大学生读书节活动策划

时间:2023-12-12 08:29:32 策划 我要投稿
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大学生读书节活动策划

大学生读书节活动策划1

  一、活动目的

大学生读书节活动策划

  努力酿造我院读书氛围,提高我院学生学习积极性,通过多样化读书学习活动开展,积极建设全民读书、终身学习的学习型学院。

  二、活动主题

  阅读红色经典,坚定理想信念。

  品味法学人生,提升专业素养。

  三、活动时间

  四、活动对象

  法学院全体师生

  五、活动项目

  (一)名师讲座

  邀请名师大家以讲座的形式对其有关作品的内容进行讲演。

  第一场:(嘉宾)北京大学法学院院长朱苏力教授

  第二场:(嘉宾)对外经济与贸易大学法学院院长沈四宝教授

  (二)主题班会

  由各班辅导员组织,以班为单位,举行关于“读经典,品味法学”的主题班会,展开班级讨论,做好读书动员,营造班级读书、学习良好氛围。

  (三)读书交流会

  1.党支部组织各党员进行有关红色书籍的'阅读交流。

  2.分团委学生会干部就有关专业书籍进行定期交流讨论。

  3.班级小组讨论

  各班以小组为单位,每组推荐书籍阅读,交流思想体会,积极推进全民参与。

  各交流会认真准备,积极开展,并做好会议记录。

  (四)读书沙龙

  活动目的:以书为友,读于厚积;以文会友,乐于薄发

  活动形式:由杨峥嵘院长主持,多名博士参加,集中交流

  (五)征文比赛

  主题:分享读书心得,促进思想交流

  参加对象:法学院全体师生

  参加形式:辅导员老师以论文形式参与活动评比,学生以读书心得形式参与评比。

  征文总结:评出优秀读书心得,给与奖励,并将优秀作品装订成册,予以传阅展览

  奖项设置:

  (校级)辅导员老师奖项设置:

  一等奖1名 奖金200元

  二等奖2名 奖金150元

  三等奖3名 奖金100元

  学生奖项设置:

  优秀奖100名 奖金或奖品(50元)

  (院级)学生奖项设置:

  一等奖3名 二等奖6名 三等奖9名

  (六)网络交流

  在湖南商学院法学院网站开通一个“三湘读书月”的版块,将活动的有关事项与作品上传到这个版块中进行交流评论,提倡言论自由,提高全体师生参与的积极性。

  六、活动总结

  活动开展完毕后,收集会议资料,进行讨论总结,制作总结材料。

大学生读书节活动策划2

  读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。通过开展读书活动,努力营造“书香校园”的氛围,进一步提高师生的人文素养,加强学校特色建设,走内涵发展之路,为学生创建快乐成长的理想乐园,为老师搭建专业发展的理想舞台,为学校构建和谐发展的理想平台,把我校建成一所特色鲜明、老师队伍充满活力、学生素质和谐发展的现代化学校。

  一、读书月预期目标

  (1)学校方面:在校园营造浓厚的“书声琅琅,书香满校园”的良好氛围,形成良好的阅读习惯,让校园处处洋溢着浓郁的书香气息,打造有特色的书香校园,使广大师生体味“享受阅读 滋润人生”的深远内涵。

  (2)学生方面:在学生中积极倡导“我与好书同行”的思想,帮助学生养成良好的'读书习惯,多读书,读好书,好读书,感受祖国语言文字的博大精深,提高读写能力,积淀深厚的人文素养和文化底蕴。

  (3)老师方面:在老师中积极倡导“书香为伴”的思想,树立“读书是一种有益的生活方式”观念,促进老师提高业务素质,享受阅读、享受教育、享受人生。开展读专著、赏名著、颂经典系列读书实践活动,每学期读书不少于2本。

  二、主题:多读书、好读书、读好书、读整本书。

  三、活动内容:

  “语文主题学习”丛书和中小学课外必读经典篇目。

  四、活动时间:

  五、活动领导小组

  组长:

  成员:各班班主任及语文老师 参加对象:全体师生

  六、活动安排

  七、活动要求:

  全体师生对此项工作引起高度重视,把读书作为学习工作中的一件大事来对待,学校方面要做到有方案、有部署、有检查、有落实、有评比、有总结。班级活动要做到有计划、有实施、有典型、有效果。各项活动要留有书面材料,以备检查。各项工作务求落到实处,让全体师生切实受益于此次读书活动。

大学生读书节活动策划3

  一、 前言:

  走进浩瀚书海,呼吸那淡淡书香,弹指间信手拈来,重新拾起人生的真善美。让读书成为一种习惯。

  人生的光泽与真谛,倘若没有一个善于感受的心,便会与我们的生活失之交臂,而我们的生命甚至就会变得暗淡无光。你是否知道,淡淡书香正是那打开我们心灵枷锁的钥匙,进而清理我们被尘封已久的心灵。细细地,每时每刻地品味人生的滋味吧。

  读百家经典,悟生活百味,有你有我,我阅读, 我存在!

  二、 主题:

  读书月

  三、 时间:

  20xx年4月

  四、 主办单位:

  图书馆、行知实践社

  五、 活动内容:

  1、图书馆精品书展

  2、商学院学生读书指数

  3、讲座

  4、表彰会议

  六、 活动口号:

  让读书成为时尚

  七、 活动时间安排:

  1、图书馆精品书展————4月9日~4月10日

  2、商学院学生读书指数——4月9日~16月23日

  3、讲座—————————4月23日晚

  八、 宣传:

  喷绘

  横幅

  书签

  海报

  qq群

  飞信

  宣传单

  活动用品:

  桌子6张

  凳子4条

  九、 预算:

  喷绘:50元+30=80元

  横幅:30+30=60元

  书签:400/10*1=40元

  海报:10*2=20元

  宣传单:30*0.5=15元

  邀请函:150*0.1=15元

  读书指数资料:300*0.1=30元

  鲜花:20*3=60元

  红线(用于书签):5元

  表彰礼品(书籍赠送):400元

  奖状:20*0.5=10元

  总计:735元

  十、 图书馆精品书籍展图书分类方案

  专业书籍:计算机、经济管理、心理学、哲学、工具书、设计。

  生活书籍:衣食住行。

  精品小说:古典精品小说、当代精品小说。

  推荐书籍:每周推荐书籍、图书馆借阅最多书籍。

  其它:军事、政治、历史、人物传记、访谈、励志书籍、推理。

  外文精品:欧洲文学、美国文学、日本文学

  十一、 建议:

  1、可以在活动现场张贴一张图书馆的'简介喷绘,让同学更加了解图书馆。

  2、在部分图书中放置讲座邀请函。

  3、购买一些花朵以赠送给借书的同学。(可以在刷卡的地方发放)

  4、现场展示书籍至少要达到200本,候补书籍要达到100本。

  5、在活动地点放置留言簿,同学可以针对各种问题提出意见和想法。

  6、在活动现场张贴部分名人名言,突出气氛。

  7、特制活动书签赠予所有参与活动的学生。

大学生读书节活动策划4

  一、指导思想:

  丰富广大学生的暑假生活,让学生与书为友,和书作伴,使读书成为一种习惯,成为一种生活,成为一种兴趣。通过开展读书活动,丰富学生知识,营造书香氛围,让学生对话文本,享受经典,奠基人生,快乐成长。

  二、领导小组:

  组长:陈传星

  副组长:孟庆磊

  成员:李润川孟昭民

  三、活动目的:

  1.激发学生的读书兴趣,培养学生良好的读书习惯,习得基本的读书方法,形成一定的阅读能力。

  2.拓展学生视野,陶冶思想情操,促进学生的素质主动、和谐、全面发展。

  3.增强学生学习和运用祖国语言文化的能力和感情,培养他们的人文精神。

  四、活动主题

  书香伴暑假

  五、活动实施:

  (一)自我准备阶段(20xx年6月)

  1.学校制订暑假读书活动方案。

  2.召开学生动员会,大力宣传开展读书活动的重要意义。

  3.收集整理学校图书室的书籍,以备学生借阅。

  (二)阅读学习阶段(20xx年7月——8月)

  1.请同学们根据推荐的书目,至少选择其中的3本书,认真阅读,并写出读书笔记。要求:摘抄优美词句、精彩片段,并写读书心得、或写读后感等,每篇300字以上。

  2.举办“书香伴暑假”为主题的`读书征文比赛活动:作品内容要紧扣主题,以当代中小学生积极向上的精神风貌为依托,谱写少年儿童胸怀理想,刻苦学习,掌握本领,励志成才,报效国家的篇章。

  3.每人办一份读书手抄报。(8k纸,版面自行设计,与读书有关的内容皆可。)

  六、评选展示阶段(20xx年9月)

  1、开学后,各班收齐假期所写读书笔记或文集、主题征文、读书手抄报准备展评。

  2、全校开展读书汇报讲故事比赛。

  3、学校将对以上各项活动进行评选、表彰。

大学生读书节活动策划5

  在新课程改革的背景下,开展读书活动,也是提高教育教学质量的有效途径,只有不断增加学生的阅历,拓展知识,才能促进学生学得更好。因为课外阅读是课内学习的延伸与补充。知识是广博的、联系的。为了让读书活动更有效地开展,特制定方案。

  一、活动目标

  (1)学校方面:通过开展读书活动,在校园营造浓厚的的良好读书氛围,形成良好的阅读习惯。

  (2)学生方面:在学生中积极倡导“我与好书同行”的思想,使学生能自主阅读课外书,帮助学生养成良好的读书习惯。

  (3)教师方面:落实班级读书计划,开展班级读书活动或比赛,对学生读书进行阶段性评价,促孩子乐于读书。

  二、活动要求:

  全体师生对此项工作引起高度重视,把读书作为学习工作中的一件大事来对待,学校方面要做到有方案、有检查、有落实、有评比、有总结。班级活动要做到有计划、有实施、有典型、有效果。各项活动要留有书面材料,以备检查。各项工作务求落到实处,让全体师生切实受益于此次读书活动。

  三、具体活动

  1、在学校按时开放图书室和阅览室,全天开放,师生可依照规定进行借阅。方便学生随时取阅,并养成良好的'习惯。

  2、完善班级图书角,图书有专人管理。建立班级学生“读书记录卡”,将读书的基本情况、读书成果,读书实践活动作品记录其中,留下扎实的脚印。

  3、开展“我向大家推荐一本好书”活动。以班级为单位,向全校师生推荐优秀书籍、报刊、杂志,形成热爱读书、热爱生活的校园氛围。

  4、开展古诗诵读、读书征文、读书演讲比赛等各项读书活动。 对于班级比较好的征文进行表彰并推荐投稿。

  5、举办图书交流会。以班级为单位,学生将自己阅读过的不想珍藏的图书带到学校,与其他同学进行交换,实现图书资源共享。

  6、利用广播栏目或文学报展示学生活动成果,为学生提供一个交流展示的平台。

  7、开展班级“阅读之星”的评选。

  目的:为了增强干部友谊、促进团结、开拓视野、丰富课余生活,并为团学班干部提供一个交流、学习的机会,让同学们在活动中提升自我、完善自我。

  具体安排:

  1. 地点:长沙世界之窗

  2. 时间: 5月24日(星期六)早晨 7 : 00 —下午 5 : 00

  3. 组织:经贸与管理系

  4. 参与人员:系学生工作负责人、团总支书记、全体团学干部

  5. 安全工作:

  ( 1 )学生会正、副主席、团委会正、副书记全面负责,各部部长协助进行

  ( 2 )所有负责人必须一切行动听指挥

  ( 3 )任何人不得随意离开团队或私自行动,如有事必需向相关老师请假,如有违反者按学生会、团委会干部有关条例处罚

  ( 4 )分成 8 个小组自由活动,组长全面负责

  6. 准备工作:

  ( 1 )自带食品、茶水

  ( 2 )相机 2 台,胶卷 3 卷(由梁银燕负责)

  7 .经费预算: 1600 元

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