教师承诺书

时间:2022-01-17 09:23:18 承诺书 我要投稿

教师承诺书范文六篇

  随着社会不断地进步,承诺书使用的情况越来越多,承诺书是否产生法律约束力,要具体问题具体分析。那么一般承诺书是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的教师承诺书6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教师承诺书范文六篇

教师承诺书 篇1

  我从教十余年,一直担任语文教师兼班主任,深感教师的责任之大,班主任的责任之大。为了能更好地完成自己的本职工作,更好地为学生服务,特做出以下承诺:

  一、履行岗位责任方面

  1、忠于党的教育事业,贯彻党的教育方针,自觉执行各项法规文件,模范遵守学校的各项规章制度。

  2、对学生全面实施素质教育,充分发挥教师的教学中的组织,引导作用,认真上好每一节课。

  3、熟悉课标,钻研课标,制定好教学计划,认真上课,高效利用40分钟;用心批改,及时了解学生知识上的漏缺,努力做到日日清,周周清,月月清。

  4、做好培优辅差工作,不放弃每一个学生,也不影响优等生的提高。因材施教,加强教学针对性,努力提高教学质量。

  5、积极参加各种学习培训活动,积极参加政治、业务学习,不断提高自身素质。

  6、随时记录教学随笔,案例。学期末,对各项工作进行总结,写好各种总结、案例,教育教导处存档。

  7、认真完成学校交给的临时任务。

  8、作为班主任,要制定班主任工作计划;了解班上每一个学生的家庭、思想、身体、心理、生活等情况;及时掌握班级各种动向,及时作出相应的对策,以确保学生在心理,生理等各个方面能积极向上发展。

  9、组织管理班级集体,搞好日常组织管理工作:组织每周一次的班会课;组织学生参加全校、年级的活动;督促学生上好正课、早读,了解学生的学习情况和问题。加强学生安全教育管理,处理班内突发事件。教育学生上好每一门课,培养学生良好的卫生习惯。指导本班的少先队组织和班委会的活动。为本班学生写操行评语。

  10、协调-教育力量,沟通各种渠道。联系本班家长,通过对学生家访、召开学生家长会等形式,与学生家长保持经常联系,共同做好学生的教育工作;联系和组织科任教师商讨本班的教育工作,协调各种活动和课业负担。

  二、落实工作任务方面

  1、加强语文业务知识学习,努力提高综合素质。加强业务知识的学习,一是从实践中学,向同事学习,学习他们先进方法和思想,二是勤于从书上学,学习自己的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,信服于人。三是向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。

  2、我还要继续正确地对待群众提出的各种师德师风建设的意见,从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受群众的意见和建议,解决好自己的师德问题。

  3、师德建设是与时俱进的,我会坚持以科学的理论武装自己,坚持以先进的教育理念提升自己,坚持以自觉的育人精神引导自我,我会充分发挥课堂主渠道育人功能和为人师表的作用,把师德工作渗透到教育教学的全过程。教育大计,教师为本;教师素质,师德为本。

  三、提高服务质量方面

  教师的服务主要有以下几个方面:

  (一)教学服务

  教学服务是教师服务的中心内容。教师的教学工作应该是具有创造性的,而不是简简单

  单的命令执行。我认为教师的教学工作流程应该是这样的:研究、设计、执行、追踪、补足、检查、再研究??研究,就是思考如何使自己的教学既要满足教学的要求,又要满足学生的要求,要站在学生的角度去看待一堂课,思考要给学生的是什么;设计,就是思考如何设计课程,如何与学生形成互动;执行,就是上课,真正与学生面对面,形成协作,共同创造;追踪和补足这两个环节可以并在一起,了解教学效果,弥补教学中的不足;检查,就是总结,积累经验,为下一个教学环节做准备。在教学的各个环节中,教师始终都是服务学生的。

  (二)对家长的服务

  身为教育者,对家长的服务确实半点也不能马虎。无论是被众多学校追逐的“优秀学生”的家长,还是“后进生”的父母,他们都是学校的生存基石。我们都应该以同样的服务态度对待。

  (三)对社会的服务

  学校真正能够为社会服务什么呢?其实,社区建设、城市建设、道德风尚、城市的教育水平,学校可做的很多。在服务社会的同时,学校本身也会得到很大的提升。 如何努力提高教师服务质量

  教育产品有不同于普通产品的特殊性。文化知识、伦理道德、思想观念等等无形的产品,对教师服务提出更高的要求。提高教师服务质量,一要讲究态度。热情、细心、耐心、周到,这都是服务的态度。二要运用科学的方法和技巧。

  (一)服务在于规范

  规范是文明的前提,有规范才有良好的服务。因而学校要规范办学,教师要规范执教。比如严格按照减负的规定减轻学生过重的学习负担。教师要自觉遵守职业道德规范和教育法律法规,遵循教育规律,关爱学生,因材施教,对学生负责,这些都是规范。

  (二)服务在于细节

  小处见大。看见小事,并能做好小事的人方能做好大事。同样,细微之处更能凸显服务的意识和质量。发现某个学生突然情绪不佳或行动反常,一句温馨的问候或一点小小的支持和帮助能架起师生情感的桥梁;发现孩子的闪光点,及时予以肯定和鼓励,有助于开启学生一个美好的明天;发现学生一个错误,及时给予劝导和帮助,有助于铺就学生良好的前程。

  (三)服务在于沟通

  沟通是服务的关键。教师需要经常与学生和家长联系,因而师生沟通、家校沟通的好坏将直接影响服务的质量。

  四、个人廉洁自律方面

  为了不断提高自身职业道德素养,进一步规范廉洁从教行为,以德修己,以德育人,进一步提高自身的思想政治素质和职业道德水平,适应新形势下教育发展的要求,依法执教,廉洁从教,争做师德楷模,塑造教师队伍的良好形象,特作出如下承诺:

  1.依法执教,爱岗敬业,热爱学生,严谨治学,团结协作,尊重家长,廉洁从教,为人师表。

  2.全面贯彻国家的教育方针,遵守国家的法律法规,不得有违背党和国家方针、政策的言行。

  3.忠诚党的教育事业,爱岗敬业,教书育人。认真做好教学工作,不敷衍塞责,无故停课、缺课、擅离职守或故意不完成教学任务,不传播有害学生身心健康的思想。

  4.热爱全体学生,尊重学生的'人格,平等、公正地评价和对待每一位学生,不侮辱、歧视、体罚和变相体罚学生。不公开排列学生的考试名次,不单纯以学生的学习成绩来评价学生。在课堂活动、评语撰写、家庭访问等教育教学中,对学生作客观、全面和公正的评价。以发展的眼光看待学生。

  5.严谨治学,自觉提高自身业务素质,树立终身学习的思想,与时俱进,不断更新知识、更新观念,增强创新意识,改进教育教学方法,努力掌握现代教育方法和教学手段,提高教书育人的能力和教科研水平。

  6.尊重同事,团结合作,正确对待竞争,维护其他教师在学生中的威信,不诋毁其他教师,不做有损害学校荣誉和不利于同志团结的言行。

教师承诺书 篇2

  为了加强师德师风建设,展示大许学校教师师德风貌的良好形象,特与全体教师签订《教师师德承诺书》。

  1、在依法执教方面:切实提高依法执教的法制意识,自觉学法、知法、守法。

  2、在爱岗敬业方面:认真教书育人、认真备课、上课,认真批改作业,耐心辅导学困生。

  3、在师生关系方面:以人为本,不讽刺、挖苦、歧视学生,不侮辱、体罚或变相体罚学生,对学生作出客观、全面和公正评价,做到理解、尊重、信任每一位学生。

  4、在团结协作方面:友善助人,不做有损团结、有损集体荣誉的事情。尊重同事,不诋毁其他教师在学生中的威信,关心学校集体,真正做学校的主人。

  5、在尊重家长意见方面:不训斥、指责学生家长,主动与学生家长联系、沟通,认真听取意见和建议,做好家访工作。

  6、在廉洁从教方面:积极奉献,自觉抵制社会不良风气影响,不私自从事带有盈利性质的教学活动,不以教谋私,不出现向学生乱发资料,乱推销教辅材料,乱收费、乱补课,乱办班,不让学生家长办私事或索取、接受学生家长的馈赠;不在校外兼职。

  7、在为人师表方面:为人师表,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,尊重社会公德,不,不在教学区域及学生活动场所吸烟,不在办公时间上网聊天或玩游戏,不在工作日喝酒。以自身的良好形象教育引导学生。

  我们要坚持办人民满意的学校,做人民满意的教师,让学生满意,让家长满意,让社会满意。

  承诺人签名:

教师承诺书 篇3

  我自愿参加泽口小学教师竞聘上岗。此次竞聘上岗,是XX小学发展史的重要举措。对于学校管理,它是一次机制的进步,是一次民主的尝试;对于教师个体,则是一次价值的判断与选择。它将对加强我校教师队伍管理,充分激发教师工作热情,全面提高学校办学水平,发挥积极推动作用。

  感谢学校创造的这个竞聘上岗的新机会,为了配合学校做好本次教师竞聘上岗工作,我庄严承诺:

  一、以积极向上的心态参加竞聘上岗。我将以竞聘工作为动力,认真准备、抓住机遇、展现水平。

  二、严格遵守竞聘上岗规则。我严格遵守竞聘的各项纪律和规定,正确对待自己,公正客观的对待别人。不得采取不正当手段,抬高自己;决不私自串通,排斥、中伤他人,阻碍影响竞聘工作的公平公正。

  三、正确对待竞聘上岗的结果。竞聘上岗中,既要有强烈的竞争意识,又要保持平常心态,正确对待竞聘上岗结果。如果我能如愿通过竞争上岗,我会服从分工,爱岗敬业,乐于奉献,勇于创新,在岗位上做出优秀的成绩,来报答领导和同事们的信任;如果竞聘失败,我会总结教训,重拾信心,加强学习,提高自己,力争在下次竞聘上岗中取得成功。

  承诺人:

  20xx年X月X日

教师承诺书 篇4

  1、为人师表,使用规范的职业用语,老师与孩子进园请说普通话。

  2、严格考勤,不迟到早退,按时进行一日活动。

  2、关爱每一位幼儿,尊重幼儿的人格和个性。不对幼儿体罚和变相体罚,不得以任何理由剥夺幼儿的活动权利。

  3、尊重每一位家长,不把老师的责任推给家长,婉言谢绝家长的礼物和宴请,与家长保持良好的关系。

  4、认真制定活动计划,做好课前准备,组织好每一次教育教学活动,努力提高自身的专业化水平。

  5、团结协作,互相关心,不搬弄是非,不做有损幼儿园声誉和家长利益的事。

  6、仪表端庄,举止文明,不穿奇装异服。

  7、认真晨检,了解幼儿身体状况,仔细做好药品接收、保管和服药工作,不漏服、不错服。

  8、保持室内外环境整洁、卫生。

  9、值班老师做好值班工作,对早到晚接的幼儿要耐心照顾。

  10、老师对孩子的生活护理要做到:

  (1)及时为大小便在身的幼儿擦洗干净后更换清洁的服装,换下的衣物洗净后,再让家长带回。

  (2)保持幼儿在园内的仪表整洁和卫生,保持不外露肚皮,不披头散发,不反穿服装和鞋子,不散落鞋带,不满脸污垢。

  (3)每天让幼儿仪表整洁地离园。

 承诺人:

  日期:

教师承诺书 篇5

  幼儿教师是孩子的第一位导师,在孩子今后的人生中会产生重大的影响,是教师教育行业的先行者。感受到师德教育是教师最重要的素质,为了进一步"优化师德,端正师风",弘扬高尚师德,切实担负起教书育人的重任,以良好的形象教育、影响幼儿,做一名人民满意的教师。幼儿园所有教师承诺书如下:

  一、要关爱幼儿,尊重幼儿人格和个性;不准体罚、变相体罚幼儿,不得以任何理由,剥夺幼儿学习的权利。

  二、要为人师表,使用规范的职业用语;不讽刺、挖苦、歧视幼儿,不说伤害幼儿自尊和心灵的话。

  三、要仪表端正、举止文明;不穿戴与教师身份不符的服装,不浓妆艳抹。

  四、要遵纪守法,严格自律;不做违犯法规法纪的事。

  五、要履行岗位职责;遇事不推委、不拖沓,及时处理教育教学过程。

  六、要自觉遵守学校规章制度,严格执行教育教学常规,努力提高教育教学技能,不增加幼儿过重课业负担。

  七、要团结协作、互相关心;不搬弄是非,不做有损幼儿园声誉的事。

  八、要尊重家长,热情接待;不准指责、训斥幼儿家长;不把教师的责任推给家长。

  九、要与时俱进,更新教育观念;不要安于现状,不守"摊子"、守"点子",不思进取。

  十、要廉洁从教、依法执教;不搞有偿家教、不接受家长礼物和宴请。

教师承诺书 篇6

  为了不断提高自身职业道德素养,树立“敬业爱生,明礼诚信,廉洁从教,勤学乐教,合作奉献”的师德风尚,努力塑造教师队伍的良好形象,本人自愿向社会、向学校、向家长、向学生郑重作出如下承诺:

  1.忠诚党的教育事业,爱岗敬业,教书育人。依法执教,严谨治学,团结协作,热爱学生,尊重家长,廉洁从教,为人师表。

  2.全面贯彻国家的教育方针,遵守国家的法律法规,不参与、封建迷信、色情或邪教活动。

  3.认真做好教育、教学工作,不敷衍塞责。遵守校纪、校规,不迟到、早退,无故缺课、擅离职守,按时、按质完成教育、教学任务。

  4.关心和爱护学生,尊重学生的人格,平等、公正地评价和对待每一位学生,不侮辱、歧视、体罚和变相体罚学生,不单纯以学生的学习成绩来评价学生。在课堂活动、评语撰写、家庭访问等教育教学中,对学生作客观、全面和公正的评价。以发展的眼光看待学生,对学习有困难的学生无偿辅导,不搞有偿家教。

  5.严谨治学,自觉提高自身业务素质,树立终身学习的思想,与时俱进,不断更新知识、更新观念,增强创新意识,改进教育教学方法,努力掌握现代教育方法和教学手段,提高教书育人的能力和教科研水平。

  6.严格执行规定的作息时间,减轻学生的课业负担。根据教学要求和学生实际,合理、精选、科学布置作业,作业的份量和难度适合不同层次的学生;不布置机械重复和大量抄写的作业,不以留作业作为惩罚学生

  的手段,不占用学生的活动课及休息时间,以高度的责任感为学生健康成长负责。

  7.为人师表,模范地遵守社会公德,语言规范健康文明,行为举止文明,衣着得体,不穿奇装异服,不浓妆艳抹,不穿拖鞋、背心进课堂。不在教室里吸烟,不在教师会议上、课堂上接打私人电话。

  8.保持阳光的心态,尊重同事,团结合作,正确对待竞争,维护其他教师在学生中的威信,不诋毁其他教师。不说影响团结,损害集体荣誉的话;不做影响团结,损害集体荣誉的事,增强主人翁意识,创建和谐校园。

  9、尊重家长,主动与学生家长沟通联系,认真听取家长的意见和建议,取得支持与配合。积极宣传科学的教育思想和方法,促进学校教育、家庭教育和社会教育的有机结合,不训斥、指责学生家长,不把自己应承担的教育责任转交给家长。

  10、发扬无私奉献精神,坚守高尚情操,廉洁从教,不从事有偿家教,不参与乱办班,乱代课,不向社会上的补习班、辅导班推荐学生。不接受学生家长的宴请、礼品和礼金,不要求学生家长为自己或亲友办私事,不向学生、家长索要或变相索要财物。不向学生推销商品或强迫学生购买规定书目以外的学习资料。

  承诺人(签字):xxx

  20xx 年xx 月xx 日

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