社团活动方案

时间:2023-03-30 13:27:59 方案 我要投稿

社团活动方案合集15篇

  为了确保事情或工作科学有序进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编整理的社团活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

社团活动方案合集15篇

社团活动方案1

  一、活动背景:

  目前,我们xx学院一共有22个大学生社团,发展呈现一片欣欣向荣之势。但是,22个社团缺少集中展示宣传的机会,因此xx学院社团联合会打算开展“第四届社团风采之星”评比活动。

  二、活动目的:

  (1)向同学们展示xx学院22个社团的自我风采,巩固xx学院22个社团对同学们的广泛影响力。

  (2)丰富同学们的校园文化生活,为构建和谐校园作出社联人的一份贡献。

  三、活动主题:

  展我社团、秀我风采

  四、活动时间:

  4月

  五、活动地点:

  xx大学xx学院

  六、活动对象:

  xx大学xx学院全体同学

  七、策划主办单位:

  xx大学xx学院社团联合会

  协办单位:xx大学xx学院22个社团

  八、活动方案:

  (一)报名阶段:(4月1日―4月3日)

  (1)报名方式:xx学院各个社团选择一张最能代表本社团的'照片,并配上左右的社团简介,发送至xx学院社团联合会公共邮箱jjslwxbxx@。

  (2)截止时间:xx年4月3日24点(过期视为放弃参与评比)。

  (二)宣传阶段:(4月3日―4月10日)

  (1)制作5张海报张贴人流量较多的位置;

  (2)xx社联人人每天发布3至4个社团的照片及简介;

  (3)社联干事、社团会员在班级宿舍对同学们进行宣传。

  (三)评比阶段:(4月10日―4月12日)

  量化考评要素:

  (1)工作相互评比(10分)

  (2)日常工作评比(20分)

  (3)社团活动评比(40分)

  (4)民意调查评比(30分)

  (注:量化考评标准、申请表、评分表、调查表参见附件)

  (四)统计阶段:(4月13日)

  组织干事统计各社团的得票率,部长制作最终各社团的各项得分表格。

  (五)公示阶段:(4月15日―4月20日)

  (六)颁奖阶段:(6月7日)

  注:时间为我社我SHOW风采展暨优秀社团颁奖典礼当晚

社团活动方案2

  一、指导思想:

  以培养创新精神,实践能力为重点,促进学生在艺术方面的发展,为我校的艺术文化而努力。丰富学生的课余生活,让学生们在书法和绘画领域有所发展,让每个学生都能看到辛勤劳动后的硕果,从而乐学。

  二、工作思路:

  以增强学生的文化修养,开阔学生的审美视野,提高学生的`鉴美能力,开发学生的艺术兴致为主,促进学生的艺术发展。同时也为我校营造浓厚的艺术氛围。在完善书画社活动的开展的同时,也要提高学生的自主性,调动学生的积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,能够成为学校的一道靓丽的风景线,工作的步骤重点放在实践方面,让学生们通过实践来提高自身的能力。

  三、相关举措:

  1.固定例会制今后,每两周召开一次社团活动交流会,在每次的活动中,要明确工作性质,保存社团资料,并且规划本社的发展方向和工作。

  2.社团工作正规化,积极主动的加强社团与其他社团、单位的联系,在其他社团需要书画社的协作时,应当全力配合。

  3.活动形式要多样化,在活动的过程中,可采用上课、笔会、交流会、研讨会、论坛、辩论、政策学习以及鉴赏画作、书法作品等。

  四、具体计划:

  1.社团需要宣传,招募新人时,要制定宣传海报。

  2.在招募新生时,要考虑个人素质、能力等。

  3.书画社的定型:审批申请加入书画社成员的资格,确定人数、社内工作计划、规章制度等。

  4.社内活动:制定活动计划,确定时间和场所;配备所需设备,继续规范社内活动。

  5.展示:可通过校园电视台来展示,或是通过画报的形式来展示。

社团活动方案3

  活动引言:

  作为当代大学生有必要提高自身的人文素养和艺术鉴赏力,宣传书画艺术是不可或缺的途径。丰富学生课余活动,培养同学书画艺术特长,营造浓厚的校园文化氛围,激发广大同学对书画艺术的兴趣,提高同学们的艺术修养,书画社团将举办书画比赛。活动策划承办单位:书画社团

  活动时间:

  XXXX年X月XX日

  活动地点:

  一教C11

  活动主题:

  书画墨香,五彩溢校园

  活动内容:

  促进同学们的艺术交流,激发同学们艺术创作的积极性,陶冶同学们高尚的`情操,

  丰富大家的课余生活,展现大学生艺术才华,为学院、系选拔优秀宣传人才。

  活动形式:

  第一部分:初赛

  初赛形式为收集各选手参赛作品,初赛作品分数占比赛总分30%。第二部分:决赛

  进入决赛的选手在规定的时间内,进行现场创作作品,现场创

  作作品分数占比赛总分70%,书法类创作时间20分钟。书画所需纸张及工具由选手自备

  注:书法、绘画所有自带纸张,必须经主办方,才能作为比赛用纸

  评分标准:书法类作品纸面整洁、规范正确、结构紧凑、笔画生动、字迹清晰、字体端正、排列整齐、章法合适、落款恰当。

  负责人:XXX

社团活动方案4

  为进一步活跃学生的校园文化生活,提高学生综合素质,搭建学生社团活动平台,构建综合能力教育体系,经研究决定,从本学期开始,把学生社团活动纳入正常教学体系中,把每周设为学生社团活动课。为便于活动正常开展,特制订本实施方案。

  一.指导思想

  构建健康和谐校园文化氛围,促进学生技能、兴趣和特长的个性化发展。

  二.总体目标

  学生社团活动包括技能社团、文体社团、安全知识讲座与疏散演习、健康知识讲座、技能培训、大型招聘会等内容,并将学生社团活动纳入实施性教学计划中,体现“以学生全面发展为本”的教育理念,使学生通过参加社团活动,充实校园生活,开拓视野,提高技能水平,培养艺术情趣,锻炼强健体魄,提升综合能力。

  三.组织领导

  学生社团活动是校园文化建设的重要载体,把学生社团活动作为课程纳入正常教学体系中是一项新的工作试点,需要各个部门全力配合。为使工作顺利开展,成立学生社团活动领导小组和工作小组,协调解决试点工作中出现的问题。

  1.领导小组

  组长:

  副组长:

  工作职责:

  领导小组下设工作小组,工作办公室设在教务处,教务处负责统筹社团活动的各项工作。

  2.工作小组

  组长:

  副组长:

  组员:

  工作职责

  1)教务处负责统筹协调社团活动的各项工作,制定社团活动的总体方案;

  2)教务处组织教学计划调整,把学生社团活动作为课程纳入正常教学体系,监控学生社团活动的总体情况;

  3)各教学系(基础部)负责对教学计划进行修订,把学生社团活动与教学计划有机融合,制定本专业技能社团的活动方案并组织实施,对本系学生参加社团活动进行管理和监控;

  4)学生处负责志愿者协会等公益类及文体社团的组织、实施与监控;

  5)教务处统筹轻工大讲堂,将各系、各部门组织的道德讲坛、专业讲座、各类知识讲座等大型全校性讲座项目纳入其中并实施监控;

  6)教务处制定和实施读书会的工作方案及质量监控;

  7)总务处、技能培训处、招生就业负责分别负责生理健康知识讲座、技能培训、大型招聘会等活动。

  8)各实施部门、办公室负责社团活动的宣传工作;教务处、网络中心筹划制作宣传资料。

  四.社团活动内容

  将学生社团活动作为公共课程,全校统一开设,便于学生参与和教师指导。本学期学生社团主要分三大类,共计50多个社团:

  一.社团活动实施操作细则

  1.社团活动项目的开展

  学校将每周三下午定为“社团活动时间”,要求各学生社团必须利用此时间开展社团活动。

  各系(部)安排一名中层、各校区一名行政人员负责社团活动工作。

  公益类社团由教务处统筹组织,技能社团由各系部策划并组织开展活动,文体社团由学生处策划并组织开展活动。各相关组织部门负责制定社团活动方案报教务处备案,公益类项目(如:各部门需开设专业讲堂、播放影视等)需提前一周报教务处汇总、协调,若社团活动有调整,申请调整的部门需在周五上午前把下周的调整情况报教务处,教务处在周日将下周社团的有关安排上网公布。

  2.组织学生报名

  社团活动面向全校所有在校学生,每人先可预报名,限报技能社团、文体社团各一个,公益类项目不限报,除学校有特别安排外,座位先到先得。

  各专业系布置班主任组织各班报名,并进行分类统计后,将名单发给各指导老师,各指导老师可根据需要适当遴选,以便组织管理。

  考虑场地等实际情况,每个社团人数一般不少于10人、不超出50人,由指导老师根据本社团特点确定并进行社员筛选,筛选后,把确定的社员名单发回班主任处,通知学生参加社团活动。

  3.指导老师职责

  每一社团设指导老师1名,指导老师负责指导社团的一切活动,包括社团计划、组织、执行及考核工作。指导老师应于每次社团活动时间到场指导,负责指导社团干部拟定社团实施计划,执行社团活动、维护秩序、考核社员成绩。社团活动纳入指导教师的工作量。

  4.社长,副社长

  每一社团应选社长1名,在老师指导下办理社团事务,对外代表该社团;副社长1名,人数较多的社团可设具有专长的学生干事若干,协助社长处理社团事务及现场管理。社长、副社长可由学生自荐,或全体社员推选,或由指导老师指派。

  5.活动场地

  社团的活动场所在社团活动时间开放使用。如有特殊情形,由该社团于活动前一周通知教务处,以便统一安排。

  6.活动设备

  社团活动所需个人设备应由社员自行准备,消耗性物品由各社团社员自行筹措购置使用。长期性固定设备由社团申请,学校根据情况提供。社团成员要爱护学校的设施、设备,并作好卫生保洁工作。

  二.社团活动考核

  1.指导教师应注意社团活动内容安排具有系统性、科学性。每次活动内容及活动目标明确,有指导过程及活动情况记录。期末结束收集和整理相关材料(每次

  活动内容、学生作品、过程性资料、相片等),教务处备查。

  2.指导教师负责做好活动期间的安全教育工作,做好学生的点名签到工作。

  3.指导教师在每次社团活动开始前(或后),到指定部门签到:公益类社团在教务处、技能社团在系(部),各签到表由专人负责,系(部)主任负责审核,每周五上午前交教务处统计工作量。文体社团由学生处派专人巡查到位情况,一个学月统计一次工作量。

  4.社团活动开始前,各班学生均先集中到班考勤员进行考勤,各班考勤员做好到校登记后,学生原则参加已报名的社团活动,也可参加其它任意一项社团活动,已报名的学生本周不参加本社团活动的,需提前向指导教师请假。

  5.学生参加活动时,出示签到卡,给指导老师盖社团印章、签名。参加读书会活动的',需提交读书心到图书馆,方可获得印章及签名。

  6.学生应积极参加各种社团活动,本学期获得12个社团印章方能合格,并要求参加技能社团活动不得少于3次。

  7.指导教师、班主任根据学生出勤情况、态度、过程和结果结合进行考核,给出成绩,报各专业系审核,交教务处认定。

  8.学生处、各系(部)负责每一次社团活动的检查工作(包括指导教师的到位情况和活动开展效果等),指定相关人员在各校区巡查,有问题及时报教务处。

  三.社团活动总结和评比

  1.各系(部)、社团指导老师负责做好社团活动宣传工作,利用各种渠道宣传学校社团的各项活动,提升学校知名度。

  2.学期末社团指导教师做好社团活动的书面总结工作,反馈社团活动中的优秀成果,各系(部)认真组织好社团活动成果的收集、汇总,在各系(部)的相关网上进行展示。

  3.学期末教务处、学生处协同各专业系,根据社团活动实际效果做出相应考核。

社团活动方案5

  一、指导思想

  舞狮运动在我国已有悠久的历史,是我国民族文化的一个组成部分,它来源于人们的生产和生活。它能联络人与人之间的感情,增强民族认同感,提高民族凝聚力,对参与者的身心发展具有积极意义。现代的舞龙舞狮运动已由民俗表演发展成为一项娱乐、喜庆、竞技和健身等多功能于一体的文化体育活动。舞龙舞狮运动的传承和发展一度遇到困难,而作为文化传承的重要阵地的学校应该发挥载体的作用。因此,在我校引入民族传统文化舞狮运动的可行性有一定的积极意义。

  二、小学生开展社团活动的意义

  1、培养学生兴趣爱好,张扬学生的个性,让学生在活动中学习知识,增长能力。

  2.彰显学校的办学特色,塑造学校社团活动的品牌。

  3.积极参加各种重大节日的演出活动,为校争光。

  4.通过多种形式的演出,让每一个学生都有成长的舞台。

  三、社团活动的时间及地点:

  时间:每周星期三下午4:20~5:30(利用下午辅读课时间)

  地点:民族文化传承室

  四、参加舞狮社团活动的人员

  3~6年级被选中的部分学生。

  五、在我校开展舞狮社团活动的`方法。

  1、选拔参加舞狮的人员:在3~6年级学生中对傣族舞狮有兴趣,能够刻苦训练,能够遵守纪律的部分同学。

  2、邀请元江县民间艺人傣族舞狮传承人杨恩明来进行授课。

  3、依据杨恩明老师计划进行教学,充分重视学生的个别差异,注重因材施教,为了提高学生的学习积极性,每一次训练都要根据学生训练表现的情况训,练结束后评出社团之星数名。

  4、开展傣族舞狮的表演或校外演出活动。

  傣族舞狮与其它民族传统体育项目一样,它的发展也离不开傣族舞狮队表演或者校外演出,因此,积极参加和协助元江县文化馆等参加芒果节、春节等重大节日的演出活动。通过演出活动提升我们学校的知名度,提高了学生的自豪感,进一步弘扬和传承民族传统文化。

  六、培训内容:

  1、棍:领狮员的基础动作(拜四方等)

  2、狮头:

  (1)双狮(舞狮接吻、狮子打滚、狮子翻背、狮子甜尾巴、狮子踩车等)

  (2)单狮(狮子接吻、狮子嘻戏等)

  3、完整的传统舞狮综合训练

社团活动方案6

 一、活动主题:

  “喜迎佳日,共庆我会成立五周年”

  二、活动目的与意义

  为了增强团队合作意识与凝聚力,较好地扩大我们社团的

  影响力。开拓以后的工作思路,加强与校其他学生组织的合作,加快我们社团内部单一沟通方式向多元化沟通方式的转变;以服务学生为宗旨,将丰富多彩的学生组织社团文化深入到学生心中去。在旗下的各个社团,也争先成为校园文化的先锋,校园生活在社团的文化激情下变得多姿多彩。

  三、活动时间:20xx年12月8日18:30——21:00

  四、活动地点:电教馆

  五、活动开展形式:唱歌、跳舞、小品、相声、走秀等。

  六、参加人员

  1、到场的嘉宾:指导老师、38个社团代表、校联合会、1—8系系代表

  2、表演的单位人员:我协会成员、武术协会、排球协会

  3、晚会的观众:社团全体成员及全校师生

  七、主办单位:桂林航天工业学院学生社团联合会

  八、承办单位:中国特色社会主义理论体系学习研究会

  九、活动的具体流程:

  (一)前期准备:

  1.嘉宾邀请:向校级及其他学生组织、指导老师发邀请函

  2.晚会的筹备:各种精彩节目、主持人、服装、物品等等

  3.场地布置

  (1)晚会现场的布置

  (2)嘉宾席的'布置:桌椅摆设、节目单制作

  (3)观众席的布置:入场口设置、入场人员的确定(凭邀请函入场,设置礼仪人员)

  (4)后勤工作:晚会秩序、搬运物品、会后场地的清洁。

  (二)活动开始的流程:

  1.播放社团五年的视频

  2.指导老师讲话

  3.舞蹈串烧

  4.武协带来的武术表演

  5.小品《男生宿舍的蜕变》

  6.(互动环节:知识问答)

  7.走秀8.歌曲串烧

  9.相声《好学生、坏学生》

  10.(互动环节:抢歌王)

  11.排球协会带来的小品

  12.唱歌《今天你要嫁给我》

  13.王学军老师做总结

  14.闭幕辞,晚会结束

  15.全体协会成员将现场还原

  十.活动的具体分工:

  十一、活动结束后每人写一篇活动总结。

  十二、经费预算

  请柬:1*40=40元

  气球:3*15=45元

  彩带:10元

  卡纸:3*5=15元

  矿泉水:1.5*10=15元

  双面胶:2*5=10元

  睫毛膏:10元

  奖品:棒棒糖10元

  不可预知费用:50元总预算:205元

社团活动方案7

  一、活动主题:

  继承雷锋精神弘扬博爱理念

  二、活动目的:

  绿色服务社团红十会员小组,一直以来都是一个积极向上的团体,在学院内外本着:“心甘情愿的付出,全心全意的服务,心甘情愿的付出,绿色有效的服务”的宗旨参加和开展了许多大大小小的公益活动,在三月学雷锋精神的季节,社员们自主的积极响应着,为发扬雷锋精神,让爱心永存心间,关爱社会弱势群体,唤起社会人群的同感,我社将于3月8日到x福利院慰问老人及孤儿。

  三、活动时间:

  3月8日

  四、活动地点:

  x福利院

  五、活动对象:

  福利院全体老人与儿童及绿色服务社全体成员

  六、活动流程:

  (一)、前期准备:

  1、组织宣传部负责协助秘书长策划活动并提出方案,以及准备本次活动在福利院的板报资料和宣传海报。负责人:

  2、文体部负责组织社团成员准备演唱革命老歌及儿童游戏。负责人:

  3、外联部负责与福利院负责人取得联系,确定具体活动时间并明确注意事项。负责人:

  4、财务部负责购买去福利院所需物品。负责人:

  5、社长负责与院团委协商,申请校车接送社员。负责人:

  6、各部长通知本部成员自愿准备赠给老人或孤儿的礼品

  (二)、中间流程

  1、纪检部配合组织宣传部组织好社员去福利院整过程的安全秩序。负责人:

  2、请福利院院长为我们绿色服务社红十成员讲解福利院的发展历史。

  3、指导老师讲话。

  4、全社成员积极与老人交流、谈心以及表演节目等相关活动。

  (5、生活部帮助院内老人浇菜水。负责人:)

  6、外联部在活动中及时采集相关资料,回来后及时撰写新闻稿。负责人:

  注意事项:全体社员穿社服,佩戴工作证,在福利院内不能抽烟,不能随地吐痰,不能嬉戏打闹!注意文明礼貌!

  (三)、后期工作:

  1、外联部撰写新闻稿并及时制作工作简报。负责人:

  2、活动结束后,各理事会成员召开总结会,做好总结工作,以便以后活动的更好开展。

  3、负责人把本次活动情况反馈到学院团委。

  七、经费预算

  苹果:3袋x50元/袋=150元

  颜料:

  八、安全预案

  为预防在活动过程中可能的安全隐患,确保同学们在活动中的'人身安全和活动的圆满结束,根据《云南锡业职业技术学院学生安全手则》的安全预案,特制定本方案。

  成立安全应急小组:

  组长:xx副组长:xx应急成员:参与活动的所有成员

  现场安全事故处理:在场的人员如遇突发事件应立即采取应急措施并向活动负责人报告情况,紧急时可拨打110报警电话;向就近医院求救或拨打120急救电话;向上级主管部门报告。

社团活动方案8

  为增添校园活跃气氛,培养学生对美术的兴趣爱好,增长知识,提高技能,丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才,给爱好美术的同学一个良好的学习环境,学校将在本学期成立童心童画美术社团。现将社团活动安排制定如下:

  一、活动目的:

  通过美术社团的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

  二、活动时间:

  每星期五下午第三节课,小组成员必须准时到达美术活动教室。

  三、活动措施:

  1、美术社团是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,美术社团的成员不应该太多,大约30人左右,活动要固定,每周一次。活动制度化,所以参加这次社团的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的`学生,激发学生的责任感和荣誉感。教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证美术社团的深度、广度和力度。

  2、实行全面辅导和个别辅导的形式,要辅导到位,加强启发引导,针对学生的不同作品特点进行辅导,注意学生表现力的发挥。

  四、活动内容:

  1、以儿童画为主,以创作画为主进行教学。扩大表现形式范围,有彩笔画、蜡笔画,布贴、纸贴等,丰富学生的美术视野。

  2、给学生自己创作作品的时间和空间。

  3、定期组织展览活动,对美术小组中积极参与的成员表示鼓励,评出优秀作品并在宣传窗里展示,以此带动其他学生更加热爱美术,描绘生活。

  五、活动的重点难点

  重点:1、学习色彩的明度渐变和纯度渐变等色彩知识,体验色彩的表现力,并能在作品中灵活运用。

  2、能用各种形式表现生活中的有趣情趣、有意义的事和自己喜欢的人物,表达自己的情感。

  难点:引导学生体验生活和大自然的美好,激发学生创造美,表现美,发现美的欲望。初步学习立体物体的表现方法,进行和自己生活切近的设计和创作。

  六、活动具体安排

  1——2周准备周

  3——6周主题《绿色环保》

  7——10周主题《美好生活在我身边》

  11——14周主题《民俗民风》

  15——18周主题《科幻画》

  19——22周组织画展,成果展示

  希望通过开展美术社团活动,真正使学生学有所得,我们应该做出的努力,勤于思考,大胆实践,限度地调动学生的积极性,将美术社团开展得丰富多彩、富有特色。

社团活动方案9

  建校以来,我们学院的社联的实力不断壮大,社团协会的数目也再不断增多,这是学校实力壮大的一个体现,从中可以看到学院各个方面趋向完善,为学生提供的发展才能的平台也不断增多,是一件可喜可贺的事情。在众多协会中,随着武术协会的申办成功,在社团协会的众多活动中慢慢呈现出了中国传统文化的影子。然而,作为中国最古老的民间传统之一的舞狮,在学院众多社团活动中一定大有作为:从学院众多的庆典活动,广大大学生多舞狮艺术的爱好,对中华民族文化传承的使命感,社团协会追求节目种类多样化而言,无疑,舞狮这一项具有艺术性的,民族性的活动,在大学校园里的生命力是极其强大的,发展舞狮这一项活动也是艺术性的,民族性的,更是学院里历史性的。

  下面是关于发展的一个策划:

  一、对舞狮在华汽的设想。

  坚持以“三个代表”重要思想为指导,牢牢把握先进文化前进方向,立足我校社团协会文化发展实际,按照“深化内涵、提升活力、教学相长、循序渐进、自愿自主、重在普及”的要求,采取灵活多样的方法引导、推进乡土文化主要艺术形式进入校园,在活跃校园文化生活的同时继承发展民间民俗传统文化,在传承乡土文化的过程中增强中学生爱国爱校情感。

  1、将舞狮培训列入协会工作计划。

  2、协会结合本校的特点确立好舞狮培训的主题与重点。

  3、注意以科研为支撑,以探究学习为核心,爱好为首要,充分利用本校的教师教育,和学生交流资源,丰富民族文化内涵。

  二、华汽舞狮活动的目标

  要针对广大中学生的接受能力和兴趣特点,设计、改造社团文化形式。努力使社团文化形式深入持久地在校园中生存传承下去。因地制宜原则,根据学校的实际情况,结合不同的艺术节文化资源优势组织学生成立舞狮表演队参与编排舞狮节目。要对舞狮乡土文化项目的现状进行全面细致的调查研究,推陈出新。努力使这项工作与学校的教育教学和谐并进。

  三、关于舞狮活动的经费

  1、关于舞狮活动的器材经费:

  舞狮训练与表演所需器材经费。组狮2头(1400元)、狮被2个(1500元),狮裤6条(1400元),蹄靴6双(400),鼓、钹、锣1套(20xx)、滚球2个(40),桌子若干(借)。引球球体直径不少于0.3m(+0.02m),颜色、图案不限、狮头、狮身为包身覆盖形,两狮颜色要有区别或有不同标志,狮身可体。扮狮形的运动员衣裤应为狮子的肢体(即狮子的前后腿)服饰,要与狮子的颜色、狮毛一致,运动员的鞋应为狮爪型面覆盖。

  要求:狮头、狮被大小匀称、色彩协调。舞狮队员服饰款式色彩与狮头狮身相协调,伴奏队员、保护人员都必须统一服装。

  2、舞狮活动一些资料的经费(预计20xx)

  舞狮相关书籍与协会编写舞狮相关的学习资料所需经费。

  3、舞狮培训的经费(预计3000)

  请进来与走出去相结合。学校教师到专业舞狮队进行培训学习所需经费等。

  4、一些舞狮的活动经费(预计800)

  开展舞狮表演所需经费实用实报销。开展对外交流所需经费协会将继续持支实用实报销。

  四、招新工作和一些安排

  ㈠招人和聘请

  1、引进人才的要求:

  ①热爱舞狮;

  ②自己曾经参加过舞狮活动(其中的任何一个项目);

  ③要有爱心,为人正义(建议最好先加入武术协会)

  2、寻找知道老师:

  武术协会的指导老师(导子东师兄的师傅xxx),竭力邀请我们的'武术指导。

  3、招新通知和邀请指导老师的邀请函(由宣传部设)

  ㈡安排与调配

  1、武术协会中对舞狮感兴趣的学生都可以加入,但要服从会长的调配。

  2、新生要符合㈠中1的要求才能加入。

  3、注重对武术协会实践部学生的培训,新生按照武术协会训练时间进行训练(也就是周一、周四晚上9点半到10点半)

  五、人才的培养和对新人的训练安排

  ★★做人方面:

  1、聚集到一起喝杯茶,彼此稍微了解之后,谈谈过去对舞狮方面的了解以及对我们以后的设想。

  2、请武术协会会长演讲关于我们协会的做人方面的知识。

  3、关于武德方面的问与答。

  ★★出事方面:要严格遵守协会的章程。

  ★★训练方面:

  1、时间:周一晚上9点半到10点半

  周四晚上9点半到10点半

  2、地点:篮球场

  3、人物:

  新生,实践部一些学生

  4、内容:

  前期:(3—4个星期):注重基本功练习(和实践部一起站马步)

  舞狮基本功培训内容

  舞狮运动时利用人体多种姿态和狮头、狮尾双人配合,在行进动态和静造型变化中将力度、幅度、速度、耐力等揉与舞狮技巧中,完成各种高难度动作,或动或静,组成优美形象的狮雕塑,表现狮子的勇猛剽悍、顽皮流行性等习性。

  此外还有舞狮的相关配乐节奏了解及其小小的训练。

  一节课的舞狮由来和发展的培训:

  舞狮子是中国优秀的传统民间艺术,每逢元宵佳节或集会庆典,民间都以狮舞来助兴。舞狮子至今已有一千多年的历史,狮子舞在旧时称“太平乐”,而到了唐代(公元618~907年)时更得到广泛的发展。狮艺在当时已成为过年过节、行香走会中的必备节目。在一千多年的发展过程中,狮舞形成了南北两种表演风格。

  中期:(6—7个星期):加强马步,体力,臂力和步伐移动的训练。

  然后进入正规培训:

  舞狮的动作技能培训内容

  形态动作要完美无缺,神态演示丰富、逼真,如:喜、怒、醉、醒、动、

  静、惊、疑、寻、盼等不少于10种步型、步法,如:马步、弓步、虚步、麒麟步、跪步、独立步、跳步、大小两移步、抢步、碎步、蟠龙步等。舞狮动作、音乐伴奏要紧密配合,自然合拍,声调要突出轻、重、缓、急和谐一致,风格独特,较好地烘托舞狮气氛。

  舞狮动作A级难度动作:①走跑直线;②走跑曲线;③跑顺逆圆场;④跑8字;⑤合拍;⑥侧滚;⑦三拜;⑧平地上肩;⑨平地上腿;⑩连环飞跃(不勉强这个)。

  B级难度动作:①双狮互滚背;②互跃狮头、狮尾;③互戏狮尾;④连环飞跃过障碍;⑤平地侧头飞滚;⑥平地坐头。 C级难度动作:①双狮坐肩交搭前爪转体三周。(B级动作和C级动作不做特别要求,可根据个人爱好选择学与不学)

  接着是对于舞狮的表演队形编排培训的一些要求:

  内容丰富、构思巧妙,结构新颖,风格别致。舞狮技巧难度,创新动作是借助器械的设计来演绎;动作与鼓乐伴奏和谐一致;整个套路既要有观赏价值,又要有锻炼身体增强体质的作用。

  南派狮舞以表演“文狮”为主,表演时讲究表情,有搔痒、抖毛、舔毛等动作,惟妙惟肖,逗人喜爱。由于狮子为百兽之尊,形象雄伟俊武,古人将它当作勇敢和力量的象征,认为它能驱邪镇妖、保佑人畜平安。所以人们逐渐形成了在元宵节及其它重大活动里舞狮子的习俗,以祈望生活吉祥如意,事事平安。(主要要求)

  北派狮舞以表演“武狮”为主,即魏武帝钦定的北魏“瑞狮” 。小狮一人舞,大狮双人舞,一人站立舞狮头,一人弯腰舞狮身和狮尾。狮子在“狮子郎”的引导下,表演腾翻、扑跌、跳跃、蹿高、朝拜等技巧,并有走梅花桩、窜桌子、踩滚球等高难度动作。(不做主要要求)

  后期:(4—5个星期):注重实践,但中期的训练中体能的训练要坚持。

  4、有关训练人员方面的筛选:根据人员的爱好,但为了均衡,不免有所调配。(舞狮6人,候补不定。锣鼓钗不定)

  ★★教练方面:

  1、教练员:指导老师(xxx),子东师兄,文杰师兄,金城(暂定)

  2、先有指导老师知道学生教练,此外,指导老师间歇性来检查,偶尔进行教学。长期教学的就有学生教练负责,具体时间调配(轮流值)

  3、教练员要负责认,严格要求,准时。

  六、社团和校外的活动、比赛、联谊。

  宗旨:积极向上,不怕辛苦,团结友善,反馈给所有看好我们的人。

  1、社团活动

  ①争取参加社团文化节和科技艺术文化节的开幕式和闭幕式。

  实践安排:师兄教练上阵,新生可以借此机会了解一下大概是个什么样流程,所以的开销由协会报销。

  实践总结:无论实践成功与否,都要由几个师兄教练结合本次实践,

  说说自己的体会,联系起以前实践,总结出更好的经验教训,为新生提供宝贵的经验。

  ②尽量争取一些社团活动所涉及的庆典或者是周年纪念。同①中的安排和总结。

  ③可以以武术协会狮队的名誉去参加文化节的各项比赛,增进我们彼此之间的友谊。实践安排:志愿参加,主张师兄师姐带领师弟师妹一齐参加,大部分的开销由参与者负责。

  实践总结:对发展协会有帮助经验都可以总结给协会,注重尝试。 ④和其他社团搞联谊

  初定:与社联干事联谊;与外语协会干事联谊;与话剧社干事联谊

  开销:由协会负责

  安排:时间(星期四晚上7:30—9:10)

  地点(暂定:训练场地的草坪)

  人物(联谊协会中干事级别以上人员)

  内容(主要是吃夜粥,武术表演,配合联谊协会相关的表演,

  此外,连同一起做一些小游戏)

  2、校外比赛和联谊

  ①尽量了解多一些关于舞狮比赛的相关知识,争取参加区级校际比赛。

  目标:花都区内高校的舞狮比赛。安排:选出人员进特训,(4个舞狮,4个锣鼓钗,两个候补)尽量找指导老师亲临指导。时间改为每日的晚上8:30—10:30。

  地点:暂定训练场地。比赛的内容是演一套的全部过程,根据比赛要求进行。

  服装:要求突出学校以及我们协会,由财务部搞定。

  开销:由协会负责

  ②至少搞一到两次的校外联谊,可以是广州以外的大学。

  安排:

  时间:13周星期四下午

  地点:双方协定

  人物:暂定是培正学院龙狮团

  内容:1、武术表演(各方派出一到两人表演武术)

  2、以狮会友(各方都出一堂狮,共舞表演,双双戏珠)

  3、饭桌前的交流(包括自我介绍,谈谈自己对舞狮的经验和舞狮在大学校园的设想)

  开销:全部开销由协会负责。

  ③校外的活动尽量争取参加。

  目标:华汽校外的一些庆典活动(比如云峰集团在我们学校附近的楼盘的开盘庆典)

  安排:

  时间:未定

  地点:华汽正门附近(暂定)

  人选:都是师兄教练上阵,尽量让新生也上去体验。内容:整个狮队出动,服从协定时候的安排。

  七、舞狮的培训形式

  1、舞狮基本功培训,提高自身素质。

  2、专业舞狮教练或者老师指导,师兄教练配合,开展探究学习。

  3、围绕舞狮队形动作编排,组织观摩学习。

  4、开展舞狮公演,参与社团活动,积极争取校外比赛,提高技能水平。

  5、重视师徒结对,着力造就骨干。

  6、立足协会舞狮培训,开展对外交流。

  八、对舞狮活动的几点要求

  1、认真参与学校舞狮培训活动,主动承担相应的活动任务。

  2、根据指导老师或者师兄教练指导选择适当的舞狮培训材料(比如光碟)。

  3、按照计划要求完成对学生的要求与练习。

  4、每星期至少开展一节舞狮训练。

  5、每学年至少在本校舞狮公演一次。

  九、舞狮训练以及进度安排

  周次1—2、3—4

  提出舞狮计划纲要确定舞狮校本实施方案

  1、购置舞狮所需器材与资料,或者是赞助获取。

  2、请专业舞狮教练为教室与学生作指导,或者请指导老师亲临指导。

  3、组织舞狮基本功学习与练习

  1、指导老师或师兄教练编写培训材料形成书面文件

  2、组织舞狮基本功学习与练习

  3、组织乐声与舞狮动作运用学习与练习

  1、组织新生舞狮表演,学生学习与探究

  2、组织舞狮基本动作学习与练习

  3、新生观摩专业舞狮交流活动

  1、组织舞狮基本动作学习与练习

  2、学习舞狮的自我心得与所学内容整理

  3、组织一次“舞狮学习”讨论

  1、组织乐声与舞狮动作运用学习与练习

  2、形成舞狮编排队形动作练习

  3、请专业舞狮教练指导编排队形

  1、组织乐声与舞狮动作运用编排学习与练习

  2、开展学生舞狮全校公演,提高技能水平。

  1、组织师兄与新生交流研讨活动

  2、组织形成舞狮编排队形动作练习

  1、请专业舞狮教练为教师与学生作指导

  2、组织学生自编动作学习与练习

  1、落实师兄教练完成舞狮培训的有关规定

  2、舞狮培训总结

社团活动方案10

  一、活动主题:回味童年

  二、活动目的:通过此次活动展示我们爱心社家教组这将近一年以来的坚持,展示我们在家教过程中所得到的无限童年的快乐,同时把我们的快乐传递给大家,也丰富校园生活;而且也希望通过这次活动增强社员们的友谊和团结精神,从而增强社团的凝聚力和影响力。

  三、具体活动策划方案

  (1)活动时间:4月26日中午12:30到1:30

  活动地点:一食堂广场

  活动开展对象:全校喜欢玩,有兴趣回味童年的童鞋均可

  (2)活动内容:6个小游戏组成,流程如下:(亲们,如果你们累计获得其中四项活动的前三名,即可获得本次活动珍藏的神秘活动额)

  1名称:吹气球

  游戏规则:在规定的时间内,以气球吹爆的个数为准,吹爆几个即可获得几个糖,另外最多者还可以获得精美礼物一份;

  2名称:对对碰

  游戏规则:总共设15对相对应的卡片,如“黄蓉与郭靖”等,抽取一张卡片,并找到拿着对应得卡片的学生,合力根据我们提供的信息猜相应的动画片及其人物,猜中即获得五个糖糖;

  3名称:踢毽子

  4名称:单人跳绳游戏规则:在规定的时间内,踢毽子多者为胜,前三名均可获得甜甜的`软软的糖糖额;

  游戏规则:跳得多者即赢,前三名均可获得纯纯浓浓奶香味的阿尔卑斯额;

  5名称:拾小棒

  游戏规则:将一把小棒随机散入在地,参与者将小棒一根一根拾起,底下小棒未动者即可得3个糖哈;

  6名称:掷石头

  活动规则:五个石头,将其按1、2.、3、4、5的顺序掷,多者即可以得到糖糖;

  四、活动前期准备:

  1、制作海报和展板;虎溪之声做宣传平台;口头宣传,发动自己的好友同学,群。

  2、场地设计。

  五、活动预算:1000个奶球糖,50个阿尔卑斯原味棒棒糖,三袋彩色气球,毽子七个,绳子7个,精美小礼物十份,神秘礼物十份。(小礼物部分由个人捐赠),海报和展板。

  (注:第一个活动为开始重点,利用五彩的颜色吸引人的眼球,温馨的音乐让人进入我们的世界,工作人员需多)

社团活动方案11

  一、策划背景

  丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神,致力于打造成一个真正属于东软SOC所有热爱篮球,钟情篮球的节目,致力于打造一个互相交流,互相学习的平台。东软SOC本着“服务同学,提高能力,扩展素质”的原则,组织开展体育篮球赛活动。

  二、活动目的

  在春暖花开的日子,将其作为一次活动,可以锻炼社团内部会员的团结精神,加强社团内部的团队合作精神,同时为大家提供一个篮球活动的机会,磨练自己的意志和拼搏的精神。

  三、活动口号

  用激情构建生活,用拼搏模拟人生。

  四、活动主题

  “开展校园篮球活动展现东软团队精神。”

  五、详细的活动计划

  主办单位:东软SOC

  活动对象:社团内部成员

  活动准备: 20xx年03月16日-03月19日

  活动日期: 20xx年03月20日

  报名时间:20xx年03月16日-03月20日

  活动地点:南海东软信息学院AB栋篮球场

  报名点:社团办公室

  活动注意事项:

  1、户外活动中要遵守组织纪律;

  2、活动中要谨遵活动规则,不可违规操作;

  3、活动旨在培养协会成员团队精神,不可因输赢而伤和气;

  3月20日活动流程:

  16:00在学院AB栋篮球场集合

  16:30开赛

  六、比赛规则:

  1、以各部门为单位,每部门报一支球队。每部门限报队员8人,领队1人。比赛分4小节,各12分钟!每小节终场休息2分钟,中场休息5分钟!每半场各队最多可叫停3次,3次暂停总用时为5分钟。队员犯规满5次罚下。每队队员人员固定,不得请外援参赛。参赛队或队员迟到15分钟以上者,以弃权论。

  2、工作人员

  设2名裁判员、2名记录员、2名记分员(记录员和记分员由参赛双方各派一名)。

  3、除以下特殊规则外,比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行。

  (1)时间:本次比赛采用男子4 x10分钟的.比赛模式,第一和第二节、第三和第四节中间的休息时间为2分钟,半场的休息时间为5分钟。

  (2)计时:罚球、换人、场外暂停停表,在第四节最后1分钟停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情况除外)

  (3)球权:本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。

  (4)加时赛:4节比赛结束后若仍未分胜负,进入一次或多次的五分钟延长赛,接续第四节进攻的篮框,中间有两分钟休息时间。

  (5)暂停:每队一、二节时总共可以请求两次暂停;三、四节时总共可以请求两次暂停,每一延长赛可以请求一次暂停。暂停申请人为队长。

  (6)违例:使用24秒进攻、7秒前场和3秒区规则。

  (7)换人:当球呈死球状态时,双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台,至纪录台前或两侧,到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。第四节最后二分钟及延长赛最后二分钟在球中篮后,除非裁判停止比赛或非得分队请求球员替补,得分队不得请求球员替补。

  (8)犯规:球员犯规满6次必须离场,该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。

  七、经费预算:

  报名费用:10元/人(剩余将退还会员)

  费用说明:费用为饮料的支出。

社团活动方案12

  创艺美术社团在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,本学期依然开展创艺美术社团,现将本学期创艺美术社团计划制定如下:

  一、活动目的:

  通过创艺美术社团的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

  二、活动时间:

  每周星期一、星期三的第八节课。

  三、活动步骤:

  创艺美术社团是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和创意性,因而使部分学生非常喜欢。要开展好美术社团活动,我必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将创艺美术社团办的有声有色。所以我主管的创艺美术社团本着校本课程结合地方特色从以下几方面去着手。

  (一)组织健全美术社团

  本学期创艺美术社团成员26人,七年级18人,八班级8人,参加这期美术社团的学生除了自愿以外还有美术方面比较有特长的学生。活动固定,每周二次,不能轻易暂停,除了特殊情况外。我要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证社团的深度、广度和力度。

  (二)具体计划社团活动

  美术是一个很广的课程,设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的多不如学的精,所以我给学生制定具体的学习内容,而这期的美术社团内容主要从校本教材方面着手,春季以树木为主,夏季以百花为主,基础课程(线描、装饰画、素描等)为辅。社团具体的活动内容分为三个:

  (1)重点辅导学生素描、速写等方面的学习塑造,欣赏优秀作品,提高学生的欣赏能力;

  (2)重视基础方面的学习,从造型、色彩、比例等方面入手,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;

  (3)指导学生创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,以校园善文化及丰富多彩的课余活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定的艺术品味的作品。

  (三)开设美术知识欣赏课程

  优秀的美术作品对于学生在认识上、思想教育上、审美能力上都起着积极的作用。随着社会的发展,客观事物的审美属性日益突出,缺乏审美能力和美术素养的现代人,将不可避免出现困惑和缺憾。通过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学,可以培养学生健康的.审美观念和审美能力,陶冶情操,完善人格,把学生引向健康成长的道路。所以在教学中有必要开设欣赏课,如《世界名画欣赏》、《中国服饰欣赏》等等,因此可以通过多媒体观看,或放幻灯片,或三五成群地围坐在一起翻看大画册,可以一边看一边谈论,畅谈感想。因为古今中外的优秀美术作品可以打动学生的心灵。比如可以介绍中国优秀的美术作品,像齐白石的《虾》,董希文的《开国大典》,罗中立的《父亲》等等,引导学生看画读画,透过自己的视觉,由浅入深,由表及里的感受、体会。欣赏之余,还可以师生座谈心得。这样,通过一系列的鉴赏评析,加深学生对杰作的热爱,唤起了对美术的高涨热情,使兴趣小组持久地开展下去。

  (四)适当进行室外写生

  适当增加室外写生对学生来说就是有趣的室外活动让他们画呆板的、已现成的作品当然没有新鲜感,而且对学生的想象力发展也大有好处没有想象就没有创造面对现实的景物写生时也能培养学生的观察力。

  (五)定期举办学生作品展览

  举办美术展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。作为教师则要精心指导,严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。

  (六)举行绘画比赛

  绘画比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期,可以让学生举行线描、素描等比赛,通过训练比赛,能够促进学生快速、准确、熟练的技能。同时也能使学生产生极大的热情,对美术更加热爱,从而积极认真的去学习。

  总体来说,开展美术兴趣小组活动,真正使学生学有所得。我要做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将创艺美术社团开展得丰富多彩、富有特色。

社团活动方案13

  一、活动主题:

  狂人社团成立三周年活动庆典

  二、活动背景:

  20xx年至今我们为同一个目的——打造积极学习的环境,用我们的团队来影响更多的人积极面对人生而聚集在狂人的大家庭,三年内我们的狂人已经经历的很多的酸甜苦辣,我们在这里激情过、高兴过、疲倦过、伤痛过。可能现在我们的团队正在经历寒冬,但不管怎样我们都在以积极地人生态度已经张开初丰的羽翼,展翅欲飞。在这个具有纪念意义的日子里,我们将举办一个别开生面的庆祝晚会。在这里,我们分享喜怒哀乐;在这里,我们将呈现我们激情的表演;在这里,我们将让世人看到我们的激情与梦想和带领团队走过这个寒冬的坚决信念。让我们共同见证狂人的狂者风范!

  三、活动目的及意义:

  1、为社团的周年庆祝,建立良好的团队精神共渡难关;

  2、给成员一个发挥自我能力,展示自我才艺的平台;

  3、在社团成员愉悦的'时间里加强交流、增进友谊;

  4、对社团成员有激励作用的同时对社团也有一定的宣传。

  四、活动安排:

  时间:暂定于20xx年11月23日晚19:00举行

  地点:学校多媒体教室

  (1)20xx年11月8日星期四本次活动所有解释权归狂人社团所有

  五、周年庆典活动总负责:陈亦全

  职责:活动整体部署,对全局人员进行协调合作控制,主持活动人员建议策划的小规模讨论会议!

  六、活动参与人员:

  本次活动因学院政策问题仅限社团内部成员参加,但可以邀请有意参加本活动演出的同学以及自己较好的朋友、兄弟!

  七、活动组织机构:

  组织机构总负责:刘大伟

  职责:对活动时间安排及部署活动各方面工作的具体开展第一项目组:策划组

  组长:刘大伟

  组员:宋海清、周光兴。

  职责:a、11月8日做出初步并在后继活动展开加以调整;

  b、负责各个小组之间工作的连接问题

  第二项目组:节目组

  组长:郑洁、郑盈盈。

  组员:常珂周礼红。

  王朝优、刘忠帅。

  李适艳、易双艳1。

  职责:a、11月9日完成节目统计工作;

  b、11月11日前做好节目筛选工作及节目顺序编排;

  c、在节目准备期间负责节目的局部排练及指导改进,在19日下午举办彩排

  第二项目组:主持养成组

  组长:刘涛。

  组员:陈春、宋佳玉、王亚宁。

  职责:a、负责主持的选择和培训,以及稿件;

  b、活动当天主持配合工作;

  第三项目组:舞台组

  组长:王青泽。

  组员:易双艳、王亚宁、李适艳。

  任务:

  a、舞台布置

  b、活动期间纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况

  c、社团切蛋糕事务,组织庆典活动结束后的场地清理!

  第四项目组:影音组

  组长:陈亦全。

  组员:刘大伟、高军。

  任务:a、负责活动所需的PPT、视频等制作

  b、负责活动所设备的准备和影音的放映

  特殊人员安排:

  陈亦全:场地的申请及学校的沟通

  柏兰花、彭君:社团老成员的邀请及统计工作欧亚兰、易双艳:活动所需物品的购买。

社团活动方案14

  为了全面贯彻素质教育理念,为了全面贯彻学校社团活动的实施方案,为了更好地促进学生个性发展,营造文明、和谐的现代校园文化,特此组织“朗诵社团”。 朗诵是一门艺术、是口语交际的一种重要形式。朗诵有利于提高学生的朗诵水平。根据社团学员年龄特点并结合学校实际情况,特制定如下计划:

  一、活动目的:

  1.通过此项活动,培养学生的兴趣爱好、发挥学生的自身潜能,形成自我发展的目标、促进自我规划的实现,达到“认知、体验、感悟、内化”。

  2.通过此项活动,提高学生的朗诵水平,激发学生朗诵的兴趣;培养社团朗诵新秀。拓宽学生视野,丰富学生的课余生活,在文学实践活动中全面提高语文素养,培养学生留心观察主动探究、团结合作、勇于创新的精神。

  3.通过此项活动,培养学生的合作能力,形成团队精神。

  5.把朗诵与文学欣赏结合起来,提高学生审美情趣,定期开展活动,提高学生的朗诵理论水平和对作品的欣赏能力。

  6.健全组织,积极开展朗诵活动,有计划、有组织地开展好此项活动。

  1 7.深化素质教育,通过朗诵社开展的表演、交流研讨等活动,促进学生全面发展,同时让学生体验合作与成功的喜悦。

  二、活动内容:

  1.任课老师宣布诗歌朗诵会的意义、活动设想及注意事项;

  2.每位同学认真收集自己喜欢的诗歌,并要谈谈自己喜欢这首诗歌的原因。

  3.组织学生将收集到的诗歌相互交流,并互相朗诵,作好准备;

  4.选出对诗歌有一定欣赏能力、有一定文学基础的同学担任评委,并宣布优秀诗歌评选的.标准;

  5.在班级中举行诗歌朗诵会,组织学生评委选出优秀诗歌朗诵者名单;

  6.将学生选出的部分优秀诗歌贴于班级布告供其他学生欣赏;

  7.请获奖同学以座谈会的形式畅谈自己的对作品欣赏的感受。

  三、活动时间:

  每周三下午

  四、具体安排:

  第一周:招募社团成员,组建朗诵社团。 第二周:什么是朗诵,朗诵前要做哪些准备工作。

  第三——五周:朗诵引导 教你怎么去朗诵。 第六周:怎样选择朗诵材料。 第七——九周:朗诵技巧及训练

  第十——十一周:怎样把握作品内容。(1、正确深入地理解)

  第十二——十三周:怎样把握作品内容。(2、深刻)

  第十四——十五周:怎样把握作品内容。(3、丰富、逼真的想象)

  第十六周:朗诵的基本表达手段(停顿) 第十七周:朗诵的基本表达手段。(重音)

  第十八周:举办古诗文朗诵比赛。(社员全体成员)

  第十九周:总结收获,评选表彰优秀社员。

社团活动方案15

  一、活动宣传:

  主要为网络(社网站及院社团交流平台)、海报(海报形式得适当改进,比如说用一些诱惑性的词语、句型,推荐添加或使用诱惑性的反问句等)等形式,每次课另外通知

  二、目的:

  了解新老社员文学,为他们的文学发展做铺垫(详见理由)

  三、具体步骤:

  一)社内人员:在招新登记可对新社员进行他们关注或喜爱的文学体裁,问其是否写作,有否有作品等一系列调查,做好记录,至于老社员则直接内部登记调查,也可推广成对社内外人士进行调查的活动。

  1、准备好他登记工具如纸笔等(或调查表)

  2、对调查进行统计,结果分析(用时要少,不能拖,一天差不多啦),并存档(打印并分发通讯录,且注明各社员关注或爱好的文学体裁,利于其私下文学交流,准备至少人手一份)

  二)讲堂安排:

  1、讲师安排:一般为社内有资格人士,评选(如果能请到老师则更好)

  2、大讲堂的内容则依统计结果而定(大众的选择、爱好内容适度加多,课时适当加长),且上课内容举例是可适当选用社员提供的好的.作品做例子(至于例子的分析请该社员来做,当不便时讲师课前要与其交流),当然也要举名家经典的作品(必备)。

  a)课程安排:时间尽量是大部分人都没课的晚上,每次课课时为一小时,场地为独立教室(方便为佳);课程:用一两节课讲讲中国文学史(粗略的讲)余下课时则依上面安排,且讲明大讲堂的有意义性,旷课或不到是其自己的损失(实行与课登记制,时间冲突者就作罢,不于强求)

  b)不安排考试(可适当在前期用于树威信,但尽量不要实施),但要求定期交一份关于课程的作品(原作,运用课程讲的手法,或体裁等内容。时间适当安排,不久,也不急,一两周,实在没写出来的延期处理。好的作品可讲评表扬)

  c)对每期的作品登记、评选、打分或分级并存档,交作品多者或优异表现者在期末或举办颁奖活动时予以奖励(奖品要有神秘性),或者在期刊上刊登,再或者见于海报之上

  三、理由:

  增加大讲堂吸引力,社团对外知名度,提高内部出勤率,帮助社员学到东西,让社员之间熟识度加深,凝聚力加固,社员能在学习、写作中得到物质的或精神的鼓舞,使其更爱我社。

  四、后续总结:

  选设一总负责人,跟踪负责,处理相关事宜,期末总结时提交

  五、现场人员分工:

  每次课讲师一名,秘书处、活动部每次至少一人在场,社长团到场至少一人(适当安排)

  六、适当捕捉课堂精彩画面(摄影,用于宣传)

  注:讲师尽量能安排与学员有交流的机会或时间(开交流会、讨论会等),利于收集信息,适当调整、(不断改进、发展)