计划作文

时间:2023-12-06 14:23:21 计划 我要投稿

计划作文【精选4篇】

  时间过得可真快,从来都不等人,又将迎来新的工作,新的挑战,是时候静下心来好好写写计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是小编精心整理的计划作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

计划作文【精选4篇】

计划作文 篇1

  一、班级情况分析

  本班共48个学生,能写具有一定条理的片断和记叙文,写话能力有一定个提高.能正确领会图意,完整表述时间,

  小学作文教学计划。能恰当描写人物语言行动心理活动等.对文中主人物为动物的作文,想象里似乎较丰富,其他作文的想象力一般.学生的作文普遍存在的问题是:描写不具体。学生的词汇量普遍较少,还存在书面语言与口头语混淆的情况。联系生活以及周围事物的能力一般,如对生活劳动细节描写常不具体不形象.庄杰鹏、庄贤华表达能力特差;综华珍、张洁莹等写作能力相对较好,但并不突出。

  二、本册课文习作训练内容

  本册教材的习作安排有两种形式,一是“口语交际·习作”中安排了5次习作,二是结合课文的学习,安排了6次小练笔。

  5次习作安排如下:

  第一单元:围绕“难忘的‘第一次’”这一话题进行口语交际,选择一个自己感兴趣的内容进行习作,能围绕所选内容的写作要点分段表达,内容要具体,感情要真实。

  第二单元:口语交际课上,交流自己搜集到的民风民俗,交流时做到内容充实,表达流利。然后借鉴本组描写民风民俗的写作方法,学习抓住特点介绍民俗的方法,来写一定写自己所想要介绍的民风民俗。

  第三单元:在口语交际的基础上,以《我的理想》为题,完成一篇习作。同时培植学生表达的自信心,树立良好的理想观。

  第四单元:写写自己经历或从其他渠道了解到的自我保护的事情,也可以写《鲁滨孙漂流记》的读后感。(激发学生珍爱生命,学会生存、具备自我保护的本领,

  能把自己看到、听到、读到的有关事情说清楚,并能发表自己的看法。)

  第五单元:从记忆中搜寻最让你心动的生活场景,让我们大家一起分享那一个个印象深刻的人,一件件难以忘怀的事……

  另外还安排了“毕业赠言”的学习。

  学生习作时无话可说,常常是因为平时素材积累不够。教材有意识地引导结合课文的学习,引导学生观察生活、积累素材,乐于把所见、所闻、所思、所想记下来。本册明确安排的“小练笔”在第五组的《真理诞生于一百个问号之后》,要求学生仿照课文的写法写一段话,用具体事实说明一个观点。本册还多次在课文之后安排学生动笔的练习,如,《匆匆》课后第三题:作者是怎样具体描述日子去来的匆匆?仿照课文的.写法,再写几句;再如,《北京的春节》课后第四题,布置学生简单写写自己是怎么过春节的;又如,《跨越百年的美丽》课后第四题,让学生结合课文和阅读链接,简单写一写自己的感悟。这样的安排,不仅可以使学生及时把在阅读中学到的表达方法自然迁移到习作中,更能使动笔成为学习的一种常态,成为学生的一个习惯。

  三、学习教学目标:

  1.懂得写作是为了自我表达和与人交流。

  2.养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材。

  3.能根据各次习作要求写简单的纪实作文和想象作文,内容具体,感情真实。能根据习作内容表达的需要,分段表述。

  4.学写读书笔记和毕业赠言。

  5.能根据表达需要,使用常用的标点符号。

  6.修改自己的习作,并主动与他人交换修改,做到语句通顺行款正确,书写规范、整洁。

  7.课内习作5次左右,40分钟能完成不少于400字的习作。

  四.具体措施

  1、指导作文,从内容、从观察入手,使人人有内容可写。要激发学生对生活的热爱,调动学生观察思考和练笔的积极性。引导学生写熟悉的人、事、景、物,做到说真话,表达真情实感,不说假话空话;要鼓励学生写想象中的事物,激发他们展开想象和幻想,发挥自己的创造性。积极开展各项活动,让学生多一些体验教育,为习作提供实践经验和经历感受。鼓励学生创新,不构一格,放开胆子写。

  2、注意读写结合,课内课外结合。读写结合,以读促写。阅读教学和作文教学紧密结合起来。阅埃教学要重视指导,学生从读学写,作文教学要联系作者是怎样表达的,使读写互相促进。

  3、加强学生自主拟题作文的练习,习作指导要有利于学生开阔思路,自由表达。在教室里开辟“佳作放送”,逐步提高学生的作文鉴赏能力。

  4、改进作文的批改和讲评。讲评中要肯定成绩,抓住带有共性的问题,鼓励学生积极参与。批改可采用多种形式、多种方法,尊重学生的原意,肯定学生的点滴进步,讲求实效。逐步培养学生自己修改习作的能力。

  5.加强课外阅读的指导,拓宽学生的视野,丰富学生的知识,积累词汇,培养语。

  6.加强给中下学生的作文辅导.

计划作文 篇2

  光阴似箭,日月如梭,转眼间,一学期就已经飞快地“跑”过去了,不论我们的考试成绩有多么差,但这如期而至的寒假无论如何也还是会来到的,并且它的时间也不会改变,而在这个短短的丶小小的假期里我却有着一个长长的丶大大的计划……

  发展计划

  导语

  对于我们这个小学生而言,这个计划是对学习有益无害的,对于中国的多数部分学生的家长而言,这个计划是不允许的,但对于某些少数的学生家长而言,这却是得到大力支持的,而且他的孩子也许也是“相提并论”的,就像我一样——我的老爸是一个赞赏西方的家长,而我也是一个“拜金主义者”。

  计划

  我在街上骑自行车时,偶然看见一家奶茶店在招工,而且男女不限,于是我也想打工,于是我想要不我在一月底把作业做完,把不会做的`题目都补好,然后用28天的时间在这里打工,体会一下父母的辛辞劳苦,并把这次打工的钱作为教育储蓄存款存进银行。

  运动计划

  导语

  运动这是人体质保障的一种保护法,所以人体不能缺乏运动,所以我给自己制定了运动计划。

  计划

  在1月份有限的最后7天里,我打算在每天早晨7点时起床出去跑步吃早点,回家后就做作业,吃完晚饭后休息十分钟就走着出去打篮球。

  作业计划

  导语

  这个假期的作业种类非常少,页数也非常少,但我还是得做一个计划,因为俗话说得好:"良好的开端是成功的一半”。

  计划

  作业:语文《寒假作业》丶数学《寒假作业》丶语文字粘丶读2本课外书和一本作文书丶写两篇习作丶把《小学生阅读》剩余的做完丶做语文试卷丶做数学试卷。

  安排:第一天,把语文《寒假作业》做完一半,把数学《寒假作业》做完一半,写一篇作文;第二天,把语文《寒假作业》做完,把数学《寒假作业》做完,写一篇作文;第三天,把数学和语文的试卷做完;第四天,把字粘做完;第五天;读完一本课外书;第六天,读完一本课外书;第七天,读完一本作文书。

  后记

  寒假眨眼间也飞快地“跑”过去了,还没来得及等我细细地去品味它,它便已经随风飘去,永远地成为一个“没看过”的历史新一业了,而这也随之迎来了至关重要的六年级下册,而我也要用“9倍重力加速度"的结果来努力的应对丶付出,全力以赴……

计划作文 篇3

  紧张的一学期学习生活终于要结束了,过几天我们就要迎来我们最喜欢的寒假生活。为了能让我的寒假过的精彩,我特意制定了一份寒假计划。

  刚放假,我首先要美美地睡个懒觉,补充一下大复习时所花费的精力。然后趁着离春节还早,我要跟爸爸妈妈一起去北京的故宫游览一番。体验一下明、清时代的建筑风情;参观一下盛满珍宝的故宫博物院。到了春节,我准备约几个小伙伴们去逛我们这儿办的庙会,这时侯我们可以边逛边谈心事。最好春节这天下一场雪,我跟小伙伴们还可以堆雪人、打雪仗。

  当然,作为一名学生,可不能忘了学习哦!对于学习的安排,我还是比较有条理的。

  我准备在寒假里的头几天把寒假作业统统做完,除了日记,因为“日记日记,一日一记”。对了,我每天还要抽出一小时的时间来读一些从图书馆借的《四大名著》、《运动与波》跟《名人传记》。到了晚上写写日记,记记读了文章后的感想或者一天之中最有意义的事。

  最重要的就是让表姐给我补习了。我的表姐是一名初中生,各门功课都在班里名列前茅。不像我,语文基础较差,每次大考都上不了九十五分。在这个假期里,我一定努力跟着表姐学语文,争取把语文成绩给搞上去。还有,英语我也要跟着表姐学学。因为在乡村学习英语较晚,对于学生是没好处的,我一定要在这个假期把学过的跟没学过的英语知识好好地温习一遍。以后到了学校,我一定要让同学们对我刮目相看。

  学习这些东西之余,我还要报一个绘画班。因为除了学习,我最喜欢的'就是画画了,不过我的绘画水平不行,所以我要参加一个绘画班,提高我的水平,陶冶我的情操。

  到了最后的时间,我决定借高年级哥哥姐姐们的六年级下册的全套书,预习一下新知识,预防以后跟不上老师的脚步。

  我的寒假计划是不是很完美!我相信有了这个计划,我的寒假一定可以过的很精彩。

计划作文 篇4

  设计说明

  第一章 项目概况

  一、区域位置

  荥阳市位于郑州和上街区中间,有明显的交通和近郊区位优势。同时,荥阳市位于中原经济区的核心部位,是其东西发展主轴线的重要节点,是全省实施加快城镇化战略的重点发展区域。陇海铁路、郑西铁路客运专线、310国道、郑州西南绕城高速、连霍高速、南水北调中线工程、西气东输工程等穿境而过,东距京广铁路、京珠高速公路仅23公里和38公里,距郑州新郑机场仅48公里。

  荥阳市呈“带状组团”模式的空间布局特征,总体空间布局结构为“一带,两轴,三中心,五区”。 规划项目位于荥阳市西城区,荥阳市城市空间发展带南侧,五龙工业区东北部,紧临荥阳市东城区,西侧为索河生态防护绿带,交通与生态环境条件优越。具体范围为郑上路以南、索华路以东、龙港路以北及索河以西区域。规划范围总面积75.17公顷(合1127.55亩)。

  二、规划依据

  本规划设计遵从设计任务要求及各类国家和地方政府有关法律、法规和规范。

  1、《中华人民共和国城乡规划法》(20xx.01)

  2、建设部《城市规划编制办法》(20xx.04)

  3、建设部《城市用地分类与规划建设用地标准》(GBJ137-90)

  4、建设部《工程技术强制条文》(城乡规划部分)

  5、《城市居住区规划设计规范》(GB50180-93)20xx版

  6、《城市工程管线综合规划规范》(GB50220-95)

  7、《郑州市城市总体规划》(20xx-2020年)

  8、《荥阳市城市总体规划》(20xx-2020年)

  9、《荥阳市索河办城关村周边区域控制性详细规划》

  10、《荥阳市国民经济和社会发展规划第十二个五年规划纲要》

  11、《郑州市宜居健康城规划》

  12、《荥阳市城市规划管理技术规定》(暂行20xx)

  13、《郑州市人民政府关于进一步促成城中村改造健康发展的规定》

  14、《荥阳市人民政府关于印发进一步规范城中村改造的若干规定的通知》(荥政文[20xx]230号)

  15、《荥阳市城中村改造优惠政策》(20xx年4月)

  16、《荥阳市人民政府关于印发荥阳市集体土地上村民住宅建设规划管理暂行办法的通知》(荥政文

  [20xx]61号)

  17、《荥阳市人民政府关于印发荥阳市城中村改造管理办法的通知》(荥政文[20xx]62号)

  三、现状建设条件分析

  1、土地使用现状及建设状况

  基地内现状用地主要为村庄建设用地、居民住宅用地、工业用地、公共管理与公共服务用地、公园绿地、水域、农林用地等用地。村民住宅主要为3层以下的低层建筑,村庄内部路级别低、路况差,配套服务设施情况差,个别新建建筑情况良好;居民住宅4-7多层住宅;工业主要沿索华路分布,地块内建筑质量一般。沿郑上路两侧控制50米绿化带工程已经实施,规划区域内的房屋已被拆除。

  2、现状村庄和人口

  规划改造的地块涉及到9个村民组,770户,3000人(含郑上路拆迁及南管区82户和西管西关、北街100户)。目前村民大量劳动力闲置或外出打工,收入来源单一。

  3、交通现状分析

  规划区内范围内郑上路、索华路及龙港路已建成通车,其余均为村庄内部道路。

  四、项目简介

  规划项目总面积为75.17公顷(合1127.55亩),除了绿地、道路和水域,规划用地面积为39.2公顷(合588亩)。其中现状建成区为3.51公顷(合52.65亩),一期为8.85公顷(合132.75亩),二期为17.63公顷(合164.45亩),三期为7.81公顷(合117.15亩)。总建筑面积为68.14万平方米,其中住宅建筑面积为55.71万平方米,服务设施(包括管理用房、商业服务、医疗、教育等用房)建筑面积为12.43万平方米。总户数为5132户,居住人口为16424人。

  第二章 规划方案设计

  一、 总体方案构思

  1、以绿化作铺垫,功能作线索,道路作构架,人文地域文化作灵魂,普叙全区文化空间。以周边生态绿化为背景、商业、学校教育文化为核心,营造“绿色生态文化住区”,使居住环境与绿色生态文化融为一体,营造诗意的理想居住环境。

  2、对规划地块进行整体研究,形成社区的概念,以绿色生态文化作为贯穿整个居住区的主线,将居住小区贯穿起来,形成“绿色生态珠链”,并在规划的各个系统层面上重新刻画这一生动的结构构图,展示自由舒展的空间形态,张驰得宜的规划结构和优美宜人的居住环境,表达了对完美居住理想的憧憬。

  二、功能结构分析

  规划项目基地面积较大,被城市道路分割成6部分,内部又多沟壑、水域及高压走廊,故设计应结合地形、地物及交通情况,灵活布置总平面。结合建筑主要功能性质,本次将规划区分为居住、行政办公、公建及商业服务、教育和景观绿化五个功能区。

  居住功能区:以居住建筑为主,建设高层、多层、底层住宅。高层住宅建筑层数分为25层、22层和18层,

  主要沿郑上路、索华路、索河西路两侧设置;多层住宅分为6层住宅和5层花园洋房,主要位于组团内部以及龙港路北侧安置地块。结合索河西侧公园绿地规划3层联排别墅,形成良好的景观视线。

  公建及商业服务区:沿城市道路设置1-3层公共服务设施建筑,公共服务设施建筑包括社区服务、物业管理、文化活动中心、幼儿园、托儿所、金融邮电、餐饮、休闲娱乐、超市、便利店等用房,满足居民日常生活需求。并在郑上路与索华路西南角集中布置一处商业服务中心,建筑层数为18米,形成区域空间节点。

  行政办公:B-05地块为现状胜利渠管理处,为行政办公用地空间。

  教育科研功能区:在A-05地块规划一处24班小学,用地面积1.22公顷,满足项目内学前教育需求。 景观绿地功能区:保留现状沟壑地形地貌,从索河西路南段向北延伸至索河滨河绿地,形成开敞休闲绿地空间。绿地内设置游廊、广场、亭子,进行重点景观设计。

  三、 道路交通规划

  各个居住组团内部,结合地形地貌和基地形状,主要采用环网式路网结构,社区内部道路划分为组团道路、宅间路、入户路以及景观步道。

  1、道路系统:组团道路连接城市交通和组织组团内部车流,规划道路路面宽度为6米。宅间路路面宽度为4米,入户路路面宽度为2.5米。

  A-02地块北部内部采用环网路网结构,南部采用支状路网结构,在索河路、索河西路及山环北路路设置机动车出入口,共设置3处,A-03地块采用支状路网,A-04地块结合A-03地块组织内外交通。C-01地块在高山南路和索华路设置2处主要处出入口,C-03地块在龙港路设置主要对外出入口,C-01地块与C-03地块结合组团之间的.绿地,同时形成相互衔接的整体网路系统。B-02地块在索河西路和滨河路设置2处主要对外出入口,内部环路。B-04地块在索河西路、山环路及滨河路上设置3处机动车出入口,内部采用环网与支状相结合的路网结构。D-01地块在高山南路、山环路及滨河路设置3处机动车出入口,内部环路。D-04地块采用支状路网结构,在山环路上设置机动车出入口1处,D-06地块采用环状路网结构,在龙港路上设置机动车出入口1处。

  2、车行流线:车辆由出入口直接进入社区的地下停车场和地面停车场停车。非机动车(自行车)停车场结合高层和多层住宅考虑,结合景观的构筑物考虑设计自行车棚。

  3、步行流线:社区内步行系统结合组团景观与各个入口便捷贯通,与中心景观轴线相融,利用各栋楼的入口形成均好的连接关系,满足无障碍通行的要求。并兼顾了日常行人、必要时通车的机动性,社区内步道曲径弯延,与社区景观相结合,给人步移景迁的休闲享受。

  4、消防车流线:小区内环路级入户路,需要时可通行消防车。消防车通过小区内道路均可到达每栋楼)同时在小区周边沿街商业之间设计了人行通道及进入小区内部的消防通道。

  四、绿地系统规划

  绿化景观的设计着力打造精品小区中心绿地景观和中心庭院景观最大化的原则。绿化开放空间分为中心景观和别墅庭院景观两部分,使分户都有良好的视觉景观。中心景观布置廊亭、花架、树池、座椅等景观元

  素,并在其中设计景观节点,共同营造生动活泼。富有变化、处处有景、步移景异的社区公共绿化景观。中心景观与花园洋房景观相结合,形成形态各异、空间收放自如、景观相互融合的住区景观网络。

  利用步行道、车行道的路边绿化及出入口道路两侧绿化将绿地连在一起,使小区的中心绿地与组团绿地相互渗透贯通,形成点、线、面相结合,形态各异、空间收放自如、景观相互融合的社区绿化网络体系。

  五、竖向设计

  规划项目基地整体地势起伏较大,单个组团内用地相对比较平整,规划组团内路面坡度不小于0.3%,局部略大,场地雨水整体向北、向东北方向排,由入户路向组团路排,由组团路向城市道路排,整个场地为有组织排水。

  六、日照分析

  按照国家标准,依据清华建筑日照分析软件计算,排除现状建筑日照的影响,规划住宅满足大寒日3小时的日照要求,内部建筑局部至少达2.5小时以上。 幼儿园、小学均满足冬至日3小时日照要求。

  第三章 建筑设计

  一、户型设计

  住宅的主要厅室通过阳台、飘窗等使室外地面、庭院及天空、绿化最大限度渗透入室内,使居民于室内得到融于庭院的感觉。

  住宅平面布局体现了现代生活方式的需求,做到良好分区,客厅与餐厅相对布局增进室内外的空气流通,符合当地气候特征对居住空间组织的要求。居室内各空间组织合理,分区明确,客厅、餐厅、厨房等属于半私密空间,布置在靠近住宅进口,方便家庭活动;而就寝空间位于住宅的里侧,单独形成私密的区域,二者互不干扰。

  厨卫作为住宅设计的核心充分体现了斟酌的处理态度,仔细推敲各部分的关系及设备位置,体现厨卫整体、标准化设计体系。采用成套的设备与设施,可满足配套需求。设计体现管线预埋、隐藏、美观的原则,合理设计管道走向,集中设计管道竖井,采用暗藏式管道设计。电线管等也采用隐藏原则,保持外表的美观。

  住宅建筑达到“安全用水、卫生用厕、清洁用能、房屋安全、风格协调”的基本要求。供电、光纤、供水入户,每户建水冲式卫生厕所,生活污水排入污水管网集中收集处理。

  尊重居民习惯,住宅空间设置储藏室,储藏室的面积要根据具体社区居民的生产与生活方式而定。

  二、立面设计

  立面与体形设计忠实的反映建筑的空间与平面功能,材质朴实而亲切。建筑设计强调形体与节点设计,通过材料的色彩与质感变化,创造简洁大方的建筑形象。住宅立面主要材料为面砖,局部阳台、构架采用涂料,阳台栏杆、空调机位、凸窗及构架局部墙体等细节处理给人整体形象清新典雅感。

  三、建筑无障碍设计

  依据《城市道路和建筑物无障碍设计规范》要求,建筑的无障碍设计范围为:

  1、人行通道、停车位

  2、建筑入口,入口平台和门

  3、水平和垂直交通

  4、本设计于首层入口设无障碍坡道

  5、本设计各主要部位门的开启宽度不小于1.2米。

  第四章 市政工程设计

  一、给水工程规划

  1、用水量预测

  规划地块的用水量主要按居民生活用水量、公建用水量、绿化用水量、管网漏失及未预见用水量确定,居民用水量指标取160L/人·日,公建用水量指标取5 L/(m2·d),绿地用水量指标取1.5L/(m2·d),管网漏失及未预见用水量按上述用水量的10%计,则预测规划地块最高日用水量3801.5立方米/日。

  2、给水水源

  结合荥阳市中心城区总体规划,规划地块位于现状一水厂的供水范围,水源主要由现状一水厂供给,现状三水厂做为补充水源。

  3、管网规划

  结合总体规划,规划用地北侧郑上路(DN300)、西侧索华路(DN300)、南侧龙港路(DN500)、河西路(DN300)上敷设有市政给水管道,用地内的各地块用水可以从周边道路上引入。各地块内敷设给水管道,管径DN200-DN80。

  4、水质和水压

  生活用水水质达到《生活饮用水卫生标准》(GB5749—20xx),管网供水压力不小于0.28MPa。

  5、消防规划

  规划消防用水和生活用水共管网,社区内按不大于120米的间距配置室外消火栓,室外消火栓的保护半径不大于150米,共规划室外消火栓27个。

  二、排水工程规划

  1、排水体制

  结合荥阳市总体规划,排水体制采用雨污分流制。

  2、污水工程规划

  (1)污水量预测

  污水量按用水量的80%计算,日变化系数取1.4,则预测平均日污水量为2172.3立方米/日。

  (2)污水收集、处理及管网规划

  结合总体规划,规划地块位于索河现状污水处理厂的收水范围。用地内的各地块根据情况设置化粪池,污水经过化粪池的预处理后,排入用地周边的污水管道内,最终排入城区现状索河污水处理厂进行统一处理。

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