学期计划

时间:2023-05-25 09:00:44 计划 我要投稿

实用的学期计划范文集锦五篇

  日子如同白驹过隙,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,立即行动起来写一份计划吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编整理的学期计划5篇,欢迎阅读与收藏。

实用的学期计划范文集锦五篇

学期计划 篇1

  一、教材分析

  《新目标英语》八年级(下册)共安排有十个单元,各单元话题灵活有趣,贴近学生生活实际。本册书将学习的一些语法知识点有:一般将来时、过去进行时、现在完成时、间接引语、时间状语从句、条件状语从句、反意疑问句等。同时每个单元都增加了文化背景知识和学习策略,并增加了任务型学习成分与语篇输入,提供了一篇具有跨文化内容的阅读文章及相关的练习,用以训练学生的阅读能力,扩大学生的阅读量。

  二、学情分析

  本学期我担任八年级一班和二班的.英语教学。这两个班的大多数学生能基本掌握所学知识,通过前面一年的英语学习,大多数学生已能听懂并运用所学英语去进行英语交流。这两个班的大多数学生对英语有较高的兴趣,能积极学习并参与课堂活动,英语学科成绩较好,但问题学生也有几人,学生发展参差不齐,这给教学带来不少困难。

  三、教学策略及措施

  1、教学应面向全体学生,注重对学生进行运用英语能力的培养,力争人人都有进步;

  2、对学生因材实教,尊重学生个体差异,力争让不同学生全面发展;

  3、采用“任务型”活动教学,鼓励学生参与体验与交流,力争让学生增强对英语的学习兴趣;

  4、充分利用课堂作业与课外作业,严格要求学生抓好落实,强化所学,力争让每位学生皆有所获。

  5、认真抓好周考和月考。

  四。 采取的措施

  1.认真钻研教材和课标,利用备课组的集体智慧精心备课,明确每堂课的基础内容和拓展内容,满足不同层次学生的不同需求,做到上好每一堂课。

  2 课后多与学生沟通,了解学生学情,及时得到反馈信息,以利于改进教学中存在的问题和不足。

  3 在课堂上积极开展丰富多彩的英语活动,提高学生兴趣。如英语演讲比赛、单词听写比赛、朗读比赛、英语句子接龙比赛等。

  4 .课后加强个别辅导与答疑,利用下课时间做好培优补差。

  5 .不断学习,加强自身素质和业务能力的提高。

学期计划 篇2

  本学期我继续担任五年级三班的班主任。在这两年的班主任工作中,使我懂得了小学阶段是一个人成长的初始阶段,教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风。根据本班情况,制定如下工作计划:

  一、本班学生基本情况分析

  本班共有44位学生,本班学生个性活泼,课堂纪律较差,成绩不够理想,学习习惯较差,心浮气躁。有些学生打完上课铃以后才回教室,上课时部分学生各忙各的,不善于倾听别人的观点和意见,协作精神差,集体观念不够强,缺乏基本的纪律观念。

  二、工作目标

  本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

  三、具体措施

  1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队

  2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

  3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

  4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

  5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的'能力。

  6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

  8、重视各项活动:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

  四、工作安排

  三月份:

  1、做好开学的各项工作,做好常规教育,包括:卫生、学习、纪律、安全等方面。

  2、选出班干部,召开班干部及各种学生会议 。

  3、完善清洁卫生制度,搞好教室、卫生区的环境卫生。

  4、准备家长会的召开。

  四月份:

  1、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

  2、根据学校安排,做好社会实践活动。

  3、培养学生的集体主义观念。

  五月份:

  1、召开家委会会议,协同家委会做好社会实践活动。

  2、纪律和各项活动一定要保证好。

  3、加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

  4、组织学生筹备六一节文艺活动。

  六月份:

  1、做好复习动员工作,认真制定复习计划,做好期末复习考试和总结工作。

  2、准备好期末复习家长会。

  3、做好学生评语及成绩入册等工作。

  4、制定复习计划,鼓励学生努力学习。

  七月份:

  1、学期工作总结。

  2、对学生进行假期各项教育,安排放假事宜。

  新的学期即将开始,要在学生思想健康、安全、学习、纪律等方面加强工作,让孩子能够更好地学习、生活,快乐、健康的成长!

学期计划 篇3

  中班语言:拼音宝宝

  教学内容:认识拼音宝宝声母m音节、音节词。

  教学目标:

  1、认读声母m认清形、读准音。

  2、掌握声韵连读的方法。

  3、能熟练的认读音节、音节词。

  教学重点:掌握声韵连读的方法。

  教学难点:能熟练的认读音节、音节词。

  教学准备:挂图、音节、音节词、错词。

  教学过程:

  1、情景表演、神秘的'口袋。

  2、教师出示挂图,启发幼儿从挂图中分析声母m的音、形和发音方法。

  3、请幼儿为声母m搬家,在拼音格的中格位置,即两个门洞。

  4、幼儿为声母m找伙伴,mamumimome。

  5、启发幼儿利用声韵连读地方法认读音节māmámǎmà

  6、幼儿抢读音节màmámǎmā

  7、游戏:嘿、嘿、嘿,认读音节mǎmāmàmá。

  8、请幼儿利用音节mā组词māma。

  9、游戏:病拼娃娃māmā(māma)

  10、启发幼儿认读音节mu、mi、mo的四声。

  11、向幼儿讲解书写声母m的书写方法。

学期计划 篇4

  总务处以学校工作计划为指导,在学校校长室的统一领导下,进一步明确“服务于教学,服务于师生”的原则。紧紧围绕学校工作中心,围绕后勤工作为教育教学服务,全心全意为师生生活服务的宗旨,进一步强化后勤内部管理机制,认真做好后勤人员的管理、学校的教学设施管理、学校安全管理、食堂食品安全卫生管理、学校财物的管理,财务管理等各项工作。全面提高后勤人员的思想素质和业务素质,努力增强服务意识,提高服务质量和服务水平,把优质高效的后勤服务工作作风落到实处,使后勤工作在制度化、规范化、高效化方面有新突破,再上新台阶。这一学期我们将做好如下工作:

  一、积极组织后勤人员参加学习,不断加强自身素质建设,贯彻落实党的教育方针,做好服务育人工作,认真执行上级颁布及学校制定的有关总务工作制度。

  二、坚持做好后勤服务常规工作

  1、开学初,确保教学第一线的教学用品及时发放到位,教师教学、办公用品到位,使教学工作正常开展。

  2、开学初、学期结束都分别对各班级的.财产进行核查并登记如册,确切的落实财产责任制管理。

  3、定期对学校的校舍、电器进行安全检查工作,确保师生的生命安全,并将检查记录汇总起来,发现问题及时维修。

  4、及时对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电进行维修,保证学生正常上课。

  三、校园美化工作

  优美的环境能提高人的素质,努力创建优美的校园环境,进一步净化校园、美化校园,绿化校园。加强对校园内环境的清理,对花草树木的栽培与管理,努力创造良好的工作和育人环境,通过环境育人来提高全体学生的素质。

  四、校产管理

  1、对学校新增的财产进行登记、造册,强化财产管理,使学校财产管理逐步走上规范化,明细化,专业化,严防学校财产的流失。

  2、加强对低值易耗物品的管理工作,严格执行发放登记手续。如笔芯、复印纸张、油墨、办公用品等。

  3、加强节水、节电教育,同时加强巡查管理力度,对师生中出现的浪费现象进行批评教育,对水电设备出现的问题及时维修。

  4、规范物品采购的流程。各处室因工作需要的物品,先向分管领导申请,交总务处汇总,然后由校长审核,再由总务处具体购置,并做好入账记录。

  5、负责指导学校公共财产、公共设施的管理、维护和调配,提高校产的利用率。

  五、基建维修方面

  检修维护学校的各项设施,也是总务处的主要工作,我们要在不影响正常教学工作的前提下,努力做到不等不靠,主动及时,为保证教学工作正常进行和延长学校财产的使用寿命做出努力。继续落实学校综合治理工作,在新学期开学前全面检修全校水电线路,及时解除存在隐患。平时要坚持做到每定期小检查、大检查的工作制度,在消防、灯光、水电、饮水设施等方面进行严格检查,发现问题及时处理,防患于未然。学校工作做得再好,但如果出现安全问题,便会影响教学,影响我校在社会上的声誉,安全重于泰山,要坚决杜绝安全事故。后勤工作是学校其他工作得以正常开展的前提,做好后勤保障事关重大。

  总务处一定会和其他各职能部门相互协调,做好各项工作,同时继续做好学校与各个处室的协调工作,保证学校教学工作正常进行。我们有决心,有信心做好学校的后勤保障工作,争取使我校的后勤工作再上一个新台阶。

  工作具体安排:

  20xx年1月

  1、校产清理;

  2、各班经费决算;

  3、做好考试、放假的准备工作;

  4、寒假校园维修工作准备。

  5、校园安全检查。

  20xx年2月

  1、校园维修工作;

  2、校舍安全检查;

  3、做好开学报到注册准备;

  4、书本发放和退补;

  5、做好收费统计上报工作;

  6、做好开学迎检工作;

  7、完成寒假维修结算工作。

  8、校服征订工作。

  20xx年3月

  1、校园绿化美化工作;

  2、节能降耗(1季度)上报工作;

  3、固定资产清理;

  4、常规检查维修工作。

  20xx年4月

  1、常规检查维修工作;

  2、节能降耗宣传工作;

  3、校产清理检查工作;

  4、校园美化工作。

  20xx年5月

  1、常规检查维修工作;

  2、节能降耗宣传工作;

  3、逃生演练、安全工作;

  4、爱护公共财物教育工作。

  20xx年6月

  1、各班经费决算;

  2、做好考试、放假的准备工作;

  3、暑期校园维修工作准备;

  4、校园完全检查;

  5、校产清理;

  6、节能降耗(2季度)上报工作。

  20xx年7月20xx年8月

  1、做好暑期校园维修工作(照明线路改造、屋顶治漏、园艺绿化、外墙磁砖铺贴、操场部分花台拆除、安装塑钢窗、内墙粉刷等);

  2、做好开学工作准备;

  3、做好校舍安全检查。

  20xx年9月

  1、做好开学报到注册的准备工作;

  2、书本发放和退补;

  3、做好收费统计上报工作;

  4、做好开学工作检查的迎检工作;

  5、做好学生预防接种工作;

  6、节能降耗(3季度)上报工作;

  7、完成暑期维修结算工作;

  8、国庆节放假前的校舍安全检查工作;

  9、城镇医疗保险宣传工作;

  10、20xx年学校经费预算及校园维修改造经费预算工作。

  20xx年10月

  1、节后校园安全检查工作;

  2、城镇医疗保险资料收集整理工作;

  3、爱护情况检查统计通报;

  4、校服征订工作;

  5、固定资产资料清理统计;

  6、校园美化工作;

  7、节能降耗宣传工作;

  8、逃生演练工作。

  20xx年11月

  1、上报部门资料;

  2、完善20xx校产清理、登记上册工作;

  3、城镇医疗保险资料录入、复核工作;

  4、常规性检查维修工作。

  20xx年12月

  1、完善20xx年固定资产统计上报工作;

  2、节能降耗(全年)统计上报工作;

  3、“元旦”庆祝活动准备工作;

  4、城镇医疗保险资料上报、填写、发放工作。

学期计划 篇5

  本学期我担任建工系20xx级工程监理专业1班、2班、3班的辅导员。在任辅导员的同时,我还是今年刚毕业的学生。在研究生学习期间,我以建工系的外聘教师的身份已经工作一年,我非常喜欢这个大集体,今年能以正式教师的身份进入学校工作我感到非常荣幸。我会坚持“服务学生,培养人才”的学生工作理念,结合自己所带学生的实际情况,做好班级学生管理工作,工作计划如下:

  一、做好迎新工作

  监理专业三个班的新生报到情况已经接近尾声,三个半共报到112名学生。通过调查住宿情况,发现有很多同学不熟悉学校环境,对于陌生地方和陌生的新同学又不适应的情况存在,我已经第一时间进行了解并给予关心和照顾,帮助他们尽快熟悉新环境,融入新生活。与此同时,告诉学生们拒绝推销,注意财产安全。因为是新生,做好学生的安抚工作,告之基本的安全知识,生活知识。

  按照建工学院20xx年新生入学教育安排组织学生有序的参加各项培训活动及会议。

  二、入学教育

  从思想上帮助新生树立正确的学习态度和生活态度,保持积极向上的心态,奋斗定会有所收获。尽快使新生了解大学的生活特点和大学的学习要求,并适应大学生活。鼓励他们保持高中时期刻苦学习的优良作风,同时把握好大学学习的特点,积极发展自己的特长爱好。总而言之,要让他们明白大学学的不仅仅是书本知识,还有为人处事等等诸多方面。

  三、做好新生军训工作

  新生的军训即将开始,我会配合好学校的新生军训工作,提前给他们交待一些注意事项。在军训期间,迅速了解班级,了解寝室的情况,遇到问题做到及时、迅速解决;观察班级的班风形成,及早发现班级内部一些意志力,组织观念不强的同学,并给予教育。军训期间,时常去视察班级情况,并给予关心照顾。利用军训机会,进一步加强和班级同学的交流,也让新生班级通过一起奋斗形成的班级凝聚力。

  四、加强对学生的思想政治教育、党建工作和心理健康教育工作。

  1、认真落实教育部和学院有关加强大学生的思想和心理健康教育工作的文件精神,努力做好学生的思想和心理健康教育工作。

  2、加强对学生的爱国主义和集体主义教育,培养学生良好的行为习惯,教育学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的'社会主义新人,使学生在德、智、体等方面得到全面发展。

  3、热情关怀和爱护学生,做深入细致的思想政治工作,教育学生遵守《学生手册》等规范,努力使所管理班级成为遵守纪律,奋发学习,团结向上,朝气蓬勃的集体。

  4、加强学生对中国共产党的认识,提高学生的政治觉悟和思想认识水平,鼓励新生写入党申请书。

  5、加强法制教育,增强学生的法纪意识和规范意识。

  6、加强学生心理健康教育,定期组织各班心理委员开会,及时了解学生心理健康状况,预防心理疾病。

  五、积极做好班委的选拔工作。

  目前每个班已经选出3个临时班委,并且在班委的配合下,新生入学教育工作已经顺利的开展。新生军训后,等大家互相了解后,公平公正的民主选举班委。每个班的班团委干部设置为:班长、副班长、学习委员、文艺委员、体育委员、生活委员、宿管委员、团支书、组织委员、宣传委员、心理委员。

  六、狠抓学生管理,形成良好的班风和学风。

  1 、班风学风建设:首先让大家都端正学习态度,独立完成作业,不无故缺课。然后给大家说明大学学习与中学的差别,讲解一些大学学习的方法。抓好所带班级的班集体建设,因势利导的调动学生学习积极性;进一步规范学生的日常管理,重视学生的日常纪律,对违纪学生的处理,及时、公正、公平。督促学生晚自习,并且注意培养学生晚自习的习惯,让学生意识到自学的重要性,为以后的专业学习做好准备。

  2 、学生干部的管理与指导工作:通过每周召开一次学生干部例会,总结上周工作,布置下周任务,加强了的学生干部的组织能力和服务水平,引导他们处理好学习与工作的关系,发挥他们自我管理、自我教育、自我服务、自我提高的主动性、积极性,发挥他们的桥梁和纽带作用。同时,还进一步指导他们积极开展一系列丰富多彩的文体科技活动,活跃全院同学的业余文化生活。

  七、锻炼学生能力,丰富学生的文化生活,提高学生综合素质。

  1 、以学习为中心,丰富生活。督促学生学好所开课程,拓宽自己的知识面,并不定期收集有关专升本、等级考试的有关信息,及时传达给学生,受到了学生的一致好评。

  2 、引导学生深入思考问题,辨证的看待周围的人和事,这对于他们了解社会,了解自己和他人都有着举足轻重的作用。

  3 、针对 20xx级新生心理状态,及时的做好疏导工作。

  4、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要踏上社会打好基础。

  八、做好学生日常行为及安全管理工作。

  1、对学生进行安全知识教育,指导学生进行安全的课外活动。督促学生积极进行课外体育活动,并且认真为学生讲解锻炼身体的重要性。经常检查学生寝室,查看学生寝室卫生情况,安全情况,对学生进行防火防盗的安全教育,督促学生保持寝室清洁卫生,培养学生讲卫生,爱整洁,热爱劳动,从小事做起的优良品质。

  2、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。时常对学生寝室进行突击检查,检查学生的课余活动,坚决杜绝违法活动,如行为的滋生。

  3、指导学生正确使用网络,防止学生因网瘾而影响学习。在每一次的节假日,提前做好班级学生的离校、留校情况统计。

  九、其他工作

  1、做好班级的助学金评选工作,时常与他们交流,了解他们的情况,尽量做到公平、公正、公开。

  2、带动班内一些性格内向的同学,平时多加关心开导,使他早日融入班级。

  3、加强与学生家长的交流,让每个同学的家长记下我的联系方式,如有任何问题可以向我提出。每学期至少与专业学院领导、辅导员联系一次,加强与专业学院的沟通,熟悉专业学院的培养模式,并开展相应的活动,为学生的专业学习打好基础。