【精华】学期计划模板十篇
光阴的迅速,一眨眼就过去了,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,来为今后的学习制定一份计划。那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编精心整理的学期计划10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学期计划 篇1
新的一学期即将开始,团委又将在新的征程上继续前进。我们将始终以“务实、高效、创新”为工作方针,认真做好本职工作,我们将带领广大团员青年不断创新,积极做好我校的各项活动。
一、指导思想:
本学期团委将以团市委及学校有关文件精神为指引,继续在校党委的领导下,紧紧围绕我校的工作指导思想,加强团支部自身建设,搞好青年团员的思想道德教育工作,不断丰富和繁荣校园文化,不断探索学校团工作的新思路和新方法,带领广大青年团员主动服务于我校发展大局,积极协助学校各部门做好学生管理工作,为我校的美好未来积极努力,不断进取!
二、工作要点
(一)进一步加强青少年思想教育工作
1进一步加强理论学习,积极构筑青少年精神支柱,并利用重大节日、纪念日等主题团日活动为契机,继续加强以社会主义核心价值观为核心的青少年思想教育工作,进一步增强教育的针对性和实效性。
2、优化宣传阵地,拓展宣传平台。充分利用班级黑板报、校园橱窗、国旗下讲话、校园网络等宣传阵地,为广大共青团员搭建交流和学习的平台,及时向大家展示学习成果和学校、学生的`精神风貌。
(二)进一步加强青少年素质教育工作
以活动为载体,丰富高中生活,提高综合能力,为学生的成长搭建平台。有计划地、规范地组织开展形式多样的活动,让青年团员通过参加各种活动,加强了解,学会合作,学会关心、友爱和尊重,提高自己的活动组织能力和活动参与能力,全面提高学生的综合素质。每开展一次活动,争取人人都有收获,提高活动的实效性。加强对青少年学生不同阶段特点的研究,根据不同年级学生的特点和自身的实际需求,有针对性地开展德育工作。
(三)切实加强团的自身建设
紧密结合党建带团建工作,抓好学校团的思想建设、阵地建设、组织建设。通过建立健全团日活动制度、规范团的活动仪式、增强团员意识和先进性,更好地发挥团员模范带头作用。严格团员管理的各项制度,做好团关系接转、团员注册、优秀团员评议、团员证使用等工作。
以上是团委本学年的初步工作思路,在本学期的具体工作中,我们将紧紧围绕学校办学理念和中心工作,开展团的活动,为推进我校学生的全面发展而努力!
具体工作安排:
1、抓好团委常规管理。
①制定本学期工作计划,成立新一届学生会、广播站,并指导团委下属各支部制定本学期的工作计划并有序开展工作。
②召开高一、高二团干工作会议,进行新学期的团支部工作分工,配合政教处进行常规工作检查。
2、通过倡议书、广播等方式组织学生开展教师节的“尊师重教”活动。
3、专题黑板报:
①迎国庆专刊,主题“爱国·奋进”
②出一期主题“我们的节日·中秋节”的黑板报。并要求学生在网上进行中秋寄语。
④庆元旦专刊,主题“迎新年·树雄心”
4、继续抓好“心桥之约”,通过心理辅导,排解学生心理困惑,帮助学生健康成长。
5、组织青年志愿者开展活动
组织学生赶赴土城社区养老院进行“献爱心,敬老人”活动、带领学生走出校门积极参加社会实践。
6、继续为校田径运动会做好宣传和学生志愿者服务工作。
学期计划 篇2
一、指导思想
本学期在全面落实《公民道德建设实施纲要》强化精神文明建设和文明礼貌教育,引导广大团员青年树立“服务杜区、关心集体、奉献爱心、温暖他人”的思想意识,坚持用现代科学文化知识武装团员和青年,努力培养出社会主义现代化建设需要的合格人才。在全校师生中,继续开展以爱国主义教育为主线,以学生养成教育为基点,把德育教育同科技知识教育结合起来,与学生的实践活结合起来,与少先队及各部门工作要点结合起来,并贯穿在学生日常行为规范之中,并在全校中小学生中开展以“倡导之明新风、共创美好家园”、“树我形象向不文明行为告别”为主题的系列化教育活动,充分组织、协调;各个方面的力量,健全德育工作的`管理体制,强化德育队伍素质的不断提高。力图使德育教育的方式与途径更趋系列化、规范化、科学化,为培养有道德、自理想、有文化、有纪律的四有新人而共同努力。
二.具体工作安排:九月份:8月25日—一一9月30日主题:热爱三中感谢恩师本月负责人:xxx老师活动安排及要求:l、团总支版面:负责:初三1支部:9月7日检查。
2、各支部开展班级教育:学生日常行为规范教育
3、团总支例会
参加人员:各支部书记、支部委员.时间:9月5日下午内容:1安排本月工作:2各支部做好入团积极分子培养工作3安排教师节庆祝活动
4、团校开课
时间;9月12日地点:工会室主讲:xxx老师内容:1学唱团歌:2入团的标准是什么;3合格团员的言行;
5、庆祝教师节活动
时间:待定参加人员:全体教职工团员、学生团员
十月份:10月8日——10月31日
主题:告诉世界我能行负责人:xxx老师活动安排及要求:
1、团总支版面:负责:初三(2)支部;10月10日检查
2、团总支例会:
时间:10月10日下午班会课:参加人员;各支部书记、支部委员地点:工会室内容:安排本月工作;
3、团课;
主讲:xxx老师时间:10月17日:地点:工会室;内容:1什么人可以入团;2如何写入团申请书:
4、拾花劳动总结、演讲比赛
十—月份;11月1日一一11月30日
主题:做文明健康好少年本月负责人:xxx老师活动安排及要求;
1、团总支版面:负责:初三(3)支部:11月3日检查
2、各支部上报入团积极分子名单
时间:11月17日
3、团课:
主讲:xxx老师时间:11月l4日地点:工会室内容:1学唱团歌2团员的权力与义务
4、百科知识竞赛
5、专题讲座《弘扬民族精神》
6、筹备纪念“一二·九”活动
主题:学习规范见行动活动安排及要求;
1、团总支版面:负责:初三(4);12月5日检查
2、纪念一·二·九演讲比赛
3、各支部准备元旦庆祝活动
4、心理健康讲座
5、各支部自查
6、团课地点:工会室:
内容:1学唱团歌2团员的权力与义务
7、冬季长跑
8、入团宣誓仪式
学期计划 篇3
一、抓好学生的思想教育工作,为成为新世纪人才奠定基础。
1、坚持从爱入手启发教育学生,
热爱学生是一种强大的教育力量。特别是刚入小学第二个春秋的学生来说力量更大,我对学生既像父母爱自已的子女那样热爱自已的学生,把自已爱的感情无保留地全心全意地倾注到每个学生的身上,用爱的感情去打开他们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长。如:梁家和同学,他是一名双差生,学习成绩比较差,又不遵守学校纪律,成为了班的典型。为了使他早日赶上队伍,他每天的作业坚持在校内完成,老师就在旁边给予引导,和进行思想教育,经过一个学期来的努力,他现在能坚持完成作业,不再与同学打架等违反学校纪律的事了,而且成绩也有了不同程度的提高。
要搞好一个班单靠班主任孤军作战,是一件很难的事。在多年的实践中,使我知道培养一支有力的骨干队伍,是搞好一个班的重要环节。首先要选好班干部,选大胆管,愿意为学生们服务的学生担任班干,大胆选用那些调皮好动,有一定组织工作能力的,并能听从教导的学生担任班干,根据他们不同的特长,个性分配工作任务。其次,我迅速组织了班干部学习班干职责。为了使人人尽职尽责,我班开了一个“宣誓就职”班主题会,使他们更加明确自己的职责。并定时给他们开会总结经验教训。为使班干们树立威信,一方面对他们严格要求,以身作则,努力为学生服务。另一方面,要求同学听从指挥,老师把一些班务放手让班干去做,培养他们的工作能力。这样经过一段时间的努力,班干部的工作能力和威信提高了,学生们的自觉性也提高了。结果,他们把班管理成了规范化,日常化,绝大多数学生都遵守纪律 ,安静地听广播,早读课上书声朗朗,受到很多老师的赞扬。如:何俏君这个班长,她做得非常出色,一年多来她都坚持比其他同学早、午都早10分钟左右,为班开门、开窗、开灯等。她带学生早读和红花登记簿扣奖工作。她就像小老师一样,有谁做得不好或有谁违反纪律,她就要扣他的红花。她每天都和同学们一起,谁违反纪律她最清楚,这样一来为文明班打下了良好的基础。还有俩位宣传员,每一个月都能在老师的指导下按时按量出好班墙报,在学校评比中获得比较好的成绩。班干部的确成为老师的好助手,卫生工作在卫生委员和值日组长的.监管下,教室的桌子、凳子、窗帘成一直线。每一天的值日都做得最好。
3、密切与家长配合,做好学生思想工作。
家庭教育在青少年成长中发挥着不可估量的作用,家长对孩子的管教方式直接影响着孩子的健康成长。一直以来,我保持与家长密切联系,不断进行电话联系和家访,形成"双管齐下"教育网络,促使学生良好行为的形成。每周认真签阅红花表。用红花表作为互联的桥梁 ,每周将学生在校情况呈交家长审阅,以取得家长的支持,达到齐抓共管的目的。还进行家访,召开家长会使家长及时了解孩子的情况。
4、班手拉手活动
认真组织学生开展"手拉手,献爱心"的活动,我给学生们讲述贫困地区儿童的学习、生活处境。以及各地对他们的关心、帮助之情。在少先队大队的组织下,学生们向贫困地区儿童捐赠了自己的利是钱、零用钱。
我班还开展"手拉手,结对子"的活动,让学生们关心身边的学生,成绩好的和成绩差的结成一对,在学习上帮助他,无论做作业,还是他碰到什么难题,成绩好的学生,他会的都教他,帮助他共同学好。
二、结合“减负”抓好学生的文化知识,学习,引导学生科学安排课余时间。
本学期为贯彻执行上级有关"减负"工作的实行,学生的课余作业、学习时间有不同程度的减少,为了保证对学生的教育质量,我对学生的作业做到科学化,合理化,系统化,做到有针对性地结合学生实际组织练习,以此强化学生的课前预习,使之形成制度,以培养学生的素质和能力,教师力求做到精练,突出重点,突破难点,以保证教学质量。学生的课余时间充裕了,教师及时引导安排多进行课外阅读的比赛,看谁读的书最多,这样一来,也防止了学生沉迷玩游戏机等不良现象。也提高了学生学习的积极性。
三、开展形式多样的班活动,寓思想性、知识性、和趣味性于活动之中。
(一)思想性的活动
1、 9月10日是教师节。结合思想品德课,《我们的成长离不开老师的教导》。对学生进行尊师重教的教育,开展"自查"活动。"查"平时不尊重老师、不听老师的话、不尊重老师的辛勤劳动的行为,从而进行小组讨论,使学生们认识到尊重老师不单是口头上,更重要表现在行动上。要求他们要以实际行动表示,亲自自制小礼物送给老师作纪念。同时还借此机会教育学生尊敬老师的最好办法是努力学习文化知识,以报答老师的辛勤劳动。
2、 10月1日是国庆节,中华人民共和国成立五十周年的大日子,对学生进行爱国主义教育。知道自己是中国人,要热爱自己的祖国,使学生懂得中国是我们的祖国,我们的祖国地域辽阔、物产丰富、历史悠久,是一个伟大的社会主义国家。学生们也是中国人民的一员,因此作为一个中国人,值得自豪,从小要努力学习,学好本领,将来为建设祖国出一份力量。同时,还举办了"爱我中华"、"庆祝国庆五十周年暨祖国知多少"、"迎澳门回归"的班主题会。还结合学校的"庆澳门回归"手抄报展览评比中,我班共展出四张手抄报作品,那鲜艳的色彩、美丽的图画、精美的设计,一展出就赢得了全校师生的赞许,并获得校内一等奖。并根据学生们的年龄特点,办了一期国旗、国徽、国歌和版图知识,图文并茂的教育专栏,激发学生的爱国之情。
3、 5月10日是母亲节,为了激发学生对母亲的爱,体会到母亲的辛勤和伟大的事迹,结合思想品德课《要关心体贴父母》这一课进行教育。懂得关心体贴父母,能够分担家务,母亲生病时尽力照顾,做到孝敬父母的好孩子。并讲述名人孝敬母亲的事例。同时举行"我爱您,妈妈"的演讲班主题会。此外还举行"自制"一份小礼物的活动,,并在小礼物上写上一句祝颂语,送给亲爱的妈妈。通过这次活动,既培养了学生对母亲的爱,同时也增强了他们与母亲之间的感情。这一次活动深受家长们的称赞。
(二)知识性的活动
创设换位体验情境,不仅可以促进师生间彼此理解,建立信任感,而且是一种非常有效的教育手段。正如孔子所言:"亲其师,而信其道",我们一方面可以利用班队会、课间休息等时间与学生进行形式多样的交流,让他们站在老师的角度去考虑一些问题,这样可缩短师生间心理距离,建立起互相理解、尊重、和谐、信任的友善型师生关系;另一方面教师也可以设身处地地反思自己的行为是否妥当、合理,站在学生的角度审视自己的言行,总结教育得失。创设换位体验情境还可以使学生获得对事物更深刻的认识及改正错误后的轻松和愉悦,并使其产生不断进步的强大动力。例如教育学生不说谎话时,教师除了进行正面的教育外,还可以让学生自己进行换位体验。我曾引用列宁小时候打破花瓶说谎,后来给姑妈写信承认错误的典型事例,对学生提出了例如你是列宁的父母,当列宁承认错误后,你会对列宁说些么?假如你是列宁,你此时此的心情怎样、会怎么想等等问题。孩子们争先恐后发言,有先赞扬的,有肯定的,甚至还有几位同学说:从前自己也曾说过谎 ,可是却没有勇气承认,以后要向列宁学习,勇于承认、自觉改正错误。孩子们在换位体验情境中,轻松地实现了自我教育。
结合阅读进行读书的活动,为了提高学生的阅读、写作水平,我在班上搞一个图书角 ,图书的来源是每一个学生都拿最少一本书回来,最多就没有规定了,我班的学生非常踊跃在第三周就成立了小图书角,有作文书、阅读书、小故事、小学生十万个为什么、童话等,共书八十多本,供学生中午、下课或有需要的时候阅读。我安排了两名学生干部管理,负责每天的登记、整理工作,经过两个学期以来图书角的开放,学生的阅读能力、写作文的能力都有不同程度的提高,进步最快的就是冯建敏同学,她是一名差生,她的作文连一句话都写不通顺的,但他现在写作文、写日记每次都有中上的好成绩。为了让学生向冯建敏同学学习,我就在班上举行“向先进模范学习”的班活动。使学生更加明确学习的目的。
辛勤的耕耘结出了硕果,学生们的思想素质得到了全面的提高,少先队系列活动促使了良好班风的形成,这有赖于全体学生的努力结果,我班三年以来都被评为"文明班",期末考试各科成绩较好。受到老师们、家长们的认可,一年的工作,取得一些成绩,也有许多不足之处,在今后的日子里,我会大胆创新、研究和实践一步一个脚印地搞好班工作。
学期计划 篇4
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针,认真学习先进的教育思想和新的课程标准,积极投身课堂改革,全面深化素质教育,以更新观念为前提,以提高教研组师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,努力培养和提高学生的创新精神和实践能力,全面提高教学质量。
二、工作目标
1、深化教育改革,更新教育观念,提高教师的教育科研能力,努力培养教师成为学者型、研究型、创造型的人才。
2、以课堂教学为主渠道,加强学习新课程标准,新课程标准解读。用生活理念,构建教学大课堂。实施生活化教学,超文本教学。
3、改进备课方式,提高教师的备课质量,及时进行教学反思以提高课堂教学和业务水平。改进作业批改方式。
4、及时总结经验,争取有论文、教案发表或获奖。
5、充分发挥教研组作用,加强青年教师的培养,积极为年轻老师的成长创造条件,促进教师队伍素质的全面提高
6、认真开展教研活动,全体教研组成员积极投入教研实践活动,提高自身素质,同时又能高质量地抓好教学质量。
三、具体措施:
(一)完善五认真,规范集体备课,提高备课质量。
1、形成集体备课常规
提前制定好集体备课计划表,安排好集体备课的时间、内容,使每人对每次的集体备课任务做到心中有数。
集体备课前每位组员都必须潜心钻研教材,按照要求准备发言材料,集体备课时能针对所备内容提出自己的修改意见,记录者记录下修改意见,结合大家的观点对教案进行修改形成共案,并及时将原稿及修改案存档,并争取由一名组员以研讨后的教案进行公开教学,然后进行二次研讨。使集体备课的效能发挥更充分。
2、加强课堂常规
课堂上要努力培养学生专心倾听、勇于发言的习惯、训练学生掌握正确的读写姿势,特别要重视按时完成作业、审题、阅读、写字等习惯的养成,采取切实的措施经常抓,反复抓,为学生可持续发展打下良好的基础。
3、重视课外阅读指导。六年级是小学阶段最后一年,如何让孩子在这最后一年快乐学得更多,我们将继续开展阅读考级,以及古诗文的诵读。以此来帮助孩子养成爱读书的习惯及拓展知识面。
4、要重视对朗读教学的研究,以促进教师在重感悟、重体验的基础上提高学生的整体朗读水平。同时,继续重视学生的背诵与积累。
5、重视作文的.指导,作文水平就整个语文水平来说,具有举足
(二)加强课改学习,质量监控。规范备课组活动,提高教研实效。
1、更新教育理念,加强理论与实践经验的交流。
(1)利用课余时间努力学习课改理论文章,做好读书笔记和读后感,对于感触特别深的文章可复印人手一份,利用备课组活动时间集中交流、学习。
(2)结合教学实践,交流取得的点滴经验或者是发现的问题提出来商讨解决办法,以便更好的以理论指导实践、将经验上升为理论。
2、加强教学质量监控。
要将语文教学质量追求分解到每一课每一单元的评价上,减少或消除错误积累。特别重视提优补差工作,以促进学生素质全面发展。
人人上好一堂组内公开课,做到在备课前研讨,在上课后交流,提高组内教研活动的实效性。鼓励老师跨年级、跨学科听课。本学期每教师听课不少于10节。
开展自主听随堂课,开展有主题的教研活动,听完一位教师的课,听课教师与被听教师均应积极利用“空堂”交换意见。
五、工作安排
二月份
1、学生报到注册
2、学习学校工作计划,制定本学期教研组工作、教学工作计划
3、评选优秀寒假作业。
三月份
庆“妇女节”活动
集体备课
年级段公开课
四月份
1、清明节放假
2、集体备课
3、期中考试及质量分析
年级段公开课
五月份
1、五一放假
2、开展“结合性学习”——难忘小学生活
3、新授课结束,准备复习资料
4、集体讨论复习计划
六月份
1、毕业班模拟考试。
2、做好复习迎考工作
4、毕业班考试
学期计划 篇5
班主任在班级管理工作中领导者。对班上纪律和学习都有一定的影响。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:
一、常规教育方面
学生对于学校的日常生活和学习已经初步适应,但班级管理内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:
1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“最佳拇指奖”。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。
2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用劳动节,儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。另外,通过“自理小屋”,“卫生小天使”和“礼仪花园”等评选活动进一步规范学生的`行为习惯。对于学生的书写读的姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。
二、班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳,做游戏,拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
三、卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,书桌勤清,物品勤摆,两操勤做。
2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。
四、班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
五、进度安排表
二月
1、学期初收心教育。
2、假期作业评比、
3、选班级干部。
三月
1、行为规范养成教育。
2、做好家访工作。
3、交通安全教育。学生行为习惯培养。
四月
1、争创文明班级。
2、感恩教育。
3、读书教育活动。
五月
1、行为规范养成教育。
2、参加校园读书周活动。
六月
1、学生安全教育。
2、组织学生进行期末复习。
学期计划 篇6
一、指导思想:
充分发挥学校体育、艺术学科的功能,全面促进学生身心健康、和谐地发展。使学生了解体育与艺术的基本知识,掌握简单的技能和方法。培养学生的兴趣爱好,结合教学内容,在课堂中积极渗透德育教育。发展个性,促进学生综合素质的提高,确立以教学为中心,以提高学生的健康和艺术修养为核心,以主体性课堂教学研究为导向,以课程改革实验为龙头,充分发挥体育与艺术学科在实施素质教育中的地位和作用,促进学生的全面发展。
二、加强体育教研组的建设:
1、在校领导的领导下,团结开拓,不断进取,充分挖掘现有的教科研资源,加强业务学习。根据新课程新要求,组织组内的教育教学专题研讨。
2、继续做好教研组建设的各项常规工作,做细、做好各类教学资料的积累、归档工作。
三、贯彻落实学校体育与健康的各项法规,加强学校体育、卫生工作:
1、配合校长室、教务处,完善学校体育工作各项制度、措施,不断提高活动类课程的实效,切实保证学生每天一小时的活动时间,为每一位学生将来的发展奠定良好的基础。促使学校体育工作的法制化、规范化、科学化、正常化发展。
2、强化安全意识、责任意识,决不允许由于教学、训练中的不负责任而造成的伤害事故发生。学期开学要认真检查体育教学的场地、器材设施,与校总务积极联系做好体育器材的安装与调试,确保器材的安全性。平时要定期检查、维护,消除一切不安全的隐患。
3、认真、严格、规范做好《学生体质标准》的测试、统计及上报,确保高质量的完成学生体质测试工作。
4、完善体育器材的保管与使用制度,在充分利用现有的体育器材的同时,最大限度的减少器材的损毁及尽量避免器材的流失。
四、切实抓好课余训练:
1、总结上学年度的课余训练工作的经验,认真制定本年度训练计划。充分利用拓展课,加强运动队队伍建设,完善运动队工作。
2、要通过自身有效的工作,不断取得学校领导的支持,在条件许可的情况下给予政策上的倾斜,为课余训练工作创造一个相对良好的环境,力争在市、区级的体育竞赛中取得好的成绩,为学校争得荣誉。
五、本学期主要活动安排:
九月份:
1、在总务处的协作下对新的场地器材进行检查安装和调试,消除由于器材原因而带来的.安全隐患,建立新的器材保管制度。
2、完成早操和升旗仪式进退场队伍调整工作。
3、制定本学期的教学计划
4、制定本学期教研组研修计划
5、完成1—2次关于市级展示活动的教研活动
6、完成拓展课的队员选拔
十月份:
1、认真完成校体育节的各项组织竞赛工作。
2、组织参加区阳光体育大联赛的各项比赛。
3、初步完成市级展示活动的资料准备工作,并请专家进行研讨。
十一月份至十二月份:
1、完成市级展示活动。
2、认真筹备校艺术节。
3、完成体质健康的数据上报工作
一月份
完成各项期末工作
本学期教研组研修计划
本学期教研组拟进行四次研修,主体为“创智课堂背景下的篮球教材教法的研究”
9月份第一次教研:了解学习“创智课堂”的基本指标,梳理篮球教材内容。
10月份第二次教研:对所收集资料进行归类,初步完成教材分析,单元计划的制定。
10月份第三次教研:在专家的指导下对前期的资料进行补充和修改。
11月份第四次教研:按照前面的教研内容设计四堂教学展示课。
学期计划 篇7
很幸运,我能成为一名社区主任助理,我会自己始终珍惜机遇,认真的学习,积极的配合社区,主动参与社区的事务,深入思考社区中所遇到的问题,简而言之,我想,在接下来的社区工作中,我会尽我所能,认真做好这份工作。现我将我这学期做如下计划。
1、主动和社区保持联系,积极配合社区的安排,定期和社区主任交流,凝聚社区与学校的关系,做好社区和学校的沟通桥梁和纽带。
2、结合社区的实际情况与近期的活动安排,使社区始终保持“健康、活力、和谐”的氛围。通过各类活动的开展,进一步深入社区居民,了解居民所需。积极帮助解决居民生活中遇到的问题,处理好日常事务。
3、认真履行所担负的职责,对社区成员负责,自觉接受居委员会和社区成员的监督。以身作则,遵守社区各项规定,完成各项工作任务,管理好社区主任安排的各项社区事务,
具体安排:
一:11月份
1、开展冬季安全教育活动,通过出黑板报、发放宣传单等形式对居民们日常存在的安全隐患进行指导,讲解,逐步增强居民们的安全意识。
2、组织志愿者进社区幼儿园,辅导幼儿园小朋友学习英语,增强孩子们对英语的兴趣。
二、12月份
1、组织一次社区打扫活动,美化社区环境,为干净社区的'建设出一份力。
2、准备安排一个亮点活动作为本学期的经典案例。
三、1月份
1、组织一次送温暖活动,组织志愿者进社区包饺子、汤圆、陪社区的老人聊天。为社区的居民送去温暖。
以上是我对本学期的工作计划,当然,一有好的想法,我也会积极的加进计划中。
在接下开展工作的过程中,我会以“服务居民”为工作宗旨,以“满意的服务”为工作目标。以认真负责,积极向上的姿态,以我最大的努力来完成每一项工作和任务,为创建和谐社区出自己的一份力。
学期计划 篇8
完善新学期的学生会各项制度
活动目的:使学生会的各项活动能有序开展,有文可依。
活动简介:根据上个学期的具体情况,找出原有制度的不足之处,完善学会的各项制度,在原有的.制度上进行调整。做到制度能够“与时俱进”,使其更有条理性。这些制度包括:学生会办公室对各部门的考评制度、财务管理制度、档案管理制度、例会管理制度、人事管理制度、赞助制度、海报张贴管理和维护制度。
学期计划 篇9
一、指导思想
认真贯彻《学校卫生工作条例》和预防为主,防治结合的卫生工作方针,进一步做好学生常见病的防治工作,加强健康教育,不断增强学生卫生知识,培养学生养成良好的卫生习惯,提高学生自我保健能力。
二、任务及措施
1、开学初,落实各年级卫生责任区的划分,责任到年级、班级。做到每天早、中、二次清扫,全天保洁。每天挂牌检查,严格实行文明班评比卫生扣分制度。
2、作好药品和器械的`添置,同时作好各种消毒准备工作,时刻为师生就诊作好准备,做好每天诊治工作,做好登记,遵守学校各项规章制度,有良好的职业道德,杜绝差错事故的发生 ,做到小伤、小病、常见病就校处理,每日晨检及因病缺课上报,使学校卫生工作正常运转。
3、负责抓好学生常见病的预防、传染病的预防和宣传工作,做到早发现,早报告,早隔离,早治疗。积极配合上级主管部门做好学生预防接种的组织工作。
4、有目的、有计划向学生进行卫生知识宣传教育,培养学生良好的卫生习惯。同时上好卫生健康教育课,对高年级的学生进行相关的生理卫生教育。
5、积极对学校卫生工作进行监督
在这项工作中,为了使工作落到实处,使校园的环境卫生得到保持,使学生养成良好的卫生习惯,本学期继续成立卫生检查小组,重点进行了教学卫生的监督、学生的个人卫生监督,严格执行值周工作、经常巡视校园、检查学生随地乱扔小食品袋的现象学生个人卫生监督。
6、负责建立好学校卫生,县创卫工作相关的档案资料 。
7做好师生体检,健康档案管理工作。
8、做好其它工作。
9。、写好期末工作总结。
学期计划 篇10
一、指导思想
以教育局教学工作要点为依据,以校本教研工作为依托,结合我校实际,在现有学校教研和教师现状的基础上,继续以教师能力发展为宗旨,从教师专业成长的需要入手,转变教学观念,提升教师执教能力,提高学校的教学质量,促进学校可持续发展。在校内努力形成“开放、实效”的教研机制,用心营造“支持信赖,合作分享”的教研氛围。
二、工作目标
通过开展校本教研,全面实施新课程改革,加强教育科研,使教师们领悟教育思想,更新教育观念,提升教师驾驭课堂能力,构建体现新的教学理念的课堂教学模式,优化课堂教学,使教学质量稳步提升。
三、具体步骤和方法
扎实开展活动。每周三、四“校内教研活动日”,以教研组为单位,交流、反思教学情况,进行案例交流、经验交流、教育教学等,既注重切实解决实际问题,又注重概括、提升,总结经验、探索规律,逐渐形成我校开放、有效的教育教学活动格局。具体过程如下:
1、确立训练点,商讨落实方案。第一次活动时,教研组长就根据组内执教老师赵慧佩的课例,让赵老师先理出文本的训练点,设计练习单,并说说在具体操作时落实这些点的相关措施,活动前把设想的纸质稿发给组内各位老师,赵老师在本次活动时说出自己的设想方案,说完后组内教师选择对口年级的课例谈谈自己听后的看法和一些自己的建设性意见,赵老师在原表格上做好相关记录。
2、模拟上课,完善教案。在第一阶段找好了文本的训练点并讨论出了具体落实策略之后,由赵慧佩老师先进行15到20分钟的模拟上课,然后由教研组长分年级,把赵老师预先确立的本节课的教学目标有机分散到各个小组,教师的.分组可以根据目标机动,以分完目标为准则把教师分为几组,然后教师结合分到的目标,谈谈预期的目标能否达成,问题和一些困惑。最后执赵慧佩根据各组讨论结果再结合班级实际细化策略方法,完善教学案例。
3、课堂实践,研究反思。议课:赵慧佩教师首先对授课过程作认真的反思,全组教师围绕研究问题展开讨论,剖析成败得失,归纳成功经验,研究改进教学的策略,进一步完善研究的主题。(见表三)。
4、总结梳理,发展提升。要求参与研究的所有教师围绕本组研究主题,写听课随感、教学反思、教学叙事、教学论文等。从而在“主题教研”中获取经验,寻求教学规律,提升教学理念。
我们要以提高教师专业素质和提高教学质量为主线,进一步加大教师继续教育和校本教研的力度,开拓创新,与时俱进,努力开创我校校本教研工作新局面。
xx校区
20xx年9月13日
【学期计划】相关文章:
学期计划09-18
学期语文计划09-05
实用的学期计划12-07
学期计划(优选)01-01
学期学习计划12-31
大专学期计划12-16
学期新计划03-15
中班学期计划04-07
学期计划作文03-14
学期计划【实用】11-20