学生的实习报告

时间:2022-07-27 09:19:24 实习报告 我要投稿

【精华】学生的实习报告3篇

  随着个人的文明素养不断提升,接触并使用报告的人越来越多,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。那么你真正懂得怎么写好报告吗?下面是小编帮大家整理的学生的实习报告3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】学生的实习报告3篇

学生的实习报告 篇1

  今年暑假,我对再就业问题进行了调查。由于这几年的经济不是很好,导致了一部分企业职工的下岗,然而如何解决下岗职工的再就业问题就成了中国社会经济发展的一个很大的障碍。

  近年来,面对日趋严重的国有企业职工下岗现象,政府和社会各界给予了极大的关注与支持,下岗职工基本生活得到了保障。但国企下岗职工再就业仍然困难重重,劳动和社会保障部在近日的统计数据就显示,全国一季度下岗职工再就业率下降,下岗职工再就业遭遇“淡季”。在传统体制条件下,国在企业生产经营活动的基本目标就是完成政府的指令性计划。在此情况下,受利润最大化法则与严格成本约束机制的双重驱动,消除内部隐性失业、裁减冗员就成为国有企业走向市场的必然选择。与此同时,优胜劣汰的市场竞争机制与知识经济的迅速兴起,也在很大程度上加剧了国有企业下岗职工的数量与态势,作为传统就业主导的国有企业,不仅不能吸纳社会剩余劳动力,反而向社会释放大量的闲置劳动力。更为值得注意的是,随着农村改革开放的深入,数以万计的'农村剩余劳动力开始离开土地,加入城镇劳动就业队伍,成为国有企业职工就业强有力的竞争者。因此,近年来尽管非国有经济发展较快,拓宽了国有企业下岗职工再就业的渠道与空间,但在与农村剩余劳动力的就业竞争过程中,国有企业下岗职工在年龄、心理承受力、未来期望值等方面均存在诸多不适应之处,从而不可避免地限制了国有企业下岗职工再就业空间。

  而且在传统体制条件下,劳动用工的终身制、所有制的差异性等体制缺陷赋予了国有企业职工特有的“身份特权”,由此形成了国有企业下岗职工择业过程中的“体制心理偏好”,总是期望把自己的择业活动与国有企业永远联系在一起。这一制度惯性及其由此引发的心理素质缺陷,严重阻碍了国有企业下岗职工的再就业步伐。伴随着劳动用工制度的改革与合同制度的日趋完善,传统体制条件下国有企业职工的思维方式与行为受到了全方位的冲击;但由于缺乏社会制度体系与外部环境的有力支持,大多数国有企业职工的就业心理素质存在着明显的不足。主要表现为:对劳动用工制度的市场化改革有较强的排斥心理,对日趋严重的失业现象缺少必要的心理承受能力;未能及时转换就业观念,增强对失业的危机感与适应性,缺少割断与国有企业联系的心理准备,从而阻碍了国有企业职工正常的角色转换过程。在广大国有企业职工中存在着明显的职业评价偏见与不合理的就业倾向。

  总之,再就业问题不是短时间内能够解决的,这需要全社会的共同努力。而我们也要努力提高自身的能力,以适应社会的发展,不让自己被激烈的社会竞争所淘汰。而在这过程中就要靠我们自己去学习书本外的东西来增强我们的能力更加适应社会的发展。

学生的实习报告 篇2

  催化剂试验工

  岗位实习报告

  部门:

  实习岗位:催化剂试验工

  姓名:×××

  指导教师: 杜青道

  完成时间: 201×年5月10日

  本范文适合所有催化剂试验工相关岗位实习报告,首页不显示页码,正文部分的标题更改之后,在目录上右键->更新域,就会自动更新目录。正文内容根据自己需要修改。

  目 录

  一、实习目的 ............................................................................. 2

  二、实习时间 ............................................................................. 2

  三、实习地点 ............................................................................. 2

  四、实习单位 ............................................................................. 3

  五、实习主要内容 ..................................................................... 3

  六、实习总结 ............................................................................. 4

  (1)实习体会 ...................................................................... 5

  (2)实习心得 ...................................................................... 5

  (3)实习反思 ...................................................................... 6

  七、致谢 ...................................................................................... 8

  一、实习目的

  实习目的是,通过催化剂试验工相关工作岗位实习使我了解以后再催化剂试验工相关工作岗位工作的特点、性质,学习体验催化剂试验工相关岗位工作的实际情况,学习与积累工作经验,为以后真正走上催化剂试验工相关工作岗位做好岗前准备。

  同时通过催化剂试验工相关工作岗位的实习,熟悉实际工作过程的运作体系和管理流程,把自己所学催化剂试验工工作岗位理论知识应用于实际,锻炼催化剂试验工工作岗位业务能力和社会交际实践能力,并在工作中学习催化剂试验工相关工作岗位的新知识,对自己所学的知识进行总结并提升,以指导未来在催化剂试验工相关工作岗位的学习重点和发展方向。

  二、实习时间

  201×年03月01日~201×年06月15日

  (修改成自己催化剂试验工相关工作岗位实习时间)

  三、实习地点

  苏州市经济开发区江南大道

  (修改成自己催化剂试验工工作岗位实习地点)

  四、实习单位

  江苏省苏杭教育集团(修改成自己催化剂试验工相关工作岗位实习单位) 此处可以继续添加具体你催化剂试验工工作岗位实习单位的详细介绍

  五、实习主要内容

  我很荣幸进入江苏省苏杭教育集团(修改成自己催化剂试验工相关工作岗位实习单位)开展催化剂试验工岗位实习。为了更好地适应从没有催化剂试验工岗位工作经验到一个具备完善业务水平的工作人员,实习单位主管领导首先给我们分发催化剂试验工相关工作岗位从业相关知识材料进行一些基础知识的自主学习,并安排专门的老前辈对催化剂试验工岗位所涉及的相关知识进行专项培训。 在实习过程,单位安排的了杜老师作为实习指导,杜老师是位非常和蔼亲切的人,他从事催化剂试验工相关工作岗位领域工作已经有二十年。他先带领我们熟悉实习工作环境和催化剂试验工相关工作岗位的工作职责和业务内容,之后他亲切的和我们交谈关于实习工作具体性质以及催化剂试验工相关工作岗位容易遇到的问题。杜老师带领我们认识实习单位的其他工作人员,并让我们虚心地向这些辛勤地在催化剂试验工相关工作岗位上的前辈学习,在遇到不懂得问题后要积极请教前辈。

  毕竟是人生第一次在催化剂试验工工作岗位上,所以真正掌握这一份工作是需要一个过程的。一开始我对实际催化剂试验工岗位的工作内容比较陌生,都不太清楚自己的工作范围和职责,对实习单位的情况也不太了解,不过杜老师会告诉我该怎样处理自己在催化剂试验工岗位上遇到的问题。慢慢的我也就熟悉了自己的催化剂试验工岗位工作内容,在催化剂试验工岗位上的一些棘手问题也能自己独立解决,每天把工作做得井井有条。

  在单位实习期间,我从事的催化剂试验工工作岗位相关的`工作之外,还负责协助其他部门的日常工作,包括制定计划,利用新学习的催化剂试验工相关工作岗位业务知识处理相关文书。

  六、实习总结

  对于第一次在催化剂试验工相关工作岗位的的我来说,还没有足够的社会经验。经过了这半年来的催化剂试验工相关工作岗位实习,我学到了很多,感悟了很多。特别是在实习单位领导和催化剂试验工工作岗位的相关同事的关心和指导下,认真完成领导交付的工作,和同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦。在工作中积极学习新知识、技能,注重自身发展和进步,我学会了很多催化剂试验工相关工作岗位理论实践技能,增加了催化剂试验工相关工作岗位相关工作经验。现将这两个月催化剂试验工岗位实习工作遇到的困难及心得总结如下:

学生的实习报告 篇3

  一、实习说明

  (1)实习时间:20xx年12月1日至20xx年6月31日

  (2)实习地点:天津冶金集团中兴盛达钢业有限公司

  (3)实习性质:毕业实习

  二、实习单位简介

  天津冶金集团中兴盛达钢业有限公司(以下简称公司)是由天津冶金集团有限公司和天津市冶金集团(控股)有限公司注资成立的国有控股公司,天津市新20项重点工业项目之一。

  公司建设总投资40亿元人民币,占地1200亩,坐落于交通便利的天津静海开发区津沧高速公路东侧。现旗下有钢丝绳分公司、预应力钢绞线分公司、铝包钢分公司、优质钢丝分公司、焊丝分公司、高档金属制品研发测试中心。主要产品:高效预应力钢材,优质钢丝绳,高效、节能铝包钢复合材,药芯、实芯焊丝和镀层钢丝及绞线等高档金属制品。

  公司自组建起即秉持,“六个一流”的方针,即实现装备一流、产品一流、效益一流、管理一流、人才一流、节能环保一流和“精致、精细、精锐”的原则,加以科学高效的人才管理机制,吸引了大批“高、精、尖”的技术型人才在这片沃土上为实现中国乃至世界首屈一指的高档金属制品基地而共同拼搏奋斗。

  三、实习环境

  实习期间,我在实习公司优质钢丝分公司工作,优质钢丝分公司主要从事于在生产第一线生产并简单处理产品。我被安排在该公司的热处理生产班组工作,车间的各个生产组有班长1名,线长4名,司炉工、槽池工(技术工种)各2名。加料员1名。每个生产小组有生产员工40多名左右。

  四、实习过程

  (1)了解过程

  起初,刚进入车间的时候,车间里的一切对我来说都是陌生的。车间里的工作环境也不怎么好,呈现在眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然,即将在这较艰苦的环境中工作。第一天进入车间开始工作时,所在小组的班长、线长给我安排工作任务,分配给我的任务是槽池工,我按照师傅教我的方法,运用操作工具开始慢慢学着添加液体,在添加液体的同时注意操作流程及有关注意事项等。毕业实习的第一天,我就在这初次的工作岗位上工作,体验首次在社会上工作的感觉。在工作的同时慢慢熟悉车间的工作环境,一个月的工作领导给予好评,20xx年1月,我走上了线长一职。

  作为初次到社会上去工作的学生来说,对社会的了解以及对工作单位各方面情况的了解都是甚少陌生的。一开始我对车间里的各项规章制度,安全生产操作规程及工作中的相关注意事项等都不是很了解,于是我便阅读实习单位下发给我们的员工手册,向班组里的员工同事请教了解工作的相关事项,通过他们的帮助,我对车间的情况及开机生产产品、加工产品等有了一定的了解。车间的'工作实行三班制(甲、乙、丙班),三班的工作时间段为:早上8:00至晚上7:00;晚上7:00至早上8:00。车间的所有员工都必须遵守该上、下班制度。

  (2)工作过程线长职责

  信息的传达

  --安排工作:维持生产正常运作,对生产线各工序物料,品质、效率,不定时跟进工作结果(让工作操作畅顺)达成目标,准时交货。

  --物料方面:对生产线的物料收发、运送要做好相关数据记录,对成品,半成品要标识清楚,例如:物料名称,p/n、数量、合格、不合格等状态。

  --记录生产数据统计日常报表,例如:出勤报告、出数统计表、工序生产效率、以及员工每天出数一览表。

  --每日执行工作场所,包括工作台、仪器设备、工装夹具等“7s”工作。

  --解决生产中的各种问题,监督生产线的纪律,例如:员工离位、上下班秩序等。

  --关心员工(例如观察员工动向)。

  1、协助主管处理日常工作,服从主管的工作安排。

  2、统筹每日生产计划,例如:生产人力安排、申请物料、仪器设备、工装夹具以及出货安排等。

  3、尽职尽责,合理分配计划,完成公司下达的生产任务。

  4、监督生产线的纪律,工作现场的“7s”执行情况。

  5、严格要求所有员工要按照公司运作程序进行生产。

  6、参加每天的品质/上级的有关会议,坚持每日早会传达相关信息。

  7、定时培训助理组长的管理工作和员工的操作技巧。

  8、监督生产线各工序的操作是否符合要求,达到品质标准,不合格产品要及时处理,如不能处理应及时向上级报告。

  9、处理生产线的突发事件。

  四、实习内容

  钢丝热处理钢丝生产中为利于拉丝过程的进行和成品获得要求的性能而进行的热处理。

  钢丝热处理的目的(1)消除前一道冷拉工序中钢丝的加工硬化,以利于继续进行冷拉。盘条或钢丝在冷拉时,由于加工硬化,抗拉强度不断增高,脆性也不断增高,达到一定程度时即无法顺利拉拔而会拉断。此时钢丝应经过热处理使之重新获得利于冷拉的条件。

  (2)使热轧盘条具有适宜于拉拔的组织,能正常地进行拉拔。例如,过共析钢盘条热轧后存在游离渗碳体,性脆而无法正常拉拔。

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