学期计划

时间:2023-04-27 19:58:31 计划 我要投稿

实用的学期计划汇总十篇

  时间过得太快,让人猝不及防,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,来为今后的学习制定一份计划。相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编为大家收集的学期计划10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的学期计划汇总十篇

学期计划 篇1

  一、指导思想

  立足本校实际,以德育处安排路线为指导,抓实处、抓重点部位管理。用实际行动去维护和抓好学生的文明生活习惯,坚决配合好德育处、班主任抓好校风、班风、学风的建设,同时加大对自身队伍的考核力度,抓环节、以事实为依据,有奖有罚落到实处。

  二、职责分工

  组长(zz):全面负责学生生活、包括寝室安排、寝室(纪律、卫生、安全)管理、餐厅管理;管理德育处临时人员,指导生活辅导员,安排好清洁工、指导值周班工作,及时反馈值日情况;协助德育主任做好其他工作。

  保洁副组长(zz):协助组长负责学校环境卫生的清理和调度安排,维护好学校垃圾清理工作;并做好其他工作。

  所属成员有:zz、zz、zz、zz、zz、zz、zz、zz、zz、zz。

  生辅副组长(zz):协助组长带领其他成员负责管理学生生活,寝室(卫生、纪律、安全)管理,指导其他管理成员的'工作。做好学校学生夜间走读的车辆接送及周末车辆的管理。并做好其他工作。

  所属成员有:zz、zz、zz、zz

  三、工作计划

  1、加强开展各种形式的例会和讨论活动,提高保洁人员、生辅管理人员的整体素质,促进全面服务工作质量的提升。

  2、边工作、边完善部门的管理制度和工作职责,使各项工作开展的更合理。

  3、强化安全防范意识,防止一切不安全因素存在,杜绝寝室设施设备存在隐患和校内交通安全事故的发生。

  4、做好学校各项大型活动的安全保障工作。

  5、积极配合总务处人员做好寝室区域的维修善后工作。

  四、第二学期(行事历)

  2月份:

  1、 德育临时人员例会。

  2、 高一文理分班,寝室调整。

  3、 学生报到车辆管理,教师办公室、教室、寝室卫生大扫除(寝室门开放)。

  4、 各类先进名单制版公布。

  5、 高三家长会和学生大会会场布置,校后门车辆管理。

  3月份:

  1、 协助学生会开展寝室文化、星级寝室评比建设。

  2、 协助花木组开展植树节,高三邀请周红五励志讲座报告会等活动。

  4月份:

  1、 三项考试(高考)、新高一提前招生考试试场布置及周边安全保卫。

  2、 协助安全逃生演练——寝室、教室路线安排指引。

  3、 期中考试试场布置。

  5月份:

  1、 高一家长会会场布置及车辆管理。

  2、 配合“红五月”系列学生会展示活动。

  6月份:

  1、高考试场布置,寝室、教室、校园周边安全保卫。

  2、准备学期结束各项考核统计,表格资料的发放。

  7、8月份:

  1、高二家长会会场布置,车辆管理。

  2、协助准备暑假活动学生各类表格发放。

  3、预备新生入学教育及军训活动(寝室、食堂座位安排)。

学期计划 篇2

  一、复习目标:

  1、认识长方形、正方形、三角形、平行四边形和圆,会用这几种图形拼组;

  2、使学生进一步理解和掌握20以内退位减法的口算方法,能正确、熟练地进行口算,形成相应的计算技能;

  3、认识统计表和条形统计图,经历数据的收集和整理过程,会用统计图中的数据解决一些简单的问题;

  4、会数、会读、会写100以内的数、会比较数的大小、能完成整十数加一位数及相应的减法;

  5、认识元、角、分,了解它们之间的.关系,会用钱款实际购物并进行简单的计算。

  二、复习重、难点:

  重点:20以内的退位减法、100以内数的认识和100以内的加减法。

  难点:20以内的退位减法;100以内的退位及进位加法;人民币的认识。

  三、复习内容:

  本期教材包括下面一些内容:认识图形(二)、20以内数的退位减法, 100以内数的认识、分类和整理、认识人民币

  四、复习的方法:

  1.充分考虑学生身心发展特点,结合他们学前通过各种途径获取的知识和积累的生活经验,设计富有情趣的数学活动,使学生更多的机会从周围熟悉的事物中学习数学、理解数学。通过大量实物图的感知和具体模型的操作,使学生获得最初步的知识和技能。

  2.扎扎实实打好基础知识和基本技能,同时重视培养学生创新意识和学习数学的兴趣。

  3.把握好知识的重点、难点以及知识间的内在联系,使学生都在原来的基础上有所提高。

  4.把本学期所学知识分块归类复习,针对单元测试卷、复习册、作业中容易出错的题作重点的渗透复习、设计专题活动,渗透各项数学知识。专题活动的设计可以使复习的内容综合化,给学生比较全面地运用所学知识的机会。

  5.加强家庭教育与学校教育的联系,适当教给家长一些正确的指导孩子复习的方法。

  6.改进对学生评估,重视学生自身的纵向比较,关注学生已经掌握了什么,具备了什么能力,在哪些地方还需努力。

  7、复习结束时,让学生谈谈自己的复习收获。

  8、复习完一个内容举行一次考试。

  五、复习时间安排

  1、认识图形(二)1课时

  2、20以内的退位减法3课时

  3、分类和整理(收集整理数据,绘制统计图,用统计数据解决简单的问题。)2课时

  4、100以内数的认识 3课时

  5、认识人民币 2课时

学期计划 篇3

  一、班级概况:

  本班为15级新生班,共有学生29人,其中男生8人,女生21人。住校生17人(男生6人,女生11人),走读生12人。

  本学期班级目标是形成良好的班风、学风,初步形成一个有凝聚力、有上进心的班集体。

  二、工作要点

  1、做好开学的各项工作,引导新生了解并尽快适应新学校的学习与生活,熟悉学校的相关制度,完成初中到中职的过渡。组织学生认真学习执行《学生手册》,加强对学生文明礼仪和日常行为规范的养成教育,抓好常规管理。

  2、确立班干部名单,培养班干部责任心,建立班级管理制度。定期召开班委会,确立个人服务岗位。

  3、加强日常管理,注重素质培养,提高学生时间观念,不迟到、不早退,做好卫生工作,树立集体荣誉感。

  4、及时与学生谈心交流。了解学生的思想动态,做好有关学生奖惩的工作,并及时加以表彰,及时发现问题处理问题。

  5、帮助学生了解专业特点与发展方向,初步确立个人发展目标。

  6、每月根据学校的.主题联系本班实际情况,出好班级黑板报,开好每次主题班会。

  7、积极开展心理疏导,心理教育活动,培养学生健康的自我意识,广泛兴趣,丰富稳定的情感,坚强不屈的意志,开朗进取的性格。

  8、积极开展班级活动,搞好班级文化建设,建立班级信心。

  三、工作安排

  九月规范月(礼仪节)

  1、确定班干部名单。

  2、建立班级管理规章制度。

  3、仪容仪表规范教育,选出班级“最美发型”的同学。

  4、制作班级名片,教室文化墙,公告栏布置。

  5、办好主题月黑板报。

  6、新生军训工作。

  十月体育月(运动节)

  1、强化班级卫生管理。

  2、广播操学习,广播操比赛。

  3、动员组织学生校运会报名、训练。

  4、办好主题月黑板报。

  十一月学习月(读书节)

  1、组织好期中复习迎考,加强考风考纪教育。

  2、进行期中小结。

  3、开展“爱读书”主题班会。

  4、办好主题月黑板报。

  十二月职业月(技能节)

  1、帮助学生了解专业特点与发展方向。

  2、学唱校歌,组织排练参加学校一二·九合唱节。

  3、动员组织元旦联欢。

  4、办好主题月黑板报。

  一月创新月(科技节)

  1、组织好期末复习迎考,加强考风考纪教育。

  2、完成班级工作总结、操行等第、评语等。

  3、做好学生的假前教育,做好假前大扫除工作。

  4、办好主题月黑板报。

学期计划 篇4

  1、在学习习惯和常规要求上互相衔接,培养幼儿良好的学习习惯,使幼儿掌握正确的坐姿、写姿、握笔姿势。

  2、在日常生活中,尽少使用在小、中班时对幼儿常用物质奖励法,注重激励幼儿发自内心的对事物的专注和兴趣,培养幼儿内在的学习兴趣和动力,使他们顺利适应小学的学习生活。

  3、在生活能力上重点培养幼儿学习整理书包,管理自己的物品,准时上幼儿园,按时入睡以及建立良好的'人际关系能力等方面打下良好的基础。

  4、加强阅读能力的培养,开展有目的、有计划的阅读活动,促进学习能力的发展。

学期计划 篇5

  在各级领导的正确领导下,为了更好地将远教设备应用并服务于教育教学之中,促进我校教育教学质量再上一个新台阶,现结合我校实际制定如下远程教育教研工作计划:

  一、领导高度重视,教师积极配合。

  我们全体教师将提高认识,本着对党、对人民负责的态度,科学实施,管好、用好设备。确保高质量、严要求、高标准地完成任务。

  二、加强业务培训,提高全体教师应用水平

  我校将采用不定期培训的方式,对所有教师进行培训,大力开展面向全体教师的.业务培训,提高所有教师应用现有设备进行教育教学的能力。本期要求教师利用远教设备进行授课不少于10次。

  三、开展多种形式的教研活动,不断提高全体教师的应用水平。

  现结合我校和特点和实际,对本期我校的教研活动安排如下。

  1、积极组织教师进行各项培训,提高应用能力,带动全体教师充分利用远教资源。

  2、在本片区内各学校间形成远教,校与校之间互相帮助互相学习,共同进步。

  3、开展片级、校级远教资源应用公开课、示范课等活动,远教教研活动不少于2次。

  4、积极组织本校教师参加各种远教方面的优质课、论文、课件的评选活动,培养出一批骨干教师,带动全片区教师在远程教育方面的应用水平。

  5、定期、定课题开展远教教研活动,不断提高全体教师在教育教学方面的业务水平和综合能力。

  总之,实施远程教育是一项光荣而艰巨的任务,只要我们有“团结一心,开拓进取,锐意创新、迎难而上”的决心和信心,在学生和教师的“培、练、学、研”上狠下功夫,我们一定能够高标准、高质量地完成各阶段的任务,以确保远教资源在我校教育教学活动中能够充分发挥作用

学期计划 篇6

  根据北师大实验小学工作计划,我科学教研组在xx年第二学期积极配合学校的工作教学计划。根据科学学科的教学特点工作计划

  1.总结落实科学课的校本教研工作。力争在本学期整理成册。

  2.在提高教育教学质量的实践中,妥善处理好教书与育人的关系;争取在在科任课的教学中实现课堂的规范管理与教学质量的.双突破。

  3.积极组织学生参加海淀区校外办开展的科技竞赛活动,力争在学生的竞赛成绩上有新的提高。

  4.进一步完善科学学具的管理工作,科学地合理地购置、使用教学具,减少浪费,节约经费。

  5.认真参加中心学区的课堂教学展示交流活动。

  6.结合本组教师的评价和校本教研活动,指导本组教师立足课堂,深入课堂,优化课堂,提高教师将先进教学理念转化为优质教学实践的能力,提高教师教学研究与教学反思的能力。

学期计划 篇7

  一、班级情况分析;

  本班本学期总有幼儿36名,经过上学期的教育,幼儿们对各个学科都产生了一定的兴趣。在健康方面:幼儿们懂得了很多的健康常识,渐渐的喜欢参加体育活动。特别是在、跳、钻、滚等方面的进步很明显。科学方面:幼儿们懂得了自然界的自然现象,及各个季节的不同变化,懂得了什么要添加衣物、什么时候应减少衣物。数学方面:幼儿么也有了很大的提高。幼儿们的生活自理能力还是有很大的提高。多数幼儿午觉后可以自己穿衣、穿鞋以及叠被,尽量自己的事情自己做。同时也存在着一些问题:(1)本班的幼儿常规不稳定,多数幼儿喜欢大喊大叫,还喜欢插嘴,总之幼儿们的 自控能力差。(2)幼儿们在回答问题的时候不够积极,在参加活动时,注意力不够集中。(3)新生幼儿的自制力不受集体的约束。

  二、教育工作目标:

  我根据我班幼儿的.实际情况和《幼儿园教育知道纲要》的要求,我们制定了本学期的教育教学计划,从以下几个方面来教育幼儿,是他们能够更加活跃的健康成长。

  1,数学、科学领域:让幼儿们对周围的新鲜事物感到兴趣,乐意去观察、摆弄,让幼儿在一日生活与游戏感知是的概念,操作材料是能够简单的实验和探索。本学期在“数”的方面要特别的突出,本期将要学会10以内的分解以及10以内的加减法。

  2,健康领域:为了幼儿能更好的上幼儿园。首先就的抓幼儿健康,减少幼儿的生病率,只有减少生病率,才能提高幼儿的出勤率呀!所以,本期幼儿们将要接受更多的健康知识,及锻炼身体,要用更多的时间来消化知识,接受锻炼。

  3,书写:幼儿们在不久的将来就要进入小学的教室。幼儿在大班的时候就要做好幼儿们小衔接工作,在做这工作的要做到以下几点来培养幼儿有良好的学习习惯。1、引导幼儿掌握正确的坐、写姿势。2、培养幼儿要有较强的时间观念。3、要求幼儿坚在离园之前回忆在园所做的事情,讲述给父母听。4、每天由一个孩子隔天观察天气预报,第二天记录好 天气日志”。

  (三)活动重点

  三月主题:狐狸搬新家

  活动重点:1、利用工具做面积数量化的比较。2、上下叠置空间关系。3、旋转式空间对应、拓扑。4、路径分析。5、坐标点移动练习。

  四月主题:米米的老时钟活

  动重点:1、20的顺逆唱。2、5与10的倍数认识与跳唱。3、倍数点数。4、整点、半点、星期、月份的认识。5。分割练习。6、8的分解及合成,8的加减法

  五月份主题:青蛙运动会

  活动重点:1、二维序数排列练习。2、唱数接龙型加减法应用。3、联集的认识。4、函数综合练习。5、9的分解及合成,9的加减法。

  六月主题:海边的秘密基地

  活动重点:1、买卖游戏与生活运用。2、二维式循环序列。3、抽象符号的加减法列式运用。4、条件选出。5、10的分解及合成,10以内的加减法

  健康领域

  三月份主体:事物的旅行

  活动重点:1、认识消化排泄系统的功能,以及保健的好习惯。3、认识身体排除废物的方式,并养成好的排泄习惯。

  四月份主题:做个乖宝宝

  活动重点:1、知道说真话的重要性。2、引导幼儿学会区别自己和别人的东西,正确对待不属于自己的东西。3、养成勤劳的好习惯

  五月份主题:安全跑跳碰

  活动重点:1、引导幼儿了解各种游戏器材的安全注意事项。2、学习简单的紧急伤口处理

  六月份主:、夏日的回忆

  活动重点:1、引导幼儿了解换牙的过程及重要性。2、引导幼儿了解换牙时的保健。3、引导幼儿回想自己在幼儿园的成长

  四、保育工作:

  1加强对幼儿的生活照顾,将幼儿的身心健康放在首位。

  2保育教师重点做好教室的清洁卫生工作,使孩子有一个舒适、干净的学习生活环境。

  3坚持定期消毒、灭蚊,预防传染病的发生。

  4在医务人员的指导下,严格执行幼儿园的安全、卫生保健制度,照顾好生病的孩子,

  5给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境,建立良好的师生关系,将幼儿生理与心理结合起来,促进幼儿的身心健康。

  6积极开展户外活动,增强孩子的体质

  五、家长工作:1。召开家长会和对家长开放半日活动。2。认真并及时填写“幼儿成长档案”。3。充分挖掘“家长资源”与幼儿共同收集与主题有关的资料。以上是本学期的班务计划。我们两位老师将以饱满的精神,积极地投入到工作中,努力提高教学质量。

学期计划 篇8

  一、 明确目标:

  随着党的先进性教育的开展,使我们从政治思想又得了进一步的升华,增强对党的坚定信念,加强政治理论学习的自觉性,提高自身的政治思想素养,在争创市级示范园的过程中,积极发扬我园“永不满足,勇攀高峰”老的光荣传统,为此我班三位老师无论从思想上还是在行动上都以示范园的标准严格自己投入工作,并提出我们誓言是“满面春风待家长,无私奉献育幼儿”的服务宗旨,意图是微笑服务,对待工作敢于奉献、创新、全心全意为家长服务,真诚的对待每位幼儿,使孩子在最后一年里积累丰富的经验,博得家长的赞扬。

  二、 严格履行的工作作风:

  1在思想工作中,我们要团结协作、关心集体、以主人翁的精神投身工作,我班三位老师要热情相待,工作中互免、互助、互学,生活中互相关心。在积极投身示范园的关键时期,我们要不断形成合力,学习勤奋在前,团结榜样在先,与园领导保持一致。无论是材料收集,环境创设,及教育教学工作都力争上游,使金湾园这块金扁照射在各园的工作。我们在充满活力和教育理念超迁的领导班子的引领下,作为金湾园的老师感到幸运和自豪。

  2我们对师德的理解是,弘扬高尚师德作风和精神是教师终身发展的不弱动力,也会使我们昂扬斗志,勇往直前,在我们重温教师职业道德规则中,剖析了每条内涵,使其成为一面镜子时刻对照我们的教育行为,严格要求自己,使我班每位老师不愧为一名合格的幼儿教师“爱岗敬业”是我们坚持为人民服务的宗旨,具有高度责任赶的体现,也是最终落实到教师认真负责,精心施教的工作上,也需要我们教师行为自律,以德治教,应有强烈的敬业心和责任心。

  3遵守纪律方面:模范遵守幼儿园的一切规章制度及章程。班上不迟到,下班不早退,请假、倒班提前与领导打招呼,不串岗,衣着整洁,美观大方,语言规范,健康,举止文明,礼貌,以身作则,为人师表。

  4立足本岗,发挥各自的优势:班长要以班长的职责严格要求自己,工作中不等不待,想在前,赶在前,任务面前不低头,勇于承担班内出现的问题,积极响应园领导的.指挥,以饱满的精力投身到孩子们之中。班员积极配合班内工作,发挥自己的优势,是班内工作让孩子收益,家长满意,敢于提出自己的见解,使班内工作顺利展开。保育员严格把位病从口入这个环节,坚持消毒制度,做到每天小清除,每周大扫除,室内无死角,使班内的环境干净整洁,积极配合保教工作,发挥自己的闪光点。

  三、 本学期的特色及重点工作:

  1为了很好的调动孩子们美术艺术活动的积极性和创造力,利用身边无用的各种材料进行装饰画的尝试,并使用生活观察法,作品观赏法,材料收集法,引导法,实践操作法,作品共享法组织幼儿学习装饰画

  活动。并在装饰画中能正确运用:串联法、盘绕法、编织法、塑造法、连接法、条贴法、镂空法、剪影法、叠贴法、隙剪法、片贴法等技能,大胆的表现、创作装饰画,使孩子们利用多种材料追求形式美、意境美。

  2根据幼儿的年龄特点,作好小幼衔接工作。特搞:

  ①“经典古诗文诵读活动”对于开展幼儿的记忆力,增强学习能力,培养幼儿发散思维,提高识字能力,使幼儿了解和继承中国优秀的传统文化,弘扬民族精神,加强幼儿的文学基础,陶冶幼儿的高雅情操都具有积极的促进作用。

  ②建立班级“小小电视台”开展新闻发布会,与家长联系,收集每周报纸的报头,主要内容,及幼儿赶兴趣的,请小朋友当一名新闻报道员讲述(题目:我说天下事)

  ③为小学做准备,特定汉语拼音,趣味数学等活动。

学期计划 篇9

  一、指导思想:

  以新课程理念为指导,以课堂教学研究与改革为切入口,以培养学生的创新意识和实践能力为目标,不断提高教师的专业理论水平和教学实践能力,努力营造开放的、适合主体发展的教学氛围,使每一位学生和谐、有个性地发展,全面提高学生的语文综合素养。

  二、教研目标:

  准确理解,认真领会《语文课程标准》所倡导的教学理念和教学策略,以“新课程,新理念,新课堂”为大主题,积极投身于新的课程改革之中,成为语文课程资源的开发者、语文课程的建设者。

  2、指导学生正确地理解和运用祖国的语言文字,丰富语言积累,培养语感,发展思维,培养语文能力。重视提高学生的品德修养和审美情趣,促进良好个性和健全人格的形成。

  3、构建平等合作的师生关系,营造宽松、和谐的课堂氛围。让学生参与评价、学会评价。引导学生多角度、多元化地思考问题,鼓励学生敢于向教师、向教材挑战,充分张扬自己的个性。实现“以人为本,以发展为本”。

  4、开展丰富多彩的语文实践活动,拓宽语文学习和运用的领域.发挥学校图书馆的作用,培养阅读的兴趣。加强古诗词的背诵、积累,加强平时的小练笔,重视朗读、书写的训练。培养学生的语言能力。争取每学期有文章发表或获奖。

  5、以提高教学质量为重点,狠抓教学常规,注重学科间的融合,使学生在不同内容和方法的.相互渗透和整合中开阔视野,提高学习效率,争取学科教学质量有所突破。

  6、通过新世纪素质教育、网络、信息教育,结合学校的网络优势,进一步实施教育的现代化。

  三、具体措施:

  1、每位教师准备好一本教学摘记和一本听课记录本,经常学习各类业务刊物,勤做摘记。深入钻研教材,用新课程的理念改进教法,构建具有自我特色的个性化教学模式,努力培养学生的创新能力。

  2、本学期加强组内的日常交流性听课,执教教师课后要进行说课,课后要上交教案、说课稿及教学反思。主评老师能及早了解教材,在评论时结合相关的教学理论,对教学细节进行深入地剖析。听课教师都要进行认真地评课,并做好记录。

  3、定期组织全体语文教师反馈外出听课所得,交流在教学中的困惑及反思,重视班级之间、教师之间的合作与研讨。

  4、充分发挥学校在师资、网络教学上的优势,把信息技术与学科进行有机整合,积极引进各种成功的优秀科研成果,提高教学效率。

  5、树立大语文教学观,开展丰富多彩的语文实践活动,推行课前一分钟演讲、每周一诗等训练;加强成语、歇后语、名言警句的背诵、积累;加强平时的小练笔指导,提倡学生写日记,鼓励学生向《奉化日报》、《宁波晚报》等积极投稿,争取发表。

  6、注重培养学生的课外阅读能力,特别是阅读兴趣的培养。精心设计作业,寻求最佳的作业途径。提倡布置选择性、层次性、实践性、趣味性的作业,也可以放手让学生自主选择,把做作业的主动权交给学生。

  7、开展“辅优补差”,重视尖子生培养,加大对差生的辅导力度,鼓励学生积极参加校内外语文实践活动,面向全班抓教学质量,力争学科成绩更上一层楼。

  8、自觉投身基本功训练及自身业务学习。在市教研室、校教导处的组织领导下,通过请进来、走出去等各种方法的观摩学习、老教师的传、帮、带等活动,加强对青年教师的培养。

  四、月工作重点:

  二月份: 学习语文课程标准,熟悉教材,制定教学计划。

  2、征集语文学科论文及教学案例。

  三月份: 教学常规检查(一)

  2、新教师听课

  3、“辅优补差”工作交流

  四月份: 期中质量检查及反馈

  2、教学常规检查(二)

  五月份: 校朗读测试

  2、校写字测试

  3、4—6年级作文写片断比赛

  4、新教师听课

  5、教学常规检查(三)

  六月份: 镇学科论文评比

  2、4—6年级古诗积累比赛

  3、教学常规检查(四)

  4、复习迎考

  5、教学质量测试

  6、总结、交流

  五、教学研讨活动安排

  周次教研主题上课教师主评教师

  第5周“自主、合作、探究”学习模式的探讨(1)徐治英 应婵娜丁朝女 范明春

  第8周丁朝女 孙志达沈洁 孙颐芬

  第10周“自主、合作、探究”学习模式的探讨(2)胡世浩 沈洁王优娜 徐治英

  第13周范明春 周钢营杨花芬 王优娜

  第15周创设开放而有活力的语文课堂杨花芬 王优娜竺叶儿 朱磊

  第17周朱磊 孙颐芬袁吉飞 孙志达

  注: 教学研讨课执教时间、执教者如有改动以通知为准。

学期计划 篇10

  进入高考倒计时阶段,班主任工作重点是抓班风、学风建设,营建一个良好的班级学习氛围和环境,点燃学生最后冲刺的热情与激情。本学期必须做好以下几方面的工作:

  一、高考氛围的营造

  1、举行家长会。利用一切可以利用的力量,齐心迎战。

  2、举行百日冲刺宣誓主题班会,部署最后100天的复习要求。

  3、通过主题班会、讲座,让学生了解和认识高考形势和动态。

  4、将“抓两头,带中间”进行到底。

  5、通过主题班会和高考理想的规划,激发学生对理想追求的欲望和缩短与高校的距离。

  6、鼓励学生面对挑战迎难而上。培养学生勤奋拼搏的意志品质;培养学生耐得住寂寞、抵制住诱惑的心态。使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的.学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏就一定能够成功。

  二、建立班级核心团队

  1、吸收优秀学生组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍,全方位参与班级管理,让每一位学生都能感觉到时时有人管,事事有人做,处处有监督。

  2、强化科代表的责能和作用,使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。

  3、加强班级管理岗位责任:设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。

  4、加强学生自我管:建设管理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动;努力形成你追我赶的良好学习风气。

  三、帮助学生度过几个关键点

  在学生容易出问题的几个关键点提前预防。比如一模考试前的焦虑,考试后的失落;二轮复习过程中欲速则不达的冒进心理;对自己知识掌握能力的怀疑情绪等等,让他们以更好地状态完成高三的学习。