(合集)活动策划3篇
活动策划 篇1
为了丰富文化节内容和广大同学的课余生活,提高同学们学习的`积极性,给学生提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,校团委决定举办"感恩之心"演讲比赛。

一、活动主题
感恩家乡,感恩父母,感恩学校,抒发内心真情。
二、活动意义
"感恩之心"演讲比赛,为同学搭建抒发感恩之情,展现当代大学生的平台。
三、活动方式
在全系范围内征稿,主要面对大一新生,接受选手情怀的舞台,通过演讲把同学内心最纯净的情感抒发出来,同时可以丰富校园文化生活,推动校园文化建设。
四、活动前准备工作
1、活动时间及有关场地安排
(1)时间:XX月28日中午12:00报名截止,XX月30日公布参加选拔赛名单,XX月5日上午公布选拔赛前20名名单,同时,中午12:00进行演讲抽签,公布命题演讲题目(地点待定),XX月7日交演讲稿,电子版照片到联系人处,XX月9日星期四下午4:00。
(2)地点:经管系B栋415
2、参赛选手要求:
(1)在校学生,性别年龄不限。
(2)主题由承办单位选定后,题目自选,要求内容积极、健康、向上。
(3)如有背景音乐,则自带光碟。
(4)自备服装和道具。
3、主持人选定
比赛选男女主持人各一名,主持人有学生会内部自愿者优秀者中选取。
4、评委的邀请。
5、现场工作人员。
五、比赛流程
1、XX月9日下午3:30在B栋415集合。
2、由主持人宣读赛事流程及评分标准。
3、比赛开始。
4、支持人宣布获奖名单并主持颁奖。
5、有相关评委对本次活动给予点评,部长总结。
6、比赛结束。
六、奖励
比赛共设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖待定。
活动策划 篇2
一、活动目的
在全球气候变暖的背景下,以低能耗、低污染为基础的“低碳经济”成为全球热点。节能减排势在必行,低碳发展已经逐渐成为社会发展的必然趋势,低碳生活不仅是一种态度、一种义务,更是一种责任。作为一名新时代的大学生,我们更加需要在生活中身体力行,为低碳做出自己的努力。为进一步增强我校师生的环保意识,加深低碳观念及影响,为创造一个更加绿色优良的校园环境,因此开展“低碳周”活动,希望该活动能让全校师生都加入到低碳生活的队伍中来。
二、活动主题
力行低碳生活共创和谐校园
三、活动时间
20xx年12月5日至11日
四、活动地点
学校主干道、xx食堂、xx报告厅等
五、活动组办方
信电学院
六、活动内容
本次活动内容主要由四部分组成:
1.与学生会各个部门联手,在学校主干道上摆放有关低碳生活和绿色校园的相关展板和图片,介绍低碳的相关理念及生活中我们力所能及的节能行动,造成视觉上的强烈震撼,并进行“校园低碳行”的主题签名活动,吸引大家注意力,用以号召全体师生加入低碳生活。
2.与学校餐饮管理部门联系,在学校xx食堂的LED屏幕上滚动播出低碳生活小知识,在食堂墙壁上粘贴宣传标语,加强大家的低碳潜意识,并向师生们发放相关的用再生纸印刷的'宣传单:少吹电扇1小时,就减少0.045kg的碳排放量;少看电视1小时,就减少0.096kg的碳排放量;少用灯泡1小时,就减少0.041kg的碳排放量;少吃1次快餐,就减少0.48kg的碳排放量;少丢1kg垃圾,就减少2.06kg的碳排放量;省一度电,就减少0.638kg的碳排放量;省一度水,就减少0.194kg的碳排放量;省一度天然气,就减少2.1kg的碳排放量。
3.在xx学院举办以“我的低碳生活”为主题的校园征文活动,要求各个专业均要参加,为期五天,在活动结束后根据内容(60%)形式(25%)创新(15%)评选出一等奖五名,二等奖十名,三等奖二十名,及最佳组织奖两名,并以给予证书及相应奖品(环保手袋、再生纸书籍、节能护眼灯等)以资鼓励。
4.组织低碳讲座,征用xx报告厅,以xx学院各学院师生为主,其他学院师生可自愿参加。
七、活动经费预算
10米横幅(用于签名)1条:50元
标语6张:6元
宣传单400份:20元
奖品及证书27份:350元
报告厅布置等相应费用:50元
机动费用:100元
共计:576元
活动策划 篇3
一、活动目标:
1.让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识。
2.让幼儿感受春天的气息,加强亲子间及师生的情感交流。
3.通过组织幼儿外出活动,知道要跟着老师、家长及同伴,不能擅自离开群体,增强孩子们的团队意识及安全意识。
二、活动时间:
20xx年3月24日。
三、活动地点:
漳浦地质公园、石雕园。
四、组织人员:
老师及家委会成员共同组织、制定活动方案。
五、参加对象:
小班全体小朋友和老师,学生家长陪同。
六、出发前准备:
1.着装:穿轻便鞋子、适量的衣服。
2.食品:少量零食、饮料,水果削皮切块放进保鲜袋。
3.生活用品:垃圾袋、毛巾、餐巾纸、照相机等。
4.交通工具:联系旅行社车辆全程接送。
七、春游过程:
1.出发前先对孩子进行安全教育,听从老师及家长的指挥,不能随意离开群体。
2.寻找、观察春天的景色。
(1)摸一摸草地,感受春天嫩绿的草地。
(2)观察树芽的颜色,形态。
(3)找一找植物花开,说一说是花的颜色。
3.幼儿分享食物,教育孩子不随便乱扔瓜皮纸屑,养成讲卫生的`好习惯。
4.清理场地,整理幼儿物品,清点幼儿的人数。
八、安全保障措施:
1.加强管理和监督措施。老师及家长共同负责幼儿出游的安全工作,确保幼儿出游安全。
2.班级老师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3.春游活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。
4.注意言行文明,爱护花草树木,不随地乱扔垃圾,保护环境。
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