教师承诺书

时间：2022-12-01 20:25:59 承诺书我要投稿

【精品】教师承诺书合集9篇

　　在现实社会中，能够利用到承诺书的场合越来越多，承诺书在写作上有一定的规范。还是对承诺书一筹莫展吗？以下是小编收集整理的教师承诺书9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【精品】教师承诺书合集9篇

教师承诺书篇1

　　著名的教育家陶行知先生曾说过：“学高为师，德高为范。”作为一名光荣的人民教师不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。

　　1、忠诚于人民的教育事业，履行教师神圣职责，全面贯彻党的教育方针，敬业爱岗，依法执教，促进学生全面发展。

　　2、崇尚科学，追求真理，严谨治教，精益求精，认真做好各项教学常规工作；在教学中不出现科学性、知识性错误。

　　3、在教学中更新观念，树立科学教育发展观，积极探索教育教学方法，努力掌握现代化教学手段。

　　4、在工作中以育人为本，热爱学生，不加重学生课业负担，不歧视、侮辱、排斥、挖苦学习有困难的学生；不体罚或变相体罚学生，尊重学生的人格，关爱每一位学生。

　　5、因材施教，传承文明，启智求真，注重学生的个性发展，不单纯以考试成绩衡量学生。

　　6、持之以恒的廉洁从教，不接受、引导、强迫、暗示学生赠送物品，不向学生家长谋私利。

　　7、在工作中淡薄名利，洁身自爱，不做和教师身份不相符的任何活动。

　　8、在工作中我会尊重家长，虚心听取学生家长意见，积极向家长宣传科学的教育思想和方法，密切保持家校联系，

　　9、为人师表，注意自己的仪表举止，在教学工作中使用规范的.普通话，诚实、守信、公正、严格，处处为学生表率。

　　10、终身学习、不断进取是师德的升华。教师必须转变学习观念，确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念，紧跟当代知识和技术的发展步伐。

　　11、教师必须转变教育观念，有强烈的服务意识，视学生为朋友，亲人，家人，和他们和谐相处，交流思想，及时沟通。

　　以上特公开承诺，如有违反，本人将接受学校批评、警告，工作考核降级等的处罚，同时敬请学生、家长、领导和老师协助完成。

　　承诺人：

　　20xx年xx月xx日

教师承诺书篇2

　　在开展“争先创优”的活动中，为了进一步加强师德建设，规范教师职业行为，提升教育社会形象，根据《中小学教师职业道德规范》，结合教师岗位特点，我们组作出如下承诺：

　　一、政治坚定，思想过硬。热爱祖国，热爱人民，热爱教育事业。

　　二、遵纪守法，依法执教。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规。

　　三、爱岗敬业，与时俱进。爱校如家，尽职尽责，教书育人；认真备课、上课、批改作业；积极投身课程改革，增强创新意识，不断反思，争做“研究型”、“学者型”教师。

　　四、严谨治学，业务优良。树立优良学风及终身学习的观念，刻苦钻研业务，努力提高教学水平；熟悉教育理论，掌握现代化教学方法和教学手段，精通教育教学业务，全面实施素质教育。

　　五、热爱学生，言传身教。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等、公平对待学生。

　　六、情操高尚，为人师表。

　　七、尊重家长，团结协作。

　　八、廉洁从教，乐于奉献。

教师承诺书篇3

　　一、教书育人

　　我不仅要在书本知识与学生之间搭建桥梁，更要在全面培养学生德、智、体等诸方面的全面发展而努力工作。以人为本，尊重个体特征，为每个学生的个性发展提供和创造尽量充分的空间。

　　二、爱作基石

　　真爱无价，用爱来感化，用爱来包容，用爱来沟通。我们的学生还是未懂事的'孩子，与他们的交流有一种最容易接受的语言——真爱。教书育人要从真爱出发。

　　三、开拓创新

　　教无定法，学生个体差异的客观存在要求我们在施教时不能千篇一律，我们只有不断地积累，不断地创新。日新月异的社会变迁和发展告诉我们：不改革就被淘汰，不创新就该下岗。只有勇于开拓，教育才能成为国家发展的推动力，唯有创新，教育才不会让民族进步的步伐减慢。

　　四、边学边教

　　要做一个好的老师，我首先应该是个好的学生。在知识不断更新的今天，我们应不断地汲取，不断地提高。不负责任的教育是误人子弟，所以我要牢记教书育人的重任，兢兢业业地从教。

　　五、勿忘克己

　　身在凡世，食人间烟火，面对种种诱惑，我不可忘了要时刻克制自己，能有“斯是陋室，唯吾德馨”的意境需要大智大愚。

　　 xx年xx月xx日

教师承诺书篇4

　　教育事业是圣神的，教师的职业道德是崇高的，教师的责任是重大的。本人受聘于_西安煤矿机械厂幼儿园后，保证严格遵守教师职业道德，全面规范师德行为，努力做一个“为人民服务和人民满意的`教师”。现向幼儿园和社会承诺如下：

　　1、爱岗敬业：热爱教育事业，热爱幼儿园，自觉维护幼儿园、教师的形象，把教育作为一份培育幼儿提升自己的圣神事业。遵守幼儿园的规章制度，严格自律，不随意迟到、早退。不旷教、不随意停调课和对工作敷衍，工作不拖沓、不推拖。

　　2、依法从教、了解从教：全面贯彻国家教育方针，自觉遵守相关法规及幼儿园的各项规章制度，依法履行老师的职责权利，自觉抵制社会不良风气影响。不从事以盈利为目的的第二职业和有偿家教等，不接受家长礼物。

　　3、热爱幼儿：关心、理解。尊重、保护全体幼儿，维护幼儿权益。注重激发兴趣、培养习惯、发展能力，促进幼儿主动、和谐、身心健康发展。尊重幼儿个体差异，促进没一位幼儿发展，不出现歧视、讽刺、挖苦、侮辱幼儿，不说伤害幼儿自尊和心灵的话语，体罚或变相体罚幼儿情况的发生。不得以任何理由剥夺幼儿受教育的权利。

　　4、尊重家长：主动多渠道与家长练习、沟通、合作，接受家长监督，听取并采纳合理化建议，不把教师的责任推给家长。宣传指导科学的教育思想和方法，有效发挥家庭教育资源优势。

　　5、严谨治学：钻研业务，参与教改，积极探索幼儿发展、保教工作规律，自觉参加各类进修培训，不断提升专业水平及工作品质。

　　6、团结协作：关心集体，顾全大局，互相尊重，合作共享，共同维护、营造“文明、温馨、进取”的团队氛围，做“阳光教师”，共创和谐校园文化。

　　7、为人师表：坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明，作风正派，廉洁奉公。不参与教师身份不符合的任何事情，自觉抵制社会不良风气，不利用职务之便谋取私利，不带子女进自己班中，避免影响工作。

　　8、终身学习：以终身学习为己任，不安于现状，不断拓宽知识视野，更新知识结构，潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。

　　以上承诺请广大家长、园领导予以监督！

　　责任书签字（盖章）后生效。

学校（盖章）

承诺人（签名）

20xx年2月17日

教师承诺书篇5

　　根据县政府文件精神，按照县教育局统一部署，为进一步推进我校教育行风建设，更新育人观念，树立教育行业新形象，“提高学校办学水平，促进教育和谐发展”，我自愿向学校、向社会、向家长郑重承诺：

　　1、依法执教。在教育教学中，同党和国家的方针政策保持一致。不散布违背法律和有害学生身心健康的思想，不传播邪教。

　　2、爱岗敬业。心系学校，刻苦钻研业务，恪尽职守，不迟到、不早退，不擅自调课、缺课，不脱离课堂。按时上岗值班，值班不脱岗。提升服务水平，对待办事群众态度热情，坚决杜绝吃、拿、卡、要、报现象。

　　3、热爱学生。全心全意为学生提供教育与服务，了解学生特点，保护学生权益，关心学生成长，发展学生特长，不歧视、讥讽、挖苦学生，不体罚或变相体罚学生，不放弃学困生。

　　4、廉洁从教。不组织参与面向学生的'有偿办班补课，不以教谋私，不收取学生、家长财物，不接受家长宴请。

　　5、为人师表。模范遵守社会公德，维护教师良好形象，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌。不在工作日饮酒，不，不上网聊天、购物、玩游戏，不在校内吸烟，不在课堂上接打手机。

　　6、严格自律。讲究职业道德，严守教育法纪，不自立名目乱收费，不向学生推销教辅资料、音像制品和其他商品，不强制学生购买任何学习资料。

教师承诺书篇6

　　为认真贯彻落实丰大市教育局《关于禁止中小学在职教师从事有偿家教的暂行规定》，切实做到教书育人，为人师表，依法从教，树立人民教师的良好社会形象，维护学校正常的`教育教学秩序和声誉。我在禁止有偿家教方面承诺如下：

　　1．严格执行《中小学教师道德规范》、《丰大市教职员工“十不准”》；

　　2．不在外租（借）场地或在家、在校为学生进行有偿补课和辅导；

　　3．不强制、暗示和介绍学生参加有偿家教；

　　4．不组织、动员或变相动员学生接受有偿家教或参加非法补习班；

　　5．不接受学生或家长有偿家教的请求；

　　6．不在校外社会力量办学机构有偿兼课；

　　7．努力上好每一堂课，用“佳教”抵制“家教。”

　　以上承诺，如有违反，一经查实，我自愿依据丰大市教育局《关于禁止中小学在职教师从事有偿家教的暂行规定》接受处罚。

　　承诺人签字：

教师承诺书篇7

　　为全面贯彻落实"预防为主，安全第一，综合治理"的工作方针，不断增强自身的安全防范意识，坚决杜绝意外事故的发生，确保校园平安、稳定、和谐发展，教育教学工作顺利进行，特制定以下承诺：

　　一、教师自身安全承诺

　　1、积极学习国家的法律法规及有关安全工作的规章制度，模范履行教师职业规范，提高自身修养。

　　2、自觉遵守交通法规，安全行车、规范停车，不乘坐或驾驶无牌无证的各种机动车辆，不酒后驾车，不无证驾驶。

　　3、外出时，要维护教师形象，注意人身安全，做好自我保护工作。

　　4、在日常工作中做到安全用电，不擅自拆卸或安装各种电器设备。

　　5、参加学校组织的各种活动及公益劳动，要做到遵守秩序，注意安全。

　　6、在实验、计算机、体育教学活动中，做到正确操作，正确使用各种仪器设备、器材和药品，切实保障自己与学生的`安全。

　　7、在八小时工作之后的业余时间内，不进行酗酒、赌博等不健康的活动。

　　二、对维护学生校园安全稳定的承诺

　　1、在工作中关心、爱护学生，尊重学生人格，不体罚或变相体罚学生，保护学生的合法权益，不给学生布置过量的惩罚性作业。

　　2、教育学生在校园内不追逐打闹，不随意攀登校内建筑物及大型器械，不准在楼梯的扶手上滑溜和走廊的护栏上攀爬，若发现学生进行不安全活动时，要及时进行制止和教育。

　　3、认真参加值班工作，准时上、下岗，认真履行岗位职责，及时处理偶发事件，劝阻学生不玩不正当的游戏、危险性活动。按时放学，未经学校许可，不提前放学，放学做好清校工作，督促学生按时离校。

　　4、遵守"谁上课谁负责"的原则。在教学过程中细心观察、了解学生在课堂上的表现，防止学生之间发生口角，避免由于出现打架而导致安全事故发生。

　　5、在教学中坚守岗位，不中途擅自离岗，不准学生随意私自离开教学场所，不将学生驱赶出教室，不能以任何理由让学生离开校园，对学生突发疾病、意外伤害等事件，及时通知班主任或学生家长，并妥善处理。

　　6、教学中要经常对学生进行实验课、计算机课、体育课安全教育，指导学生正确操作，增强学生自我保护意识，避免由于使用不当而导致安全事故。

　　7、教师要了解和掌握基本的安全常识和急救知识，一旦发生安全事故，及时组织救护，保护现场，及时告知班主任和受伤学生的家长，并向学校汇报。

　　8、对班级安全工作做到"高度重视，警钟长鸣，制度健全，措施有力，常抓不懈，确保安全"。经常到班级教室观察、定期检查供学生教育教学及开展活动的一切设施，发现问题，及时上报，及时整改。

　　9、有问题做到先找学校领导解决，有礼有节，不得随意吵闹，不得随意上访，时刻维护学校形象。

　　学校负责人：

　　承诺人：

　　20xx年xx月xx 日

教师承诺书篇8

　　作为一名光荣的党员教师，在“争先创优”活动中，我认真学习了活动精神，我做出如下承诺：

　　一、政治承诺

　　1．时刻牢记自己是一名党员，牢记党员的权利和义务，模范遵守党纪国法以及学校的各项规章制度。

　　2．加强学习，积极参加每一次的组织生活，加强党性修养，提高政治觉悟和政治敏锐性

　　二、师德承诺

　　1．时刻注意自己的仪表举止和言谈，讲文明，讲礼貌，以高尚的师德给学生树立良好的榜样，谨记为人师表，乐于奉献。

　　2．以大局为重，服从党组织纪律，服从学校安排，与同事和睦相处，通力合作。

　　3．在教学工作中使用规范的职业用语，公平、公正地对待每位学生。尊重学生的人格，善待每一位学生，尤其是对于后进生，要给予他们更多的关爱。

　　4．加强对学生的安全教育，将安全意识放在首位，保护好学生在校的安全。

　　5．在家校联系工作中，不把自己应承担的教育责任推卸给家长。

　　三、业务承诺

　　1．虚心好学，不断提高自身的思想道德素质和科学文化素质，提高教书育人的能力和水平。不墨守成规，不断更新教育理念，创新思维，积极投身于学校的教育改革和各项活动中，努力掌握现代化的教育手段和方法。

　　2．精心组织和安排每一堂课，上课有教案，做到按时或提前备课，认真上好每一堂课，课后布置给学生的`作业，自己要先做一遍，选出一些有典型性的题目让学生做，让他们学会举一反三，不搞题海战术。

　　3．课后及时批改作业，按时保质保量地完成学校安排的各种工作，积极参加学校组织的活动。

　　4．用发展的眼光看待学生，在课堂提问，作业评价，试卷批阅，家庭访问等常规教育教学工作中，对学生做出客观、全面和公正的评价，让每一个学生都感到成功，收获希望。

　　5．上课不迟到，不早退，不空堂，不接打手机，不随意调课，杜绝教学事故的发生。

　　以上是承诺的具体内容，欢迎党员同志以及广大员工进行监督。

教师承诺书篇9

　　青年教师是学校的未来，是学校可持续发展的脊梁。为了策应社会发展和教育改革对教师素质的需要，培养适应时代发展的青年教师群体，构建一支师德高尚、师能优秀的青年教师队伍，促进我校每位青年教师健康、充分、和谐的成长，根据《国家中长期教育改革和发展规划》，结合各级教育行政部门对教师发展的要求和教师个体自主成长的需要，制定《洪泽县实验小学青年教师专业成长基本要求及考核办法》，旨在促进青年教师更好成长和我校师资队伍的`和谐发展。

　　一、具体要求：

　　1.每周写一篇教学反思。

　　2.每月读一本推荐书刊。

　　3.每天读一篇教育教学文章。

　　4.每学期上一堂校级以上观摩课(校级指“共享课堂”)。

　　5.每年在市级以上刊物发表及获奖论文各1篇。

　　6.三年内主持一项县级以上课题研究。

　　8.外出学习、培训后，

　　主动上汇报课或书写听课、讲座等体会。

　　9.积极参加“成长教育研究会”并能主动交流思想。

　　二、奖罚措施：

　　完成“成长基本要求”的第3、4、5、7为合格，同等条件下，优先评先评优;全部完成者为优秀，学校为其成长提供市内公开教学或外出培训机会，每年免费订阅教育杂志一份。不合格者，学校综合考核为三等奖，并进行网上通报;第二年仍不合格者，建议调离实小。