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学院暑期社会实践安全预案(通用11篇)
为了确保事情或工作扎实开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是有很强可操作性的书面计划。方案应该怎么制定呢?下面是小编帮大家整理的学院暑期社会实践安全预案(通用11篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

学院暑期社会实践安全预案 1
为了进一步规范我院暑期社会实践的组织、实施工作,贯彻落实国家、学校有关安全工作管理规定,防患于未然,进一步帮助学生明确安全工作的规范要求,切实增强大学生的安全和责任意识,增强安全观念,提高学生的自防、自卫、自治、自救能力,从而更好地保障参与社会实践同学们的人身和财产安全,确保暑期社会实践活动的顺利完成,特制定xx医学院药学院20xx年暑期社会实践安全保障措施如下:
一、暑期社会实践活动安全领导小组
组 长:xx
副组长:xx
成 员:xx
二、指导思想
(一)精心组织,思想重视,教育在前,高度重视大学生社会实践活动安全工作,提高参加实践活动全体人员的安全意识。
(二)纪律严明,管理严格,积极预防。充分认识到大学生社会实践活动面临的新情况、新问题,充分预见大学生社会实践活动中可能突发的各种事件。
(三)快速反应,及时报告,听从指挥。高度重视学生的人身安全,以学生为本,一旦发生学生意外伤害(事故),必须以最快的速度、最佳的方式做好处置工作,以保障学生安全为最高使命。
三、工作原则
(一)快速反应的.原则。第一时间报告、第一时间果断处置,一旦发生情况,系部相关人员和参加社会实践全体人员必须无条件地服从命令、服从安排,听从指挥。
(二)生命财产安全第一的原则。要尽一切可能保护师生生命财产安全,避免伤害事故,将损失降低至最小程度。
四、制定方案,明确责任
(一)成立突发事件应急处理领导小组,负责突发事件的应急处理工作,应急领导小组由专业的安全指导老师和医务人员组成。
(二)应急小组履行下列主要职责指挥有关志愿者,采取相应的应急措施;安排相关志愿者开展相关的抢险派危和实施救援工作;根据需要对人员进行救助,并根据事件性质报请突发事件领导小组迅速采取紧急措施,根据需要对事件现场采取控制措施。
(三)突发事件发生后,现场突发事件应急领导小组根据生命第一的原则,决定是否启动启动突发事件应急预案,并在第一时间向有关校领导安全工作领导报告。
(四)应急状态期间,突发事件应急处理领导小组各成员之间必须保持通讯畅通。
(五)在活动开展之前,与每位志愿者进行交流,调节好志愿者的心态,并与其交流在活动中出现的安全问题,预期钱的那个安全协议。
五、应急调查与救治
(一)突发事件发生后,应急领导小组及有关部门针对事件进行调查处理,通过对突发事件调查,对危害程度进行评估。
(二)突发事件发生后,在进行事件调查处理的同时,团队应立即将受伤人员送往最近医院进行救治。
(三)突发事件发生后,突发事件应急处理领导小组硬组织人员立即保护现场、采取疏散隔离。
六、其他方面安全应急预案
(一)乘车安全:
1、 汽车抛锚、以外事故:及时与领导取得联系,并汇报相关情况。
2、 乘车过程中严禁将头、手等伸出车窗。
3、 学生晕车、中暑:事前备好药品,以备不时之需,贮备充足的饮用水,补充水分,防止中暑。
4、 乘正规公交公司车辆杜绝事故发生。
(二)人身安全:
1、 行前安排各项负责人,要求落实到位,做到行动一致,防止掉队或离队。
2、 水土不服引起的各类疾病即由于高温引起的中暑:备好各类药品、尽量避免高温开展工作,合理安排伙食。
3、 不得私自在湖边、交通干道边逗留。
4、 晚上严禁单独外出,以免意外发生。
5、 一切行动听指挥,加强组织纪律性教育。
(三)饮食安全
1、 组织队员尽量到有卫生保障的餐饮店就餐。
2、 不随便购买路边小吃。
3、 饮食一旦出现问题,及时与当地医院部门联系,及时解决。
(四)天气变化
1、 活动前一天了解天气情况,通知学生做好相应准备。
2、 出发时遇天气变化,要认真分析趋势和可能,做出延时变更处理。
3、 针对学生可能出现的情绪波动,做好引导、说服教育工作,妥善处理善后事宜。
(五)学生突发疾病,意外伤害的处理
1、 师生在途中突发疾病,意外伤害,随队教师立即联系应急车,视轻重由队医作处理,或就近送医院。
2、 师生在矿区里突发疾病、意外伤害,带队教师立即联系总指挥,视轻重作出处理、或送村内医务站诊疗,病情严重的送当地医院急救。
(六)学生走失处理
1、 允许学生带手机,师生互留电话号码,以便电话联系。
2、 如发现学生走失,切不可大意、拖延,应立即组织就地寻找。
3、 从学生最后接触的同学入手,了解最后行踪,
4、 电话通知其它带队教师关注寻找。
5、 在寻找过程中加强管理,避免再次发生类似情况。
(七)交通事故处理1、 有严重受伤立即拨打120、110,并立即组织抢救。
2、 迅速报告校领导,调动应急车赶到事发现场,视伤情确定立即送医院,还是紧急处理后送医。
3、 保护好现场,指挥师生撤离至安全地点。
4、 向上级领导报告事故情况。
5、 安定学生情绪,询问、检查学生受伤情况,受轻伤学生送医院检查、诊治。
6、 立即成立事故处理小组,分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽,妥善处理善后事宜。写出书面报告,总结经验教训。附表:
学院暑期社会实践安全预案 2
一、安全应急领导小组:
组长:孙xx全面负责检查和指导暑假校园安全工作
副组长:黄x、高xx、田xx具体负责xxxx届高三暑假课业辅导期间校园安全各项工作
安全检查员:何x王x具体负责xxxx届高三暑假课业辅导期间教学楼安全隐患排查和纪律、安全检查工作
高三年级各班主任:具体负责本班在校生安全教育宣传及日常管理工作
保卫科人员与保安:具体负责校园安全巡查、安全保卫与门卫工作
二、工作要求
(一)上课前的工作
1、教务处、年级部制订严谨、科学的辅导课程表,安排相应的教室。
2、后勤服务中心,安排住宿生的住宿。
3、总务处对教学设施、设备,住宿楼的安全进行检查维修。对食堂、小卖部的饮食安全进行细致的摸排,确保安全。
4、门卫加强管理,对进出人员严格落实询问、登记制度,预防不法分子制造事端。假期值班人员协助做好门岗保卫工作。
5、保卫科要安排保安人员24小时值班,防止校外人员进入校园,防止发生安全事故。
6、各班主任在坚持自愿的前提下,摸清自愿申请参加辅导学生名单,联系方式。
(二)上课期间的安全应急预案
1、班主任实行坐班制,各班严格执行点名制度,每天上下午都要到班上清点人数,及时了解学生缺旷情况。凡离校的学生情况上报年级部。上报内容如下:班级、姓名、家庭住址、联系电话、家长姓名。所有参与辅导教职员工的手机必须24小时待机,确保学校及上级的指令及时送达。
2、预防高温中暑工作
(1)保持教室通风,科学使用空调,下课时间到通风好的走廊休息。
(2)学生一旦出现中暑现象时,班干部立即组织同学护送到附近医务室急救,经医生确认要到医院救治时,班主任应立即协助医生做好应急救治工作,并将救治情况及时报告年级部,并及时向家长报告急救的情况。
3、防溺水工作
(1)开展一次排查安全隐患活动。举行一次“关爱生命,远离溺水伤害”主题班会活动。重申“五不”规定:“不准私自下水游泳;不擅自与同学结伴游泳;不在无监护人和教师看护的情况下游泳;不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。”
(2)时刻关注学生的防溺水安全教育工作,设立班级义务监管员,年级部安排专人负责督察,不断提高师生防范能力。
4、防汛、防雷电的工作
(1)加强防汛、防雷电安全教育,收到暴雨信息时,立即决策是否停课,什么时间停,停课几天。
(2)一旦出现暴雨时,学校应立即有秩序地疏散学生。如果时间允许,要求学生及时回家,班主任在学生离校后立即与家长保持联系。老师立即与住宿学生家长联系。对没有及时回家的同学信息立即上报年级部。假如时间不允许时,能回家的同学要求及时回家,对无法回家的学生,应填写疏散登记表,做好投亲靠友疏散工作。并及时落实家长联系制度及临时住宿点的联系工作。
(3)班主任应教育学生了解暴雨知识及预防注意事项。
5、防火用电安全
(1)出现火情:教职工立即组织有效扑救,切断电源、燃气源,防止火势蔓延。迅速组织学生从最靠近的安全通道疏散(不得组织学生扑救)。必要时拨打119火警电话,以求援助(火警电话必须讲清楚事发地点、所处地域、方位、火情种类等)。
(2)班主任及科任教师要对学生进行用电安全防护知识辅导。宿舍内严禁使用电炉、电水壶等。师生不得在学校内私自拆、卸电器及开关、插座等。学生不得擅自从插座内引出电源接入其它用电器。定期检测学校线路是否正常。遇有突发性触电事故立即切断电源(包括总电源)。遇有紧急情况立即用绝缘棒或非导电棒、棍击打,将触电人员与电源脱离,(不得用手拉触电人员。)对触电受伤人员视情形轻重及时组织自救或他救,必要时拨打120急救中心求援。
(3)及时向学校领导报告,以便组织施救。排查事故原因,及时处理上报。
6、交通安全
(1)各班主任要经常向班级的学生进行交通安全宣传,提醒学生进出校园要注意交通安全,防止交通事故的发生。
(2)班主任要对本班走读学生进行排查,有重点地做好这部分学生的工作,做到警钟常鸣。
(3)学校门卫要对学生进出校门的情况进行现场监督,对违反交通安全规定的学生进行批评教育,对不听从教育的`学生要将其报告给所在班级的班主任进行处理。
(4)学校门卫要在学生进出校门的时间到现场做好组织工作,要指导学生有序出入,以防止阻塞交通。
(5)严禁学生骑摩托车到校。学生回家,严禁乘坐无牌无照车辆。
(6)凡学校教职员工如果遇到我校学生在校门外马路上发生交通事故,都要及时拨打电话(110)报警,对发生伤害的学生进行处置,或者打电话120给医院,派车将受伤学生送往最近医院救治,还要报告给学校领导及相关班主任。
(7)学生一旦在马路上发生交通安全事故时,学校教职员工都要负责保护好现场,电话报警,通知交通警察到现场勘察。
7、食品卫生安全:.
(1)对学生进行食品卫生安全知识辅导.,教育学生在任何时候,任何场合都不购买和食用三无食品(无生产厂家、无商标、无出厂日期)。教育学生养成良好的一日三餐的用餐习惯,不挑食,少吃零食。
(2)发现有呕吐腹胀、腹泻等症状,立即送往医院诊疗。一旦发生三人以上同时出现腹胀、腹泻、出疹等症状,立即向学校领导报告,及时采取有效措施,以防意外。
(3)调查事故原因,追究责任。
三、强化安全教育检查报告
1、各班主任、相关教师应提高认识,重视暑期辅导安全工作。教育应突出以下几个方面:防溺水、交通安全、防中暑、食品安全、预防自然灾害天气。
2、突发事件逐层报告制度:
班主任(代课教师、保安)――>副组长(年级部)――>组长(校长)――>教体局
3、落实高三年级班主任值班工作。高三年级部每天安排一位值班领导带班、两位班主任值班。负责检查教学楼及学生安全,落实放学时段校门口安全、负责查宿等安全事项
本次高三年级xxxx年暑假课业辅导学校将高度重视、认真组织,在采取学生自愿参与的原则下,学校将与参加辅导的学生及家长签订一份安全协议书,辅导前学校将落实各班主任开好安全主题班会,做好学生的安全教育工作。学校也会完善各项安全举措,加强安全管理,防范安全事故发生,确保校园安全、学生平安。xx一中
学院暑期社会实践安全预案 3
为加强学生托管服务安全教育和管理,深入地开展安全应急工作,确保突发事件发生后应急处置工作迅速、高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,切实保障在校参与托管服务师生身体健康、生命和财产安全,维护社会稳定,促进社会和谐,结合本校实际,特制定本托管服务安全应急预案。
一、指导思想
坚持以人为本、预防为主的方针,按照“统一指挥、分工负责,反应迅速、安全有序”的原则,开展在校参加托管服务师生的安全应急工作。学校周边地区和校园内发生或可能发生突发事件需要疏散时,立即启动本预案。
二、组织机构
(一)学校成立托管服务突发事件应急工作领导小组,全面负责学校应急工作。
组长:XXX。
副组长:XXX。
成员:各托管服务管理教师。
领导小组常务工作办公室设在学校安全处,由XXX任主任。
职责:
(1)全面负责托管服务突发事件应急工作,进行应急知识的宣传教育,培养参与托管服务师生的安全意识和自救互救能力;
(2)执行上级有关指示和命令,领导小组成员按其所在部门的职能、职责各负其责,认真做好应急疏散工作;
(3)合理划定学校及周边应急疏散场地(避险场所)、疏散通道,设立应急疏散指示标牌,教育学生熟悉和掌握应急疏散预案;
(4)接到预警时,负责对参与托管学生举行应急避险知识的强化宣扬,构造在校师生安全有序分散;突发事件发生时,按照合作和职责,疾速开展应急抢险和分散工作,最大限度地减少人员伤亡和财产损失;
(5)及时调查、统计和敷陈人员伤亡和财产损失等情况;
(6)妥善做好突发事件的善后工作。
(二)学校暑期托管服务值日领导职责:
1、值日领导考勤教师“托管”状况,认真做好登记。
2、准时处理校内偶发大事,重大问题马上向校长室和上级有关部门报告。
3、课间管理时间要加强巡察,监督值日老师完成值日岗位责任,以维护学校正常的培训教学秩序。
4、值日人员不得擅自离开学校,如有要事需事先向校长室请假并调好班。
5、值日时间手机应处于开机状态。
(三)全体托管服务人员职责:
1、托管服务老师要认真负责,要科学合理地部署活动内容或作业辅导。
2、托管课前要认真检查场地和所用器材的安全状况。
3、同学活动前要向参与者讲明此项活动易呈现的安全问题和要留意的事项,要求同学要听从指挥,不违章操作。
4、开展社团活动时,场地器材管理员要对常用的场地器材做到勤检、勤保养、勤修理,确保安全利用。
5、大型的集体活动要向校委会提交活动的紧急处理疏散预案。预案的内容要具体,分工要明确,责任要清楚,组织要严密。
6、要向同学传授一些自我爱护、自我抢救的学识。
7、同学呈现损害事故时,要准时拨打110、120,同时向值日教师及领导汇报。
8、学校要备齐常用的药品。
三、突发事件应急措施
(一)意外伤害事故
1、强化平常教育,防患于未然。
2、阻止学生在校园、马路等处乱跑、追逐等危险活动。
3、组织学生外出实践活动,必须向校长请示、报告,并有有效的安全防范措施。
4、建立教师首问责任制,托管服务活动的构造者或首位发现突发事件的教师,为第一责任人。如发现学生身材受到意外伤害时,应立即敷陈学校突发事件应急分散指挥部,同时拨打120,及时送伤者到医院诊治。
5、如发生重大伤害事件,由应急办公室及时报告中心学校。
6、责任人及时通知受伤者的家长。
(二)托管服务期间突发传染性、流行性疾病。
1、做好托管服务期间传染性、流行性疾病的预防和公共卫生工作,宣传防治知识,防范突发事件的发生。
2、在托管服务的场所做好必要的消毒工作。对可能受到危害的该班学生和任课老师采取必要的'控制措施。
3、坚决杜绝染病学生带病参加托管服务,必须由医院出具诊断证明已康复并不再存在传染危害后方准参加托管服务。
(三)自然灾害
1、宣扬有关台风、暴雨、地震等自然灾害知识,增强在校师生防灾意识,提高在自然灾害发生时的自救才略。
2、定期和不定期排查校园的房屋、电器设施、消防安全设施、树木、窗户等安全方面的隐患,发现问题及时补救。
3、接到上级指令或天气监测预报、预警号,应立即停止服务假。通知家长来接学生回家。
4、暴风、暴雨天气,要有秩序地组织学生安全返家,对低年级学生做好必要的护送工作。
5、学校领导及全体教师在接到台风、暴雨息时,随时待命,做好有关工作。发现灾情时,服务教师在下班前切断电源,检查和加固校内悬挂物等,关好活动场所门窗。
(四)托管服务期间防外来暴力侵害事故。
1、托管服务期间,锁好大门,任何人不得进入校园。
2、学校内如发生不良分子行凶等暴力侵害时,应先阻止侵害,立即对受伤人员举行救治。同时及时拨打110、120等电话请求援助。
3、保护功德故现场,及时将事故息上报中心学校。
4、采取有效措施,做好善后处置工作。
四、有关要求
1、保持安全隐患排查制度。每天对校园举行安全检查,发现题目及时整改。
2、事件处理小组成员在事件处理时必须各尽其责,不得推诿、扯皮。
3、对接到重特大事件紧急报告后,因行动迟缓、措施不力,致使事故蔓延、扩大的相关人员要依法追究责任。
4、事故发生后,学校教职工在迅速组织抢险救护工作的同时,要对事故现场实行严格的保护,防止与重特大事故有关的残骸、物品、文件等被随意挪动或丢失。需要移动现场物件的,应拍照并作出标志,绘制现场简图并写出书面记录,妥善保存现场重要的痕迹、物证,以便以后调查处理。及时报告内容:事发单位、时间、地点;事故经过、伤亡人数、直接损失;事故原因、性质的初步判断;已采取的措施、需有关部门协助解决的问题;事故报告单位、签发人和报告人等。
5、安全责任重于泰山,学校优先保障应急救援工作所需经费。
学院暑期社会实践安全预案 4
为保证参加此次社会实践队员人身财产安全,保证整个活动的安全进行,特制定本预案。
一、指导思想
安全第一,预防为主,防范结合
二、工作要求
设立组长副组长,一切安全第一。由指导老师任组长,队长任副组长。
三、预防和处置突发事件的措施和办法
(一)预防突发事件的措施
1、社会实践活动前,对参与活动的人员进行广泛、深入、细致的安全教育,制定相关的规章制度,对学生提出具体要求。
2、若社会实践活动需乘车,则要求驾驶员行车前不得喝酒,不得疲劳驾车,同时要督促检查车辆性能是否正常,行车中要保持车距。
3、对学校点上的团队,为预防中暑,团队员尽量避免食用辛辣油腻食物,多食用新鲜蔬菜,多喝水,随身携带纯净水和防暑药物,保持车内通风,中途适当休息.
4、在活动点,学生应听从队长和接待人员的安排,未经队长或专门负责人员的批准不得私自单独出行,尤其夜间严禁外出。女同学如要外出,必须经得负责人的同意,并在其他两个以上男女同学陪同下方可出行。
5、开展活动时,要教育学生尊重活动地的民风民俗,要有文明礼貌,要密切同当地的干群关系,尽量避免与当地干部群众发生任何争执或其他形式冲突。
6、为防止学生面对住宿地发生的火灾、地震等灾害而产生的恐惧、惊慌、无助情绪,带队教师在社会实践团出发前应对学生进行细致的安全教育。
7、带队教师要充分考虑到学生在参与实践活动中的`住宿安全,尤其是要重点考虑女同学的住宿安全。
8、严格遵照《青岛科技大学暑期社会实践团队守则》执行或采取其他预防突发事件的措施。
(二)处置突发事件的办法1、如遇车子中途抛锚,队长应组织好学生原地休息,并及时联系修车事宜。
2、如遇学生在社会实践过程中出现重大病疫或突发疾病,应及时向当地医院寻求帮助。
3、如遇团队队员走失等情况,应先立即组织寻找并向学校报告。情况严重时应及时请求当地党委、政府或公安机关给予支持。
4、如遇团队人员与当地村民发生冲突,带队教师要及时劝阻,化解矛盾。情况严重时应及时请求当地党委、政府或公安机关帮助协调处理。
学院暑期社会实践安全预案 5
一、人身安全
1、活动前准备:负责人事先跟校长村委会沟通,了解各种安全隐患;支教期间由于当地环境问题,支教志愿者应尽量多准备一些常用药品及防蚊工具。如:风油精、感冒药、消炎药、肠胃药、外伤药、消暑药、防蚊药水等。
2、女生安全:在活动期间,志愿者在注意人身安全的同时,更应该注重女生安全,一般情况下女生不可一人单独外出,应在男生的陪同下外出活动。(木棍等可放置屋内,若意外发生可及时进行正当防卫。)
3、各个支教队在团队中应设置安全委员,同时队长也作为安全工作负责人承担起相关的安全责任,安全委员和领队都要具备安全突发事件的应急能力。安全委员每天负责与支教团总部保持联系,汇报当日工作及安全状况。
4、支教队应当在支教所在的学校开展关于珍爱生命、积极生存、自我保护的安全教育专题讲座,提高学生安全防范意识。
5、负责各个支教地志愿者负责人要和支教地学校管理员联系沟通做好学生到校和离校的安全工作,最好取得校长、村委会主任、派出所、乡镇政府的联系电话。
6、志愿者负责人根据教学需要做校外集体活动,须指定专人带队,有针对性的对学生进行安全教育,采取必要的安全措施,做好安全应急预案。遇恶劣天气和自然灾害不能保证行动安全,全队应停止行动,集体寻找安全地点,确保安全。
7、举行大型集体活动,应事先与学生主管领导和相关负责人共同研究并落实安全措施,防止意外事故的发生。
8、为了确保人生安全,“爱心之家”支教团有义务在自己能力范围内保证志愿者在支教地点的人身及财产安全。支教团给每位队员都投了人身安全保险。除此之外各位队员要严格服从团队纪律,合作协议书外的安全问题将自己负责。
二、饮食住宿安全
1、支教期间饮食费用由团队财务负责支出,合理支配,作好账目明晰。最大可能的保证每一个支愿者的饮食足量,不能出现饮食不足和浪费的现象。
2、团队所买的饮食材料必须新鲜,不能出现变质发霉现象,厨房注意用电安全。
3、不要随便购学校附近小吃等食品、饮料。发生饮食安全事故,应及时停止饮食并及时治疗。
4、建立暑假支教期间的宿舍管理制度,各个支教队宿舍按照安全规定选出安全委员,实行轮班制责任制。安全委员负责支教队员的用电安全,每天睡觉前及时检查插线板是否关掉。安全委员负责每天晚饭后检查厨房的火是否关好,门是否锁好。
5、在未经得负责人批准之前,志愿者不能单独行走,特别是女生。若要出行,必须请假,若外出必须两人以上(其中必须有男生),并随时与团队保持联系。
6、不得卷入村内纠纷之中,要尊重当地的风俗习惯,不能单独行动。若卷入不必要纠纷,应及时通报当地校长,支教团总部、公安局及当地政府,由公安局和校方主管部门解决。
7、若丢失贵重物品,应及时与当地派出所和村委会联系,不得私自与当地居民发生任何的纠纷。
三、课间安全
1、上课期间关闭大门,志愿者和学生不得私自外出。志愿者外出需安全组长和队长批准;学生外出需志愿者班主任批准,有家长接送的家长签名接走,没有家长接送者由当地志愿者护送回家。
2、上课期间,安排应急志愿者值班(两个班一名应急志愿者)
3、每个班级一名班主任,班主任课间休息时间必须在班级内,督促学生安全休息活动。(确保校内学生身边必须有志愿者教师)
4、不举行校外大型活动。
5、做好学生统一上学和放学工作,协调与当地村委共同保障学生路上安全;
1、防范预案
⑴教育学生上、下楼梯靠右行,不得拥挤,不推人。
⑵学生不得在教学区或休闲区打闹,不得在走廊内打闹,不得撞击玻璃栏板或攀爬走廊护拦,以免发生坠楼事故。
⑶严格禁止学生攀爬教室窗台,并在醒目位置上贴安全警示标语。
⑷要求学生在教室活动或打扫卫生时避免碰撞教室内的电器设备如日光灯等,并在醒目位置贴上安全警示标语。
⑸定期检查教室及校内各种设施,及时排除安全隐患。
2、应急预案
⑴遇有发生安全伤害事故,伤情严重的立即送往校医院诊治。
⑵一旦发生学生安全伤害事故,立即向学校领导报告,以便及时采取相应措施。
⑶分析事故原因,及时处理上报。
四、防火安全预案
1、防范预案(措施)
⑴严禁将火柴、打火机等火种带入校园和教室。
⑵教学室和办公室不得使用明火照明
⑶严禁在办公室、实验室、教室内使用电磁炉、电热水器等。
⑷严禁在校园内存放或燃放烟花爆竹。
⑸严禁在校园内焚烧废纸、树枝、树叶等。
(6)组织全校志愿者和学生听取消防安全知识讲座。
(7)进行学生自护疏散,及紧急状态时切断电源、燃气源等演练。
2、应急预案
志愿者负责人要迅速组织人员逃生,原则是“先救人,后救物”
⑴处理程序:
①出现火警:立即组织有效补救,切断电源、燃气源,防止火势蔓延。
②迅速组织学生从最靠近的安全通道疏散(不得组织学生扑救)。
③在实施第①、②条款同时,立即向志愿者负责人和学校领导报告,必要时拨打119火警电话,以求援助(火警电话必须讲清楚事发地点、所处地域、方位、火情种类等)。
④及时组织对受伤人员进行救治
⑤排查事故原因,及时处理并上报。
3、注意事项:
①火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。
②火灾第一发现人应查明原因,如是电源引起,应立即切断电源。
③火灾后应掌握的原则是边救火,边报警。
④人员在逃生时应掌握方法(略)。
⑤不组织学生参加灭火。
五、用电安全预案
1、防范预案
⑴组织志愿者和学生进行用电安全知识辅导。
⑵办公室内严禁使用电烫斗、电吹风、电炉、电水壶等。
⑶学生不得擅自从插座内引出电源接入其它用电器。
(4)定期检测触电保护器是否正常工作。
2、应急预案
⑴遇有突发性触电事故立即切断电源(包括总电源)。
⑵遇有紧急情况立即用绝缘棒或非导电棒、棍击打,将触电人员与电源脱离(不得用手拉触电人员。)
⑶对触电受伤人员视情形及时组织自救或他救,必要时拨打
120急救中心求援。
⑷及时向学校领导和镇有关领导报告,以便组织施救。
⑸排查事故原因,及时处理上报。
六、体育课及体育活动安全预案
1、防范预案
⑴要求教授体育的志愿者牢固确立安全第一的意识,把学生上课及活动安全放在首要位置。
⑵体育课和体育活动课必须充分做好关于活动的安全准备。
⑶高温时段学生体育课因地制宜,或安排到室内,以防学生中暑。
(4)体育课时不应让学生离开视线或在有可能发生危险的地区停留。
应急预案:
1、体育课上遇有学生发生晕倒、抽搐等中暑症状,立即将其送往校医务室救治,严重者由志愿者陪同立刻送往医院,并及时向学校负责人汇报。
2、体育课上遇有学生四肢无力、面色苍白等症状,立即将其安置阴凉通风处,给予补充水份,并将其送往校医务室救治。
3、体育课上,应时时观察学生的运动状况,如在课上一旦有运动性伤害事故发生,教师们要沉着冷静,安全应急处理小组在第一时间对事故做出判断,及时处理解决问题,不得以任何理由拖延。掌握急救技巧
4、学生在体育课上,由于一些小矛盾而处于酝酿之中的打架或是其他的伤害事故或是已经出现了打架事故,教师们应看清形势,本着公平的原则,通过调解、协商和开导等方法正确处理。
5、体育课上准备小药箱,对于学生在体育课上所发生的跌打损伤正确的进行预处理。
七、安全常识
(一)、室内
1、教学工具问题(提前教育孩子们)
1)粉笔,学生不要拿粉笔头打闹。
2)黑板擦,学生要爱护老师的教学工具。
2、学生用具问题
1)铅笔、钢笔、毛笔,同学之间不可拿着笔指着别人,不可往其他孩子身上乱涂乱画。
2)铅笔刀,教育孩子们安全用刀方式。
3)墨水及墨水瓶,注意摆放位置,注意玻璃。
3、其它用具问题
1)桌椅,游戏或课间活动时一定要注意安全,不可乱打乱闹。
2)电,教育孩子们注意安全用电。
3)火,严禁携带打火工具。
(二)、室外
室外活动不可乱跑,听从志愿者安全组长安排,以防出现安全事故。
对易发事故的估计和应急措施:
(一)孩子之间打架
措施:
及时的制止并进行教育。(先安抚后教育)
(二)参加活动学生不慎走失
措施:
1、打电话与带队教师联系。
2、原地不动,等候带队教师寻找。
3、及时报告到安全组长和团队负责人,视情况报告到学校领导和有关部门领导
(三)不慎用刀子划伤、跌伤、擦伤、扭伤。
措施:
1、严重者立即送往医院诊治。
2、皮肤擦伤面积少、稍有疼痛、清洁伤口后,可涂红药水或紫药水。
3、视情况决定是否停止活动。
(四)突发疾病
措施:
立即通知领队志愿者,进行紧急抢救和处理,严重的要马上送到附近医院,并通知该学生家长。
(五)火灾事故
措施:
要求学生必须提高防火意识,不许携带火种。一旦发生火灾,首先要撤离火场,由工作人员使用教学楼道灭火器实施灭火,不组织学生参加由危险的救火行动。
八、家访、出访及敢集市安全
1、出发前,应征求临时负责人同意后方能进行,通讯工具畅通无阻,保持和临时负责人联系;
2、出访和敢集市时,选择天气事宜出行,乘坐正规交通工具;通讯工具畅通无阻,保持和临时负责人联系;若出行过程中,遇恶劣天气和自然灾害不能保证行动安全,全队应停止行动,集体寻找安全地点,确保安全。
3、家访时,应在事宜的天气进行,不允许单独行动,由校方或熟悉当地环境的`人带领方可进行;在家访过程中不应选择超小路,并且适当的人手一条木棍用于防狗访蛇用;
4、家访和赶集期间,不允许外宿;更不允许夜间行动;
九、教学预案
1)语文:一门博大精深的学科,我们主要会用讲解名著,猜字谜,作对联,看图讲故事等生动活泼的教学方式来增进小学生对这门知识的理解。
2)数学:我们会讲一些著名数学家的故事以及一些比较简单的小学数学知识。
3)英语:我们对较低年级的学生主要是讲解单词和发音,教高年级的学生我们会讲解一些复杂一点的句子并做一些有关英语的小游戏。
4)体育:主要教同学们健美操以及一些常见的球类运动。
5)音乐:教大家唱一些简单上口的歌曲,并带领同学们欣赏各种类型的音乐。
6)美工:这门课一同学们动手为主,我们教授为辅,大家一起做一些手工品。
7)手语交流:我们会带领同学们一起做一些简单的手语,让大家在一段时间内用手语交流,让大家更了解聋哑人。
8)团队合作:这门课程主要是大家一起做一些小游戏,互相交流,在这种气氛下了解团队的意义。
9)生活小常识:我们会教同学们许多生活中的小窍门以及在灾难中逃生的方法。
10)礼仪频道:主要教同学们一些基本的社交礼仪及个人仪表礼仪。
11)历史重现:这门课同学们自己设计台词剧本来表演历史中的一些著名时刻。
12)繁华都市:我们会介绍一些国外及国内的繁华都市,让同学们更了解一些不一样的生活。
13)故事会:主要是我们讲一些著名的古代故事,让同学们体会其中蕴含的传统美德,我们也会让同学来讲一些他们熟知的故事,大家一起思考。
14)演讲与口才:告诉同学们一些演讲、朗诵的小技巧,并通过比赛等形式让大家更熟练的应用这些技巧。
15)小科学家:我们会带领同学们做一些简单安全的生物化学小实验,让同学们体验科学的奇妙。
16)书法:主要由老师教同学们正确的书写方法,并通过作业批改等形式巩固。
学院暑期社会实践安全预案 6
为保证暑期学生实践安全有序,特制定本安全预案。
一、时间
20xx年7月5日——20xx年7月9日
二、实践内容
1、美化校园,校园周边围墙种植蔷薇
2、去明岩,感受台天文化
3、去东江村、九遮山地区,体验农家乐,为家乡旅游资源献计献策
三、地点
台天中学校园内
街头镇明岩风景区
街头镇东江村、九遮山景区
四、具体安保工作
1、召开工作人员会议,部署相关工作,特别强调纪律、安全问题;
2、召开学生会议,强调纪律、安全问题,设安全员和卫生员,负责做好安全、卫生监督工作;
3、制定学生实践安全预案,并报教育局审批;
4、活动时,校医随行。
(一)校内安保工作
1、因蔷薇是带刺植物,在种植时,要求学生带上手套,防止割伤
2、为防农具伤人,邀请经验丰富的老农进行指导,学生在使用农具时要求其他学生保持安全距离
(二)校外安保工作
1、事先踩点,确定路线,记录路程所需时间,发现并排除活动中存在的`安全隐患。
2、交通安全
出行方式:因路途较远,所以采取学生统一乘车前往。
安全措施:
学校事先联系公交公司,用车况好的车辆搭载,不超载、不超速。
要求学生在车上不打闹,防止意外伤害。
若不甚出现交通事故,校医立即进行紧急处置并马上拨打122、120电话,请求派车急救,工作人员护送伤员到医院救治。
3、防溺水安全
因暑期社会实践目的地有溪流,尤其要注意防溺水安全。
安全措施:
(1)教育学生注意防溺水安全;
(2)在溪流两岸安排教师巡逻,防止学校再溪边玩耍;
(3)若发现有学生不甚落水,校医及时施救并马上拨打110、120电话,请求派车急救,严重者由工作人员护送落水者到医院救治。
4、防火安全
(1)严格禁止野外用火。
(2)若不幸发生火情,视火情组织青年男教师灭火,并立即拨打119,严禁学生参与灭火。
5、防暑安全工作
(1)尽量避开高温时段开展室外实践活动。
(2)随身携带避暑药物。
(3)若出现中暑现象,校医及时进行诊治,并将中暑学生移至阴凉处休息。
6、突发疾病、意外伤害事件
(1)当事任何教师必须在第一时间向领导报告,校医立即进行紧急处置。
(2)校医视病情轻重状况决定是否送医治疗。严重者,马上拨打110、120电话,请求派车急救,由副班主任护送伤员到医院救治。
学院暑期社会实践安全预案 7
一、适用场景
针对赴偏远乡村开展民情调研、农业技术推广等实践活动,重点防范交通风险、自然环境风险、健康安全风险。
二、前期准备
风险评估:提前与实践地村委会对接,了解当地路况(如是否有山路、桥梁安全性)、气候特点(如是否频发暴雨、泥石流)、传染病情况(如是否有蚊虫传播疾病),制定《乡村调研风险清单》。
物资准备:为实践团队配备急救包(含感冒药、退烧药、驱蚊液、创可贴、碘伏)、防晒用品、雨具、手电筒、通讯备用电池,以及印有当地村委会、乡镇卫生院、派出所联系方式的.应急卡片。
人员培训:实践前开展安全培训,讲解乡村常见风险应对方法(如遇暴雨如何躲避、被蚊虫叮咬后处理方式),明确禁止单独行动,要求每日向学院实践指导老师报备行程。
三、现场管控
交通管理:选择正规客运车辆往返实践地,避免乘坐无牌无证车辆;调研途中如需步行,避开陡峭山路、河边等危险区域,集体行动时保持 10 米内间距。
住宿安全:优先选择村委会推荐的合规民宿,检查住宿房间门窗锁具、电路安全,睡前关闭燃气阀门,贵重物品随身携带或妥善保管。
健康管理:统一安排餐饮,选择卫生条件达标、有营业执照的餐馆,避免食用生冷食物、野生菌类;每日早晚测量体温,若出现发热、呕吐等症状,立即联系乡镇卫生院就医,并向学院汇报。
四、应急处置
突发自然灾害:如遇暴雨、泥石流,立即前往地势较高的安全区域(如村委会办公楼),远离河道、山体,暂停调研活动,待险情解除后由学院协调返程。
人员失联:若发现成员失联,立即联系当地村委会、派出所协助寻找,同时由团队负责人向学院汇报,避免盲目搜救;失联人员需保持手机畅通,在原地等待救援,必要时通过呼喊、挥舞鲜艳衣物发出信号。
医疗紧急情况:若成员出现严重不适(如高烧不退、外伤出血),先通过急救包进行初步处理,再由当地村委会协助联系救护车,学院同步安排老师前往接应。
学院暑期社会实践安全预案 8
一、适用场景
针对赴工厂、企业开展专业实习、岗位体验等实践活动,重点防范生产操作风险、设备安全风险、消防安全风险。
二、前期准备
校企对接:与实习企业签订《安全实习协议》,明确企业需提供的安全保障(如岗前安全培训、防护设备),获取企业内部应急通道图、消防设施位置图、医务室联系方式。
人员筛选与培训:筛选身体健康、无职业禁忌症(如恐高、高血压,针对高空作业岗位)的学生参与实习;实践前联合企业开展安全培训,讲解岗位操作规范(如机械操作流程、化学品使用禁忌)、应急设备使用方法(如灭火器、洗眼器)。
防护装备配置:根据实习岗位需求,为学生配备合规防护用品(如安全帽、护目镜、防滑手套、防静电服),检查装备完好性,确保每人掌握正确佩戴方法。
三、现场管控
操作规范:学生需严格遵守企业规章制度,未经允许不得触碰生产设备、开关按钮;实习期间由企业指定师傅全程指导,禁止单独操作高危设备(如数控机床、起重机械)。
消防安全:每日实习前检查所在区域消防设施(灭火器压力是否正常、消防栓是否可正常使用),熟悉应急疏散路线;禁止在车间内吸烟、使用明火,远离易燃物品堆放区。
作息管理:按照企业正常工作时间实习,避免加班熬夜;下班后不得在企业厂区内逗留,返回住宿地后向团队负责人报备,禁止夜间外出参加无关活动。
四、应急处置
设备操作事故:若发生机械夹伤、化学品灼伤,立即停止设备运行,由企业师傅协助进行初步处理(如用清水冲洗灼伤部位),同时联系企业医务室或附近医院,学院指导老师第一时间赶往现场协调。
火灾事故:发现火情后,立即按下火灾报警按钮,使用附近灭火器初期灭火;若火势较大,沿应急通道有序撤离至厂区空旷地带,清点人数后向企业安全部门、学院汇报,等待消防救援。
劳资纠纷:若与企业发生实习待遇、工作安排等纠纷,由学院指导老师与企业人力资源部门沟通协商,禁止学生与企业员工发生冲突,确保问题依法依规解决。
学院暑期社会实践安全预案 9
一、适用场景
针对赴社区、养老院、特殊教育学校开展助老、助学、公益宣传等志愿服务活动,重点防范人员密集场所风险、服务对象沟通风险、公共卫生风险。
二、前期准备
场所评估:提前实地考察志愿服务场所,检查社区活动中心、养老院的消防设施(如应急指示灯、疏散通道)、无障碍设施(如扶手、坡道安全性),排除地面湿滑、杂物堆积等隐患。
人员培训:开展志愿服务礼仪与安全培训,讲解与服务对象沟通技巧(如与老人交流时避免提及敏感话题、与特殊儿童互动时保持耐心),强调公共卫生礼仪(如服务前后洗手、佩戴口罩)。
信息备案:收集所有志愿者及服务对象(如养老院老人)的基础信息(姓名、年龄、健康状况、紧急联系人),与服务场所负责人共同制定《志愿服务安全须知》,明确服务时间、范围及禁止行为。
三、现场管控
人员密集管理:在社区广场、养老院活动室等人员密集区域开展服务时,控制参与人数,避免拥挤;设置临时疏导岗位,防止老人、儿童摔倒或走失,活动结束后有序疏散。
服务过程安全:协助老人行动时(如搀扶散步、上下楼梯),确认老人站稳扶牢,避免用力拉扯;与特殊儿童互动时,避免使用尖锐玩具、剧烈运动,防止意外磕碰。
卫生防护:服务期间全程佩戴口罩,接触服务对象后及时用免洗消毒液清洁手部;若服务场所出现感冒、咳嗽人员,暂停近距离服务,建议其居家休息或就医。
四、应急处置
服务对象突发疾病:如老人出现头晕、胸痛,立即协助其坐下或躺下休息,联系场所医务室或拨打 120,同时通知老人家属;若儿童出现哭闹不止、过敏症状,及时联系家长,由专业医护人员处理。
人员冲突:若志愿者与服务对象、其他人员发生矛盾,团队负责人立即上前调解,避免冲突升级;若涉及言语辱骂、肢体冲突,联系场所安保人员或辖区派出所,依法处理并向学院汇报。
公共卫生事件:如服务场所出现疑似传染病病例,立即暂停志愿服务,组织志愿者撤离,配合场所开展消毒工作;对密切接触志愿者进行健康监测,按疾控部门要求做好隔离、核酸检测等措施。
学院暑期社会实践安全预案 10
一、适用场景
针对赴革命老区、红色纪念馆、烈士陵园开展红色教育、历史调研等研学活动,重点防范人流拥挤风险、文物保护风险、长途出行风险。
二、前期准备
目的地对接:提前与红色研学基地管理处沟通,了解参观高峰期(如是否在节假日人流密集)、文物保护规定(如是否禁止触摸展品、使用闪光灯拍照),预约团队参观时间,避免与其他大型团队同时段入场。
行程规划:选择高铁、正规旅游大巴等安全交通方式,避免夜间长途行车;制定详细行程表,明确集合时间、地点(如纪念馆入口、停车场),标注周边卫生间、医务室、应急避难场所位置。
安全宣传:实践前开展红色研学安全宣讲,强调文物保护意识(禁止刻画、损坏展品)、文明参观礼仪(不大声喧哗、不插队),发放《红色研学安全手册》,明确研学期间纪律要求。
三、现场管控
参观秩序:进入纪念馆、烈士陵园后,由团队负责人举旗带队,分小组参观(每组不超过 10 人),每组设 1 名小组长,确保成员不脱离队伍;在展区狭窄区域(如文物陈列室),有序通行,避免停留拥挤。
文物保护:严格遵守研学基地规定,不触摸展柜、展品,不使用闪光灯拍照;在革命遗址(如旧居、战壕)参观时,不攀爬、不踩踏历史遗迹,保护现场环境整洁。
活动安全:若开展户外研学活动(如重走革命路线),避开高温时段(上午 10 点前、下午 4 点后),携带足够饮用水、防晒用品;组织宣誓、纪念仪式时,选择平坦开阔场地,防止人员摔倒。
四、应急处置
人流拥挤事故:若在纪念馆内遭遇人流拥挤,立即引导团队成员靠展区边缘站立,双手护胸保护自身安全,避免被人群推挤;若出现人员摔倒,立即呼喊周围人员停止拥挤,协助扶起伤者,联系基地医务室处理。
文物损坏意外:若因失误导致展品轻微损坏,立即向基地管理处报告,配合调查,由学院与基地协商赔偿事宜,禁止隐瞒或逃离现场;对相关责任人进行批评教育,后续加强文物保护培训。
长途乘车突发状况:若乘车途中出现车辆故障,组织成员有序下车,撤离至道路安全区域,由司机联系维修人员或换乘车辆;若成员出现晕车、呕吐,提供晕车药、塑料袋,安排靠窗座位休息,严重时就近下车就医。
学院暑期社会实践安全预案 11
一、适用场景
针对赴自然保护区、河流沿岸、景区开展垃圾分类宣传、生态监测、垃圾清理等环保实践活动,重点防范生态环境风险、工具使用风险、户外迷路风险。
二、前期准备
风险勘察:提前与自然保护区管理局、景区管委会对接,了解实践区域生态保护要求(如是否有禁入区域、保护动物活动范围)、地形特点(如是否有沼泽、悬崖),绘制《环保实践区域安全地图》。
物资与工具准备:配备环保清理工具(如带长柄的`垃圾夹、加厚手套、分类垃圾袋),避免使用锋利工具(如刀片、剪刀);准备户外急救包(含蛇药、抗过敏药、绷带)、指南针、对讲机(确保信号覆盖实践区域),以及足够的饮用水、能量食品(如巧克力、压缩饼干)。
专业指导:邀请环保领域专家或保护区工作人员担任实践指导,讲解生态保护知识(如如何识别有毒植物、避免惊扰保护动物)、户外工具正确使用方法,明确禁止进入禁入区域、触摸未知动植物。
三、现场管控
工具使用管理:使用垃圾夹、铁锹等工具时,保持与他人 1.5 米以上安全距离,避免挥舞工具误伤同伴;清理垃圾时若发现尖锐物品(如玻璃碎片、金属利器),用厚手套包裹后单独分类存放,防止划伤。
区域管控:严格按照《安全地图》划定的范围开展活动,设置明显标识(如彩旗)确定活动边界,禁止成员擅自进入禁入区域(如自然保护区核心区、深水区);生态监测时需 2 人以上同行,实时向团队负责人汇报位置。
生态保护:清理垃圾时避免破坏植被,不随意踩踏花草、挖掘土壤;遇到保护动物(如鸟类、小型哺乳动物),保持 50 米以上距离,不投喂、不追逐,拍摄时关闭闪光灯。
四、应急处置
动植物伤害:若被毒蛇、毒虫咬伤,立即用绷带在伤口近心端包扎(松紧度以能伸入一指为宜),避免奔跑,由同伴协助用清水冲洗伤口,同时联系保护区管理局或拨打 120,携带蛇药的情况下按说明书服用;若接触有毒植物出现皮肤瘙痒、红肿,立即用肥皂水清洗,涂抹抗过敏药膏,严重时就医。
户外迷路:若团队或成员迷路,立即停止移动,使用指南针、对讲机联系团队负责人,报告周围明显标志物(如大树、岩石);若对讲机无信号,在高处点燃三堆火(呈三角形)发出求救信号,等待救援,期间节省体力,合理分配饮用水和食品。
工具误伤事故:若发生工具误伤(如被垃圾夹夹伤手指、被树枝划伤),立即用碘伏消毒伤口,用创可贴或绷带包扎;若伤口较深、出血较多,按压止血的同时联系附近医院,由学院协调车辆送医,必要时注射破伤风疫苗。
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