创意策划

时间:2025-01-03 14:13:42 策划 我要投稿

(精华)创意策划

创意策划 篇1

  一.活动主题

(精华)创意策划

  勤双手之劳 创生活之美

  二.主办单位 :合肥师范学院学生社团联合会

  承办单位:模型与手工制作协会

  三.活动目的

  承接文化节创意大赛,通过手工DIY们的校园生活。

  四.活动时间月 28日到20xx年11月9日

  五.活动地点:报名:竹园广场展台10月28、29、30三天,

  初赛:竹园广场投票11月4日(周二)

  决赛:11月9日(周日)博约楼112教室

  六.活动对象:合肥师范学院全体学生

  七.活动要求:参赛选手自选材料,主题不限,作品类型包括刺绣类、环保类、模型类等。手动制作,作品要有内涵,有创意,要求环保,创新向上。作品提交时附上创作者姓名、班级、联系方式。也可附上作品的意义、作品照片及简介。

  八.活动流程

  1.活动宣传:

  (1)竹园广场摆展台宣传报名

  (2)协会成员在班级内部进行宣传,充分调动同学们的积极性,让尽可能提高参赛者的数量。

  2.报名方式:到竹园广场展台处值班人员填写报名表

  3.初赛:所有参赛作品将在竹园广场门口展出,预赛选出优秀作品进入决赛。

  4.决赛:

  (1)地点:博约楼112教室

  (2)比赛方式:由入围选手事先抽签决定出场顺序,再以PPT方式向评委及观众阐述各自作品的`意义及制作等,每个人PPT展示限时8分钟。使评委、观众能更深入地了解其作品的意义。 评委当场评分,选出获奖者。

  (3)流程:

  第一项:主持人开场

  第二项:作品展出:前半部分选手上台展示作品和PPT,评委打分。 第三项:互动环节:比赛过程中穿插互动环节,使台下观众可以亲身参与其中。

  第三项:互动环节:比赛过程中穿插互动环节,使台下观众可以亲身参与其中。

  第四项:作品展出:后半部分选手上台展示作品及PPT,评委打分。

  第五项:节目表演

  第六项:评奖环节:评委打分统计得出结果。

创意策划 篇2

  在当前的信息时代,大众传媒方式朝向多元化,在这样的背景下广播电台不但要与网络、电视进行传播方式的竞争,同时也要面对新时代下听众不断提升新的要求。最为重要的是在新媒体时代下,面对收听率为了获得更为广阔的市场份额,往往选择了适应生存而不惜牺牲社会责任,因此引发了很多现实性的问题。所以,广播电台要想良性的发展,其编辑就必须做好两件事,一是社会责任,二是做好新闻节目的创意策划。本文将从这两方面进行分析研究,意在使广播电台编辑更好地履行社会责任,努力提升新闻节目创意策划质量。

  一、承担社会责任

  首先,编辑要履行普通公民的职责,在规定的法定界限中规范自己的行为准则。对于广播电台编辑而言,由于自身工作的特殊性,要想很好的履行自身的社会责任,就应该先明确自身的公民身份。比如,在采集或写作新闻节目时,就要立足于事实,不应该因为哗众取宠而扭曲新闻的真相,应该以一名合格的公民去履行职责,以国家利益为首要,关注社会焦点问题,维护社会稳定为着重点,尽一份公民应尽的责任。依照事件的真实性,参考自身对整个事件的理解和事件本身在社会中的影响,恰到好处的视角进行播报。同时,由于广播电台编辑所针对的播报对社会大众具有一定的影响力,所以在节目的筛选、写作等过程需要编辑完全投入其中,并且以一名普通公民的视角进行体悟、观察、理解、思考新闻事件的本身,将自己置身于广大听众的视角进行审视。然后以编辑敏锐的眼光去解读新闻事件的价值与内涵,从而使整个的新闻节目更为贴近生活,为广大听众带去一份有质量的新闻节目,同时也更好地诠释以平凡公民的视角去解读新闻事件本身的价值,只有这样,所编辑出的新闻节目才更有感染力。

  其次,广播电台编辑需要引导公众正确的价值取向。对于新闻事件而言,播报其事件的真实性是一种基础,而相应的引导公众价值取向是一种作用,而每一种价值取向所站的立场不同,所带来的影响也就不同。广播电台编辑人在对新闻事件进行播报的时候可以根据自身的视角进行策划与报道,并肩负着对大众启蒙与引导的社会职责。所以编辑人在节目策划的过程中就应该考虑到所引导的价值取向的关键点。这里面所涵盖的有编辑人对节目积极的引导作用和对事件蕴含深层次的社会意义。所以,广播电台编辑人对新闻事件价值导向的作用不可轻视,在制作节目的过程中不应该为了博取大众的好奇心而有意的扭曲事件的真相,断章取义地进行评价与错误性的解读,这需要广播电台编辑人有较高的道德水平与较强的社会责任感。

  二、构建有价值的创意策划

  在当前的信息时代,大众传媒方式朝向多元化。与广播电台相比,电视传媒利用声音图像视频等方式进行传播,其感官强,互动强等特点,长期垄断大众传媒。而在物联网时代,网络传媒更是借助较为广泛的信息独领大众传媒,是未来大众传媒的一个走向,那幺广播电台在这样的背景进行传播方式的竞争实属艰难。但是在现实生活中,广播电台存在着一定规模的听众,以及它不可替代的传播方式而存在着。为了确保广播电台的活力,需要编辑人对广播内容进行构建有价值的创意策划。

  首先,要创新广播电台的栏目内容。每一个广播电台最为关键的莫过于自己的栏目内容。在传统的广播电台栏目策划中,其主要是播送的广告以及时事新闻。所以在当前大众媒体多元化方式的时候,广播电台需要这对自身的发展进行听众定位,给自己栏目寻找一个合理的坐标系。广播电台可以根据自身的优势定位相应的'听众人群,并且依据所报道的相关消息,进行深度解读,从而更为贴近百姓的生活。广播电台可以依据多种途径进行调查,选取听众最为关心的事情,编辑人依据这些调查报告,进行材料收集,然后精心策划。比如,人们关注养生方面的话题,广播电台编辑人就可以针对当前本事一些养生场所或养生食品进行栏目策划,围绕着养生与听众互动,这一过程,可以邀请本市的名医进行座谈,也可以邀请有养生窍门的市民座谈,解读市民关注的一些养生话题。广播电台编辑人根据每期栏目的热点进行二次编辑,从多角度,多层面解读相应的内容,以不断的扩充和增加栏目的内容含量与内容深度。

  其次,广播电台的广播形式需要创新。在当前全媒体时代下,多种形式的播报成为一种必然趋势。所以电台编辑人需要摆脱单调声音进行播报的理念。所以在节目的策划过程中,需要将传统的单一发声源转变为丰富的多元化发生源。同时,还可以将我国传统文化的精髓进行运用,比如口技、京剧、昆曲等带有中国风的元素进行加工运用。这样多种形式播报方式可以丰富节目的生动性与文化性,促进广播电视的更新,推动广播电视节目的长远发展。

  三、结语

  广播电台编辑不仅是一名普通公民,而且还是一位引导公民价值取向的导航者;不仅要选有价值的广播内容,而且还要不断创新电台广播形式,以确保其充满生机与活力。因此,编辑人员应具备维护国家利益及对社会事件有独到见解的意识与能力,并且还要依据不同听众的需求策划有价值的广播内容,以全新的、恰当的形式传播给大众。只有这样,广播电台编辑才能将电台、社会、听众有机结合在一起,促使三者共同发展。

创意策划 篇3

  为培养我校学生的创新精神,并提高学生的实践动手能力,经研究,定于20xx年2月—20xx年5月,开展食品与生物工程学院首届“美食嘉年华”食品创意大赛。特制定工作方案如下:

  一、竞赛目的

  该大赛旨在激发青年学生的创业激情,引导和激励青年学生刻苦钻研、勇于创新,提高青年学生创新能力和实践能力,锻炼青年学生的组织策划能力,提高青年学生的学术作品制作能力。大赛的举办将有助于引导和鼓励我院青年学生培养自主创业的理念,增强创业和就业意识,促进创业带动就业,引导广大青年学生自主创业、科技创业、团队创业,为构建创新型和谐校园发挥积极作用。

  二、参赛要求

  (一)参赛对象

  我院在校大二、大三学生

  (二)组队要求

  1、学生必须以团队形式参赛,每个团队为3—5人;

  2、鼓励参赛选手跨年级跨专业组队,尤其鼓励大二、大三学生联合组队参加比赛;

  3、报名后,比赛过程中禁止随意更换组员。如有特殊情况需要进行人员调整,需征得指导教师同意,并向大赛筹备委员会(辅导员、指导教师组成)提交书面申请,征得同意后方可进行调整;

  4、参赛选手原则上不超过1个参赛项目;

  5、以上规定如有变动,届时以学院发布的最新通知为准。

  (三)指导老师选择

  参赛团队可选择相关专业或熟悉创业计划大赛情况的1名老师作为竞赛指导教师,进行相关参赛指导。

  三、参赛作品要求

  1、参赛作品应该是一项食品(粮油类,如蛋糕、糕点等,乳制品类,肉制品类,果蔬、饮料类),并围绕这一产品完成一份具体、完整的商业计划。参赛作品应描述产品的创意,阐述产品的独到之处(如外观、风味、营养等方面的创新),说明所需要的资源(原料、设备等)。

  2、创业计划应聚焦于特定的策略、目标、计划和行动,应清晰易懂。

  3、作品来源:学生自己构思的服务创意,自行开发的产品。

  四、赛程安排

  20xx年2月19日-3月5日

  1.召开工作部署会,下发工作方案;

  2.学生会做好版面宣传和动员,及报名工作;

  3.选定指导教师;

  4.指导教师选配参赛学生;

  5.指导教师和参赛选手共同商讨选定参赛题目。

  20xx年3月6日-3月15日

  上报产品名称、创意、制作方案

  20xx年3月16日—3月31日

  实际操练准备阶段(可练习2-3次);

  4月初

  1.各小组汇总参赛作品举办美食嘉年华品鉴会;

  2.环节:展示作品、解说作品、宣传作品

  3.评审小组对作品提出指导意见,打分,现场评奖(各类)

  4月10日—4月20日

  1.各参赛团队对创业计划书进行进一步论证、完善,完成创业计划作品;

  2.经院(部)领导签字后,向校团委提交参赛作品(4个以上),参加学校组织的“挑战杯”大赛的遴选;

  3.上交作品汇总表(含电子版)。

  4月20日—5月30日

  1.评审组对作品进行校内初审;

  2.答辩技巧的.培训;

  3.以公开答辩的形式进行校内决赛(挑战杯)。

  20xx年5月中旬

  校团委公布参加全省比赛入围名单;

  参赛项目的个别辅导。

  20xx年5月下旬

  向团省委递交我校参加全省比赛的作品

  (一)报名时间(20xx年2月24日)

  报名截止时间为20xx年3月5日(星期三),需填写作品登记表,请参赛学生按照要求认真填写相关内容,并将作品登记表电子版发送到: (陈荣华老师),纸质版交到院团总支办公室。

  (二)策划书提交时间(20xx年3月5日)

  参赛团队报名后,需按照一定的格式写出策划书,策划书电子版须于20xx年3月5日发送到:。创业计划书纸质版须于20xx年3月5日前交到院团总支办公室。

  (三)展示时间(20xx年3月底)

  提交作品后,参赛团队应准备答辩(答辩内容:就作品向评委进行说明,同时接受评委提问),答辩时间暂定于20xx年3月底,具体时间与地点另行通知。

  (四)作品公示、完善、报送时间(20xx年4月上旬)

  对参赛结果进行公示,并公布参加全校比赛的作品名单。指导教师对参加全省比赛的团队进行专门辅导,对作品进行完善。校团委将根据团省委相关文件要求,报送我校参赛作品。时间暂定在20xx年4月15日。

  五、相关事项安排

  (1)组织召开专门会议,指定教师组织本院(部)学生参赛,确保本院(部)至少有4个以上作品参赛校级比赛;

  (2)重点围绕本院(部)具有应用价值的科研成果或实物发明,组织创业作品参赛。

  六、奖项设置

  竞赛设各类优秀奖,以及优秀指导教师奖,具体奖励办法另行通知。

  附件1、食品与生物工程学院首届“美食嘉年华”食品创意大赛

  作品登记表

  2、食品与生物工程学院首届“美食嘉年华”食品创意大赛

  报名汇总表

  3、创业计划书提纲模板

  食品与生物工程学院

  20xx年2月19日

【创意策划】相关文章:

创意策划07-26

(精选)创意策划12-27

创意策划08-21

创意策划[经典]06-29

实用的创意策划08-23

实用的创意策划09-30

(优选)创意策划03-28

(精)创意策划01-31

创意策划[集合]05-13

[荐]创意策划09-09