教师承诺书

时间:2020-08-31 12:02:52 承诺书 我要投稿

教师承诺书汇编9篇

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过书信吧,书信是一种用书面的形式向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的应用文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的书信呢?以下是小编帮大家整理的教师承诺书9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

教师承诺书汇编9篇

教师承诺书 篇1

  为切实做到心系教育、廉洁从教,进一步规范自己的从教行为,树立人民教师良好社会形象,维护学校教育正常秩序,不断提高教育教学质量,根据《济宁市教师“十不准”》和汶上县监察局、汶上县人力资源和社会保障局、汶上县教育体育局《关于治理教师乱办班、乱补课行为的暂行规定》(汶教体字?20xx?32号)等文件要求,本人郑重承诺:

  1、不组织任何形式的有偿办班补课活动;

  2、不参与或变相参与任何单位和个人组织的各种形式的办班补课活动;

  3、不动员、暗示、推荐或强迫学生参加任何形式的有偿办班补课活动

  4、不从事有偿家教或借机从事有偿办班补课活动,不以家属名义从事有偿家教活动。

  如违反上述承诺,我愿意接受上级部门和学校做出的处分处理。

  学 校:

  承诺人:

  20xx年7月 日

  (各学校可根据实际情况对承诺内容做适当调整)

教师承诺书 篇2

  范县第二初级中学“一创双优”教师承诺书 “一创双优”集中教育活动开展以来,我在面对新形势,加强学习,迎接新挑战,克难攻坚,日常教学有序开展的基础上,围绕担当、敬业、服务主体,对照“一创双优”的要求,我郑重承诺:

  一、担当承诺

  1、拥护党的领导,遵守《义务教育法》、《教师法》等法律法规,全面贯彻国家教育方针。

  2、热爱教育事业、爱岗敬业、忠于职守,认真做好各项教育教学工作。

  3、不断学习提高,坚持学以致用,提高自身素质,促进专业成长;遵规守纪,以身作则,恪守教师职业道德规范,塑造高尚的师德风范。

  4、模范遵守社会公德,维护教师良好形象,衣着整洁得体,语言规范,举止文明礼貌。

  二、敬业承诺:

  1、敬业爱岗,认真履行教师职责,创新工作,乐于奉献,争创一流业绩。

  2、身正为范,时刻注意自己的道德品质修养,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学水平。

  3、严于律己,不迟到、早退、旷工,不在工作时间喝酒,不在上课时间打手机、会客,上班时间不玩游戏,不浏览与教学无关的网页。

  4、作风正派,不参加迷信活动,不着奇装异服,仪表举止得体、大方,言行规范,以自身的良好形象教育引导学生。

  5、廉洁从教,情操高尚,不乱收费,不进行有偿家教,不强求学生购买规定以外的教辅材料,不向学生家长索要财物商品等。

  三、服务承诺:

  1、热爱本职工作,把自己的全部心血倾注在学生的身上,热爱教育事业,热爱学校,尽职尽责,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。

  2、严谨治学,遵守教学常规,不上无准备之课,按时认真批改学生作业,认真执行有关“减负”规定。

  3、关爱每一位学生,尊重学生人格和个性,信任、亲近、理解学生,不讽刺挖苦学生,不以言行侮辱学生,无对学生有体罚或变相体罚的行为。

  4、尊重学生家长,主动与学生家长联系争取支持和配合,认真听取意见和建议,学生家长来访热情接待,不指责,训斥学生家长。 在我今后的工作中我一定遵规守纪、以身作则、爱岗敬业、廉洁从教、安于乐教、甘于奉献、服务学生。

  以上是我的庄严承诺,敬请家长和社会各界人士监督。

  承诺人: **.12.9

教师承诺书 篇3

  “学高为师,身正为范”,作为一名光荣的人民教师,我要努力向学生传播知识,做学生立身为人的模范,做教师德才双馨的标兵,为师德师风建设作出自己的贡献。为此,我特作出如下承诺:

  一、廉洁执教,爱岗敬业,严格遵守义务教育法,教师职业道德规范,赣马镇中心小学教师进校须知,做文明的传播者、廉洁的好榜样。

  二、为人师表,崇德尚学,在与学生家长的交往中,坚决做到不收礼、不吃请。

  三、关爱学生,尊重学生人格,不侮辱谩骂学生,不歧视后进生,言传身教,不体罚或变相体罚学生。

  四、遵纪守法,遵守社会公德,在任何场合都不做有损教师形象的事,不说有损教师形象的话。

  五、严格执行“一费制”收费政策,不以任何名义乱收费,从自身做起,坚决抵制乱收费,不违规向学生推销教辅用书,不搞有偿家教。

  六、对招生学校不搞虚假宣传,不向未列入市县教育局招生计划的学校提供学生信息,不代填或强迫学生填报志愿,不接受招生学校赠送的礼品、礼金。

  以上承诺,敬请社会各界监督。

  承 诺 人 :

教师承诺书 篇4

  作为一名光荣的人民教师,担负着教书育人的重任,通过再次学习《中小学教师职业道德规范》,我会努力完善自己的教师职业道德,塑造良好的教师形象,学高为师,身正为范,努力使自己成为一名真正的人民教师,现承诺如下:

  一、爱国守法。拥护党的领导,自觉遵守《义务教育法》、《教师法》等法律法规,全面贯彻国家教育方针,教育教学中同党和国家的方针政策保持一致,不得有违背党和国家方针政策的言行。

  二、爱校敬业。热爱学校,勤于进取,精于业务,无私奉献。自觉维护学校荣誉,努力做到认真备课、上课、作业、批改、辅导、考查,切实改进教法,减轻课业负担,高质量地完成教学工作。

  三、教书育人。以培养创新能力为目标,造就有理想,有道德、有文化、有纪律的,德、智、体全面发展的社会主义建设和接班人。自觉抵制封建迷信和邪教活动,不传播有害学生身心健康的思想。绝不以各种名义向学生罚款和摊派钱物,绝不擅自设立收费项目、超标准收费、扩大收费范围

  四、为人师表。坚守高尚情操,遵守社会公德。知荣明耻,身体力行、言行一致。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。自觉抵制社会不良风气影响,工作时段不饮酒、不从事与教育无关的事。不向学生推荐购买学习资料,不利用职责之便谋取私利,不搞有偿家教。

  五、终身学习。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

  六、关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生,保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。克服简单粗暴、歧视差生的思想和行为,不得以任何形式体罚或变向体罚学生。

  七、尊重家长。主动与家长保持正常联系,认真听取家长的意见和建议,取得支持与配合。不得训斥、指责家长,不得收受家长礼物。

  希望来自于努力,成功来缘于奋斗,我深知身上肩负着教书育人的重任。我会立足本职,牢记宗旨,不辱使命,用我对教育事业的满腔热情,信守师德规范,履行师德承诺,真心服务于家长,恒心钻研于教育,绝不辜负人民教师这个光荣称号。

  承诺人:

  **年3月

教师承诺书 篇5

  1、依法从教,遵纪守法,不得有违背国家法律法规和方针政策的'言行,不传播封建迷信和低级庸俗文化,不参与。

  2、忠诚党和人民的教育事业,爱岗敬业,工作勤奋,求真务 实,乐于奉献,不敷衍塞责。

  3、关爱学生,尊重学生人格,与学生平等、民主、做学生的知心朋友,不歧视侮辱体罚和变相体罚学生。

  4、廉洁从教,不乱收费。乱办班、乱补课,不违规购买资料,不加重学生课业负担; 尊重学生家长,不强迫家长办事,不向学生家长索要和变相索要财物。

  5、为人师表,以身作则,衣着得体,举止端庄,言行规范,树立良好的人格形象,不在教师和公共场合吸烟和使用交通工具;同志之间互相尊重,团结协作,为学校可持续发展献计献策。

  6、努力学习,不断提高科学文化和教育教学水平,钻研业务,精益求精,勇于实践,勇于创新,全面提高教育教学质量。

  提高师德素养是时代的要求,是自我成长的需要,以上六条下午领导、同行、学生、家长及社会各界人士监督,如有违背,愿意接受组织的任何处理。

  承诺人:冯娟

教师承诺书 篇6

  为加强教师队伍建设,推进教育改革,促进校园和谐,提高办学质量和教师素质,办人民满意的学校,我庄重地作出以下承诺:

  1、忠诚党的教育事业,志存高远,对工作高度负责,勤勤恳恳,兢兢业业,甘为人梯,乐于奉献。

  2、关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等、公正对待学生,对学生严慈相济,做学生的良师益友。同时,要服务学生,积极为学生解决实际困难。

  3、遵纪守法,为人师表,廉洁从教。

  4、遵守学校的各项规章制度,加强对学生的安全管理,落实安全责任,强化安全法制教育,排除安全隐患,确保校园安全。

  5、积极参加学校的各项活动,保证活动的有效性。党员积极发挥先锋模范作用。

  6、加强师德师风建设,加强教研活动,杜绝有偿家教,遵循《中小学教师职业道德规范》和师德“三十不准”规定,不断提升文化素养和业务素质。同时,严禁在校内、家里或在其它场所举行、参与各种“有偿家教”活动;不准乱收费及强行要求学生统一购买教辅材料、书刊或强行统一代买其他学习、生活用品。

  7、对因未认真履行职责出现在职教师有偿家教,办班补课问题的教师进行问责,视情节,责令其作出书面检查,进行通报批评,在评聘职称评优、年度考核、干部任用考核中实行一票否决。

  我认真接受学校、党组织和广大群众的监督,做到“言必信,行必果”,不折不扣地兑现承诺,促进学校各项工作的开展。

  承诺人:XXX

教师承诺书 篇7

  为认真贯彻落实《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《教师职业道德行为准则》的规定,更好地履行教师职业道德,塑造良好的教师形象,做一名受学生尊敬、让家长满意、获社会好评的人民教师,我承诺如下:

  1、在教育教学活动中不得有违背党和国家方针政策言行;不宣扬封建迷信和歪理邪说,不传播有害学生身心健康的观点和思想。

  2、不参加非法组织;不参与、酗酒等违反社会公德和职业道德的不健康不文明活动。不组织、参与校外培训机构对学生有偿补课。不组织或者参与针对学生的经营性活动,或者强制学生订购教辅资料、报刊等谋取利益。

  3、关爱学生,尊重学生人格和个性。信任、亲近、理解学生,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚和变相体罚学生,杜绝任何有损学生身心健康的行为,并保护学生避免受到他人伤害。

  4、做到先备课再上课,勤批改学生作业;在教育教学活动和学生管理、评价中公平公正对待学生。

  5、上课做到不迟到、不早退,不擅自停课、缺课;上课时间不接听私人电话或做与课堂教学无关之事;不索要收受家长、学生财物。

  6、为人师表,衣着得体,工作时间不着奇装异服,不浓妆艳抹;作风正派,举止端庄,言行规范,以自身的良好形象教育引导学生。

  7、不弄虚作假信谣、传谣并网上发帖、跟帖,不从事违法犯罪活动。

  8、教育教学工作中尽心尽责;在教育教学活动中遇突发事件时,履行保护学生人身安全职责;在招生、考试、考核评价、职务评审、教研科研中不弄虚作假、营私舞弊。

  9、关心学校,处处维护学校集体荣誉,事事为学校着想,爱护公物,关心学校一草一木。团结同志,谦虚谨慎,正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系,服从组织领导。

  承诺人:

  20xx年x月x日

教师承诺书 篇8

  为进一步加强全县教育系统政风行风建设,提高履职效能,提升教育服务水平,办好人民满意的教育,全县教育系统向社会郑重承诺:

  一、严格依法治教。按照《教育法》、《义务教育法》、《职业教育法》、《教师法》、《民办教育促进法》等教育法律法规要求,尊重教育规律,加快义务教育均衡发展,加强教育教学管理,积极推进素质教育,不断提高教育质量,努力办人民满意的教育。

  二、落实主体责任。推进“主体责任问责年”活动,实施基层党组织“软弱淡虚”四项整顿,开展中小学和幼儿园“乱招生、乱办班、乱补课、乱收费”四项治理以及校服、饮用奶、商业保险、教材教辅违规行为四个专项整治工作,加强党内民主决策、健全依法治校、提升工作效能、经费项目管理四项建设,打造风清气正教育发展环境。

  三、规范办学行为。严格按照党的教育方针、政策开展教育教学活动,完善校园安全体系,加强家、校、社会联系,严肃查处教育领域损害群众利益行为,树立“知书达礼、为人师表”行业形象。

  四、坚持阳光招生。义务教育阶段公办学校实行划片招生、就近免试入学,高中阶段学校招生严格按照省教育厅“普职比”政策执行。严格规范招生程序,切实做到招生政策、招生计划、工作程序、咨询服务及申诉渠道、录取结果公开,自觉接受社会监督,做到公开、公平、公正,加强对高中阶段学校招生平台的监督管理,严肃查处招生违规行为,努力实现教育公平。

  五、加强作风建设。严格遵守中央“八项规定”、省委“六条意见”、县委“双十规定”和全县教育系统“十个严禁”系列纪律要求。加强机关作风建设,对办事群众做到热情接待、耐心答复、及时办理,努力提高办事质量和效率。加强师德师风建设,学习贯彻《湖北省实施<中小学教师违反职业道德行为处理办法>细则(试行)》,开展精细化过程管理,严肃查处教师有偿家教行为,争做“四有”好教师。

  六、落实惠民政策。落实中央、省、市各项教育惠民政策,开展教育服务在身边活动,实施教育精准扶贫,改善农村地区薄弱学校办学条件,组织城乡学校结对帮扶,开展农村职业教育培训,建立健全家庭经济困难学生资助体系。

  七、接受社会监督。认真贯彻落实《政府信息公开条例》,规范教育信息公开程序,按要求公开“权力清单”、“责任清单”、业务办理流程图和教育相关政策,不断提高工作透明度,让权利在阳光下运行;通过召开座谈会、开展大型教育服务活动、进行问卷调查、上门征求意见、设立投诉电话、设置征求意见箱、开设局长信箱等方式,畅通群众利益诉求渠道,广泛征求意见建议;坚持问题导向,建立长效机制,严肃追责问责,切实回应群众关切。

教师承诺书 篇9

  1、教书育人,为人师表。加强自己师德修养,做到“学高为师,身正为范”,努力做一名新时代的教师。坚守高尚情操,遵守社会公德。身体力行、言行一致。语言规范,举止文明。

  2、树立终身学习思想,拓宽知识视野,更新知识结构。认真参加各项教研、学科培训,潜心钻研业务,不断提高自己的专业素养和教育教学水平。

  3、以“守护童心”为己任,关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生,做学生的良师益友。在班主任工作中,关注学生个体和班级整体的精神生活质量。作为一名语文教师,在课堂上激发学生的学习兴趣,对学生作出客观、全面和公正的评价,让每一个学生都感到成功,收获希望。

  4、严格落实教学“五环节”,创建“学生喜欢的课堂”。作为一名一年级的语文备课组长,不仅要切实抓好自己班级的教学工作,更要关注整个年级的语文教学工作。认真出好平时的练习卷、测验卷,关注整个年级的教学质量。

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