高一军训工作总结
一、加强领导，周密安排
根据今年新生军训工作的特点，为了在短时间里高质量地完成军训任务，学校十分重视这项工作，成立了张恩海校长为组长，承训教官和班主任以及学校行政人员为成员的军训领导组，负责军训的筹划、准备及实施工作。为了及早的落实各项军训事宜，学校在十一假前就已经开始了筹备工作，同时提前制定了《汤池中学中学20**年高一新生军训实施方案》和《应急预案》，做到了周密具体，内容详细，从而为军训任务的完成打下了良好基础。军训期间，学校领导和各部门负责人都非常重视，各司其职，密切配合。张恩海校长经常深入训练场检查指导，并给军训学生鼓励打气；各部门负责人也经常到第一线查看军训情况；班主任坚持跟班训练、关心学生，早晚自习全程坐班。由于领导重视，组织严密，安排周到，分工明确，今年的军训工作得以顺利展开和实施。
二、从高从严，保质保量
要将往年半个月以上时间才能完成的军训任务缩短为四天完成，同时保证训练质量不下降，我们首先做到的是，严格训练、严格要求，同时按照《中学生军事训练教学大纲》的要求科学训练。我们主要做了以下几方面的工作：
1、严格对军训教官的素质要求。经协商这次军训的教官是经过合肥炮兵学院部队严格挑选，抽调出那些能力强、素质好，作风过硬的军校大学生担任教官，由于教官的素质好，高标准严要求，保障了训练的高质量。
2、班主任作为连队长全程陪训，同时经常给学生以鼓励和指导，增强了学生们一不怕苦，二不怕累的决心，收到了良好的训练效果，保证了训练的高质量。
3、按训练科目的安排，充分有效地利用时间。采取军事训练与理论教学、室内与室外教学相结合的方式穿插进行，同时劳逸结合，训练之余教官们教唱部队歌曲，并进行连队与连队，班与班的拉歌等联谊活动，既增强了同学们的集体荣誉感，又活跃了气氛调动了训练的积极性。这样我们通过4个训练日，保质保量的完成军事训练的要求，提高了学生军事理论，军事技能和身体素质，增强了国防观念和集体主义观念，加强了组织纪律性，激发了爱国主义精神。
三、领导带头，团结协作
在时间紧、任务重的情况下，能够保质保量的完成今年的训练任务，除了组织和物资保障之外，与领导带头，团结协作共同努力是分不开的。军训筹备阶段学校就进行了细致的分工，周密的部署。训练展开后，校领导每天深入训练第一线协调、指导训练。特别是张校长，亲自到训练第一线指导训练，同时要求连队长（班主任）认真关注学生军训和身体健康状况，让让每个学生都不落后，使得训练得以安全顺利的完成。军训办公室大力表扬了军训中同学们团结互助、顽强拼搏精神，班主任全程现场监护，保障了军训得以安全顺利进行。正是有了这种上下一心、团结协作的精神，才使同学们自始至终保持着奋发向上的工作热情和昂扬的革命斗志，圆满的完成了军训任务。
四、服务周全，保障到位
为了使军训达到良好的预期目的，使教学双方协作促进，提供一个良好的服务保障也是重要的一环。为了使军训训练及理论课达到优质高效，军训办公室在后勤保障同样也是及时到位，从而为军训提供了良好的条件。
五、军训总结汇操，成效显著
通过军训，学生的礼节礼貌好多了，纪律性加强了，身体素质增强了，个人内务卫生统一、整洁了，为今后三年的高中生活打下了扎实的基础。今天下午学校在学校广场举行军训汇操和总结大会，汇操同学精神饱满斗志昂扬，一丝不苟的完成了各种规定动作，全场不时地爆发出热烈的掌声，汇操取得了圆满成功。经过评比，6个班队均选出了自己的军训标兵。今年的军训在良好的氛围中胜利结束。
一、基本情况
我校于20**年9月1日至9月10日对新入学的高一年级新生进行军训。参训班级共18个班，共892名新生，其中101班45人、102班40人、103班54人、104班57人、105班54人、106班56人、107班46人、108班50人、109班50人、110班52人、111班49人、112班47人、113班50人、114班48人、115班50人、116班49人、117班48人、118班47人，新生参训率为98.02％（本学年度新生总数为910人）。
军训期间，每天训练时间为上午八点至十一时半，下午三时至五时。除徒步越野外，军训的主要科目在校内进行。我校的军民共建单位——解放军三四二八三部队派出军事教官到校负责军政指导。军训课目包括：
１、队列训练。主要内容是立正稍息、跨立、停止间转法、齐步、跑步、军体拳等；
２、理论课：国防教育、“ ”报告会、军兵种知识与现代军事知识；
３、十二公里徒步越野。日程安排见《那大中学20**年高一新生军训计划》。
9月10日上午举行军训会操表演，共评出高一（1）班等12个“军训先进班级”和陈红山等180名“军训积极分子”和黄少忠等19名“优秀教官”。（具体名单见后面的附页）
二、几点体会
1、提高认识，规范要求
我校历来有重视军训的传统，一直把学校军训作为教育改革的重要内容，把新生军训作为推进素质教育、培养学生的爱国主义情感，增强学生的国防意识和组织纪律性的一项重要措施，并把它作为学校德育的重要组成部分，作为一种重要的德育资源。今年的军训和以往军训的最大区别在于作为高中新课改的一项措施，今年军训活动是一门课程，是综合实践课的一部分，而不再是仅仅作为一项活动，它有2个学分，而且是必修学分。基于这种认识，学校非常重视，从开训的第一天动员会开始，学校就采取种种措施提高学生的认识，如召开动员会，组织学生讨论学习高中新课改对学生的新要求等，另外，为保证军训活动的顺利开展，学校德育室相继出台《那大中学二００四年新生军训计划》、《那大中学二００四年新生军训日程表》、《那大中学20**年高一新生军训评价表》等文件，明确相关纪律和要求,规范了整个军训活动。
预备役炮兵团作为我校的军民共建单位，团领导高度重视这次军训活动，政委在休假期间也和团长一起召开部队干部会，布置这次军训的各项工作，政治部李汀主任等领导曾几次到学校协商军训的相关计划，在部队人手非常紧张的情况下，千方百计抽调干部，为这次军训的顺利进行做了大量的工作。部队教官严格按照学校的相关要求和训练日程安排训练，严明训练纪律，规范要求，圆满地完成训练任务。
2、加强领导，通力合作
这次新生军训从一开始就在学校校长室的直接领导下进行。谢兴植校长一再强调，必须把新生军训工作当作推行素质教育、塑造新的“那中人”形象的大事来抓，一定要抓好，谢校长和分管学校政工工作的韩汉强副校长常到军训场面指导工作，在开训动员、军训会操、徒步行军等重大活动中，两位校级领导身体力行参加，他们有空常亲临军训现场，亲自过问和亲手处理训练时间安排、参训师生和军事教官的茶水供应、训练科目调整等细节。学校德育室的干部负责军训的具体管理工作，校医室的医务工作人员为参训师生提供及时的医疗急救保障，全体参训班级的年级组长和班主任始终坚持全员到位，对参训新生既严格要求又关心爱护。
预备役炮兵团官兵在黄少忠营长的带领下，认真执行军训计划，克服军训时间短、任务重，而且天气变化无常等不利情况，不管日晒雨淋，以自身的.模范作用，有力地加强了军训的组织领导，保证了军训计划的顺利完成。在这次军训过程中，部队和学校通力合作，认真研究训练中出现的各种情况，及时与学校进行勾通，保证这次军训工作的圆满完成。预备役炮兵团政治部主任李汀同志等领导常到军训现场了解军训的基本情况，对整个军训工作亲自指导，及时解决训练中出现的各种问题。黄少忠营长和18个教官从军训的第一天到军训结束，严格遵守训练纪律和训练要求，认真负责、严格要求，不怕苦不怕累，模范地树立了新时代军人的光辉形象，深深地影响了参训学生和班主任。比如，到了这次军训的后半段，所有教官的喉咙都变得沙哑了，而他们还是坚持训练，不仅没有一个教官请假，训练场上传来的是他们沙哑的声音，表现出新时期共和国军人的良好精神风貌。
3、严明纪律，加强管理
在班级动员和开训动员中，我们一再申明军训纪律。要求所有参训学生做到遵守纪律、听从指挥，绝对服从教官命令；不缺操、不迟到、不早退；不赤膊、不穿拖鞋、不穿裙子、不穿妖艳服装、不戴草帽、不佩戴首饰；不怕苦、不怕累、刻苦训练。因特殊原因不能参加军训需经德育室批准。要求所有参训班级的年级组长、班主任必须高度重视，坚持到位，下大力气做好本年级、本班的军训组织领导工作，及时了解学生思想动态，对参训学生既要严格要求又要关心爱护，注意防止各类事故发生。
在这次军训的整个过程中，部队教官和学校的相关部门、年级组长、班主任都能严格按照军训纪律进行管理，为学生树立了良好的榜样，他们按时集合和解散队伍、按时按量地进行各项训练，为了完成训练任务，19个部队教官不管是年轻的，还是年纪较长的，也不管是军官，还是士官，他们和学生们一起晒太阳、一起淋雨，一起在训练场上摸爬滚打，全身心地投入到训练中，为这次军训的成功做了大量的工作。如118班的教官伍前民同志的生日是在和学生一起徒步拉练中度过的，102班的班主任曾丽英老师虽然已年近40，但仍然和学生一起徒步行军，走完全部路程。
4、科学安排，提高实效
首先是科学安排训练科目。在预备役炮兵团的大力支持下，这几年来，我校在新生军训在保留传统的队列操练内容的基础上，增设了军政教育理论讲座，使新生军训成为既是一次在校中学生的军事训练活动，又是一次国防知识、人民军队知识的普及宣传活动，还是一次独具特色的革命传统和爱国主义教育活动。预备役炮兵团为此从器材、人员等方面做了精心的准备，为这些科目的顺利开展做了大量的工作。这次军训，为了使新生得到了一次磨练顽强意志的难得的机会，还设有徒步越野行军的科目。对于这次徒步越野行军，预备役炮兵团团首长认真研究行军方案，并做好精心的准备工作，在行军的全过程中，他们精心准备，认真落实工作方案，整个组织工作严谨、有序，表现出很强的组织能力。黄少忠营长自始自终亲自指挥，并及时处理各种突发情况，如在这次行军活动中（返途中），106班的一位同学因小便而迟到，黄营长和106班的班主任王莉老师一起返回原路查找，保证不让一个学生掉队。全体参训同学表现出极高的热情，展现出很好的精神风貌，整个行军活动中只有7个同学因体力不支而上了后面的收容车，其他同学都和部队教官、班主任一起，克服种种困难，完成行军任务。
其次是军训形式的安排。这次军训除了有一般的军事操练外，我们还安排 报告会、观看相关军事录相、电影等活动，所有这些活动，丰富了军训内容，提高了军训的实效，深受参训师生的欢迎。为了这些活动的顺利开展，预备役炮兵团认真组织落实，精选活动内容，免费为学校提供活动需要的器材和相关材料。
再次、在训练的间隙，为使学生更深入地了解高中新课改的相关要求，我们还安排几场新课改报告会，并安排学生用专门的时间讨论高中新课改的相关要求，有力地推动这次军训活动的顺利进行。按课改的要求，我们有意识地把这次军训作为学生走进新课改的第一课，充分利用军训这一课程资源，提高军训的德育效果。为此，我们要求每个参训学生都要认真写军训日记，专门召开相关的会议，请我校的何杰老师为全体新生做那大中学校史、校歌、校徽介绍，培育爱校意识，请学校教导室的领导作学生作课改报告。
5、发现人才，健全组织
由于这次军训从学生进入学校的第一天开始就进行，各班主任一开始并不熟悉学生，学生之间也缺乏了解，参训各班除完成军训课程处，还面临选拔、组建学生干部队伍的任务，而这次军训为各班考察学生的表现、发现和选拔学生干部苗子、建设班级学生骨干队伍提供了一次好机会。部队教官和班主任把此项工作放在突出的位置，注意在军训活动中培养骨干队伍。在这次军训活动中，各班涌起出一批先进典型，如102班的刘壁如同学在越野行军中脚肿得难以穿鞋，吴万妃同学在行军跑步中在因摔倒在膝盖处摔了一个鸡蛋大的伤口，但他们第二天还是坚持训练，没有请假休息；为了军训会操，各班充分调动各种关系，四处奔波借校服，到军训会操的那一天，所有参训学生都以整齐的服装出现在我们面前。经过十天的军训活动，涌现出一批各方面都比较突出的优秀学生，他们为这次军训活动的圆满完成起到模范带头作用，这次军训表彰的180名积极分子就是他们当中的代表。这次军训，使学生得到一次磨练，思想上得到一次升华。108班的一位同学在日记中写道：“我还是第一次连续走过这样的远的路程，虽然很累，便体质有点差的我也顶过来了，因为坚持到最后就是胜利，坚持到最后的人最光荣。经过这次行军，我终于尝到吃苦的味道。在以后的生活中，总会遇到各种各样的困难，但世上无难事，只要肯攀登，这一次困难都能克服，那么别的又有什么不能克服呢？从今天开始，我要以良好的心态面对每一件事，尤其是不畏困难，只有这样才能让自己的前途更加美好。”在这次军训活动中，各班经过考察、民主选举等方式，都顺利完成本班班委和团支部的组建工作，为后阶段年级和班级工作做好组织保证。
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