学习计划

时间:2023-05-20 07:42:18 计划 我要投稿

【必备】学习计划模板锦集六篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,此时此刻我们需要开始制定一个计划。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编帮大家整理的学习计划6篇,希望能够帮助到大家。

【必备】学习计划模板锦集六篇

学习计划 篇1

  遵道学校教师分批赴德阳外国语学校学习方案 为进一步提高我校教师教育教学和教育科研水平,提升教学研究水平,促进教师专业发展,根据遵道学校发展委员会商议,我校教师将分批赴德阳外国语学校进行为期两天的培训学习。

  一、学习领导小组

  组长:杨兴全

  成员:俞华平 张 智 各部部长、教研组长

  二、学习内容

  1、课程改革、课堂教学、教研活动、教学管理

  2、校本研修、教师教育、课题研究

  三、学习模式

  1、以教研组为单位,遵道学校教师一对一向德外老师跟踪学习。(班级对应、学科对应)

  2、遵道学校老师与德外老师的有效课堂研讨。

  3、教导处、各学科部(教研组)与德外相关部门关于教师教育、校本研修、教育科研等方面的学习、交流。

  四、学习要求

  1、参与老师要高度重视外出学习活动,明确自己的学习目的。通过学习,把新的教育教学理念、新课程改革及课堂教学经验带回学校,提升自己的业务水平,推动学校教育教学工作的整体提升。

  2、参与学习的教师要带着问题与德外的老师相互交流,积极参加研讨活动,积极发言。

  3、外出学习期间必须遵守学校及德外的安排,不迟到、缺席,认真学习,整理好学习笔记,返校后交教导处检查。

  4、外出学习的老师,返校后必须填写好《遵道学校教师外出学习培训汇报表》,并在教研组教研活动时反馈学习情况。所有老师的'汇报材料必须交电子文档至教导处存档。

  五、学习管理

  1、学习领导小组要严格管理,对教师分批外出行程安排要详细部署,统筹规划,确保学习活动取得切实成效。

  2、本次学习,按教研组分批进行,原则上要求所有的承担有课程任务的教师必须参加,如因特殊原因不能参加的,要向教导处递交书面请假单。

  3、外出学习培训教师必须提前安排好外出学习期间自己所分管或承担的所有工作,并填写好《遵道学校教师外出学习课程安排表》报教导处备案。

  4、教师外出学习培训作为教师继续教育考核的重要依据,教研处要做好教师外出学习培训的资料搜集工作,并及时整理存档。

学习计划 篇2

  学生个性化学习计划

  考虑到今年上半年这一学期时间比较短,开学已是三月,距离广州中考(6月上旬)大概只有100天的时间,按照每个周末四个学时的辅导时间来计算,大概是60个小时。我们考虑到该学生物理基础还急需提高,所以在教学过程中,不仅要夯实学生物理基础,而且尤其要注意提高学生的答题方法和答题技巧,保证学生能先把一些常识性题目的分数保证高效拿到。在难题,易错题上,尽量多拿分,物理计算题是一般是按照步骤给分的,对于疑难杂症的题目,首先保证先把能拿下的步骤分拿下。其实分析一下近五年的中考物理试卷,能够比较清晰的看出出题套路以及答题套路。掌握出题老师的出题意图和学生的答题思路和答题技巧,对于短期内提升学生物理成绩十分有效。我将近五年的中考物理真题分析了一下,考点分布或者说分数比例大致如下:

  中考试题内容比例:

  声、光、热:约28% 物质、能量和能源:约20%

  电和磁: 约20%运动、力和功:约32%

  我根据该学生的学习情况,将中考物理学教材共20章分为四大板块进行复习辅导。 第一板块为声、光、热学,计划在3月7号-22号完成,共三个周末,共计12个学时;第二板块为电和磁,计划在3月28号-4月12号完成,共三个周末,共计12个学时;第三板块为物质、能量和能源,这一板块相对来说比较简单,所以安排在4月18号-26号期间的两个周末,8个学时完成。第四板块也是我们的中考重点,

  内容比较多,所以计划安排在劳动期间5月2号-6号,共计16学时内完成辅导。这四个板块分为四个阶段来复习,在劳动节以后,还剩三个周末的时间(5月8号、9号两天应该是调休到劳动节),我将它分为我们课时的第五阶段和第六阶段。第五阶段为5月16号-17号两天四个学时,

  作为专题辅导阶段,主要针对中考的题型和答题规范,答题方式,答题技巧进行详细的讲解,并且辅助以真题阐述。第六阶段为模拟仿真阶段,5月23号-5月31号共8个学时,两次限时模拟以及讲解,两次真题以及讲解。

  具体的课时安排:

  根据中考题目知识点分布情况,将教材划分为四大板块来复习,具有知识的连贯性,也易于学生理解接受,并且涵盖知识点无缺无漏,效率高,成绩提升快,考前有三次模拟三次真题讲解,利于学生找到考试感觉,熟悉做题思路,提高学生考试信心,摆脱考前紧张综合征的困扰。

  总体要求 是:整合知识,科学地查缺补漏。 具体要求 是:进行学科内综合复习与模拟训练,加强对学生文字表能力和规范答题能力的培养与训练。 该阶段的主要任务:一是检验前两个阶段的复习效果,及时发现存在的问题,力争做到有效的弥补;二是通过强化训练,提高分析和解决综合、复杂问题的能力,使学生的知识、能力水平提高到一个更高的层次;三是使学生适应中考的能力要求,要求学生进一步总结解题的方法与技巧,提高解答速度;四是加强学生应试心理训练和应试习惯培养,增强学生考试的自信心,让学生熟悉并适应中考的氛围和时间,调整中考前的心态,以便在中考时能把自己的真实水平最大限度的发挥出来。 不要盲目地大题量训练,以便给学生留下思考的时间,可根据实际情况有选择地模拟训练,以提高学生的解题速度和正确率,并通过练、评、学生反思等形式,及时发现学生问题,引导学生查漏补缺。这里要特别注意以下三个方面:

  1 、要求学生解题格式要规范

  ,语言表达要准确。比如:计算题要写出计算公式;简答题要简明扼要回答问题,或加以简洁的解释、举例。 2 、要训练学生对综合题的分析方法和解题技巧。必要时可以在读题时画出草图,便于理解题意和解答。 3 、要引导学生多关注社会热点,注意观察生活,联系实际。比如,应知道最新科技发展、时事新闻等,同时还应关注环境污染问题、水资源问题、能源问题等。

  二、几点复习建议 1 、认真学习领会《课程标准》和《考试说明》含义,明确物理中考的内容和要求,把准复习方向,复习过程中,应严格按《课程标准》、《考试说明》规定的范围复习,对《考试说明》中重点强调的.内容,要让学生做到真正理解,会灵活运用。同时研究近三年的本省中考试题、各地中考试题和其他省市中考试题,以便更准确地在教学中渗透新课程的教学理念。2 、处理好《考试说明》与教材的关系,明确物理相关知识的中考要求 复习课中资料比较多,但以精选为宜,在复习中,应充分发挥《考试说明》的引导功能,明确相关知识在中考中的要求。通过研读《考试说明》中典型例题,挖掘思维方法,养成“依纲扣本”的习惯;通过每章配套练习的训练,实现举一反三和迁移能力的养成;对典型例题的学习和研究,要注意从知识的内在联系出发,挖掘试题的功能,课后再有针对性的选择一些典型习题进行反馈和训练,从而减少复习的盲目性和随意性。

  最后,祝中考金榜题名,蟾宫折桂!

学习计划 篇3

  在学习上,一个好的学习时间规划,不仅可以提高学习效率,还可以让自己保持良好的心态。怎样算是一个好的学习时间规划呢?

  首先,一个好的学习规划一定要适合自己。比如说,学习数学很多同学都会采用“题海战术”,其实,对于一些基础较好的同学,可能将时间花在精做一些难题上更有利于进一步提高自己的水平。因此,规划一个合理学习时间安排的基础是要了解适合自己的学习方法。

  制订一个合理的时间规划,一定不要盲目以“做更多的题”、“背更多的单词”等作为目标。如果有些同学觉得自己的学习习惯不好,可以用循序渐进的'方式逐步要求自己。比如,这一个星期,每天晚上要在一个小时内做五道数学题,那么,如果不到一个小时完成了任务,剩下的时间就可以放松一下。这一个目标是很好完成与坚持的,那么在下一个星期,就可以把题目加为六道。这样下去,不但可以逐渐加快做题目的速度,一个良好的学习习惯也会在不经意间慢慢养成。

  最后,一个合理的时间规划一定不能是纸上谈兵,而是贵在坚持。计划制订好后,就要不时暗示自己尽量完成计划,在计划时间之内,无论周围有什么影响因素、自己的心情如何,都要尽快投入其中。

学习计划 篇4

  学习部扎根于系部、服务于学生、建立学生等老师之间的沟通桥梁,活跃进我系学习氛围的重任,学习部的工作目的是针对性开展一系列活动,营造良好的学习氛围,让同学的大学学习生活更加充实,更有意义,更丰富多彩,也为了使学习部更优秀,更完善,制定以下工作计划:

  一.邀请高年级的在过去一年中在各个方面表现突出的同学给大一的新生进行一次经验心得的交流,搜集大学生在校生可选择的未来出路,包括对职业的选择,下载相关的资料和文章以大展板的形式进行宣传,使得大一的学生有自己的方向

  二.组织演讲比赛,大学生辩论赛,知识竞赛,为提高同学们的知识水平,扩大知识面,增加学院的学习气氛。以班为单位在学院内举行,以大一同学为主要对象,选出表现突出的选手为校辩论赛做准备。

  三.学习委员例会

  定期召开学习委员例会,从各班学习委员那里获得各班学习情况的第一手资料,帮助大家端正学习态度,树立信心,营造良好的学习氛围,及时把校、系的各项活动通知传达到同学们那里,充分体现我们学生会的服务功能。

  四.学习部例会

  坚持学习部内部例会制度,每周日下午6:30在B204召开。了解每个成员各自分四配的任务的进展情况,有什么问题或困难,以及活动结束后的总结,包括成绩和不足,对不足进行改进。对提出的问题全体成员集思广益,争取把工作做得更好,把最好的服务献给大家。

  五.工作制度

  1.遵守学校的各项规章制度,遵守学生会的章程及各项规章制度。

  2.我们工作旨在“团结一心,加强合作,共同奋进,为同学服务。”

  3.学习部每位成员都要养成高凝聚力,吃苦耐劳,认真负责的工作作风。

  4.学习部成员应积极主动,细心及时完成我部工作及学生会分配的任务。

  5.因有重要事不能参加例会或工作时,应提前向部长请假。

  六.加强自身建设、明确工作思路,完善自身管理

  在院学生会的指导下,我们部门要根据自身的.特点,优化自身机构,团结共进,使生活部的运作更规范更有效率。

  1.根据以前学习部的工作情况进行经验总结,继续组织学习部全体成员学习了解学习部的职能与工作特点。

  2.实际工作中,实际分工负责与整体合作相结合,并加强各成员之间的沟通,提高工作效率。

  我们学习部全体成员将会同全系的其他部门共同合作,努力为我系同学分行出一个良好的学习环境,使同学们在新的一年里有新的气象。全力协助素质拓展部,为学校的迎评工作贡献一份力量。希望那些关心和支持我们工作的老师和同学继续给我们提供宝贵的意见和建议,使我们在以后的中做的出色!

学习计划 篇5

  从江县往洞中学20xx—20xx学年度中继教个人学习计划

  ---------王运祥 经过一年时间的努力,我有了不少进步,但还有很多的知识需要学习。学校也为我们创设了非常好的学习机会,在接下来的时间里,我会从以下几个方面继续努力,向其它老师认真学习,努力提高自己的教育教学水平,争取尽快地成长成一名优秀的人民教师。

  一、理论方面:

  作为一名教师,首先,我要继续认真学习《教师职业道德规范》具备良好的师德。师德不是一个抽象的政治说教,而是具有深刻的知识内涵和文化品格的,一个有广博知识的教师才会有道德感召力,仅仅依靠说教的道德教育必然是苍白的。同样,教师的师德魅力也是以其深厚的文化为底蕴的。唯有如此,教师才能完成其教书育人的神圣使命。

  二、业务方面:

  1、认真学习领会新课标,掌握自己所教学科的学科特点,教的最优化要落实到学的最优化,形成自己的教学风格。

  2、继续探索生活化、情境化的创设方法,掌握生活化、情境化的课堂风格。

  3、使自己具备一定的教学科研能力。

  4、计算机水平有较大的提高,计算机能与课程整合。

  为实现以上目标我准备采取以下措施:

  1、加强师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心。要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。

  2、树立终身学习的理念。教师终身学习应具备五种能力:学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力,今后我要在这些方面多下功夫。

  3、更新教育观念,不断学习与反思,勤动笔,勤动脑。不光认真钻研本学科知识,同时不断拓宽自己的.知识视野,增加自身的知识含量。这其中最重要的一点就是必须持之以恒。

  三、向师傅学习方面

  首先,要勤听课,多反思。只要有时间,有机会,就多听师傅和老教师的课。在听课过程中,不仅要认真学习师傅的各大教学环节和对学生兴趣的调动,而且要认真学习师傅对每节课的重点和难点的讲解方法。只听课是远远不够的,重要的是听课后的反思。每听完师傅的一节课,都要认真反思,写下自己的感受和收获。然后对照自己的教案进行修改完善。对一些细节的处理上,如不理解或有不同意见,要及时的与师傅进行交流沟通。并将修改完的教案拿给师傅看,使每一节课都做好充分的准备。在师傅的指导下,不断完善自己,努力提高自己的专业技能,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。

  其次,认真学习教育理论知识,多读一些有关教师成长和教育理论方面的书籍。读完以后,要认真思考,同自己的课堂教学相联系,写下自己的想法和收获。在以后的教学过程中,将所学的教育理论应用于实际的课堂教学中。

  再次,课后要多思考。每上完一节课都要进行回顾与反思,想一下这一节课的不足,试着找出原因,以利于以后改正。尤其是在课堂上出现的一些问题,而在备课中却没有预设到的,要及时在备课本上记录下来。在一点点的积累中不断完善自己。

  总之,我会在同行的指导下,结合自己的理论学习,逐步完善自己的教学,不断积累经验,尽快形成自己的教学风格,使自己尽快的成长起来

  20xx年9月13日

学习计划 篇6

  第一阶段(0~4个月)

  基础必修

  学习内容:

  英语语音正确;

  最实用的句子结构;

  基础高频词汇。

  英语正音、连读、弱读、句子节奏;

  学习目标:

  掌握最实用的英语句子结构;

  基础词汇、日常口语高频词1500个;

  能用流利的英语与英美人士进行日常交流;

  完成公共英语1级要求的全部内容,并向2级做适度拓展。

  第二阶段(5~6个月)

  中级必修

  学习内容:

  英语能力不均衡的求学者。

  最核心的语法内容;

  高效的训练课程;

  学习目标:

  灵活运用中级英语语法。

  能顺利地与英美人士进行50个以上生活场景的口语交流;

  轻松听懂、看懂英语短文;

  掌握用英语写作标准商务函电、外贸函电的能力(选);

  具备3000词汇量,完成公共英语2级要求的.全部内容;

  掌握初级商务英语短语297个,初级商务英语单词1776个;

  在商务环境能用英文基本沟通。

  第三阶段(7~10个月)

  高级必修

  学习内容:

  了解并掌握商务英语运用;

  为工作加强英语口语实际运用能力;

  商务英语;

  商务英语函电;

  高级语法;

  生活英语口语。

  学习目标:

  自如地与英美人士进行深度交流;

  阅读适当难度的英文原版小说、英文杂志、听懂VOA BBC;

  掌握长难句的运用技巧;

  具备扎实的商务口译、外文合同处理、商务谈判的能力;

  胜任外贸以及相关领域工作;

  完成公共英语3级要求的全部内容,并适度向4级拓展。

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