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学校岗位职责管理制度
在日常生活和工作中，各种制度频频出现，制度是维护公平、公正的有效手段，是我们做事的底线要求。那么制度怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的学校岗位职责管理制度，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学校岗位职责管理制度1
一、校长职责
1、校长对学校的行政工作负有领导责任，对学校工作全面负责。
2、坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，认真执行国家制定的法律、法规和有关方针政策，依法治校，按教育规律办学。
3、制定学校的各项规章制度、发展规划、学期工作计划，并认真实施。
4、负责教职工的聘任、调配、培训和奖惩。做好教职工的思想教育和管理工作，提高教职工的素质，充分调动教职工的主动性、积极性和创造性。
5、坚持以育人为本的原则，加强对学生的政治、思想品德教育和文明行为训练。
6、坚持以教学为主的原则，大胆改革、创新，提高教学质量。
7、管好、用好学校经费；开展勤工俭学，搞好校园建设，努力改善办学条件。
8、关心教职员工和学生生活，加强团结，齐心协力办好学校。
二、党支部书记职责
1、负责学校支部的全面工作。
2、贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党委的有关决定，把握办学方向。
3、参与学校重大事务的决策，对学校行政工作进行监督。
4、审查和签发以党支部名义上报的文件，完成上级党组织布置的各项任务。
5、领导团委、工会、妇联等群众组织。
6、向校长或上级如实反映学校行政工作中存在的问题和群众反映的热点问题。
三、副校长职责
（一）分管教学副校长职责
1、协助校长抓好分管的教学工作。
2、根据学校总体要求，结合学校教学工作的实际，制订学期教学工作计划，并认真组织实施。
3、做好教师的思想政治工作，增强教师的事业心和责任感，充分调动教师的积极性。
4、组织教师有计划地学习先进的教育教学理论和经验，努力提高教学质量。
5、有计划地抓好教师的培训工作，提高教师的整体素质。
6、积极组织开展各学科的教研教改活动。
7、认真抓好学籍管理，初、高中毕业考试以及新生录取工作。
8、合理用人，调配好教师与班主任。每学期做好教师的安排和聘任工作。
9、认真总结学期教学教研教改工作。
（二）分管后勤行政副校长职责
1、协助校长抓好分管的后勤行政工作。
2、根据学校总体要求，结合学校的实际情况，制定校园建设的近期远期规划和学期的总务工作计划，并认真组织实施。
3、做好后勤人员的政治思想工作，树立艰苦奋斗、勤俭节约、廉洁奉公、全心全意为师生为教学服务的思想，提高服务质量。
4、做好财务和财产管理工作。
5、直接领导总务主任和副主任，指挥总务处开展工作。
6、抓好勤工俭学，努力改善办学条件。
7、负责抓好学校环境综合治理和爱国卫生工作；抓好学校物业管理并使之规范化；抓好计划生育工作。
（三）分管德育副校长职责
1、协助校长抓好分管的德育工作。
2、根据上级党政部门要求，结合学校实际，制定德育工作计划，并认真组织实施。
3、负责学校的政治理论宣传工作。
4、协助校长、党支部书记做好教职工的思想政治教育工作。
5、定期了解学生的思想动态，认真做好学生的思想教育工作，提高学生综合素质。
6、引导教师在工作中坚持正确的教育原则。
7、直接领导政教处、团委开展德育方面的工作。
四、教导处主任职责
1、协助校长制订并实施学校教学工作计划，审查教研组工作计划，审批各科教学进度计划，安排教学周程表，检查、总结学校教学工作。
2、做好教师的任课安排工作。
3、组织与管理教学工作。
4、组织开展教研教改工作。
5、做好教师的基地与校本培训工作。
6、做好教师的业务考核工作，建立健全教师业务档案。
7、做好学生的考试与建档工作。
8、全面检查、总结学校的教学教研教改工作。
五、总务处主任职责
1、积极提供和改善教学的物质条件，为教学服务。
2、负责学校的基建工作。
3、加强财务管理，检查督促财会人员严格遵守财经纪律，执行财经制度，经济帐目做到日清月结。
4、建立严格的购物和报销手续。
5、履行节约，做到花少钱办多事。
6、管理好学校财产，负责处理损坏或破坏公物事件。
7、领导和管理勤工俭学工作。
8、抓好学校的清洁卫生和绿化美化工作。
9、关心教工生活，做好福利工作。
六、工会主席职责
1、在校长的直接领导下，负责学校工会的`全面工作。
2、贯彻执行上级工会的决议，组织本校工会会员学习政治理论与相关的业务知识。
3、参与学校行政的重大决策，监督学校的财务开支。
4、组织开展工会的各种活动，丰富教职工的课余生活。
5、搞好教职工福利，维护教职工权益。
6、广泛听取群众意见，及时向校长汇报，当好校长的参谋。
七、少先队总辅导员职责
1、负责组织健全学校少先队组织，聘任少先队中队辅导员。
2、制订少先队大队部工作、活动计划。
3、搞好少先队建设，制订少先队有关活动制度。加强对少先队员的革命传统教育。
4、组织少先队仪仗队的训练和表演等工作。
5、协助学校各处（室）做好有关工作。
八、科组组长职责
1、在主管校长的领导下，在教务处主任的指导下工作。
2、组织本组教师的政治和业务学习，不断提高教师的思想政治素质和业务水平。
3、带领全组老师，严格执行学校教学工作计划，圆满完成科组教学任务。
4、协助教导处主任安排好教师的教学任务，遇有教师不能上课时，及时协助教导处安排好代课老师。
5、关心全组教师的生活和工作，及时向领导反映本组教师的思想、工作和生活等情况，尽可能帮助教师解决一些实际困难，充分调动教师的积极性。
6、组织教师认真学习教学纲要，明确本科组的教学任务和各年级的教学要求，组织好集体备课。悉心指导新教师备课，写好教案。
7、组织本组教师开展教学研究活动，安排本科组教改课题、组织教师观摩教学、举行公开课和专题讲座，及时总结交流，推广好的教学经验和教学方法。
8、指导老师制订进修学习计划，组织全组教师做好传、帮、带工作，努力帮助新教师提高业务水平和教学能力。
9、根据学校要求，组织好期中、期末等考试的命题和阅卷、评卷、总结工作。
10、积极完成学校交给的其他临时性工作。
11、做好本科组的期末、年终总结和考核工作。
九、班主任职责
1、班主任是班集体的组织者、教育者和指导者，是学校实施教育教学工作计划的得力助手。
2、对学生进行政治思想教育、品德教育和心理素质教育，树立良好的班风。
3、制订本班思想品德考核实施办法，按学校要求准确评定学生操行等级和写好学生评语。
4、建立日常管理班规，包括定期召开班会、考勤登记、作业检查、课堂纪律、卫生轮值、宣传报导好人好事和违纪情况登记等常规管理制度。管好本班教室的一切公物。
5、加强差生教育。对差生晓之以理，动之以情，导之以行；不歧视，不挖苦，不体罚和变相体罚。
6、加强与家长的联系，通过家访、信访、电话及时向家长通报学生在校表现。
7、以身作则，为人师表，在思想品德和言行方面给学生作出榜样。
8、关心学生学业进步，关心学生的身心健康。
9、教育学生积极参加各项体育锻炼，积极组织各种课外活动。
10、教育学生注意公共卫生和个人卫生，养成良好的卫生习惯。
11、教育学生注意安全，提高安全意识。
12、教育学生热爱劳动、艰苦朴素，认真完成学校交给的各项劳动任务和社会实践任务。
13、每学期按时如实填写本班学生学籍，写好学生鉴定，写好总结，上交学校。
十、教师职责
1、传道、授业、解惑是教师的基本职责。
2、认真钻研教学纲要和教材，掌握知识体系，明确目的要求和重点，制定教学计划，进行常规教学。
3、结合学科特点，在教学中加强政治思想教育，做到既教书又育人。
4、在教学过程中，坚持教师“主导”与学生“主体”相结合、教学知识与培养能力相结合、改进教法与指导方法相结合、理论与实践相结合的原则。
5、加强自身基本功的训练，力争做到“八性"要求，即讲解科学性、重点准确性、结论明确性、提问启发性、演示实验显效性、学生活动广泛性、板书规范性、语言感染性。
6、做好差生的个别辅导与特优生、特长生的培养工作。做好平时、期中、期末考试及评卷工作，正确评价学生。
7、努力提高自身的综合素质和教学能力。
8、加强师德修养，全身心搞好教育，以身作则，作学生的表率。
学校岗位职责管理制度2
门卫队员岗位职责
1、遵纪守法、爱岗敬业、坚守岗位、严格管理。
2、严格对进入本院的外来人员进行登记，并要求认真填写《来客登记表》。
3、严禁外来闲杂人员入内。
4、严禁外来车辆进入。
5、保证住宅区的报纸及时上栏。
6、严格执行《河南理工大学住宅区机动车辆管理办法》，对住宅区机动车辆进行严格管理。
7、车棚内车辆凭车牌出入，车棚外车辆用心看管并保持车棚内卫生清洁。
8、严格交接班手续并认真填写《住宅区门卫交接班登记表》，严格遵守卫生管理制度，保持门岗24小时清洁。
9、住宅区发生火情时，必须在第一时间内打119报警，并通知门卫队长和本住宅区负责人，同时组织并参加灭火。
学校岗位职责管理制度3
1、当外来人员需进出校门时，门卫要对外来人员进行询问，查录其有关证件，办理入校手续，经同意后方可让其出入；遇有异常或紧急情况要及时向办公室迅速通报。
2、上课期间，门卫不得允许家长到教室找学生。
3、门卫要严禁社会闲杂人员（如业务推销员、醉酒人员、等）进入校内。
4、进校人员须衣冠整齐，凡赤膊、奇装异服者一律不准进校。
5、在课间、就餐、集会、课外活动等学生在室外活动密集时或有学生在干道上活动时，门卫不得允许机动车辆进出校门。
6、外来陌生机动车辆需要进入校门时，门卫要进行询问登记，并向相关领导报告，经同意后方可让其进入。
7、门卫要禁止各类车辆在校门口内外随意停放，车辆停放整齐有序。
8、学生在上学、放学期间进出校门时必须凭借学生证，门卫要认真审查出入学生证，对无证学生进出校门时，门卫暂不允许其进出校门。
9、对于无证学生进出校门时，门卫要及时进行询问并与其班主任联系，当场证明确认后，方可让该学生出入校门，并做好有关记载备查。
10、学生在校学习期间需外出时，必须持有班主任审批的规范的书面请假条。门卫要认真审查请假条和学生胸卡，留存学生证，做好出校登记；该学生返校时，门卫做好入校登记并返还学生证。
11、认无疑并做好记载，方可让其离校。对可疑人员门卫要严禁其带学生离校，并及时向学校报告。
12、住读学生在（寒暑假除外）携带有被套等住宿用品离校时，必须持有该班主任批准手续，门卫方可让其离校，否则门卫不得让其离校。其他携带物品出校门者，应向门卫递交有关证明或说明情况证实后才能离校。
学校岗位职责管理制度4
1、认真做好来访人员登记工作，并填写会客单。来访学生家长要与班主任联系，来访本校教职员工请与被访者电话联系，确认后方可进校。
2、上级部门或有关单位来校检查、联系工作，门卫应认真验看其工作证，做好登记，并与相关部门值班人员联系。
3、严格把守校门，拒绝一切外来推销人员进入校内。
4、未经学校批准，外来人员不得留宿校内。
5、学生离校须经班主任批准，门卫凭假条放行。
6、学生在校期间不得随意自由进出校门，如遇特殊情况，应凭有关证明和办理登记手续方可进出。
7、重大节假日，外来人员未经行政值班人员允许，不得进入校园。
8、外来车辆一律禁止进入校园，并按指定位置停放在校门外。
9、携带公物出校必须主动出示有关部门的证明，门卫做好记录后，方能离校。
10、门卫接班人员未到岗前，前班人员不得离岗下班。
11、交接班前，前班人员应做好交接班准备，后班人员必须提前15分钟到位，清点保安器械和公物，待双方确认安全无误签名后，前班人员方可下班。
12、做好夜间巡查、节假日巡查和日常的巡查工作，门卫人员要勤巡逻、勤检查、勤观察确保安全。
13、每次巡逻检查后，都要做好详细的`记录，如实记清巡查时间，线路、部位、情况、采取什么措施等，当班人员不得以巡查之便到责任区各部位进行闲聊、休息、睡觉、更不能提前记录或做假记录。
14、门卫室的报警设备处于正常状态，规范使用，记好记录。
15、认真履行门卫人员职责，不做与门卫工作无关的事
16、教职工在上班期间离校时，必须携带请假条，经教务处批准，门岗验证后方能外出。
17、学校教职工车辆进入校园必须出示“晨曦学校车辆通行证”，验证进入校园。
18、学校放假、返校时，门岗值班人员必须携带安防设备，在岗亭外执勤，以防意外发生。
学校岗位职责管理制度5
1.1直属上级领导：科领导。
1.2直属下级部门和岗位：无.2目标责任
2.1做好门卫值勤和来客来访登记工作。
3主要工作内容
3.1着装整齐，举止端正，讲文明，讲礼貌，敢于同犯罪分子作斗争。
3.2坚守岗位，不迟到早退，不在岗位上看书、看报，不脱岗、睡岗。
3.3监督职工挂证入矿，对不挂证的职工，有权禁止其入矿并进行登记落实制度;因业务关系需进入矿区的外来人员，必须先向业务单位人员联系核实，经同意后，填写《会客单》，方可进入;小商小贩、收废品及其他闲杂人员一律谢绝进入。
3.4维护矿大门附近的'治安秩序，制止外来车辆在矿大门范围停放，制止在矿门口摆摊设点的行为，防止堵塞大门。
3.5出矿物资，必须持有企管科出具的《出门证》，值勤人员对出矿车辆、“物”、“证”认真检查核对，无“出门证”或“物”、“证”不相符的，物资一律扣押并及时向保卫科领导汇报。
3.6对出矿人员的包裹要仔细检查，防止危爆物品流失矿外。
3.7做好交接班工作，搞好门口环境卫生，室内保持窗明地净。
4主要工作权限
4.1有权对进入矿区人员进行盘查的权限。
岗位任职条件
5.1教育程度：初中以上学历。
5.2工作经历：具有2年以上工作经验。
5.3技能培训：内部保卫业务、消防知识培训。
5.4专业知识：具有内部保卫专业知识。
5.5设备使用：电脑、对讲机等现代化办公设备。
5.6工作能力：有事业心、责任感，有原则性，敢于同不法分子作斗争，不怕得罪人。
5.7身体状况：健康、灵活，有良好的视觉和听力。
5.8法律法规：掌握《刑法》、《治安管理处罚法》、《企业事业单位内部治安保卫工作条例》等法律、法规基本知识。
学校岗位职责管理制度6
1、门卫人员在本站领导下工作，实行24小时轮流值班，负责公司安全保卫工作。
2、值班人员要牢牢树立安全观念，时刻保持高度警惕，确保安全。
3、当班人员要严守岗位，不得擅自职守，不得与外来人员在值班室内聊天闲谈。
4、外来人员、车辆进入库区需经站领导同意，陪同人员要在登记簿上签字。
5、做好内外人员进出登记，登记内容要逐项填写，登记时身份、证件要见面。
6、监督进库人员留下火种、更换衣鞋。
7、本公司物资进出需手续齐全方可放行(包括钢瓶进出时核准数量)。
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