教导主任岗位职责15篇(荐)
在当今社会生活中,岗位职责在生活中的使用越来越广泛,岗位职责是一个具象化的工作描述,可将其归类于不同职位类型范畴。我们该怎么制定岗位职责呢?下面是小编整理的教导主任岗位职责,欢迎阅读与收藏。

教导主任岗位职责1
1、协助校长制定并实施学校的教育、教学工作计划。检查并总结学校的教育、教学工作。
2、组织管理教学工作,控制活动总量,制定教学常规,建立正常的教学次序,及时检查教学计划的执行情况。经常听课、检查备课和学生作业,组织观摩教学,抓好教师进修和经验交流。
3、组织管理学生的思想政治工作,树立良好的'校风、教风和学风;指导班主任制定班主任工作计划;定期召开班主任会、学生家长会、总结交流政治思想工作经验,严格执行奖罚制度。
4、搞好教务行政工作,领导并组装有关人员管理好学生的学习、招生、编班、考勤、成绩考核、休学、退学、转学、毕业等,并分别建立和健全学籍档案,编制全校各班、各个任课老师的课表和全校作息时间表,处理好临时代课、调课等工作,加强图书、资料、仪器、教具的建设,做好积累资料工作。
5、指导班主任写好评语,指导学生的政治活动和生产劳动,指导少先队工作,领导班集体评选工作。组织教师学习和执行教学大纲,组织定期不定期的业务检查,组织期中期末成绩考核及质量分析、总结工作。
教导主任岗位职责2
⒈教导主任要协助校长制定实施学校的教育教学工作计划。制好校行事历、课表、时间表。
⒉严格执行国家规定的课程计划。
⒊督促、帮助教研组制定教研计划,参加教研活动,每学期听课不少于20节。
⒋负责组织抽查各项竞赛及每月一次的教学督查。期中、期末考试和师生评价工作。
⒌做好招生工作和毕业班工作。
⒍做好教学资料的积累和管理。
⒎组织师生开展丰富多采的`文化生活。
⒏搞好评优工作和各科教学质量的测评。
⒐做好学籍管理和教师业务档案管理,指导学校的“三室”(图书阅览室、仪器实验室、多功能教室)工作,保正教学需要。
⒑努力提高教师队伍建设,组织各科教研组长和教师共同深入教改,注重电化教学和实验教学,通过各种途径提高教师素质。
教导主任岗位职责3
1.受校长的委派主抓学校的教学、教务工作,主管教学工作的提高和管理,负责全校的教研和教科研活动;负责提高教师文化、业务水平;负责努力提高各科教学质量,同时监管学科的教学管理和指导。
2.贯彻执行学校工作总结计划和上级教育行政部门有关教学的规定意见,执行学校的有关规章制度。
3.有责任根据学校的工作总结计划制定落实目标的'措施、办法,并组织具体实施,对计划有修改意见或建议,要及时向分管校长反映,征得同意,可付诸实施,教导主任有责任定期向分管校长报告工作情况。
4.教导主任每周深入课堂听课不少于四节,有责任对教师进行帮助和指导,适时提供需要的信
息,提高他们的教育教学能力,尤其是“三新”教师,帮助他们克服困难,指出他们的努力方向,每学期应做教学分析1—2次。
5.负责对全体教学人员、教务人员的工作能力,工作实绩的检查评比和考核,不断提高他们的工作质量和效率。
6.教导主任要把发现、选拔和培养教学尖子人才作为重要工作协助校长有计划有目标地帮助一批爱岗位、爱钻研,又勤奋的青年教师脱颖而出,为建设名校培养教师。
7.教导主任有义务完成校长指定的临时任务,有义务加强自身的学习,不断提高思想素质,业务素质,以适应深化教育改革的需要。
教导主任岗位职责4
教导主任是校长领导教育、教学工作的主要助手,是管理学校教育、教学工作的“内当家”,具体负责学校的教育、教学、教研和教务等方面的组织管理工作。其主要职责是:
一、组织管理德育工作
1、协助校长加强德育工作,贯彻落实中小学德育纲要,制定并执行本校德育工作计划。
2、教育学生遵守《中(小)学生日常行为规范》和本校的有关纪律制度,了解学生的思想、学习和生活情况;与班主任、任课教师及学校其他有关方面密切配合,深入细致做好学生的思想政治教育工作。
3、指导班主任和任课老师制定好班级计划,开展工作,定期召开班主任例会,研究班风学风建设,总结交流工作经验。
4、组织校外教育网,开展校外教育活动。办好家长学校,定期召开家长会,把教育与家庭教育、社会教育有机结合起来。
二、组织管理教学教研工作
1、协助校长全面贯彻落实党的.教育方针,组织教师学习贯彻教学计划、课程标准(教学大纲)以及上级有关教学工作的法规政策,制订学校的教学工作计划和教学常规,督促检查计划的落实执行。
2、了解各门学科的课程(教学大纲)、教材,力争熟悉或精通两门或两门以上学科。经常检查教师备课情况和课堂教学情况(每星期听课不少于两节),重视教学经验和教学资料的积累,及时掌握教改动态,及时交流总结推广教学经验,不断提高教师的教学水平。
3、建立和完善校本教研制度,创设良好的教研氛围,大力推行教师读书活动,促进教师的专业发展和综合素质的提高,促进教学实践与教学研究相结合,努力把学校建设成为学习化的组织。
4、指导科组、级组、备课组及教师制订具体的教研教学工作计划,对执行情况进行检查和指导,并重点抓好科组扎实有效、创造性地开展活动;定期召开科组、级组、备课组长和学生代表会议,了解教研情况和各年级教学情况,并针对教学中存在的问题提出改进意见和建议。
5、重视教学科研工作,组织科组积极进行课题实验研究,指导教师制定实验方案,定期检查课题实验进展情况,要求各课题结题时写出实验报告成果论文。
6、有计划地组织教师参加多种进修学习;加强校本培训,定期开展教师业务培训活动;充分发挥中老年教师的作用,重视青年教师、骨干教师的培养,做到有计划、有检查、有效果。
7、帮助教师总结经验,每学期指导和组织教师撰写论文与评选交流至少一次。
8、充分发掘本县和学校的课程资源,组织教师积极进行校本课程开发,促使学生个性的发展和教师专业素质的提高,促进学校特色的形成。
9、做好学校各项检测的命题工作、审查工作和考试组织工作,指导教师做好质量分析,每学期对教师进行听课情况汇总和教学质量分析报告各一次。
10、领导和组织学生开展课外科技、文娱、体育、读书、美术、书法等活动,活跃学生的课余生活,开发学生潜能,培养学生的创造能力。
三、组织教务工作及管理体卫工作
1、规定学生每周活动总量,防止学生学习负担过重,保证学生有足够的睡眠时间。
2、认真贯彻落实体育、卫生工作条例,防治流行病、常发病以及伤害事故的发生,认真检查贯彻标准情况,切实增强学生体质。
3、安排好作息时间表、日课表和课外活动表;做好教学资料的分发、整理、归档与保管;管理好图书室、阅览室、实验室、电教室等教学辅助室场工作。
4、做好招生、编班、成绩考核、奖惩、休学、转学、毕业学生名册等学籍管理工作。
5、做好教师考核工作。依靠教研组长、年级组长,在常规检查、平时抽查的基础上,做好教师的月考核和学期考核工作。
6、办理其它有关教务之事项。
教导主任岗位职责5
1、在校长的领导下,具体负责学校教学与教务的管理工作。协助校长制定学校的学年、学期教育与教学工作计划,指导、审查各学科组和班主任的工作计划,组织教师学习有关教育方针、理论,钻研教学大纲,全面开展教学工作,对全校教学计划的实施情况进行检查和总结。
2、组织、管理学校的教学工作,协助校长聘任各学科教研组长和各年级班主任,并根据教师的专长合理分配教学任务。
3、组织教师开展教学研究活动,搞好观摩教学和经验交流,培养教学骨干,努力提高教师业务水平。
4、深入了解学生的学习情况,并定期对学生的学习进行抽查,组织教师对学生的学习目的,学习态度和学习方法的教育。
5、深入课堂听课,听取学生意见,对教师教学中出现的问题及时给予指正,帮助教师不断改进教学。
6、具体主持学校的教务行政工作,负责拟定学校教学工作程序文件,编制教务表册、校历、课程表和作息时间表,负责学生的招生、编班学籍管理以及教师的考绩、考勤与业务档案管理、领导阅览室、实验室、电教室等工作。
7、组织学校学生的体育、卫生工作和课外活动,全面关心学生的健康成长。
8、与学生家长建立联系,定期召开家长会,调动社会及家长的积极性,开展学生的课外教育。
9、组织学生参加公益劳动,向学生进行劳动教育。
教导主任工作常规
一、周常规:
1、每周一下午例会布置本周学校教研、教学工作。
2、每周五与教师共同备下周课程,反思本周讲过的课程,检查教师教学进度和备课情况。
3、组织每周的教师业务学习和教研活动,确定下周的'主持人(主讲人)。
4、每周至少听课3节,并与教师及时进行交流。
二、月常规:
1、月末汇总每月教学工作的情况,进行分析,反思,确定下月教学、教研工作重点。
2、月末汇总每月各班学生出勤情况。
3、按教学进度,组织各班的学生单元学业成绩考核工作。
4、及时办理学籍变更手续,耐心接待家长。汇总每月学籍变更情况,按规定上报局教育科。
5、定期检查学生作业,引导教师布置分层作业,创新型作业,控制作业量。
三、学期常规:
1、期初:
(1)正式开课前,及时调整学校总课程表,下发到教师手中。
(2)协助校长做好教师分工工作。
(3)协助校长做好小学一年级,学前班招生工作和接收转入学生工作。
(4)提前制定教学、教研工作计划,并送交校长审核。
(5)印制下发有关教学、教研、学籍、学生考勤等相关表格。
(6)检查、汇总各科教学进度表,教学工作计划,检查教师提前备课情况。
2、期中:
(1)组织期中学生学业成绩考核工作。
(2)帮助教师分析上半学期学生学习状况,并制定下学期改进措施和努力方向。
(3)组织期中学生表彰工作和家长会。
(4)每学期组织一次全校性的观摩课,示范课活动,要求家长参加。
3、期末:
(1)组织期末学生学业成绩考核、质量分析工作。
(2)组织学生,学生手册的填写工作。
(3)写出学校本学期教学、教研工作反思性总结,并检查、汇总教师的教学工作总结和教学论文。
(4)汇总本学期的各种档案资料,分类整理,准备装订。
四、常规工作:
1、教导处根据新教师的实际情况,随时要安排新教师六环节过关。
2、完成其他常规工作。
教导主任岗位职责6
教导主任是校长的助手,协助校长全面贯彻执行国家的教育方针,管理好学校的教育教学、体育卫生和行政事务工作,协助校长搞好对村校的管理。其主要职责是:
一、工作,审查教研组工作计划、班主任工作计划,指导学校附设幼儿园的`教学工作。
二、建立正常稳定的教学秩序。严格按国家教委、省教委规定的课程计划编制、执行课程表、课外活动和作息时间表。
三、严格教学常规。切实抓好教学工作的六个主要环节,即组织教师认真制订教学计划、认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导学生、认真考核学生学习情况。
四、了解各科教学大纲内容,熟悉或精通分管学科的教学目标(教学标准),每周兼课4——6节,每周听课不少于2节,参加一个教研组活动,定期到村校了解情况。
五、协同教科室组织教研科研活动,交流教改信息,总结推广教学经验,出好校级教学刊物。
六、与大队辅导员密切配合,有计划地指导和帮助少先队开展工作。
七、定期召开家长会,举办家长学校,提高三结合教育效益,使学校、家庭、社会教育协调一致。
八、认真组织“两课”、“两操”、“两活动”,保证学生每天有一小时体育活动时间。
九、帮助保健老师搞好卫生保健工作。
十、与总务主任密切配合,搞好校园管理,净化、绿化、美化校园。做好课本、簿册的预订工作。
十一、领导和组织师生开展第二课堂活动。加强学生课余生活的组织管理。
十二、规范学籍管理,规范招生、编班、成绩考核、奖惩、休学、复学、转学、毕业、肄业等手续程序以及指导幼儿园3——5周幼儿入园情况的调查和分析。
十三、收集、统计全镇小学普及率及初等教育的“四率”(入学率、巩固率、毕业率、普及率)资料及反映教育质量的“三率”(德育优秀率、语数双科及格率、体育达标率)资料。
十四、与总务主任密切配合,搞好各专用教室的建设和管理。
十五、有计划地组织教师参加各种文化业务进修学习和教学基本功的锤炼。协助校长做好教师的德、能、勤、绩的考核工作,建立和管理教师文化业务及业务考核档案。
十六、副教导主任协助教导主任分工负责有关教导、教务工作。
教导主任岗位职责7
1.受校长的委派主抓学校的教学、教务工作,主管教学工作的提高和管理,负责全校的教研和教科研活动;负责提高教师文化、业务水平;负责努力提高各科教学质量,同时监管学科的`教学管理和指导。
2.贯彻执行学校工作计划和上级教育行政部门有关教学的规定意见,执行学校的有关规章制度。
3.有责任根据学校的工作计划制定落实目标的措施、办法,并组织具体实施,对计划有修改意见或建议,要及时向分管校长反映,征得同意,可付诸实施,教导主任有责任定期向分管校长报告工作情况。
4.教导主任每周深入课堂听课不少于四节,有责任对教师进行帮助和指导,适时提供需要的信息,提高他们的教育教学能力,尤其是“三新”教师,帮助他们克服困难,指出他们的努力方向,每学期应做教学分析1—2次。
5.负责对全体教学人员、教务人员的工作能力,工作实绩的检查评比和考核,不断提高他们的工作质量和效率。
6.教导主任要把发现、选拔和培养教学尖子人才作为重要工作协助校长有计划有目标地帮助一批爱岗位、爱钻研,又勤奋的青年教师脱颖而出,为建设名校培养教师。
7.教导主任有义务完成校长指定的临时任务,有义务加强自身的学习,不断提高思想素质,业务素质,以适应深化教育改革的需要。
教导主任岗位职责8
1、负责所分管的教学工作,根据学校教学计划及上级有关规定、计划、要求,并组织落实教学计划。
2、协助教导主任做好各学科教学常规过程的科学管理、有效指导。
3、协助教导主任做好各学科教师业务理论学习、岗位培训,不断提高教师素质,并协助搞好学期、学年度的教师量化考核。
4、协助教导主任做好教学质量检测、教研组活动的组织、管理、指导。
5、参与学校举办的相关活动。
6、负责各学科现代化教育技术的应用工作,与电教管理员配合指导教师做好电教硬件、软件的使用、管理,充分发挥现代教育技术的'优势,促进教育教学质量的不断提高。
7、做好学校的临时委派工作和其他工作。
教导主任岗位职责9
一、加强,每学期必须有一周未安全教育周,每学期的班队活动必须有一堂为安全教育课,每周的晨间谈话必须有一个安全内容。
二、加强班主任队伍的管理和培训,经常性地对对班主任进行安全工作的培训、强调和布置。促进班主任素质的`提高和思想上的重视。
三、重视对体育教学与训练的管理,注意运动场所和器械的安全,运动员训练要遵循科学性原则,确保训练的安全。
四、实验教学要坚持安全第一,督促教师、学生在使用实验药品时要注意安全,严格做好防毒防腐工作。
五、加大对教师教育的监控力度,引导教师运用科学的正确手段教育学生,严禁体罚和变相体罚学生。
六、控制学生的在校作息时间,做到合理、科学、劳逸结合,严格监视教学时间以外的辅导,要求在放学后学生一律离校。
七、班级组织学生外出参观、旅游及观看影视等,必须书面教导处审核,然后报校长审批,教导处要严把审核关,确保万无一失。
八、在校内举办的教育活动,要考虑多种因素,安排好会场和活动场所,严肃纪律,整顿秩序。
九、带领部分学生外出比赛、活动,要求教师与学生同在,带好学生,使学生安全返校、回家。
十、督促教师关注学生在学校的身体状况,教师发现学生身体情况有异常反应要迅速与家长联系,并即使报告,即使处理。
十一、关注学生上学和放学的表现,教育学生安全到校,按时回家,不得在路上逗留,要走人行道,靠右行,严格遵守交通规则,千万不要在车辆临近时横穿马路。
十二、关注学生在校课间的活动,教育学生课间不得追逐打闹,不爬高,不做危险游戏,上课期间不得离校。
十三、把安全工作放在第一位,自觉参加学校的安全防控体系,积极协助校长,密切与部门的配合,投入安全教育与防护。
十四、一旦发生事故,及时向学校领导报告,需要紧急处理的,要周密考虑,及时完好地给予处理。
教导主任岗位职责10
一、协助校长组织教师学习和贯彻《中国教育改革和发展纲要》、《小学教学大纲》。制订教导处具体管理教学工作计划,认真组织实施,全面完成学校教学任务,努力提高素质教育质量,期终定好教学工作总结。
二、领导教研组工作,帮助制订教学计划和进度。组织安排轮流课、研究课。指导各教研组的教学研究活动,帮助教师改进教学,提高质量。
三、协助校长组织和指导教师学习文化、业务知识,制订个人业务进修计划,发挥老教师作用,帮助青年教师,不断提高教师业务水平。
四、协助校长组织和指导各科教师,进行教学改革实验,进行教育教学科研,探讨教学规律和提高教学质量的途径,定期召开教研组长会议,学习教育理论,研究教学工作中存在的问题以及加强教学工作的措施。
五、编制全校、各班、各个任课教师的课表和全校作息时间表,做好教师的.考勤工作,及时安排调课代课。
六、计划订购教师、学生用书,建立教师的业务档案、学生学籍档案。研究班主任人选,报校长审批。
七、组织开展艺术教育活动、科技、文娱、体育活动,组织各科教师结合本科特点,建立学科课外活动小组,充分发展学生的特长。
八、负责毕业生报考、分配,协助新生招生、编班。协助校长具体做好兄弟学校、教师来校参观、听课,师范生实习的接待与安排工作。
教导主任岗位职责11
1、负责根据学校教学计划,负责推进教学进度,落实教学计划,安排学校教学工作周历、教师课务、课程表等;
2、负责制定教师培训计划,组织教师的业务学习、培训、进修等工作,组织全校性教学研讨和经验交流,加强骨干教师和青年教师的培养;
3、负责制定并健全学校规章制,管理学校日常行政事务,执行各项管理工作;
4、负责对学校教学工作的指导、督促、检查和考核,制定教师考核方法及目标,落实考核任务;
5、负责协助校长选聘班主任、任课教师,合理调配师资;
6、负责组织和开展学校内部团建活动,增强团队凝聚力,配合校长做好团队管理工作;
7、负责学期、学年的教学工作总结,及时向校长汇报有关工作情况,提出对教学、科研的'改进意见、措施;
8、完成学校及上级交办的其它事项。
教导主任岗位职责12
1、 协助校长全面贯彻国家教育方针,按照教学计划,教学大纲和教材的要求,组织领导好学校教育教学工作,全面完成教学任务,努力提高教育质量。
2、 领导各科教研组制订学年、学期工作计划,并定期检查落实,组织教师学习教学大纲、教材,改进教学方法,有计划地开展教学研究活动,总结交流经验,培养教学骨干。
3、 组织领导教务行政工作。拟订学校工作程序文件,编制各种教务表册,编制学校行事历,编排课程表和作息时间表,积累各种教学资料,领导招生和编班,合理分配教师工作任务;处理教师请假及代课、补课;组织安排期末考试;管理学生学籍;实施对学生考勤和成绩考核,管理好普及小学教育等各项学籍档案。
4、 领导班主任制订学生品德教育计划,指导上好品德课、周会课,组织好少先队工作,搞好学校、家庭、社会"三结合"工作。
5、 协助校长做好教书育人,为人师表工作。建立和管理教师业务档案。
6、 协助校长做好体育卫生工作,开展课外体育、科技文娱活动,统一安排学生在校活动总量,切实贯彻好国家教委《关于减轻小学生课业负担过重问题的若干规定》。
7、 正副校长不在学校时,教导主任代行校长职责,副教导主任协助教导主任工作,并分工负责上述有关工作。
教导主任岗位职责13
教导主任在校长的直接领导下,具体负责学校的教学、教务管理工作。
具体职责是:
1、当好校长助手,负责做好学校教学、教务管理工作。
2、负责向校长提出教研组长人选,直接负责对教研组长工作的布置、检查、考评。定期召开教研组长工作会议,上通下达、相互交流。
3、从学校实际出发,制定切实可行的教学、教务工作计划,并按计划全面安排教学、教务等工作。建立学校的正常教学秩序,(包括对偶发事件.教学事故提出处理意见),健全相应的教学管理制度。(包括教师、教室、课程等工作的安排)
4、审批教研组的教学进度计划,深入教研组、备课组,了解检查教学情况,并给予指导。每学期听课不少于30节。
5、指导教研组拟订教研计划和教师进修计划,指导教研组按计划开展教研活动,提高教师的教学水平。
6、组织领导学生考试和成绩评定工作,指导教师进行教学质量分析、总结。
7、定期分析学校教学情况。每学期要开展全校性的教学质量分析,并有事例记录,及时发现教学中的`倾向性问题,调整处理好各学科在教学上的矛盾与难题,采取切实措施改进教学工作,提高教学质量。
8、要了解各学科的课程标准,教材和教学计划,力求熟悉或精通两门学科的“双基”要求。
9、负责抓好早自习、活动课、体育课、兴趣小组、提优补差的管理工作。加强检查,提高质量,预防伤害事故的发生,保障学生的身心健康。
10、负责抓好图书馆、实验室、电化室等其它专用教室的建设和管理,做好文印等审批和管理工作。
11、负责学生正常学籍管理、审核工作,每年的学生学籍转入转出的把关工作,及时做好统计工作。
12、重点抓好毕业班、质量调研等组织工作,做到有计划、有措施、有检查、强调针对性和实效性。深入年级经常分析情况,及时发现问题,解决问题。
13、认真做好教学科研档案管理工作,将大量有考查价值的教学资料整理,保存起来或送交学校档案室,以便有据可查。教学档案包括:教师教学常规业务档案,学生学籍档案,学校教学档案。
14、负责对思想教育、工作分配、工作考核和向校长室提出奖惩意见。
15、及时向校长交流反馈教导处工作信息,落实措施。
教导主任岗位职责14
教导主任是校长领导学校教育教学工作的助手,是教育教学工作的具体组织者和管理者。
一、协助分管校长组织教师学习和贯彻执行国家颁布的法律、法规、课程计划,解读课程标准,制订学校教学工作计划、教学常规要求、各种相关的管理制度,并认真组织实施。
二、全面安排教导处日常工作,协调教导处各学科事务以及与其它科室的`关系。
三、领导并指导教研组、年级组、集体备课组开展工作,定期召开会议,及时部署各项工作。
四、对教师业务学习和校本研训作出计划并组织实施,组织教师进行文化、业务进修。加强对各层次教师的培养,努力提高教师的素质。
五、制订学生常规的要求,提出具体化的实施方案,对常规达标情况进行考核。
六、采取多样化的评价途径对师生的教与学的情况进行评估、督导。组织学生期中、期末考试和质量分析,提出改进意见,帮助教师改进教学方法,提高教学质量。
七、协助做好招生工作和学籍管理工作。指导图书室对学生的阅读开展辅导。
八、深入课堂,关心教师,了解和掌握第一手资料,及时调整和完善教学计划,指导教师改进方法,准确向校长室反馈信息,提出积极的建议。
教导主任岗位职责15
一、协助校长组织教师学习和贯彻国家教育方针、课程标准和上级有关教学工作的指示,根据校长提出的学期工作计划,认真制定并组织实施教导处工作。
二、指导教研组工作。审阅教研组工作计划,指导教研组开展教学研究活动,指导和组织有效的学科竞赛活动。
三、掌握各任课教师贯彻教学大纲,执行课程计划的情况,了解学生的学习负担,并有针对性地提出指导性意见。
四、协助校长组织教师的继续教育,切实有效地提高教师的教学业务素质,建立健全教师的业务档案。重点抓好新教师的'上岗培训和青年骨干教师的提高培训。
五、切实抓好教学六认真工作,深入课堂,深入学生,了解、检查全校教学工作的情况。听课、检查老师备课和检查学生作业后,要及时跟教师交换意见,肯定成绩,提出改进意见。指导教师做好学生成绩考查和质量分析。做好体育卫生和劳动课的组织管理工作。
六、合理安排全体学生的课外活动,配合德育处组织和指导学生积极开展丰富多彩的社会实践活动。
七、做好学生的学籍管理(招生、编班、成绩考核、奖惩、升留级、休学、转学、毕业、学生档案等)工作,做好教学档案、教师业务档案、以及有关表册的管理工作。
八、按照《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》的规定,安排好体育卫生工作。组织好两课两操活动和达标活动,开好每学期一次的田径运动会,加强健康教育。
九、做好教师进修工作的组织和管理,努力培养青年教师,为他们的理论学习、业务进修和教学实践活动提供方便。
十、不断积累教育教学、科学管理等方面的资料,进行新课程教学实验,总结经验,努力探讨教育教学的新规律。
十一、及时向校长请示和报告,完成校长交给的分管工作。并及时提出有关工作的改进建议。
十二、副主任协助主任开展工作。
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