评选方案

时间:2023-06-04 19:44:06 方案 我要投稿

【精华】评选方案3篇

  为了确保工作或事情顺利进行,时常需要预先开展方案准备工作,方案是在案前得出的方法计划。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家收集的评选方案3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】评选方案3篇

评选方案 篇1

  班级是学校实施教育教学管理的基本单位,为切实加强学生的思想教育工作,规范学校班级管理,强化学生行为养成习惯和增强学生的自觉、自主、文明意识和集体的凝聚力,促进良好班风、学风、校风的形成,鼓励先进,激励后进,营造一种积极向上、争先创优、奋发进取的校园文化氛围,构建井然有序、文明和谐的育人环境,结合学校实际,特制定本办法。

  一、评选标准、要求及办法

  1、班主任根据本班实际情况和学校的有关要求确定班级的奋斗目标,并制定出切合实际的班级工作计划。

  2、全班学生热爱祖国,热爱学校、热爱班级,有强烈集体荣誉感。

  3、班级自主管理岗位设置到位,学生能真正发挥作用,实现自己的事情自己管。推荐的学生会干部参与学校管理表现突出。

  4、全班学生学习目的明确,全班学生积极向上,有健康的集体舆论和班级凝聚力,学习态度踏实,刻苦钻研,班级学习风气浓,学风正,不拖拉作业,学习热情高,技能和文化成绩优秀,任课教师对班级评价高。班级文化建设有特色,有创意,能坚持,各项活动开展好。班内能定期办好主题黑板报,能出色完成学校安排的各项任务。

  5、同学之间团结友爱,互相尊重,谦恭有礼,遇有困难的同学,能主动关心、帮助。尊敬老师,虚心听从老师教导,在公共场所遇到师长主动问好。

  6、班级有严明的纪律和团结的'班干部;能定期召开班委会;班委会成员爱学习、守纪律、讲文明,有进取意识,能以身作则,起带头作用。

  7、爱清洁,讲卫生。全班学生服装整洁,仪表端庄,合乎学校仪容仪表的要求。教室、宿舍布置整洁、高雅,班级内务搞得好,教室经常卫生清洁,教学和清扫用具放置整齐室内布置得当,室内外墙壁、门窗、桌椅保护得好,无乱刻、乱画、乱贴、乱踏现象。

  8、全班学生能坚持参加晨跑锻练。上好体育课,认真做好课间操、眼保健操,积极参加校园艺术节等课外活动。

  9、全班同学爱护公物,节约水电、随手关灯关水,无破坏公共财物的不良现象发生。

  10、全班学生守纪意识强。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》及学校各项规章制度,班级无打架斗殴、盗窃、赌博和社会不良青年交往、私藏管制刀具等重大安全违纪事件和严重影响学校声誉事件。

  二、评选办法

  1、优秀班集体每学期评选一次。

  2、评选分数来自两方面:一是专业部和政教处,二是评选主要以每周月班级管理量化积分为依据;

  班级有以下情况实行一票否决:

  1、专业部通报考试作弊行为分别达到5人次及以上的;

  2、拒不参加学校组织的各种活动的;

  3、班级人数在本学期出现流失20%及以上的;

  4、班级或学生中出现重大安全事故;

  5、学生有严重违规违纪现象,在学校、社会造成不良影响的(学生造成了伤害、家长进行了索赔,家长到校,通过学校解决等)。

评选方案 篇2

  为了促进我校读书活动的进一步开展,激发广大学生的读书热情,选出一批爱读书、善读书、乐读书的学生典型,发挥示范带头作用,作为广大学生的带头榜样;为了营造多读书读好书的良好风气,建设书香校园,学校决定开展“读书明星”评选活动。

  一、评选对象

  全体学生

  二、评选标准

  (一)基础性条件

  1.熟练背诵《十百·拾善》上本学期要求背过的古诗词;

  2.熟练背过本学期要求诵读的古文;

  3.阅读并上网检测过本学期学校推荐的两本“必读书目”;

  4.除“必读书目”外,阅读完本学期“推荐书目”中的书一二年级不少于两本,三至六年级不少于4本。

  (二)发展性条件

  1.有良好的`阅读习惯和较深厚的阅读兴趣;

  2.在班级、校级读书活动中起带头作用,好读书,知识面广,阅读能力强;认真阅读学校推荐的阅读书目,经常向学校阅览室、班级图书角借阅书籍;中高年级能写真实、生动的读后感;

  3.有良好的读书习惯,坚持每天阅读一小时;

  三、评选安排及要求

  1.采用班级推荐,学校安排专人考评相结合;

  2.评选需要上交的材料(见附件1)。

  3.评选名额

  ⑴凡是符合条件的,班级教师、学生认可的,都可以上报;

  ⑵上报名单中,被学校评选上一名加10分,同时落选一名减10分,然后算出班级的分,前3名奖作为“书香班级”予以奖励。

  4.评选活动分两个阶段

  第一阶段:预选推荐。各班级于11月份将推荐名单报副校长室;

  第二阶段:竞赛评审小组组织验收。

  四、奖励办法

  1.给个人颁发“读书明星”证书;

  2.给予班级颁发“书香班级”证书。

评选方案 篇3

  一、指导思想

  为深入贯彻落实社会主义核心价值观教育,响应中央提出的“四德工程”建设,弘扬中华民族优良传统美德,倡导社会主义社会道德新风尚,提高广大教职工道德素质,积极开展家庭文明建设活动,学校决定开展“最美家庭”评选,大力宣传和表彰大家公认的,家庭和谐,对学校对社会做出一定贡献的先进典型,推进我校精神文明建设和校园文化建设。

  二、评选范围

  全体在职教职工。

  三、评选条件

  1、夫妻恩爱,家庭和睦。夫妻之间相互尊重,相濡以沫、不离不弃;相互支持,在社会、事业、家庭等方面携手共进。

  2、孝敬父母、公婆。关心父母公婆生活,照顾老人衣食住行细致周到;理解老人情绪情感和行为习惯,满足老人精神需求;服侍老人尽心尽力。

  3、教子有方。重视教育,重视孩子身心健康;努力把下一代培养成为国家、社会的有用人才

  4、业绩突出。能勇敢地面对工作、生活上的困难,在学业和工作上取得骄人的.业绩,成为大家学习的榜样。

  5、勤俭持家。不慕虚荣,勤俭节约,反对铺张浪费。

  6、邻里、兄弟姐妹和睦相处;遵纪守法,社会责任感强,在促进社会和谐稳定方面起模范带头作用。

  四、评选办法

  1、坚持教职工自荐和组室推荐相结合办法。各教职工、各级部处室参照评选条件,积极自荐、推荐候选人,写明推荐理由,并注明推荐人。推荐材料可直接或通过工会组长报评选委员会。

  2、成立由工会主席、工会委员和级部主任等参加的评选委员会,负责评选。