活动策划

时间:2024-11-26 08:42:43 策划 我要投稿

活动策划通用(4篇)

活动策划 篇1

  一.活动背景

活动策划通用(4篇)

  为了丰富在校学生精彩的大学文化生活,提高广大同学的写作兴趣,充分展示们90后优秀学子的风采,挖掘文学写作方面的人才,培养学生的创新思维,心理卫生部希望通过作文大赛的方式,提高本校学生的心理素质,展示我校学生的健康的精神面貌,学生会心理部特此举办作文大赛。

  二.活动主题

  以“畅游心海,导航未来”主题的`作文比赛

  三.活动时间

  12月6号——12月15号

  四.活动内容及流程

  1、活动前准备工作:

  12月5号在学院二栋楼前张贴海报并出一块到两块展板宣传

  2、12月5号于1104开会向各班心理卫生委员宣布征文比赛事宜。

  3、征文截止时间及投稿方式

  各班心理卫生委员于12月13日之前将本班级征文(每个班级至少上交6篇)。并于12月13日统一交予心理卫生部。

  4、审稿阶段

  由心理卫生部相关人员组成本次征文比赛初审评审团,本着“公平公正”的原则对上交稿件进行则对上交稿件进行审核并评选出最佳文章10篇。

  由沧浪文学社相关人员组成本次征文比赛终审评审团,本着“公平公正”的原则对上交稿件进行审核并评选出一二三等奖。

  5、公示及颁奖

  将以红榜形式于12月15号在学院宣传栏张贴,并给获奖

  作者颁发奖状和奖品。

  6、活动总结

  征文比赛结束后,活动主办方做好本次活动总结。

  五、征文要求

  1、来稿要求,自拟题目,不限文体,要求原创作品,严禁抄袭。

  2、稿件内容:

  (1)活动主题积极向上,切合主题,围绕主题,中心突出,内容充实,材料丰富。40分~

  (2)语言文字优美,有内涵,感情真挚,文章真实感人。30分~

  (3)内容深刻,有启发性。10分~

  (4)有创意,有亮点,题材角度新颖。20分~

  七、奖项设置

  一等奖一名

  二等奖二名

  三等奖三名

  最佳文采奖四名

  获奖者将颁发奖状和奖品

  八.活动经费预算

  约150元

  书三本:80元左右

  笔记本七本:42元左右

  打印费用:20左右

  十、活动组织机构

  湖北师范学院文理学院心理卫生部

活动策划 篇2

  一、活动主题:

  缘分的天空 有你有我有大家

  二、活动时间

  20xx年12月31日 下午第一节课后

  三、活动地点

  校餐厅

  四、餐厅布置

  由六年级学生负责

  五、活动内容

  1、教師表演节目

  2、教師游园活动

  3、抽奖

  4、播放节日祝福

  5、晚上会餐

  六、活动准备

  1、由各办公室自行商量定出二个最佳活动上报到校办处,如有重复者则以谁先报就规谁。要求是大家没有玩过的,要有新意。如有大多数玩过此项游戏,则一票否决。

  2、确定好活动内容后,各办公室积极准备活动材料和方案,并上报具体要购买的奖品份数。

  3、请班主任老師协同班级2名学生成员出席此次活动。班主任要求与学生共同表演艺术节目,而其他教師也要准备好相应节目。

  七、活动过程

  1、主持人讲话

  2、領導讲话

  3、領導抛砖引玉,即兴表演节目一个,结束后由表演者进行抽取。(发奖品)

  4、节目活动中穿插各办公室组织的游戏。(发奖品)

  5、全体教師上台抽奖

  6、结束时,播放预先准备的节目祝福。

  八、活动要求

  1、参加这次活动,认真组织并商讨活动的方案,大家集思广益让活动更有趣味性。同时,全体教師应该主动地出谋划策把活动搞的.更好些,团结一心让我们以快乐的心情迎接新的一年。

  2、表演以抽签到形式进行,班主任被抽中者,则要与本班2名学生同时进行节目表演,而其他教師抽中,则由预先自己准备的节目进行表演。

  3、凡是被抽中者进行表演的教師或学生均可获得精美礼品一份。

  九、具体工作安排

  策 划:项丽玉 采购员:王佑明

  活动实施及会场布置:裘蓓春、牛颖和601全体学生

  主持人:沈丹樱、陈颖

  摄像師:裘蓓春

  电脑制作:陆小燕

  十、活动结束后,把这次活动的照片及摄像留念张贴。

活动策划 篇3

  一。活动时刻:周末两天

  二。参加人员:东星集团职工

  三。活动地点

  1。下坪仙人谷(仙人谷风景旅游区位于中方县下坪乡境内,距离怀化市城区21公里。风景区由峡谷、溶洞、奇山异石、飞泉瀑布、幽幽溪水组成,集“奇、险、幽、特”于一体,有大小景点二百余处,是五溪风景区重要组成部分。)

  2。迎风公园(具备勇士过河,走钢丝等场所带给,)

  四。活动宗旨:项目达成目标:·激发员工的潜能,激励其热情和斗志,培养其获得成功的信心和勇气。·在员工中构成良好的团队氛围,促进团队成员之间的相互了解和沟通。·帮忙员工构成良好的工作理念和习惯。项目培训功能:·挑战参加者智力、体力、心理的综合素质,考验其压力之下做出决策和解决问题的潜质。·加强参加者团体精神、合作意识的建设和培养,增强彼此间的交流。·强化员工"分析任务、明确目标、研究方法、锐意创新、制定计划、合理分工"的工作模式。·回归自然、放松身心、休闲娱乐。

  五。培训具体行程

  8:00集团公司门口集合8:20三角坪群众上车8:20-9:00到达目的地9:00景区门口集合第一项活动后分组9:20-11:20顺河而上。穿插培训活动11:20-12:00沿山脊而下,穿插培训活动12:00-13:00自做中餐(或农家乐)13:00-14:30(勇者探险游戏)14:30-17:30住宿帐篷晚上安排篝火晚会

  六:培训活动安排

  为了更好的到达培训效果,我们将培训分为四个阶段:

  第一阶段:破冰游戏(活跃气氛,打破僵局,加速团队成员间的了解和沟通,培养团队的支持和信任)项目安排:

  1。【说】全体人员围成一圈,每个人都把自己名字前面加上一个修饰词,但不能重复。然后第一个人说出:如坚强的汪庆胜,第二人要之后说:我是坚强的汪庆胜后面的漂亮的***,第三人说:我是坚强的汪庆胜漂亮的***后面的'简单的***。第四人之后说:我是坚强的汪庆胜漂亮的***简单的***后面的复杂的***。四个人一个循环,错误的要罚节目表演等!如此反复两次,差不多惩罚了一批人后,活动结束。(以幽默来调动气氛,从而为下方的活动打下简单愉悦的基础)

  2。【人椅】全体人员围成一圈,每位同事将双手放在前面一位同事的双肩上,请每个人让自己的脚尖顶在前面人的脚后跟上,听从培训师的指令缓缓的坐在身后同事的大腿上,坐下后,培训师再给予指令喊口号:或分组后每组确定一个自己的队名,一句自己的口号。看看哪组能够坚持最长时刻。(是否能即使调整自己的精神状态?是否有依靠思想?团队合作的重要性)

  3。【扯龙尾】分成几个小组,排成一列,手放在前面那人的肩膀上,在最尾的人背上挂上彩带(需备此道具和别针)。游戏开始后最前面的人要去捉其他组尾的色带。若捉到别队的尾巴,则两组并成一组,一向到全部并成一组为止。最后为优胜者。(游戏之中每组都处在守和攻的转变中,如何处理这种变化?过程中手不能松开。务必要配合默契,和谐行动)

  第二阶段:个人突破(以个人挑战为主,建立对团队的信任)

  1。【风中劲草】全组人员应对面两排,培训师先示范:我叫汪庆胜,我准备好了,团队准备好了吗?回答:准备好了!叫:我倒了!回答:倒吧。背向队友双手绕在胸前,闭上眼睛倒下去。可选取带点高度的岩石,你在高处的时候心理感觉怎样?当你跨越心理障碍完成挑战后的感觉如何?你觉得最关键的是在哪里?

  2。项目安排:【穿越雷区】在平地上画出相隔4米的平行线。每组要透过间隔,只能碰地面三次。电子雷区,碰到地面就会发生爆炸。团队怎样透过或身体的哪个部位着地都无限制,只要求总着地三次。(当遇到困难时我们就应以一个什么心态来应对呢?培养冷静的分析和解决问题的潜质,组员要相互信任充分协调才能完成任务。

  第三阶段:团队【娱乐竟猜】每组选一个人出来,面队小组队员,给每个人一顶帽子上写着一个名人的名字。其他人不能说。从一号开始猜,务必要问封闭性问题,如:他是政治家?等。只能是用是或不是回答。猜错就轮到下一个。谁最先猜出的为优胜者。幽默乐观的训练学动物园里的动物叫声:两坐的人互相发声,彼此盯着看,目光不能转移,同时嘴巴大声的学动物叫,至少10秒钟。在这个简单的游戏中,你的感受如何?你是否既感到幽默又感到尴尬?狮子,狗,公鸡,猪,牛,羊等等杀人游戏等很多其他培训类小游戏。

  ★★温馨提示★★

  1、培训活动在室外进行,请着户外装、户外鞋或宽松、方便活动的服装。

  2、戴眼镜的同事应备有防跌的眼镜架或准备小绳加固眼镜。

  3、队员中有心脏病或高血压病史的请事先声明。

  4、培训期间请不好离开您所在的小组单独活动。

活动策划 篇4

  四川师范大学第七届“中软国际”杯

  计算机技能大赛

  策

  划

  方

  案

  计算机科学协会

  目 录

  一 前言………………………………………………………2

  二 大赛简介…………………………………………………2

  三 大赛组织机构……………………………………………4

  四 大赛流程…………………………………………………6

  五 大赛具体内容……………………………………………6

  六 大赛宣传策略……………………………………………9

  七 大赛资金预算……………………………………………9

  八 大赛注意事项……………………………………………13

  九 赞助商……………………………………………………14

  附件:比赛项目可行性调查问卷

  一、前言

  前六届四川师范大学计算机技能大赛的成功举办,很好的向社会各界展示了我们四川师范大学学子的计算机各种技术水平,营造了我校广大同学学习计算机技术的气氛。每一届技能大赛的成功举办都涌现出一批批优秀的同学带来的一批批批优秀作品,涵盖了很多技术领域,大赛提供的比赛平台使选手们一展身手,检验了自己的技术水平,赢得了做项目、到公司实习的宝贵机会。由于大赛的'带动,激励了我校大学生学习计算机技能的积极性,提高了其运用信息技术解决实际问题的综合能力,促进了具有实践能力的应用型专门人才的培养,为同学们建立了展示实践技能、交流成果的平台。作为前几届大赛的承办者,我们计算机科学协会秉承前几届大赛的精神,并根据实际情况予以适当的调整和改进,对第七届计算机应用技能大赛做出相应的策划。

  二、大赛简介:

  (一)大赛名称及冠名名称

  1. 大赛全称:四川师范大学计算机技能大赛(以下简称大赛)

  2. 单项比赛名称:四川师范大学计算机技能大赛XXX比赛

  3. 冠名名称

  (1)由执行委员会对本届技能大赛进行赛事招商推广;

  (2)如有冠名,大赛名称为:四川师范大学第七届XXX杯计算机技能大

  赛;

  (3)如无冠名,大赛名称为:四川师范大学第七届计算机技能大赛。

  (二)举办时间、地点

  20xx年9月25日至12月17日在四川师范大学成龙校区举行。

  (三)举办单位

  主办单位:四川师范大学

  协办单位:学生工作部,校团委,计算机科学学院 承办单位:计算机科学协会,XXX公司 (四)本届大赛主题 享青春之隽永,展师大之e风。

  (五)大赛目的

  1. 提升四川师范大学学生整体计算机实际操作的能力,向社会展现学校的计算

  机综合技术水平,扩大学校在成都其它高校中的影响力

  2. 将部分优秀作品投入市场,产生实际的经济效益

  3. 为学校各部门、实验室寻找技术人才,提供一种人才输送渠道

  4. 为学校储备计算机技术各方面的人才,以备不时之需

  5. 创造一个同学跟老师、公司学习的机会,给同学提供业余时间的学习平台

  6. 加强学校各学院同学间的计算机技术学习交流,提供一个相互学习的平台

  7. 提供广大同学将理论运用到实践,进行自我检验的机会

  8. 为其它比赛、项目做一种铺垫

  (六)比赛项目

  1.基础上机及键盘应用

  2.视觉设计

  3.课件制作及教师技能

  4.程序设计(web开发和桌面应用程序)

  5.“亿道”嵌入式设计与开发

  6.“思宙”.NET程序开发

  (七)参赛对象

  所有四川师范大学在校学生(包括学校附属民办二级学院,成教生及研究生)

  (八)大赛信息公布

  1. 学生工作部网站:

  http://youth.sicnu.edu.cn/

  2. 校团委网站:

  http://gqt.sicnu.edu.cn/

  3. 计算机科学学院网站:

  http://cs.sicnu.edu.cn/

  4. 计算机科学协会网站:

  http://cs.sicnu.edu.cn/rpz

  三、大赛组织机构:

  大赛设立组委会,组委会下设评委会,评委会下设执行委员会。

  (一)组委会:

  由我校学生工作部、校团委、计算机科学学院、XXX公司组成组委会,负责大赛的组织筹办工作,指导、监督评委会、执行委员会的相关工作。组委会设名誉主席、主席、执行主席、秘书长、委员等职务。

  组委会职能:

  1.制定和解释大赛细则;

  2.监督评委会、执行委员会的工作;

  3.确定大赛的起止时间和开、闭幕式时间;

  4.组织成立大赛评委会和执行委员会;

  5.审定单项竞赛细则;

  6.审定竞赛与竞赛工作相关的总体方案和重大活动方案;

  7.审定竞赛日程和各单项竞赛编排方案、竞赛形式,以及各项活动安排;

  8.审定赞助商资格,指导赞助形式和内容;

  9.确认并提供竞赛场地、器材、设备;

  10.指导检查大赛的竞赛筹备工作;

  11.处理竞赛争议问题;

  12.审定竞赛报名、作品收集、评奖工作方案;

  13.审定成绩公报方案;

  14.审定颁奖工作方案。

  (二)评委会:

  由参加竞赛题制定工作的学校部门、各学院老师组成评委会,负责大赛竞赛题的制定,《比赛细则》的制定,现场比赛的评审,作品的审核、评定等工作。评委会设名誉主席、主席、各评审团团长、委员等职务。

  评委会职能:

  1.负责制定承办智运会竞赛工作总体方案,提出各项目比赛总日程、竞赛承办地、竞赛场地及其他有关工作的安排意见,报组委会审批;

  2.监督执行委员会的筹备、组织工作;

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