副校长岗位职责

副校长岗位职责

　　在生活中，岗位职责的使用频率逐渐增多，任何岗位职责都是一个责任、权力与义务的综合体，有多大的权力就应该承担多大的责任，有多大的权力和责任应该尽多大的义务，任何割裂开来的做法都会发生问题。制定岗位职责需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的副校长岗位职责，欢迎大家分享。

副校长岗位职责1

　　⒈全面贯彻执行党和国家的方针、政策，认真执行上级领导机关的指示和决定，努力按教育规律办学，完成教育任务，全面提高教育质量。

　　⒉协助校长聘任、培养和使用教师，提高师资素质，做好学校教职工职称评定、年度考核工作，调动教职工工作积极性，对表现突出的教职工进行奖励（荣誉奖励和物质奖励）。对违法乱纪和严重失职的教职工，进行批评教育或给予警告、记过、记大过等处分，直至不聘用、限期聘用调离或辞退。

　　⒊协助校长制定学校的发展规划，任期责任目标和学年、学期计划，组织全校教职员工努力实施并定期检查执行情况。

　　⒋建立、健全各级干部、教职工岗位责任制，制定和完善学校各项规掌制度，使学校各项管理标准化、法制化、规范化、现代化。

　　⒌协助校长加强对教职工的职业道德教育，根据《教育法》建设教师队伍，认真搞好学生的.德育工作。

　　⒍结合学校实际，切实抓好教学常规管理，积极开展教育教学科研活动。

　　⒎保证学校教代会和工会行使其职工权益。在决定与广大职工切身利益有关的重大问题时，应广泛征求意见，特别是教代会和工会意见。

　　⒏自觉接受党组织监督，带头遵守学校各项规章制度，遵守国家法令，为政清廉。监督、带动学校各级干部及教职工遵纪守法。

　　⒐密切联系群众，关心教职工的健康、子女入学、就业等问题，当好人民“公仆”。

副校长岗位职责2

　　分管教学工作副校长岗位职责一、协助校长分管学校教学工作，主抓教务处、教科研室的工作，审查两处的工作计划，检查和督促工作计划的落实。

　　二、要以主要精力提高学校的教学质量。深入课堂听课；参加学科教研活动；听取各教研组长工作汇报；召开学生座谈会，听取对学校教学工作意见，确定学校教学科研课题，并带领教研组成员从事学校教学科研课题的'研究。

　　三、深入了解教学活动，检查督促教学常规的落实，针对教学中存在的问题，采取措施，组织检查各项教学规章制度的执行情况，负责领导对教师教学工作考核评价工作。制定考核评价的方案，并指导教务处在实际工作中贯彻和实施。

　　四、负责教学管理，培养教师良好的教风。从政治、思想、业务、生活上关心教师，组织教师业务进修，总结教学经验，进行教育思想、教学方法、教育信息方面的交流，不断提高教学水平。总结归纳青年教师的成长规律，培养青年教师尽快成长。

　　五、负责提出每学年学科课时计划和教学人员的工作安排。

　　六、从学校实际出发，提出学校教学改革方案和计划，并负责领导实施。

　　七、切实抓好教师队伍的建设，有计划、有措施，不断提高教师的业务水平和教学水平。

　　八、负责提出全校考试、教学检查的方案及具体组织工作，负责全校第二课堂、兴趣小组、竞赛辅导的组织工作。

　　九、领导图书馆工作，使学校向现代化的信息资料中心、教学研究中心的方向发展。

　　十、指导教务处抓好理化生实验室和电教室的工作，根据教学需要向上级部门申请调拨或向校长建议购置器材。完成好每一次的理化生实验大检查及验收活动。监督教学设备的使用和管理，促进我校现代化教学手段的发展，提高现代化教学设备的利用率。

　　十一、定期就全校教学工作做出总结，并向全体教职工汇报。

副校长岗位职责3

　　一、协助校长，领导教学、教研工作。根据校长室提出的学校工作计划要点，草拟学校教育、教学工作计划，并认真组织实施。

　　二、指导教务处制定教学、教科研工作计划，并督促检查计划执行情况。

　　三、指导教务处根据教学大纲安排课程计划和组织教学管理。

　　四、协助校长聘任教研组长、备课组长和任课教师。

　　五、负责制定教学、教研、教务各岗位职责和考核意见。负责教研组长、年段组长、教师、教务人员的`考核工作。

　　六、指导学校教研活动，负责教学改革，主持召开教科研大会或教学经验交流会，主持编辑教科研论文选。

　　七、协助校长领导好体育工作。贯彻《学校体育工作条例》，抓好体育教学工作，提高课堂教学质量，积极开展群众性的体育活动，抓好运动队，做到普及与提高并举。

　　八、组织学校艺术、美育、卫生、劳动教育工作。保证学校艺术、美育、卫生、劳动教育工作生动活泼，确有成效地开展。

　　九、配合校长指导全面工作。

副校长岗位职责4

　　协助校长履行其工作职责，主持日常行政工作，主持建立分管工作档案。

　　1、负责学校的基本建设、总务后勤等工作。直接领导总务处工作，审查总务处工作计划，推动和检查计划的落实。

　　2、认真贯彻执行总务工作为师生服务、为教育教学服务的指导思想，与主管教学教研工作和主管德育宣传工作的副校长密切配合，团结协作，协调工作。

　　3、分管学校的财务工作，抓好学校资金的使用和管理，严格遵守财务管理制度和学校的规定，审批经费开支。

　　4、分管学校基建工作，其中包括校舍的规划、设计、施工、维修校舍等工作。

　　5、监督检查物业管理工作，加强对校园环境的管理、绿化、美化、净化工作的指导。

　　6、领导学校保卫科，协同主管德育宣传工作的副校长做好学校的`安全保卫工作，定期组织学校安全检查，对于不安定因素，及时采取措施消除隐患。

　　7、关心师生员工的生活，努力创造、改善师生员工的工作、学习和生活条件，增加必要的福利。办好膳食，保障师生的健康。

　　8、加强对财务人员的管理和遵纪守法的教育，提高严格遵守财务管理制度和秉公办事的自觉性。

　　9、负责考核、评价所领导的中层干部的工作，并提出奖惩意见。

　　10、协助校长工作并完成校长交给的其他工作任务。

副校长岗位职责5

　　一、按照党和国家教育方针的要求，以培养学生德、智、体全面发展，成为有理想、有道德、有文化、有纪律、有创造能力的一代新人为目标，结合时代特点，针对学生思想实际，采取科学有效的教育方法，完成学校德育任务。负责制订思想政治工作计划，并检查和推动工作计划的落实。

　　二、领导团队室的工作，负责大队辅导员的工作进行指导与检查。

　　三、要经常指导检查班主任的工作，和班主任研讨学生思想政治教育的方向与方法，组织班主任工作学习和经验交流。向校长报告班主任工作情况，提出改进班主任工作的建议。

　　四、深入到学生中去，经常参加班会和课外教育活动。及时掌握少先大队的工作情况，指导校内各职能部门有的.放矢地做好学生的思想教育工作。

　　五、领导学校的精神文明建设工作。负责组织评选先进班集体、文明班集体、三好学生、优秀学生干部的工作，使文明单位建设水平逐年提高。

　　六、负责学校的综合治理工作。贯彻上级综合治理工作的文件，起草学校综合治理工作的计划、总结，做好防火、防盗等安全防范工作，及时处理教职工之间或家庭内部矛盾，建立稳定的教育教学秩序。

　　七、负责教师业务考核汇总工作、教师职称评定工作、评优工作、档案工作，在完善考核评定工作基础上，使上述各项工作达到规范化、

　　制度化管理。

　　八、负责德育、卫生、健康教育、劳动教育工作，抓好课间操、体育活动课工作，抓好体育教师队伍建设工作，提高体育课堂教学效率，上好健康课，建立高标准卫生室，切实发挥校医、卫生室对师生的保健作用。

　　九、通过各种形式不断加强师生思想政治教育，提高思想政治觉悟，加强校园环境管理，创造良好育人环境。

　　十、组织大队委经常到班级检查学生出席情况，建立学生请假、班级汇报出席情况制度。

　　十一、及时总结学校思想政治工作的经验，定期向校长和师生报告学校思想政治教育情况。完成校长交办的其他有关工作。

副校长岗位职责6

　　副校长是校长助手，协助校长负责学校的`教育教学工作，贯彻实施学校的规划、计划。

　　1、协助校长制定学校工作三年规划和学校各项规章制度，协助校长审定教导处工作计划和按时总结学校教育、教学等工作，指导各科教师的教育教学改革，努力提高教育教学质量。

　　2、协助校长组织开展学校教育科研，抓好科研骨干队伍的建设。

　　3、协助校长合理安排学校教育教学岗位，协助校长领导和组织教师进修，对教师的教学工作进行全面考核。

　　4、经常主动深入教育、教学第一线，开展教育、教学调查研究，为校长决策提供依据。

　　5、做好分管工作，重大事情及时汇报。校长不在校时，可代行校长有关领导工作职责。

副校长岗位职责7

　　1．协助校长分管学校教学、科研、师资培训工作。

　　2．领导教务处、教研室，根据学校工作计划，制订学校教学计划和教改项目，按照上级教育部门要求，结合学校实际，提出课程设置，做出课时、课外活动安排，报校长审定后组织实施。

　　3.全面了解教师的教学水平、工作表现，对教研组长、教师的聘任向校长提出建议，做好教师的任课安排，负责新教师的招聘、考核工作。

　　4．审阅教研组长工作计划、教师教学计划和工作总结或教学论文，帮助教研组、教师总结教学经验，及时组织交流。

　　5．领导教科室，审定课题研究的内容，确定课题负责人，协调课题研究过程，按要求解决相关问题。

　　6.深入教务处、教科室、教研组，深入课堂听课、评课，了解教学、科研情况，了解学生和家长对教师教学的意见和要求，一指导教师开展教学研究，提高教学质量。多层次培训教师，提高教师的业务水平。

　　7、抓好毕业班工作，提高毕业班学生的'思想、文化素质，切实完成毕业班各项工作任务。

　　8．抓好教研组的组织建设和教研活动，做好教师和继续教育工作，做好教研组和教师教学工作的评估考核，向校长提出奖惩意见。

副校长岗位职责8

　　1、全面贯彻国家的教育方针，认真执行上级政策和教育行政部门的指示，自觉抵制各种违犯教育方针、政策、法规的倾向，坚持社会主义办学方向，培养德智体美劳动全面发展的'建设者接班人。

　　2、确定学校的奋斗目标，组织制定实施学校规划和具体工作计划，不断总结经验，改进工作，全面完成教育教学任务。

　　3、主持校务会议，行政性会议及全学校性集会，部署学校工作。

　　4、建立健全学校的规章制度，并组织领导实施，保证学校的正常秩序。

　　5、充分发挥各群众组织的作用，认真听取教代会的意见和建议监督。

　　6、加强教学管理，开展教学研究，探索教学规律，改进教学方法，保证教学计划和课程标准的实施。

　　7、认真执行国家关于学校德育工作的法规、通知等，抓好学校的文体、卫生、少先队工作、美育、劳动教育及活动课程教育，积极实施素质教育，培养合格加特长学生。

　　8、，坚持勤俭办学的原则，管好经费、校舍、设备等。美化学校环境，搞好社会关系，争取各方面的支持，提高教师生活。

　　9、协调学校和家庭、社会的关系，争取各方面的支持，提高教育水平。

　　10、组织领导教师的政治业务学习，开展业务研究，不断提高师资水平，建设一支合格稳定的教师队伍，充分调动教职员工的工作积极性、主动性、创造性。

副校长岗位职责9

　　1、组织教师学习和贯彻国家有关教学指示、教学计划和教学大纲，制订学校教学计划、教学常规，建立正常教学秩序，以保证教学计划的执行。

　　2、直接领导教务处、教科室工作,审查两处的工作计划,检查和督促工作计划的落实。每学期考核教务处主任、教科室主任一次，做好记录，向校长报告考核结果。领导各教研组，开展教研活动，总结交流教学经验。

　　3、负责领导对教师教学工作考核评价工作。制定考核评价的方案，并指导教务处在实际工作中贯彻和实施.全面掌握教师的思想、业务专长和教学水平，每学期、学年开学前，妥善安排教师的教学任务。

　　4、对拟新调进的教师，进行业务考核，向校长提出报告。

　　5、从学校实际出发，提出学校教学改革方案和计划，并负责领导实施。负责提出每学年学科课时计划和教学人员的工作安排. 要以主要精力提高学校的教学质量。深入课堂 听课;参加学科教研活动;听取教科室及各教研组长工作汇报;检查教师教学和学生的'学习情况，定期抽查教师教案和学生作业，每学期分年级召开学生座谈会一次，切实掌握教学第一手材料,听取对学校教学工作意见确定学校教学科研课题，并带领教科室教研组成员从事学校教学科研课题的研究。

　　6、切实抓好教师队伍的建设，有计划、有措施，不断提高教师的业务水平和教学水平。组织和领导教师开展教研活动。有目的有计划地进行教学方法的改革试验，定期组织教师举行教学观摩课，总结交流教学经验，拟出以老带新方案，提高教师业务水平。

　　7、统筹安排各年级开设各项兴趣小组活动，开展第二课堂活动。

　　8、协助校长提出图书、仪器、电化教具等教学设备添置计划，审批订书购物计划。

　　9、认真检查执行体育教学大纲的情况，切实有效地提高艺术体育教育教学质量。检查"推标""达标"情况。领导卫生保健工作，搞好近视眼和流行病的防治工作。

　　10、定期就全校教学工作做出总结，并向全体教职工汇报。

　　11、每学期、学年初向校长提出教学方面经费开支预算计划，并上报预算开支。

　　12、协助校长抓好全校的招生工作。

副校长岗位职责10

　　1、协助校长工作，及时向校长汇报工作。

　　2、遵循学校办学思路，确定学校德育工作总体目标，并引导学校教职工不断学习教改理论，明确学校教书育人的办学理念，做好学生思想道德教育工作。

　　3、主持和组织实施学校德育工作计划，并推动和检查计划的落实，做好落实计划的经验总结。经常了解和检查学生执行《中学生守则》及《中学生日常行为规范》，落实的情况和学生校内外思想品德情况。

　　4、负责搞好学生健康知识教育，督促、指导政教处有关人员抓好学生健康知识的知晓率和行为形成率。

　　5、抓好两部班主任队伍的建设，负责学校的安全、保卫，指导门卫开展工作。经常了解两部、政教负责人，对班主任情况和分管两部校长、教务科长（实习科长）商定提出对两部、政教负责人及对班主任的奖惩建议。

　　6、制定实施维稳计划及各项应急预案，并及时组织实施。督促、指导教师在课堂教学等活动中强化德育渗透，加强课堂教学的德育功能，使全体教师真正做到教书育人，组织好学校全员育人教学工作。

　　7、组织优秀班集体、优秀学生班干部、三好学生的评定、奖励工作。搞好共青团、学生会工作，并开展各项教育活动。

　　8、抓好学校日常工作，负责环境卫生、食品卫生及有关个人卫生的教育，检查、督促和预防食品中毒和流行性疾病的发生。

　　9、负责抓好政教处对学生宿舍楼、教学楼的管理及使用，提高他们的管理水平，力争在此方面有特色。

　　10、协助校长制定实施教学场所（教室、走廊等）学生宿舍文化建设方案，搞好环境卫生的.评比和环境建设。

　　11、组织接待德育、体育、文娱、安全等上级部门的检查和平级单位的来访。

　　12、分管家长学校和学校家长委员会。

　　13、分管政教处、团委、关工委工作，指导政教处人员抓好学生会、共青团工作，负责社团组织建设与管理，培养学生的自治、自理能力。

　　14、分管学校普法、法制教育、心理健康教育、社会治安和综合治理工作。

　　15、负责审核随班试读、休学、退学、复学、毕业、结业、肄业学生名单，报请校委会批准。

　　16、负责在校学生的统计、学籍档案建设、保存，毕业时及时将有关材料转档案室。

　　17、抓好校风、班风建设，形成有特色的良好校风，创出本校风格，培养一种好的学校精神。

　　18、管理好校园安全网络设施的建设、维修，保证正常运转。

　　19、完成校长交办的其他工作。

副校长岗位职责11

　　一、协助校长全面负责学校德育工作。负责制订学生的思想政治教育工作计划，并组织实施。协助校长对学生进行以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为主要内容的.理想教育和道德品质教育，加强常规训练，树立良好的校风和学风。

　　二、负责制订德育工作制度，指导和协调学校各部门的德育工作。负责召开德育工作研讨会。

　　三、指导班主任的工作。指导班主任制订并实施班级工作计划，写好学生评语，召开班主任工作会议，总结交流工作经验，组织和实施文明班级的评选工作。

　　四、指导政教主任，实施德育工作计划，检查德育工作效果，指导检查校纪、校规的执行情况。指导少先队有计划地开展活动，定期培训学生干部，组织好节假日活动等。

　　五、指导安监办加强对师生的安全教育，强化师生安全意识

　　六、负责组织学校德育研究工作，指导德育方面论文撰写与经验总结。

　　七、爱国卫生工作及劳动教育与社会实践活动。

　　八、负责家长学校，指导建立家长委员会工作，重视社区教育，定期召开学生家长会。

　　九、负责书香校园工作、指导开展师生读书活动，负责学校阅览室、图书馆工作。

副校长岗位职责12

　　学生工作副校长受校长委托，负责全校学生的教育和管理工作。主要职责是：

　　1、贯彻党的教育方针和国家的有关法令、政策、规定，执行上级指示和学校决议。

　　2、深入调查研究学生思想实际，探索学生思想教育规律，做好学生思想教育工作。

　　3、组织制订和实施学生管理工作规划、计划；组织制订学生管理方面的规章制度；审批分管部门的工作计划和工作总结。

　　4、负责主持召开学生工作会议，布置和检查学生科以及各专业部的.学生管理工作，研究改进措施，抓好班主任队伍建设和“教书育人”工作。

　　5、组织学生参加各种文体活动，丰富校园文化生活，促进学生全面发展。抓好学生生活管理工作，保障学生身心健康。

　　6、加强班级两个文明建设的考核评比，搞好校风、校纪、校貌建设。

　　7、负责新生人学教育和军训工作；指导毕

　　业生跟踪调查和信息反馈工作；根据社会需求改进学生管理工作。

副校长岗位职责13

　　1.分管后勤工作副校长，是协助校长管理生产经营和后勤服务工作的具体负责人。

　　2.全面负责所分管的工作。对分管工作及部门的中长期规划目标、每学期计划目标的制定及落实情况全面负责；对分管工作的实施运作、效率质量及效益全面负责。

　　3.全面行使所分管工作的职权。提出分管工作规划、计划的审查意见，并组织行文，提交有关会议讨论；对分管工作及部门工作的`过程进行督促、检查、指导；对分管工作及部门的发文及有关重要文稿进行审定；对分管部门人员进行聘任；根据奖惩条件，提出奖惩人选并依据有关规定和程序提供校长决策；对学校全局性、整体性工作提出建设性意见。

　　4.根据上级文件、校长指示和学校的实际，妥善安排学校的后勤工作，提出学校后勤工作的长远设想和学期工作计划，建立健全学校后勤检查、考核、评估、评比、验收制度及常规要求，切实增强后勤工作的针对性、实效性和主动性。不断提高服务质量和水平。

　　5.根据工作分工，对分管部门和协管部门的行政正副职领导干部的廉政建设负直接领导责任。

　　6.建立健全财务财产管理制度，并狠抓落实。充分发挥总务处的职能作用，承担起全校基础实验室和技能实习室的全部设备设施的购置与管理工作，严把设备购置的质量关，保证教学第一线的设备的需要。

　　7.认真抓好学校伙食，办好食堂，达到“文明、经济、营养、卫生、方便、多样”六条基本要求，确保师生满意。

　　8.搞好校园建设。体现“规划整齐，四区分明，布局合理，建筑新颖，设施配套，利用率高”的特点。建设绿、洁、亮、美的校园环境，加强校园文化建设，充分发挥其育人的功能。

　　9.协助校长落实学校的安全工作目标，建立长效机制，把安全责任制落实到人，对分管部门责任范围的安全负直接领导责任。

副校长岗位职责14

　　1常务副校长岗位职责

　　1、主持党校全盘工作；

　　2、负责组织召开校委会议，研究决定党校教学、行政和后勤工作等重大事宜。重大问题须向校长和县委有关领导请示汇报；

　　3、负责协调综合、教学、总务工作及各部门之间的工作关系；

　　4、负责审批党校的各项财务开支、报销；

　　5、完成上级交办的其他工作任务。

　　2职业技术学校常务副校长岗位职责

　　为了强化管理、明确职责、增强责任，确保学校各项工作任务的高质量完成，特制定常务副校长岗位职责：

　　1、主持学校全盘工作；引领全体教职员工朝着正确的目标前进。努力打造一支“双师型”的教师队伍。

　　2、主管外联工作，积极拓展各行各业培训工作，争取各级各部门对学校工作给予支持。

　　3、根据联系的职能部门、企业和社会的培训业务，结合上级部门下达的培训任务，督查培训组开设各类培训班工作情况。

　　4、负责组织召开校委会议，研究决定学校教学、行政和后勤工作等重大事宜。重大问题须向校长和上级等有关领导请示汇报。

　　5、负责选聘教师，确定教材，审查学校各项培训工作计划，合理安排各期教学人员。做好教学、总务、维稳工作以及各部门之间的协调工作；确保教职工在严谨的工作氛围和优雅的环境中进行工作。

　　6、坚持勤俭办学原则，管理好设备和经费，改善办学条件，办好集体福利。

　　7、根据职能部门、企业对培训学校的要求和社会发展的需要，制定学校发展的长远规划。

　　8、完成上级交办的其他工作任务。

　　9、强化职工担当意识，激发队伍恪尽职守、敢于负责的使命情怀。

　　10、培养团队，并养成矛盾不上交，困难不回避，责任不推诿的工作作风

　　3中小学部常务副校长岗位工作职责

　　中小学部常务副校长是该学部行政负责人，在董事长指导下，协助校总常务副校长主持学部工作，对学部负有全面领导的责任，主要职责：

　　一、贯彻执行党的教育方针，执行上级教育行政部门的决定，主持学部教育教学日常管理工作，确定学部工作目标，并制定切实可行的措施。

　　二、根据党的教育方针和董事会既定目标的要求，负责起草学部学期工作计划，组织落实，并对完成情况进行督查评估。

　　三、领导和管理学部的教学工作，合理组织安排教学人员，保证教学计划和教学大纲的落实，经常深入教学一线，全面贯彻县教育局及董事会教改和教研意见，推进学部教育、教学改革的实践活动。

　　四、领导和组织学部的思想政治教育工作，搞好精神文明建设，认真贯彻执行中、小学生守则和日常行为规范，调查研究青少年学生的思想状况及其特点，进行生动活泼、有效的主题教育（如圣贤教育等）和良好心理素质的培养。配备素质较高的教师当班主任，充分发挥政治课、教师、班主任、共青团、学生会、少先队、工会的作用，密切学部与家庭、社会的联系，加强对学生的.校内外思想教育工作。协助总常务副校长做好招生、接送、稳定工作，学期中途，协助对学生进（招生）出（劝退或自动退学）把关，涉及经费问题报董事会审批。

　　五、领导体育卫生工作，贯彻执行《学校体育卫生工作暂行规定》。领导好体育课、课外体育活动和学校运动队的训练工作。

　　六、积极创造条件，组织学生参加生产劳动、公益劳动和服务性劳动，创造条件开展劳动和劳动技术教育。

　　七、提高教师队伍的政治素质、文化素质、道德素质和身体素质，形成一支骨干教师为中心的教师队伍。

　　八、负责健全学部的行政指挥系统。建立健全各项规章制度，争先创优，力争成为专家型、业务型领导，强化考勤管理，对请假半天的可直接审批，对本学部严重违纪的教职工，具有解聘建议权，保证学校正常的工作秩序。自觉接受校纪律检查委员会的督查指导。

　　九、培养良好的校风，美化、绿化、净化学校环境，为师生员工创造一个良好的学习和工作条件。

　　十、遇有重大突发事件，要及时妥善处理，并及时向校董事会汇报。遇到学生病、伤情严重的，要立即处理，需要用钱的，可直接动用应急资金（董事会分别拨付中小学2000元由专人保管，专款专用），但事后必须补办相关手续，应由学生承担的要及时催缴。对于日常管理中确需学校额外支付活动经费的，活动之前须报董事会批准方可进行。

　　十一、校董事会交办的其它相关工作。

　　4党校常务副校长岗位职责

　　1、主持党校日常工作。

　　2、定期汇报党校工作，召开党校有关会议，安排落实党校各项工作。

　　3、制定党校年度和学期工作计划。

　　4、编制党校经费预算并掌握经费开支。

　　5、负责党校对外交流和合作工作。

　　6、抓好党校师资队伍建设。

　　7、抓好党校科研工作。

　　5党校常务副校长岗位职责

　　1、根据党委要求，负责制定党校的规章制度和工作计划，并组织实施。

　　2、负责学院中层干部、后备干部及新任干部的培训工作；负责承担全院党员和入党积极分子的培训工作。

　　3、负责会同有关部门组织和开展对高级知识分子、民主党派骨干和其他各类人员的在职政治理论和业务知识的培训工作。

　　4、负责会同有关部门开展党建和思想政治工作的研究和专题调研工作。

　　5、负责党校兼职教员的聘任、管理、并对其工作进行考核、督促。

　　6、负责组织党校工作人员的政治、业务学习和进修工作。

　　7、负责指导分党校开展培训教育工作。

　　8、负责协助组织部做好党建及组织发展工作。

　　9、完成院党委和党校校长交办的其他工作。

副校长岗位职责15

　　1、负责领导和组织学校的思想政治、道德品质和行为习惯的教育工作。

　　2、把德育放在首位，坚持教书育人、管理育人、服务盲人、环境育人的工作方针，制定德育工作计划，建设德育工作骨干队伍，采取切实措施，坚持不懈地加强对学生的思想、政治、品德和行为规范教育。

　　3、领导和组织体育、卫生、美育、劳动技术教育工作及课外教育活动。确保学校体育、卫生、美育、劳动技术教育及课外教育活动生动活泼、卓有成效地开展。努力开展勤工俭学活动。建好学生劳动教育及劳动技术教育基地。

　　4、加强对德育处、年级组、班主任的领导，经常与他们研究改进对学生的'教育管理工作。深入学生，了解学生，召开学生座谈会或与学生对话，把握学生的思想政治脉搏，有的放矢地对学生进行教育工作。

　　5、发挥学校教育的主导作用，努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致、相互配合，形成良好的教育环境。积极指导和帮助共青团、学生会、家长委员会开展工作，使学生工作形成生动活泼、健康向上的局面。

　　6、发动全体教师、各处室、学生家长共同做好学生的德育工作，保证德育工作的全员性，形成齐抓共管的格局。

　　7、指导教师发挥各学科德育功能的教育作用，使德育工作做得有序、自然、生动，全面提高学生的素质。