白色污染调查报告（精选11篇）
当某一情况或事件需要弄明白时，我们有必要弄明白问题情况，最后将结果反映在调查报告中。那么你真的会写调查报告吗？下面是小编收集整理的白色污染调查报告，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
白色污染调查报告 1
珠海--新兴的花园式海滨旅游度假城，是中国南海之滨的一颗璀璨的明珠。它位于珠江入海口，地接澳门，水连香港，是中国五个经济特区之一。可是如今，这个美丽的城市却遭到了污染罪魁祸首就是白色污染。白色污染一般指的就是塑料制品的污染塑料是高分子聚合物，不易降解，需数百年才能分解。因此，造成污染公害。可是，人们见到这么多白色污染怎么会坐以待毙呢?因此我做了一个调查。在学校里，同学们乱丢纸屑随处可见，经过调查发现，有60%的同学都曾把垃圾丢在地上，还有10%的人把垃圾踢到别人位上，然而主动捡过垃圾的还不到30%，制止他人乱扔乱丢的更是少之又少。另外有10%的同学被补做清洁，其中有几个已经不止一次了。总之大部分的同学还是知道随地丢垃圾的坏处，就是控制不住自己，没有形成良好的行为习惯。 写的不错，再接再厉！白色污染调查报告珠海--新兴的花园式海滨旅游度假城，是中国南海之滨的一颗璀璨的明珠。它位于珠江入海口，地接澳门，水连香港，是中国五个经济特区之一。可是如今，这个美丽的城市却遭到了污染，罪魁祸首就是白色污染。白色污染一般指的就是塑料制品的污染塑料是高分子聚合物，不易降解，需数百年才能分解。因此，造成污染公害。
可是，人们见到这么多白色污染怎么会坐以待毙呢?因此我做了一个调查。在学校里，同学们乱丢纸屑随处可见，经过调查发现，有65%的同学都曾把垃圾丢在地上，还有10%的人把垃圾踢到别人位上，然而主动捡过垃圾的还不到20%，制止他人乱扔乱丢的`更是少之又少。另外有15%的同学被补做清洁，其中有几个已经不止一次了。总之大部分的同学还是知道随地丢垃圾的坏处，就是控制不住自己，没有形成良好的行为习惯。在日常生活中，白色污染更是数不胜数。家庭里，有95%的人不做纸张分类，造成了纸张无法回收，我们要向那5%的人学习，做好纸张分类。还有，家庭里，使用一次性杯子的人不计其数。我的一个朋友家，几乎每天都要用一次性杯子。在他们家的垃圾桶里，最多的就是一次性纸杯。他们家一开始只是贪图方便，可是现在却养成了坏习惯，造成了白色污染。我们不能再坐以待毙了。在我们这个世纪，将会有50%的物种消失。这样，我们将没有和谐的生活环境，没有美好的生活。小朋友很自觉值得鼓励！老师希望你一直保持这样的勤奋态度文章一定会有所提高的！(好句)可是如今，这个美丽的城市却遭到了污染，罪魁祸首就是白色污染。我们不能再坐以待毙了。在我们这个世纪，将会有50%的物种消失。这样，我们将没有和谐的生活环境，没有美好的生活。(这个结尾写得挺不错的，然而能不能再提点倡议。也许会更好。)
白色污染调查报告 2
一、我们的调查研究：
1、我们在方池路上，姜怡婷家门前的一个垃圾箱口统计了一下，半小时扔大大小小的包装袋、快餐盒与塑料制品的次数：早上总共扔了210次；中午扔了105次；而晚上则扔了95次，这仅仅是一个垃圾箱，一天之内废弃的塑料如此多，不难想象全国乃至整个地球上废弃的塑料，将是一个天文数字。
2、我们在勤俭南路的一家小快餐店里打听到：“他们一天中能卖掉快餐250份左右，每份快餐至少需要塑料快餐盒2个，也就是一天至少用掉塑料快餐盒500个。”
3、延续第二项调查，我们又走访了海盐县武原镇工商所。工商所的王叔叔热情地接待了我们。我们了解到：海盐武原镇共有大大小小的快餐店200家左右。照这样计算，仅武原镇，一天所产生的废弃塑料快餐盒就多达1万个左右。
4、我们去了新华书店，学校的图书室查阅资料，但关于“白色污染”这方面的资料非常少，看来，我们得找另外的办法。
5、我们去了海盐县武原镇环卫所。环卫所的蒋叔叔告诉我们，在我们海盐县武原镇，每天有300多名环卫工人为海盐的环境卫生辛勤地工作着。在那里，我们还了解到了“白色污染”的真正组成，并初步了解了“白色污染”危害。
6、为了摆脱困难，在老师的帮助下，我们利用网络进行研究。在网上我们寻找到了一片广阔的空间，使我们对“白色污染”有了更为深刻的认识。这对我们撰写论文起到了很大的帮助。
二、什么是“白色污染”？
“白色污染”已成为一个众所周知的新型名词。那么，到底什么是“白色污染”呢？“白色污染”主要指白色的发泡塑料饭盒，各种塑料袋，农用地膜等给环境造成的污染。“白色污染”物的'主要成分为：聚乙烯(PE)、聚氯乙烯(PV)、聚丙烯(PP)、聚苯乙烯树脂(PS)。在这些污染物中，还加入了增塑剂，发泡剂，热稳定剂，抗氧化剂等。
三、造成“白色污染”的主要原因：
1、塑料垃圾没有得到妥善的管理和处置，垃圾没有实行分类收集，能回收回的不回收利用。
2、许多企业对于生产过程中产生的白色垃圾没有科学地处理，放任自流。
3、我国现有的法律没有对塑料包装废弃物的处理，制定出过硬的相关法规。
4、尽管在创建省级文明卫生城镇的口号下，我们的县城变得整洁得多，但是总的来讲，人们的环保意识比较淡薄，滥用和随意乱倒塑料制品现象相当普遍。
白色污染调查报告 3
调查方式：实地调查和网络搜索
我们已经进入二十一世纪，无疑给现代社会文明提出了新的要求，其中环境优美是实现现代文明的重要标志，这正成了我们的一种共识。作为现代社会文明的重要组成部分；学校，其环境的优美程度自然也是现代学校文明的重要标志。学校校园的环境当中，校园环境文明建设是至关重要的。为营造学校良好的学习环境，必须重视对校园环境文化的建设，校园环境文化建设，在学校发展中越来显示其独特的一席之地。
对现化中学生的心理需求以及未来社会的发展需要来加强对校园文化活动的引导和阵地建设，是一个教育不可忽略的重大问题，理论和实践都告诉我们必须重视对校园环境文化的建设。
校园环境文化是一个校园生态系统
众所周知，学校是有组织、有计划地进行教育的机构校园）。从生态学的观点看，校园是一个独立的生态系统，它有着自己的结构和功能。校园生态系统是开放系统，不断地与外界交换着物质、能量和信息，从而使自己保持着一种有序状态，并不断地发挥着自己的能。校园环境文化，在培养学生综合性能力方面具有重要的作用。这种综合能力的培养并不是课堂教学所能够完全承担的，它需要多种逻辑的训练作为学生学习的重要场所之一，有其独特的作用。
校园环境文化对学生有影响作用
校园的环境文化通过教育者的组织和利用可以对受教育者产生耳濡目染、潜移默化、养性怡情、陶冶情操的积极作用。这种积极性的功能需要通过教育者的设计而体现。校园以环境文化的`育人功能仅仅通过耳濡目染、潜移默化是不能充分发挥的，学校的老师，尤其是领导必须有意识地利用校园环境文化，甚至可以改变某些校园环境文化来为学样教育育人服务
校园环境文化对学生的影响主要表现在以下几个方面：学生的心理平衡；学生的价值观念和行为习惯；学生的智力发展；学生学习的内容和方式重视对校园环境文化建设有着深远的现实意义
近些年来，学校都投入了大量的人力、物力、财力，加强了校园环境的绿化美化和设施建设，校园的环境文化建设有了很大的改观。为适应新的人才培养目标的要求，学校都进行以学校内部综合改革，并把比较多的精力散到了校园精神文明建设上来，特别是对丰富校园文化生活给予了高度重视。这都是因为我们已经认识到了学校校园环境文化的创建对学生的健康成长。学校的发展有着其独特的潜移默化的、深刻有力的影响作用：重视对校园环境文化建设是学校发展的需要。
白色污染调查报告 4
随着现代化生活的发展，塑料制品的使用已经成为人们生活中不可或缺的一部分。然而，塑料制品的过度使用和随之产生的“白色污染”问题已经引起了全球范围内的关注。白色污染指的是大量的塑料制品在自然环境中积聚、堆积并造成污染的现象。本文将就白色污染问题进行调查，并分析其对环境和生态系统所造成的影响。
白色污染的来源与规模
塑料制品的使用广泛而普遍，从日常生活用品到工业制造品，几乎无处不在。然而，这也导致了大量的塑料废弃物的产生。据统计，全球每年约有3000万吨的塑料垃圾被丢弃在海洋中，其中大部分由一次性塑料制品构成，如塑料袋、塑料瓶等。此外，城市垃圾填埋场中也大量堆积着未被处理的塑料垃圾，这些塑料垃圾长期暴露在自然环境中，对土壤和地下水系统造成了威胁。
影响环境的威胁
白色污染给环境带来了多方面的威胁。首先，大量的塑料废弃物对野生动植物造成了严重的危害。许多海洋动物将塑料垃圾误食，导致消化道堵塞甚至死亡，而陆地上的动物往往被塑料陷阱夹伤。其次，塑料垃圾的分解速度极慢，根据研究显示，一些塑料制品可能需要数百年才能完全降解，这意味着塑料垃圾将长期存在并对生态系统产生持续的影响。最后，对于城市环境来说，大量的塑料垃圾不仅缺乏有效的处理手段，还会造成城市美观度的降低，影响市民的`生活质量。
应对白色污染的措施
针对白色污染问题，社会各界已经意识到了必须采取行动的紧迫性。政府部门应当加强相关法律法规的制定和执行，推动不可降解塑料制品逐步被可降解物品所取代。同时，技术创新也可以提供一定程度上的解决方案，例如发展可降解塑料材料、推广循环利用和再生利用技术等。此外，教育宣传也是解决白色污染问题的关键。通过开展环保教育活动，提高公众的环保意识，鼓励人们从日常生活做起，减少塑料制品的使用和浪费，实现资源的节约与再利用。
结语
白色污染问题的严重性已经引起了全球社会的高度关注，而解决该问题需要全社会的共同努力。唯有通过政府、企业和个人的共同参与，才能为我们的地球环境创造一个更加洁净、美好的未来。作为每一个人，我们都应该意识到自己的环境责任，积极改变自己的生活方式，减少对塑料制品的依赖，为共同抵制白色污染贡献自己的一份力量。
白色污染调查报告 5
当今世界科技越来越发达，人们的生活也越来越方便，白色垃圾也越来越多，甚至影响到到了社会，破坏了大自然，所以，白色垃圾不得一次次的受到人们的重视。据仔细调查研究表明，烟头、羊毛织物可存留2年；经过油漆的木板可存留13年；尼龙织物可存留30—40年；皮革可存留50年；易拉罐可存留80—100年；塑料可存留100—200年；玻璃可存留1000年……垃圾如此猖狂地破坏大自然，毁坏大自然，我们人类怎能袖手旁观？我们应该实施“绿色行动”，拯救地球！
据调查研究，白色垃圾有以下几点害处：
一、占地过多
在小巷深处，经常可以看到大片大片的垃圾，成堆成堆地摆放在那里，旁边还有一些苍蝇飞来飞去，场面令人作呕，不仅影响市区容貌，还影响市民健康。
二、污染空气
白色垃圾在腐烂的过程中，会散发出一种难闻的气味，这种气味散发到空气中去，又随着气体的流动，很快传播到各个角落，人闻多了会生病。
三、污染水体
现在人们生活条件越来越多，难免都会找个假期旅游玩玩，但是大多数人都很不自觉，吃完饭盒随手扔到河里，湖中，经常都可以看到从远处漂来的饭盒或白色塑料袋，或停留在河面上，因此，河里的'鱼儿也不多了。
谁都知道，庄稼要靠土才能播种，一般的泥土可不行，要施过肥的沃土才能种出最好的庄稼来，可是塑料袋，塑料布如果埋在家田内，庄稼的根就不会很好的生长，就会大量减产，人们就会吃不着粮食。
五、火灾隐患
垃圾中，含有大量可燃物，在天然堆放过程中会引起火灾，明火，大多数森林起火就是这样引发的。
六、有害生物的巢穴
垃圾不但含有病原微生物，而且为老鼠、鸟类及蚊蝇提供食物，栖息和繁殖的场所，也是传染疾病的根源。
以上六点概况了垃圾的的害处，但垃圾并非一无是处，据估算，回收1吨纸可产好纸800公斤，可以少砍17棵树，可节约一半以上的资源，减少30%的水污染；1吨废塑料至少能回炼600公斤汽油和柴油……
让我们利用知识和行动来减少地球污染和节约资源吧！做好21世纪的主人！
白色污染调查报告 6
一、 调查背景
当今世界科技越来越发达，人们的生活也越来越方便，白色垃圾也越来越多，甚至影响到到了社会，破坏了大自然，所以，白色垃圾不得一次次的受到人们的重视。据仔细调查研究表明，烟头、羊毛织物可存留2年；经过油漆的木板可存留13年；尼龙织物可存留30—40年；皮革可存留50年；易拉罐可存留80—100年；塑料可存留100—200年；玻璃可存留1000年??
在生活中人们多有这样的经历：一大盒礼品，拆开一看，大部分是用泡沫塑料填充的；去商店买一支牙膏或一盒玩具，售货员会用一个小塑料袋包装；去快餐店吃快餐，服务员会递给你一份用塑料盒装的饭菜；去农贸市场，可以收集到一大堆塑料袋，蔬菜、水果、肉类、米面??无一不用塑料袋装给你，甚至买一头蒜，也会用一只小塑料袋装起来。塑料制品给我们的生活带来的许多方便，而且价钱也便宜，但是它在为人们提供方便的同时，也给人们带来了一场“白色灾难”。
垃圾如此猖狂地破坏大自然，毁坏大自然，我们人类怎能袖手旁观？ 然而，令人遗憾的'是，广大学生们对白色污染知之甚少，环保意识淡薄，每天都在制造白色污染，使原本圣洁的校园受到白色污染的侵蚀。
二、 研究目的和任务
通过查阅文献了解“白色污染”的定义及其危害。
通过实地以及问卷调查了解学校存在的“白色污染”问题，了解同学们对“白色污染”的认识，并尝试找出解决“白色污染”的办法。并通过宣传活动使同学们了解白色污染的危害，提高环保意识，还校园一片净土。
同时通过此次调查培养自己的社会实践能力，增进同学间协作能力，宣传环保理念。为“绿色地球”而共同努力！
三、 调查的条件、方法和过程
1.确定课题，做准备工作
2.在互联网上及图书馆查阅资料及文献
3.明确调查目标、拟定计划
4.确定调查问卷问题，并把问卷放到网上邀请同学们填写
5.实地考察，收集数据，拍摄照片
6.整理数据，统计问卷，总结活动体验
7.撰写出调查报告
白色污染调查报告 7
一、引言
白色污染是指由塑料袋所引起的污染。由于塑料制品难以分解，所以被遗弃的塑料制品(尤其是各种塑料袋)会给环境带来严重危害。然而，令人遗憾的是，广大中学生对白色污染知之甚少，环保意识淡薄，每天都在制造白色污染，使原本圣洁的校园受到白色污染的侵蚀。为了了解、解决校园白色污染的问题，我们对校园白色污染进行了一些调查，并尝试找出解决办法，使广大中学生了解白色污染的危害，提高同学们的环保意识，还校园一片净土。
二、有关白色污染的相关知识
1、白色污染的危害。
塑料是一种很轻的物质不仅轻便，而且色彩鲜艳，重量轻，不怕摔，经济耐，它的问世不仅给人们的生活带来了诸多方便，也极大地推动了工业的发展。当时人们为它们的诞生而欣喜若狂，然而在他出世还不到100年，他对人类生活所造成极大威胁已经显而易见了。塑料是从石油或煤炭中提取的化学石油产品，一旦生产出来埋在地下即使200年也不会腐烂降解，塑料袋不仅会破坏土壤的通透性，使土壤板结，影响植物的生长，如果家畜误食了混入饲料或残留在野外的塑料，也会造成因消化道梗阻而死亡。给环境带来了极大的破坏，因此，人们把塑料给环境带来的灾难称为“白色污染”。目前，中国塑料年产量为300万吨，消费量在600万吨以上。全世界塑料年产量为1亿吨，如果按每年15％的塑料废弃量计算中国的年塑料废弃量在100万吨以上，全世界年塑料废弃量就是1500万吨，那么有40％的垃圾就是废弃塑料袋。按现在的科技水平来说的话最普遍的方法就是直接焚烧。但是直接焚烧所造成的环保问题却是不可忽视的。焚烧后产生的气体不仅会污染环境，还会对人的健康产生影响。可以说现在应怎样处理焚烧塑料袋所带来的污染成为了社会的热点问题。
2、目前国际上较为先进的白色污染治理办法。
白色污染形成的关键是塑料不易分解，因此，科学家研制了多种自毁可降解塑料，如生物自毁塑料、化学自毁塑料、医用自毁塑料等。制造这些塑料的指导思想是：在塑料中加入某种化学物质，使塑料能被光照、细菌或其他化学物质溶解或消除。这些方法的共同特点是造价昂贵，无法与便宜的不可降解塑料竞争。
三、调查情况
调查时间：20xx年9月01日～15日。
调查地点：x市第36中学
调查人员：九年级一班：xxx等
调查过程：
（一）：问卷调查：
我们小组在九一班进行问卷调查，发放46份，共收回46份，占100％(调查问卷附表)，结果如下：
问题一：你经常购买小食品吗？
[5％的人偶尔购买小食品，93％的人经常购买，只有2%的.人不买小食品。两方面的原因：其一：部分同学不吃早饭，到学校小卖部购买食品充饥的人很多，而食品包装袋绝大部分都是塑料制品，其二：上完体育课后，大多数同学到小卖部购买雪糕，这就为校园白色污染的产生提供了前提条件。
问题二：你知道什么是白色污染吗?
调查者中，有2／3表示知道白色污染，而有1／3表示不清楚。结果表明，大部分中学生是知道什么是白色污染的，这与学校教育有很大关系，但仍有一部分(1／3)的人不清楚，这表明，学校还应加强对学生的环保教育。
问题三：你如何处理塑料袋?
只有7人(占15．6％)将塑料袋随地乱扔，而扔进垃圾箱的占80％，但这并不表示大部分塑料袋进入垃圾箱中，因为据我们小组成员观察发现，很多人虽然知道应当把塑料袋扔入垃圾箱内，却总是扔到垃圾箱旁，风一吹，塑料袋就满校园乱飞了，更有甚者，有的同学随处乱仍，上课铃响后，有的同学把没吃完的东西仍在楼梯上。
问题四：请同学对校园白色污染的处理方法提出一些建议。
提供建议如下：
(1)学校应教育同学们增强环保意识，多宣传白色污染的危害。
(2)同学们不要随意扔垃圾，对随地扔废弃物的人讲讲环保的重要性。
(3)学校统一将垃圾分类、回收，集中处理。
(4)增设垃圾箱，放在白色污染严重的地方(如小卖部门口)。
(5)设计一个环保标志，挂在醒目的地方。
(6)尽量减少用塑料袋包装物品。
(7)呼吁全社会增强环保意识。
问卷调查得出的结论：
①大部分学生对于白色污染比较了解，但仍有部分人对白色污染的概念不清楚，这需要学校增强环保方面的教育。
②相当一部分人虽然知道什么是白色污染，但依然使用或随手丢弃白色污染物。由此可见，学校培养学生环保的观念十分重要，同时学校也要作出实际行动，如多设置分类垃圾箱，组织回收有价值的垃圾等。
（二）、实地调查学校白色污染现状
通过上一阶段的调查，我们已经调查清楚了学生对白色污染的了解情况，与同学们初步探讨了如何防治校园白色污染。这一阶段我们的主要目的是调查我们学校白色污染的情况，并对处理方法进行可行性探讨。
首先，我们进行的工作是称量一个班一天产生的垃圾，分拣出垃圾的种类、白色污染(如塑料袋、塑料瓶等)所占比重为多少，以此来估算一中一天产生的白色污染物的数量。以九年级一班为例，我们班一天所产生的垃圾约重2kg左右，主要成分是纸、塑料包装袋、塑料瓶、易拉罐、果核等。其中塑料包装袋有近60个(几乎全用于食品包装)，5个塑料瓶，6个易拉罐(铝制)。不难看出，食品包装是校园白色污染的主要组成部分。我们还发现，纸张和易拉罐都是可以回收利用的、而且目前社会上也有回收废纸、易拉罐的地方。于是我们把重点放在了塑料的回收再利用上。
在学校的垃圾箱，我们遇见一位拣垃圾的人，他把塑料瓶进行了回收。我们小组成员上前询问他回收的目的、价钱，而他没有回答。为了查询有关塑料的回收情况，我们小组特意利用课外时间对石岛各正规废品回收站进行了采访，可惜没有发现回收塑料的地方。最后，通过上网查询资料，我们得知：塑料是可以回收的，但不可以再利用来制造食品包装袋(因为造价高，不能保证卫生与安全)，只可用作建筑材料或农用大棚等。值得注意的是，一些违规生产的个体小企业私自回收塑料废物，用一些有毒的有机溶剂清洗后再利用，这对人体是有害的。因此，学校在进行垃圾分类回收时，一定要将回收的塑料制品送到正规的回收单位。
调查结论
通过以上调查，我们发现校园内是存在白色污染的，以我们学校为例，每天要产生4000个左右的食品包装袋，这会使多少亩土地丧失耕种能力！而且，学生对于白色污染缺乏紧迫感，采取淡然的态度，这是不容乐观的。如果每个人都这样想，那么若干年后中国还有没有可供种植耕作的土地?
我们中学生不应该对白色污染这一社会问题不闻不问，而一定要拿出主人翁的精神，积极地去宣传白色污染的危害，宣传环保意识、从而使全社会的人都有环保观念--这正是我们的目标所在。我们的建议：
(1)根据我们的调查以及我们所查的资料，我们建议学校实行垃圾分类回收制度，其具体操作方法如下：
①每一个班在班内建立一个小型垃圾点，将垃圾按纸类、塑料、金属(如易拉罐等)、电池、其他共五类分类收集。由于纸类、塑料数量较多，可以一天清理一次，另外考虑到电池对环境的危害，建议同学们把废旧电池统一回收。
②学校设立几个大型垃圾箱，统一回收各班分类垃圾箱中的垃圾，并在校园内多设置一些小型分类垃圾箱。学校负责与社会回收单位联系，及时送出回收来的垃圾。
③学校应当设立一个评分制度，对垃圾回收工作开展得好的班级进行鼓励。回收的收入也可返回各班使用。
(2)应当看到，要想真正从根本上杜绝校园白色污染，就必须在学生心中树立环保的观念，因此建议学校多多加强环保教育，如征集环保标志，举行环保歌咏比赛等活动，使环保意识深入人心。
(3)加强对学生进行环保教育，目的还在于向全社会宣传环保知识，因此建议学校多方面向社会开展公益活动，如在每年4月22日地球日、6月5日世界环境日时，组织学生上街宣传环境保护的重要性等知识，只有全社会都在讲环保，才会从根本上防治白色污染。
白色污染调查报告 8
一、调查的白色污染来源
我校的白色塑料污染来源有：方便面袋，手提袋，饮料瓶，食品包装袋，果糖皮，面包包装袋，果冻塑料盒，香肠皮，饭盒，苹果袋，优乐美小桶，塑料桶，一次性针管，奶袋，塑料碗，被损坏的塑料脸盆，塑料碗，暖壶皮，矿泉水瓶。每次吃饭时就有不少同学用塑料袋装饭菜，他们不明白这种行为不仅仅危害环境，也危害自己的身体，塑料焚烧时，不但产生超多黑烟而且起风时候，塑料袋到处飘扬，严重影响校园的美观。
二、白色污染的防治
1、停止使用一次性餐具及超薄塑料袋，无论是从环保角度，还是从节约资源角度，不使用一次性塑料餐具是一件好事。任何一次性餐具不仅仅不利于环保，也是对资源的最大的浪费。我们在日常生活中，应拒绝使用超薄塑料袋买菜或盛装食物，买菜可用菜篮子或较厚塑料袋，避免使用上的一次性，坚持少用和重复使用，从而减少塑料袋对环境的污染。
2、回收废塑料并使之资源化是解决白色污染的根本途径。其实，塑料和其它材料比，有一个显著的优点：塑料能够很方便地反复回收使用。废塑料回收后，进行分类、清洗后再通过加热熔融，即可重新成为制品。从组成看，聚乙烯、聚丙烯、聚苯乙烯均由碳氢元素组成，而汽油、柴油等燃料也是由碳氢元素组成，只但是分子量较小。因此，把这几类塑料隔绝空气加热至高温，使之裂解，把裂解产物进行分馏，可制得汽油与柴油。
近年来，一些国家大力开展3R运动：即要求做到废塑料的减量化（Reduce）、再利用（Reuse）、再循环（Recycle）。目前，在德、日、美等国家，由于重视对包装材料的回收处理，已经实现了塑料的生产、使用、回收、再利用的良性循环，从根本上消除了白色污染。
3、研究开发降解塑料。降解塑料具有与普通塑料同样的使用功能，但在完成其使用功能而被废弃后，其化学结构能够在某些条件下发生变化，使高分子分解成分子量较小的.分子，最后，被自然环境所同化。降解塑料有三类：光降解塑料、生物降解塑料及双降解塑料。但是此刻许多降解塑料并非100%降解，只是把塑料变为塑料碎片，据报道，我国陕西杨凌农业高新技术产业示范区已研制成功100%降解的塑料。
它是将淀粉和不可降解的塑料通过特殊设备粉碎成纳米级后进行物理结合，再将两者比例控制在必须范围内。用这种新技术生产的农用地膜，经过四至五年的大田试验，结果显示，在70天至90天内，淀粉完全降解为H2O、CO2，塑料变为对土壤和空气无害的细小颗粒，并在17个月内同样完全降解为H2O、CO2。此刻这种塑料已投入批量生产。
目前在世界上降解塑料还远远没有得到大规模使用。开发使用降解塑料也只能作为解决白色污染的辅助措施。
4、加强环保宣传，提高公民的环保意识，在社会上构成良好的环保氛围，是解决白色污染及其它各种形式污染的前提。例如，要回收废塑料，就要实行垃圾回收分装制度，把不同类的垃圾放在不同的垃圾桶内，这就需要我们有高度自觉的环保意识。
让我们人人树立以爱护环境为荣，破坏环境为耻的思想，以实际行动来消除校园里的白色污染及其它污染，把翼城二中建设为绿色校园，礼貌校园。
三、关于对我校白色污染防治的推荐
（1）学校应教育同学们增强环保意识，多宣传白色污染的危害。
（2）同学们不要随意扔垃圾，对随地扔废弃物的人讲讲环保的重要性，并进行批评教育。
（3）学校应统一将垃圾分类、回收，集中处理，能够减少污染，还能够增加一笔收入。
（4）增设垃圾箱，放在白色污染严重的地方（如小卖部门口、学生食堂前、教学楼的通道处、运动场旁边）。
白色污染调查报告 9
一、引言
随着社会经济的快速发展，塑料制品在我们的生活中越来越普遍，而其中一次性难降解的塑料包装物，如一次性泡沫快餐具和塑料袋等，对环境造成了严重污染。为了了解我国白色污染问题的现状，我们通过问卷调查、实地调查和资料收集等方式，对白色污染进行了研究。
二、研究背景和意义
白色污染，又称一次性难降解的塑料包装物，主要包括一次性泡沫快餐具、塑料袋等。这些塑料制品对环境的污染非常严重，埋在土壤中很难降解，会导致土壤能力下降，如果焚烧会产生大量有害气体，当温度达到65度以上，有害物质会深入食品中，对人体健康造成损害。因此，研究白色污染问题具有重要的`现实意义。
三、研究方法和过程
本次研究采用问卷调查、实地调查和资料收集等多种方法进行。首先，我们通过问卷调查收集了广大民众对白色污染问题的认识和态度；其次，我们实地调查了商店、农贸市场等场所，了解了塑料袋的使用情况和污染状况；最后，我们收集了大量关于白色污染的资料，分析了白色污染的危害和治理措施。
四、调查结果和分析
通过调查，我们发现塑料袋不易回收，造成污染；不可降解，焚烧会产生大量有害气体，当温度达到65度以上，有害物质将深入食品中，对人体健康造成损害。此外，我们还了解到，目前对于白色污染的治理方案仍然存在不足，需要我们进一步研究和探讨。
五、结论
白色污染问题是我国面临的一个重要环境问题，需要我们引起高度重视。我们应当加强环保意识，减少塑料制品的使用，推广可降解替代品，同时加大对白色污染治理的投入和科研力度，从而实现可持续发展。
白色污染调查报告 10
一、调查计划
塑料袋，这个我们每天都会接触到的物品，似乎已经成为我们生活中的亲密伙伴。红的，黑的，蓝的，紫的，五颜六色的塑料袋给我们的生活增添了许多色彩，也给我们的生活带来了许多便利，但是您是否知道这些塑料袋或许正是在和您的亲密接触中一步步侵蚀着我们的健康?同时这些白色垃圾也逐步破坏着我们的家园，但生活中如果真少了它们，又会给我们带来很多不便。于是许多市民们都发出了这样的感慨：塑料袋，少你不便，有你添乱。
为了了解塑料袋这个和我们每天都亲密接触的“伙伴”，我们组做了一次社会调查，通过查资料和实地观察的方法来真正了解我们这位伙伴。
二、调查过程
1月27日——30日，我们分别来到蔬菜批发市场、大街等地方，调查发现，各种颜色的塑料袋使用量都非常大，而市场上的小贩和店老板则却对塑料袋是否会影响健康很不清楚。
1月27日早 在这里我们看到，菜摊上摆放着或红或紫的塑料袋，肉店墙上挂着红色的塑料袋，就连菜场小贩们包装成捆的蔬菜也是使用如麻袋大小的塑料袋。在一个蒜薹批发点，我们看到成捆的蒜薹用略带紫色的塑料袋包装好，且大部分都用绳子捆扎好，于是我们上前询问小贩：“捆得这么严实，这些塑料袋的有害物质不就侵入到蒜薹里面了吗?”谁知小贩告诉我们：“咋可能呢?我们一直都是这样包装的，也没见谁因为这塑料袋而吃出问题来。”而在市场的南侧，就有不少商贩在卖调料品的同时也出售各种塑料袋。
1月27日下午 我们在这里发现，这里的小贩们使用的塑料袋比一般的塑料袋厚了许多，有黑色和红色两种。我们问一位卖鱼的师傅：“这些塑料袋会不会影响健康?”他听到我们的问题似乎有点纳闷：“影响健康?这鱼你又不生吃，怎么会影响健康?再说了，不用这塑料袋，你让我们用啥?这塑料袋既结实又防水，卖鱼用正好。”
1月30日早 我们在一些餐馆发现，塑料袋的使用相当普遍，为了省去洗碗的麻烦，饭馆一般都会在碗上套个塑料袋。这些塑料袋一般都是白色的，分为透明的和不透明的两种。稀饭、饺子皮等无一例外都会在和塑料袋的'亲密接触后进入顾客的肠胃。我在一家早点店询问一位老板用塑料袋装稀饭会不会危害身体健康，老板笑笑说：“肯定没问题，我们都是从正规渠道进的货。”当我们询问这些正规渠道是什么时，他告诉我，店外经常有人推销，我们就买一些，几乎家家都在用。另外，老板还告诉我，这些塑料袋大多数是从批发市场进来的，而对于这些袋子在高温下的化学成分对人体有无危害，这位老板也说不清楚。
经过两天的实际调查，我们发现，人们对塑料袋对人体的危害知之甚少，表现出一种冷漠，那么塑料袋究竟对人体的危害有多大呢?
目前我们经常使用的塑料袋主要由聚乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯三种。其中聚乙烯和聚丙烯对人体无任何毒害作用。而用聚氯乙烯制成的塑料袋由于含有氯元素，因而会产生毒素，不能用来装食品。
另外，我们还查到鉴别聚氯乙烯和聚乙烯的方法，其中聚氯乙烯见火就着，离火就熄，而聚乙烯和聚丙烯则燃烧呈黄色火焰，离火还能继续燃烧。于是我们按照方法对大家经常使用的塑料袋做了一次试验，结果发现，我们经常使用的红白相间，黄色，蓝色，红色，紫色塑料袋都是由聚乙烯或聚丙烯制成，而较厚的黑色和红色塑料袋都由聚氯乙烯制成。另外，即使这些塑料袋是由无毒的聚乙烯或聚丙烯制成的，也不能因此保证这些塑料袋可以用来装食品。因为由这些物质加工成塑料袋的过程中，还要加入些添加剂、染料等有害人体健康的辅助材料。所以市面上常见的有色塑料袋，不要用来装直接入口的食物，不过用来装蔬菜应该没问题，但最好不要用这些塑料袋保存蔬菜，因为时间一长，毒素很有可能渗入蔬菜。
其次，对于我们常见的用来直接装入口食物的白色塑料袋，专家也提醒大家谨慎使用。特别是不要装含油、含酒精类食品及温度超过60摄氏度的食品，否则塑料袋中的铅就会融入食品中。有色塑料袋就更不能装这些食品了。
最后，还得提醒大家，对于塑料袋的质量国家都有统一标准，许多都存在质量隐患。所以建议大家尽量少使用塑料袋，这样既有利于自身的健康也有利于环保。经过四天的实地调查与查阅资料，我们了解到了塑料袋这个我们每天都亲密接触的“伙伴”的危害，因为这危害不仅仅是在保护我们的家园，也是在保护我们自己。让我们从今天开始，拒绝塑料袋，拒绝白色污染，与绿色牵手。
三、倡响它的未来
曾几何时，塑料袋，这个我们每天都会接触到的物品，似乎已经成为我们生活中的一部分，不可否认，它的确给我们的生活带来了许多便利，但当你在使用的过程中有没有想过它也会对我们的身体带来危害?假期中，经过四天的实际调查和采访，我感受颇多，受益匪浅。
原来我们这个每天都在接触的“伙伴”真的在一点点吞噬着我们的健康，我们经常使用的较厚的黑色、红色塑料袋都是由含氯元素的聚氯乙烯制成的，而其他各种塑料袋也含有各种添加剂、染料等有害人体健康的辅助材料，所以塑料袋还是少用的为好。在调查中我还发现，其实有一些黑心的商家多少了解一些塑料袋的危害知识，但他们为了提高利润置消费者的健康于不顾，还在继续大量地使用着塑料袋，因此我们对塑料袋的认识真的是没有提高到一定高度。
当然如果把塑料袋加工成别的一些塑料制品，既对我们没有危害，反而可以为我们的生活带来便利。
所以作为新世纪的主人，我们更应该从自我做起，从今天开始，拒绝塑料袋，拒绝白色污染，与绿色生活永牵手相伴。
白色污染调查报告 11
一、前言
“白色污染”是人们对难降解的塑料垃圾污染环境的一种形象称谓。它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各类生活塑料制品使用后被弃置成为固体废物，由于随意乱丢乱扔，难于降解处理，以致造成城市环境严重污染的现象。随着科技的不断进步，人们生活水平的不断提高，大量的一次性用品走入了我们的生活，如：塑料袋、一次性饭盒、塑料杯、一次性筷子、农用塑料膜、保鲜膜等。这些物品是一次性难降解的塑料包装物，虽然给人们带来了很多方便，但也严重危害着我们的健康和环境。
二、调查目的
“白色污染”就是一次性难降解的塑料包装物。比如一次性泡沫快餐具还有我们常用的塑料袋等.它对环境污染很严重,埋在土壤中很难分解,会导致土壤能力下降,如果焚烧会导致大气污染,所以现在提倡不用或少用此物,购买东西时最好自备工具,减少它的利用。为了让更多的人们了解“白色污染”，我进行了调查，通过上网查找资料，整理了一些关于“白色污染”的信息。使人们能更清楚的了解到白色污染的危害。
三、调查情况及资料整理
（一）“白色污染”有那些？
1．民用包装制品
（1）生活中经常使用的超薄塑料提物袋，也是我们在超市经常见到的塑料袋。
（2）烟酒外包装使用的塑料制品。
（3）服装制革业以及外包装用的塑料制品。
（4）儿童玩具使用的塑料制品及外包装制品。
（5）封装食品使用的外包装制品。
（6）文化办公用品及文具所使用的塑料制品以及外包装使用的塑料制品。
（7）雨具、渔具、防护用具等所使用的塑料制品。
（8）餐饮业用塑料制品。
（9）文化影视界使用的塑料制品。
（10）其他生活类以及外包装所使用的塑料制品等。
2．工业用包装制品
（1）轻工业使用的塑料薄膜包装材料。
（2）广告界使用的复合型塑料制品。
（3）工业产品的外包装以及塑料制品。
（4）工业生产用塑料产品。
（5）家电类塑料封装材料。
（6）电子工业使用的塑料材料。
（7）制造家具所使用的塑料产品。
（8）汽车运输业使用的塑料制品。
（9）化学工业使用的塑料制品。
（10）建筑业使用的塑料制品。
（11）其他各种工业使用的塑料制品以及包装用塑料制品等。
3．.军用类
（1）武器以及通讯使用的塑料防护用品等。
（2）服装以及战备使用的塑料制品。
（3）军需供应的塑料制品以及包装复合塑料制品。
（3）军队医疗系统使用的塑料包装制品。
（4）航天航空使用的塑料制品。
（5）科研系统使用的器材以及包装用塑料制品等。
4．农业用塑料制品
（1）农业用薄膜保温塑料制品。
（2）农业器材工具使用的塑料制品。
（3）粮食加工以及种子类包装等使用的塑料制品。
（4）肥料包装和运输以及其他类别用塑料制品等。
5． 医疗系统以及药用塑料包装制品。
（1）医疗器械用的塑料制品。
（2）药用包装塑料制品。
（3）其他类医用塑料制品等。
（二）“白色污染”的危害
“白色污染”，的主要危害在于“视觉污染”，和“潜在危害”。
视觉危害：
散落在环境中的塑料废弃物对破坏了市容景观。如散落在自然环境、街头巷尾、江河湖泊的一次性发泡塑料餐具和漫天飞舞或悬挂枝头的超薄塑料袋，给人们的视觉带来不良刺激。
潜在危害：
1．塑料地膜废弃物在土壤中大面积残留，长期积累，造成土壤板结，影响农作物吸收养分和水分，导致农作物减产。
2．抛弃在陆地上或水中的塑料废弃物，被动物当作食物吞食后，会导致动物死亡。
3．进入生活垃圾中的塑料废弃物质量轻、体积大，很难处理。如果将它们填埋，会占用大量土地，而且，在很长一段时间内难以分解。
4．部分的塑料含有毒性，如果用作餐具或食品包装的材料，这样对人体的健康不利。
5．使臭氧层变薄。我们对“使臭氧层变薄”这一危害尤其感兴趣。因为塑料废弃物一般存在于地面，而臭氧层存在于天空中，两者相隔那么遥远，怎么会有关系呢？经过翻阅资料，查阅书籍并问了一些教师得出：白色污染经过太阳的发照射而把塑料中大量的毒物排入大气层，大气层上面是臭氧层，这样使臭氧层的气体逐渐变薄。我们大家都知道太阳是一种温度可达到上万度的天然发光和发热的“大火球”。当钢铁还未靠进它几千米，就已经化为气体。这么高的温度怎能不破坏地球？为了地球不受到大幅度破坏，臭氧层可真是立了大功了。当太阳辅射时，它便挺身而出，挡住了一次又一次的攻击。可由于“白色污染”确实破坏了臭氧层，使它变薄，这将会是地球巨大的危机。
（三）下面我简单列举几种白色污染
1．塑料品：塑料制品作为一种新型材料，具有质轻、防水、耐用、生产技术成熟、成本低的优点，在全世界被广泛应用且呈逐年增长趋势。塑料包装材料在世界市场中的增长率高于其它包装材料，1990-1995年塑料包装材料的年平均增长率为8.9%。
我国是世界上十大塑料制品生产和消费国之一。1995年，我国塑料产量为519万吨，进日塑料近600万吨，当年全国塑料消费总量约1100万吨，其中包装用塑料达211万吨。包装用塑料的大部分以废旧薄膜、塑料袋和泡沫塑料餐具的形式，被丢弃在环境中。这些废旧塑料包装物散落在市区、风景旅游区、水体、道路两侧，不仅影响景观，造成“视觉污染”，而且因其难以降解对生态环境造成潜在危害。
2．纸张：纸张的发明使到人类的发明迅速地发展。但是现实生活中，一张张洁白无暇的纸张让人类的周围环境遭到了极大的污染。在我们班级里和学校的垃圾池里，每天都有一大堆的纸张在垃圾池里。黄的、白的、绿的……眼花缭乱。一张张色彩艳丽的作业纸揉成一团。 我在调查中，发现有95%的人是把可回收垃圾和不可回收垃圾混在一块。“混”，原来这就是纸张污染的主要原因！如果人们把垃圾分开来，分门别类进行回收，那白色污染对自然环境就会大大减少，并且我们生活环境也就大大不同。
3．一次性纸杯：现代生活中，一次性用品使用方便，但是不容忽视的问题出现了。一次性用品浪费资源，又对环境造成了污染。比如：在我们的日常生活中，喝水的杯子是必不可少的。可是喝水的杯子应该怎样选择呢？市民为了贪图方便，几乎家家户户都用上了一次性纸杯。人们说既方便，又便宜。可正是因为一次性纸杯的产生，使到我们周围的环境受到了极度的破坏。市民们使用了一次性纸杯，就随地乱扔，造成了严重的白色污染。
4．水污染：水是生命之源，没有水，地球的什么生物都会无法生存。“清凌凌的河水鱼在游”再也不见了，水受到了严重的污染。也许你会说，不是有桶装饮用水吗？但喝桶装水不是解决水污染的最好办法，喝桶装水一样要用到水资源。而且喝桶装饮用水对人们的身体不是很健康。
（四）调查问卷
1．是否知道“白色污染”的`危害性？
是 80% 否 20%
2．是否知道国家在2010年6月1日颁布了“限塑令”？
是 23% 否 77%
3．是否注意平常所使用的塑料袋、饭盒等一次性用品是否可降解？
是 16% 否 84%
4．在超市购物时，是否使用环保袋？
是 14% 否 86%
5．周围的人使用环保袋居多还是购买塑料袋居多？
环保袋 32%塑料袋 68%
6．周围农贸市场、早点摊、私营小店等地是否还在使用一次性塑料袋？
是 11% 否 89%
7．自己每天使用的一次性塑料袋、一次性餐盒大约有多少？
没有 73% 一个到两个 26%三个到四个 1% 五个以上0%
8．选择购买塑料袋的原因是
自备购物袋太麻烦 32% 忘记带购物袋 38% 纯粹是一直以来的习惯 6%
塑料袋很便宜，不在意21%买来的塑料袋用完后还可做其他用途3%
四、结论
通过这次调查活动，我们了解到：随着工农业生产的迅速发展，为人类创造了前所未有的巨大物质财富的同时，也使环境付出了沉重的代价。生态破坏、环境污染对人类生存和发展已经构成了严重威胁。每当大风刮起时，空中就弥漫着黄色的粉尘，有时在空中还飞舞着白色塑料袋。使人们出门十分狼狈。因此，解决环境问题已成为刻不容缓的重大任务。但是，改变这种状况，光靠环卫工人的努力是远远不够的，还必须提高我们大家的环保意识。环境的污染和破坏不是一个人造成的，所以保护环境应该是全社会的行为。我们每个人都有保护环境的义务。为此，我建议从我们自己做起，从一点一滴小事做起，要做到：
1、不乱扔垃圾及废弃物，将垃圾放到指定的垃圾箱内。
2、在学校设置“垃圾分类存放处”，并积极参与和宣传。
3、不要浪费，包括不浪费一张纸、一滴水、一分钱。
4、尽量不用、少用塑料袋，要积极使用可再生利用的用品，减少白色污染。
5、发现身边有破坏环境的行为时要及时提醒和制止。
同时，我们也懂得了：我们就是社会的主人，改善地球环境，是我们这代人义不容辞的责任和义务。我们应该努力增强环保意识，节约资源。如果全球人人破坏，天天破坏，地球就会变成垃圾场；如果全球人人环保，天天环保，就能创造一个美好的世界。让我们携起手行动起来，共同努力保护好地球——我们共同的家园。
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