家长学校心得体会

时间:2025-01-18 18:24:49 心得 我要投稿

家长学校心得体会

  我们得到了一些心得体会以后,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。那么要如何写呢?以下是小编帮大家整理的家长学校心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

家长学校心得体会

家长学校心得体会1

  1、首先通过书中无数家长教育的心得体会让我看到优秀的孩子之所以让老师省心,是因为他们的父母在细节注重对孩子优良品格的培养,在孩子成长过程中,他们注重孩子的情商教育和素质教育,最终让应试教育与素质教育变得并非对立与矛盾。这一点,很值得广大教师与家长研读与思索。

  2、父母是孩子的第一任老师,良好的家庭教育对孩子的成长有着至关重要的意义。常言道:身教胜于言教。家长是孩子的一面镜子。“天才”不能创造,但家长只要不失时机地去发现、培养,开发孩子天赋中的特长,以自己的勤奋努力去走自己所追求的人生道路,孩子就很有可能获得成功。

  3、人皆有食,也并不是每个公民都曾实现了的梦想。

  4、最后启迪我们和广大家长,在教育孩子方面,要懂得孩子就是一个独特的存在,不是你的私有财产,他不属于你,不属于我,他终究属于这个国家,这个社会。不要因为虚荣心而一味地在孩子成绩方面与别人攀比,否则会影响孩子的健康、全面地成长。家长们不应该急功近利,要用教育的眼光和心理看待学校与孩子,慢慢等待孩子一点一滴成长,多一点耐心与爱心,让孩子各方面的基础都打扎实了,让他把阅读、乐学、热爱集体、与人为善等好的习惯自然形成。

  5、通过这次学习,我同时也感受到为人师的辛苦和快乐,也更加深切的体会到自己的责任重大。

  6、父母是孩子最好的老师!许多时候在我们没有意识到的时候孩子时时关注着父母的一举一动,作为孩子所尊敬崇拜的对象孩子会刻意模仿父母的行为。

  7、我国现在还不富裕,在一些贫困地区还有将近3000万人尚未解决温饱问题。

  8、孩子的模仿能力是很强的,我们应该明确自己的身份,我们不仅是家长同享,也是孩子的榜样,自始至终树立这种观念,我随时注意自己的言行举止是否起到表率作用。

  9、当然大人在和孩子交流的时候,也应该注意一些细节,这样才能比较迅速的和孩子进行良好的沟通。

  10、我的孩子会埋怨人,再跟老师上次的沟通中,我知道了这个问题,我会重视这个问题,谢谢老师,孩子的诸多问题会影响你的情绪,作为家长一定要相信我的孩子是好的,不能放弃他。又和孩子一起努力,一起成长。

  11、世界性缺粮的状况在今后相当长的时间内也不会得到根本转变。因此,浪费一粒粮食也是很可耻的行为。

  12、非常幸运读到《家长课堂》。我一直认为,每个孩子来到我们身边,都是上天赐给我们的最好礼物。但为人父母本能的爱很难有统一的标准。与孩子一起生活,将他们养育成人,是一个极富挑战性、极易让人筋疲力尽的过程,仅仅有爱心是远远不够的,对于每一个孩子所有的母亲都是好母亲,但与孩子共同成长则更需要智慧和耐力,并且需要具有阳光和开放的心态。

  13、非常感谢学校和老师们对孩子的关怀和照顾虽经济困难,但一定会克服一切困难,积极配合学校帮助孩子成长成才,全力以赴支持孩子的学业鼓励孩子不忘教诲,不忘感恩,不辜负学校和老师们的帮助和栽培努力成为一个优秀的人

  14、有一种饱和原则,就是孩子们惯有的厌烦心情。

  15、与孩子沟通时,一定要认真聆听话,让他感到父母对他的'与尊重,这样孩子小小的自尊心就会被树立起来,他也会在与大人的谈话中,认真思考自己想的和做的,表达自己的意见,这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮助。

  16、我说稻谷,要从春天播种,夏天要经常去农田里放水,治虫,秋天要收割,还要晒干好,收藏起来。然后用碾米机子把你弄出来。这一个过程是一年。所以要好好珍惜粮食,珍惜农民伯伯的辛勤劳动成果!

  17、有一天,我带她回娘家,正好农民伯伯在收割稻子,我叫她一起下农田里帮忙,她就说妈妈米是怎么来的呀。

  18、一个班集体就像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般相互关心着、帮助着、团结着。一个班集体更像一个小社会,社会上有什么,一个班集体便可能有什么。既然是一个小社会,就应该有一个管理问题。赵华剑老师谈到班级管理时,他根据班级的实际情况,让每位学生都能在班集体这个温暖的大家庭中找到自己的位置,为每一个学生创设平等参与的机制,做到“事事有人管,人人有事做,时时有事干”。学生是班级的主人,培养学生以班级主人的姿态为班级做工作、尽责任,人人参与管理,民主制约,班主任也轻松了很多,正如赵老师所说的“班主任要学会偷懒”。学生能处理的事,放手让学生去做,充分的信赖就创造了一个美好的境界。

  19、节约粮食是做家长每天要倡导孩子的事情。我给我的孩子也讲过许多,但是她无法去理解,什么叫做辛苦。

  20、尊重孩子在成长的过程中的一些带有孩童般的想法,即使感觉是幼稚的,只要是他发自内心的想法,先要对其表示肯定,再一步步深入剖析其利害关系,达到理想的教育层面,让孩子在不知不觉中改变观点。

  21、家长的一言一行直接影响到孩子的成长,所以作为家长的我们更应该以身作则,多跟孩子互动,不要把坏习惯带到孩子面前,知错能改,做孩子的榜样。让孩子在学校和生活中共同学习。

  22、我们浪费一粒米,扔掉一个馒头,实际上丢弃的是中华民族勤俭节约的传统美德,丢弃的是对劳动人民的一片真挚情感,丢弃的是做人的一种品格和精神。

  23、另外,作为一名班主任,我们希望学校多开展这样的活动,使我们掌握更多更好的教育方法,从而提高我们教育孩子的能力,让我们的孩子在老师和家长的培养下更加优秀。

  24、做一名老师,我非常感谢各位家长对我的配合,也感谢家长分享心得,我的内心真的感觉到特别的激动不已,我觉得有你们配合的工作,才能让我们的每一个孩子都能够健康成长,才能让他们的学习有所收获,作为他们的老师,我一定会尽心尽力地教导他们,不用那么的客气,也不用跟我说出任何的感谢!

  25、其次学习到在父母的言传身教和默默的陪伴下,孩子良好的学习习惯的培养会延续和拓展,会伴随孩子从小学、初中、高中到大学,最终走向社会,会终身受益。从孩子无意识地学、去做,到孩子有意识地去学、去做,这就是孩子自己成长的标志。正所谓“知之者不如好之者,好之者不好乐之者,教育不仅仅是大道理,而是把父母的爱化为涓涓细流,时刻滋润孩子成长的心田,与孩子合拍。

  26、“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”教孩子绝不浪费,而偶尔出去吃饭,最后也将剩饭剩菜打包回家。

  27、三宽家长教育观后感认识到教育孩子的紧迫性、重要性,然后不断加强学习。可以阅读相关书籍,可以向身边优秀的家长学习,可以向专家请教。只有这样,家长才能提高自身素质,培养教育好自己的孩子。

  28、节约粮食从“自己”做起,给孩子做榜样。吃米饭时,能吃多少就盛多少,吃完后碗里不剩一粒米,长期坚持这样做。孩子在潜移默化中受到影响,以实际行动教育孩子节约粮食。

  29、公开课家长感言可以写公开课的内容,听完公开课后的想法以及对孩子教育的感悟。老师与家长的沟通不遗余力。坦率的说,一个老师带了将近40个孩子。刚开始的时候跟老师沟通,我是比较担心的,因为我觉得如果40个孩子的家长都去跟老师沟通,都去跟老师询问自己家孩子的情况,老师的工作量可见之大。虽然老师说有问题随时都可以沟通,不用怕麻烦。

家长学校心得体会2

  我参与了这次的家长会以后,感受特殊的深,以前都是孩子爸爸去,现在我作为妈妈去了家长会,从老师那了解我的孩子的状况,也是有另外一番感觉的,由此我真正的感受到家长会是什么样子的了。

  我这是第一次参与家长会,在这次会上,我望见的大多数都是妈妈,孩子的爸爸很少来。会议起先后,是班主任开的头,讲解并描述了孩子上个学期的学习状况,以及这个学期的准备,并且也夸奖了孩子们,会上的气氛整体都还不错,没有出现什么事故,平稳的开了下去。等待班主任讲完事情后,就是家长代表上去讲话,这位家长讲了许多对于自己的孩子的状况,她很了解,她是一位母亲,我这一对比她,就觉得自己做妈妈做得有点不称职,我竟然不怎么了解我家的孩子,以前我因为忙工作,常常是晚回家,基本上孩子都睡了,我根本就没有时间去跟他互动,而且有没有互动的机会,早上我又很早出去工作了,全部的事情几乎都是爸爸在做,我始终以事业为重,不怎么去关注家庭,此次的家长会让我知道自己失去了那么多陪伴在孩子身边的机会,所以孩子其实不怎么跟我亲近,我原先还埋怨来着,现在却觉得是自己的'错误了。

  其他家长也忙,但是他们都会尽量抽出时间来开家长会,而且他们都是换着来的,不肯定是规定是爸爸或者妈妈,一点也不像我的家庭,我把家里的事情交给孩子爸爸,就不管事了,怎么可以这样呢?不能的,一个家,必定是一起去担当的,不行能分的太开的。因此让我明白了自己之前的作为是多么不行取,没有半点作为家长的自觉。随意跟其他家长闲聊,就会发觉自己除了了解自己,似乎就不了解其他人的了,看着别人家的小孩可以肆意的在怀里撒娇打滚。而我的孩字只是站在我旁边什么都做不了,那一刻我的心有点疼,始终觉得他虽然不亲近我,但是却很乖,这样一想,怎么能不乖呢,之前都是他乖我才会夸的,所以他才会这样的,其实他的内心也是希望可以跟其他小孩子一样的。经过这次家长会,我终于明白自己以后不能只做一个工作狂了,家庭也是要兼顾的额,而且孩子还小,我对他的关切太少,只能在之后去弥补他了,我也会尽量的抽出我的时间去多陪陪他,我现在就觉得家长会的意义也许就在此了吧。

家长学校心得体会3

  随着教育的普及推广与教育观念的更新提升,家庭教育越来越得到了家长、社会与学校重视。教育不能单单靠学校,家庭教育在学生的人生中起着至关重要的作用。在这一形势下,我县于 20xx年5月7日在县实验二小举办了家庭教育培训讲座,特聘我国著名家庭教育专家关鸿羽教授进行了《教师如何指导家庭教育》与《创新教育》的培训。参会人员为全县中小学德育校长、德育主任及优秀班主任,本人有幸参会。经过一天的培训,感慨颇多,受益匪浅。

  上午关鸿羽教授重点就《教师如何指导家庭教育》进行了全面系统的讲解,有理论,有实例,深入浅出,幽默风趣。他首先将家庭教育中易出现的问题进行了分类,总共分为粗暴型、精神虐待型、期末算总账型、抽风型、超负荷型、保姆型、干扰型、金钱刺激型、放任型、分数第一型、溺爱型、迁就型、攀比型、暴躁型、唠叨型、冷漠型、纯理智型、专制型、期望过高型、过度教育型等等20多种类型,对每一种类型进行分析,并指出改进方向。这对我们指导家庭教育有很大的帮助。之后关教授分别“从家长的行业是教育子女”和“家庭教育是不可替代的教育”两个方面来说明家庭教育专业性与重要性。家庭教育的差别很大,教育孩子不能重来,家庭教育不能摸着石头过河。家庭教育对孩子的影响是终身的,关乎孩子的命运,甚至关系的国民的命运。提出问题后关教授提出了相应的指导方法。

  在听到关教授讲国外高中生开新婚指导课后我们都有些吃惊,当听到有的国家在结婚前要求听家庭教育讲座,进行理论学习并要通过考试才能结婚的消息后深感震惊:家庭教育的差距竟然如此之大!分析完国际家庭教育指导情况后关教授提出了“大教育观”的概念。大教育观分为横向和纵向两方面,具体指时间上的.终身教育和空间上的学校、家庭、社会的有机结合,大教育观的效果是1+1+1>3。这个概念非常新颖,也能很实际的教育完整的概括起来了。关教授认为要做好家庭教育的指导工作以及做好家庭教育要从以下几个反面入手:一、建立家庭教育研究会,二、建立家庭教育委员会,三、成立家庭教育讲师团,四、给家长开读书活动,汇报会,分享家长自己的教育案例等等。所提出的方法和给出的建议都很实际也很有有意义!下午关教授就有关创新教育的话题做了简单的介绍,也很有教育价值和现实意义。

  通过一整天的培训我充分认识到家庭教育自古以来就受到人们的关注,但被作为一种学科进行研究,在我国也就是近年来的事情。这是时代的发展,人才的需求,国民整体素质提高所必须涉及的问题。成立家长学校,目的是要家庭与社会、教育部门共同担负起教育下一代的任务。人的教育是一项系统的教育工程,这里包含着家庭教育、社会教育、集体(托幼园所、学校)教育,三者相互关联且有机地结合在一起,相互影响、相互作用、相互制约,这项教育工程离开哪一项都不可能,但在这项系统工程之中,家庭教育是一切教育的基础。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石,他说,把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家:

  1、家庭;

  2、学校;

  3、儿童所在的集体;

  4、儿童本人;

  5、书籍;

  6、偶然出现的因素。

  从排列顺序上看,家庭被列在首位,可以看得出家庭在塑造儿童的过程中起到很重要的作用,在这位教育学家心中占据相当的地位。在看的家庭教育重要性的同时,我们也要看的家庭教育还有很长的路要走,家庭教育与学校教育和社会教育是密不可分的,让我们携手并进,共同开创家庭教育学校教育和社会教育更加美好的明天!

家长学校心得体会4

  老师及家长们,大家好。我是常鑫昊的家长,通过上网课的这段时间里,了解了一些孩子对学习的态度,我孩子是一个大大咧咧,非常爱玩的孩子。在这特殊时期,马上就快到小升初的阶段了。不能去学校学习,作为家长我也很着急,与孩子沟通后,作了以下学习和生活的总结:

  1、教育孩子要以身作则。

  做一件事时,不要严格要求孩子,要做到严格要求自己,提高孩子的认知和格局,给孩子树立榜样。

  2、陪着孩子一起学习,共同进步成长。

  每天什么时间做什么事,他都有自己的学习计划,他听课的时候,我也在找这节课的学习内容资料,听完课后,要求他第一时间完成老师布置的作业,把作业完成后,将练习册同步,写完后我也会参照正确答案检查,将错误的用红笔圈起来,改过来后还会做一些类似的题型。另外还给他买了一套题纲,每天都会做一张。

  3、与孩子进行沟通。

  我每天都会抽出时间陪他做他喜欢做的'事(斗地主)通过沟通和交流从中能发现孩子的优点和缺点,帮助孩子发挥优势、弥补不足。有错就要严肃批评,有进步就要表扬。

  常鑫昊很幸运在学习成长重要的。期间遇到了他的班主任老师,这位有多年教育经验有责任心有爱心的好老师,我相信在他的带领下让我们这个温暖的大家庭里互相互爱、共同成长。

家长学校心得体会5

  我们怀着激动而紧张心情将孩子送入学校大门,激动的是,孩子就读这所学校是名校,我们很放心很安心,紧张的是孩子子在幼儿园时基本不学文化课,也很少写字,他能否跟得上同龄人和适应老师的要求。就这样,我们怀繁杂的心情和孩子一起开始了小学生活。

  经过了将近半个月的学习,发现孩子在学习中还存着很多的问题,也对孩子进行过教育,在网上查过相关的幼升小如何对孩子进行引导的相关资料,但是由于不清楚孩子上课时的学习状态,针对性不强,收到的效果也不是很明显。

  特别感谢学校在我们家长急于了解孩子在校学习状况的时候,适时的召开了家长,并且请到了知名心理咨询师李红霞教授就如何做好幼小衔接让孩子爱上学习对家长进行了培训。

  家长会上两位任课老师首先对孩子们这半个月在校的学习状况和日常行为规范进行了总结,结合孩子们入学后的情况有针对性地教导,让我了解到自己孩子确实存在上课爱说话、小动作多、注意力不集中、管不住自己这些不遵守课堂纪律的.现象,经过了半个多月的学习孩子还是没有进入到小学的学习状态中,并且还存在识字量少写字慢的情况。针对这些状况老师给出了非常好的训练孩子集中注意力的和考察孩子上课是否认真听课的方法,非常感谢老师的教导指,今后会按老师指导的方法对孩子进行重点专项的锻炼,让孩子不断的提高,养成好的学习习惯,掌握正确的学习方法。

  班会后李红霞教授为家长们做了如何做好幼小衔接让孩子爱上学习的家长学校培训讲座。李教授通过举实例对教育孩子的三要三不要进行了生动的讲解。三要包括:

  1.要及时发现并强化学习中的积极行为,有行为转化为行为习惯;

  2.做好老师和孩子之间的桥梁纽带;

  3.信任孩子能力,尊重孩子的权利。

  三不要包括:

  1.为孩子制造学习焦虑;

  2.不要因学习惩罚、打骂孩子;

  3.不要拿自己的孩子和别的孩子比。

  通过对李教授讲座的学习发现之前在对孩子的教育过程中存在很多问题需要。平时自己对孩子的教育批评指责多,而鼓励认可少,即使孩子有进步也总认为孩子做的还不够完美,没能达到自己的要求而对孩子进行责备。看到孩子写字不整齐一味地批评,反复不断的让孩子重写,让孩子感觉到厌烦,对孩子不会的内容批评孩子过于严厉,辅导耐心不足。在孩子某些方面做得不好时有时会拿别的孩子的长处和自己的孩子做比较,造成孩子嫉妒心特别强。对孩子的日常生活包办代替太多,不利于孩子独立自主性格的培养。

  今后应当和孩子多进行平等的沟通,应该懂得欣赏孩子,不管在学习上,还是在生活中,哪怕是一点一滴的进步,都要及时地表扬,在教育孩子方面还需要多进行学习,积极投入到对孩子的家庭教育之中,要和老师多沟通和交流,使学校教育和家庭教育能够有机地结合起来。我们父母也应起到表率作用,多读书看报,不断更新和增长知识,对孩子起到潜移默化的作用。

家长学校心得体会6

  透过在家长学校的研究,使我进一步认识到家庭教育在推进素质教育中的重要作用,帮忙我树立了正确的教育观和人才观。我会好好配合学校和老师教育好自己的孩子的,在家长学校上了一堂又一堂生动而有好处的课,我深感受益匪浅。在每位家长都望子成龙、望女成凤的同时,家庭教育在孩子的成长过程中是多么重要,同时也使我更加亲切地体会到,当教师难,做家长也难,做一个合格的家长更难。做一个好的家长真是任重而道远,幸好有家长学校,透过她,使我对家庭教育有了更深、更新的认识,在尽力做好家长的同时,使我在各方面也有了一些不同程度地改变和提高,现将粗浅体会浅述如下:

  第一是教育观念的改变。透过几个老师的讲座,使我了解了学校对孩子的要求,明白了如何配合学校做好孩子的教育工作。因为我感觉孩子最听老师的`话,以前,我甚至这样认为,我将孩子送进学校,学好学坏就靠学校老师了,构成了一种依靠心理。透过研究,我明白了家长要用心投入到对孩子的家庭教育之中,要和老师多沟通、多交流,从而在学校和家庭之间找到一个平衡点,使学校教育和家庭教育能够有机地结合起来,以取得教育的最好效果。透过老师的讲座,使我明白教育的核心是培养孩子的健康人格,培养孩子的自是成功的第一秘诀,培养良好的习惯比分数更重要。

  第二掌握了家庭教诲常识和方法,进步了教诲潜力。透过研究,明白了家长就应怎样教诲孩子。家庭是教诲孩子的第一教室,家长是孩子的第一位老师,家庭教诲的好坏将直接影响到孩子的健康成长。我们在一样平常生活中要注意自己的言行举止,透过身先士卒教诲孩子规矩待人,遵守各种动作规范,培养孩子良好的动作习气,要为孩子创造一个良好的成长环境,要主动培养孩子的各种乐趣爱好,经常带孩子参加有益身心的活动,假期带孩子出外旅行增长常识,培养孩子热爱劳动、尊老爱幼、艰苦朴素、勤俭节约等一些好的习气。同时,我认为在家庭教诲中,对孩子教诲要有耐心,切忌粗暴,我亲身体会到,孩子有时的不听话也是有他的原因的,只要有耐心,必须能找出他犯错误的原因,也只有如许,对孩子的教诲才能做到标本兼治。

  第三提高自身的素质。家庭作为孩子的第一所学校,家长就时刻充当着老师的主角,因此务必提高自身的教育素质。透过听老师的讲座,让我掌握了一些亲子沟通方面的知识。明白了如何给孩子布置任务,如何处理孩子的要求和拒绝,如何处理孩子的愤怒等。要教育好孩子首先要从构建良好的亲子关系入手,与孩子交朋友,尊重孩子。作为一名合格的家长,同样要为人师表,这就要求我们家长务必以身作则,言传身教!培养孩子的时间观念,给孩子限定时间能够帮忙他专心地做事情,提高研究效率。

  第四关于孩子成才的看法。透过研究,明确了要将孩子培养成什么样的人。时代要求社会造就复合型的适应时代发展需要的新型人才,我们就要把孩子培养成为具有良好的道德品质、德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。在日常生活中不能单纯追求高分、高学历,而忽视孩子个性、意志、创新潜力的培养。同时要教会孩子与不同的人共同相处,培养孩子的交往、独立生活潜力,培养孩子的竞争意识及与人合作精神,让孩子将来能够成为一个健康发展的人。

  总之,孩子毕竟还小,他分辩是非潜力和良好的动作的养成,要来自平时生活中看到的,所接触的环境和接触的教诲,对孩子要选用正确的教诲方法,此刻我已经深深地体会到做家长是一门需要终身研究的艺术,在关心孩子的吃穿和身体健康的同时,更重要的是在各方应对他能正确引导,耐心的教诲,让孩子将来成为有效之人。家庭教诲是教诲的基础和根本,没有良好的家庭教诲就很难搭起良好的学校教诲。当然,学校教诲反过来也影响着家庭教诲,孩子在学校的时间长,同学的交往和老师的鼓励将影响孩子一生的成长。孩子的成长务必靠家校配合努力。

家长学校心得体会7

  刚成为上小一年级新生的欣喜和自豪仿佛还在昨日,时光飞逝,不知不觉中孩子已升入二年两个月。每一天孩子都在成长和变化,学习上也面临着相比一年级更高的挑战。我作为家长也在小心翼翼地适应着变化,经常思考如何能更高效地陪伴孩子?上周有幸聆听了校家委策划的“如何成为高效能父母”家长学校,____老师在这场精彩的演讲课程中有些分享让我印象深刻,一些让自己焦虑的问题似乎被迎刃而解了。

  第一:“高效能父母”并非十八般武艺样样精通。事实上每一个孩子都是一个完整的独立个体,没有可以照搬照抄的程序化模式快速教育好孩子。真正提高效能和孩子建立信任模式,我们应学着适时“慢”下来去聆听孩子内心的需求或者行为背后的原因。用“一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云”需要的`正是耐心的陪伴和蹲下来同视角的聆听和理解。

  第二:“高效能父母”应学会“变”,伴随孩子共同成长。我们和孩子成长于不同的时代,我也时常感受到原生家庭对自己留下的烙印,会不经意对孩子说出小时候自己都不爱听的说教。长此以往教育变成了复制,那么这样的孩子如何去面对未来完全不一样的世界呢?宋老师在讲座中特别提到,作为父母人到中年有来自生活的各种压力,如果我们一直自认为自己毫无瑕疵,对于新信息停止探索扩大更新自己的世界观,恐怕教育孩子就很难客观也谈不上接纳和包容。因此我们唯有“改变”自己,学会尊重孩子,换位思考理解孩子的处境立场,帮助孩子分析问题而不是一味批评指责。

家长学校心得体会8

  首先感谢xx幼为我们家长提供了一个难得的学习机会。通过短暂三次的课程,让我们进一步学习到好多育儿书上学不到的知识,让我们对育儿教育又有了一个新的认识,让我们对xx幼也更多了一份了解。

  总之,通过参加此次家长学校的学习,我们是受益多多,感受多多。现就自己听课后的感受谈一点体会。

  一、行为习惯的培养

  黄专家的讲课,说这个时候是孩子行为习惯养成的最佳时间。对这一点,我深有感受。

  孩子上幼儿园以前,每次要他洗手,都是把水龙头开得大大的,然后看到水哗啦哗啦流,好象水不开大,一双小手洗不干净似的。可上学没几天,一次我和他一起去洗手,孩子自己主动把水龙水的水流量调得小小的,还对我讲:“水龙头不能开得太大,开得太大了,它会哭的。”好形象的话语!我知道,一定是老师教的,让他们无论是在学校,还是在家里,已经无形中建立起这种节约用水的意识了。原来好的习惯就是这样养成的。

  二、亲子沟通的技巧

  刘教授传达给我们的一句话“一个孩子,经常被你看成怎样,经常被你说成怎样,经常被怎样对待,在不久的将来就会变成现实!”我想其中一个很重要的理念就是尊重孩子、理解孩子,不要把我们大人的观点强加给孩子,不要随便给孩子戴上“笨”“差”“没用”的帽子。学会倾听孩子的情绪,接纳孩子的思想。

  三、家园有效的沟通

  只有家长和老师的充分沟通,才能帮助孩子更快、更好的成长。xx幼此次举办家长学校,使家长和专家、园长面对面进行沟通交流,共同探讨孩子教育问题,成达共识,可谓是事半功倍。

  我们家孩子上幼儿园前两个星期都表现好好,可到了第三个星期的中期,就开始闹情绪了,原因是不肯吃学校的'“黑饭”。我们通过和老师的努力配合,给孩子进行各种详解和认识,终于接受了营养又好吃的“黑饭”。如果没有有效的沟通,其状况会是什么样,我不敢想象。

  不知不觉,孩子在幼儿园已快三个月了,眼看着孩子渐渐长大,渐渐懂事,我心中也充满对班级老师、对xx幼所有工作人员太多的感激。

  xx幼的办学宗旨“老师用心,家长放心,孩子开心!”作为家长,我觉得把孩子送到这来,我是放心的。

  就象xx幼倡导的,让我们共同携手,和孩子一起努力吧!

家长学校心得体会9

  家长学校是一种由学校或社区组织开设的家长教育活动,旨在帮助家长提升育儿技能,增强家庭教育能力。最近,我有幸参加了家长学校的一期培训,收获颇丰,下面我将就此进行一篇总结心得的体会。

  首先,家长学校提供了一个很好的交流平台。在家长学校的课堂上,我结识了很多有着相似教育问题的家长。我们可以相互倾诉困惑,分享经验。通过交流,我发现很多问题原来不是自己的独特困扰,而是众多家长都会遇到的普遍难题。这种交流不仅让我受益匪浅,还让我建立了一个良好的互助网络,可以随时向其他家长请教问题。

  其次,家长学校提供了专业的培训课程。在家长学校的课堂上,我们学习了很多有关家庭教育的知识和技巧。比如,我们学会了如何正确地表扬孩子,通过赞美的方式激励他们,并且培养他们的自信心。我们也学到了如何正确地指导孩子的行为,例如如何制定合理的规矩和奖惩机制。这些专业的知识和技巧都让我眼界大开,更加明白了家庭教育的重要性,也明白了许多曾经的错误做法。

  第三,家长学校为家长提供了一种全新的家庭氛围。在家长学校的课堂上,老师经常会布置一些家庭作业,要求家长和孩子共同参与完成。通过这种方式,我们的家庭关系得到了极大的改善。以前,我和孩子之间的交流往往只停留在功课或者生活琐事上,互相之间的感情是泛泛而谈的。而家庭作业让我们拥有了共同的目标,可以一起合作,一同成长。这种全新的家庭氛围让我们的关系更加紧密,也增加了互相理解和信任。

  第四,家长学校让我认识到了自己的不足之处。通过参加家长学校的培训课程,我逐渐意识到了自己在育儿方面的一些不足之处。比如,我经常在孩子面前发火,没有耐心,容易动怒。在家长学校的课堂上,老师和其他家长都和我分享了类似的经历,并向我提供了一些改进的方法。我深刻意识到,作为父母,我们要给孩子做一个好的楷模,只有提升自己的教育素质和修养,才能给孩子树立一个良好的榜样。

  最后,家长学校让我看到了家庭教育的无穷魅力。通过参加家长学校的`培训,我深刻体会到,家庭教育的影响是深远的。一个良好的家庭教育环境能够对孩子的成长和发展起到至关重要的作用。而作为父母,我们应该努力提升自己的育儿技巧,为孩子提供最好的教育资源和家庭环境。

  总之,参加家长学校的经历让我获益良多。通过家长学校,我不仅提升了自己的育儿技能,也得到了很多宝贵的教育经验。我相信,只要我们不断学习,不断探索,我们一定能够成为更好的家长,给孩子一个更好的成长环境。让我们一起努力,共同成长!

家长学校心得体会10

  学生由小学升到初中,课程由原来的三科变为了七科。且部分学生寄宿学校,他们第一次离开爸妈的怀抱,独立生活,无论是在生活上还是在学习上都很不适应。如何教育孩子独立是他们适应初中生活的重中之重。

  这次家长会,我的目的之一是:让家长学会欣赏孩子,正确的引导和评价自己的孩子。

  (一)以平常之心培养孩子

  做父母的教育孩子要有颗平常心,,就是让子女快快乐乐地成长,成为“平常人”,即心地平和,能与人和谐相处的心理健康的人。你想把孩子培养成伟人,最可能的结果是孩子很平庸,连普通人也做不好;而如果你按照平常人的模式培养孩子,也许经过或长或短的历练,孩子真能成为一个“人物”。出国留学不要把你的愿望强加在孩子身上,不要让孩子来实现你的原望。留一个自由的空间让孩子尽情地去成长,完全地发展自我。

  (二)学会欣赏自己的孩子

  用反常的眼光看孩子,是当今父母普遍存在的问题,只要觉得自己的孩子不如别的孩子,就怀疑自己的孩子有毛玻当父母学会用正常的眼光,发展的眼光看孩子,就会理解孩子的心理,原谅孩子的过失,看到孩子的'长处,不要拿自己的孩子和别人的孩子比,要相信自己的孩子。今天的父母对孩子多有烦恼,少有惊喜,原因在于不是去赏识自己的孩子,而是总盯着别人的孩子不放。

  (三)正确的对待孩子的成绩

  今天的父母面对孩子那么心急气躁,原因是虚荣。孩子考试没考好,是让你没面子,批评训斥;孩子有了点成绩或考上了好的学校,是给你添了光彩,于是到处炫耀。把孩子的一切和自己的荣誉联系在一起,这就是虚荣,是对孩子的不负责任。很多家长把孩子当成工具,为了实现自己未能实现的愿望,一味地要求,强迫孩子,不尊重孩子,这是对孩子心灵的一种摧残。当孩子成绩差是要帮助孩子找出原因,树立自信心,而不是一味的埋怨挖苦打骂。

  (四)让孩子快乐的面对生活

  有些父母怕男孩学坏,担心女孩受害,每天为孩子提心吊胆。但谁也不可能整天跟着孩子,所以要培养孩子自立、勇敢、坚强的性格,教给孩子自我保护的常识。有人给快乐人生总结了三句话。即:面对生活,要微笑着说:“太好了!”面对困难,要勇敢说:“我能行!”与人相处要主动说:“你有困难吗 我来帮助你!”这三句话,对于培养孩子们良好的心态将起到积极的作用。面对新世纪的机遇和挑战,一个人能否获得成功,关键在于勇气,在新的竞争中,“我能行”三个字将显示出其特有的魅力。

  这次家长会的目的之二是:让家长在新的世纪里做智慧型的家长。

  做为智慧型的父母应该善于通过言传身教,把理性的教化,爱的滋润,美的熏陶有机的融为一体,倾注到孩子的成长过程,指导孩子在做事中开智明理,重视给孩子一个充分展现自己的空间,允许充分发挥自己的想象力与表现力,鼓励孩子自信,相信孩子之间只有个体差异,没有好坏之分,把孩子的梦想当做是令人欣赏的志向,当做经过努力可以实现的梦,鼓励孩子要大胆尝试,只要孩子努力去做,父母都应该说:“好,非常好”,因为孩子只有对自己充满信心,成人后才能在无限地空间实现飞跃。

  家长会达到了我们的预期目的,拉近了家长与学校的距离,使家长在指导学生学习和家教方面得到了收获。因此孩子是你们的,也是我们的;南流中学是我们的,也是各位家长和你们孩子的。我们真诚的希望与家长携手合作,共同努力,荣辱与共,把我们共同的孩子培养成人成才。

家长学校心得体会11

  经过在学校这几期的家长学校的学习,使我们家长明白了该如何对孩子进行教育,如何与学校教师配合进行教育,如何培养与锻炼孩子各方面的兴趣,帮忙我们树立了正确的教育观和人才观。也更深刻地体会到家庭教育在孩子成长、学习过程中,可谓重中之重的关键,我会好好配合学校和教师教育好自我的孩子,在家长学校上了一堂又一堂生动而有意义的课,我深感受益匪浅。在每位家长都望子成龙、望女成凤的同时,家庭教育在孩子的成长过程中是多么重要,同时也使我更加亲切地体会到,当教师难,做家长也难,做一个合格的家长更难。做一个好的家长真是任重而道远,幸好有家长学校,使我对家庭教育有了更深、更新的认识,在尽力做好家长的同时,使我在各方面也有了一些不一样程度地改变和提高。

  实小———孩子成长的摇篮:是学校校长给我们讲解了学校的'成长历史和此刻的办学情景。他那幽默风趣的演讲,赢得了我们这些家长的阵阵掌声。使我了解到学校的硬件配套设施,教师的师资力量,孩子在这一段时间里的学习情景。在这样的环境里,孩子必须会欢乐的学习,健康地成长。

  小学阶段的学习需要家长和教师的引领,经过几个教师的讲座,使我了解了学校对孩子的要求,明白了如何配合学校做好孩子的教育工作。经过学习,我明白了家长要进取投入到对孩子的家庭教育之中,要和教师多沟通、多交流,使学校教育和家庭教育能够有效地结合起来,以取得教育的效果。经过教师的讲座,使我们能及时避开家庭教育的误区。理解、尊重孩子的选择,信任孩子,与孩子平等相处。及时有效的培养孩子的健康人格,培养孩子的自信是成功的第一步,培养良好习惯的重要性。

  提高自身的素质。家庭作为孩子的第一所学校,家长就时刻充当着“教师”的主角,所以必须提高自身的教育素质。经过听教师的讲座,让我掌握了一些亲子沟通方面的知识。明白了如何给孩子布置任务,如何处理孩子的要求和拒绝,如何处理孩子的愤怒等。要教育好孩子首先要从构建良好的亲子关系入手,与孩子交朋友,尊重孩子。作为一名合格的家长,这就要求我们家长必须以身作则,言传身教!培养孩子的时间观念,给孩子限定时间能够帮忙他专心地做事情,提高学习效率。

  孩子在学校的学习情景与家庭教育之间,家长和教师承担了桥梁作用,仅有家长和教师充分的沟通,才能全方位的帮忙孩子成长。家长和教师应对面进行沟通交流,共同探讨孩子存在,达成共识,可谓事半功倍。经过学习,我明白了仅有培养孩子的自尊、自信,才能使自我的孩子健康成长,成为一个自强、自立的有用之人。学习不可能一蹉而就,也不可能一劳永逸。孩子的学习是一辈子的事,家庭教育也是,家长学校能够说是抛砖引玉,引导家长如何更好的掌握教育方式方法来教育孩子学习成长。

家长学校心得体会12

  这是我第一次参加家长学校,经过在家长学校的学习,使我进一步认识到家庭教育在推进素质教育中的重要作用,帮忙我树立了正确的教育观和人才观。我会好好配合学校和教师教育好自我的孩子的,在家长学校上了一堂生动而有意义的课,我深感受益匪浅。在每位家长都望子成龙、望女成凤的同时,家庭教育在孩子的成长过程中是多么重要,同时也使我更加亲切地体会到,当教师难,做家长也难,做一个合格的家长更难。做一个好的家长真是任重而道远,幸好有家长学校,经过她,使我对家庭教育有了更深、更新的认识,在尽力做好家长的同时,使我在各方面也有了一些不一样程度地改变和提高。

  总之,孩子毕竟还小,他分辨是非本事和良好的行为的'养成,要来自平时生活中看到的,所接触的环境和接触的教育,对孩子要选用正确的教育方法,此刻我已经深深地体会到做家长是一门需要终身学习的艺术,在关心孩子的吃穿和身体健康的同时,更重要的是在各方应对他能正确引导,耐心的教育,让孩子将来成为有用之人。

家长学校心得体会13

  当那个阳光灿烂的下午,儿子蹦蹦跳跳地将实验小学家长学校开课的通知单交到我手里的时候,我漫不经心的扫描了一眼,居然发现有四次之多。心里不由得咯噔一下,要知道儿子上小学后,我所有的下班时间都给了他,和他一起学拼音一起看书,一起梳理知识,一起做体能达标训练,儿子的拼音还不够扎实,体能还没有达标,课外认识的生字还远远不够。在我的心中那其中的任何一条练习都要远远重于参加儿子的家长学校,潜意识中,家长学校就是家长会,无外乎老师跟家长说说孩子在校的表现。而我的孩子在老师随意的第一次独立作业中仅仅得了及,这个成绩是超过了我的心理承受底线,虽然我自己也是一名老师,知道对孩子的教育不能急功近利,知道一次考试并不能代表什么,但是真正面对自己的儿子,真的看到儿子那艳丽的扣32个知识点,我还是抑制不住对儿子大声喊起来。所以在我的脑海里,家长会么,不能帮我什么忙的。但是参加完了孩子的四次家长学校后,我却为自己当初的无知而汗颜。

  给我印象最深的是许百民校长关于那些如何培养高素质孩子的观点,给人醍醐灌顶的感觉,很是开眼界,尤其是讲到当前许多家长的盲目和攀比对孩子的影响,这部分对我深受启发。他还着重讲到了素质教育对孩子的要求,说那并不是仅仅能用成绩衡量的`。这让我想到了自己,总是盲目的跟着别人转,别人学围棋了我们也去学,别人学英语了也跟着去,结果孩子的兴趣不在那里,花费了钱不说,孩子也跟着受苦。会后我也把那些理念和儿子的爸爸传达了一下,我觉得在我们自己的家庭教育中就有点走入误区,只是一味地要求孩子的成绩而忽略了孩子的童心教育及生活方面的管教,对孩子的缺点不能正视,不能给予引导,成绩好了给予奖励,成绩下滑了责骂,通过这次家长会我觉得我们应重新审视我们家的家庭教育观点。

  最让我难忘的还是在第三次家长学校上课前,在教室里,班主任召集我们家长集合,我还与班主任老师做了关于孩子学习方面的交流。之前早就听别人说起过喻老师,说她特别的敬业不过那天一见,才发现以前听说的不过冰山一角而已。看得出,她头脑相当丰富,知识面广,尤其是在孩子教育方面特有门道。可惜时间紧,只听她讲了不到半小时。喻老师给我留下还有一个印象比较深,就是她的不愠不火,脸上始终挂着微笑,这可不是每个人都能做到的。真的希望一年下来,儿子不仅能把文化知识学到手,也把她老师的这种风格学下来,坦然地微笑着面对人生中的阳光和风雨。另一个让我难忘的是喻老师她对自己的学生要求非常严格,不仅体现在学习方面,对孩子的日常行为上也是这样。最让我们感动的是一次孩子跟我们说,喻老师跟他说,他的红领巾有点皱了,让我们帮助熨熨整齐。我当过班主任也当过少先队总辅导员,对于红领巾我们最多是要求学生一定要佩戴,但那些皱啊脏啊的细节从来没有关注过。这不,为了帮个别孩子改掉坏习惯,喻老师特意在家长学校开始前召集了家长对我们家长们提出了一些要求。我觉得,如果不是责任心强,哪个老师愿意花费这些心思呢?想到儿子让人挠头的散漫作风,无形中喻老师肯定会帮我很大的忙。

  这次家长会,无论是校长,还是任课老师,言语中更多的侧重了孩子的素质教育,体现了现在教育体制的转变,作为家长,我觉得自己应该尽快的跟上学校的步子,让儿子更加健康的成长。

家长学校心得体会14

  近年来,随着科技的快速发展,越来越多的孩子开始近视,而此问题成为家长们头疼的难题。为了提高家长的视力保护意识,学校进行了一场名为“家长学校视力保护”的主题活动,让家长们了解到如何保护孩子的视力。作为参与者之一,我深感该活动的重要意义并从中受益匪浅。

  首先,我了解到了近视的危害。通过讲座和专家的解说,我了解到,近视不仅仅会损害孩子的视力,还会对他们的学习和生活带来很大的困扰。近视会使孩子在学习时无法集中注意力,影响记忆力与抗干扰能力。此外,长时间伏案书写还会导致颈椎、腰椎等问题,对孩子的身体健康也有很大的.威胁。这些对孩子健康的影响让我深感担忧,也加深了我对近视防控工作的重视程度。

  其次,我了解了如何正确看待孩子的近视问题。在家长学校的活动中,专家强调了一个观点,即近视不是孩子的错,家长不应该把近视归咎于孩子的不良习惯或错误行为。相反,家长应该从改变环境和提供合适的保护措施入手,帮助孩子预防近视。这让我觉得放松了很多,不再对孩子的近视过度焦虑,而是着重关注如何保护他们的视力。

  进一步,我了解了防控近视的有效方法。通过参与家长学校的实际操作环节,我学到了很多有关预防近视的知识和技巧。例如,正确使用电子产品和保持良好的卫生习惯是预防近视的重要方法,适量运动和放松眼睛也十分有效。此外,定期进行视力保健措施如去医院定期检查和配带防蓝光眼镜等能防止近视进一步加重。这些方法对于我来说是宝贵的,我会将这些措施告知亲友,一同关注孩子视力的健康。

  最后,参与家长学校活动让我认识到视力保护是一个全家共同参与的事情。家长学校的活动不仅仅是教给家长们如何保护孩子的视力,更强调家庭是孩子视力保护的第一防线。家长们应积极示范良好的视力保护行为,如在使用电子产品时给孩子树立榜样,鼓励他们积极参与户外活动等。而家长学校活动的举办也为我们提供了一个了解视力和保护视力的平台,让家长们能够互相交流经验,共同关心孩子的视力健康。

  参与家长学校视力保护活动是一次难得的机会,通过这次活动,我从知识到态度发生了积极的变化。我明白了近视的危害,充分认识到家长在孩子视力保护中的重要性。同时,我也学到了很多防控近视的方法和技巧。未来,我将继续关注孩子的视力健康,在家庭中营造良好的视力保护氛围,为孩子营造一个良好的视力保护环境。希望通过大家的共同努力,能够提高孩子的视力健康水平,让他们远离近视的困扰,快乐地成长。

家长学校心得体会15

  家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。为了让子女更好地适应新家庭,我们班开展了以下的一些家长培训活动:

  1、利用各种机会和家长进行交流。

  通过交流,我们了解到,孩子的学习习惯是从小养成的,家庭作业的书写以及作文的写作,孩子的家庭教育对孩子起着重要的作用,我们不能以自己的眼光去看,要以身作则,从自己身上找原因,并及时加以引导。

  2、和孩子共同读书学习。

  在这xx年的'时间里,孩子读了好多本书,比如《三大名著》《百科全书》《读者》《百科百花》《成功之路》《中国学校教育指导纲要》等书以及其他书籍。这些书都是家长自己的教育理念之一。

  3、鼓励孩子积极参加学校及班级活动。

  孩子们的成绩与班级的活动是密不可分的,在参加这些活动前,我们首先做好孩子的思想工作。孩子的成绩好,家长也就会很高兴,这是我们最大的安慰,因此我们更要积极鼓励孩子参加学校的各项活动。在活动中,孩子的精神面貌也会得到很大的提升,同时也让家长更好的了解到我们的孩子在学校表现。

  以上便是我在家庭教育方面的一些心得体会。我认为,在孩子的学习过程中,我们也应该多加强沟通交流,相互尊重、关爱孩子。同时,我们也要学会放松自己,不要总是想着让自己处于一种被动的位置。因为这样,在孩子的心理上,我们的教育方式不仅是放在自己的身上,也要放在自己的心理上。在我们孩子的成长过程中,也要学会放松自己,不要总想着让自己处于一种被动的位置。

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