网络应用策划

时间:2023-04-21 08:59:09 策划 我要投稿
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网络应用策划

网络应用策划1

  策划内容:

网络应用策划

  一、整合各种网络推广方法结合社会热点和行业新闻等,持续加大网络宣传的覆盖面,增强产品品牌的正面形象为企业战略方向提供支持。

  二、发展网络媒体免费合作平台,并充实完善相关专栏内容。预期在20个相关行业信息平台上完成产品信息的发布,(具体的网络交易平台见附表1),并且要求每天把之前发布过的信息进行更新;对于论坛区平台的.管理,需每天撰写帖子并发布到论坛社区等,进行推广宣传。为有需求的客户提供有用的信息,让潜在客户找到并认可我司产品。

  三、结合行业用语来描述产品信息,以实现公司主要“关键词”居于搜索引擎前列。

  四、收集潜在客户、竞争对手等信息,对其进行分析整理。

  五、每周更新,每月总结,主要针对企业网络推广效果进行分析评估,并制定相关优化建议方案。

  六、对于客户在网络交易平台上的询盘,做到及时回复并作相关登记。

  七、对于公司推出的新产品,要做到及时通知老客户,并在网上发布更新。

  辅助部门:

  销售部:对网络交易平台上的产品,每天进行更新与查看,及时回复客户询盘,对客户咨询产品、客户信息做好相关记录,并且每月作汇总报告表。注:客户咨询记录表见附表2。

  财务部:一些网络交易平台需要提供公司资料,如:公司占地面积,员工人数,公司营业执照,纳税号,法人名称等,协助销售部进行。

  技术部:协助销售部对客户咨询内容进行回复,如某些客户需要我们产品可以有某种功能的,或技术参数,规格等,技术部人员能及时告知并处理问题。

  仓管部:当客户对于机台设备零部件有需求时,能尽快了解到是否有库存备用零件,及时反馈给客户知道。

网络应用策划2

  一、大赛背景

  “萃思创新”是闽江学院海峡学院倡导推行教育理念,海峡学院举办的首届“萃思杯”大学生网络商务应用创新及广告创意大赛,开设“萃思讲堂”,以及定期举办“萃思创新”培训班、创意训练营,旨在提高大学生的创新能力。

  “萃思”是英文triz的音译词, triz理论是发明问题解决理论,该理论是由苏联人genrich altshuller(根里奇 阿奇舒勒)在1946年创立。triz就是一种系统改良、自觉性演化的技术系统解决工程问题的方法,是一种消除工程冲突而不抵消妥协的工具。它分享无数发明家的知识与经验来增加工程人员知识创造力和解决问题技巧的方法。

  二、大赛目的

  通过运用“triz理论”培育学生的创新思维,从而提高培养大学生的实际创新能力与综合素质,从而引导大学生创业就业为导向,为大学生理论联系实际,学以致用,培养强化大学生网络交互能力、广告创意设计、团队协作能力、项目组织开发能力等创新创业素质,为大学生在实践中学习、在实战中创业就业提供施展才华的广阔空间。

  三、参赛内容和作品要求

  竞赛遵循自由命题的原则,体现创新。所有作品必须为在校大学生的原创作品,不得侵犯他人的知识产权。如发现作品有任何假

  剽窃等问题,一经查实立即取消参赛资格。

  (一)、网络商务应用创新组

  竞赛内容有企业需求、推荐选题和创意发挥三种来源。

  (1)、企业需求:见竞赛网站发布的企业需求,或自己联系。

  (2)、推荐选题:包括但不仅仅限于以下的'题目:

  网络营销与搜索技术 电子金融与电子支付

  电子商务安全与信任 电子商务物流与供应链

  互联网信息服务与增值服务 网页游戏与互动平台

  移动商务与商务智能 金融危机下的电子商务监管服务

  互联网经济下的商业创新模式 面向行业的电子商务应用

  (3)、创意发挥:鼓励参赛队根据本地区或行业的社会经济发展需求特点开展能 够产生社会或经济效益的创意、创新、创业项目。

  (二)广告创意组

  1、平面广告作品

  1、作品制作两种尺寸:

  (1)打印尺寸指定为a3(297x420mm),文件格式为jpg,颜色模式为cmyk,分辨率:300dpi,打印后装裱在尺寸为350*500mm的黑色kt板上,另附一张报名表,牢固粘于kt板背面;

  (2)上传尺寸指定为750x530像素,文件格式为jpg,颜色模式为rgb,分辨率:72dpi;

  2、每个学校所有平面作品的电子文件统一存入一张光盘,如一张容纳不下可存多张;

  3、系列作品不得超过三幅,需在背面用胶带纸横向牢固粘贴在一起;

  2、影视广告作品(dv)

  (1).时长15-30秒,内容包括dv短片、二维动画、三维动画作品;

  (2).统一制成avi格式,图像大小720*576,文件大小不超过100m,保持画质清晰并存入光盘,作品片头需要使用组委会提供片头画面停留3秒(3秒片头不计入作品时长);

  (3).每个学校的影视作品统一存入一张光盘,一张容纳不下的可存多张,不得创作系列作品;

  (4).每件作品附报名表一份,与光盘一同寄出。

  3、网络广告作品(互动网络广告、网络视频、微电影作品)

  (1).互动网络广告作品中必须含有交互功能,内容简单易操作,突出产品特性。文件格式为swf,文件不超过3mb。

  (2).网络视频、微电影作品时长不超过10分钟,图像大小720*576,文件格式mp4,保持画质清晰并存入光盘,作品片头需要使用组委会提供片头画面停留3秒(3秒片头不计入作品时长);

  (3).每个学校所有网络作品的电子文件统一存入一张光盘,如一张容纳不下可存多张;文件名格式:学校名称,作者姓名,作品名,报名表一式一份,随作品一同寄出。

  4、广告策划、文案类作品

  (1).策划书内容要求:

  ①内容提要;②市场环境分析;③营销策略提案;④创意设计提案;⑤媒介投放提案;⑥广告费用预算。

  (2).策划书的格式要求:

  ①策划书打印为a4纸,左右边距31.7mm,上下边距25.4mm,正文:宋体、小四号字、1.5倍行距,英文、阿拉伯数字等使用timesnewroman字体;

  ②篇幅不得超过40页纸(含附录),不包括封面、封底和目录;

  ③数据资料翔实,引用数据资料需注明出处,调查表格原件附后;

  ④作品须装订成册,整洁、美观,不鼓励过度包装;

  ⑤附作品光盘一张,文件格式为pdf或word,文件名格式:学校名称,作者姓名,作品名;

  ⑥报名表一份,随作品一同寄出,报名表请全部打印填写,报名表夹在作品中。

  (3).文案类作品格式要求

  ①文稿采用a4幅面word文档,建议采用1.5倍行距编排;

  ②标题为小1号黑体,正文为小四号宋体,英文字体为timesnewroman

  四、竞赛流程

  1、报名申请阶段:

  (1)参赛团队通过大赛网站 ()了解比赛信息后,统一报名。报名时间:XX年10月27日至XX年11月1日。

  (2)报名方式:发电子邮件报名、网下确认。

  a. 参赛队组长组织网上报名(在线报名或下载并填写报名表传至协会邮箱(邮箱))或者也可以到各班学习委员或者互联网会员报名。

  b.组委会做形式检查(每名学生只能参加1个队伍,每个队伍至多5名学生,每名指导老师至多指导2个参赛队)

  (3)授予编号:组委会会根据参赛团队的相关信息,将为参赛队分配参赛编号及相关信息。

  报名完成后,请各参赛队积极关注网公布的最新信息。

  报名费:无。

  比赛流程图:

  2、作品提交阶段

  a.选拔赛阶段作品提交

  (1)参赛队应在XX年11月10日前上传参赛作品的摘要(不少于100字);

  (2)按时将完整参赛作品提交至组委会。

  (3)提交时间由参赛队所属组委会决定。

  若有任何问题,请与互联网协会干事或者各班的学习委员沟通。

  b.决赛阶段作品提交

  组委会将进入决赛的作品统一统计,时间由协会确定。

  3、决赛阶段

  (1)决赛时间:XX年11月24日;

  (2)决赛组织:由组委会组织指导;

  (3)决赛分为两个环节,第一个环节进行分组决赛;最后环节是各组优胜者的终极对决赛。

  五、比赛注意事项

  (一)、网络商务应用创新组参赛要求

  1.每名学生只能参加1个队伍,每个队伍至多5名学生,每名指导老师至多指导2个参赛队。

  2.团队答辩期间,现场的其他团队可以旁听。但旁听期间应手机静音、噤声,保持赛场安静。团队陈述完毕后,可以鼓掌。如有大声喧哗或交谈不止的,取消旁听资格。

  3.团队服装、10分钟的现场陈述方式可以自行设计排练,形式不限。(严禁低俗、恶意、反政府的言行)

  4.答辩时间:每个团队15分钟(十分钟陈述,5分钟评委提问)

  5.复赛,决赛用ppt来展示方案,至于初赛展示格式依人数在决定。

  6.初赛当天进行抽签来决定比赛演示的顺序。

  7.若有改变事宜的,组委会提前通知各团队的队长或者会在网站通知。

  (二)、广告创意组参赛要求

  1.每件作品填写一份报名表,字迹工整,内容真实、准确、完备,并加盖院系或专业公章,网上申报内容及作品编号必须与报名表内容一致,比赛结束后不再增减作者与指导老师姓名和顺序。报名表可以打印填写(论文类作品需在填写报名表的同时填写附加的报名表,具体表格详见论文类策略单标注)。报名表随作品及光盘一起寄送;

  2.作品展示部分不准出现院校、系、姓名或其他特殊记号;

  3.参赛作品均需存入光盘并随作品一并报送(文件名格式:作品编号,作品名称)。

  4.平面作品、用户界面(ui)设计作者最多不得超过3人,影视广告、互动网络、网络视频、微电影作品不得超过5人,广告策划书不得超过6人,并在报名表创意小组名单和报名签字一栏中按作者顺序填写。指导老师人数不得超过3人;

  5.凡不符合要求的作品,将被取消参赛资格。

  六、评委

  邀请合作企业高管、闽江学院专家和海峡学院专业老师组成。

  七、竞赛评奖

  (一)网络商务应用创新组奖项

  等级奖设特等奖、一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖各若干项。其中特等奖不超过参赛队数的 5%(可空缺),一、二、三等奖的获奖面不超过参赛队数的60%。具体获奖比例由竞赛委员会根据参赛规模和参赛类别等实际情况确定。

  (二)广告创意组奖项

  设置一、二、三等奖和佳作奖若干名,颁发荣誉证书。

  (三)获奖证书颁发与选送更高级别大赛

  1、对参赛获奖学生和单位,由闽江学院海峡学院颁发获奖证书。

  2、此次参赛的获奖作品、优秀方案将会送到省级大学生比赛进行参赛。

  八、大赛的宣传

  各年级的辅导员,或者各班的学习委员协助宣传。

  九、组委会联系方式

  本次大赛由海峡学院学生会学习部、闽江学院互联网协会负责会务协调。

  大赛组委会助理、秘书联系方式:

  大赛群:

  附件2

  海峡学院第二届“萃思杯”网络商务应用创新及广告创意大赛

  参 赛 报 名 表

  1.参赛组别

  □ 网络商务应用创新组 □广告创意组

  ii.团队信息

  年级专业:

  团队名称:__________

  队长姓名:_________

  所属学校:__________

  队员(至多4人):___________________________________________________

  ⅲ.参赛成员信息

  队长补充信息

  姓名:_____________ 性别:___ 年级专业:_____________

  联系方式:

  电子邮箱:________________ 联系电话:______________

  通讯地址:_____________________________________

  队员信息:

  姓名

  性别

  年级专业

  电话

  邮箱

  队员一

  队员二

  队员三

  队员四