幼儿园三八节活动方案

时间:2023-05-03 10:19:50 方案 我要投稿

幼儿园三八节活动方案汇编15篇

  为了确保我们的努力取得实效,往往需要预先制定好方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么应当如何制定方案呢?下面是小编收集整理的幼儿园三八节活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园三八节活动方案汇编15篇

幼儿园三八节活动方案1

  一、活动意义

  《幼儿园教育纲要》中明确指出:“ 幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的.一种活动。因此,随着此次三八妇女节的到来,我们希望通过开展这次亲子活动,让幼儿知道 三月八日是妇女节,是妈妈的节目。 了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。 通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

  二、活动主题:我爱妈妈

  三、活动目标:

  1.知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。

  2、通过和妈妈的一起游戏,增进幼儿与家人之间的情感。

  3、体验活动带来的快乐。

  四、活动准备:

  1.通知妈妈或者女性家长来园参加亲子活动。

  2.准备游戏需要的材料。

  3.布置活动场地。

  五、具体活动方案:

  (一)场地安排:

  1、小班各班以班为单位在教室进行活动。

  2、中班及大班以年级组为单位在活动室开展活动。(其中,中班做好预案,如天气好,在操场开展活动。)

  (二)活动流程:

  1、主持教师向妈妈们致欢迎词。

  2、幼儿表演节目给妈妈看。

  3、亲子游戏。

  4、献朵花儿给妈妈。

  5、活动结束。

幼儿园三八节活动方案2

  为了引导幼儿学会感恩,表达自己妈妈或长辈的爱,感受三八节的快乐,体验亲子游戏的快乐,特意设计了“幼儿园中班三八节活动方案”。具体如下:

  活动目的:

  1、初步了解妇女节是妈妈、奶奶、外婆的节日,体验与奶奶、外婆一起过节的快乐。

  2、增进家园之间的了解,体验亲子游戏的快乐。

  活动准备:

  1、事先设计活动方案

  2、设计并发放邀请函

  3、物质准备:背景音乐、水果若干、纸巾、盖头、手工制作小红花、绵羊油。

  活动方案:

  一、活动主要安排:

  1、时间:定于3月8日上午。

  2、场地安排:中三班教室

  3、活动组织:班主任

  二、具体内容和流程:

  (一)亲子互动。音乐《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》

  目的:体验浓浓亲情。

  准备:歌曲音乐

  过程:教师播放歌曲音乐,幼儿边唱边为奶奶或外婆敲背捶腿,感受爱奶奶外婆的浓浓情意。

  (二)才艺展示

  目的:

  1、知道三月八日是妇女节,在展示律动操的过程中表达对奶奶外婆对自己的关爱之情。

  2、乐意展示自己的本领,使平时辛苦操劳的奶奶外婆看到宝宝在幼儿园本领越来越大。

  准备:律动音乐。

  过程:

  1、幼儿根据律动操播放的顺序展示。

  2、古诗律动操邀请奶奶外婆一起跳,感受我园古诗词独有的魅力。

  (三)游戏:找奶奶或外婆

  目的:

  1、体验与奶奶或外婆一起游戏的快乐。

  2、在游戏中感受奶奶和外婆平时关爱我们的情感。

  准备:大人盖盖头3~4个,绵羊油。

  过程:

  1、教师讲解游戏玩法:奶奶或外婆稍作打扮,盖上盖头,站立一排,由幼儿来猜,哪一位是自己的'奶奶或外婆,与奶奶或外婆拉手后,打开盖头,看看猜对了没有。

  2、亲子游戏:分三批进行。

  3、给奶奶或外婆涂绵羊油。

  (四)甜到心里

  目的:

  1、乐意动手为奶奶或外婆剥龙眼,喂给奶奶或外婆吃。

  2、锻炼剥龙眼的能力,进一步巩固良好卫生习惯。

  准备:龙眼人手1~2粒、纸巾若干。幼儿事先洗手。

  过程:

  1、幼儿洗手。

  2、幼儿剥龙眼喂奶奶或外婆。

  3、幼儿处理剥下的果壳,用纸巾擦手。

  (五)把甜蜜带回家

  目的:

  1、鼓励幼儿大胆表现。

  2、体验和奶奶外婆过节的快乐。

  准备:背景音乐、摸箱、小红花。

  过程:将手工制作的小红花从摸箱中取出,送给来参加节日活动的奶奶或外婆,并送上祝福节日快乐的话。

  结束:播放音乐《感恩的心》,让幼儿在送礼物的欢快气氛中,自然结束活动。

幼儿园三八节活动方案3

  设计意图:

  本活动通过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培养幼儿主动参与活动的能力,进一步激发幼儿参与集体活动的欲望。 中小班幼儿大多对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈,什么事都会跟妈妈说,碰到事也会第一个告诉妈妈。但很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事。中小班孩子的年龄特点也决定着他们在享受着别人的爱护的时候,不会考虑到去关爱他人。因此,在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候,更应该激发孩子关爱他人的意识。特别是现在独生子女较普遍的今天更是如此。所以,活动设计,尽可能激发幼儿体会情感,让孩子知道妈妈工作的辛苦自己也应该关心妈妈,为妈妈做一些事。

  活动一:我爱我的好妈妈

  活动目的:

  1、培养幼儿爱妈妈的情感。

  2、通过说儿歌,提高幼儿的口语表达能力。

  活动准备:音带、教学图片、幼儿与妈妈的合照一张

  活动流程:

  一、演演唱唱听音带进行歌表演《世上只有妈妈好》,激发幼儿情感兴趣。

  二、学学说说:

  1、教师有感情的朗诵儿歌:小鸟爱绿色的树,蜜蜂爱美丽的花,鱼儿爱清清的水,我爱我的好妈妈。

  2、出示图片,激发幼儿的兴趣。

  3、丰富幼儿的词汇如:绿色的、美丽的、清清的

  4、理解儿歌完整教说儿歌。

  三、听听变变:

  1、教师再一次有感情的朗诵儿歌,感受说儿歌的乐趣。

  2、教师组织幼儿多种形式的表演儿歌。

  活动二:夸妈妈

  活动目标:

  1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

  2、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征,说说妈妈的好处

  活动准备:

  1、事先让幼儿回家观察妈妈

  2、请幼儿带妈妈的或者全家的照片来幼儿园 重点难点:能用语言表达妈妈的简单特征

  活动形式:集体活动

  活动过程:

  1、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

  2、提问幼儿:你回家观察妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮,是胖还是瘦,头发是什么样子的?请幼儿说一说。

  3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方?

  4、组织讨论:知道妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,应学会关心妈妈。引导幼儿帮 助妈妈做一些力所能及的事情。

  如:帮妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水,听妈妈的话,不让妈妈生气等。

  活动三:我的好妈妈

  活动目标:

  1、通过歌曲进一步激发幼儿爱妈妈的情感。

  2、理解歌曲内容,初步尝试为妈妈做事。

  活动准备:音乐磁带或课件

  活动形式:小组活动

  活动流程:

  1、和同伴说说自己这几天为妈妈做了什么事。

  2、欣赏理解歌曲:提问:歌曲里的'孩子在妈妈下班回到家的时候是怎么做的?你回家后为妈妈做了什么?

  3、熟悉音乐旋律:听音乐拍手,感受音乐的旋律。

  4、听歌曲的录音有兴趣的跟着音乐欢快的唱,体会给妈妈做事的乐趣。

  5、把自己为妈妈做的事也唱进歌曲里。

  6、今天回家你准备为妈妈做什么事?并把好听的歌曲唱给妈妈听。

  活动四:红花送给好妈妈 活动目标:

  1、学习用撕、贴的方法做红花。

  2、学讲“妈妈你辛苦啦!”“妈妈祝你节日快了!”等祝贺的话。

  活动准备:印有小花的红色手工纸若干,糨糊、邹纸等 活动形式:集体活动

  活动流程:

  1、讲讲说说:妈妈要过节了,你准备送妈妈什么礼物?(幼儿间互相交流)

  2、出示小红花讲讲说说是怎么做的?

  3、请个别幼儿尝试演示。

  4、重点演示:怎样撕贴小红花,按大、中、小的顺序粘贴。

  5、幼儿集体操作。

  6、学说一句节日祝贺的话。

  7、延伸活动:回家把小红花送给妈妈,并说一句节日祝贺的话。

幼儿园三八节活动方案4

  活动目的:

  1、知道三月八日是妈妈的节日,懂得要爱自己的妈妈。

  2、在亲子活动中充分感受母子之间的亲情,体验集体活动的快乐。

  活动准备:

  背景音乐《世上只有妈妈好》,彩纸,绘画工具材料及固体胶,苹果贴纸,护手霜。

  活动过程:

  (一)气氛烘托。

  目的:体验浓浓亲情。

  准备:背景音乐《世上只有妈妈好》

  过程:教师播放背景音乐,幼儿和妈妈哼唱歌曲,感受爱妈妈的浓浓情意。

  (二)跟妈妈一起完成爱心捧花。

  目的.:

  1、知道三月八日是妇女节,在共同制作捧花的过程中表达关爱妈妈的情感。

  2、乐意大胆表达,对妈妈说一句节日祝福的话。

  准备:画有花朵的彩纸、绘画工具材料及固体胶。

  过程:

  1、出示已完成的捧花,引起幼儿和妈妈的制作愿望。

  2、亲子制作捧花,妈妈画花朵,宝宝涂颜色。

  3、送捧花给妈妈,说一句祝福的话。

  (三)游戏:找妈妈

  目的:

  1、体验与妈妈一起游戏的快乐。

  2、在游戏中感受妈妈平时关爱我们的情感。

  准备:布条若干、润肤霜一瓶。

  过程:

  1、教师讲解游戏玩法:妈妈站成一排,让蒙上眼镜的宝宝们去抱一抱、摸一摸、猜一猜哪一位是自己的妈妈。猜中的幼儿与妈妈每人得一个大苹果贴纸。

  2、亲子游戏:分三批进行。

  3、给妈妈涂护手霜。

  (四)和妈妈一起舞蹈

  目的:

  1、鼓励幼儿大胆表现。

  2、体验和妈妈一起舞蹈的快乐。

  准备:新编的律动“唐诗联唱音乐”。

  过程:

  1、介绍我园的园本特色是古诗词教学。

  2、幼儿展示新编的早操律动。

  3、幼儿和家长一起表演。

幼儿园三八节活动方案5

  活动时间:

  3月8日 上午

  活动地点:

  幸福幼儿园

  活动人物:

  豆豆班女性家长、豆豆班全体幼儿、豆豆班老师

  活动准备:

  1、珠子若干

  2、音乐碟片(明天会更好、妈妈宝贝、我的好妈妈、烛光里的妈妈、感恩的心、懂你)

  活动分配:

  1、主持人:A(熊刚琴)B(郭志梅)

  2、带操及示范律动人:付晓丹、曹佩

  3、按摩示范:曹佩、符晓丹

  4、后勤:付燕、周双凤、陶云兰、付小燕(家长)

  5、放音乐:陶云兰

  活动流程:

  主持人出场(背景音乐:明天会更好)

  A:尊敬的各位家长

  B:亲爱的小朋友们

  合:大家上午好

  A:阳光明媚,春风荡漾。今天,我们迎来了又一个全世界妇女共同的节日!

  B:桃红柳绿,莺歌燕舞。今天,我们欢聚一堂,祝愿所有的妈妈们节日快乐!

  A:在孩子的成产过程中,妈妈们给予了无微不至的照顾和关爱,她们的努力和付出已经无法用言语来描述。

  B:是的,这就是伟大的妈妈,她们用青春和汗水抚育着自己的孩子,让孩子们幸福快乐地成长。

  A:因此,在这特殊的日子里,为了感谢所有辛勤的妈妈们,幸福幼儿园豆豆班组织了此次三八妇女节亲子活动,来表达一份感激和祝福。

  B:一直以来,幸福幼儿园努力为所有小朋友们创造最好的教育环境,豆豆班更是尽心尽力对孩子们进行教育,我们的工作与各位家长的信任和支持分不开。在此,我们也要对你说声:谢谢!

  A:春风正迈着欢快的步子向我们走来!

  B:阳光已带着温暖的.气息与我们拥抱!

  A:三月,是属于春天的!

  B:今天,是属于你们的!

  A:在此,我代表全体教师祝在坐的各位女性家长们节日快乐。

  B:首先,让我们以热烈的掌声欢迎我们舒园长致辞。……(宣布活动现在开始)

  A:家长们,请带上你们灿烂的心情,带上你们欢庆的笑脸,带上你们甜美的歌声,跟我一起向快乐出发。现在请各位家长们起立,和我们宝宝一起动起来

  1、团体操。(音乐:中班早操音乐)

  小朋友们,妈妈们跳的好不好啊?(好)那我们一起来表扬下妈妈(棒棒冰…ready go)亲爱的妈妈们,平常你们为了孩子,为了你们的家庭忙里忙外、忙东忙西,一年四季。不知道穿破了多少双鞋,也不知道自己的脚走了多少路。今天、在这里,请让你们劳累的双脚好好的放松一下。接下来请感受宝宝们带来的按摩环节。(播放:《妈妈宝贝》)

  把小手捏在肩上,轻轻捏,

  (妈妈们,孩子稚嫩的小手捏在肩上是不是很舒服啊?瞧---妈妈们一个个陶醉的样子多幸福啊

  我们再来给妈妈捶锤背,小朋友真棒,现在请所有的孩子给妈妈一句:妈妈,我爱您!)妈妈们,我们宝宝们表现的棒不棒啊? (棒)来,给我们宝宝们一个吻,()让孩子们再次感受妈妈们的爱。)

  B:今天我们相聚在这里,一起用心来感受真情的今天,我们相聚在这里,敞开心扉,释放激情是热情的缘分让我们相聚在一起,和着优美的旋律,伴着跳动的音符,请欣赏孩子们带来的一首英语律动,感受英语带给我们的快乐。

  律动:Happy

  A:家长们现在我们来听听孩子们优美的歌声请欣赏歌曲《我的好妈妈》

  我们小朋友的歌声美不美呀?(美)那我们一起来表扬下自己的宝宝,我说“宝宝”、你们说“你真棒”

  B:小朋友你们知道今天是什么节日吗?对,是三八妇女节,是我们妈妈、奶奶、外婆、阿姨等所有女性的节日。那你们准备了礼物给她们吗?(没有)那现在我们一起来给妈妈们制作一条手链,OK ?(OK)

  ( 陶云兰播放音乐:《烛光里的妈妈》

  付燕、曹佩、符晓丹、、周双凤、陶云兰:负责给每个幼儿发一袋珠子。)做完我们给妈妈戴上,看看谁做的又快又好看。 …… 戴上手链,小朋友,妈妈漂不漂亮?(漂亮)

  A:有人说:母爱如诗,母爱如歌,母爱如画。我要说:一首小诗怎能写完母爱,一支乐曲怎能唱尽母爱,一幅图画,又怎能画出母爱?千言万语只能汇成一句话:妈妈,我爱您!请欣赏歌曲 《感恩的心》

  B:家长们,我们的半日活动到这就要暂告一段路了。不过,只要你选择了幸福幼儿园,你就选择了一个广阔的展示自己才艺的空间,你就选择了人生最美好快乐的每一天。因为在这里,有一种感觉是感动、有一种精神是奉献,有一种体验是幸福!!

  A:今天的女人,沐浴着青龙紫光、今天的女人,妩媚动人格外漂亮、今天的女人,英气勃发巾帼不让须眉。有人说女人是越来,其实女人是一轮光芒万丈的太阳。在人生的旅途上,她撒下了迷人的阳光。珍惜今天,就是珍惜生命、就是拥抱太阳。家长朋友们,让我们相约明年“三八”节!

  合:在此,我们祝所有女性家长们节日快乐、永远年轻漂亮。(中班全体老师)

  (播放结束音乐:懂你)

幼儿园三八节活动方案6

  活动目标:

  1. 知道三月八日是妇女节,是妈妈?奶奶等妇女的节日。

  2. 通过和妈妈一起互动,表达对妈妈的祝贺。

  3. 体验和妈妈在一起的快乐。

  活动准备:

  1. 通知妈妈三月八日盛装准时来参加活动

  2. 准备歌曲《世上只有妈妈好》《我的好妈妈》等

  3. 事先准备好绘画纸油画棒

  4. 准备好走红毯所需物品等

  活动过程:

  1. 在歌颂妈妈的歌曲中,邀请妈妈们入座

  说明:{家长坐在各自宝贝的身边}

  2. 引出今天活动的主题。

  师:今天小朋友的妈妈们都来了,那小朋友知道妈妈们为什么今天来吗?

  幼:因为今天是妈妈们的节日。

  师:那小朋友感觉今天的妈妈们漂亮吗?

  幼:漂亮

  师:那现在小朋友用你们桌子上的纸和笔把漂亮的.妈妈画出来,好不好?

  幼:好

  师:那现在小朋友和妈妈们一起画画吧!

  绘画总结:

  小朋友们都把漂亮的妈妈画好了,对不对?(对)那现在请小朋友拿着自己的画到老师这边来站好(教师组织幼儿排好队并拿好自己的作品)

  师:我们的小朋友画的好不好?

  家长:好

  师:那现在请妈妈们站到你们宝贝的面前来接受他们给予你们的礼物。

  注:宝贝们给完妈妈画后对妈妈真诚的说一声:妈妈我爱你,您辛苦了!并拥抱妈妈。

  走红毯前奏:

  师:请问妈妈们今天你们高兴吗?

  家长:高兴

  师:那现在老师给你们准备了一个惊喜,今天给你们一个做明星的机会。

  请所有的妈妈领着自己的宝贝到老师这里排队站好。

  走红毯过程:

  师:现在我们来到了这里,各位妈妈说说我们想干什么?

  家长:窃窃私语{找几位家长说说}

  师:对!今天是三八妇女节,你们就是今天的女王,是今天最闪耀的明星。幼儿园精心的准备了红毯,请大家以最美的姿态走出你们的风采吧!

  说明:家长分班分批来走红毯,各班老师负责组织家长,妈妈和孩子们一起走,找出摄影拍照的老师来为家长留住美好的瞬间。

  活动结束:{组织各班家长归位}

  师:妈妈们你们今天高兴吗?

  家长:高兴

  师:那你们找到当明星的感觉了吗?

  家长:找到了

  师:今天的你们风姿绰约,自信满满,希望不光在今天,在以后所有的日子里你们都能这样快乐健康的度过每一天,祝福你们!今天的活动圆满结束,再一次祝大家节日快乐!!{鞠躬}

幼儿园三八节活动方案7

  活动一:

  亲子活动《感谢奶奶和外婆》

  活动目的:

  1、在爸爸妈妈的协助下知道关于奶奶和外婆的喜好,做一件力所能及的事情感谢他们。

  2、在爸爸妈妈榜样的感染下,知道感恩。

  家长配合:

  根据要求完成老师的档案纸,跟孩子商量做一件什么事情来感谢我们的奶奶和外婆。

  活动二:

  幼儿园集体活动《夸夸我们的奶奶或外婆》

  活动目的:

  了解奶奶或外婆的'喜欢,并大胆地夸一夸自己的奶奶或外婆。

  家长配合:

  周一前请家长发一张奶奶或外婆的照片(电子稿)给包老师,或发到QQ邮箱里都可以,告诉孩子我们怎样来夸夸自己的奶奶和外婆。

  活动三:

  幼儿园集体活动《送给奶奶和外婆的郁金香》

  活动目的:

  1、通过制作郁金香的方式表达自己对奶奶和外婆的爱。

  2、能把自己的礼物亲手送给外婆和奶奶,并大胆说出我爱你奶奶和外婆。

  家长配合:

  让宝贝把礼物亲手交给奶奶或外婆,没有这个条件的一定要先藏着,以后有机会送上。

幼儿园三八节活动方案8

  活动目标

  1、知道3月8日是妇女节

  2、体验爱老师、爱妈妈、爱长辈的情感。 活动准备:长方形色纸、吸管、黏贴纸、剪刀

  意图一:谈话导入、引出主题

  1、师:今天是什么节日?(三八节)

  2、小朋友想送给老师、阿姨什么礼物?(送花)

  2、小朋友要自己动手为老师和阿姨做一束花。愿意吗?

  3、小结:今天老师就教小朋友自己亲手制作的一朵鲜花来送给老师和阿姨。

  意图二:制作鲜花、观察做花的步骤

  1、区分长方形纸的长边与短边。

  2、用长边对折,区分对折线与边线。

  3、在对折线处开一小口,在边线处剪数条直线成丝状。

  4、将绿色习惯从小口处插入,并黏贴。

  5、小结:今天我们学到了长方形是有长边和短边,两条边的长短不一样,长的那条叫长边,短的那一条叫短边;还学习了对折线和边线,都是有不同的。

  意图三:欣赏幼儿的作品,集体讨论交流

  1、 欣赏各自的作品,数一数每一束有几朵花。

  2、 谈论判别对折线与边线的好方法。

  3、小结:小朋友真是很聪明的',能够做出好看的花来了,送给老师和阿姨也可以送给我们的妈妈和自己的长辈,表达一下自己对他们的感谢,好吗?

幼儿园三八节活动方案9

  为应对幼儿园举行亲子活动中发生一些特殊情况时,我们能够及时、有序、高效地作出相应处理,最大限度控制特殊情况造成的损害,维护本次活动的稳定和有序地开展,特制定本预案。

  应急措施:

  做好活动的周密安排:

  1、事先熟悉活动地点的'环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。

  2、做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好计划。照顾幼儿安全,注意幼儿离园的安全。

  3、对幼儿进行安全教育、纪律教育,各班教师随时清点幼儿人数,游戏活动强度应适中,

  教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。

  4、活动时,要及时提醒幼儿安全第一,比赛第二。

  5、随时供应幼儿饮水,在活动过程中,安排幼儿适当休息。

幼儿园三八节活动方案10

  初春的柔风,送来了亲情最浓的“三八”妇女节。这是一个进行情感教育的极好机会,我们精心设计了一个系列的活动,引导孩子学会关心,体贴妈妈,激发爱妈妈的情感,向妈妈祝贺节日快乐!

  活动时间

  **3年3月7日下午

  活动目标

  1、通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。

  2、在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。

  3、在与妈妈愉悦、轻松的活动氛围中,感受集体活动的'有趣和乐趣。

  活动准备

  1、歌曲《我的好妈妈》诗歌《游子吟》

  2、画画:美丽的妈妈

  3、调查记录:美丽的妈妈小档案

  4、爸爸们写给妈妈的一封信,(选出代表2至3名)

  5、康乃馨每人一支

  6、每个幼儿准备一句祝福的话

  活动过程

  1、幼儿齐诵:

  亲爱的妈妈们,在这个世界你是最关心、最疼爱我们的人,在我们生病的时候你们温暖的双手,会带给我们很大的勇气,我们难过时,你们的眼睛,会带给我们很大的希望,。在我们的心里,你们永远是世界上最漂亮的妈妈!

  2、歌曲《我的好妈妈》诗歌《游子吟》

  3、游戏:我是妈妈的小棉袄

  4、请爸爸代表上前,表达对妈妈的敬意和祝福。

  5、为妈妈鲜花,给妈妈说一句祝福的话。

  祝妈妈们节日快乐!

幼儿园三八节活动方案11

  活动目标:

  1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。

  2、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。

  活动准备:大鼓、球、布置节日气氛的教室、旺仔馒头、橘子、桂圆、勺、气球、面具等。

  活动过程:

  一、游戏:宝宝找妈妈

  ――妈妈们戴上面具,孩子们分别去找自己的妈妈。

  师:宝宝们,妈妈都戴上面具了,我们一起去找找自己的好妈妈,找到了就请妈妈坐上你的小椅子。

  二、谈话:“妈妈(奶奶)真辛苦”

  师:每年的3月8日是妇女节,就是妈妈、奶奶、外婆、阿姨等等女性的节日。今天,我们小朋友都把自己的妈妈请到我们幼儿园里过妈妈的节日了,开心吗?

  ——请幼儿妈妈向幼儿介绍自己从早上起床到晚上睡觉这一天中自己所做的事情。重点说说在家忙许多家务,关心宝宝;在单位还有繁重的工作。

  ——幼儿互相说说自己妈妈或奶奶、外婆在家怎么关心自己的。

  三、幼儿表演环节

  师:妈妈每天都这么辛苦,我们爱不爱妈妈?妈妈好不好?那现在我们就一起唱首《世上只有妈妈好》的歌送给妈妈,祝妈妈节日快乐!好不好?

  四、互动环节

  (1)击鼓传花

  游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和妈妈表演一个节目。游戏反复进行。

  (2)小脚踩大脚

  游戏规则:小朋友的脚穿上鞋套踩在妈妈的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,

  先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。

  (3)踩气球

  游戏规则:幼儿在脚上系两个气球,妈妈去踩其他幼儿的气球(一分钟),最后看谁剩下的气球多为胜利。

  (4)“揪尾巴”

  游戏规则:妈妈游戏规则游戏将自己的孩子背起来在保证自己孩子不从自己的背上掉下来的同时去揪别的家长的.尾巴,揪掉尾巴的家长取消游戏资格。一次8组家庭参加逐渐淘汰。

  (5)妈妈找宝宝

  师:一开始我们宝宝玩了找妈妈的游戏,宝宝们都很帮,一下子就找到了妈妈,那我们现在也考考妈妈,好不好?蒙住妈妈的眼睛,让妈妈来找我们好不好?但你们一定不可以有声音哦。

  (6)剥橘子、桂圆,用勺喂妈妈吃旺仔馒头

  师:妈妈平时很辛苦,以前在家里,都是妈妈剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天让妈妈好好儿休息一下,我们自己来剥橘子给妈妈吃,好吗?看一看,哪个宝宝最会剥橘子,剥的最快。

  (7)赠送礼物妈妈将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的妈妈,让她们看到自己的本领,认识到我们在长大。

  五、活动结束

  师:今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日,开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝,最后我们在一起送妈妈一首《妈妈节》的儿歌,祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!

幼儿园三八节活动方案12

  一、活动目标:

  1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

  2、通过故事知道要尊敬、关心、爱护妈妈。

  3、能够自己做礼物送给妈妈,向妈妈表达自己的爱。

  二、活动时间:

  3月8日,下午3:00

  三、活动准备:

  故事《兔妈妈的礼物》、日历、白纸、油画棒、歌曲《我的好妈妈》。

  四、活动过程:

  (一)介绍三八妇女节:

  1、教师出示挂历,询问今天是几月几日?(3月8日)

  2、师:那你们知道3月8日是个什么日子吗?(幼儿回答)

  3、教师向幼儿介绍:3月8日是妇女节,妇女节又称国际妇女节。

  4、提问:妇女节是谁的节日?哪些人可以过妇女节?(幼儿思考后回答)

  5、教师小结:第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆们的节日,也是妈妈们的节日。

  (二)妈妈爱我,我爱她:

  1、妈妈爱我们,我们应该怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋),对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。

  2、当幼儿说到要送妈妈礼物时,可引导幼儿讨论:送怎么样的礼物最合适?

  (三)倾听故事,学会爱妈妈:

  1、教师讲述故事《兔妈妈的礼物》,幼儿倾听。师:妇女节快来了,我们来听一个关于送礼物的故事,听听看兔宝宝和它的妈妈之间发生了一个怎样的`故事。

  2、提问:(1)兔宝宝的秘密是什么?兔宝宝想用一块钱干什么?(2)一开始它想打算送妈妈什么?可为什么没有送呢?(3)兔宝宝只有一块钱,最后兔宝宝用一块钱买了什么?(4)妈妈喜欢吗?为什么?

  3、教师小结:兔妈妈不在乎礼物是什么,而在乎兔宝宝关心妈妈、爱妈妈的一片心意。

  4、在听故事的基础上,请幼儿再次设想怎样爱妈妈,知道哪怕是一句好听的话、一次亲热的拥抱、一个甜甜的笑,都可以表达自己爱妈妈的情感。

  (四)听我来说我最爱的人(请幼儿说说谁是最关心自己的女性,她做了什让你感动的事情)

  (五)制作礼物

  (六)歌曲《我的好妈妈》

幼儿园三八节活动方案13

  为了庆祝三八妇女节,同时对幼儿进行情感教育,培养幼儿知道感恩、懂得尊重长辈、表达情感,锻炼幼儿的语言表达能力及创造力。三月八日这天我班进行了一系列主题活动三八节爱妈妈。本次活动家长积极配合,幼儿积极参与,孩子在活动中丰富了情感,提高了语言能力,活动效果显著。

  活动内容如下:(后面有幼儿自己创编的儿歌)

  活动一:孩子们用压岁钱为妈妈买一支康乃馨,并自制花形贺卡,同时写下对妈妈的祝福。

  活动二:回家和爸爸为妈妈一起为妈妈画一幅劳动时的画像。(此活动并不在于幼儿画的多么完美,而是对幼儿进行情感教育,知道感恩、学会爱妈妈。)

  活动三:幼儿为妈妈做一件力所能及的事,如:帮妈妈洗脚、洗袜子、捶背、做家务等。再请爸爸拍成照片,带到幼儿园进行讲述。

  活动四:将在家画的画像和照片拿到幼儿园,进行语言活动:讲述我的妈妈。(锻炼幼儿的语言表达能力。)

  活动五:语言活动:1、学习一首新儿歌《妈妈呀妈妈》

  2、幼儿根据此儿歌进行现场创编自己的儿歌。

  活动六:在妈妈来接孩子的时候(事先与爸爸们串通好,今天安排妈妈来幼儿园)孩子们献上自己的礼物 一支康乃馨和自己折的花形贺卡。并给妈妈一个拥抱,一个吻,一句妈妈您辛苦了!妈妈我爱你!

  一系列的'活动结束了,孩子们用自己的行动为妈妈献上了一份特殊的节日礼物,我们看到了其乐融融的亲情,也留下了一幅幅感人的画面。

  儿歌创编活动:

  一、教师范例:儿歌《妈妈呀妈妈》

  妈妈呀妈妈,在您生气的时候,我愿变成小喜鹊,

  喳喳喳,喳喳喳,唱得您呀笑开口。

  妈妈呀妈妈,在您最忙的时候,我愿变成小黄牛,

  哞哞哞,哞哞哞,学做您的小助手。

  妈妈呀妈妈,在您休息的时候,我愿变成小花猫,

  喵喵喵,喵喵喵,踮起脚尖悄悄走。

  二、根据此儿歌幼儿创编的儿歌有:(此活动培养幼儿的语言表达能力及创造力。由于时间不够,只有部分幼儿举手发言,其余幼儿可由家长引导自己完成创编活动。)

  ***创编的儿歌:

  《妈妈呀妈妈》

  妈妈呀妈妈,在您最累的时候,我愿变成小椅子,

  坐坐坐,坐坐坐,让您坐下歇一歇。

  妈妈呀妈妈,在您最热的时候,我愿变成小冰块,

  嘣嘣嘣,嘣嘣嘣,让您凉快凉快。

  妈妈呀妈妈,在您最冷的时候,我愿变成小火炉,

  轰隆隆,轰隆隆,让您好好暖一暖。

  ***创编的儿歌:

  妈妈呀妈妈,在您最累的时候,我愿变成小马,

  哒哒哒,哒哒哒,快快驮您回到家。

  妈妈呀妈妈,在您伤心的时候,我愿变成小孔雀,

  美美美,美美美,开屏让您开心

  ***创编的儿歌

  妈妈呀妈妈,在您最渴的时候,我愿变成一杯水,

  哗啦啦,哗啦啦,快快让您喝一口。

  妈妈呀妈妈,在您最饿的时候,我愿变成大馒头,

  香喷喷,香喷喷,快快让您吃一口。

  ***创编的儿歌:

  妈妈呀妈妈,在您害怕的时候,我愿变成小警察,

  咔咔咔,咔咔咔,马上让您不害怕。

  妈妈呀妈妈,在您最热的时候,我愿变成小冰棍,

  冰冰凉,冰冰凉,快快让您咬一口。

  ***创编的儿歌:

  妈妈呀妈妈,在您最困的时候,我愿变成一张床,

  嗞扭扭,嗞扭扭,快快让您睡一觉。

  ***创编的儿歌:

  妈妈呀妈妈,在您冷了的时候,我愿变成小棉袄,

  暖烘烘,暖烘烘,暖的您身上全是汗。

  ***创编的儿歌

  妈妈呀妈妈,在您浇花的时候,我愿变成小水壶,

  哗啦啦,哗啦啦,让花快快长。

  ***创编的儿歌:

  妈妈呀妈妈,在您做手术的时候,我愿变成小医生,

  治治治,治治治,让您快快好起来。

  祝所有的妈妈、奶奶、姥姥节日快乐!身体健康!

幼儿园三八节活动方案14

  小班一学期下来,2娃娃们还属于以自我为中心的孩子,不在意长辈对自己的爱,认为长辈对自己的所作所为都是理所应当的;2娃娃们还有点小自私,不懂得表达爱;所以借助这次的三八节活动,让我们的2娃娃在爸爸妈妈的协助下知道自己奶奶和外婆为自己所做的.一切,和奶奶和外婆无私的爱,并做一些力所能及的事情来感谢我们的奶奶和外婆,也请爸爸妈妈以身作则懂得感谢长辈对自己的爱,让我们借着节日,行动起来吧!

  活动一:亲子活动《感谢奶奶和外婆》

  活动目的:

  1、 在爸爸妈妈的协助下知道关于奶奶和外婆的喜好,做一件力所能及的事情感谢他们。

  2、 在爸爸妈妈榜样的感染下,知道感恩。

  家长配合:

  根据要求完成老师的档案纸,跟孩子商量做一件什么事情来感谢我们的奶奶和外婆。

  活动二:幼儿园集体活动《夸夸我们的奶奶或外婆》

  活动目的:了解奶奶或外婆的喜欢,并大胆地夸一夸自己的奶奶或外婆。

  家长配合:周一前请家长发一张奶奶或外婆的照片(电子稿)给包老师,或发到qq邮箱里都可以,告诉孩子我们怎样来夸夸自己的奶奶和外婆。

  活动三:幼儿园集体活动《送给奶奶和外婆的郁金香》

  活动目的:

  1、通过制作郁金香的方式表达自己对奶奶和外婆的爱。

  2、能把自己的礼物亲手送给外婆和奶奶,并大胆说出我爱你奶奶和外婆。

  家长配合:让宝贝把礼物亲手交给奶奶或外婆,没有这个条件的一定要先藏着,以后有机会送上。

幼儿园三八节活动方案15

  一、活动目标

  1、让孩子进一步了解自己的妈妈,通过本次活动让孩子表达出对妈妈的爱。

  2、通过亲子游戏,让促进亲子关系同时,增加家园直接的交流和联系。

  二、活动准备

  1、通过幼儿园的家园共育栏,在三月初的时候开始通知家长幼儿园要开展 以三月八日妇女节为主题的主题活动,让家长配合幼儿园的工作。

  2、三八妇女节的主题墙的环境布置,比如孩子帮助妈妈捶背,做家务等一些照片。

  3、每个小朋友要带来一张全家福,幼儿园需要准备DV一台,所有小朋友送给妈妈一句节日的祝福,录制成VCR。配上背景音乐,如班得瑞的《童年》、《安妮的仙境》,这个需要在3月8号前完成,花环和桔子。

  4、一块1.5米*2米的厚布,颜色尽量深。

  5、音乐:《好妈妈》、《爸爸妈妈去上班》、《感恩的心》

  三、活动过程

  (一)班主任致欢迎词,欢迎妈妈们的到来。

  (二)播放提前录制好的《妈妈,我爱你》VCR。

  (三)全体小朋友合唱《我的好妈妈》和《爸爸妈妈去上班》歌曲。 唱完一起说句:“妈妈您辛苦了!”

  (四)给妈妈赠送礼物:

  老师:小朋友们,今天是妈妈的节日,我们要亲手做个礼物送给妈妈,接下来就让我们一起拿出我们的`礼物,要和妈妈说一声:“妈妈,祝您节日快乐!”(老师说一句,孩子说一句,此环节加上背景音乐)

  (五)小朋友们动手剥桔子给妈妈吃。

  (六)亲子游戏:摸认妈妈的手, 把孩子和妈妈分开,(孩子先全部背向妈妈),老师把妈妈分成组,可以8人或10人一组,请一组妈妈坐下,用事先准备好的大布把妈妈全部遮住,只露出一双手出来,(需要把戒指,手镯等饰品摘下来),然后老师把这一组妈妈的孩子带过来,注意把顺序打乱,让孩子通过观察,在规定时间内找出自己妈妈的手,确认找到的是妈妈的手之后要握住手不放开, 然后揭开大布,看孩子最后找

  对没有,找对的家长给请给孩子一个拥抱,没有找对的也请家长给孩子一个拥抱。然后依次轮换。最后请3位家长来分享心得。

  (七)结束:感谢家长的参与和配合。播放《感恩的心》音乐。