(精选)实施方案7篇
为确保事情或工作顺利开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编收集整理的实施方案8篇，希望能够帮助到大家。
实施方案 篇1
接上级通知，为进一步及时准确掌握学生体质健康的发展动态，改善我校学生体质健康状况，提高我校学生体质健康水平，确保本次汉台区中小学生健康体检工作顺利进行，结合我校实际，特制订此具体实施方案细则：
一、成立专门健康体检工作小组：
组长：吴波涛（负责本次体检全面工作）
组员：贺群（负责本次体检后勤保障工作）
刘勇（负责本次体检学生安排工作）
李明（负责本次体检安全保卫工作）
王力（负责本次体组织学生、）
二、时间、地点安排：
本次体检预计安排2天时间。（具体时间按上级安排时间为准） 地点：本校进行，具体地点：内科在综合楼生物实验室
三、体检项目：
1、身高、体重、胸围、肺活量、视力、血压、口腔、五官、内科、1、3、5年级血红蛋白。
四、注意事项
1、体检表格填写要求：内容要填写完整（出生日期，要填写到年、月、日）
2、体检纪律要求：体检保持安静、有序，（体检时不要奔跑和激烈运动,以免体检时高血压和脉搏过速，各楼层设纪律检查）。
3、11日下午请濮家六（1）班学生将体检时桌椅搬好。（合唱室六张、音乐教室各四张、四楼四张、一楼四张、门厅四张）结束时请放回原处。12日下午请万家六（1）学生将桌椅搬好具体会通知，结束请搬回。
4、体检前各班级做好本班级学生个人卫生检查。
5、低段学生做好体检前的操作培训。教会学生如何测身高、体重、肺活量（深吸气）深呼气、测视力（尤其一年级学生要逐项教会）。
6、根据上级部署，每天要抽5%学生进行当场复测。希望班主任配合。
7、体检到的班级请班主任和当堂任课教师带队（注意跨堂要做好交接，课冲突尽量调好。
8、体检时注意保持安静、注意安全。
8、体检结束，班主任将班级学生体检表当场收齐清点交卫生室。没有体检学生请告知卫生老师。（若有情况视学校体检安排，提前或推迟体检）
8、体检时综合科老师注意在班级授课。（让出专用教室）。
9、体检期间，每天有近25位体检医生+协助复测医生2位，中午在学校用餐，请总务安排。
五、体检位置安排
濮家 一楼 英语角（检查肺活量）; 图书室旁边（身高、体重）。
二楼. 楼会议室（检查内科）;
报告厅 (检查视力) ;
三楼 合唱教室 (血检)
舞蹈教室（外科 血压）
电子琴教室 (口腔 五官)
四楼 运动场馆 (卡痕)
万家 一楼（检查肺活量）;（身高、体重）;
二、三、四搂美术
门上均有标明。
六、体检反馈：
有疑视疾病情况体检后即通知班主任，请班主任通知家长，让家长带自己孩子去医院进行复检。复检情况收齐交卫生室。
七、请德育室协助安排体检楼层值日教师
体检注意事项；
1、体检表格填写要求：封面内容要填写完整（出生日期，要填写到年、月、日）
2、体检前各班级做好本班级学生个人卫生检查。
3、体检纪律要求：班主任和副班主任带队(有课尽量调出)体检保持安静、有序，（体检前半小时不要奔跑和激烈运动,以免体检时高血压和脉搏过速）。
5、低段学生做好体检前的`操作培训。
A. 测身高、体重、（衣服尽量少穿，轻轻站上仪器上，身体挺直，两眼平视）； 年濮小学生体检注意事项
B. 肺活量（深吸气）深呼气；
C. 测视力（先右眼再左眼）
6、根据上级部署，每天要抽5%学生进行当场复测。希望班主任配合。
7、体检结束，班主任将班级学生体检表当场收齐清点交卫生室。没有体检学生请告知卫生老师。
8、有疑视疾病情况体检后即通知班主任，请班主任通知家长，让家长带自己孩子去医院进行复检。复检情况收齐交卫生室。
濮小学生体检注意事项
体检注意事项；
1、体检表格填写要求：封面内容要填写完整（出生日期，要填写到年、月、日）
2、体检前各班级做好本班级学生个人卫生检查。
3、体检纪律要求：班主任和副班主任带队(有课尽量调出)体检保持安静、有序，（体检前半小时不要奔跑和激烈运动,以免体检时高血压和脉搏过速）。
5、低段学生做好体检前的操作培训。
A. 测身高、体重、（衣服尽量少穿，轻轻站上仪器上，身体挺直，两眼平视）；
B. 肺活量（深吸气）深呼气；
C. 测视力（先右眼再左眼）
6、根据上级部署，每天要抽5%学生进行当场复测。希望班主任配合。
7、体检结束，班主任将班级学生体检表当场收齐清点交卫生室。没有体检学生请告知卫生老师。
8、有疑视疾病情况体检后即通知班主任，请班主任通知家长，让家长带自己孩子去医院进行复检。复检情况收齐交卫生室。
实施方案 篇2
唐德刚教授是我校知名校友,他一生从事历史学研究,是著名的历史学家和口述史先驱。唐教授原籍安徽,早年曾就读于城舒中学,抗战后期还曾在舒中任教。为表达唐教授浓浓的'爱乡爱校情怀,“唐德刚教授基金会”决定在我校增设面对贫困学生的助学金,以资助我校家庭经济困难的学子顺利完成高中学业。
一、助学金领导组
组长:z
副组长:z
负责部门:政教处
成员:zz各班主任
二、对象和条件
1、高三年级在籍学生;
2、品学兼优;
3、家庭经济困难,孤儿、单亲和残疾学生优先。
三、评审程序
1、贫困学生自愿提交申请和相关材料,班主任指导班级经济困难学生评审小组进行评审,班级内公示无异议后将候选人名单提交至校评审组。
2、校评审组在组长指导下确定候选人,在全校范围内进行为期不少于一周的公示。
3、校荐候选人经z助学金顾问z先生(舒中校友,曾任安徽大学副校长)核实复审,基金委员会通过。
四、助学金额度
1、一等奖一人,资助金额为人民币3000元;
2、二等奖二人,资助金额分别为人民币1500元。
实施方案 篇3
根据《安徽省人民政府办公厅关于实施光伏扶贫的指导意见》(皖政办〔20xx〕34号)精神，市政府决定在“十三五”期间实施光伏扶贫工程，结合我市实际，特制定本实施方案。
一、指导思想
深入贯彻落实中央和省关于新时期扶贫开发的战略思想，大力推进科学扶贫、精准扶贫、精准脱贫，创新扶贫开发工作机制，做好产业扶贫“到村、到户、到人”工作，大力推进贫困村、贫困户光伏扶贫项目，增加村集体经济收入和贫困户家庭收入，加快扶贫对象脱贫致富步伐，确保如期全面建成小康社会。
二、基本原则
(一)产业扶贫，生态环保。把发展清洁能源产业与扶贫相结合，在注重农村生态环境保护的前提下，实现村集体经济收入和贫困户收入稳定增长。
(二)政府主导，确保实效。政府负责产业扶贫到村到户以及光伏发电项目的组织、宣传、实施工作，本着村集体和贫困户自愿的原则，优先选择积极性高的贫困村、贫困户为项目实施对象。
(三)因地制宜，科学选址。根据贫困村、贫困户场地及接入条件，采用分散与集中相结合的方式，按照项目建设条件和要求进行选户和选址，确保项目建成后实现发电效益最大化。
(四)建管并重，公平公正。在光伏扶贫工程建设过程中，更加注重事前、事中、事后的监管工作。按照公平、公正、公开的.要求，精心组织，不折不扣完成建设任务。
三、实施对象
实施对象为两类：一是无集体经济收入或集体经济薄弱、资源缺乏的贫困村;二是无劳动力、无资源、无稳定收入来源的一般贫困户。
四、目标任务
(一)总体目标
20xx—20xx年光伏扶贫工程总体目标是建设65个贫困村、10000户贫困户光伏电站，总建设规模3.53万KW。
“1+X”建设模式：“1”是指在65个贫困村每村建设1个100KW(或60KW)集中光伏电站，实现全覆盖;“X”是指在235个行政村一般贫困户中选择符合建设条件且自愿建设的贫困户共10000户，每户建设3KW的户用光伏电站。
(二)试点年(20xx年)完成建设任务8650KW。
1.在枞阳县235个行政村，每村选择符合建设条件且自愿建设的贫困户10户，累计2350户。每户建设3KW的户用光伏电站，建设规模7050KW。
2.在枞阳县22个乡镇，每个乡镇选择符合建设条件且自愿建设的贫困村1个，共22个。每村建设100KW(或60KW)集中光伏电站，建设规模1600KW。
(三)推进年(20xx—20xx年)完成建设任务26650KW。
五、实施方法
枞阳县政府是光伏扶贫的实施主体，采用“三统一”建设方式，即统一规划建设、统一筹集资金、统一移交维护。
(一)统一规划建设。枞阳县政府明确年度建设任务，确定具备建设条件和电网接入条件且自愿建设的贫困村、贫困户，并指定平台作为项目业主负责规划、融资、建设和移交工作。
(二)统一筹集资金。采用1:1:1筹资方式，市、县财政和村(户)各分担三分之一。
县财政分担的部分如有缺口，可由县政府指定平台向金融机构融资、发行债券或由中标企业垫资，并逐年偿还本金，政府贴息。其中：枞阳镇、汤沟镇和横埠镇14个贫困村集中电站，由县财政分担的三分之一建设资金，分别由对口扶持的铜官区、义安区和郊区政府承担一半。
贫困村和贫困户分担的部分按以下方式筹集资金。
贫困村。每个村注册成立经营性公司，按《公司法》的有关规定运作。一是鼓励对口贫困村的帮扶单位解决部分建设资金，行政机关、事业单位不少于5万元(1对1)，企业不少于8万元(1对1);二是不足部分贷款，通过发电收益分年偿还，政府贴息。
贫困户。贫困户无力承担的，由贫困户贷款，通过发电收益分年偿还，政府贴息。
(三)统一移交维护。村集中光伏电站、户用光伏电站建成并网后，县政府指定平台即时将产权移交到村、到户。后期维护工作，由县政府指定平台与中标企业协议约定，原则上前10年由中标企业免费运行维护，10年后可设立运行维护基金，保证光伏电站正常运行。
六、运营管理和收益结算
(一)运营管理。村集中光伏电站、户用光伏电站项目，通过招标方式选择符合资质条件、具有社会责任的光伏发电设备供应商及建设企业组织实施，运营服务由建设企业提供基本培训以及使用手册，供应商及建设企业建立售后服务网点，提供设备维修。
(二)补贴结算。村集中光伏电站、户用光伏电站发电全部上网，执行国家规定的电价政策和补贴政策。供电部门根据国家、省光伏发电补贴政策，按结算周期(一个季度)向村集体、贫困户支付政策补贴资金。县扶贫办、县金融办组织贫困户在当地金融部门办理结算卡，一户一卡，一季度一结算。
(三)收益分配。户用光伏电站收益除用于偿还贷款外，其余归贫困户所有;村集中光伏电站收益除用于偿还贷款外，主要用于贫困村出列和专项扶贫工作。
七、保障措施
(一)加强组织领导。成立市光伏扶贫工作协调领导小组，分管市长任组长，枞阳县政府、市扶贫办、发改委、财政局、城乡规划局、国土资源局、农委、环境保护局、政府金融办、公管局、铜陵供电公司等相关部门负责人为成员，领导小组办公室设在市发改委。枞阳县政府要成立强有力的光伏扶贫领导机构，加强领导，统筹协调，负责项目具体推进工作。
(二)明确职责分工。枞阳县政府负责光伏扶贫项目计划、资金筹措、组织实施、收益分配、综合监管等工作，并抓紧制订具体实施方案。市发改委负责协调项目备案、地面光伏电站指标和相关政策争取、编制光伏扶贫实施方案，以及光伏扶贫工作协调领导小组办公室工作;市扶贫办负责宣传发动、选择贫困村和贫困户、拟定年度计划、牵头组织项目实施工作;市财政局、政府金融办负责项目资金的筹措与监管，协调金融机构支持光伏扶贫工作;市公管局负责项目招投标组织实施工作;市城乡规划局、国土资源局、农委、环境保护局负责光伏扶贫工程土地使用等方面优惠政策落实，并为光伏电站建设提供项目规划、用地、林地、环评等相关报批工作;铜陵供电公司负责实施农村电网改造升级，确保满足光伏发电上网需求，并负责电表调试与安装、并网发电、按季度抄表结算、及时发放补贴资金等工作。
(三)强化考核考评。把光伏扶贫工程纳入对枞阳县政府和帮扶单位扶贫开发工作的考评内容。
实施方案 篇4
关于印发《太阳乡第六次全国人口普查工作实施方案》的通知 各村，有关单位：
为认真贯彻执行国家和省、市、县《关于开展第六次全国人口普查的通知》精神，高质量完成我乡第六次全国人口普查工作，现将《太阳乡第六次全国人口普查工作实施方案》印发给你们，请认真组织学习此方案。
太阳乡第六次全国人口普查工作实施方案
根据上级要求，结合太阳乡实际，特制定太阳乡第六次人口普查工作实施方案。
一、普查的目的和意义
这次全国人口普查是继20xx年第五次人口普查以来的又一次重大的国情国力调查，将反映近10年来全乡人口数量、构成以及农村居民居住方面的变化情况；摸清全乡外来人口规模、分布与人口迁移流动情况，以及全乡就失业人口情况、社会保障等涉及民计民生的重要内容，将为深入贯彻落实科学发展观，进一步完善我乡人口、就业、教育等政策，科学制定经济社会发展规划和
有关政策，促进人口全面、协调、可持续发展，构建和谐社会提供科学准确的统计信息支持。
二、普查工作的组织领导和职责
开展第六次全国人口普查，是一项重要的政府行政行为。这次普查是一次重要的大规模人口调查，需要强有力的领导、广泛的社会动员、有关部门的密切配合和广大人民群众的积极支持。为加强对人口普查工作的组织领导，按照统一领导、分工协作、分级负责、共同参与的原则，乡政府成立了太阳乡人口普查领导小组，下设办公室在乡统计办，具体负责全乡第六次人口普查的组织实施工作。全乡5个村分别成立村级人口普查领导小组，具体负责辖区内人口普查的组织实施工作。各有关部门按照各自职能，各负其责、通力协作、密切配合，共同做好人口普查的宣传动员和组织实施等工作。
乡人口普查领导小组成员单位应当按照下列职责分工做好人口普查相关工作：
（一）乡人口普查领导小组办公室
乡人口普查领导小组办公室是全乡人口普查工作的具体组织实施机构，具体负责全乡人口普查工作的组织、协调与推动；乡人普办人员从各成员单位抽调业务能力强的工作人员组成。
（二）乡党政办
1、负责全乡第六次全国人口普查工作的协调和服务，确保人普工作有条不紊地进行。
2、负责全乡人口普查的宣传，会同乡人口普查办公室制定全乡人口普查宣传方案。 宣传人口普查的重大意义、政策规定和工作要求，动员群众积极参与人口普查。
3、与乡人口普查办公室共同组织20xx年10月宣传月活动。
4、配合乡人口普查办公室做好人口普查表彰工作。
（三）纪委
负责对各村人口普查工作人员在普查中的违纪行为的调查处理工作；参与人口普查执法检查工作；参与人口普查条例和统计法律法规宣传。
（四）统计办
1、负责乡人普办的日常工作和专业技术工作，负责普查的统筹规划、综合协调、组织实施、督促指导。
2、对全乡人口普查业务工作进行指导，掌握工作进度以及质量控制情况。
3、承担人口普查数据处理、负责组织普查资料开发、管理发布、文件归档等工作。
4、依据《中华人民共和国统计法》和《全国人口普查条例》等普查的法律法规制度，组织开展人口普查执法检查活动。
（五）派出所
1、负责户口整顿工作，摸清户籍人口、流动人口、人户分离人口，应落未落户人口、应销未销户人口等情况，并将有关资料提交乡人口普查机构，供普查登记时参考。
2、负责提供乡户籍人口、外来人口、外籍人员及港澳台人员的相关资料。
3、对依法被判处徒刑、劳动教养的人员进行普查，普查表移交乡人口普查办公室。
4、组织协助做好普查摸底、登记、复查期间的治安保卫工作，对严重干扰普查工作的违法行为予以打击。
5、配合做好居住在旅馆等场所人员的`普查登记工作。
（六）计生办
1、负责协调制定有利于开展人口普查的相关政策，以及查准出生、死亡人口等方面的协调配合工作。
2、提供人口普查所需的计生统计资料。
3、组织基层计生干部和群众参与，配合普查登记工作。
（七）中心校
配合做好在全乡学校内居住的各类人员的普查登记工作。
（八）民政办
配合做好敬老院人口普查摸底和登记。
（九）综治办
负责做好人口普查相关法律法规的宣传工作。
（十）财政所
负责普查经费的协调保障和使用监督工作；负责及时足额落实普查经费，监督使用经费。
（十一）劳动保障所
提供外出务工人口信息情况，配合做好外出务工人员的普查登记工作。
（十二）农技中心
负责全乡农业人口资料的整理和提供。
（十三）中心卫生院
负责全乡医疗单位从业人员以及住院病人资料的整理和提供。
其他单位按照各自的职能分工，负责人口普查的督促检查和相关政策的协调工作。
各村成立人口普查工作领导小组，分别负责本行政区域人口普查的领导、组织和具体实施。各有关部门要按照各自职能，各司其职、通力协作﹑密切配合，确保普查工作的顺利进行。确保各村人口普查数据的真实、准确、可靠。
三、人口普查的标准时间、对象和内容
（一）人口普查的标准时点是11月1日零时。
（二）人口普查的对象是指普查标准时点在太阳乡境内居住的自然人。
（三）人口普查采用按现住地登记的原则。每个人必须在现住地进行登记；普查对象不在户口登记地居住的，户口登记地要登记相应信息。
实施方案 篇5
一、活动目的
为了给车间员工创造一个干净、整洁、舒适的工作场所和空间环境，激发员工团队意识，提升产品质量，降低生产成本，营造公司特有的企业文化氛围，达到提高员工素养、公司整体形象和管理水平的目的，特制定本方案。
二、 活动对象
缝制一车间、缝制二车间
三、 成立组织
领导小组成员
组长：
组员：
职责分工： XXX负责生产部6S工作的执行与监督，XXX负责组织相关人员每周对6S工作进行大评比，XXX负责6S方案的制定、物资准备、协助检查评比。
四、 实施时间
从XX月份开始，每周一次对生产车间不定时进行大检查
五、 实施内容
（一）整理
车间整理
1、 车间6S管理由部门负责人负责，职责是负责6S的组织落实和开展工作，应按照
6S整理、整顿的要求，结合车间的实际情况，对物品进行定置及贮存量的限额，并于坚决执行，
2、 上班前车间员工应及时清理本岗责任区通道（有用的.物品不能长时间堆放，垃圾
要及时清理），摆放的物品不能超出通道，确保通道畅通整洁。
3、 设备保持清洁，材料堆放整齐。
4、 工作台面物品摆放整齐，便于取用，各工序都要按照定置标示，整齐的摆放物件，
包括工具、半成品、原材料不能随意摆放。
（二） 整顿
车间整顿
1、 各机台、设备保养干净、摆放整齐；
2、 产品：良品与不良品不能杂放在一起，摆放有定位，任何人均很清楚；
3、 所有通道、走廊、楼梯应保持地面整洁，天花板、墙壁、窗户、照明灯、无
蜘蛛网、无积尘；
4、 车间的垃圾、废品及时清理。
（三） 清扫
车间清扫
1、 公共通道要保持地面干净、光亮；
2、 作业场所物品放置归位，整齐有序；
3、 窗、墙、地板保持干净亮丽，垃圾或废旧设备应及时处理，不得随处堆放；
4、 车间员工要及时清除各自岗位卫生，确保干净、整洁。
（四） 清洁
彻底落实前面的整理、整顿、清扫工作，通过定期及不定期的检查，保持公司整体6S意识。
（五） 素养
公司所有员工应自觉遵守《公司员工手册》和《车间6S管理制度》等有关规定，
1、6S活动每日坚持做且效果明显；
2、遵守公司管理规定，发扬主动精神和团队精神；
3、时间观念强，下达的任务能够在约定时间前做好。
（六）安全
清除事故隐患，保障安全，保证生产正常进行
六、评比方案
（一）评比方法：
1、根据评比细则对车间每周不定期进行一次检查和登记，80分以上（包含80分）的为合格，评比取前后各二名，前第一名发放（6S活动标兵组）红旗，给小组成员每人奖励王老吉一瓶，第二名给小组成员每人奖励果汁一瓶，最后一名发放（6S活动改善组）黄旗，组长取消当月6S绩效考核100元，倒数第二名扣除当月6S绩效考核80元；
2、月平均分在80分以上连续三个月6S评比保持第一名的，给该组奖励现金500元，月平均分在80分以上连续三个月6S评比保持第二名的，给该组奖励现金300元；
3、如当月各小组月平均分都在80分以下将取消前二名，只评最后二名，如当月各小组月平均分都在80分以上将取消最后二名，只评前二名；
4、以上每月评比分数将纳入各班组长、车间主任当月6S绩效考核；
5、由6S推广小组在该方案实施后的次月5日前组织所有的6S委员会成员的各责任区的负责人召开6S活动推行总结会，公布上月6S活动的评分结果，现场给前第一名发（6S活动标兵）红旗和奖金，给最后一名发（6S活动改善组）黄旗， 再讨论各部门或小组所出现的严重不符合的规范的几大项的改善方法。
（二）评比细则（详见附表《6S评分标准》）
拟制人： 审核： 批准：
二〇XX年XX月XX日
实施方案 篇6
为了促进廉政建设，健全企业内部监督约束机制，促使公司各级人员廉政勤政，预防职务违纪违法犯罪，推动反腐倡廉工作的不断深入，保证公司经营健康、稳步发展，特制订本责任书：
一、 管理责任：
（一）、依照党纪国法以及公司有关规定，公司各级管理人员按对其所辖职能范围内的员工和业务的廉政建设负全面领导责任。各部门负责人为该部门各级管理人员主要责任人。
（二）、各级管理人员应根据各个时期的形势和任务，在肃贪倡廉，依法开展各项工作等方面的实际情况，积极开展法制宣传教育活动，提高广大员工的法制观念和廉政意识，协助公司做好预防职务犯罪的综合治理工作。
（三）、公司全体人员必须公私分明，严格遵守有关公款公物的管理、使用规定，并不得有下列六种行为：
1、公款公物用于私人开支或使用。
2、公款逾期不还。
3、私分公款公物。
4、公款私存或设立小金库，牟取私利。
5、在对工程、采购、日常工作等业务活动中，向有关人员吃、卡、拿、要及索要和接受回扣、贿赂、从中贪污。
6、在重大节日或业务往来中，收取有关人员的红包或好处费。
（四）、公司全体人员必须实事求是，作风正派，不得有下列五种行为：
1、违反公司《公司章程》。
2、虚报工作成绩，瞒报工作问题。
3、利用职权或采取虚假手段，为个人谋取职务、工资和福利待遇。
4、歪曲事实，推卸和逃避责任。
5、利用职务的便利从事与公司业务相关并以赢利为目的一切损害公司利益的'活动。
（六）、各级管理人员要自觉执行和维护组织人事纪律，坚持民
主集中制原则，禁止下列行为：
1、推荐、任用有不廉洁行为的人。
2、打击报复举报人，控告人。
二、 责任目标
（一）、分管所属部门没有违法违规的现象。
（二）、分管所属部门没有私设小金库和违反公司有关规定的现象。
（三）、分管所属部门或所从事的业务范围没有关于廉洁自律方面的投诉。
三、奖罚办法
（一）、达到廉洁自律责任目标的部门，表现突出和成绩显著的按公司有关规定给予嘉奖。
（二）、没有达到廉洁自律责任目标的部门，违反有关规定的，视其情节轻重予以处理，部门负责人应对本部们出现的违纪违法事件负连带责任。
（三）、情节轻微，不够成政纪责任的，给予批评教育。
（四）、不适应工作要求，又严重影响工作开展的予以调整工作岗位或免职。
（五）、需追究违纪责任的，依照有关规定给予警告、记过、降级、撤职、开除等处分。
（六）、构成犯罪的，移送司法机关处理。
四、附则：
（一）、本责任书适用范围人员为公司全部工作人员。
（二）、本责任书一式两份，公司及责任人各执一份。
（三）、本责任书自签字之日起生效，有效期一年。
实施方案 篇7
西流河一中中学创办于 1949年，座落在仙桃市东边与武汉比邻，建校以来，坚持“以人为本、以学生的发展为本”的素质教育之路，以“抓常规、求质量、创特色、促发展”为办学指导思想，以“做人求真，治学务实”为校训，把创建“绿色学校” 作为绿色教育的载体，与德、智、体、美、劳教育共同融为育人要素，一并纳入学校发展总体规划。特别是学校以“终身发展、主动发展、全面发展、和谐发展、健康发展”五个发展为抓手，形成了“学校各方面工作整体推进的一体化、教师教育与学生教育的一体化、全面发展的一体化、课内与课外的教育一体化、学校教育社会教育家庭教育的一体化”的教育特色，将可持续发展的“绿色学校”理念深入到教育的方方面面，而创建各级绿色学校，则是我校争创名牌学校，全面推进素质教育的重要组成部分。
一 .创建绿色学校的目标
创建绿色学校的目标：创 建 “环境优美”的校园，做到校园建筑布局合理，校园绿化怡人，校园环境整洁，校园文化浓郁，形成有利于学生学习、生活，有助于陶冶学生情操，净化学生心灵，提升学生人格，增强人与自然和谐发展意识的学校文化氛围。具体而言，包括六大指标，即：绿美净健的生态环境、修德美性的人文环境、以生为本的课程环境、亲善宽和的人际环境、横宽纵深的信息环境、自律自善的法治环境。
二 .创建绿色学校的策略
1. 把创建绿色学校与争创品牌学校有机结合起来
我们把创建绿色学校作为争创品牌学校的重要组织部分，在办学规划中得到充分体现，使绿色学校的创建工作融入学校的总体工作中。
2. 把创建绿色学校与德育工作、课程建设有机结合起来
我们坚持以德育和校本课程作为创建绿色学校的重要支柱，以创建绿色学校夯实德育工作，促进校本课程建设，引导学生在思想、道德、身心、个性得到全面发展。
3. 把创建绿色学校与学校特色教育有机结合起来
我们坚持把学校的特色教育作为创建绿色学校的有机补充，给特色教育予绿色的生命，促进学生个体的发展，充分培养实践能力和创造能力。
三 .创建绿色学校的步骤
我校创建绿色学校的工作，分四步实施：
20xx-2010 年创建镇绿色学校；
20xx 年创建市绿色学校；
20xx-2013 年创建省绿色学校；
四 .创建绿色学校的实施方案
1. 构建组织网络
成立创建“绿色学校”领导小组。领导小组名单如下：
组 长：王金国 (校长 )
副组长：罗砚平 (副校长，分管德育)
徐先发 (副校长，分管教学、工会 )
刘教平 （副校长，分管后勤）
成 员：王发军 (办公室主任 ) 张林峰 (教导处主任 )
何正强 (总务处主任 ) 杨会平(政教处副主任 )
具体分工：
办公室：负责制定环境教育规划和计划、总结
政教处：负责管理和宣传教育，学生环保行为规范
教导处：负责环保教学，落实学科渗透，汇编校本环境教育教材
总务处：负责校园环境规划和建设，实现校园垃圾分类、校园绿化，学校节能、节水、节电及节约其他资源的具体工作。
团委：负责开展系列活动
年级组、教研组：负责教师的培训、组织师生学习、进行课题研究
领导小组下设办公室，由办公室主任兼任。设立环境保护教研室，由各学科教师、环保小组全体成员等组成。同时聘请镇城建同志为校外环境教育辅导员。
2. 提供保障措施
（ 1）课程保障
学校将“绿色教育”纳入课程建设中，并确保在基础性课程、拓展性课程和研究性课程中得到体现。另外，将重点建设“绿色教育”的校本课程。
（ 2）经费保障
必要的经费投入是创建绿色学校的重要保障，学校拟将创建经费纳入学校年度经费预算，以确保绿色学校的创建工作。
（ 3）控制、处理污染源
重点控制化学实验室的废气、废液，对校园垃圾进行分类处理。
（ 4）其他保障
学校将在每学期开设两节以上的环境教育课，进行校领导、全体教师的环境教育培训，各学科渗透环境教育，积极创造条件选送相关人员参加县、市举办的各类培训进修。
4. 创建优美的校园环境
（ 1）校园：内外环境优美，给人以赏心悦目、生机勃勃、清净舒适的感觉。
（ 2）家园：培养师生“爱校如家”的意识。注重教室、办公室、各功能室的'基本建设。整个学校整洁美观、环境幽雅，使师生倍感家庭的亲切和温馨。
（ 3）学园：学校是学习的场所，不仅要营造优美的环境，更要有人文气息，使学校成为学园，成为文化氛围浓厚的学校。
（ 4）乐园：学习是艰苦的劳动，需要适时调节，要建设好健身娱乐等活动场地，供师生活动，使学生在学习之余感到身心愉悦。
5. 创建和谐的人文环境
（ 1）努力创设平等、民主、和谐的师生关系和育人环境，引导学生在教育教学活动中发挥主体作用，体现主人风范。
（ 2）以培养集体意识和合作精神，营造良好学风、校风为宗旨，开展以“文明、健康、温馨”为主题的班级文化建设和“追求卓越，创造未来”为精神的校园文化建设。
（ 3）通过系列化的主题教育，切实提高学生的自主教育意识和理性思考水平。
（ 4）创设舞台，利用校园科技文化艺术节、合唱队和其它社会实践活动，为学生自主发展提供广阔的空间。
（ 5）充分利用网络、黑板报、升旗仪式、主题班会等形式，宣传环境保护的重要意义。
6. 开发“绿色教育”课程
根据有关部门要求，结合我校的办学宗旨，运用系统观点，分解教育目标，使创建绿色学校活动植根于“课程开发”和“学科建设”上。
基础型课程：为了帮助学生有一个健康的学习心理，我校开设“心理健康教育”课；为了培养学生的劳动技能与实践技能，我校开设“社会综合实践”课。
拓展型课程：充分挖掘学校教育资源，开设包括“绿色教育”在内的拓展型课程。
研究性课程：通过教师选题、双向选择（教师、学生分别选题）和自主选题三个阶段，结合课程资源进行二度创新。
五 .创建绿色学校效果预测
通过“绿色学校”的创建工作，在以下六个方面达到良好的效果：
1. 环保意识方面：师生的环保意识明显增强，使环保成为广大师生的自觉行动。
2. 环保行动方面：通过“绿色教育”，在理论和实践的结合上使师生的环境意识和校园的环境质量达到新的层次。
3. 人文精神方面：“绿色”不仅指环境绿化、学生环保意识、环保行为的培养，还包括团结协作、民主平等、宽松和谐氛围的建立。
4. 环境教育课程化方面：课程化的教育才能持久有效，这是“绿色教育”可持续发展的重要条件。学校通过创建活动，将有关“绿色教育”的内容加以整合，使这项工作达到课程化的要求。
5. 环境信息资料库方面：通过网上搜寻、报刊参阅、实践积累等方式，建立环境教育信息资料库。
6. 教育成果方面：学校和教师要有创建绿色学校的论文、总结、校本教材和优秀教案。鼓励并培养学生积极参加有关环保活动的征文比赛、科技制作、文艺活动等，为创建绿色学校作贡献。
我们相信，在各级领导的关怀下，经过全校教职工的共同努力，我校将由“绿化美化学校”发展为集欣赏性、知识性、科技性、教育性为一体的“花园式学校”，办成一所具有本校“人与自然和谐发展”鲜明的特色的绿色学校。
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