社团工作计划

时间:2023-03-30 14:47:13 计划 我要投稿

社团工作计划(通用15篇)

  时间流逝得如此之快,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编精心整理的社团工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

社团工作计划(通用15篇)

社团工作计划1

  篮球社团活动计划 一、指导思想

  我校本着以兴趣为导向,以活动为载体,以学生为主体,以培养学生个性特长、创新精神和实践能力为重点,结合当前特长生的考试情况,以社团活动为手段,丰富学生的课余生活,增强学生发展自我和发现问题并独立解决问题的能力。

  二、实施

  1、社团活动计划的拟定,以学校人力、设备、场所及学生兴趣等条件,作弹性运用,以期能把学校的设施,发挥最大的效果。

  2、本校社团活动以学生为主体,依学生志愿选修,指导教师提供最佳指导,协助其学习,体验生活,培养兴趣。

  3、各类社团必须与各学科密切配合,以增进教学效果,并以艺术性、体能性及培养学校骨干为主要目的。

  4、全校教师对学校社团活动,均能有指导和参与的责任,且各项活动均应依据教师专长,为最优先考虑。

  三、实施办法

  1、社团成员主要采取学生自愿报名,教师做适当调度的形式组成,让学生全员参与。

  2、社团(班级教师专长指导队伍)

  学校社团得依据本校教师专长开班,在班级中实施统一调度,所涉课程有体育组统一排定。

  (1)每学期拟订课程计划时,根据各教师专长,排定任课教师,并由其提交社团课程计划表及其进度表。

  (2)学期结束各社团应将全学期活动记录本及学生活动情况送交科研处。

  (3)社团活动应服从学校统一安排,以全校性的活动为优先考虑。

  (4)学校社团有义务代表学校参加荥阳市及其他一切集体活动,并在学期结束时做好成果展示。

  四、预期目标:

  1、学生得到生活情趣的陶冶,增进自身的才艺能力,拓展人生的学习广度。

  2、发展学生多元能力,促使孩子潜能的开发,造就多层次的社会人才的培育。

  3、让更多的学生学有所长,增强自信心。

  本学期社团活动具体如下:

  五、报名条件

  1、对篮球有浓厚的兴趣;有一定的'篮球基本功

  2、有纪律意识,能服从安排;能严格遵守校纪校规;

  招生对象:七八年级学生 (男女不限)

  活动时间:下午第四节课

  活动地点:篮球场

  教 练:冯莉、杨文才

  六、活动计划

  1、以10人为一小组,各组指派一名组长,训练时分组进行。

  2、课时安排:前10分钟进行热身运动,指导老师利用10分钟时间讲解篮球技巧,复习巩固基本技能。后20分钟分组自由练习。

  3、不定期举行小型的篮球比赛。

  4、定期组织观看NBA等篮球赛式,举行有关篮球的知识竞赛和游戏,丰富社团活动。

  5、训练培优,争取在“荥阳市篮球联赛”上举行一次精彩的篮球比赛。

  七、社团活动要求

  1、“梦想”篮球协会活动必须落到实处,指导教师要有明确的活动目标,认真制定切实可行的活动计划,并认真安排好活动内容,及时地做好相关记录。学期结束前写好活动总结。

  2、指导老师对本组的工作负责。必须管理组织教育好学生遵守协会制度和规定,按时到岗参加活动,使学生在提高专业技能水平的同时,同步提高思想道德素质和文明行为素质。

  3、各位协会会员要做到准时到岗,有事有病请假,指导教师做好活动前的点名工作,对缺席学生要问清原因并做好点名记录。

  4、协会活动过程中,教师必须认真辅导,积极热情,充分调动学生的积极性,确保活动扎实有效,安全。

  5、要抓住机遇和创造条件,使学生有机会参加各级各类的竞赛活动,让他们有一显身手的机会,并力争取得优异的成绩

  中学篮球社团活动具体安排

  社团名称:“梦想”篮球协会 组建时间:20xx年5月 指导教师:冯莉、杨文才 社团成员:初一和初二学生 活动内容:

社团工作计划2

  一、活动意义

  此次在天马晨练区中开展的团体心理小游戏,旨在消除队员之间的陌生感和距离感,帮助他们互相迅速适应和熟悉,学会构建和谐人际关系,学会协调互助。通过游戏这种轻松的方式,让每位同学感受团队气氛,培养团队意识,找到团体归属感,引导定基础。

  二、具体安排

  团辅人员

  组织者

  时间 每周三下午17点10分

  地点 心理咨询室

  游戏内容:

  1奇妙口香

  2直呼其名

  3信任背摔以及一些团辅小游戏。

  三、值得推崇

  1.团辅是以游戏互动为主,讲解讨论为辅。游戏的形式是容易接受而且是同学们愿意配合的形式,对于拉近队员与主持人,更重要的是拉近队员与队员之间的关系有良好的效果,营造出活跃的游戏气氛。

  2.团辅的前期准备工作,如活动场地的'预定,游戏道具和游戏奖励的准备,以及主持人详细具体的活动策划,做的都是很到位的。

社团工作计划3

  兴华社作为新成立的社团将在团委与社联的领导下严格遵守各项规章制度,积极开展活动。兴华社将秉承“关注国家命运,强健自我思想,以振兴中华为己任”的社团宗旨,牢记“强健思想,兴我中华”的社训,努力实现“以星星之火,燎兴国之原”的发展目标,为丰富校园文化,弘扬爱国精神,创建和谐校园竭尽全力。

  我们在接下来的一学年里工作重点主要有以下几个方面:

  1、坚持以团队建设和文化建设为中心。

  一个社团要想成为一个优秀的.社团,必须要有一个优秀的团队。社团刚刚成立,各个部门的负责人不太熟悉,因此我们将积极创造机会,加强相互沟通与磨合,相互间的交流合作,形成默契。只有团结一致,才能高效高质地搞好我们的社团。

  一个社团要想成为一个能长期发展并逐渐壮大的社团,就必须要有自己的社团文化和内涵。社团文化建设不是一朝一夕就能完成的,而是靠社团内部长期的人文积淀形成的。社团文化建设将从社团成立一开始就抓起,并且坚持不懈。社团文化建设的效果虽不能立竿见影,但持之以恒,必然为社团带来极大的利益。

  2、以“立足西电”为现阶段主要目标。

  社团刚刚成立,需先立足于校园,扩大在学校的影响。不求大只求强,不求急成只求稳步向前;站稳脚跟方能起步,丰满翅膀方能飞翔。

  3、每月每周活动主题化,品牌化。

  主题的确立,有利于我们更好地集中利用资源,也有利于活动开展,同时也能在宣传上形成一定的规模效应。集中优势,集中力量,打造品牌活动,方能扩大影响。

  4、强化组织机构。

  促进各部门的交流沟通,明确各部门职责,活动以某一个部门为主体,其他部门协作配合,加强团结意识,避免貌合神离。同时,加强组织纪律,严格按照社团章程、社团计划、社团纪律开展活动。

  5、加强与其他组织的合作与交流。

  在有机会或必要的情况下,联络其他我校或外校社团开展活动,将我社社团宗旨发扬光大,同时共同创造社团文化的大繁荣。

  6、做好宣传工作。

  一个社团的做强做大,很大一部分是建立在有效的宣传上的。我们始终重视宣传工作,将积极开展宣传活动,宣传形式从贴海报、发传单,组织人员参加户外活动、社刊等不一而足,全方位的为大家展现我社团的风采。

社团工作计划4

  一、学期总体规划

  1.情况分析,我们自管会综合管理部的主要职能是负责我们自管会的相关活动策划,活动组织

  2.由于成立时间较短,我们综合管理部对于活动的策划以及组织的经验较少,且我们的工作规范性不足。

  3.我们综合管理部需要与其他自管会部门一起努力才能发挥好我们的职能,更好的组织和展开活动。

  二、常规工作(此部分对本部门本职工作的具体规划与实施)

  1、我们部门本学期的常规工作:

  a)参与大院自管会及分院团委下达的活动

  b)十一月的宿舍文化巡礼节,期间一个月的.活动时间

  c)雅舍评比活动

  d)配合其他部门开展的活动

  2、工作任务:

  a)本学期自管会活动的策划和组织

  b)借鉴其他学院自管会开展和组织活动的经验,查找不足,更好地服务我们的职能。

  c)开展与其他部门的交流

  d)规范我们的工作,给后来者提供借鉴和参考。

  3、工作要求

  a)全心全意为同学服务的思想

  b)认真务实的工作态度

  c)与其他部门交流合作好

  d)多总结,多规范我们的工作

  三、特色工作(对本学期本部门所要举办活动的规划)

  十一月的宿舍文化巡礼节,期间一个月的活动时间,活动时间长、跨度大、任务艰巨,这便需要我们部门协调好于其他部门的工作关系,更好的履行自己的职能,团结好本部门。

  因此我们部门要做好工作安排,把工作分配好,做的每个成员都能做好自己的工作,进而完成我们部门的任务。

  除此以外,因为活动时间长、跨度大、任务艰巨,所以我们要与其他部门协调好,合作发挥各自部门的长处,团结一致把工作办好。

  最后布置好常规工作,抓住工作的细节。

  四、对各项工作实施的战略

  对于本学期的工作,我们应该本着全心全意为同学服务的思想做好我们的工作,以认真务实的工作态度策划和组织活动,与其他部门合作以便更好的实现我们的职能。

  对于各项工作详细安排:

  1、十一月份运动会,参与其中,协调好于学生会其他部门的关系,协助学生会把工作做好。

  2、十一月份宿舍文化巡礼节,精细策划好其中的活动内容,想出新颖的项目,以争取到大院的活动安排,活动期间做好活动的组织工作。

  3、雅舍评比及其他常规活动,做好本职工作,不忘细节,争取把每一个活动办好。

社团工作计划5

  “水墨飘香”国画社团在于培养学生对国画的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,给爱好国画的同学一个良好的学习环境,特成立美术社团.现将社团的活动安排制定如下计划:

  一、活动目的:

  通过美术社团的活动,使学生的.美术爱好得到更好的发展,进一步了解国画的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

  二、活动时间:每周二周四下午放学后

  三、活动地点:美术教室

  四、本学期活动总目标:

  本社团这学期安排了蔬菜、水果、动物和植物的写意花鸟国画练习,通过简练的笔墨技法,由浅入深,分步练习,非常适合初学国画的学生。让学生在学习中不断积累绘画经验,提高对中国画笔墨自由掌握控,爱上祖国传统文化。

  五、活动步骤:

  美术社团是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。要办好美术社团,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将美术社团办的有声有色。所以应该从以下几方面去着手。

  (一)、组织健全美术社团

  美术社团面向国画爱好者,活动固定,每周一次,除了特殊情况外。教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证社团的深度、广度和力度。

  (二)、具体小组活动内容计划

  国画是一个很广的课程,山水、花鸟等都是学习的内容。这次的社团学习的内容主要分为:

  (1)重点辅导学生了解中国画的用笔用墨。

  (2)欣赏教师作品,提高学生对笔墨的感受能力。

  (3)重视基础方面的学习,从简单的蔬菜、水果、山水、植物等方面入手,熟练笔墨运用。

  (三)结合学校工作举办学生作品展览

  举办展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。开展社团活动,真正使学生学有所得,老师应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将社团开展得丰富多彩、富有特色。

  六、周次内容

  1周准备周(集合所有社团学生,通知学生准备所有国画所需的工具材料。)

  2周介绍中国画及其主要绘画方法、进行笔墨练习

  3-6周蔬果练习

  7-10周山水练习

  11-14周花鸟练习

  15-18周植物练习

  19-20周成果:组织作品展

  xxxx年9月

社团工作计划6

  为丰富我院学生课余文化生活,提升学生的生活品质,增强学生的综合素质。学院音乐社团将在本学年度策划系列校园文艺活动。为同学们创造更好的交流、学习和自我展示的.平台。让你走进充满阳光的给力新学期。

  一、活动概况

  1、音乐常识讲解(音乐发展史及优秀作品欣赏,时间:每周二,四下午放学后,45分钟,地点:音乐教室)。

  2、声乐训练(社团内部成员发声训练,时间:每周二,四地点:音乐教室)。

  3、音乐社团五一活动(社团内部小比赛,或踏春野炊)。

  4、音乐社团校园成果演出(社团内部优秀社团员校园小演出,时间:地点:校园广场)。

  5、拍摄音乐社团校园MV(MV主题筛选)。

  6、校园新声(优秀社团员歌曲作品,校园广播站播放;校园点播,短信祝福。时间:每周一三四,地点:校园广播站)。

  7、音乐社团优秀团员纳新(新生入校)。

  8、校园十一歌手大赛(分场次:海选,复赛,总决赛。)

  9、学院迎新晚会参演(表现突出、优秀社团员保送)。

  二、活动附则

  1、各项活动时间、地点安排需根据校历作调整。

  2、各项活动必须以安全第一准则,遵守校纪校规,维护校园环境和校园秩序的稳定。

  3、社团员要做好明确分工,积极配合学院社团委、音乐社团完成各项文艺活动。

  4、各项活动解释权为学院音乐社团。

社团工作计划7

  为贯彻落实教体局《关于加强学生社团建设推进学校素质教育的实施意见》【饶县教体发(20_)24号】文件精神,切实推进我校新课程改革,促进学生全面而又主动地发展,以“三个面向”教育理论和“三个代表”重要思想为指导,以党的十八大精神为指针,着眼于促进学生兴趣、需要和特长的个性化发展,着眼于促进学生当前与未来生活质量的提高,着眼于促进社会的进步和可持续发展,结合我校的具体特点和传统优势,努力实现“以学生发展为本”的教育理念,学校决定大力开展学生社团活动。现结合我校实际,特制订本实施方案。

  一、指导思想

  小学社团活动是为进一步贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要提出的“加强学生社团组织指导、大力推进学校素质教育”的意见精神,促进每个学生主动地、生动活泼地发展,全面推进素质教育。本项活动以“生动、活泼、自主、发展”为主题,以推进素质教育和配合“减负”工作为核心,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以使广大小学生都能积极参加文明、健康、活泼的课外文体活动为工作目标,从而达到促进小学生身心全面发展的目的。社团活动力求成效,以促进每一位学生富有个性的发展,推进我校德育工作的创新发展,推进素质教育深入发展,实现学校“务实抓教育,创新求发展”的工作目标,进一步推动学校教育的改革与发展。

  二、活动宗旨

  依据小学新课程标准,积极开展“学生社团”工作,促使更有效地实施素质教育,激发学生潜能,拓展学生特长,学生个性得到发展,从而使教师的教育水平得到提高,校园生活得到丰富,使学校教育管理再上新台阶。

  三、领导小组

  组长:何x中

  常务副组长:x

  副组长:_

  四、社团种类

  学生社团类型主要包括以下几方面:

  1、以提高自身素质、提升个人能力为目标的社团,如计算机兴趣社团、机器人比赛社团、演讲与口才协会、节目主持人社团、校园广播社团、小记者团等;

  2、以文娱、体育、艺术等方面内容为主的文化、娱乐、运动型社团,如文学爱好学生社团(文学社、诗社、经典诵读社等)、体育爱好学生社团(武术、篮球、足球、乒乓球、排球、围棋、象棋、健美操、街舞等)、艺术爱好学生社团(舞蹈、合唱、模特、戏曲、课本剧、器乐、声乐等)、兴趣爱好学生社团(集邮、书法、美术、摄影、动漫、古迹民俗探究、军事爱好者俱乐部等);

  3、以志愿者组织社会服务为主要目标的服务型社团,如爱心服务社团、心理咨询社团、环保社团等;

  4、以科学探究等为主要内容的科技型社团,如科技发明社、科技探究社、天文社、航模社等;

  5、以中小学国家课程知识体系拓展延伸为方向的学科拓展型社团,如应用文写作社、趣味数学社、趣味化学社、物理与日常生活社、上下五千年小小论坛、人与自然和社会话吧、英语角等。

  五、统筹安排,确定课程

  为加强常规督促管理,避免社团活动的随意性盲目性,规定如下:

  1、定活动课程:在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上,结合学校的实际,开设社团活动课程。

  2、定活动时间:每周一课时,两周一连排,义务教育一至二年级与地方及校本课程相结合,三至六年级与综合实践活动课相结合;每双周周三下午第二、三两节课为社团活动的固定活动时间。

  3、定活动内容:指导教师要注重校本化的活动内容开发,研究适合本组学生的教学活动内容,初步制定社团活动教学计划。

  4、定指导老师:学校每个社团小组设主持教师一名和指导教师若干名,每位教师均要主持或参与指导一项社团活动。

  5、定活动地点:确保各社团活动小组有固定的活动地点。

  6、定活动资金:学校确保各社团活动开展的资金支持。

  六、社团管理

  1、政教处可依据本校的特色,并结合学生的兴趣、师资以及场地等条件,拟订本学期所开设的社团,原则上人数达6人以上方可成立。成立后由政教处具体负责管理,教务处、教研处、校办、总务处、各年级组等部门积极配合。

  2、社团必须有规范的`社团名称。学生社团的名称应当符合法律、法规的规定,不得违背校园文明风尚;学生社团名称应与其性质相符,准确反映其特征;学生社团名称中应冠有我校名称。

  3、各社团所制订的社团工作计划须报政教处审核,经学校社团领导小组核准后方可进行实施。各社团的培训内容不得与法律法规和校纪校规相抵触。

  4、每社团指导老师一至两名,由教研组确定。指导老师负责指导社团的一切活动,包括社团的组织、计划、执行、评价、总结等工作。

  5、社团活动是教学活动的延伸与重要补充,不得利用上课时间从事社团活动。以校内活动为原则,若要参加校外活动或假日活动,需向社团活动领导小组书面提出书面申请核准。

  6、各社团举办大型活动或跨社团活动时,应将活动实施计划向社团活动领导小组提出申请,经核准后实施。并于活动后一周内提出活动报告,送交社团活动领导小组。

  7、各社团应配合学校活动提供各项表演节目,并能代表学校参加各项对外比赛。每学期须举行社团成果展示,可采用表演、展览、比赛、联谊以及各社团的特有方式进行。

  8、各社团应积极形成完整的档案资料。档案资料包括封面(社团全名、指导老师姓名)、目录,内含社团章程、社团简介、活动计划、工作总结、成员名单、等第评价等。

  9、学校每学年按《大地小学社团管理办法》和《大地小学社团评价细则》进行管理与评价,对于表现突出的社团和指导老师,学校将给予适当奖励。

  七、具体活动措施

  1、社团要本着学生自愿和教师选拔、推荐相结合的原则进行报名。

  2、每次活动,师生准时地到达活动地点。每次活动开始,主持及指导老师一定要先在社团活动点名册上清点人数再训练,没到的学生要弄清去向并在记录册上写明。

  3、各社团教师拟定活动计划,每周备活动方案,认真组织活动,做到活动主题明确,记录册填写完整过程清楚。学生活动时老师不干其它有碍于指导的事,不允许让学生放任自流的自由活动。活动时间未到,学生不得提前脱离活动状态。

  八、社团活动实施要求

  1、三定四统一:“三定”即学校要定好社团项目、定好主持人和指导教师、定好活动场所;“四统一”即全校统一课时(每周一课时,两周一连排,义务教育一至二年级与地方及校本课程相结合,三至九年级及高中阶段与综合实践活动课相结合)、统一时间(每双周周三下午第二、三两节课)、统一考核、统一发证;

  2、三个全覆盖:即社团活动要覆盖全校(包括村小和教学点)、覆盖每一名教师(每位教师均要主持或参与指导一项学生社团活动)、覆盖每一名学生。

  3、学校每个社团主持人为该社团开展活动的安全直接责任人,每次活动要采取强有力措施确保安全管理到位;

  4、必须为学生社团活动的正常开展添置必要的设施、提供一定的经费保障。

  5、任何社团不得以开展社团活动的名义向学生收取学费和杂费,学生个人参加活动所需物品由其自行购买,学校和教师不得代购或代办。

  6、为了更好地提高学生社团活动的成效,鼓励学生利用课余时间在教师的带领和指导下,开展所选项目巩固性训练。

社团工作计划8

  一、指导思想:

  活跃学生身心健康,培养学生愉快、轻松、创新的活动兴趣,使学生对足球的基本技术、基本战术、基本规则有所了解及掌握能自己组对参加比赛。

  二、具体要求:

  1、要求学生自己自觉参加兴趣班的活动,遵守纪律,注意安全,防止伤害事故。

  2、认真学习足球的基本技术、基本战术,初步掌握盘球、运球、接控球、传接球、掷界外球射门等技术,学会简单的进攻、防守战术、技术,学会自己组织足球比赛。

  3、要求学生爱护公物,活动结束,组长负责把球归还器材室。

  足球社团详细授课内容

  第一课

  一、学习颠球技术

  动作要求:脚向前上方摆动,用脚背击球,击球时踝关节固定,击球的下部,两脚交替击球,击球时用力均匀,使球始终控制在身体周围.

  易犯错误:1踝关节松弛

  2脚尖向下或上勾

  二、学习脚背内侧踢准

  组织:全班分两组进行

  要求:认真听讲解,仔细观察教师示范,明确支撑脚站位。

  三、教学比赛

  第二课

  一、复习脚背内侧踢准技术强调要踢准

  二、学习脚内侧踢地滚球技术

  动作要求:直线助跑,脚尖正对出球方向,支撑脚踏在球的侧方距球15cm左右,大腿外展,脚底与地面平行,脚尖微翘,踝关节紧张,用脚内侧击球的后中部,同推送或敲击的方法将球击出。

  重点:支撑脚站位难点:脚型固定三、教学比赛

  第三课

  一、学习直线运球基本技术

  1脚背正面直线运球

  动作要求:跑动中上体稍向前倾,步幅稍加大.运球脚提起,脚尖下指,在向前迈步的过程中,以脚背正面推拨球的后部前行。

  重点:运球人重心难点:运球人与球的位置

  2脚内侧直线运球

  动作要求:支撑脚踏在球的前侧方,膝关节稍弯曲,上体前倾重心向里,随着身体的向前移动,运球脚提起,用脚内侧推球的后中部或后侧部。

  二、教学比赛

  组织:分成初一、初二进行比赛

  第四课

  一、学习脚内侧接地滚球

  动作要点:支撑脚脚尖正对来球,接球腿大腿外展,脚尖微翘,脚底与地面平行,脚内侧迎球

  二、学习各种类型的`停球技术

  1脚背外侧停球

  动作要求:首先判断来球,身体重心移向支撑脚,膝稍弯曲,同时停球脚稍提起靠向支撑脚,当球运行到支撑脚前侧时,用脚背的外侧推拨球的后侧部,重心随之外移,把球停在侧方。

  2脚底停球

  动作要求:支撑脚正对来球,膝关节稍屈,同时停球腿抬起,脚尖上翘,以脚掌前部下压住球。

  三、教学比赛

  第五课

  一、复习各种停球技术

  1脚背外侧2脚内侧3脚底停球

  二、学习脚背内侧踢球技术

  动作要求:斜线助跑,助跑方向与出球方向约成45度,最后一步稍大,以支撑脚底积极着地,脚尖指向出球方向,距球内侧后方约20―25cm,膝关节微屈,在支撑的同时,踢球腿已完成后摆,并开始以髋关节为轴带动小腿由后向前摆动,当大腿摆至与支撑脚同一平面时,小腿做爆发式摆动。

  重点:支撑脚站位难点:脚型固定三、教学比赛

  第六课

  一、学习曲线运球技术

  动作要求:运球跑动身体自然放松,步幅稍小,上体稍前倾并向运球方向扭转,两臂屈肘自然摆动,膝关节微屈,脚跟提起,脚尖稍外转。

  易犯错误:

  1运球只低头看球,而不能随时观察场上情况。

  2运球时不是推球或拨球而是击球,致使球远离自己而失去控制。

  二、复习脚内侧脚背内侧踢停球技术

  易犯错误:

  1踢球腿屈膝外展不充分,脚尖没有翘起2在踢球腿前摆时膝关节伸直,形成直腿扫踢3停地滚球时,脚离地过高,使球漏过

  4停球脚的踝关节没有充分放松,使球触脚弹离过远,而失去控制三、教学比赛

  第七课

  一、学习原地前额正面顶球

  动作要点:根据球的运行路线和选择的击球点及时移动到位,身体正对来球,两脚前后或左右开立,膝关节微屈,上体稍后仰,重心放在后脚上,两臂微屈自然张开,眼睛注视来球,当球运行到身体垂直部门前刹那,后脚用力蹬地,身体重心由后脚向前脚移动的同时快速甩头

  二、复习直曲线运球技术

  动作要求:

  1眼睛要看球并兼顾对手和场上情况,以备随时躲闪对手改变方向和速度。

  2运球跑动要自然,步幅稍小而短促,重心要低以便随意地进行动作三、教学比赛

  第八课

  一、学习原地掷界外球技术

  动作要求:面向出球方向,两脚前后开立或左右开立,膝关节微屈,上体后仰成背弓,重心移至后脚上,两手自然张开,持球的后侧部,屈肘上举将球置于头后,掷球时后脚用力蹬地,两腿快速伸膝,同时摆体,身体重心由后脚移向前脚,同时两臂急速前摆,当持球摆到头上时,用力甩腕将球掷入场内,掷球后后脚可沿地面向前滑动,但两脚均不得离地或踏入场内

  二、复习脚背内侧脚背内侧踢停球技术

  易犯错误:

  1助跑的斜线角度过小,击球点偏外,出球不准2支撑脚的位置偏后,踢球时上体后仰,出球过高

  3踢球脚的脚背外转不够,脚的接触部位不正确没有直向出球方向摆腿,形成划弧线动作,击球点偏外,出球不准

  三、教学比赛

  第九课

  一、《足球竞赛规则》简介二、足球比赛的基本要素三、越位

  教学重难点:

  重点:足球竞赛规则的基本知识的掌握;

  难点:越位历来都是足球比赛中裁判员容易出现错判、漏判的环节,对于越位的判罚需要主裁判和助理裁判的密切配合。

  因此对越位的讲解是本堂课的难点,特别是对于一些比如处于越位是否参与比赛等情况的判罚。

  第十课

  一、足球比赛场地二、足球比赛规则三、足球比赛裁判法

  教学重难点:比赛场地:尺寸—-场地标记—-球门区—-罚球区—-角球弧—-球门

  比赛裁判法:详见教材

  第十一课足球比赛欣赏(室内)

  第十二课足球电影(室内)

  第十三课足球教学视频分析(室内)

社团工作计划9

  第一学期

  由于第一学期较短,时间并不特别充裕,考虑到新社员活动较多且对篮球的认识不多,该活动以开一些大会为主,主要为讲一些篮球的事,(包括裁判犯规动作,篮球相关资料,篮球犯规记录等)。此外,还经常观看NBA的片段,然后在进行讲述。还有就是利用定期的时间来开展一些课外活动,重要的目的即为锻炼新社员,给社员可能多的了解篮球的机会,为日后的篮球活动做充分准备。

  主要活动有:

  (1)参加云南能源职业技术学院迎新篮球赛,而迎新篮球赛的时间是10月份开始。

  (2)而各个社团的.篮球赛可允许向本社团申请要裁判员。

  (3)定期大会培训,主要讲相关篮球资料,裁判犯规动作,教导篮球技巧,(蒋云龙、左宏达)及犯规记录的培训,主要活动定期为每周分别一次,本周的星期三晚上7:30开始,从成立大会开始即可执行。

  (4)社团举办的篮球大赛,“篮球社”会积极参赛,展示自己

  (5)其他一些未定的比赛,如学院内部友谊篮球比赛,本社团有活动时积极参加等等,时间待定。

  (6)组织社员观看篮球视频(包括NBA个人专辑,NBA的个别精彩比赛等等)交流讨论篮球艺术,新老社员交流等活动,时间一月一次。

  (7)社团内部会组织期末篮球赛,将在期末考试前几周执行。时间大约在一月份,社内例会由理事会召开每月一次,对以前的工作进行总结,并讨论和通知之后工作安排,主要由策划与组织部负责,由大会的每位负责人协助他(她)们一起处理好。

  (8)学期末将安排学期总结大会,聚餐,等活动考试前几周执行。

  第二学期

  第二学期是“篮球社”在一学年主打的学期,“篮球社”会进行一系列篮球大会。时间是每周一次。经过第一学期的磨练,新社员逐渐成熟,“篮球社”会继续走“每半年一次大型篮球赛,每场篮球赛必精彩”的路线,向广大师生展示“篮球社”的风采。同时仍会继续积极参加学校内部的各种跟篮球有关的活动,不断积累经验。

  主要活动有:

  第二学期开始就进入了3月份,

  ①组织篮球社新老成员篮球场训练,每4一次,时间星期四。

  ②定期大会的培训,主要讲相关篮球资料,裁判犯规动作,教导部教导,及犯规记录员培训,活动定期为每周分别一次。

  本周星期三晚上7:30开始培训。

  ③社联举办的篮球赛“篮球社”会积极参赛以展示自己,时间在下旬的4-5月份。

  ④而其他未定的比赛,如学院内部友谊篮球赛比赛本社团有活动时积极参加等等,时间待定。

  ⑤组织社团观看篮球视频(包括NBA个人专辑,NBA的个别精彩比赛等等)交流讨论篮球艺术,新老社员交流等活动,时间为一个月一次。

  ⑥社内例会由理事会召开每月一次,对以前的工作进行总结,并讨论和通知之后工作安排,主要由策划与组织部负责,大会的每位负责人都可以协助他(她)们一起处理好。

  ⑦学期末将安排学期总结大会,聚餐,考试周三前几周执行。

社团工作计划10

  第一课 认识学生,准备工具,注意事项

  教学目标:通过和学生的交流认识学生,让学生清楚地知道开设此社团的意义,重在培养学生的观察能力,动手动脑能力和相互协作的团队意识,并且通过学习,掌握如何制作我们生活中的一些简单的动物、事物。而且此社团还能让亲子关系变得更加融洽,学生在学会制作后也能在家中和父母一起完成作品,达到一举两得的效果。

  教学内容:1、点名认识学生,然后再通过学生的自我介绍,让老师和学生,学生和学生彼此相互认识,沟通起来更为方便。

  2、准备工具,学生需每人一整套橡皮泥,包括各种颜色的橡皮泥,塑料小刀,各样式的模板一些。

  3、注意事项,在制作过程中不能将橡皮泥放入口中,使用小刀时要注意安全,不能对着其他同学的眼睛,在完成作品后要洗手。橡皮泥的保存,用完后密封在原来的袋子中,不能暴露在空气中以免干硬,不能继续使用。

  4、橡皮泥制作的主要步骤:

  (1)分析动物的长相和身体结构

  (2)找合适的色彩的橡皮泥,组合出大致的身体结构,比如头、颈、躯干、四肢、尾巴

  (3)再一步步细化各个部位的细节,比如头上的耳朵、眼睛、鼻子;躯干的长短和曲线;四肢的关节和动态等等

  (4)确认各部位粘合牢固,摆好动态,做两个小眼睛粘上去

  (5)可以拍一个橡皮泥饼(可做成草地、石头等形态丰富效果,更加逼真)做底盘,把做好的小动物放上去,这样就不容易倒,还更加美观

  教学反思:无

  第二课 如何制作小老虎

  教学目标:伟大的教育学家苏霍姆林斯基说过:“手是意识的伟大培养者,是智慧的创造者。”捏橡皮泥可以锻炼小朋友的动手能力,使小手更加灵活,触觉也会更加敏感。在创造的过程中也可使思维更加开阔。认识橡皮泥,它有很强的可塑性和还原性,所以它很方便我们的制作。

  教学内容:1、介绍橡皮泥制作有哪些作用?

  (1)橡皮泥玩具对于发挥孩子的主观能动性是非常有帮助的,这对于孩子的创造力培养是有 裨益的。

  (2)橡皮泥玩具的塑造性比较强,而且它又能够还原,所提这对于孩子来说,是一款可以变造出不同玩法的经典玩具。

  (3)橡皮泥玩具可以锻炼孩子的动手能力,让宝宝在发挥想象力的前提下,运用手部的技能,将橡皮泥塑造成不同的样式和形状。

  (4皮泥还有益智的作用,它对于孩子想象能力的发散是非常有好处的。

  (5经常给孩子玩橡皮泥,还可以通过孩子的作品来了解孩子的内心世界,这对于父母与子女间的情感交流是非常有帮助的

  橡皮泥的保存方法:橡皮泥长时间裸露在空气里,就会变硬,这样的橡皮泥很难提起宝贝玩的兴趣。所以,爸妈还是让宝贝把玩过的橡皮泥“请”进密闭的容器内吧。还可以将冰箱的冷藏室作为橡皮泥休息的地方,因为冷藏室的温度和湿度适宜,橡波泥待在那里不会变干变硬。

  2、今天我们来学习制作小老虎

  具体步骤:(根据PPT播放教学)

  (1)用粉色的橡皮泥捏一个圆形的脑袋

  (2)捏两个白色的小球粘在脑袋上,并压扁,以此作为老虎的眼睛

  (3)再捏两个黑色的小球(要比白色的小)作为眼珠,并压扁

  (4)再做两个小的白色的球黏在黑色眼珠上,显得更深动,同样压扁

  (5)现在做老虎的鼻子,用粉色的橡皮泥捏一个圆锥,切去后面大的部分,留下尖的部分,粘在眼睛的中间靠下面的位置

  (6)捏三个白色的圆球,并压扁,当作老虎的嘴巴

  (7)现在做老虎的花纹,首先做老虎头上的“王”字,拿出黑色的橡皮泥,搓出四根长条,在圆形的脑袋上拼出一个“王”字。

  (8)做脑袋上的花纹,做七根黑色的细长条,模仿老师把它粘在脑袋后,再做耳朵,白色的橡皮泥搓出两个小球并压扁,粘在脑袋上。

  (9)以上老虎的头就做完了。现在我们做身体。同样用粉色的橡皮泥做出一个圆形,再用白色的搓一个白色的`小球(要比身体小),然后压扁,粘在身体前,当做是老虎的肚皮。

  (10)接下来做四肢,用粉色的橡皮泥搓四根圆柱,分别作为前肢和后肢

  3、比赛评比:学生将做好的作品展示在讲台上,先由老师评选出十个优秀作品,然后再由同学们评选出这十个中的一、二、三等奖,全班表扬,并将作品拍照作为展览,以资鼓励。

  教学反思:在教学过程中发现有部分学生观察能力不强,不能准确的描述老虎身上的某些特点,也就不能准确完成任务,而且部分学生动手能力显然要比其他学生差,这些学生是我们日后教学中要更加关注的。

  第三课 用橡皮泥制作热带鱼

  教学目标:通过用橡皮泥制作小动物,提高学生保护动物的意识,爱护小动物。另一方面,培养学生的观察能力,增强注意力。

  教学内容:

  1、练习。用橡皮泥制作正方形,球形,饼状,五角星,“心”型等简单的形状,练习巩固加强学生的记忆。在开始学习上,老师要手把手的教,耐心细心。

  2、制作过程:(1)观察图片。需要什么颜色,需要做哪些形状的橡皮泥。

  (2)开始制作,先做鱼的身体,用红色的橡皮泥搓一个圆球,然后把一头搓细,这样一来,大的部分是头部,细的部分是鱼的尾部。再把头部横着切开,当作鱼的嘴巴。

  (3)做两个鱼眼睛,用白色的橡皮泥搓成圆球,压扁粘在鱼的头部,再做眼珠子。

  (4)做鱼身上的花纹,先做两根白色的长条,再做两根红色的长条,分别粘在鱼身体的两侧,注意要对称粘。

  (5)做鱼的尾巴,用蓝色的捏出一个三角形,粘在鱼的尾部

  (6)最后做鱼的两片鱼鳍,用白色的橡皮泥做两个圆球,并且压扁,用小刀在上面划出鱼鳍的纹路,粘在与身体两侧的下方。热带鱼制作完成。

  3、比赛评比:学生将做好的作品展示在讲台上,先由老师评选出十个优秀作品,然后再由同学们评选出这十个中的一、二、三等奖,全班表扬,并将作品拍照作为展览,以资鼓励。

  教学反思:本次教学内容要比上次简单,也发现学生更容易操作,所以在以后的教学中要尽量避免难度太大的制作,以简单的动植物或者是事物为基础。在制作过程中也发现个别学生能力强,根据图纸上的画,能提前老师的讲解,自己完成,对于这样的学生,我们要重点培养,可以给他另外一些实物,去模仿完成。

  第四课 如何制作小汽车

  教学目标:通过制作橡皮泥汽车,培养学生观察身边事物的能力,并根据汽车的结构,能自己发现用哪些形状粘贴完成,颜色上可以与现实中不同,这也反映学生的心理,和各种各样的想法。

  教学内容:

  1、练习。用橡皮泥制作正方形,球形,饼状,五角星,“心”型等简单的形状,练习巩固加强学生的记忆。在开始学习上,老师要手把手的教,耐心细心。

  2、制作步骤:

  (1)观察图片上是如何制作的,提高学生的模仿能力。首先制作汽车的底部,

  用红色的橡皮泥做成一个长方形。

  (2)再做一个小一点的长方形,而且要突出前和后,,最好在小长方形一端做出梯形,作为前方。

  (3)做三个白色的圆球,捏成三个长柱形,分别粘在汽车的两侧和前方

  (4)最后做汽车的轮胎,用黑色的橡皮泥做四个圆柱,粘在汽车的底部,然后做四个小点的白色的圆球,粘在四个轮胎上,当作是轴承。最后完成作品。

  3、比赛评比:学生将做好的作品展示在讲台上,先由老师评选出十个优秀作品,然后再由同学们评选出这十个中的一、二、三等奖,全班表扬,并将作品拍照作为展览,以资鼓励。

  教学反思:我们在教学过程中发现,我们只是一味的在模仿,应该给学生独立的创造空间,让学生发挥丰富的想象力,这是我们在今后教学应该注意的。不过在刚刚开始的学习过程中,模仿也是非常重要的,等学生完全掌握如何去制作一个工艺品时,我们可以大胆的放手,让学生自己去想象制作。(完成实际课堂后继续补充)

  第五课 如何制作小点心

  教学目标:通过完成橡皮泥的制作,提高学生的动手动脑能力,培养学生的审美观念和崇真善美的理念,让学生学会怎样学习。

  教学内容:1、制作步骤:(1)观察图片上是如何制作的,提高学生的模仿能力。

社团工作计划11

  (一)突出少先队独特文化,加强思想道德教育

  带领全区各大队通过队会、队日活动、各类少先队文化、道德实践体验教育等各类少先队活动,帮助我区少年儿童从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造,树立正确的人生目标,培养好思想、好品行、好习惯。

  (二)运用体验教育,深化少先队品牌活动

  1、举办第十六届罗湖区少先队夏令营,联合相关部门,以不同主题为载体,通过丰富的活动形式,引导我区少先队员树立社会主义核心价值观,培养爱国主义、科学创新精神、争做共产主义接班人。

  2、进一步加强深港交流。探索建立。结合我区学校共青团工作实际,开展“罗湖区青少年领袖培训计划”,对我区各中学学生团干部骨干、学生社团领袖进行系统培训,通过领袖理论课程学习、赴港交流、与党政领导及青年企业家面对面、能力拓展训练等方式,提高学生团干部的综合素质,充分发挥学生团干部在开展各项工作中的主力军作用,并形成长效机制,做成品牌。

  3、举办罗湖区第三届少先队中队文化节。为区各少先队搭建交流平台,通过开展活动,展示罗湖区少先队中队文化建设成果,促进大队部之间相互交流学习,取长补短、互通有无,推进少先队主题文化创新。

  4、举办罗湖区第六届社团文化节。以社团文化节为依托,展示各类社团活动,焕发社团魅力,发扬社团文化,把社团文化节做精做良,形成品牌,为学生提供培养爱好、展示才华、交流和学习的平台。

  (三)抓规范求创新,努力夯实少先队基础建设

  1、抓好辅导员队伍建设。结合《辅导员工作纲要》,举办20xx年罗湖区少先队辅导员培训班。组织一批优秀辅导员代表到福田、南山进行学习交流活动,学习兄弟区的先进理念和做法,提高我区少先队工作水平。加强辅导员思想道德建设,教育辅导员要忠诚于党的教育事业,为人师表,爱岗敬业,用先进的.思想、高尚的道德情操来影响教育少先队员。

  2、举办20xx年罗湖区少先队活动课说课展示活动。各基层少先队组织通过展示具有自己特色的少先队活动课,交流各组织少先队活动课程建设成果,相互学习借鉴,推进少先队活动体系建设。

  3、积极推进少先队工作的信息化、网络化和科学化,充分重视互联网在传播少先队文化中的重要作用,精心组织,积极用好市、区各级少先队工作网络平台,提高时效性、针对性和指导性,增加信息量。

社团工作计划12

  新闻编辑部主要负责学生会工作的宣传报道,让师生了解我院学生会各部门的活动,捕捉整理信息,及时向各媒体单位报道我院的工作,增加我院的宣传力度,提升知名度。

  一、工作目的

  新闻编辑部是学生会的重要组成部分。在团委和学生会主席团的领导下,积极开展各项工作,协助其他兄弟部门,为学生服务。我系开展的各种宣传工作,力求体现学院和学生严谨积极的精神,展现学院风采,为学院和学生树立良好形象。

  二、工作面

  (1)首先要做好新闻采编部门的基础工作,充当电信学院对外展示自我风采的平台和外界了解我院的窗口,及时报道我院和学生会的最新动态。

  (2)加强成员对新闻编辑部的了解,把我们部门发展成为团结、进取、创新、进取的组织,在这个组织中,每个人都可以不断突破自己能力的上限,创造真诚期望的结果,培养全新的、前瞻性的、开放的思维方式,充分实现共同的愿望。因此,要加强每个成员的思想认识,建立学习型组织,不断提高每个成员的写作水平,增加稿件数量。

  (3)新闻编辑部努力与《校报》、电台沟通,积极投稿《校报》、电台、烽火台,努力增加在我院发表的新闻量,更好地展现我院风格;加强与镇江各大报纸、网站、电台、电视台的联系。有价值的新闻编辑将向镇江各大报纸发稿,并邀请电视台前来编辑新闻报道,以加强我院与社会的`联系,促进双向沟通和理解。

  (4)除文字新闻编辑外,我系还将把每项活动的图片资料保存在档案中,建立完整的图片数据库,整理保存文字和图片资料,并尽量将每项活动进行报道和归档,供师生阅读和使用,努力使新闻编辑部成为我院学生会的信息库和数据库。

  (5)继续更新和维护学生和工作人员的在线网站,努力寻找专业人士解决网站存在的问题,及时向学校和学生展示我校的风采,让更多的学生了解我们的电信学院,热爱我们的电信学院。

  (6)有条件的话,我们新闻编辑部决定开始规划,结合自己的特色创办期刊。这对我们来说是一个新的尝试和挑战。要考虑成立过程中可能遇到的各种问题,与学生会的老师和其他同学进行沟通和咨询,在学生中进行调查,了解他们的想法和意见,不要急于求成,尽最大努力做好准备工作。努力把它发展成为全校都能接受的优秀刊物,以增强我院的影响力。

  (7)要努力协调成员与工作的关系,公平分配任务,让每个成员都有事可做,让每个人对所有任务负责。这不仅能增强每个成员的责任感,还能使他们对部门的工作有更深的了解,更好地为学生服务。

  三、完善部门制度

  (1)每次按规定时间召开会议,并认真做好会议记录。

  (2)对新闻编辑部成员的调查和评价

  总结:对于新闻编辑部,我会以认真负责的态度做好自己的工作;根据实际情况,与其他部门协调工作,从实际出发,加强部门之间的合作,开展特色工作,实现最佳工作效率。我会根据实际工作中的具体情况对计划做进一步的调整和完善,以便更好的站在我们学院的立场上,放眼全校。努力更好地为学生服务,开展具有我院特色的高效优质活动,将学生会工作与我院成长紧密结合,迎合信息时代主旋律,做E时代先锋!

社团工作计划13

  美术社团在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期美术社的活动安排制定如下:

  一、活动目的:

  通过美术社团的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力;丰富学生的学习生活、陶冶学生的艺术情操,进一步推动美术课素质教育的进程。

  二、活动要求:

  1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

  2、每周二下午社团活动时间进行活动,小组成员必须准时到达美术社团活动室。

  3、美术社团成员应严格遵守纪律,不准在活动室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

  4、爱护所在教室的设施和用品,损坏加倍赔偿。

  三、活动内容:

  1、使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的`使用方法、尝试几种简笔美术方法)。

  2、以美术基础专业知识为主,以手动美术为辅,以创作美术的方式进行教学。

  3、给学生自己创作作品的时间和空间。

  4、欣赏相关美术作品提高美术水平。

  5、进行手工操作教学,训练学生的动手能力和造型能力。

  四、采取的措施:

  (1)美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

  (2)做好组织工作

  在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

  (3)安排好活动时间和活动地点

  根据学校的统一安排,一般情况下每周组织一次。

  (4)订立必要制度,抓好思想工作

  要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办高一年级的美术作品展览会,展示学生的学习成果。

  五、活动安排:

  略

社团工作计划14

  20xx年是我校社团发展尤为重要的一年,学生社团作为中学校园文化的重要载体,是培养学生兴趣爱好,扩大求知领域,陶冶思想情操,展示才华智慧的舞台,学生社团工作计划。

  今年学生处,团委对社团工作十分重视,为使我校社团有更新的发展,就要加大社团管理,使社团步入制度化和规范化,这对各社团发展和管理既是机遇又是挑战,故现将社团部20xx年下阶段工作计划安排如下:

  工作的开展分为三个大阶段:

  第一阶段积极筹备、组建新社团和社团活动策划、开展。

  第二阶段社团部内部建设。

  第三阶段对以组建的社团进行严格规划和管理。

  社团部是引导全校学生社团开展自我教育、自我管理和自我服务的管理组织、是全校学生社团的忠实代表,旗下有:心理健康协会(筹备中)、环保协会、篮球协会、吉他协会(筹备中)、文学社、跆拳道社、协会、乒乓球协会、羽毛球协会、书法协会、足球协会(筹备中)。

  每个协会都有着各自的发展方向和独有的魅力所在,可以丰富全体同学的课余生活。但就目前所成立的这些协会对于一所正在逐步发展壮大、越来越受关注、越来越完善的大专院校来说是远远不够的。因此,在将来的工作中我们将更加完善各个协会的建设并组建有实际生存意义的新协会。我们期待着学院领导对社团工作的大力支持。

  我们将对社团目前存在的`一些不足进行改革、监督加以改正;对各协会负责人聘用将严格按照“学校社团组建章程”进行考核;对就任的负责人进行引导与培养。

  (一)以下是各个协会在未来一年活动的策划:

  1、心理协会:5月份举行心理相关的讲座和影视欣赏等活动;10月25日心理健康日,举办晚会。

  2、环保协会:大力宣传环保,提高环保意识,开展环保活动。

  3、吉他协会:聘请专业老师讲座;与音乐协会等开展有主题的演出;与琴行联系组织会员参观。

  4、文学社:活跃校园文化,提高同学对文学的兴趣爱好,举办一次全校性的征文比赛,评选出优秀文章刊登出版;请专业老师进行文学方面的指导。

  5、音乐协会:请专业老师进行文学方面的指导,经常进行排练,交流经验和技巧,开展大型歌唱比赛。

  6、跆拳道社:与校外辅导班取得联系,对有兴趣爱好的学员进行辅导培训,争取在校晚会上交出一个好节目。

  7、协会:组织会员进行棋、牌艺的切磋;在新生游园活动上开展五子棋、象棋;选拔优秀选手与其他兄弟院校进行比赛。

  8、乒乓球协会、羽毛球协会、网球协会、足球协会、台球协会:完善协会队伍的自身建设;多训练、加强团体合作精神;多与兄弟院校进行交流切磋,提高球队整体水平和学校的名气。

  在未来的一年时间里,将着重点放在协会的管理和发展上,希望在专业老师的指导下,真正的起到配合我们学校发展的目的;其次,组织社团开展有品位、有意义的社团活动,达到丰富同学课余生活的效果。

  (二)在借鉴上届社团部工作的同时,对社团提出几点问题及解决方案构思:

  1、各协会自身举办的内部活动由协会自行承担,确实不够部分,再经社团部向学校提出申请;各协会所需经费必须以报告形式书面申请,交送部长审核,并对协会活动经费去向必须详细列出,做好存档工作,以备监督检查。

  2、社团的宣传力度不够问题:社团的宣传是社团部各干事的素质,能力对外的彰显,充分展现我校课外活动和学生风采。所以,社团部需要有自己的网站,QQ群,利用现代媒体宣传社团工作。

  3、社团选举存在的问题:社团负责人直接关系一个社团的发展和稳定,所以社团的负责人产生尤为重要,以后社团负责人应由全体会员决定50%,学生会和团委决定50%。使真正有能力的成为社团负责人,让工作上一个台阶。

  4、社团内部建设和人员调配:针对社团部工作的特殊性,各社团在社团部统一指挥调配下认真,及时完成各项任务。做到分工明确,人员合理配置,资源合理利用。

  5、社团每举行一次大型活动须提交策划书和总结一份于社团部,且每个社团每年须有一个以上的大型活动,否则社团责令整改。

  (三)社团部近期活动构想:

  a、由篮球协会开展3人制篮球赛。

  b、由社团部发起,举行节日联欢晚会,由各个同学和各协会出节目。

  c、加强社团部的影响力。

  以上的计划尚不尽完善,有待对各个社团的进一步了解后作出补充。总体目标已经较为明确,社团部所展开的工作也将朝着既定的目标迈进,争取创造社团工作的新佳绩!

社团工作计划15

  为了丰富校园文化生活,挖掘学生的音乐潜能,提高其音乐修养及自身素质,培养学生运用合唱表达情感,与他人沟通、融洽感情,乃至和谐地和他人合作、形成一种与人共事的的团队精神。感悟个人在艺术小舞台乃至社会大舞台中的角色位置,感悟个人对集体、对生活的责任,体现了艺术育人的特殊功能,特成立合唱社团。为了使活动顺利高效的开展,现将20xx学年活动情况作如下安排:

  一、合唱对象:

  由高二原7名成员和高一新招新进入的18名新成员组成的合唱对象。

  二、训练目标。

  1、通过严格的气息训练和不同的发声方法规范学生的声音,使学生的演唱水平和演唱技巧得到提高。

  2、教给学生科学的发声方法,训练学生声音的高位置,让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。

  3、通过听赏一定的童声合唱曲,对学生进行审美教育,使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。培养学生高尚的情操,丰富的情感,使其身心都得到健康的发展。

  4、训练学生掌握一定的合唱技巧,使学生的呼吸方法保持统一,达到口型的统一,进而达到声音的'统一。

  5、扩大学生知识范围开阔眼界

  6、展示我校的素质教育和精神风貌。

  7、通过练唱合唱歌曲,主要以二声部为主,使学生初步建立合唱概念,培养舞台表演感觉和状态,有效提高学生的表现能力及良好的精神面貌。

  三、现状分析

  合唱社团的成员来自高一、高二年级,刚入合唱团的学生都未进行过正规发声训练。声音“白”而“扁”,气吸的浅、位置低、口腔张不开、下巴紧。在音乐修养还比较差声音的艺术性训练起来比较有难度,而老社员的水平也层次不齐,这就要求教师要多与学生交流,制定与学生的审美能力相符的歌曲。

  四、训练要求

  1、教育学生严格遵守训练纪律,保证每次训练时间。

  2、哼鸣与开喉训练是合唱最基本的训练。

  3、练好轻声、假声。处理好真假声结合问题是中学合唱训练的重要问题。

  4、.呼吸是歌唱的基础。呼吸时用腹式呼吸。气息深而能保持住、且有特点是训练要达到的目标。

  5、咬字和吐字训练,增强合唱效果,合唱队每个人条件不一样,求共性统一,不求音量统一,力度要因人而宜。

  五、具体方法

  (一)科学正确的气息训练

  气息是发声的动力,只有掌握正确的呼吸后,才能获得理想的声音。如静坐练习、抽泣练习、闻花香练习来体会胸腹式呼吸法::慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制训练等。

  (二)重视发声训练

  每节课根据学生的气息声音水平,进行不同的发声训练。平稳连贯的唱法训练、弹跳有力的唱法训练等。

  (三)努力做到字正腔圆

  正确的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。对于不太容易读的字用汉语拼音标好。每首歌词都要用普通话朗读,随时注意纠正不正确的咬字吐字,结合发声训练不同声母、韵母的正确口形,使学生逐步学会自然圆润的发声。

  (四)音准训练:

  音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训练较为复杂。采用先入为主的方法,让学生先学低声部旋律。

  六、学期任务安排

  1、前半段时间,熟悉合唱的演唱方式以及演唱的掌握合唱的集体感,提高音准准确度。

  2、后半段时间,准备合适演唱曲目并为年底的社团表彰展示大会做准备,准备相应的节目。

  七、演唱曲目

  今年将会选择欢快的流行乐,带动新成员与老成员的热情爱好。曲目:待定