期末总结

时间:2025-10-23 10:40:25 总结 我要投稿

期末总结

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它是增长才干的一种好办法,不如立即行动起来写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢?以下是小编整理的期末总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

期末总结

期末总结1

  -------12级汉语言专升本1班 在匆匆过去的半年,感触颇多。很感谢老师和同学们的支持,让我有信心和动力做好班长。感谢那些曾经给过我帮助和鼓励以及对我提出批评的同学,我会以百倍的努力去做好自己的职责,不辜负大家对我的期望。

  回顾这个学期,我们在一起生活学习,每个人都做出了一点值得骄傲的成绩,大家之间的感情也不断加深,互相团结,班级也蒸蒸日上。

  这个学期是个新的学期,首次进行了班委换届选举,原先仅有几个负责人,事前担心在进行换届的时候可能出现工作交接不清楚、新任班委无法明确自己的工作职责等现象并未发生,结果显示,各个新的班委都很快的熟悉了自己的岗位,同学们也都积极配合。 为了能在以后的学习和工作中更好的发挥自己的优势、及时总结经验,吸取教训,因此,我们班级总结了这一学期的工作:

  班级组织结构:

  班委会:同学们自由报名竞选,通过民主投票选举形成,主要任务是配合辅导员开展学生工作,传达学院指示,以班长及团支书为核心,组织开展班级活动,是班级的核心骨干。我班班委会成员工作作风踏实,能密切联系同学,全心全意为同学服务,使班级各项活动有序的开展。

  一、学习方面:学习是学生的天职,是一切的基础。由学习委员负责考勤,每天都对班级的出勤进行登记,及时汇报,在最短时间内了解同学们的思想动态,纠正方向,以营造良好的班级学风。

  二、工作方面:班级工作直接影响班级的凝聚力。班委会成员不定期开展班委会,对近期个人自我表现进行自我鉴定,并对班级未来构想提出了规划。在规划班级工作中,我们始终坚信活跃班级气氛,营造团结优良班风,充分调动积极因素,开展有意义的活动是班级工作的中心。因此,我们剔除谢沉闷繁杂的形式班会,专门开展些趣味性强,能够全民参与,大家一起娱乐的活动。同时,同学们也积极配合系学生会、学院开展的活动。 班级及团委开展的`活动:

  1、“中秋&国庆”联欢会。这是班里第一次活动,班委会经过仔细商讨与策划,最终活动办的有声有色,加深了同学们之间的了解,增进了彼此之间的友谊。

  2、十八大开幕式召开当天,组织全班同学学习十八大精神,提高同学们的政治思想觉悟。

  3、由班长参加20xx级新生教务培训会,然后向班里同学传达教务方面的事情。

  4、与文学院学习部组织开展了一次“四六级暨学习经验交流会”,帮助同学们找到正确的学习方法,提高学习成绩。

  5、积极参加学院的各种活动,如运动会,我班的吴强和吴娟同学在运动会中分别取得了较好的成绩。

  6、三字水平测试

  本学期团支书根据团支部的要求认真通知和组织班级同学按时参加了学校举行的“三字”测试,并在班级提前宣传了“三字”测试的相关信息以及具体要求。本次测试本班同学都按时到场并且顺利完成了整个测试。

  7、团员证团关系。由于我们是12级新生,班级同学的团关系需要转入安庆师范学院并且团员需要换新团员证。本学期团支书认真整理每位同学的相关团材料,进行分类和整理,收取团员老团员证,将同学们团关系汇总转入本校并且顺利帮助同学们换取了新团员证。

  8、团主题活动

  本学期本班积极响应文学院开展的各项团主题活动,在班级组织了多种形式的团活动。在与班级其他班委的合作下,本学期在本班组织策划进行了“感悟青春”主题班会,以及“十八大精神伴我行”十八大精神学习以及团章学习活动,带领班级同学谈谈自己的青春,感悟青春,并积极向同学们传达十八大精神,帮助同学们在学习在校理论知识同时也积极关注思想境界的提升,与时俱进。此外,还向同学们普及了中国共青团相关知识和团章的主要内容。

  在整学期的活动过程中,同学们都积极参与,感悟青春,感恩父母老师,并感恩于家庭学校以及社会,体会责任感与使命感,帮助同学们树立健康积极的人生观价值观,明白青春的意义,培养不服输不怕苦的拼搏精神,并且认真在实际生活中贯彻了十八大精神,学习了团章。感受到中国共产党不怕困难、百折不挠的坚持精神与进取精神,在这对我们大学生在今后的学习生活以及未来走上社会都有着重要的激励作用。本学期的主题活动的开展十分成功,并且具有极其深远的积极意义。

  9、大学生课外学术科技作品竞赛

  本学期本校下发了关于安庆师范学院第四届大学生课外学术科技作品竞赛的相关资料,我第一时间在班级向同学们传达了此次竞赛的相关信息,并且鼓励班级同学积极参加本次竞赛,在我的宣传和引导下,班级一共有三支团队参赛此次挑战杯,我通过材料的收集和整理,帮助这些参赛同学完成了挑战杯的报名工作和材料上交流程。

  三、生活方面:不可否认,我班在本学期开学初时教室及宿舍卫生方面确实差强人意。但后来在辅导员的严格要求下,教室及寝室卫生有明显的好转。

  四、班级所存在的问题:

  1、工作计划没有合理安排,遇到突发状况便搁置一边;

  2、班委会内部人员有些时候不能严格要求自己,起不到模范带头的作用;

  3、有个别同学仍没严格要求自己,有迟到早退等不良现象;

  4、极个别同学班级荣誉感不强,纪律观念不够强;

  5、同学们平时的学习觉悟仍然不够高;

  6、活动方面没有开展大型、知名度高,效果好的活动。

  本学期我们工作学习上的不足除了以上几点外,还必然存在着许多未能觉察到的地方,但我们相信,我们将在今后的工作中克服这些缺点和不足,努力将工作做得更好,因为我们有一支优秀的工作团队和一个团结的班级在支持着我们前进。 展望未来的班级工作优势,我们要避免并克服工作上的缺点,带领好整个班委会,以争创校优秀班集体为目标,努力学习,踏实肯干,不断创新,积极搞好班级各项工作,高质量的完成每学期的工作计划,确保本班班级工作顺利开展,为本班的健康发展做出新的更大的贡献。

  我们从刚进入大学的不熟悉到相知,一学期已经快过去,同学们之间已经有了更深的了解,班级工作也不入了正轨。所以在下学期,要更独立的加强同学之间的团结,这也是班级各项活动的基础。

  本学期的工作安排计划如下:

  (一)学习方面:

  1.保证上课出勤率,如有上课缺勤者,查明原因,期末评分时酌情扣分。

  2重点强调英语四六级和普通话问题,要求同学们认真学习英语,认真练习普通话,争取一次通过。

  3.对于学习方面各问题,要求学习委员与班长共同负责,为班级营造出学习氛围,让大家意识到学习的重要性。

  (二) 班级活动:

  1.依然延续上学期每周一次班会、一次团活的规定,对每星期的班级工作和团工作进行总结让同学们各抒己见,使大家感觉到班级是大家的班级,每一个人对班级工作都有发言权,这也是加强班级团结的有效方法。

  2.适时组织班级的娱乐活动,让大家在轻松的气氛中进一步加深了解,增进感情。

  3.积极组织同学参加课外活动,以简单运动为主,主要目的在于让同学们养成良好习惯,以最佳的精神状态投入大学的生活中。

  4.根据情况组织同学出去游玩一两次,采取自愿原则,但尽量保证全员出席。把外出安全工作作为重中之重,保证大家在安全的前提下玩的尽兴。

  5、鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动,让每一个人都有机会展示能力与才能,尽量避免班级在期末评分时有同学附加分一分不加的情况。

  6、认真对待班级工作,尤其是奖助学金分发等重点的问题。积极配合辅导员老师和班主任老师的工作,把班级建设成为合格的优秀班级。

  7、发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。

  ( 三) 班级建设:

  1.增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

  2. 学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

  3.在班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进优秀班级。

  4. 实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

  5. 在已建立班级群的基础上,创建班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

  6. 在工作方面,班长、团支书及副班长,既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

  (四)安全问题

  1、让治保委员落实好每晚的查寝工作,确保每一位同学在校的安全。

  2、要经常提醒同学用电安全问题,严禁使用违规电器。

  3.每到节假日,要提醒回家的同学注意交通安全,让大家过一个愉快的假期。

  以上是我在下学期的工作计划。

期末总结2

  白驹过隙,岁月如梭。从金色的九月到充满喜庆氛围的元月,半年的时光在不知不觉中悄然逝去。这半年的工作也随之告一段落,它透视着我们青协一起走过的点点滴滴。我看到了我们工作的充实,我们的成长,我们的成绩及其不足。但不管是阳光明朗、还是风雨交加,我们都携手前进,挥洒青春,用我们的真诚去呐喊青协的口号、去践行志愿宗旨。

  以下是青协对本学期的工作总结:

  第一部分:迎新生驻热血

  在开学之际,我们青协带起了小红帽,积极配合学院和各二级学院的工作,迎接10级新生,帮助他们拿行李,引领他们缴费,以及找宿舍。真正做到“服务学校” 、“捧出爱心”让学弟学妹们有新家的亲切感。接下来就是青协的招新工作,工作分a、b区,各区招三天,让更多有志愿服务、奉献爱心的同学加入我们的阵营。随后,便对青协新生力量进行为期一月的跑操及多次面试,以优化青协的新鲜血液,最后进行考核、室内知识培训,在增进知识的'同时也方便了以后的工作。同时各部门部长在培训期间找出适合本部门工作的干事,对以后工作的开展提供了便利。

  第二部分:开例会促交流

  本届进一步优化了例会及青协相关制度。例会特定为每月的一号和十五号12:30在4-110教室召开,由纪检部负责考勤记载,并根据相关表现对其成员进行审核。以此来增强成员各方面的素质,提高其自律和组织意识。每次例会,我们每个成员都有发言的权力。

  第三部分:整资料增了解

  自换届以来,我协会对历来的资料进行了分类整理,让每个干事在课余时间到1-506办公室去翻阅相关资料,增进对青协工作的了解,明确工作方向。每月各部门都要写工作总结,来对日常工作做个安排。

  第四部分:积极开展“自与自,自与他”的交流活动

  青协成员在图书馆旁边的草坪上,以做游戏的形式开展团体辅导活动,拉近了彼此的距离,成员由陌生到熟悉。在活动中,我们不仅体会到了游戏的乐趣,更多的懂得了团队精神及责任心和爱心的重要性。内部交流是不够的,作为一名志愿者,应更多的与他人进行交流,青协在本学年以来积极同各二级学院各部门开展交流会,和各二级学院的实践部联系紧密,并积极组织志愿者走出校门,走向社会开展各种形式的志愿活动。在志愿活动之前。

  第五部分:做好宣传,积极宣扬志愿者精神

  一顶小红帽、一张“中国志愿者”徽章,只是一个简单的象征,并不能完全展现出志愿者精神的内涵。然而,一组组展板和相关宣传材料却能在校园中引起更多人的关注。在本学年,我们青年志愿者协会在各项社会活动开始之前,进行了相关宣传,以增加同学们对这些活动的了解和兴趣。同时,通过展示志愿者们的光辉事迹,我们希望传递友爱、奉献的精神,温暖他人的心灵……

  第六部分:值班表的制定

  青协内部制定值班表,安排干事需值班时间到1-506办公室值班。在此期间,不仅可以帮助老师做一些力所能及的事情,帮助前来咨询的同学们,而且还可以认识更多的老师和同学,获得更多的工作经验。

  第七部分:编著书籍共绘历史

  在十二月份,为了响应学院的倡议,加强对我校青年志愿者工作的了解,总结青协多年来的工作经验,青协积极与各二级学院合作,收集相关志愿活动的资料。我们将从中评选出优秀的服务事迹和集体、个人,并编辑成一本宣扬志愿精神、倡导志愿服务的书籍。这本书将融汇我们作为志愿者的热情和无私奉献的爱心,展现我们的努力和付出。期望通过这本书能够更好地传播志愿精神,激励更多人积极参与志愿服务。

  第八部分:国际志愿者日的安排

  12月5日是国际志愿者日,为庆祝这一特殊的日子,我们青年志愿者协会各个部门都积极安排了工作。在会长们的带领下,一部分成员参加了校内的献血活动,并不辞辛劳地维持活动现场的秩序,使整个献血过程井然有序进行。另一部分成员乘坐校车前往夷陵广场参加“宜昌市国际志愿日活动”。我们的付出得到了大家的认可和表扬,并且荣幸地领回了两个荣誉证书。这不仅是对我们个人的嘉奖,也是对我们学校的光彩。通过大家的共同努力,青年志愿者协会获得了来自宜昌市领导、学院领导、红十字协会以及众多同学们的肯定。我们对此感到非常荣幸和自豪。

期末总结3

  光阴似箭,日月如梭。这一学期快要结束了。

  先做一个简单的总结。这一学期下来,我发现了学生个体差异性的存在。比如有的学生,一道题我讲一遍,他就能明白;而有的学生我需要讲三遍,并且得单独的讲给他听,他才能明白;在性格方面,有的学生是不爱说话,但是心里是都明白的;而有学生也是不爱说话,但是心里是什么都不明白的。所以就像这类接受慢的学生,作为老师的我需要多多关注他们。除了这些,我还发现,要多鼓励,多表扬学生。在课堂上,一说表扬某某学生,全班就会立刻集中注意力。并且,我发现在课堂讲课时,老师应该面带微笑的面对学生。每当我面带微笑的看着某个学生讲课时,他就会跟着我说,积极的和我互动。但是如果我是严厉的看着一名学生讲课时,他就会表现的不知所措,并且不敢跟着我说,不敢和我互动。

  再说说我的反省。我明白自己还有很多不足的地方。比如,性格上,我还是急躁的,面对学生耐心不够。而且对于学生,了解的还不够透彻;对于教材。我没完全做到,认真备课,钻研教材。

  下学期开学后,我首先要做到认真的钻研教材,让知识系统化;让知识前后连接起来;让知识与生活联系起来。并且每一次讲新课之前,都先给自己讲一遍。其次就是改改自己急躁的性格,变得有耐心一些,不能找理由说,我就这性格。

  整个学期下来,虽然有不足,但是总体来说是好大于坏的,我还是学会了很多东西。下学期要更努力,让自己不断地进步,不断地成长。

  时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。军训时的那段画面似乎还在脑际游移,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过"吃一堑,长一智",大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,充实自己。现将我上一学年的总结如下:

  学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位,努力扎实自己的文化功底,坚决做到不旷课不早退不迟到,珍惜每一次文化课,这样才对得起自己的大学生涯!在课余时间,我能充分利用自己身边有限的资源,完善、巩固自己的专业知识,在谢老师的辅导和帮助下,我的《网页网站设计与制作》有了质的提高。

  我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好习惯。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。身为407的寝室长,很荣幸在辅导员李老师的悉心帮助和呵护下使全寝室的成员都养成了一个讲卫生、集体荣誉感强的好学生。

  (1)身为班上的一名班干部,在辅导员与班上全体同学的帮助和支持下,基本上完成了老师交予的各项任务,提高了自己在处理各种问题上的应变力。

  (2)作为航院青年报社秘书部副部长、电子商务协会组织部副部长、系组织部成员、电子商务创业工作室成员的我,能够较好的把握和利用这些平台,努力的锻造自我,成就自我,充实自我增强了自己的人际交往能力与工作协调能力。

  (3)积极参与院系组织的各项活动。在本学期先后参加了“大学生职业生涯规划大赛”“航院首届简历制作大赛”“读书演讲比赛”“系首届短剧大赛”“湖南省大学生‘拒绝毒品阳光生活’活动中自编自导自演了话剧《警钟长鸣》”,虽然未曾获得大奖,但是我从中受益匪浅,使我坚定了自己向前闯的信心,铸就了我勇往直前的决心和“在比赛中学习,在学习中进步”的参赛信念。

  通过兼职我知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除———这样既有利于交往,又是尊重别人。

  过去一年的一切都将变成历史埋藏在航院这片沃土上,展望新的学期,我将扬长避短,认真总结大一的经验,虚心向老师请教,争取有更大的飞跃!

  在担任xx电子(2)班团支书的这一个学期,经历了许多事情,总的感觉,这个团支书我做得很开心,很充实。现在回过头来总结这个学期的工作,确有许多话想说。

  从竞选班干开始暑期,记得当初上台演讲竞选的时候,我说自己会很踏实地工作,这一句话,经过一个学期的时间的考验,以至于现在我还是敢说自己遵守了当初的诺言。一个学期以来,对所有的工作我都是非常认真负责的。

  一下着重说下我一个学期以来所接到的工作和完成情况、出现的问题。

  在第一次开团支书会议的时候,我们就接到了第一个任务挑战杯科技论文的创作。这个工作的跨时最长,也可见学校对这个活动的重视程度。在下发通知到收作品这几个月的时间内,我每隔两个星期左右就会去到各个宿舍提醒大家关于活动的收作品时间,也会跟同学一起讨论怎样去制作这个作品。

  最后,我们班上交了三份作品。说实话,这个数量与其他班比起来是非常少的。

  为此,我也与其他班的团支书做过沟通,就这个问题像他们请教。在跟他们的交流中,我总结到两点。

  第一,我没把这个活动的重要性和其积极的意义宣传好。让同学们觉得这个活动跟其他的一些活动没什么区别,就是多了几分的素质积分。

  第二,就是自己也没有参加到这个活动中来。也就是说,在我自己这一关就没有重视这个活动。只有自己重视了,并且亲自参与到这个活动的作品创作当中,才会能有号召力让大家一起参与进来。

  XX亲自制作的原因很多,偷懒怕麻烦是很重要的原因,对于这一点我要好好检讨自己。

  在科技论文的创作期间,我们还开始了推选入党积极分子去参加系党课的培训,而自己很荣幸也被选上,成为能够接受组织教育的`一员。可是到最后,自己却没有通过系党课的考核。为此,我觉得十分的不应该。所以自己也当着全班同学的为自己的不争气道歉。

  有的同学说没有必要道歉,但我觉得,我的浪费机会是浪费了同学们对我的信任。而且在师兄的批评下我也正真地意识到,不是不行,而是自己根本没有将党试放在心上。别人都说团支书入党恩有优势,我也确确实实体会到了这个优势,但是无论是那么优势都好,没有把握那就是空话。

  党试没雨通过,但团支书的工作还是要继续的。督促积极分子们按时按要求上交当月的思想汇报是一项很持久,也很重要的工作。我自己觉得,在这个工作上,我还是做得不错的。

  但是这项工作也出现一定的问题。就是那些曾经写过入党申请书却没有机会上系党课的同学,他们究竟要不要也每个月些一份思想汇报,对于这个问题我不是很清楚。在跟其他团支书聊过之后,发现大家对于这个问题都是一样了解不清。于是我们决定通知这批同学每月写思想汇报,到他上系党课后一次性全部上交。

  此外,对于全班同学的团证团籍也是一项烦琐的工作。班里的同学的团籍或者团证不见了,对于团籍或团证只是缺失一份的,我就安排他们提交补办申请。而对于两样都丢失的,则劝说他们重新入团。最后的统计结果:10电子2班。供49人,团员41人(新加入1人)群众8人。这个学期的团费已经上交完毕。

  还有便是同学们的素质积分统计工作。一开始对这个工作的认识不深,不知道该怎么去做,所以导致统计了一段时间之后发现缺失了一部分的记录。于是便开始重头在组一次。结果出来之后我发现有些同学的素质积分明显过低,所以在以后我们要多做宣传,多鼓励同学们去参加活动。

  除了以上几项工作之外,在这个学期我们还接到过很多的活动通知,有要求每班至少交多少份作品的,也有要出观众的。对于这些活动XX,我的是交给团组宣委去做宣传和报名工作。在这个方面。我必须要感谢组宣委给我的支持和帮助。

  而针对有些活动需要班里出观众这一块,我觉得自己的处理方式不是很好。因为有些活动会有很多的同学想去参加、观看,而又有一些活动是同学们不踢愿意去参与和观看的。对于这个问题,之前我一直采用的方法就是多人想去的就抽签,没人想去的就安排入党积极分子或班干前去。但很快我就觉得这个方法很不合适,于是就和其他班干一起想方法,最后决定采取轮流的方式,轮到不管想不想去都要去。但很遗憾,这个方案在这个学期并没有得到落实。主要原因是我们并没有在班会上把这项方案正式公布,有些同学还是处于不清楚不明白的阶段。我觉得,这个问题唉下个学期必须马上解决。

  说完工作,在聊聊自己这个学期以来的一些心得。首先,我深刻地体会到作为一个班干必须有良好的群众基础,只有获同学们的支持,自己的工作才回能顺利展开。我觉得自己在这个方面还是不错的。

  在班干改选的时候,我以较高的票数成功续任团支书,从这个方面来说,自己做的工作还是能够得到同学们的理解和支持的。

  学期结束了,自己在一个学期中干得怎样,同学们的心里都会有客观的评价。在下个学期,我们会面临很多问题,比如自修、学习、电脑、安全等。但我相信,只要自己用心去做,积极跟班干们讨论,跟同学们交流,那我们班就肯定能够取得成绩,获得好评。

  本人本学期担任中职(2)班语文教学工作,回顾走过这一学期的路程,收益良多。现将本学期语文教学工作总结如下。

  本学期以来本人采用不同的教学方法,激发和培养学生的学习兴趣,帮助学生树立自信心,养成良好的学习习惯,为语文学习打下扎实基础同时培养学生爱国主义精神,开发智力,培养想象和创造力,增强世界意识,使学生初步形成健全的人格,为学生的可持续发展打下良好的基础

  近几年,为适应学生就业需要,语文教学正朝着改革的方向迅猛前进。本人结合的实际情况学习了别的教研工作者的新设想,训练发展学生的兴趣,扩大学生知识领域。具体做法如下:

  1、认真备课,坚持提前备课,做到深入钻研教材写好教案,全面提高自身素质。积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  2、提高教学质量,利用多媒体等直观教学,培养学生学习语文的兴趣。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。

  3、注重教学方法。要求学生把课前预习、训练拓展、反馈迁移各学习环节结合起来,形成良好的学习习惯。课文学习与课后训练相结合,做到听、说、读、写协调发展。在写作教学方面,将课堂作文和课下周记结合起来处理,既完成了教材规定的写作教学任务,又提高了学生的写作水平,写出了不少有思想、有情感、有文采的好文章。

  4、做好语文背诵。一般来说,学生善于背诵和记忆,我利用学生在这方面的优势,加强学生的背诵和记忆能力,提高他们的综合素质。

  5、关心爱护和转变差生。总体说中职(2)班的语文基础较一般,当学生取得一点点进步时,我就给学生很大的鼓励,使学生充满学习语文的自信心。

  6、开展形式多样的课外活动,为学生的全面发展打下良好的基础,总的来说,通过学校领导的关怀指导以及师生的共同努力,本班语文教学取得了一点点进步,学生语文综合能力获得较大提高,但在工作中也还存在着许多不足之处:如我们年轻的语文教师在工作经验和教学方法上还存在较大不足,需要向优秀的老教师借鉴学习和改善提高,教师对中职生需要语文知识的把握还要在实践中加强,学生学习语文的自主性还有待进一步提高等等。

  回首过去,展望未来,在学校领导的正确指导下,在老师的互相协作下,在学校领导英明领导和支持鼓励下,我将不断鞭策自己,继续扎扎实实干好本职工作,力争使语文教学上升到一个新的层次。

期末总结4

  如今想起高一刚入学时的我和6班,一切都还历历在目。

  时间,摧残人,也磨炼人。重要的是在经历过时间的洗炼和冲刷中,我们学会了什么,领悟了什么,铭记了什么。

  xx,是要我们通过不断努力奋斗而得到其精华所在,从而转成属于自己的东西。因此,xx靠自己,也为自己;生活,是要我们通过在自主自立成长中学会维系自己身边的人际关系和事物,从而使自己懂得朋友和团结的重要性。因此,学会理解生活比学会生活要重要;梦想,是连接现实与未来的纽带,有了梦想从而使我们朝着它不断走去,或许坎坷崎岖,但是坚定不移!

  高一,是初中对高中转折的一年。告别了初中的幼稚青嫩,我们都要学会长大。在新的,认识了新的朋友和同学,感受了新的xx情景和氛围,自身也得到了新的感悟和发展。

  xx上,要xx的知识越来越丰富而却也越来越难。刚刚开始的无所谓造成了后来赶不上的后悔,因为高中的xx需要理解的很多,并不能像以往初中一样,到考试之前才来个临时抱佛脚,那是无用的。日常每天的课程,都必须牢牢巩固且温故而知新。“每节课,都要投入百分之百的认真,老师说的指示重点都要记住,或许老师的某句话就可能成为考试的重点。别人没有记住而你认真记住了,你就可能成为赢家。”这句话是我的`一个成绩xx优异的朋友告诉我的,她告诉我xx最重要的就是课堂效应。除了课堂,课外也有大量的各科作业和xx题。practice makes perfect!只有通过不断的训练和应用,才能把知识点消化并应用自如。

  生活上,体验了许许多多人际交往的方法。高中是住校的,难免有时会与宿舍和周围的同学发生摩擦与争吵。每次都需要冷静处理,避免事情更加恶化。许多事情,都是初中的我不曾遇到过的,棘手得不知道如何处理。但是经历过各种问题之后,慢慢也学会以双赢的方式妥善处理了。这在未来踏入社会中,也是必不可少的一个环节。

  经历过林林总总的各种事物,大到学生会带头组织活动,小到为身边的朋友和自己处理事情,我都在不断的锻炼与改进中。相信在以后两年的高中生活中,我的能力会得到人的认可和赞赏,我的人际关系可以不断完善,我的成绩可以越来越优异,成为品学兼优的好学生!

期末总结5

  高一的就这样结束了。迎来了盼望已久的暑假。

  时光飞逝,斗转星移。转眼成为高一(12)班一员已一年了了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。

  在过去一年的内,透过不断地学习,时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点点的成长。而完美的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。

  我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才明白努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原先过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也会嘲笑此刻的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。

  在同学之间的互相学习中,体会到了知识就是人的力量源泉,没有专业知识、专业技巧,什么成功都不会与你相约,只有真正的掌握了解所学的东西才能便于日后应对社会的种。种问题。我要不断的充实自己,使自己能够成为适应这个社会的专业人才,将来如果社会给我机会的时候,我就能以我的所学完完全全的融会到往后的工作当中去,所以此刻属于我们的知识储备期。人的机遇难求,当机遇来的时候就要好好的抓住它,当时如果你没有驾驭它的潜力,你还是只能眼睁睁的看着它从你的.身边溜走,与其到时后悔。

  在这学期中,我收获了许多宝贵的经验和知识。校长的教导、老师的榜样以及与同学们的相互支持和爱护,都成为我学习生涯中不可或缺的财富。从开学到现在一年的时间里,我逐渐适应了高中生活,明白了珍贵友谊和师生情的意义。它们虽然微小却真实存在,对我来说非常重要。我深刻体会到了这一点。

  在这一学期中我要个性感谢我那敬爱的班主任他对我们如同'老妈子'一样就是对我们有一种想不到的细心,还要感谢我们班的所有科任教师,他们也很好就是无微不至往他们请教问题也是毫无保留的回答,如果我们不会他还会一遍又一遍的跟我们讲解直到会为止。

  为了改善学习方法,我给自己订了一个学习计划:

  (1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的资料先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文资料。

  (2)上课要用心发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。

  (3)每天完成家庭作业后,我都会请家长进行检查。如果有以前做错的题目,我会经常拿出来复习一下。

  (4)要多读一些课外书。每一天午后吃完饭,看半个小时课外书;每一天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

  (5)抓紧一切时间来巩固当天老师讲的知识资料,以到达最佳学习效率。

期末总结6

  在本学期的社团工作中,自我感觉不是很好。如果用一个字来形容我的本学期社团工作的话,那就是“累”。虽然也有社团再次获得“五星级社团”的荣誉。但也出现了很多新的问题。这些问题的出现不仅让我累身,也还累心。

  首先是社团骨干的流失,几乎是从上学期刚换完届开始,社团骨干就相继退社。从一开始的一个部门一个部长、两名副部的结构变成了一个部门基本上就一名部长的情况。更为严重的是现存的部长里还有很多也是有退社的打算的。这就像一个大家庭,而我们作为这个家庭里的大家长,亲眼看着自己的弟弟,妹妹们一个个的离开自己一样,让人心神疲劳。个人觉得,出现这种情况的主要原因是主席团,也就是我们三人间的配合没有做好。在自身分析和与前辈的交流中也发现,其实我们三个人的处事方式各不相同,有的事事详细,而有的全抓框架。这就导致我们每次的理事会的效率非常低,时间长。一方面是意见不一,另一方面更为主要的是太注重细节。而事后大家的交流又特别少,这基本上是现在整个理事会的一种风气。另一导致社团骨干流失的原因,个人觉得是男女比例失衡的问题。这主要反映在社团的部长基本上都是女生,男生则多是副部,有的还是调剂过去的。而女生做部长的一个最明显的特点是“太能干”。基本上包揽部门的所有事情,在与那些退社的同学交流中也发现他们都说自己感觉在社团没事可干。

  此外,就是社团的文化建设退步。主要是各部门之间的交流少,这学期各部门的活动其实特别多,但有影响力的`几乎微乎其微,因为大家关起门来各干各的。尽管有建议部门合作办活动,但实际情况是一部门部长在策划书里将其他部门的任务列出来,在理事会上发一下。然后也就不管其他部门有没有实施了。基本上大家都抱着“做好自己部门的事”的心态。导致活动办得拖拉,效果又不佳。严重影响到社团的文化建设。

  虽然本学期我没有全程参与过社团的活动,但对于各部门的大小活动以及各部门的状况还是充分了解的。以上就是我对于本学期社团出现的一些问题的总结。总的来说,社团现在正处于一个瓶颈期,如果我们还是照搬先前经验,没有创新。同时又不及时处理出现的新的问题,那社团的发展将会受到限制。

  最后,还是要对社团充满信心,希望在下个学期能有新的成长。

期末总结7

  这一学年我担任的是初中部音乐教育教学工作,音乐教育教学每年都反反复复,但在每年反复教育教学的过程中,我却有着不同的收获。现将这一学年的教育教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。

  音乐是最擅长表现情感、以情动人的艺术。它的魅力在于给人自由驰骋想象的空间。一首好的乐曲,或许几分钟之内使你获得几星期苦思冥想的东西;或是衬托出一个美好的幻想;或是寄予一个美好的寓意;或是抒发一片灼灼的情感……这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力,会在心灵深处留下美的烙印.音乐课为了更好的完成教学任务、达到教学目的,培养学生懂得理解,有表情地歌唱和感受音乐的能力,通过艺术形象,培养学生的美好情操,使他们身心得到健康的发展。

  一、坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。

  二、在教学过程中,本着让学生从“要我学----我想学----我要学”这一过程进行转变。为了达到这个目的,首先对教材的目标进行了设定。并根据初中学生的基础和接受能力的不同而对教材内容进行合理的取舍,安排了本学年的教学计划,精心编写了各个年级各个课时的教案和导学案,配合学校强势推进教学改革。在具体的教育教学中,我一方面在教学模式上采用一些适时有效的设问,启发、引导学生积极思考;另一方面通过大量的实物展示与课件相结合,吸引学生注意力,充分调动学生学习的积极性与学习兴趣,从而达到课堂教学实效性。为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。在课堂活动中,我会创设平等、民主、愉悦的`环境,能够在课堂中点燃学生的求知火焰。

  三、本学年除第一单元是唱歌课外,其他单元不是创作就是器乐或欣赏。比较枯燥难上,学生的兴趣也不太高,教学比较难开展。我就大胆的在教学中加入适当的表演,增加课堂教学的趣味性。学生在课堂上的积极性有了提高,课堂教学收到了一定的效果。如:复习四分音符时让学生用“走”来感知;八分音符让学生用“跑”来感知,这一下学生很快就记住了。

  四、配合学校政教处,成功的举办我校第二届“花样年华”艺术节。并成功出演节目——吉他独奏《爱的浪漫史》。此次艺术节的文艺演出活动给学生充分发挥自我潜能的机会,丰富了学生的课外生活,使他们懂得团结协作的巨大力量和重要性,同时也得到广大师生及各界社会人士的好评,还向社会各界大力宣传了我校的形象。

  五、努力学习,加强修养。我经常利用休息时间去收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。要是条件允许的话,还可以让学生适当地接触一下电脑音乐。此外,我还很注意自身的学习。如:练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上网查找有关教育工作站,并精心创建了自己的音乐博客与各地的中小学教师进行了很好的学习和交流。

  当然,我在教学工作中也存在这样和那样的不足,主要表现为:

  1、课堂教学不能针对8个班学生实际,缺乏“备学生”这一必要环节。

  2、忽视与个别班级学生的交流,有待于进一步改善。但我会尽的能力和努力改正不足的地方,进一步优化课堂教学,关注第二课堂。

  个人工作期末总结篇3

本学期我担任二年级一班的教育教学工作。现总结如下:

  一、以身作则,为人师表

  教师的一举一动、一言一行都直接对学生起着潜移默化的作用。古今中外的教育家无不强调身教胜于言教,要求学生做到的,教师首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在无形之中为学生树立榜样。尤其是班主任,他的世界观、他的品德、他的行为、他对每一现象的态度,都这样或那样地影响着全体学生。车尔尼雪夫斯基说:“教师把学生造成什么人,自己就应当是这种人。”我希望我的学生成为积极向上、勇于创新、不怕困难、对人以诚相待、有同情心和责任感、尽力做好任何事情,有一定心理承受力的全面发展的有用人才,而我首先就要使自己成为这样的人。

  学生是具有模仿力的一个群体,他们时时刻刻观察着老师的一举一动,并在某些方面进行模仿,所以老师在学生面前必须有模范的作用。记得在一次大扫除中,为了使每位同学都能认真、负责地完成任务,我首先拿起一块抹布,带头擦玻璃,并力求擦的干干净净。行动是无声的语言,不需要任何鼓动性的语言,就已充分调动起学生的劳动积极性,都自觉地按照老师的分工,热火朝天地干起来,并且在质量要求上还与老师比一比,看谁干的又快又好。

  事实证明,在教育工作中要努力做到:正人先正己,时时事事做学生的表率。如:教育学生遵纪守法,教师就不能有违法乱纪行为;教育学生不怕脏、不怕累,教师就必须做到亲自动手,吃苦在前,做好学生的带头人,否则,即使你说的天花乱坠,头头是道,而不注意自身修养,也不会得到满意的效果。

  二、重视在课堂内的常规训练,培养学生的自控能力。

  我首先要对他们进行常规教育和训练,严格要求,一抓到底。一年来,我针对班上学生实际,利用一切有利时间加强了学习习惯的培养。首先训练学生正确读书和写字的姿势,每天提醒他们注意“三个一”,读书时要求全班同学都拿起书做到手到、眼到、口到、心到。只要做作业,就不停地提醒纠正不良姿势。当学生起来发言时,则要求他们站端正,两眼平视前方,态度自然大方,并且说话时声音要响亮,吐词要清楚。在听的能力方面,则要求他们注意听别人说话,听清楚说话的内容,记在心中,要说得出来。现在学生在课堂上读写、坐站听说的正确姿势逐步养成,增强了自控能力,课堂秩序有明显好转。

  三、加强与家长之间的联系,共同教育好学生。

  孩子的进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。为了更好地全面了解学生情况,我通过多种形式与家长建立密切联系,进行友好交往,不仅沟通信息还增进了情感的交流。孩子进步了,家长也来向我致谢。我对孩子的一片爱心不仅赢得了孩子对我的爱,也赢得了家长的信任、鼓励和支持。

  要搞好一个班的工作,就得有一支能干的干部队伍,本学期我在这方面做得不够好,下学期我要着重于班干部的培养,使班干部真正成为老师的小帮手,学生的好榜样。

  以上是我这一个学期的工作小结,今后还要继续做好学生的思想教育和教学工作,为培养新时代接班人努力!

期末总结8

  20xx年马上要成为历史的尘埃,世界末日的谣言也随着12月22日太阳的升起便不攻自破,回想一年时间,整个百花话剧社团成长了不少。从10级会长卢亦嘉学姐手中接过百花话剧社团的大旗,正式成为社团的负责人,除了深感责任外,还能感到一份的自豪。

  百年话剧,沦桑巨变的中国戏剧走过了唐风宋韵的浅吟低唱,沿着南戏,元杂剧的历史轨迹转移莲步而来,正是传统文化的烛照濡染,使百年戏剧又添生机。传统文化是中国无尽的宝藏,随着社会主义理想的不断推进,当今的话剧艺术由加新色彩。我虽说不是身肩话剧中兴的'历史重任,也不是要为话剧的百年传承而终生奋斗。但本着本来就对话剧等舞台剧的兴趣,我加入了百花话剧社团,并坚持到现在成为了话剧社团的负责人。我目睹了百花话剧社团在20xx年一年的成长。作为一个以艺术性为主的社团,百花话剧社团自然没有像灵幻魔术社团那么的神秘,也没有像任我溜轮滑社团一样的号召力与人气,更没有像青年志愿者协会那么的充满现实的意义,但我们一直坚守着校园文化的一片净土,为校园文化生活的多姿多彩做出自己的贡献。 20xx年来我们在社团联合会和工商管理学院的双重领导下,也算取得了不小的成绩,会员人数比去年有所增加,参与活动的次数也在上升,在南工这个神奇的校园里更加活跃起来了,影响力也逐渐增强。

  20xx年的总结要从大事记说起了:

  4月16日,百花话剧社团代表工商管理学院参加南昌工程学院首届“瑶湖杯”曲艺大赛,就以作品:相声《哺乳诗》获得优胜奖。(表演者:王泽戎,周京),虽说是工商管理学院的四个节目中的一个,我却认为这是我们走向学校的第一步了。

  之后的5月19日,我们再次代表工商管理学院参加南昌工程学院“知水 爱水”梦想剧场大赛,以作品:三句半《节水新说》获得三等奖(表演者:王泽戎,王加乐,曾万,王清芳)。三句半是舞台剧的又一种形式,是既音乐剧,小品和相声之后,我们对除话剧之外别种舞台剧的探索,《节水新说》三句半,再现当代大学生节约水资源的体现,呼吁大家一起行动从小事做起。梦想剧场大赛是南昌工程学院水利与生态工程学院的保留活动,今年已是第十届,参加梦想剧场大赛与不同学院的节目“过招“,我们又学到了很多知识。

  之后的一段时间至暑假前,我们陆续排练了《自杀者与抢劫者》,《罗密欧与朱丽叶》等一批话剧,但因剧本难度大,演员配合不到位,这些剧本只好作为压箱之作。

  9月份开学百花话剧社团也迎来了第三次社团干部换届,经过半学期的锻炼,10级干部放心的把社团交给了11级干事。随后11级干部层制定了20xx年新生纳新计划。并于9月14-16日,在社团联合会安排下开始纳新,12级42名新会员加入百花话剧社团。

  9月26日晚9点10分,百花话剧社团在教学北楼B106召开新生动员大会,指导老师:车兰兰,工商管理学院社团部部长:李钦如,10级百花话剧社团会长卢亦嘉出席。9月27日晚,百花话剧社团又召开12级会员纳干大会。后有24名会员成为了百花话剧社团12级干事,开始参与话剧社日常的运作和管理。10月9日,百花话剧社团召开20xx—20xx学年第一次例会,并制定每月第一个及第一,三个星期一召开会员会议,如有活动则视情况不定期召开会议。会议还确定了话剧社团今年下半年排练的第一批剧本《人质》,《落叶归根》,《租个女友来过节》等,同时还通过了与师大话剧社等瑶湖七个学校的话剧社团之间进行日常交流的提议。

期末总结9

尊敬的各位老师、各位领导:

  大家下午好!

  拥挤紧绷的一学期悄然离去,总结昨天,我们在xx校长的领导下,不忘初心,以静快速反应,勤奋锐意进取,丰深足迹,印痕串串,追寻的教育梦想,一一同时实现。此刻,我们聚在一起,斩获顺利,共话明天,其乐融融。这就是我们xx教育人共计的、崇高的、宽阔的教育心境!

  首先,我介绍一下期末工作会的流程:

  一、xxx校长阐释本年度年度考核情况

  二、xxx校长作本学期工作报告

  三、颁授本学年度教师各类荣誉证书

  四、xxx校长作休假温馨提示

  xxx的巾帼相执共入,xxx的`须眉不甘落后,巾帼也不逊于须眉,所以,xxx人心潮共生,人人杰出,共筑xx教育蓝天。但指标非常有限,恳请老师多涵括,多一致同意,学校一定会忘记你阳光、锐意进取、善解人意的多面。

  xxx校长对本学期学校工作做了全方位的总结,不管是精彩纷呈的教育活动,独具风格的课堂教学,还是课程开发《红xxx课程》,课例研修,毕业班工作等,无不闪烁了我们每一个老师的智慧,挥洒了我们每一个老师的汗水,融进了我们每一个老师的情思,更有来期的展望和期盼,我为有这样一所学校、这样一批老师、这样一位校长,点赞!

  这就是敬业的表扬,这就是专业的嘉奖,所以,我们必须时刻五育,武学,修养情操,我们必须强化专业蜕变规划和专业能力磨练和培育。

  提示在耳,温馨在心,不忘本业,快乐度假,幸福一家。

  xxx,融爱xxx。我们生命的日子里,我们情感的世界里,每一天都存有我们的欢乐,每一天都存有我们的努力奋斗,每一天都存有我们的思索,每一天都存有我们的斩获,每一天都存有我们的蜕变。

  祝愿xxx的明天更稳健,更朝气,更灿烂!

期末总结10

  武术是中华民族的瑰宝,博大精深,奥妙无穷。学习武术不仅可以强身健体,而且可以修身养性。武术的套路动作千姿百态,刚柔相济,虚实相间,我们所领略的只是那博大精深的武术文化里的冰山一角。学习武术,锻炼学生的意志,培养学生的品德,丰富学生的生活,让他们充满自信,面对一切困难和挫折都从容自若。

  本学期武术课程超市是第一次开设,学生也是三到六年级年龄参差不齐,虽然是小学三至六年级的学生,但我觉得比任何一件事情都有意义,并且让我懂得上好一节质量高的课并不容易,所以做什么事情一定要用心,哪怕是再小的事情也一样,小学生很少接触武术,很难使学生达到“形身兼备”,“内外合一”,所以要合理安排武术动作来进行课堂教学。首先要合理安排教学计划,其次要充分利用课堂的准备部分。第三,在武术教学时,要根据武术的特点进行归类记忆有助于学生掌握武术套路。第四,在武术教学时,要选择适合于武术教学特点的教法。

  针对学生的自身特点,我们制定了切实可行的计划与教案。现总结本学期工作:

  1、武术班内部运作机制尚需进一步完善,发展要有新思路,由于各种原因,原计划本学期开展的活动都没能如愿开展。下学期工作一定要有新举措。

  2、武术班尚需培养一批简而练的认真负责、敢打干练、工作高效的干部队伍。人才是一个团体发展之命脉,没有一个好的干部队伍,一切工作的开展和运作都无从谈起。展望下学期武术班将立志于培训一批优秀人才,进一步完善及扩大对武术文化的传播。

  3、课堂上应给学生一个较大的自由学习空间,自己琢磨动作、看图解学习动作、观看教学录像体会动作、与同伴互相学习、与教师商讨动作等。重点提示学生在初步掌握动作的阶段一定要记住一点,那就是不要改变方向练习,始终朝着一个方向,这样会增强学生的记忆力。我们的宗旨是:习武以促学,练武以强身。促学,强身,励志,修德是我们的最终归宿,习武乃是我们回归精神家园的阶梯,不可本末倒置。

  武术的.训练讲究的是坚持不懈,要想练就一身好功夫,需要学生们付出诸多的努力,这除了在周五课上一小时的训练外,更多的,是学生在课外,家中的自我锻炼。这样才能不断巩固和提高学习的效果。可喜的是,班里有的学生,能够利用课外时间,对自身进行训练,不断提高自我。

  虽说现在武术班工作水平还有待大幅度的提高,但请相信:我们一直在努力,也一直在进步!克服诸多困难,加班加点、尽心尽责,圆满完成了这学期的工作。但还要看到不足之处,在今后的工作中,要不断积累经验,发扬优点,改进不足,作好本职工作。

期末总结11

  非常感谢老师和同学们这一年来对我工作的支持和鼓励,也很感谢大家给了这么一个好的机会给我,能让我在这个班集体里为班做点事。在为班级同学服务的同时,自身也学到了很多课本上学习不到的东西。在这将近一年的时间里,我很开心,大二能携手材料化学1001 班所有同学的一起携手走过感动而又难忘的大二生活。大二即将结束, 借此机会,从我的工作中做出了以下一些总结:

  一、团支部的建设与不断完善

  在理科部团委的坚强领导下,材料化学1001支部共37名成员,其中党员5名,入党积极分子10名。

  二、和谐相处

  作为班长,本人觉得在与人打交道这方面上获益匪浅。在做了那么多年的班干工作里,明白一个道理:只有了解了底下所有同学们的想法,才能恰当的开展班级工作——组织和管理班级。所以我在管理做工作时,都会从这个角度出发,力求将工作搞得更加完美!能做到了和每一位同学保持友好的关系,并友善倾听他们的意见是我班长工作的,是我做班长的最大荣幸!

  三、协调、共处

  我认为在某些方面我的管理工作做得不够严格,尤其是在平时上课,没能同学委、其它班干认真管理好班同学的准时出勤、积极听课、认真完成功课。在一些工作上,没能很好地和各个委

  员做到协调工作,导致一些班干部产生无所事事感觉出现,这是我以后工作应该重点改进的地方。

  四、值得继承和发扬

  我们班是一个很活跃的群体,比起其它班,更多一份活力、思想、个性在里面,做什么事都比较有动劲,有一股活力,从中甚至可以强烈感受到里面奔腾热血的有力心跳!我想,这就是我们班的最大优点,我很骄傲我能生活在这么一个有强盛生命力的群体当中,看到自已群体中的每一个人都能够不断的成长,我从心低里默默为我身边的每一个人感到高兴。我希望我们班上的每一个人都能将这个优良的传统发扬下去,并将它应用至自己的个人生活和学习、工作中去。

  五、需要不断进步

  这一学年中,我们班有好的果实,但也有不好的苗头。首先我从日常的生活中看到,现在有一部分同学的学习态度错位严重:平时上课拖拖拉拉,整天玩游戏聊QQ,有的甚至天天通宵,平时学习不那么认真,一到考试就到以求个60分万岁。在这样一个竞争激烈的年代,这样的成绩能干什么?别说一两年后想找份好工作,生活都成问题,社会是很残酷很现实的,适者生存,弱肉强吃!没本领是很难在这个现实社会中立足的.。

  另一个不容乐观的问题就是:大家对学校安排的活动抵触情绪比较严重,很多时候,同学们需要经过较长时间的说服才愿意去参加活动。这个问题我认为主要是两个方面造成的:一方面,

  是我们班委会教育工作做的不够好,没有充分的提倡教育奉贤的精神。另一方面:学校在安排某些活动时欠考虑,导致活动的进程和事前宣传的不一致,进而破坏了学生们各自的生活安排,产生抵触情绪。这个问题我想采取的方法是:自愿优先,分组轮流:即如果有人愿意主动的参与到活动中,我们鼓掌欢迎,但是如果自愿者数量不足,那采取分组轮流制:即按学号或者其他方式,轮流代表班级参加活动。

  以上就是本人做得一些工作总结,做得不好,还请老师、同学们多提意见!携手材化1001成长,你我共创!

  希望在大三的生活中,我们班的同学,能够更加懂事,能够把我们材化1001的班风搞得更好!让材化1001更加团结!两三年后,无论是继续升学还是工作,我都希望看到材化1001班人才辈出!

期末总结12

  一学期以来,在课题组成员共同努力的的基础上,基本完成了本学期的工作计划。现简要总结如下:

  一、确定重点研究的实验

  通过网络搜索,了解中学生物实验优化及材料用具的替代研究成果,去除掉:

  1、通过借鉴已成功的经验就可以完成的实验

  2、现阶段材料用具齐全并且无法优化及不需替代研究的实验

  为本课题确定了需要重点研究的5个实验。

  二、完成课题中期总结,并按时上交进校科研室。

  20xx年10月,应科研室要求,并按照课题进度,撰写了《采育中学生物实验室实验材料用具调查报告》。

  三、积极参加培训

  1、9月,接受区科研室专家下到学校的一对一指导3、参加了9月、10月校科研室的两次培训四、课题组成员定期研讨1、9月初,课题组三人共同学习课题研究目的、内容

  2、9月,课题组制定本学期工作计划

  3、9月下旬,按照课题计划,进行高二的一个生物实验4、10月,共同完成《采育中学生物实验室实验材料用具调查报告》

  5、11月-12月,对确定下来重点研究的5个实验,落实到人,分别进行前期检索、预测评估!

  6、13年1月,完成学期期末课题总结

  四、我们的收获

  虽然本学期,本课题都在进行前期的准备,在实验的研究上还没有进行完全的开展,但是,课题申请成功的喜悦之后,随之而来的压力及学习培训的机会,也给我们在教课之外的研究上带来了动力。至少是赶着我们去想问题,并且写出来,动笔写文章的`能力有所提高。

  本学期科研室的读书体会征文中,课题组成员何伟静获一等奖、本人获得二等奖。本人参与了学校关于高效课题征文活动,并且该论文《我在高效课堂建设中的一些做法》被《新课程》杂志录用。

  五、我们的不足

  1、我们的理论水平,科研素质偏低,还需进一步的提高;

  2、我们在有关课题实验论文的撰写能力还有待加强

期末总结13

  作为社联活动团队,我们在本学期的活动策划和执行方面表现出色。不仅在“素质教育讲堂”系列活动和“珞珈剧苑”系列活动中取得了突出的成绩,还在其他各类活动中获得了广泛赞誉。以下是我们部分活动的总结:

  1、“素质教育讲堂”系列活动

  “素质教育讲堂”系列活动是本学期学生社团联合会努力打造的独特活动品牌。我们精心策划和整合各类讲座,旨在通过打造强有力的品牌活动来提升影响力,并为促进素质教育和服务学生的全面成长与成功贡献力量。

  本学期,我们学校推出了“素质教育讲堂”活动,并采取了各部门轮流负责的方式,每个部门负责一期讲座。作为活动牵头部门的活动与策划部,我们既感受到了机遇的带来,也面临了挑战的考验。在积极的动力和压力的双重催促下,我们成功地举办了前两期的“素质教育讲堂”。

  10月25日,在教五多功报告厅举行了本学年度的第一期“素质教育讲堂”,主题为“职业性格与职业规划”。活动当天,所有参与人员都提前到达会场,各司其职,精心布置和维护现场秩序。讲座前,观众爆满,整个活动有序进行,取得了良好的效果。在此,也想对其他各部门的大力支持表示感谢。

  11月7日,在教五多功报告厅举办了第二期素质教育讲堂,主题为“铁窗背后绽放的'人间真情——普通警察与特殊养女之间的故事”。活动现场气氛热烈,引起了观众们的共鸣,许多人忍不住落泪。媒体对此次活动给予了高度评价。

  2、“珞珈剧苑”系列活动

  “珞珈剧苑”项目成功交接,活动与策划部门全力协作,积极配合副主席推动项目发展,为“珞珈剧苑”探索新方向。该项目组成立仅一年,却取得了显著成果。本学期,为更好推动品牌活动,我们打造了一个戏剧类社团大联盟,召开了多次负责人会议,进行基础建设,并共同探讨了“珞珈剧苑”目前存在的问题。同时,为加强社团间交流与沟通,制定了演出社团做东、兄弟社团观看演出、交流经验的制度,真正实现了戏剧类社团的整合和相互学习,共同进步。

  10月27日至30日期间,在武汉大学举行了樱顶大学生俱乐部主办的武汉高校话剧和小品比赛。每场比赛中,我们特别安排了副部长和多名部委成员前往现场协助工作,如会场布置和维持秩序等。整个活动期间,我们的成员表现得非常积极,随时响应召唤,不畏严寒,坚持到最后,并在活动结束后认真整理会场后离开。对于工作人员在这段时间内的辛勤工作,主席团也给予了充分的肯定。

  当然也出现了一些问题,比如没能作好沟通工作,在交接过程中出现了对出演剧目确定清楚的情况。不过我们及时了采取措施,与相关社团协调,处理好各方面的关系,将问题很好的解决了。

  3、“苏泊尔”励志电影进校园

  我们在教五多功能报告厅负责“苏泊尔”电影放映活动的的现场工作。从初期的海报宣传,到现场布置、发放礼品,我们都做了充分的准备。尽管放映的电影不久前在梅园小操场放映过,但当晚现场仍然很火爆,活动反响也很强烈。

  4、恰恰k舞校园行

  11月30日,在教五多功能报告厅举行了一场才艺表演活动,由我们部门与划部共同负责组织。在当天早上八点开始,我们就开始布置现场,确保整个活动有序进行。让人欣喜的是,很多部门积极参与,认真负责,这值得表扬。同时,我们部门的成员在才艺表演中也取得了优异的成绩。但是,在活动前期与其他部门的沟通中出现了一些问题,导致分工不明确的情况出现在准备过程中。为了解决这个问题,我们进行了讨论,并在活动结束后总结经验教训。

  5、原创音乐节——邱英杰演唱会

  12月15日晚七点,在武汉大学信息学部大学生活动中心举行了“xx原创音乐节——邱英杰演唱会”活动。从活动的前期宣传和组织,到现场的布置和维护,我们都认真对待,最大限度的保证了活动的正常进行。

  6、xx年度学生社团评优答辩会

  作为本年度的最后一项重头活动,xx年度学生社团评优答辩会的现场组织工作也落在我们的肩上,为了实现在去年答辩会的基础上有所突破的目标,部门全体成员都严正以待。

  社联的每一个活动都离不开我们的活动与策划部门。每次活动的顺利举办都是我们的职责所在,而我们也始终兢兢业业地完成着每一个任务。虽然偶尔会遇到各种问题,但我们相信通过自己的努力和决心,总能找到解决问题的方法并迎刃而解。在每一次活动中,我们都会总结经验、锻炼技能、实现成长。我们将每一个活动看作宝贵的积累,这些积累使得我们的专业素养得到提升,让我们变得更加成熟、经验更加丰富,同时也让我们的活动更具创意、精彩。

期末总结14

  活动伊始,屏幕上一张张滚动的照片,展示着一个学期来xx校全体师生所走过的足迹;一张张幸福的笑脸,记录着x校小师生收获成功的喜悦瞬间……

  为了鼓励老师们再接再厉,永创佳绩,此次期末总结会,学校特别为本学期优秀正副班主任、课程积极分子、公开课评比一等奖、科组建设案例一等奖获得者颁发了荣誉证书。灯光闪烁,留住的`只是瞬间的精彩,掌声雷动,传递却是老师们真心的祝贺与感恩。

  “分享做法,传递经验”是这次总结会的一个重要主题。这次总结会,各科组通过民主评议、投票等形式,推选出了五位老师进行经验分享。其中xx老师以《 抓班风,促班建》为主题,从制度、班干部队伍建设等方面分享了她平时在班级管理方面的经验与做法;语文学科课改积极分子xx老师以《问题是语文学习的金钥匙》分享了语文课中问题的预设与生成的重要性; 数学科课改积极分子xx老师则以《课堂主导,活力是抓手》分享了自己在数学活力课堂实践的心路历程;英语科课改积极分子xx老师以《转变观念,让课堂焕发活力》展示了自己在英语教学过程中从“教——学——查”向“学——研——评”的转变过程;体育科教师代表xx老师则以《体育是学校的好形象》为主题分享了本学期体育科组丰富而富有成效的体育活动,为学校树立了好形象。榜样的力量是无穷的,发言老师精彩的发言,不仅展示了自我风采,而且能使好的经验好做法得到了传递与推广。

  为了让活动过程更富于趣味性,总务处还策划了形式多样的团体游戏竞赛活动穿插其中,既愉悦了老师们的心情,又展示了团队合作的的魅力。

  最后,xx校长题为《平安、活动、幸福》的主讲演讲,把活动推至高潮。平安是保障,活动是生命,幸福是归宿。这一年以来,老师们用汗水播种希望,用行动丰盈思想,用笑容收获果实。我们将一如既往,团结合作,努力拼搏,永创佳绩。

期末总结15

  我这个学期状态还可以,有进步也有退步,好的就要继续发展,不好的就改正。

  我的数学成绩进步了很多,以前是83分,我现在提高了14分,也就是97分。以前我总是只想着打电脑,想着打游戏,上课有时也想着电脑游戏,搞到我作业一直都不好。记得有,我被我的爸爸骂了一阵后,爸爸对我说:“你不要总是想着电脑游戏,你如果总是想着游戏,你就可能上不了好中学,比如:一中、二中等等中学都上不了的啊!”我听了后,我就只打一个钟的电脑,剩下的`时间都用来复习,大概复习1、2个种头,我才可以把数学成绩提高到97分。

  我的英语成绩退步了一些,以前是91分,我现在退步了3分,也就是88分。以前我都是复习数学,我以为我的英语成绩是我三科好的,我总是把英语这科给遗忘了。我就复习数学而已,从来不复习英语,记得有,我的妈妈对我说:“你不要太骄傲了,别以为你的英语成绩很好,英语对你以后可是非常有用的,你可以像外国人卖东西,你不懂英语,有外国人跟你买东西,你该怎么办呢?”我回答说:“对,我觉得我英语已经很强了,我就不理会那个外国人呗,”妈妈又说:“纳塔高价想你买货呢?”我又说:“那只能也不理会他,”说完后,我就不理会我的妈妈,继续复习我的数学书。所以我的英语成绩才会退步了3分,才会把我的91分变成了88分。

  这就是我的学期总结,数学进步了,英语退步了。

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