儿童节活动策划方案

时间:2023-05-12 15:13:30 方案 我要投稿

儿童节活动策划方案(15篇)

  为确保事情或工作顺利开展,就需要我们事先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编为大家整理的儿童节活动策划方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

儿童节活动策划方案(15篇)

儿童节活动策划方案1

  一、活动主题

  “欢度童年 拥抱快乐 放飞梦想”

  二、活动时间

  20xx年5月31日14:30-16:30

  三、活动地点

  武功县 明德小学

  四、组织单位

  武功县团县委、 明德小学、西北农林科技大学经管学院团工委

  五、活动内容

  文艺表演、游戏互动(详见节目单)

  六、具体分工

  1、场地布置及活动道具

  负责场地桌子的布置、收放,横幅悬挂,互动游戏活动道具准备(由小学负责)

  2、学生安全组织管理

  负责学生所有安全隐患的排查及活动期间学生纪律管理工作。(由小学负责)

  3、文艺节目表演(由小学和西北农林科技大学经管学院团工委负责)

  4、文艺节目活动主持人(由西北农林科技大学经管学院团工委负责)

  5、 奖品准备

  负责购买学生活动奖品,统计数量、名次、发放对象(由西北农林科技大学经管学院团工委负责)

  6、音响设备(由团县委协调安排)

  7、备注活动时间大概两小时左右,具体时间根据文艺表演节目调整。

  附录:

  活动节目单

  3.大合唱 六一国际儿童歌

  4.歌曲串烧

  大风车----采蘑菇的小姑娘-----外婆的澎湖湾----幸福拍手歌

  3.舞蹈

  4.话剧——《外婆,生日快乐》

  5.游戏互动

  (一)集体类游戏 拔河比赛

  游戏规则:比赛开始前,各队按照要求准备好,比赛开始后,运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的'河界线为赢;三局定胜负,第一局必须事先抽签来决定场地,第二局场地交换,第三局抽签决定场地。

  (三)个人类小活动

  1.掌上明珠

  游戏规则:要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得奖品。(参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)(*桌子摆放 4---6年级难度大些 1—3年级最好直线)。

  2.猜谜语

  游戏规则:

  1、谜语种类丰富,简单有趣,有字谜、动物、植物、地名、成语等。参赛者将所猜题目的答案告诉主持人,猜对了,就计分。

  2、每题限猜1次,最终分数高者获胜。

  7.手语表演——《爱因为在心中》

  7.相声-------三句半

  8.器乐表演——吉他独奏

儿童节活动策划方案2

  一.活动主题:

  6.1用爱,倾听孩子的笑声

  二.活动时间:

  6月1日

  三.活动地点:

  xxx

  四.主办单位:

  大学学院青年志愿者协会

  五.承办单位:

  xxxx

  六.活动背景:

  儿童是国家的未来,是民族的希望,给所有儿童创造良好的家庭、社会和学习环境,让他们健康、快乐、幸福地成长,一直是世界各国努力的目标,一年一度的“六一国际儿童节”就是专门为儿童们设立的节日;在国际社会的共同努力下,儿童在生存与发展、提供基础服务、加强健康行为和习惯、减少教育方面的性别歧视等方面取得了巨大进步。但是实现儿童权利的工作还任重道远。在儿童健康、教育和保护的可及性和质量方面,不同经济和社会群体间的差异依然愈加趋向明显。由于贫困的现实处境,在我国“留守儿童”过早地体会到生活的辛酸和物质匮乏的压力。他们只能孤独寂寞地成长,享受不到来自父母的`关爱和亲情。更现实一点儿,他们根本看不到知识将会给生活带来什么改变。学习成绩的好坏对他们来说,似乎已经没什么实际意义。5·12,地动山摇,顷刻间毁掉了多少孩子的幸福童年!废墟中的课堂,瓦砾中的书声,将是灾区最大的希望和未来!6.1国际儿童节,在“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神引导下,在校训“艰苦自立”校风“求是,求实,求新,求精”的鞭策下,我校青年志愿者协会定于6.1国际儿童节开展“用爱,倾听孩子的笑声”活动。继续秉承“提供志愿服务,弘扬志愿精神”的宗旨。

  七.活动目的:

  通过组织的一系列活动,让大家对儿童节的起源及意义,有更深入全面的了解。并且用我们的行动,让更多的人加入我们的行列,那些不幸的儿童送去真诚的帮助,与温暖的祝福。在这个“六一”,我许下三个愿望:在我们的祖国,还有许许多多的儿童因家境贫穷而没办法上学,我第一个愿望给他们,愿他们能早日重返校园;“5.12”地震夺去许多孩子的生命,愿他们在天堂也有“六一”儿童节;第三个愿望是给灾区的孩子们,愿他们早日走出地震的阴影,健康快乐地生活!

  八.前期准备工作:

  1、街坊调查征集百张笑脸前往校园附近的地区,在街道上或者深入人家,向北方对象的家长或是任何监护人说明来意,并在征求其同意后公布照片。

  2、收集相关资料,制作关于留守儿童,灾区儿童现状的幻灯片

  3、搜索,打印100张邮票;

  4、t恤需购买,以及与diyt恤制作厂商联系,定做,人手一件;

  5、展板与宣传页、问答题制作;展板与宣传页的内容为在旧社会中儿童悲惨的境遇,国际儿童节的由来、发展的经过、以及重要的意义,未来发展方向、终极目标等方面,还有对本次活动的宣传。也包括用于展示100张笑脸照、邮票、及儿童书画作品展。

  6奖品准备工作出自行准备的相关礼品外,其他礼品均根据财务状况合理购买。

  7、工人员物品、工作场地准备

  (1)办公室进行场地申请和设备的准备;

  (2)足量的小红帽保证参加工作的志愿者每人一顶;

  (3)足量的工作证,参加活动监督与服务的志愿者必须佩戴工作证。

  (4)足量的水与一次性杯子,及饮水机,方便广大志愿者和活动参与者。

  (5)创可贴等应急药品,处理活动中可能会发生的轻微意外。

  8、t恤设计,书画及手抄报比赛的通知与准备通知各部做好有关比赛的相关事宜,报名工作再通知下达一周内完成。

  9联系媒体,(选)联系好校内外电视台、报社、网站等媒体,及时做好详细的活动报告。

  九.活动内容

  (一)[记忆]珍藏情趣:邮票上的“儿童节”活动时间:活动地点:活动构思:欣赏这些出自小朋友之手的儿童画邮票,让人感受到童真的可爱。新中国成立后,曾多次发行有关儿童题材的邮资票品,这些形式多样、内容丰富的儿童节邮票,从不同侧面反映了新中国儿童的精神面貌。活动内容:在宿舍、教学楼的公共露天场地展览邮票,供大家欣赏。

  (二)关爱农民工子女志愿者活动活动时间:活动地点:活动内容:校方同意,组织这些孩子来学校参观,并且辅导他们一个假期的学习。或者自发为附近的民工表演节目,宣传知识,帮他们写家信等等。或者和一些街道居委会联系,请他们提供需要辅导的小孩子的名单。在社区里帮居民做事情。且每个城市都会有聋哑学校,智障儿童学校等等,以尝试联系他们,做一个长期的服务对象。

  (三)优秀书画作品及手抄报展览活动时间:活动地点:活动内容:在宿舍、教学楼的公共露天场地展览邮票,供大家欣赏。

  (四)[追忆]幻灯片观看,募捐活动时间:活动地点:活动内容:回顾过去的伤痛回忆,让我门诊以现在所拥有的一切,唤醒我们的爱心与责任感,也让我们将最好的祝愿送给逝者。

儿童节活动策划方案3

  时至六一儿童节到来之际,xx商场与中国美术家协会、x市少年活动中心联合举办“x《迎接大运会》少儿绘画大赛”,旨在通过此次活动表达少年儿童迎接大运会的一份心声。

  一、活动持续时间

  20xx年x月x日-x月x日

  二、活动具体内容

  (一)“迎接大运会”少儿绘画大赛!

  比赛时间:x月x日至x月x日

  作品主题:迎接大运会

  参赛画种:素描、钢笔画、水彩、水粉、油画、中国画、电脑美术等

  作品尺寸:大度8开~4开画展评选:本次大赛共评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,纪念奖20名。获奖者由主办方颁发证书及奖品。

  作品展示:作品将于x月x日起在x大厦展示。为避免人群聚集,本次大赛不举行专场展览,评选结果和获奖作品将主要通过媒体进行公布!

  (二)魔术智慧片拼图比赛!

  比赛时间:x月x日至x月x日

  比赛限时:每赛次5分钟?活动对象:分3岁以下、3~4岁、4~6岁年龄段的.儿童组

  比赛地点:x商场

  比赛方法:参赛儿童在规定时间内选用魔术智慧片任意拼插组合成图片或规定的任一图案,评选出优秀选手可将其组合的智慧片直接奖励给参赛选手,并颁发有关教育机构的证书!

  (三)沙画比赛!

  比赛时间:x月x日至x月x日

  比赛限时:每赛次8分钟

  比赛地点:x商场

  活动对象:2~6岁的儿童

  比赛方法:参赛儿童在规定时间内绘制沙画,参赛作品由相关评委组评出前三名,并颁发奖品和获奖证书!

  (四)健康聪明宝宝爬行比赛!

  报名地址:x市x中路x大厦

  活动对象:3~12个月的婴儿

  比赛方法:婴儿分阶段举行爬行比赛,优胜者可获得小礼品(现场报名,即时参加)

  (五)六一好礼大放送!

  活动期间,凡在儿童天地及x超市当天购物每满98元赠送儿童趣味礼品一个,多买多赠!(个别品牌及特价品除外)

  (六)特别宝宝、特别的爱!

  六一节当天,前61名20x~20xx年x月x日出生的儿童,可持有效证件领取精美玩具一个!

  (七)六一特价献六一!

  活动期间,众多儿童用品全部6.1折特价销售!

  学生用品全场85折销售,部分学生用品特价销售,同时参加“好礼大放送”活动!

儿童节活动策划方案4

  一、活动目的:

  1、通过此次活动让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

  2、让幼儿通过表演展现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

  3、通过活动开展,感受到我们幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

  二、活动时间:

  20xx年5月28日下午3:00

  三、活动地点:

  幼儿园音乐舞蹈教室

  四、活动准备:

  1、保教处负责庆“六一”环境布置及舞台布置(音乐舞蹈室);

  2、各班各教师负责本班参加展示活动的节目编排;

  3、总务处负责活动所需物品;

  4、保卫处负责制定庆“六一”活动安全预案,做好活动期间的安全保卫工作;

  5、办公室做好配合,负责摄像工作。

  五、活动形式:

  每班出两个节目,形式任选如:舞蹈、大合唱、讲故事、朗诵、舞台剧等等

  六、具体分工:

  1、总指挥:xx

  2、安全及场地组织:组长:xx

  成员:各班主任及配班教师

  3、场地布置:组长:xx

  成员:xxx、xx、xxx、xx、xxx

  4、音响:xxx

  5、摄像:xxx

  6、幼儿组织:各班班主任及配班教师

  7、主持:xxx、xxx、xxx

  8、评委:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

  9、后勤供应:xxx(准备奖状、奖品、化妆品等)

  七、几点要求:

  1、各班主任及配班教师在活动过程中要注意安全,确保每位幼儿度过一个愉快的“六一”儿童节。

  2、各班要做好家长的.宣传动员工作,争取家长在节目排练、服装道具等方面的配合,诚邀家长届时来园观看演出(由于演出场地限制,每名幼儿只限来一位家长),演出时请家长带好自己的孩子在活动室内文明观看演出。

  3、5月28日中午放学后各班要将本班凳子搬到演出场地摆放整齐;下午1:00统一在宝宝班活动室化妆,由各班主任及配班教师负责。

  4、各班要重视节目排练,争取呈现高质量的节目。5月7日前请各班将电子版节目名称、人数、串词、音乐等上报保教处。

  八、奖项设置

  本次活动共设置一等奖四个、二等奖四个、三等奖四个。获奖结果按3、2、1分纳入班级量化。

儿童节活动策划方案5

  为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里,留下一个愉快、难忘的回忆,今年我园的“六一”儿童节将继续以开展系列庆祝活动的形式来进行,方案如下:

  一、活动目标

  通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识。

  二、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场,张贴宣传标语“我能行,我努力,我真棒!”,五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。

  2、以班为单位作好参加活动的准备

  (1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目,五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月二十日全园彩排);

  (2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)

  (3)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏计划第九周交),并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)。

  (4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动,使幼儿获得续编故事的经验。

  (5)各班调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。

  3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排,交一份计划到园长室。

  4、幼儿园准备活动奖品和礼品。

  5、派专人做好主持工作准备。

  6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的`家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

  三、活动时间及场地安排

  5月26日:庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛,并向家长发放“环保”宣传资料。

  5月27日:环保“有用的纸盒”制作比赛;

  5月30日:“二幼之星”比赛;

  5月31日:庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。(内容有:幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;“结对子”亲子游园活动)

  四、活动内容与要求

  幼儿诗歌表演赛

  (1)目的:培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

  (2)要求:每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容需要;有一定的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好。

  (3)评奖:根据表演评出表演奖、舞台设计、音色奖。

儿童节活动策划方案6

  一、活动背景:

  为答谢广大客户的大力支持,扩大xx银行市场影响力,增加与客户之间的粘度,同时为了进一步拓展我行各项业务而推出的活动,xx支行切实为辖区客户提供“优质+优惠+优良”的金融服务,提高客户满意度和忠诚度,在此借六一儿童节来临之际,在xx小学组织开展“欢乐童年,xx行伴我成长”的特别活动。

  二、活动目的

  吸引客户关注,进一步拉近我行与客户之间的亲和力,体现我行个性化特色服务,从而更好地维系老客户,发展新客户,通过与学生及家长互动的模式加强与客户的交流,展现出xx银行不一样的风采。并以此次活动为契机,提高员工之间凝聚力,团队精神为第一目标,促进大家之间经验交流与沟通为第一目的,同时通过活动加强客户对我行的认知度和信赖感,建立更稳定的客户群体。

  三、活动主题:

  “欢乐童年,xx行伴我成长”。

  四、活动对象:

  xx小学(含幼儿园)所有教师学生及家长。

  五、活动主办方、负责人、策划人:

  主办方:xx银行xx支行。

  六、活动时间和地点:

  时间:6月1号。

  地点:xx镇xx小学。

  六、活动内容与要求:

  1、活动内容包括:

  ①向xx小学所有师生赠送印有我行标识的.太阳帽。

  ②记忆力大比拼,现场选x个小朋友,提问内容为我行行名等相关知识(不能过于复杂),答对者送礼品。

  ③小朋友才艺展示(唱歌跳舞广播操写名字形式不限)送礼品,每人2B铅笔1支。(该项活动尽可能收集家长姓名及联系方式)

  ④现场灰太狼巡游,吸引客户关注。

  2、参加活动员工要在提前做好准备工作,熟悉活动流程。

  3、提前准备好必需物品,确定活动所需交通工具。

  4、游戏环节要进行预先分组,第②项活动以组为单位的进行游戏。

  6、服装:参加活动员工统一穿着总行配发工作服。

  7、参加活动员工至少提前半个小时到达xx小学,做好相关的准备工作。

  8、在活动进行时,要适当的维护秩序,调节好活动中的气氛,禁止吸烟,乱扔垃圾,要有环保意识。

  9、活动结束后,要对这次活动进行总结,并留念合影。

  七、活动流程:

  1、赠送太阳帽,因学生人数较多,经与学校领导沟通,由各班班主任负责发放。

  2、主持人进场开场白,介绍被各个分组的班级,开始今天的活动。

  3、表演与游戏活动环节。

  4、给拓展学员,小朋友,家长们分发儿童节纪念礼物。

  5、教练员们送给拓展学员,小朋友们,家长们一首歌曲,暂定为《童年》。

  6、拓展学员与教练员,小朋友们,家长朋友们一起相互进行交流,增进感情。

  7、主持人宣布活动结束。

  8、在活动结束的时候,大家集体合影留念。

  八、工作安排:

  1、活动前一天,买好所需物品。

  2、与学校沟通好,取得xx小学‘六一’活动方案定稿之后,立刻确定我行活动方案。

  3、确定参加活动的员工,并落实驻行人员。

  4、活动结束后,打扫活动区,带走杂物。

  5、物品交由固定的人员看管,活动结束后,查点物品。

  6、负责人清点人数,统一返回。

  九、应急方案:

  1、如因特殊天气原因(暴风暴雨),对计划进行相关调整,可缩短活动时间,可从简但不能慌乱。

  2、参加活动人员如有特殊情况,可临时调整,但要及时与负责人联系,确保活动不受影响。

  3、其他紧急状况发生时,要冷静听从校方及活动负责人安排,不能自作主张,擅自行动事。

儿童节活动策划方案7

  一、指导思想:

  “六一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日,长林分园举行“庆六一、展风采”为主题的庆祝活动。让幼儿尽情展示自己的才艺。体现长林分园全体幼儿、家长、教师健康向上的精神风貌。

  二、活动目标:

  通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在积极的`参与中体验合作与交往的快乐,从而让幼儿度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。通过活动让家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

  三、活动主题及口号:

  主题:庆缤纷“六一”展幼儿风采享成长快乐

  口号:“我能行,我真棒!”

  四、活动安排:

  1、活动时间:5月10日8:00园领导验收幼儿园节目;5月20日~21日9:00大会堂节目彩排;5月27日上午全园彩排;5月29日6:30,家长、教师为小朋友化装,8:00幼儿进大会堂,9:00节目正式演出。(时间暂定)

  2、活动地点:xx大会堂。

  3、参与人员:全园幼儿、家长、教师及各领导。

  4、总策划:xxx

  5、安全工作:各班班主任

  6、主持人:教师主持xxx,幼儿主持xxx、xx。(人员待定)

  7、舞台布置:xxx

  五、活动流程:

  1、园长及领导代表讲话。

  2、幼儿文艺汇演。

  3、大班毕业照

  六、活动准备:

  1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(张贴宣传标语“我能行,我真棒!”)。

  2、以班为单位作好参加活动的准备

  (1)排练歌表演节目(四月中旬选定节目,五月十日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月二十七日全园彩排);

  (2)各班调动家长的积极性,邀请家长参与文艺演出,并安排时间家长彩排。

  3、幼儿园准备活动奖状、奖品和礼品。

  4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

  材料汇总:幕布、灯光、地毯、音响、投影、摄像机、音乐、背景(节目及指导老师)、桌子、家长椅子、幼儿信息通知、家长到会签到表、家委会、评委、管理人员费用、六一幼儿礼物、工作牌、评委牌、签到表、评委表、标语家长参与礼物

  七、活动方案及具体时间安排:

  (一)、庆祝大会

  1、入场8:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人开场白)

  2、园长讲话和领导发言

  (二)幼儿文艺汇演。

  本次“六一”儿童节活动以“幼儿艺术展示”、“班级特色表演”、“超级变变变”等多种形式组成。

  1、文体节目表演

  (1)目的:让幼儿在表演中感受节日的快乐,同时带给大家愉快地节日体验;培养幼儿大胆表达表现的能力。展示长林分园特色围棋、口风琴教学

  (2)要求:选材符合幼儿水平的体裁;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。

  2、超级变变变

  (1)目的:通过幼儿的表演带给大家一些奇思妙想。

  (2)要求:选材要有愉悦氛围的感染力;道具选择适当,幼儿表现大方,音乐清晰。

儿童节活动策划方案8

  一、指导思想:

  通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动,培养幼儿道德修养,引导幼儿积极向上,德智体美全面发展,进一步加强幼儿园文化建设,丰富幼儿文化生活,发挥幼儿的特长,提高幼儿的素质,让幼儿度过一个快乐祥和、健康向上的“六一”国际儿童节。

  二、活动主题:

  庆祝“六一”儿童节享受阳光与亲情

  三、活动时间:

  20xx年6月1日(星期三)上午7时。

  四、活动地点:

  幼儿园操场。

  五、参加活动范围:

  全园幼儿及家长。

  六、准备工作:

  1、做整体策划并起草活动方案。

  2、张贴海报,向学生家长“征询节目”。

  3、落实各亲子游艺项目计划设13个活动项目,每个班级派代表参加,尽量做到班中人人参与,专门老师负责。

  4、召开教师会议,群策群力设计好游艺项目,讲明要求,并落实到人。

  5、节目编排

  七、活动程序

  1、园长讲话。

  2、嘉宾致辞。

  3、演出开始(演出循序另见节目单)

  4、演出结束(中午放学,有车送回家)

  八、组织分工

  总指挥:xxx

  艺术总监:xxx

  场记:xx

  舞台音响:xx

  安全保卫:xxx

  保健卫生:xxx

  九、活动预期效果

  营造一种温馨和谐而又热烈的气氛,让学生在这个节日中感受到的都是快乐。让__年的'六一儿童节成为学生一个难忘的日子。

  十、注意事项

  1、注意安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

  2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

儿童节活动策划方案9

  活动目标:

  通过活动增近家园了解,培养家长和幼儿共同参与游戏的情感。

  活动流程:

  1、运动员入场仪式。

  2、升旗仪式。

  3、运动员退场。

  4、领导讲话。

  5、献爱心活动。

  6、集体操表演。

  7、小班组活动:小四班:《赶小猪》

  活动目标:

  发展小朋友手脚协调能力。激发合作意识。

  活动准备:皮球、羽毛球拍、呼啦圈。

  游戏玩法:

  1、家长和幼儿各自站在相对的两头,孩子拿着羽毛球拍把皮球赶到家长那里。

  2、家长拿着羽毛球拍把皮球赶到呼啦圈,游戏就结束。

  游戏规则:

  1、不可以用手用脚滚动皮球。

  2、家长不可以帮助孩子完成游戏。

  3、游戏分两次进行,第一次每班决出一个家庭为胜利,第二次,在这几个家庭中再决出两个家庭为最后获奖家庭。

  亲子活动反馈:

  “六一”节向来是家长孩子注重的节日,今年的'“六一”节也不例外。但是,往年我们幼儿园一般都是以表演形式庆祝“六一”比较多,今年,我们在园领导的策划下,改变了以往单一的庆祝模式,打算以亲子运动会形式来庆祝儿童节。

  本次“六一”亲子活动虽然看似比较简单,只有集体操和两个年纪组的运动游戏两大块组成,但是活动下来,确博得了家长的一致好评。很多家长都反应孩子非常喜欢这类游戏,在游戏中家长和孩子都全身心的投入,家长也像孩子一样尽兴的游戏。孩子更是由于家长的陪伴参与而玩的非常投入、兴奋。

  活动结束,我们还发放了“六一”家长调查问卷,问卷主要围绕我们的运动节目和整个活动的组织而设计的。那么根据统计家长调查问卷的情况,我们总结了一下,大多有一下几点反馈意见:

  1、孩子和家长一起参与游戏的形式,家长非常喜欢。

  2、家长认为平时忙于工作没有太多时间陪伴孩子游戏,这次活动真好可以让孩子家长增进互动。

儿童节活动策划方案10

  一、活动意义:

  一年一度的六一儿童节是学生最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。

  二、活动主题:

  文明、健康、团结、协作。

  三、活动时间地点

  20xx年6月1日三年级各班教室

  四、活动对象

  三年级全体学生、教师

  五、活动目标

  1、学生在各种各样的活动中,感受儿童节的欢乐气氛。

  2、学生大胆的在集体面前表达表现自己,促进自信心的建立。

  3、学生的观察、与人交往的等能力在活动中得到发展。

  六、活动内容:

  1、认识儿童节

  展示日历,请大家找一找今天在哪里。说说自己在日历上看到的节日有哪些

  找一找最近的节日是哪一个看看那一天是星期几——引出周日是儿童节,要大家一起庆祝所以今天举行活动。

  2、猜猜我是谁

  游戏规则:首先请大家找到自己喜欢的头饰带上,观察同一头饰的两名同学分别是谁,有什么区别。

  接着选一位学生蒙上眼睛,其他学生自由交换座位,蒙上眼睛的学生选择一种头饰进行挑战,猜出带该头饰的学生是谁即算作挑战成功。过程中其余学生用拍手声引导被蒙眼的学生走到相应的位置(在带该头饰的两名同学中选择一名即可)。

  挑战成功的学生获得奖品,被猜出的`学生接着做挑战者;如未猜出,则重新选择一名学生做挑战者。

  3、才艺展示

  规则:用击鼓传花的方式进行游戏,被轮到的学生上前为同伴表演一段节目,如果表演完整可以获得一份礼品。

  4、夸夸他

  说说刚才环节中觉得谁表现得好,夸夸他。

  引导学生找找先前环节未得到奖品的同学的优点,特别感谢他们的积极参与和配合,请胜出者为他们送上礼品。

  5、活动小结

  七、活动具体要求:

  1、请全校老师以积极主动的主人翁精神参与到本次活动,做好准备工作。

  2、凡各班涉及到参加活动的人员要明确,到时准确及时地参与活动。

  3、请各班班主任教育好学生遵守纪律、讲文明等日常行为习惯。

  4、活动当天班主任到班级场地保持会场秩序。

  八、注意事项

  1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

  2、讲文明:自觉就座,不乱挤,礼貌谦让。

  3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

  4、讲纪律:着装整齐,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

儿童节活动策划方案11

  活动主题:欢快的六一

  活动目标:营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

  活动准备:布置教室、排练节目、准备游戏道具和奖品、选主持人、写串联词。

  活动过程:

  1、主持人讲话导入:

  男:弹去五月的`风尘,迎来六月的时光,

  女:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋。

  男:六月,是童年的摇篮;

  女:六月,是童年的梦乡;

  男:六月,是童年的太阳;

  女:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩。

  合:三(2)班庆祝六一国际儿童节,“六一儿童节”文艺演出现在开始。

  2、节目表演:

  (1)小合唱

  (2)朗诵诗文

  (3)溜溜球比赛

  (4)唱歌表演

  (5)古筝表演

  (6)陀螺比赛

  3、游戏活动

  (1)木头人

  (2)击鼓传花

  (3)画脸

  4、活动总结

  (1)辅导员讲话:小朋友们,你们是新世纪的主人,肩负着21世纪祖国腾飞的重任,希望你们把爱国主义、民族精神不断发扬光大,从小树立远大的志向和崇高的理想信念,养成良好的道德品质和文明习惯。刻苦学习,加倍努力,全面发展,成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。最后,祝小朋友们节日快乐!愿广大少年儿童在祖国的怀抱里健康成长!

  (2)男:在六月里让我们手拉手,肩并肩,向着快乐健康飞翔;

  女:在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋,永远充满着温馨;

  男:拥抱六月吧,队员们,去实现心中最崇高的理想;

  女:放飞六月吧,伙伴们,去实践人生最辉煌的瞬间。

  合:三(2)班六一活动到此结束。

儿童节活动策划方案12

  一、活动目标:

  又是一年春花烂漫时,孩子们最快乐的节日——“六一”国际儿童节来到了,为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我,体验成功,感悟成长,我校定于5月31日在本校举行庆“六一”系列活动。今年的活动充分体现“我健康、我快乐、我成长”的主题,力求让每一个孩子都有表演的机会,都是活动场上的.主人、节日的主角。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

  二、活动主题:激扬的旋律、欢快的“六一”

  三、活动时间:20xx年5月31日

  四、活动地点:操场、教室

  五、活动内容:

  (一)、庆祝“六一”表彰大会。

  (二)、趣味运动会

  1、跳绳比赛

  负责老师:xxx参赛对象:每班8人

  活动地点:篮球场

  2、扔球比准

  负责老师:xx参赛对象:每班8人

  活动地点:操场

  3、夹球比赛

  负责老师:xxx参赛对象:每班10人

  活动地点:跑道

  4、接力比赛

  负责老师:xxx参赛对象:每班10人,男女各5人

  活动地点:跑道

  5、拔河比赛

  负责老师:xx参赛对象:每班24人,男女各12人

  活动地点:操场

  6、盲人击鼓

  负责老师:xx参赛对象:每班10人

  活动地点:低年级教室

  7、泡泡糖

  负责老师:___参赛对象:每班10人

  活动地点:中年级教室

  8、比手画脚

  负责老师:xxx参赛对象:每班10人

  活动地点:高年级教室

  六、活动要求:文娱演出要求每班都要编排节目,由少先队大队辅导员组织挑选出十五个节目参加学校文艺汇演。

  七、注意事项:

  要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地。

儿童节活动策划方案13

  一、活动目标

  1、通过活动的开展,让家长和孩子充分感受节日的气氛,培养孩子表演的才能,让孩子体验参与节目表演的快乐和自豪。

  2、增强家园联系、社区合作、幼小衔接,形成共同教育的合力。

  3、通过活动开展向家长、社会展示幼儿素质教育成果,塑造本园的良好形象,进一步深化本园的办园特色。

  4、以家庭为单位,根据游戏规则,通过竞赛的形式参加各组游戏活动,以增强家长和幼儿之间的'合作,体验节日的快乐。

  二、活动时间

  20xx年x月x日上午(如遇雨天进行调整)。

  三、活动主题

  六一游园会。

  四、活动地点

  启明星操场、一楼教室。

  五、活动准备

  1、各班提前发放通知,请家长选择集体参加项目,各班教师做好运动会的报名、统计、练习等工作。

  2、游戏规则牌制作和器材准备:各项活动负责人。

  3、场地划分:各游戏负责人,活动前一周熟悉、准备。

  4、场地布置:全体教师。

  六、说明事项

  1、全园幼儿、教师当日统一穿园服。

  2、遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。

  3、活动当天各班教师管理好本班幼儿,通知组织好本班家长,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。

  4、不随意扔垃圾,保持比赛场地卫生,做文明人。

  5、提前通知家长自备水、运动服、运动鞋等。

  6、幼儿园保健医生准备急救药品。

  七、活动流程

  1、主持人开场致辞。

  2、园长致辞。

  3、文艺汇演。

  4、家长带领幼儿参加亲子游戏活动。

  5、六一礼品抽奖。

  6、活动结束。

儿童节活动策划方案14

  为了通过开展庆祝六一系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节,活动方案如下:

  一、活动主题:

  激扬的旋律、欢快的.六一

  二、活动时间:

  20xx年6月1日

  三、活动地点:

  xx小学操场

  四、活动内容:

  新生入队仪式、我读书、我快乐朗诵比赛、幼儿园庆六一文艺表演

  五、活动组织:

  组委会主任:xx

  策划:xxx

  组委会成员:全校教师

  六、活动过程:

  1、领导讲话。

  2、校长致词并宣布活动开始。

  3、新生入队仪式:

  (1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌;

  (2)大队部组织委员批准新队员名单;

  (3)授队员标志,请老队员给新队员戴红领巾;

  (4)宣誓;

  (5)新队员代表发言;

  (6)呼号;

  (7)退旗、敬礼、奏乐。

  4、我读书、我快乐朗诵比赛。

  5、幼儿园庆六一文艺表演。

  七、安全预案:

  (1)家长通知,幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。

  (2)通过广播向学生进行安全教育;

  (3)在活动前、中提醒需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等)。

  (4)现场聘请六年级同学维持秩序,组全体成员巡逻。

儿童节活动策划方案15

  一、活动意义:在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的.“六一”国际儿童节,经学校研究决定,举行六一庆祝活动,各班要围绕活动方案精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重,激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。

  二、活动安排:

  1、总体规划。(校长室)

  2、文艺汇演、卡拉OK比赛组织。(车学靖、王艳)

  3、校园文化布置-横幅、评委席、彩旗。(邹积波、王杨、王文军)

  4、宣传发动、组织。(姚建波、张涛)

  5、后勤保障。(刘景云)

  6、奖品书写。(王杨)

  7、摄影、电影播放。(王杨)

  8、趣味运动会。(张涛、苏宗文、邹积波)

  三、时间安排:

  1、5月13日准备酝酿。

  2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。

  3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报张涛老师处。

  4、6月1日学校举行大型庆祝活动。(7:30-11:00)

  四、主要活动设想:

  1、新队员入队仪式。

  2、表彰各类积极分子。

  3、文艺活动。(1)开展班级卡拉OK比赛,5月17日至25日着手准备,5月25至27日班内开展评比活动。5月27日选出一名选手参加学校比赛,名单5月27日报张涛老师。(2)器乐兴趣小组组队。(3)文艺队汇报演出。(4)幼儿舞蹈。

  4、趣味运动会:(1)运球比赛:低年级(垒球,每班二人,一年级四人);高年级(篮球,两人一组,每班二组)。(2)团结向前:低年级(二人绑腿跑,每班二组)(3)板凳运人:3-5年级(每班男女各二人);(4)单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3-5年级,男女各6人);(5)拔河比赛:平行班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。

  5、看电影:《西游记》6、活动地点安排:一年级门口。

  五、趣味运动会裁判:

  裁判长:张涛(起点)、苏宗文(终点)

  裁判员:孙佑光、于世森、王臣贵、王文军六、卡拉OK比赛评委:

  组长:车学靖组员:姚建波、邹积波、王润秋、王杨、王艳、张涛、王迎霞、王臣贵七、

  大门值勤:王臣贵、刘景云八、校医、卫生:王润秋九、

  注意事项:1、将安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

  2、将文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由张涛老师安排,6月2日公布值勤情况)。

  4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

  5、班主任、裁判员加强责任心,确保无事故。

  备注:

  1、中午播放电影,自愿参加,但要保持会场秩序。

  2、如果天气太热,卡拉OK比赛将延期举行。荫子完小