年度计划

时间:2023-04-17 08:52:32 计划 我要投稿

精选年度计划范文集锦八篇

  时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编精心整理的年度计划8篇,希望对大家有所帮助。

精选年度计划范文集锦八篇

年度计划 篇1

  20xx年度

  编制 审核

  总经办 企管部 营销管理中心 战略发展中心 技术工程中心

  批准 日期

  供应链管理中心 财务管理中心 制造事业部 各地分支机构 总经理

  董事长

  20xx年02月15日

  一、20xx年的经营方针

  在认真审视公司经营的优势和劣势、强项和弱项的基础上,公司对当前天然气汽车汽车行业的竞争形势和趋势作出基本分析判别,将20xx年的经营方针确定为:

  开拓市场、推进项目、提高管理、招揽人才

  经营方针是公司阶段性经营的指导思想;各部门和各级员工的各项经营、管理活动,包括政策制订、制度设计、日常管理,都必须围绕经营方针展开、贯彻和执行。

  二、20xx年的经营目标

  (一)核心经营目标

  20xx年,公司的核心经营目标是:

  年度销售汽油车系统0套,柴油车系统00套,单个改装工厂月度盈利能力提高0%,新增渠道代理商和经销商00家。推进和落实四大重点在途项目(包括内蒙、贵州、XX、云南)以及其他在途项目。

  (二)各部门年度目标明细

  (三)销售目标分解

  三、主要经营策略

  (一)市场策略

  要实现销售收入的大幅度增长,扩大市场覆盖面、扩大实质客户群,进而大幅提升销量,是必然选择。因此,公司将20xx年确定为“市场推广年”,全力以赴开拓市场,发展客户、提高销量。对此,应采取下列措施:

  1.全公司必须以市场为导向,以营销为重点开展经营和管理活动。公司制订相关制度、流程、政策,规范、鼓励全体员工参与营销及管理工作。提供合理、有利的投入,支持、促进营销工作的开展、实施。

  2.营销管理中心必须整合各项资源,在20xx年上半年,构建完整的销售体系、搭建合理的组织架构、制定清晰的、实际的、符合公司发展战略的销售目标、销售计划、销售策略,招揽、启用、培养优秀的销售人才。采取一切措施,集中精力做好经销商的开发、终端客户的普及、新区域的业务铺设。

  3.国内市场的主攻方向是西北、华南、华北、华中地区,以发展代理商、经销商、加盟商等主要手段打开市场,并在重点区域建立办事处、分公司等作为根据地对区域内的市场进行维护和深度开发。

  4.全国市场应以“强势推进、快速占领”的策略,集中力量发展渠道经销商100家,应以“品牌分级、产品多元”的策略发展直营市场。

  (二)产品策略

  市场策略需要产品策略和价格策略的强力支撑和支持。

  20xx年公司的整体产品策略是“品牌分级、产品多元”,即:在确保品质的基础上,在产品种类、功能、特性、外观上改良产品的设计,使其多元化。并从产品的选材、价格、服务上对产品的品牌分级处理,从而实现“低档产品抢市场、中档产品保销量、高档产品树品牌”的产品策略。始终围绕客

  户需求,以客户需求为出发点和归属点,以适销对路为原则,提升总体销量,实现利润总量最大化。为此,应采取下列措施:

  1.营销管理中心调整主打产品,以柴油车系统为主打,汽油车系统作为铺设,树立自我品牌。 2.对国内市场实行差异化的销售策略:

  1)产品差异:使我公司产品与竞争对手产品相比具有独特优点。 2)服务差异:服务模式,服务理念不同与竞争对手。

  3)人员差异:系统对公司营销人员进行培训,使公司营销人员比竞争对手更加具有战斗力。 4)形像差异:建立有别于竞争对手的品牌识别形像,包括商标,产品包装,人员着装等。

  3.技术工程中心、供应链管理中心和制造事业部应根据上述策略和业务实际需求,制订产品的开发、采购和品质保证的相应计划,总经办和企管部需要采取必要的行政措施,确保产品开发结构和生产结构的调整到位。 (三)品牌策略

  品牌是产品营销的催化剂和拉动力。

  公司发展至今,XX品牌尚需进一步锻造,因此需要加强品牌推广力度、提高知名度、铸造品牌效应。具体措施如下:

  1.软文宣传:在各类报纸、网站发布广告;邮寄或派发各类宣传资料给目标客户;更新和改良公司网站。

  2.展会宣传:参加行业内的知名展会、商会、交流洽谈等活动,进一步体现公司实力。 3.电话销售:组建电话销售团队,对目标客户进行电话推销,扩大知名度。 4.重点客户拜访:对重要的客户和意向较大的客户进行拜访,现场销售。 5.分销商借力:借助分销商的影响力,在全国各个区域内进行宣传和推广。

  四、实现目标的.保障措施

  1.制造事业部、供应链中心和技术工程中心作为二线部门,理应成为营销管理中心的坚强后盾,必须始终围绕客户要求运转,必须按照一线部门的产品策略规划和实际订单需求,组织设计开发、物料采购、产品生产和品质控制等各项生产管理活动。

  3.按时交付合格产品,是制造事业部不容置疑的核心任务。制造事业部订立适宜的品质保障体系和品质目标,采取适宜的控制措施,以适宜的品质成本,为经营一线准时提供合格产品。

  4.生产成本特,别是材料成本的控制,是制造事业部、供应链中心、技术工程部重点控制和关注的事项,必须克服和消化各类涨价因素,以降低材料采购成本为突破口,以提升生产速度、提升单位时间产量,带动人工成本、能耗成本等在内的各项产品成本的降低,确保公司产品的成本不高于市场同类产品的成本。

  5.组建线束生产线,为满足自身的生产需求和降低采购成本,拓展衍生产品,需要由制造事业部和技术工程中心合作,组建线束生产线。

年度计划 篇2

  一、指导思想

  立足于“十二五规划”的五年教学科研发展,长远谋划,科学安排,扎实推进,以课程改革进一步深入,教学管理进一步精细为中心,努力构建高效课堂;以教学质量形成过程管理的创优为目标,提高教师的教学业务素质,提高全县中小学教学质量。

  二、工作目标

  1、以精细化管理为抓手,规范常规教学主要环节管理,深入推进新课程改革,强化国家课程建设,保障教学质量稳步提升。

  2、做强做大两个“三位一体”教研网络:科研—教研—培训;教研室—学校—教师,通过科研提升学校教学管理水平

  3、加强新课程理念行为化研究与培训,促进有效课堂构建,提高课堂教学质量。

  4、继续开展形式多样的教学竞赛活动,促进师生持续发展。

  三、具体措施

  (一)强化师资队伍建设,打造学习团队,沉潜研习促提高。

  1、必须要进一步加强教研员、学校教学管理人员和教师建设好三支队伍,的自身素质建设。教研员要加强业务学习,自觉订阅教育教学期刊,做好每周学习笔记,提高自身管理水平,指导、服务好学校与师生。各校校长要加强对教学管理人员的培训与管理,挖掘潜能,创新工作,管理好教学,让他们成为教师的坚强后盾。各校要根据教体局出台的相关教师培训文件、通知,进一步深化教师培训模式,加强教师队伍建设,激发教师专业成长的内动力,教师要踏踏实实做好教学工作。这三支队伍要努力做到“沉潜读书、沉潜钻研、沉潜教学”,打造书香教育,教、研并重。

  2、将提高教师教学技能作为培训内容,开展形式多样的教学竞赛活动和教学示范观摩活动,促进教师专业化成长。

  3、促进各校创新性开展校本研修工作,重视教师教学能力的提高,强化教师钻研教材的能力。

  (二)提高精细管理水平,落实管理细节,细致引领抓教学。

  1、进一步落实县教研室下发的《县中小学实施有效教学的指导意见》、《县教学常规管理细则》、《县中小学学科教学建议》,进一步规范教师教学行为,完善学校教学管理评价制度,强化学校教师质量形成管理过程的优化,加强教学常规的落实情况检查。

  2、校长是学校发展、教师发展的关键,因此,学校校长、行政领导要牢固树立质量意识,树立科学的质量观,要善于在纷繁琐碎的事务中解脱出来,旗帜鲜明地抓质量。校领导要重视对教学管理过程的调研,深入教学一线开展上示范课、听课、评课、讲座等教研活动,积极参加学校的月考、诊考等大型考试分析会,形成校长引领、行政齐抓共管的良好局面。

  3、全面开展共创“两优”和“五备”活动。“两优”活动,即通过采取有力措施,重点优化教师备课、上课、考试三个环节,优化学生预习、练习、复习三个环节;组织“五备”,即整体备课、集体备课、课本备课、独立备课、课时备课,实现备课环节的`有效性。

  4、全面开展“有效教学”活动,教师根据教学内容和学生基础分解任务,确定每节课、每天、每周、每一单元不同学生应达到的任务目标,做到堂堂清、天天清、周周清。各校要不断提高对有效教学的认识,在常规检查时加强以下两方面的监督:(1)教法、学法进教案;习惯培养进教案;习题设计进教案。(2)建立教师考试制度,积极促进教师多做题,下题海,丰富教学经验。

  (三)搭建多元教研培训网络,提高教学能力,素质提升抓教学。

  1、促进各校进一步深化课程改革,加强教师钻研教材的能力,提高课堂教学的有效性,减轻学生的学业负担。每位教师要能上好两种课:公开课和常态课。通过公开课学会如何分析学生、研究教研,提升理论水平,提高驾驭课堂能力;通过常态课学会如何提高工作效率,提高课堂效率。

  2、教研室继续以“教学竞赛、典型教学案例、实战观摩”为载体,开展全县性学科专题研讨活动,让教师在展示中切磋,在观摩中成长,在分享中互赢,逐步形成“研究课”、“公开课”、“示范课”、“课题课”多元并存、共同发展的课堂教学研究新格局,提高乡镇学校的师资水平和教学质量。

  3、开齐开足国家课程,加强课程体系建设,落实素质教育,提高中小学生的综合素质。

  4、加强对“县中小学教研师训基地学校”的建设与考核,继续扎实推进片区教研共同体建设,加速区域发展的均衡性。积极开展多种形式的交流与合作活动,发挥城区学校的教科研窗口学校的优势,实行资源共享,推动片区共同体学校的教学工作。

  5、加强中、小学教学教研的联系。开展以全面提高教学质量为目标,共同研究中小学的衔接工作。

  6、教研员要加强与中考教学强县(学校)的联系,多渠道搜集教学信息,为学校提供有效服务。加强毕业班教学工作研讨,找准突破口,改进课堂教学,实现教学质量稳中有升。加强中考、小考命题的针对性研究,加强复习教学环节的研究,提高复习指导工作的针对性和有效性;

  (四)引导学生养成良好习惯,规范学习常规,打实基础抓发展。

  1、抓好学生学习常规,科学有效地培养学生良好的学习习惯:预习习惯、听课习惯、作业习惯(书写习惯、表达习惯)、知识整理习惯(梳理知识结构,收集典型题目,建立错题集)、反思习惯(特别要强调各学段的起始教育,如一年级、七年级的习惯养成)。

  2、继续转好初中学校“五个率”的活动开展:早读开口率100%;上课抬头率100%(上课要求学生抬头听课,注视老师,紧跟老师的思路,做好重点知识的笔记);课堂学习率100%(要求学生养成在教室就要认真学习的习惯,即使是非上课时间,进了教室就要保持安静,形成一个学习的氛围);自习埋头率100%(自修课不交头结耳,自主安排时间学习);作业上交率100%。

  3、各校积极开展学生的读书、讲演等活动,组织好学生的学科知识竞赛,提高师生的竞赛意识和竞赛能力,从而促进教学成绩的提高。

  4、各校要打好提高中差生成绩的攻坚战,努力提高全县中小学生成绩的平均水平和及格率。各中小学校要更新学生观和质量观,把提高中差生的学习积极性和学习成绩作为重点来抓,尤其是初三毕业班,要做好课外辅导工作,抓中间,促两头,大幅度提升三率成绩。

  (五)加强学科质量监控,注重过程评价,科学激励促发展。

  1、教体局分类别、分层次确定学校质量达成目标,各学校要分析实情,确定年级、班级以及学科教师的质量考评方案,建立由年级到班级、学科的质量目标体系。

  2、学年末将对各校整体教育教学质量进行综合评价,给予表彰和奖励。

  3、各校要加强对师生的考风、考纪教育,保证考试、考核的真实信度,为教育教学管理策略的调整提供真实确切的依据。凡在考试、考核中出现弄虚作假行为,一经查实,将严肃追究其责任。

  4、义务教育阶段加强质量抽测工作。各校要进一步完善新课程学科教学质量评价体系,重视优秀率、合格率和平均分的评价,加强动态跟踪评价,加强弱势学生群体的学习评价及其改进帮扶。

  (六)提升教研服务能力,重视过程管理,群策群力抓成绩。

  1、教研室坚持每周“131”工作制,加强对全县中小学校的指导与服务,加大对薄弱校帮扶力度,深入课堂了解教学实际情况,开展形式多样的教研活动,努力提高教学成绩。明确教学管理要求,发现问题及时沟通、处理,加大督查结果的反馈力度,使全县上下形成“向常规工作精细化要质量”的良好局面。

  2、加强专题研讨与指导,以有效教学,自主学习为根本,走课题兴校、以研领教、以赛促学之路。群策群力突破教学过程中教教材的难题,把好单元检测试卷的质量关,充分发挥单元试卷的教学专业性和教学导向性。

  3、加强初三毕业班教师的指导与服务,制定好初中组教研员每周工作记录表,加强教研员与学校、教师的教学沟通,了解学校管理、教师教学、学生学习等动态,为学校解决教师问题,为教育行政主管部门决策提高有效信息。

  4、重视重点学科建设,各教研员要通过全县性的教师主题研讨培训活动,结合深入学校指导等工作,真正做到“阵地前移、重心下移”,努力把自己的学科打造为的名学科。

年度计划 篇3

  20xx年,我市体育工作将继续围绕市委、市政府中心工作,在市委、市政府的领导和省体育局的指导下,大力开展全民健身运动,贯彻落实《安徽省全民健身条例》,继续抓好竞技体育和备战省十二运会工作,加大体育产业发展力度,全面打造体育品牌赛事活动,为建设现代国际旅游城市和推进“十大工程”而努力奋斗。

  (一)全面构建全民健身体系,推动群众体育覆盖延伸

  一是大力开展社区体育、职工体育、青少年体育活动。

  二是继续结合全市“抓百村促千村”工程,加快推进农民体育健身工程建设。

  三是大力加强全民健身俱乐部和青少年体育俱乐部建设。四是积极推行阳光体育工程,努力提高市民身体素质,举办*市第五届运动会。

  (二)积极备战省十二运会,加强竞技体育备战攻关

  一是继续抓好省十二运会备战工作,狠抓自训项目,引进优势项目,做好项目队调整、补充,落实教练员的责任制,积极申报安徽省跆拳道训练基地。

  二是贯彻落实好《关于进一步加强我市体教结合工作的意见》文件精神,规范对体育传统项目学校、体育专项特色学校的管理,做好体育特色学校招生工作。

  (三)加大体育彩票销售力度,规范体育市场管理

  一是进一步扩大体彩销售市场,增扩网点布局,加强宣传培训,强化网点管理,力争体彩销量完成省局下达的任务指标,努力实现电脑体育彩票销售逐年增加。

  二是进一步规范对体育市场的管理,根据《安徽省全民健身条例》的规定,严格体育行政许可项目的验证和审批,加强游泳池等健身场所的安全督查,检查各健身场所的安全措施,确保体育营业性场所无伤亡事故发生。

  (四)加强对体育场馆的管理,推进场馆管理规范化

  一是加强对建成后的健身馆和游泳馆的管理,提升体育场馆管理水平。

  二是推进区县体育场馆建设。

  三是实施市体育馆常年对外开放,引导市民参加体育锻炼,发挥体育“窗口”作用。四是充分发挥各级政府的主导作用,积极推进学校等公共体育设施向公众开放,努力形成齐抓共管、安全规范、秩序良好、各方受益的.开放制度,不断提高学校体育场馆的利用率,缓解广大群众体育健身需求与体育场地不足的矛盾。

  (五)促进体育旅游深度结合,全面打造品牌赛事活动

  一是继续办好“四大”国际品牌赛事活动——第四届中国国际山地车节、第五届中国国际登山大会和第二届“*论剑”等活动。

  二是充分发挥现有的体育场地资源和竞赛管理人才优势,积极申办一大批全国、洲际、国际性高水平体育赛事,进一步提高办赛水平,不断满足广大人民群众日益增长的体育文化需求。

  三是积极探索跨地区、跨部门、跨行业联合举办重大赛事,加快培育体育竞赛市场,着力打造知名度高、影响力大、有一定上座率的传统赛事、品牌赛事。

  (六)采取有力措施,继续加强机关建设

  一是积极争取各级部门支持,把体育工作纳入经济社会发展总体规划,以体育活动促经济发展,以经济发展推动体育事业进步。

  二是大力推行服务基层和为群众办实事。深入基层调查研究,听取基层体育部门和广大群众的意见建议,改进工作作风,提高体育服务意识和服务能力。

  三是加强机关内部建设,抓好机关创建工作,做到依法行政、政风评议、党风廉政建设、计划生育、综合治理、文明创建等工作都有不断提高。

  (七)加大工作力度,努力完成招商引资任务

  进一步加强招商引资工作力度,成立领导组,分解招商引资工作任务,并制定招商引资工作相关奖励政策,努力完成招商引资工作任务。

年度计划 篇4

  一、指导思想:

  以《课程标准》为依据,以小学数学第二册教材为蓝本,以提高学生实际数学能力为重点,力求挖掘学生的积极性和学习潜在能力,提高学生的数学成绩。在复习中,采用多样的复习方式,注意调动学生复习的积极性,注重面向全体,因材施教,分层复习,引导学生系统地整理和掌握所学的知识,使学生获得的知识更加牢固,计算能力更加提高,能熟练应用所学的数学知识解决简单的实际问题,提高学生综合解决问题的能力,培养学生良好的学习习惯。

  二、学情分析:

  1、班级整体情况

  一年级三班66人,一年级四班68人,学生整体学习兴趣浓厚,在课堂上积极性高,表现欲强。大部分学生学习较为主动,具有良好的学习习惯。

  结合上学期期末和本学期摸底考试,三班优秀率能够保持在86%以上(约57人),90分到70分之间基本保持在8人左右,有两人在70分以下附近晃悠。其中2名学习习惯非常差、特别懒惰的学生,还有一名学生注意力严重分散,一节课听不了几分钟,每次考试都做不完试卷。

  四班优秀率保持在优等率85%,及格率97%,其中有2名学生学习不敏感,非常吃力。1名学生行为习惯和学习习惯非常差、作业每次都完成不了,家长也是头疼。还有1名学生则是智力水平较低,每次考试最多超不过20分。

  2、知识与技能掌握情况:

  总体来说,学生基础知识、基本技能方面掌握的比较扎实,计算方面绝大多数同学掌握了基本的计算方法并能迅速准确地进行计算;解决问题方面大多数学生已养成了良好的读题习惯,并掌握了基本的解决策略。 一学期下来,大部分学生都能很好地完成对本学期的学习任务,但也有个别学生在某一方面上比较薄弱。

  一(3)班的周淑静、吕鹏飞、马一滴、宋淑盈、梅炎文、张晓川、谭良骏、吴小倩、徐润阳,一(4)班的戴宇航、范博硕、王明浩、宫田瑞、高圆圆、魏皓冉、等同学口算能力薄弱、人民币的认识、钟表的认识、用数学等方面还比较欠缺,理解能力较差,对于稍难的题目理解困难;其他学生基本知识掌握的较为理想;尤其是高圆圆、宫田瑞、范博硕、周淑静等学生需要每天加强练习,特别是对以前学过的知识,以往特别快。

  3、学生现状分析:

  从课堂和家庭作业来看,学生还存在一下情况:

  1、学生的倾听习惯较差,有一点会,就觉得都会了,注意力集中时间短。

  2、口头与笔头联系不好,会回答,但不会做题。也就是我们说得眼高手低。

  3、还有部分学生没有养成做题之前先认真读题、理解题意以及细心做题、认真检查的好习惯,造成理解困难。特别是对有一点点相似的题极容易混淆。

  4、个别学生识字能力很差,影响答题。

  5、有少数学生计算技能较差。计算不过关,还特别懒,家长又不在身边,像高圆圆20以内的数都要通过数手指来完成,100以内的进位加法和退位减法对他来说就更束手无策了。

  5、作业的习惯养成不够,做题前读题不仔细,凭自己的意识做题,做完题后不会检查。还有较多的学生常出现抄错数字、看错符号,而且很少有做完题检查的习惯

  针对以上现象,在最后的几个星期里,不仅要对本学期知识进行系统的整理和复习,在难题、难掌握的题目上再加以专项练习;同时,还要尽量帮他们改掉坏习惯,并交给学生初步的数学复习方法,让学生学会复习

  三、复习的主要任务

  1.通过总复习,使学生获得的知识更加巩固,计算能力更加提高,能用所学的数学知识解决简单的实际问题,全面达到本学期规定的教学目标。

  2、引导学生主动整理知识,回顾自己的学习过程和收获,逐步养成回顾和反思的习惯。

  3、通过总复习使学生在本学期学习到的知识系统化。巩固所学的知识,对于缺漏的知识进行加强。

  4、通过形式多样化的复习充分调动学生的学习积极性,让学生在生动有趣的复习活动中经历、体验、感受数学学习的乐趣。

  5、有针对性的辅导,帮助学生树立数学学习信心,使每个学生都得到不同程度的进一步发展。

  四、复习要求

  1、抓好40分钟,打造高效的数学复习课。

  复习课容易枯燥,使学生厌倦,因而我们设计丰富多样、富有童趣的形式,提高学生的积极性,提高复习课的质量。

  2、把好训练关,提高复习的效率。

  由于低年级学生缺乏自主复习的能力,我们精心设计练习的形式,出发点是能提高学生的综合能力,减轻学生的作业负担,而且较有针对性。根据复习计划设计相应的复习内容,复习形式,力求复习课不单调,调动学生的积极性。

  3、教育学生端正态度,认真复习。做到读题认真,答题仔细,书写端正,做完题目养成复查的习惯。

  五、复习内容及重难点:

  1、数与代数:100以内的加减法(口算、笔算、估算)、认识钟表、人民币的认识

  2、空间和图形:方位与图形、厘米、米的认识

  3、统计与概率:统计

  复习重点: 100以内数的加减法及解决问题;会进行简单的让农民逼的换算;认识整时、半时、和大约几时。会选择合适的长度单位。

  复习难点:1、准确地进行计算。⒉培养学生运用所学知识解决问题的能力和意识。

  六、复习的'措施

  结合我班的实际情况,在复习过程中以教材为依据,以学生为主体,以教师为主导,努力营造良好的学习氛围,关注学困生,缩小差距,达到共同进步。

  1 复习前,做到两点:①充分了解学生的学习情况,弄清学生对哪些知识掌握的比较好,哪些知识还存在问题,存在什么问题,从而有计划、有针对性地开展复习活动,以增强复习的实效性。②认真备好每一节复习课, 做到心中有数。

  2、每次复习课,首先组织学生回顾与反思自己的学习过程和收获。可以让学生说一说在每一单元里都学了哪些内容,哪些内容最有趣,觉得哪些内容在生活中最有用,感觉学习比较困难的是什么内容,还有什么问题没解决等等。这样学生能了解到自己的学习情况,明确再努力的目标;教师也能更全面地了解学生的知识掌握情况及时做到心中有数,为有针对性地复习指明方向。

  2、以游戏活动为主进行总复习。游戏是一年级儿童最喜欢的活动。游戏让学生在玩中复习,在复习中玩,在玩与复习相结合中发展。如复习100以内数的认识,让学生玩猜数、对口令、接龙等游戏,加深数感。又如加减法计算的复习,不能出现单纯的题海练习,这样学生会厌倦的。可以设计爬梯子、找朋友、等游戏活动,学生边玩边熟练加减法的正确计算。也可以采用游戏、竞赛等多种形式组织学生练习以激发学生练习的兴趣,提高计算的正确率和熟练程度,促进计算技能的形成。

  3、与生活密切联系。复习时同样要把数学知识与日常生活紧密联系。可以设计一些生活情境画面给学生用数学的眼光去观察,提出数学问题,解决数学问题。可以让学生到生活中寻找数学问题,然后在全班中交流。学生不仅感受生活即是数学,数学即是生活,而且各方面都得了发展。

  4、以实践操作为主进行总复习。实践操作是本班学生最喜欢的数学学习活动形式。如拼图、折纸等操作活动加深长方形、正方形、三角形、平行四边形和圆的认识。模拟购物、兑换零钱的操作活动学会使用人民币,进行简单的钱款计算,解决简单的实际问题。

  5、针对单元测试卷、练习册、作业中容易出错的题作重点的渗透复习、设计专题训练,渗透各项数学知识。给学生比较全面地运用所学知识的机会。

  6、及时和本组教师沟通交流学生存在的问题,并找出对策解决。同时充分利用好各种优秀资源、网络资源。并与学生及家长交流和探讨。

  七、学困生补差措施

  1关注他们已经掌握了什么,具备了什么能力,在哪些地方还需努力。

  2、把握好知识的重点、难点以及知识间的内在联系,使他们在原来的基础上有所提高。

  3、改进对他们评估,重视学生自身的纵向比较,抓住他们的一点优处进行表扬,提高他们的学习兴趣。

  八、复习内容及时间安排:

  1、100以内数的认识……………………2课时

  2、认识时间………………………………1课时

  3、位置、图形的拼组……………………1课时

  4、100以内的加法和减法(一)………2课时

  5、认识人民币……………………………2课时

  6、100以内的加法和减法(二)………2课时

  7、厘米和米的认识………………………1课时

  8、统计……………………………………1课时

  9、试卷与评析……………………………6课时

年度计划 篇5

  一、实施“控烟”活动的意义

  “吸烟有害健康”已为全世界人类所共识,据世界卫生组织统计,约70%的家庭,32%的公共场所和25%的工作场所成为被动吸烟场所,全世界每年因吸烟造成的死亡人数达1000万,我国每天有20xx人因吸烟死亡,控制和减少吸烟已成为全社会的共同责任。创造一个良好的无烟环境,不仅有益于身心健康的发展,而且对体质的增强和健康水平的提高以及社会良好风尚的建立都具有深远的意义。

  二、指导思想

  积极倡导文明之风,树立良好的社会形象,改善辖区环境,增强全社会卫生意识,为促进社会精神文明建设作贡献。倡导单位领导、负责人率先带头不吸烟,单位的办公室、会议室等公共场所严禁吸烟,不向来客敬烟,积极宣传吸烟有害健康的科学知识,形成大部分职工戒烟的良好氛围,通过各种途径使控烟、戒烟成为职工的自觉行动,要求各办公室、会议室设置“禁止吸烟”、“谢绝敬烟”等禁烟标志,培养职工自觉自愿戒烟的良好习惯。

  三、任务措施

  1、调整“控烟工作小组”组成成员,明确分工。在控烟工作领导小组统一安排部署下,定期布置检查 “控烟”工作。

  2、宣传发动,通过以“吸烟有害健康”为主题的宣传活动,并利用黑板报、健康教育宣传栏等宣传载体,明确要求,落实措施。

  3、加强督查,严格执行控烟制度。

  4、在公共场所醒目处设置禁烟标志,提醒吸烟者自觉禁烟。

  5、在会议室和办公室设置禁烟标志。

  6、为了使控烟活动深入开展,控烟领导机构要在办公室、会议室、居民小区等公共场合醒目位置设立“请勿吸烟”“无烟办公室”等标志,随时提醒居民和外来客人禁止吸烟。

  7、利用5月31日世界无烟日,组织广大居民开展控烟宣传教育活动,提高居民对烟草产品的认识,有效降低吸烟率。

  8、组织开展“拒绝烟草,做不吸烟的`新一代”“手拉手劝阻吸烟”等活动,让学生向家长宣传吸烟有害健康的科学知识,力所能及地规劝家长戒烟、禁烟。同时利用家长学校,加强控烟的宣传,使家长遵守国家对控烟工作的有关规定,自觉参与控烟活动。

  四、工作要点

  1、要求有无烟办公室规划或计划,有工作制度和保障措施。

  2、全面落实《和平社区“控烟”工作计划》,会议室、办公室、接待室等公共场所要张贴统一的禁止吸烟标志牌,有控烟管理制度,不摆放烟具,不得有烟蒂等吸烟行为。

  3、加强控烟和健康教育,利用黑板报、宣传窗每月一到两次宣传卫生保健控烟知识,增长健康知识,自觉采纳有益于健康的行为和生活方式,消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病提高生活质量和健康水平。定期组织青少年参加小型多样、丰富多彩的体育和娱乐活动,让青少年在轻松愉快的氛围中锻炼身体、增强体质、陶怡情操。

  4、结合本单位实际情况,坚持做好禁止吸烟的宣传工作,并在禁止吸烟的场所内设置醒目的禁止吸烟的标志,不设置吸烟的器具,开展一些行之有效的控烟活动。

  5、利用社区学校,组织学生开展“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”的签名、“劝阻家长戒烟行动”、控烟小组评比等活动,倡导健康的生活方式,提高健康水平。

  6、要深入开展控烟综合干预工作,向群众反复宣传吸烟的危害和戒烟的方法。

  7、定期对工作人员吸烟状况进行调查,工作人员要了解吸烟有害健康的科学知识,积极开展控烟工作,主动参与戒烟,使吸烟率逐年下降。

  8、不得接受烟草厂商的赞助和标有烟草广告标志的物品,院内不张贴烟草广告。

  9、工作人员、居民对办公室控烟工作满意率达90%以上

  街道机关、各社区要围绕以上工作要点积极开展工作,加强检查和自检,形成人人参与的有效机制,切实把控烟工作落到实处。

年度计划 篇6

  20xx年是采油厂实现“十二五”目标的收官之年,也是企业步入内涵式发展轨道的开局之年。国际油价持续走低,转型升级压力巨大;两降两保任务艰巨,提质增效迫在眉睫;面对新的形势任务和内涵式发展要求,为全力保障我站20xx年持续高效运行,全面提升综合管控能力,特制订本年度生产经营计划。

  一、整体工作思路

  以集团公司一届五次职代会精神为指导,深入贯彻落实油田、采油厂二届五次职代会精神,深刻认识当前发展形势,紧紧围绕原油处理中心任务,以“管理升级、运行提效”为总目标,以党建文化工程为统领,持续强化“三基”工作,稳步推进安全标准化建设,全面优化成本管控措施,切实发挥党建引领职能,努力提高站点顺应发展要求和推动内涵式发展的能力和水平,保障各项生产经营任务顺利完成。

  二、重点工作任务

  根据采油厂20xx年原油生产计划和上游采油单位的产能现状,保持48万吨以上的含水油接收量,处理净化油27万吨左右,达标处理污水26万吨以上;全面提高计量和化验精准度,降低产销误差,控制库存盈亏率,保证产销衔接有序;大力推进安全

  采油厂联合站20xx年工作计划

  标准化建设,提升安全风险管控能力,实现安全环保“双零”目标;推行全面预算管理,提高成本管控水平,保证处理成本在计划线内运行;持续深化党建文化管理工程,创新党群工作思路,提高全员综合素质和工作绩效。

  三、主要工作措施

  围绕企业发展形势和既定工作思路,为保障各项目标任务的顺利完成,我站20xx年的主要工作措施概括为“五提一降两促进”,即提升系统运行效率、提升成本管控质量、提高安全风险防控能力、提高设备健康水平、提升全员综合素质;降低生产成本投入;促进作风改进、促进管理升级。

  (一)强化生产组织,提升系统运行效率。结合采油厂机构整合调整和“四定“工作要求,全面梳理岗位职能,合理分配岗位编制,提高工作运行整体质量。一是理顺工作思路,针对原运销和采油部门派驻人员的.调整,加强与上游单位和生产运行科的工作衔接,保证生产数据准确无缝对接;二是根据“四定”工作要求,按照用工总量缩编要求,结合岗位职能和管理现状,合理设置岗位,优化人员编制,根据员工履职能力和业务特长,进行大幅交流调整,提高全员工作效率;三是不断完善岗位工作流程,细化岗位工作职责,加强节点管理措施,强化节点运行标准建设,细化节点管理监管和考核体系建设,不断提高节点管理质量,打造一支“履职尽责、执行有效、运行规范”的干部职工队伍。

  (二)狠抓降本增效,提升成本管控质量。树立成本观念和“过紧日子”的思想,大力开展“全员节支、全程降本”活动,严格控制成本费用,营造“管控有效、节支有方”的管理新格局。一是落实全面预算管理,制定费用年度预算和月度预算方案,完善费用基础数据和定额管理资料,提高预算的依据性和准确性,按月与企管、财务部门进行费用数据对接,定期进行成本运行综合分析,不断优化管控措施;二是开展“我为降本献一策”主题讨论活动,汲取全员智慧,研究制定降本增效新策略。大力开展“修旧利废、设备内修”活动,开发一批节能降耗项目课题,力争取得显著成效。三是加强材料和资产管理,健全材料出入库账目,建立岗位固定资产和易耗物资登记台账,严格执行材料申报审批工作流程,规范材料领用环节监管,对岗位生产材料和后勤物资消耗量进行定期公示,探索低值易耗物资定额管理,降低材料消耗费用。四是制定“节电、节油”具体措施,降低公共费用支出,严控车辆油耗和维修费用,压缩办公印刷费用,加强成本基础管理,使生产成本始终在计划线内运行。

  (三)推进安全标准化建设,提高风险管控能力。整合各类安全标准化创建资源,总结HSE管理经验和成果,将安全标准化建设的各类理论成果和制度要求转化为全员的安全意识和安全

年度计划 篇7

  20xx年全体建二人紧紧围绕“差异化经营,提升品牌内涵”的经营战略以及“打造企业执行力”的管理战略这两条主线开展工作,并取得了突破性的进展。

  一、经营业绩稳步上升,销售突破亿元大关。实际销售完成年度考核计划的130%,同比增长15%,所实现的纯利同比增长381%。确立了武商建二在青山区域市场的领先市场地位。经营调整成效凸显。全年引进新渠道104个,淘汰品牌123个,调整率达70%以上。全场七大品类均实现20%以上的增幅,最高和最低毛坪较去年增长26%和13%。两个工程两手齐抓。“打造20个百万品牌”和“引进10个成熟品牌”的“两手抓”工程,有21个品牌实现了销售过百万的业绩,整体销售同比增长36%,占全场销售总额的27%。扩销增利企划先行。突破常规,通过整合资源,把握热点,推出个性化的营销活动,在营销造势上始终保持区域领先优势。

  二、服务体系不断完善,现场管理成效斐然xx年建二狠抓现场管理,全面推行“亲情式服务”体系,在一线员工中开展“服务意识”的大讨论。对商场硬件设施进行了全面维修和整改,使卖场形象焕然一新。

  三、“执行”观念深入人心,人力资源不断挖潜。以“打造企业执行力”为指导思想贯穿全年的培训工作。共进行了900多小时,万余人次的各类培训,真正实践了建立学习型组织,培养知识型人才的工作要求。进行了两次较大规模的`轮岗,涉及岗位异动37人,在员工中形成了强烈的反响。

  我们将从以下几个方面重点入手:

  一、抓春节市场,确保开门红,誓夺年度目标以春节营销工作为先导,全面实施旺季市场经营战略,确保一、二月份开门红及年度经营目标的顺利实现。

  二、准确把握市场定位,实施差异化经营略微调高经营档次,跟青商、徐东、销品茂实行整体错位,打造区域时尚百货。特别是在区域市场内实现主流品牌独家经营的格局。

  三、组建货品部,实施进销分离,加大招商调整力度通过组织架构的健全,为加快调整进度提供有力的软环境,使调整工作一步一个脚印地向前发展,从而达到区域百货经典的经营格局。

  四、以四楼的改造与经营为契机,全面整合场内资源做强做大是企业经营的第一要务。以开发扩大四楼经营面积和内容作为xx年的首要任务,进一步提升商场的经营功能,开发新的经济增长点。

  五、狠抓百万品牌,全面发挥二八效应要从招商、装修、营销、人员、考核等各方面全面整合,提高百万品牌的成功率、成活率,使已有的百万品牌发挥领军作用。

  六、狠抓渠道优化,减小因供应商实力弱对经营造成的制约在渠道整合上选择有实力的品牌和供应商,淘汰或择优选择一些非厂商或一级代理商的供应商,在营销、价格、货源、退换货等方面争取更多的政策。

  七、科学分析,力求突破,全面推行亲情化营销xx年的营销工作要突破较为单一的促销模式,加强情感式营销。通过宣传、陈列、服务整体造势,包装更生活化、时尚化,达到吸引客源,促进销售的目的。

年度计划 篇8

  一、指导思想:

  根据学校总体工作计划的安排和教科室工作计划的 安排,认真学习先进的教育思想和新的课程标准,积极实践课改理念,全面深化素质教育,以更新观念为前提,以提高师资整体素质为核心,紧紧围绕“课堂教学” 这一主线,结合本校特点,加强教学研究,弘扬长小精神,促进教师专业成长,为学生成功奠基,改变教师的教学行为和学生的学习方式,使我组教学质量稳中有 升,让所有综合组教师体验到“副课” 也能“有为有威”,培养学生各方面的综合素质,促进学生健康、审美观点及操作能力的发展,同时加强师资队伍的建设, 提高教师自身的专业知识和业务能力,与时俱进,争创本教研组的特色。

  二、综合学科生源及学情分析:

  各年级学生来源主要是本校学生,少数学生从周边村小转进,少数学生及家长只重视语数外主课,仍然停留在应试教育的陈旧观念,但学生对品德与生活、科学、体育、音乐、美术等课程有浓厚的`学习兴趣,学习积极性非常高涨。

  三、 工作目标与任务:

  1、端正教学思想,改变教育观念,上好每门课程,教好每一节课。

  2、科任教师认真研读本学科的课程标准与教材,联系学生实际,探索教法,编写好教案,积极参加“课内比教学”的教研活动。

  3、按照地方实际情况拓展教案,课堂教学必须重视学生动手能力和创新思维的培养,激发学生的学习兴趣。

  4、课堂教学要体现开放性,鼓励创造性,强调实用性。

  5、每门课程的教学要落实养成教育,把养成教育贯穿到每一节课。

  二、工作重点及要求:

  1. 认真做好新课程实验工作,最大限度地提高课堂教学效果,牢牢把握高效课堂的落实情况。

  2. 加强组内教研,全面推行五类课的落实情况(新进教师的摸底课、教管干部课、骨干教师示范课、青年教师研讨课),使组内教师课堂教学水平得以提高。认真执行学 校的上课、说课及评课制度,并通过听评课使本组教师在教学能力上有所提高。在课堂教学中,以新的课程改革精神为指针。改进教学方式,使本教研组的课具有自 己的特点。教学要面向每一位学生,重视每一位学生的发展,帮助学生树立信心,促进学生生动、活泼、主动的发展。

  3. 公开课:讲课者交授课教案、说课及二次教案,教研组整理活动记录,听课教师要认真评课,对授课内容提出建设性意见。授课者要客观地对待他人的意见和建议,并对授课内容做好记录。

  4. 加强教科研方面工作力度,每月两篇反思和一篇叙事上传到自己的工作博客中,每月在校本教研网上上传一篇文章。

  5.体育组作好各项日常工作,积极训练,一二年级学生两个月学会广播体操和校园集体舞,其他年级学生为学校举办的全县乒乓球大赛扎实筹建,选拔优秀选手参赛。

  6.音乐组要积极组织特长学生参加兴趣活动小组,力争编排一到两个高水平的节目,为迎接每年度的“六一”儿童节庆典活动做好准备。

  7. 美术组在搞好日常教学工作的同时着重培养特长学生,积极参加各种比赛,力争取得好成绩。

  8. 地方教材要充分挖掘学生的动手、动脑的的实践操作能力,多为有创作兴趣的学生提供帮助,培养他们的制作技巧,积极参加每年度的科技创新大赛和手工制作比赛。

  9. 信息技术学科搞好正常教学外,让学生多上机,多动脑,体现学科特色,充分利用好教学软件,提高学生兴趣。并着重特长生的培养,积极参加各种比赛。

  10. 齐心协力团结协作。团结协作、形成凝聚力是教研组建设的前提。教研组的建设无论是在教育、教学还是学科活动,首先是要靠教研组各位老师的共同努力,只有互相帮助,团结协作,拧成一股绳,才能共同进取,搞好教研组的建设。

  11. 正 常开展每周五的综合教研活动,固定每学期活动次数;平时遇有问题就及时碰头、相互讨论、及时解决。教研活动专时专用,保质保量、内容丰富:每次都有专人负 责主讲及开设教研公开课,组织大家学习理论知识,收集交流教改信息。相互学习、互相促进,切实运用现代化信息技术在课堂教学中进行有效的运用,同时充分运 用网络优势,提倡组内教师上网学习。多学习、多研究、多探讨,不断学习,努力改进教学策略和教学方法,使课堂教学更具生命力。

  三、 加强学习,提高教师自身素质:

  1、 各科任教师必须认真研读本学科新课程标准,用新的教育理念武装自己的头脑。

  2、自我检查反省,明白自己知识技能的工匠薄弱点,努力学习改进。

  3、研读本学科系列教科书,在网上查阅各学科优质教案及课堂实录,汲取优秀教师的先进经验,了解本学科各年级知识点的纵向发展联系及向其他科目横向渗透情况,并写出一万字的学习笔记及心得体会。

  4、教师之间相互学习,经常相互听课,评课,汲取新的教学经验,取长补短,共同提高。

  四、 实施办法:

  1、期初订好双学计划,切实按计划开展自修和教学活动。

  2、自学过程中,要认真写好一万字的读书笔记及心得,不断加强自身专业水平的学习和提高。

  3、认真组织本组成员积极参加“课内比教学”活动,全面推行四类展示课。

  3、落实月常规检查制度,重查课堂教学、方法及教案、案例、反思和校本教研网上文章上传情况。

  4、在教导处指导下,开展好教研活动。