展览策划通用4篇
展览策划 篇1
一、活动主题:羲之笔下千秋韵,兰亭地上万种情
二、主办单位:绥宁一中政教处
三、活动目的及意义:
为弘扬国粹,改善学校的文化氛围,提高同学们的审美素养能力,发觉同学们的潜能, 培养同学们认识美、发现美、创造美,鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的'兴趣爱好中来,建设学校的优良学风,特举办本次书法大赛及绘画展,为同学们展现自我水平提供一个平台。
四、活动对象:
一中全体教职员工及全体学生
五、活动主要流程:
第一阶段:报名阶段
1.报名时间:11月15日-11月21日(逾期无效)
2.报名地点:
老师:a.学校安排部分老师必须参加
b.老师可自愿到蒙永春主任处报名
学生:a.到各班团支书处报名,再由团支书统一交到校团委副书记(348K陈厅华)处
b.11月17日第九节课到办公楼前指定地点报名
3.报名形式:以填表的形式进行
4.报名要求:参赛项目每人限报一项
第二阶段:比赛阶段
1.比赛时间:11月23日下午 硬笔比赛时长1小时 软笔比赛时长2小时
2.比赛地点:a.学校水泥操场(晴天)b.体艺馆(雨天)
3.比赛方式:比赛分为一轮预决赛,学生和老师分开进行评比
4.比赛项目:硬笔书法和软笔书法
5.比赛规则:①参赛者需提前十分钟到达比赛地点,超时者视为主动弃权
②比赛开始前,参赛者需到负责人处签到,参赛者选取任意位置就座,统一开始比赛
③参赛者在规定时间内完成两张作品,以选手认为写得好的一幅上交
④除纸张以为,其它比赛工具自备
6.作品要求:
①作品规格由学校规定
②内容待定
③作品形式需完整,整体协调,纸面整洁,无错别字
7.奖项设置:根据参赛人员而定
一等奖 名
二等奖 名
三等奖 名
第三阶段:评分阶段
1.评委组:县书法协会及县老年书法协会
2.评分原则:本着公平、公正的原则,由全体评委综合评价
第四阶段:结尾阶段
1.参赛者在规定时间内上交完作品后依次退场
2.相关人员清理会场
六、注意事项:
1.参赛者严禁带已准备好的作品及字帖参加比赛,作品必须独立完成
2.参观比赛者需在警戒线以外
3.参赛人员必须在规定时间内完成作品并上交至负责人处
七、赞助单位:待定
展览策划 篇2
一、活动名称
梦
——南京艺术学院人文学院首届毕业展览
二、活动时间
20xx年5月5日—12日; 为期7天
三、活动地点
南京艺术学院人文学院一楼大厅
四、活动宗旨
四年的时间转瞬即逝,作为南京艺术学院人文学院的“黄埔一期”,同学们用自己的辛劳和汗水一次又一次的在南艺的历史上书写着属于自己的辉煌。在临毕业之际,开展这次展览不仅仅是一种成果的展示,更是一种对过往时光的怀念和对美好未来憧憬的一种表达。同学们可以通过这次展览回顾自己的四年大学生活,展示自己在大学四年生活中的成功与失败,喜悦与痛苦,开心和难过,辉煌和成就;也可以憧憬自己的未来,展示自己梦想和希望。常言道:回顾过去成就辉煌展望未来压力未减。在人生的又一个十字路口,毕业展览犹如一盏明灯为我们照亮前方的道路,也许前方的路艰辛而痛苦,至少在毕业展览中我们得到了指引和关怀,还有更多的温暖。在这最后的展览中,我们可以最大限度的表现自己,表达自己,展现自己,诠释自己。
五、活动主题
承托希望,放飞梦想。回味过去,展望未来。
六、活动内容
1、艺术展览区
艺术展览分为回味过去和展望未来两个主题展区。
在回味过去展区参展者可以根据自我作品的需要在安全,美观,伦理的前提下自己选择展览风格和作品。其中作品不仅可以是参展者在四年内的得力之作,也可以是一些对自己重要时刻的照片的集合,物品的整合,奖状图像的整合,快乐时光的图像集合。更可以通过设计总结表达自己四年来的成功与失败,喜悦与痛苦,开心和难过,辉煌和成就。。此外在回味过去中还可以留一个视频区放一些同学们在四年来的视频以回顾四年来同学们一起的快乐。
在展望未来展区参展者既可以通过整合将自己任何的物品进行规划,从中抒发自己对未来的畅想和感想,也可以通过图片作品表达自己对未来的憧憬和对梦想的那种追求感。此外在展望区安放一个大展板和许愿瓶,同学可以将自己的梦想写在大展板上,将自己对自己十年后的期盼放进许愿瓶,等十年后大家再在一起时再打开,这既是一个承诺,又是一个目标。
2、交流活动区
交流活动区以珍惜现在为主题,大致可分为交流和活动2大部分。
交流部分邀请大学四年内教过我们的`一些有代表的老师前来以聚会party的形式在该区和同学们沟通交流。在这个部分的设置以聚会party的形式展开,把该部分设有饮料和小吃,被通过设计营造聊天区和合影区,同学可以利用这个大学最后的机会在聊天区和自己喜欢的老师就生活和学习方面就行更直接的交流沟通,并在合影区域与老师和同学进行合影。此外在交流部分同学们也可以互相写毕业留言,赠送毕业礼物。
活动区部分以互动活动和小游戏为主,在这个区域同学们既可以和同学之前也可以和老师之间开展各种丰富多彩的活动:或下棋,或打牌,或做游戏,无论如何要让老师和同学在这个重要的时刻尽情狂欢,让老师和同学一起度过这些令人难忘的时刻。
七、展品选择
本次展览由于是为了突出自我,表现自我,其展览部分展品主要有以下
一、来自同学自己的作品,包括素描,油画,工笔,书法等
二、来自同学自己整合的作品,其中任何物体都可以拿来进行整合,其物品包括书,杯子,笔,牙刷,瓶子等
三、来自同学设计的作品,其中以大型雕塑和物件为主
八、预期成果
本次展览由于是毕业展览,突出的就是每一个即将毕业的同学各自的情感,各自的成长,各自的心情。作为人文学院的一员,我们要突出的是人,以人为本,育人成才。在这毕业之际,突出这次展览,我们可以回顾自己曾经的梦,可以畅想自己未来的梦。可以和老师尽情的交流,互动,可以更好的和学生之间进行沟通。
除了情感方面,在展览方面我们要以梦为主题,实现和突出的不是我们的技术水平,而是我们策划的水平,整合的水平,组织的水平,布置的水平,管理的水平,文化的水平。我们要尽我们的可能,每个人想出最好的各自作品的方案,再集思广益的将他们有机的结合起来,最后呈现出一幅与众不同的,独具风格的展览。
我们预期的成果是展现四年最好的水平给自己,家长和社会。虽然社会上不会有很多人来关注我们的展览,但是我们一定要做出自己的特色,让所有的人看后有一种与众不同的感觉。
九、可行性分析(可开发市场、可利用资源、存在问题)
1、可开发市场
本方案突出体现的是毕业的每一位学员,这些对于他们来说是一个绝佳的突出和表现的机会。而我们新颖的设计和独树一格的组织策划将让所有的人对我们刮目相看。这样不仅可以给学弟学妹们一个榜样,更可以给其他还不了解我们的人一个更直观更深刻的认识,用我们的策划和创意告诉他们什么叫做艺术管理
2、可利用资源
本方案可以请一些以前的专业授课老师进行指导,我们可以请长风堂专家对我们场地的设计和布置进行指导和帮助,我们也可以请南京博物院的人前来指导我们的灯光和整体效果的设计,我们还可以请老师和我们一起做,此外这个方案的最大特点是任何人都能够在这找到自己的位置,发挥自己的专长,突出自己的特色。
3、存在问题
本方案需要大量的时间和精力,不知道是否所有同学都有这个兴趣和时间来执行这个计划。本方案的成本相对较低,突出的是特色。
活动具体流程
活动时间: 20xx年5月5日-XX年年5月12日
画展安排:
一、宣传及准备工作
1、形成初步策划方案,并获得校领导的同意与支持;
2、向学校申请场地(人文学院一楼大厅);
3、将部分作品进行装订,框裱和整理,并请各自同学出方案;
4、在校内进行广泛宣传,并整理作品,审核方案;
1)在各大餐厅、教学楼及宿舍楼前粘贴相关海报;
2)通过校园广播和报纸进行宣传;
3)通过向各个学院相关领导,老师发放请帖,传达
画展的宗旨和意义;
5、展览区的布置和设计
1)在展览地点前悬挂条幅和宣传海报;
2)布置艺术展览区和交流活动区;
3)整合艺术展览区并将各自的风格进行融合;
二、 开幕式
1、举行短暂的开幕仪式,由南京艺术学院领导致开幕词;
2、相关学校领导老师讲话,表彰并签名合影;
3、毕业展览正式开始;
三、展览
1、设有艺术展览区和交流活动区,每天都有人在负责;
2、展览进行7天,并可在此期间参加签名活动;
四、闭幕式
1、邀请专家、领导和老师等亲临现场,为毕业展览进行颁奖;
2、邀请专家致词;
3、撤展,收拾场地,整理作品;
南京艺术学院人文学院首届毕业展览
经费预算
一、宣传推广费用(总计4700元)
1、展览宣传册 1元×XX0=XX0元
2、展览各类海报(70cm*XX0cm) 30元×XX张=300元
3、校园橱窗、展板(70cm*XX0cm)40元×XX块=400元
4、展览条幅(长XX米)XX0元×8条=800元
5、年会纪念品及纪念册 30元×XX0份=3000元
二、场地布置设计费用(总计3500元)
1、展览点心、饮料 XX00元
2、场地背景装饰 XX00元
3、花篮等装饰品 500元
4、场地布置 XX00元
三、其他(总计XX00元)
1、交通通讯费 500元
2、住宿费 500元
总预算: 9200元
展览策划 篇3
一、活动主题:祖国在我心中地图在我笔下
二、活动目的:
1、地图是地理的第二语言,七年级学习地理有半年的时间,初步具备了基本的地理知识尤其是地图知识。通过本次活动希望能够是学生们把理论知识与实践相结合,把所学到的知识运用到日常生活中,学以致用。
2、学校是学生学习的一个非常重要的环境,为了使学生们对自己的学校进行深入的`了解,激发学生对学校的热爱,使学生真正感受到自己是学校的主人,从而热爱我们的校园,热爱校园的一点一滴。
3、锻炼学生观察事物的能力,实际调查的能力和应用知识的能力。
三、活动口号:祖国在我心中地图在我笔下
四、活动对象:七年级全体学生
五、活动时间:3月12日—3月20日
六、活动过程
3月12日:向七年级全体学生宣传本次活动并说明地图的要求。
3月14日:所有作品初选。
3月15日:对通过初选的学生进行指导和修改,准备最后的选拔。
3月16日:进行最后的选拔并对最终入选的学生进行最后的统一规范,5并发放统一用纸。
3月19日:讲作品进行收集并制作展牌。
3月20日:在教学楼一楼大厅进行展览。
七、活动需要
A4纸展板双面胶彩纸
展览策划 篇4
一、运动主题:
书写人生之精彩(以书会友)
二、运动布置
(一)光阴布置:20xx年3月20日至20xx年3月末
鼓吹光阴:20xx年3月16日至3月20日前
作品征集:20xx年12月10日至20xx年3月10日前
作品筛选、安排:
作品出展光阴:
(二)运动对象:全校指示及师生
(三)运动情势:展览
(四)运动场合:西安外事学院北校区广场(如光阴有余最好可以将作品移至南区团委楼前或外国语学院前展览,以达向南区发展的目标同时可向南区的同学进行现场招新(最好有现场导说))
(五)运动人员:书法协会全领会员及相关人员
三、征集地点:
征集法子:海报鼓吹等
四、书画展的性质:
①书画展首要是给宽大书法绘画喜欢者一个展现的平台②首要用于艺术交换和每年一届的的书画展
五、运动目标:
为丰厚校园文化生活,加强校园文化气氛发扬中华民族的精良传统进步学校文化气氛鉴赏程度,为进一步推动学校文化艺术运动的蓬勃发展,丰厚校园文化生动学习惯氛给同学们一个真正的展现自我风采和勇气的舞台,以激发同学们的青春生机与集体精力为崭新的大学生活描下壮丽的一笔。
六、运动意义:
1、中华文化博大深湛,源远流长,古往今来,已经融汇成一浩瀚的巨流,弘扬中华优异传统文化的重任已经历史的落到当代中华儿女的肩上。作为当代大学生的我们有责任将中华文化持续弘扬,本次运动可以弘扬中华文化的同时进步了同学们的文化素养丰厚课余文化生活,营造一个良好的文化气氛,给有才气的你一个展现自我的平台,让你脱颖而出成为别人眼中的焦点。尽情的释放自己的魅力,让大学生活变得多姿多彩。
2、本次运动可以很好的磨炼同学们的组织能力与应变能力,同时很大程度上进步了书法协会及我们的公认度和闻名度从而为我院争取较高的荣誉, 一个好的运动的承办是一个优异团体的综合素质的完善体现,若我们能成功举办这次书画展必然能在各学院中起到一个龙头的榜样作用,对于同学们能力的磨炼文化素养的提升以及我们协会的'闻名度进一步进步的潜在价值是不可估计的。
3、届时该运动将邀请校级各位指示莅临领导
4、届时邀请全校的其他友谊社团来参观并指出不足之处
七、作品类型:
书法(软笔、硬笔) 绘画(国画、素描等) 摄影
八、鼓吹法子:
展板、海报、接洽“西外之音”或校记者团进行鼓吹
九、各部门的分配:
组织部:负责本次运动的布置、和谐及监察
鼓吹部:负责本次运动的前期、运动中及后期的鼓吹工作(其他各部门也要积极的配合)
外联部:负责本次的场地及器材的租借
书研部、秘书部、文艺部:负责本次作品的安排及展板的安置
策划部:负责运动和把本次运动的历程效果记载入档。
十、运动筹办
前期:
(1)做好鼓吹工作并布置好作品的收集光阴及人数
(2)在社团内部经行作品的第一轮筛选
(3)筹办鼓吹板、海报并对作品进分类
(4)与有关部门经行场地的接洽
(5)提前领导指示及老师的邀请函。提前预约并断定参展教师的人数
(6)领会出展期间的气象状态:
(7)考虑日期:从15日至31日共有2个假期:20日21日27日28日
运动期间:
(1)布置会员在展板前值班
(2)保护作品部被毁坏
(3)邀请师生鉴赏作品并投票
(4)期间做好摄影工作为协会留有影像材料。
运动后期:
(1)仔细收拾好作品保存至协会
(2)清算现场使场地恢复原状
(3)返还所借器材
(4)将运动期间所拍摄的照片传至书画群中
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