调查报告的作文

时间:2021-04-21 11:48:18 调查报告 我要投稿

【精选】调查报告的作文汇编7篇

  在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的调查报告的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】调查报告的作文汇编7篇

调查报告的作文 篇1

  一、调查目的:

  本次调查,我们课题组的人员本着了解学生作文的评改现状和学生对小组合作评改作文的看法,在我校初中部和小学部进行问卷调查,为我们的课题研究奠定实施的价值基础。

  二、调查对象和范围:

  本次调查问卷分为两部进行,第一步,是对学生作文评改的方式进行的问卷调查,第二步是在实施小组评改作文三次后进行的一次反馈调查,每一步我们我们均发放调查问卷80份,随机抽取我校四至九年级中的学生。

  三、调查方法:

  问卷法、谈话法

  四、调查结果及分析:

  (一)、问卷一结果及分析

  本次发放问卷80份,回收了80份,回收率100%。

  1、你认为批改作文的方式最好是:

  A、老师全收全改 (2人占2.5% )

  B、老师每次抽一组面批 (6人占7.5% )

  C、学生自己改自己的(0人)

  D、同学间互改 (7人占8.75% )

  E、小组共同讨论批改(65人占81.25%)

  2、你希望老师如何对待你作文中的问题:

  A只是划出错别字、病句等问题(10人占12.5% )

  B、划出并修改成正确的内容 (70人占87.5%)

  3、你认为最好的作文反馈时间是:

  A、尽量迅速反馈(全收全改费时长,很难做到)(3人占3.75%)

  B、下次作文时间反馈(两周后)(3人占3.75%)

  C、当周反馈(74人占92.5%)

  4、你希望看到的作文评价方式是:

  A、得分并写出详尽的优缺点及评价(72人占90%)

  B、得分并写出优点(0人)

  C、得分并写出不足(8人占10%)

  D、仅仅得分(0人)

  5、你喜欢展示交流自己的作文吗?

  A、喜欢(40人占50%) B、一般 (37人占46.25%)C、不喜欢(3人占3.75%)

  6、你喜欢点评别的同学的作文吗?

  A、喜欢(30人占37.5%) B、一般( 49人占61.25%)C、不喜欢(1人占1.25%)

  7、你是怎么看待做展示点评的?

  大部分同学认为这种方法很好,能够促进师生、生生交流,提高写作水平、语言表达能力,提高学生写作的积极性。

  通过调查,我们了解到:传统的作文批改模式已经不在被学生接受了,作文评改也要实行改革,语文教师应该更多思考如何交给学生评改作文的方法,让学生主动参与到修改作文,点评作文中来,在修改点评中感悟、学习、总结写作的技巧和方法。所以,我们研究这个课题是很有价值的。

  (二)、问卷二结果及分析:

  为了本次发放测试卷80份,回收了80份。

  1、你对本次作文批改结果满意吗

  A 满意 (25人占 31.25%) B比较满意(48人占60%)

  C不满意(7人8.75%)

  2、你认为批改你作文的小组成员负责任吗?

  A 很负责任 (25人占31.25%) B 比较负责任 (65%)

  C、不负责任(3人占3.75%)

  3、你认为批改你作文的小组成员批改方式和水平怎么样?

  A 很好 (8人占10% ) B 比较好 (40人占50%)

  C、一般 (32人占30%)

  4、 你对作文评语是否在乎

  A 在乎(80人占100%) B 不在乎 (0人)

  5 、你是否愿意参加互批互改作文活动

  A 愿意 (75人占93.75%) B不愿意(5人占6.25%)

  6 、你对作文批改方式认为以下最有效的方法是

  A 自改 (0人) B 同学互改 (60人占75%)

  C 教师改 (5人占6.25%) D 三种方法都要(15人占18.75%)

  7、你希望对方怎样修改你的作文?

  一是指出优缺点,二是改正错别字、病句,三是提出好的建议,四是客观公正的评改。

  分析:

  通过反馈问卷调查我了解到:大部分学生愿意参与到小组合作评改作文中来,很多同学认为通过小组评改的方式,能使自己作文水平有提高,可见,学生们都认为自己能在这个过程中吸收他人写作经验,对自己很有帮助。通过谈话得知:极少数不远参加小组评改作文的原因主要是觉得自己作文写得很差,不好意思把自己的作文给同学看,怕被同学笑话。

  五、建议与思考

  通过以上两步调查和研究,我们认为本课题的研究是有价值的,经过一段时间的实施我们发现,课题研究已经得到了学生的认可,取得了初步成效。但是要取得实质性成效,还要做以下工作:

  1、建立科学合理的机制。一是要建立科学合理的作文评改小组,小组成员要科学合理分工,职责明确。二是要制定学生品改作文奖励办法。如设立最佳小组奖、最佳点评奖、最佳作文奖。

  2、教师要对学生作文评改进行培训。比如小组建设培训(让学生明确各自的职责,如何协作)、作文批阅培训(如何使用修改作文、如何正确使用修改符号、如何写作文评语)、作文点评培训(点评的内容、点评的技巧),这些培训有的可以放在评改前,有的可以结合评改进行。可能才开始占用一定的时间,但可以为以后的评改打下坚实的基础。

  3、教师要及时点拨、引导和反馈。如小组评改时教师要巡视,答疑解惑;小组批阅完,教师要随机抽取一定数量的作文,了解批阅的质量,发现批阅中存在的问题。

  4、小组评改为主,但不是唯一。教师在学生小组评改之前可以抽取少量的学生作文先亲自批改,这样可以全面掌握学生作文的情况。还可以采取其他有效方式,丰富评改作文的手段。

调查报告的作文 篇2

  星期六我去家乡的小河里去玩。

  我一去让我大吃一惊!小河完全不是以前的小河了。小河里面全部是垃圾有破鞋子有烂布,还有砖头和烧完煤炭的灰。里面有很泥巴在游来游去,里面有塑料袋,小河光发臭,有的小鱼都死了。他和以前清澈见底的小河差远了!

  我跑回家给妈妈说了这件事情妈妈说:“以前我们村的小河不是这样的我们这里还在建造工厂,他们从早到晚都在工作,黑烟也冒个不停,污染了我们的空气,有的人还在咳嗽。而且,我一回家的时候,我们家的附近的麦田里,冒着熊熊的大火。一定是一个人把烟扔到那里了。说完,我就拿着一盆水把这个火扑灭了。河里本来特别干净还有快活的小鱼在游泳。但是现在里面有很多垃圾还有一个臭味。我给妈妈说:“妈妈这是怎么回事呢。”妈妈对我说:“这里被很多人丢过垃圾,所以变得很脏。”

  我们以后要爱护大自然。

调查报告的作文 篇3

  宝鸡市在陕西关中西部,是一座古老而又充满历史典故城市。它是华夏始祖炎帝故乡,周秦王朝发祥地,素有“炎帝故里,青铜器之乡,佛骨圣地,民间美术之乡”美誉。

  宝鸡原来名字叫做陈仓,因为有陈仓山而得名。两千多年前,秦文公在这里修建了“陈仓城”。秦始皇统一七国后,在此设下陈仓县。唐朝时改名宝鸡县,此地名一直沿用至今。

  宝鸡历史可追溯到上古三皇时期。相传,中华民族始祖之一炎帝就诞生于宝鸡蒙峪。据考证,宝鸡原有三个神农祠,其中以九龙泉神农祠最壮观。九龙泉,泉出九穴,其水清澈透底,香甜甘美。此遗址在今宝鸡渭河南岸神农乡峪泉村。

  宝鸡自古以来,就是关中要地。汉刘邦“明修栈道,暗渡陈仓”故事就发生在这里。陈仓改名为宝鸡是唐朝安史之乱时事情。最初,唐肃宋是改陈仓县为凤翔县,后因城南鸡峰山常有“宝鸡啼鸣”,唐肃宋认为是吉祥之兆,于是他改“凤翔”为“宝鸡”,将陈仓县改称为宝鸡县。从此,宝鸡这个吉祥而美丽地名就一直被沿用下来了。

  现在宝鸡市管辖地区有三个,即金台,渭滨与陈仓区。管辖县有九个:凤翔,歧山,扶风,眉县,陇县,千阳,麟游,凤县,太白县。市域面积1。82万平方公里,总人口375万,其中市区人口75万。

调查报告的作文 篇4

  生活低碳是指提倡让环境绿化,减少碳的排放量而提出的,因为二氧化碳而导致环境变暖,提出发展新能源代替过去的旧能源,比如用电代替石油,减少废物燃烧。

  调查时间:20xx年xx月xx日

  调查地点:青塘小区

  调查内容:人们是怎样进行低碳生活的呢?

  调查目的:低碳生活的重要性

  调查过程:查看新闻

  1 车,尤其是私家车,排出的尾气有二氧化碳,引起温室效应,所以现在都提倡买低排量车。

  2 用煤作为能源,燃烧后排除的还是二氧化碳,所以都提倡使用绿色新型能源

  3 单面印刷纸张 一次性筷子砍伐过量的树。所以都提倡使用再生纸、环保筷子

  在我们的日常生活中,其实是一直都在排放着二氧化碳,比如我们坐汽车要耗费燃油,燃油燃烧就产生二氧化碳,排放在空气中就增加了

  碳排放。我们每天要看电视用电脑,这些家电都耗费电能,电能的生产是要消耗大量的煤炭,煤炭的消耗也要排除大量的二氧化碳。因此,如何通过节约能源,节制我们的日常生活,如少用空调,少用暖气,少开车,少坐飞机等等,都是属于低碳生活的一部分。违背低碳生活,会导致二氧化碳排放量增加,污染环境,气候反常。

  低碳生活只是一种态度,而不是能力,我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起,低碳生活是我们要建立的绿色生活方式,只要我们去行动,就可以接近低碳生活,甚至可以达到低碳生活的标准。为我们能生活在一个低碳的环境而努力!

调查报告的作文 篇5

  书是一片茫茫的海洋,读也读不尽,可不是吗?相信大家都很喜爱读书吧!我们班级也不例外,大家到底喜欢看什么类型的书?读书时间又有多长呢?读书习惯又是怎样的呢?等等。最近,我做了一个班级。

  我首先了解了同学们喜欢看什么类型的书,喜欢看漫画书的`少之又少,只有23%,喜欢看画报的有34%,童话故事书的人气最旺,有54%爱看,喜欢看其他书的有22%。说明大家都十分喜爱读书。随后,我又调查了同学们的读书时间有多长,只读一个小时以内的有21%,读两小时左右的有23%,读书长达三小时的只有9%,这说明同学们读书时间极少,家长要随时督促。然而,关于父母带孩子上书店的情况,我又访问了一些同学,经常去书店的只有5%,偶尔去书店的有21%,甚至不去书店的也有,多达34%,以后家长要多多带孩子去书店看书,让孩子对书有浓浓的兴趣。最后,我又询问了家长,一个月在

  读书方面大约花费多少,从不花钱的有2%,花20~30元的有78%,花一百多元的只有3%,这里说明家长们都达到了两个极端,要么是花钱太多,要么是花钱太少。

  经过调查,我认为了读书对于小学生有这样几大好处:可以有益身心健康、可以提高作文水平、还可以对世界有所了解…但是读书也要选择好适当的时间,就像上次语文考试的时候,交卷的时候还没到,有一位同学偷偷地从书包里拿出名叫《海底两万里》的书看,我看到了,便提醒他不要看书了,可是他却不听,我也无可奈何。最后,老师发现了他正在看书,以为他在作弊,便把卷子做0分处理。

  同学们,多看书是正确的,可以提高你的兴趣,可是一定要选择适当的时间哦。

调查报告的作文 篇6

  今年我是在农村过的春节,看到家乡修了公路,通了公共汽车一些可喜的变化,我心里十分高兴 。春节前后,走访了武汉市黄陂区长堰镇周家石桥,田家畈,侯家村,玉枝店四个村,发现:

  一、农村变化较大较好的方面

  (一)长堰镇已实现村村通公路,环境比以前有很大的变化,路面干净整洁,每天早上,村子里都有人打扫。村村建了公共厕所,以前每家的一个厕所大多拆了,只有少数几个较好的私人厕所还在。家养的牛、猪都圈养,不像以前那样到处跑,随地可见,牛粪、猪粪。养得多的鸡也实行圈养。

  每个村子在最显眼的墙上都贴有文明标语的牌子:“不随地吐痰”、“文明是立村之魂,美德是立村之本”、“不乱泼污水”、“良好习惯一小步,社会文明一大步”等标语。其中周家石桥村因为是一个有40多户的大村,还建了广场,里面有篮球场,乒乓球台,村支书发了篮球,乒乓球,羽毛球供农民使用。春节期间许多大人、小孩都集中在这里锻炼身体,游玩很是热闹,在水塘旁建了一个休闲场地,那里大树云集,是夏天人们乘凉的好场所。

  以前村中有三个水塘,现在就剩一个大水塘,四周都用水泥围着,还修了六个洗衣、洗菜的台子,水塘不像以前那样是死水,而是流水,从一个水沟引进夏家寺水库的水,从另一个地方排出污水,塘里的水清亮透明。村长告诉我今年五月周家石桥村,田家畈,侯家村将会有自来水,家里有的井都要拆了,使家家吃上干净的自来水,怕农民不愿意,一年不收水费,以后再看。长堰街早就有了自来水,玉枝店因为是一个小集市08年11月就来了自来水管。我看了一下我走访的三个村,水管都安到村中央了,看来真是村长所说的今年五月就能吃上自来水了。我问十几个农民对有自来水的看法:他们都说自来水干净、没有污染,要安上才行,井水虽然好,但有杂质,没有经过进化,水是一辈子的事,花600元安自来水都愿意,再说国家也鼓励农民安,村里离夏家寺水库近,一年肯定不收水费,家里都要安自来水。

  以往农民大多使用柴灶,这次调查了20个人家后,我发现家家都有柴灶,煤炉子,电饭锅,有12家有液化汽灶,其中经常使用柴灶的有15家,其余5家则偶尔使用柴灶,大部分用液化汽灶,这样村里也少一些污染。

  农民生活有一个干净、整洁的环境中,比以前舒适多了。

  (二)、精神面貌焕然一新,这几年国家扶植农业,让农民得到了很多实惠,农民切实的感到农村也有发展的潜力。周家石桥村竟有两个大学生主动从武汉市回乡办起了养鸡场、养虾场。他们盖起了楼房,里面有太阳能热水器,笔记本电脑等现代化的先进设备,在农村是一大亮点。农民家家都有彩电,他们绝大部分都知道今年省里取消了农业税,知道中央一号文件的部分内容,例如两减免三补贴等,但对中央提出的提高农业综合生产能力的具体政策不很清楚,对中央决定5年解决通乡通村公路的政策比较了解,对目前国家对农村的水利建设也很清楚,积极性很高。

  春节期间大家聚在一起谈起国家政策,都喜笑颜开,感受到国家给自己送来的温暖,就连村中的聋哑人,盲人也吃上了低保,每月拿100元钱,也知晓国家对农村的某些政策。

  农民通过电视、收音机、报纸等媒体专注着国家新出台的政策,有的是通过交谈了解到的。村中上了八十岁的老人看到家乡的变化,越来越知足,说自己赶上好年头,没白活。

  (三)、尊老爱幼。春节农村最能体现尊老爱幼。家庭和谐,分家的农民,春节也要讲年迈的父母接到自己家中吃个团年饭,无论以前有多少矛盾,春节也似乎化解了。春节在农村是不准打骂孩子的,那样会带走一年的好运,所以孩子们过的也十分开心。

  一个村的都要给村中的长辈,年龄大的拜年。我外公在村中的年龄大、颇受人敬重,村中的老老少少大年初一都来给他们拜年,就连村支书也来了,还谈论国家政策呢。我也被村中的小朋友们约着给村中不大相识的爷爷奶奶拜年。

  二、农村春节不好的方面。

  (一)、水塘污染严重,因为农村尚未使用自来水,加之春节期间人们要洗的东西很多。水塘中的鱼鳞、鱼肠、鸡肠、菜叶随处可见,塘水虽然清澈,但塘底那些鱼鳞等杂物却一目了然,塘面漂浮着的菜叶、塑料袋成了一道退色的风景。

  水塘利用频率很高,又是洗菜、又是洗衣、洗杂物,还有人在那洗拖把,虽然是流水,但这也不卫生。

  (二)、垃圾成堆,无人清理。村中现在建了一个垃圾站,专门在那倒垃圾。春节期间因为家家打扫卫生,那里垃圾成堆,村长告诉我过完春节就有人用车拉走,但时间也太长了。

  (三)、成风,麻将桌随处可见,因为春节期间天气好,好多人把桌子搬到外面打牌。农村没有什么娱乐,只有打牌,有的玩,输赢达到上千,连小孩都可以在旁边钓鱼。

  通过调查三点感受。

  一、中央农村政策温暖了农民的心,农民打心眼拥护,城乡差别越来越小,农民不再瞧不起自己,对孩子的教育也不再立足于跳出农门,在农村立足也是一个不错的选择。

  二、农民的养老问题还是一个大事。尊老爱幼虽然在春节得到了充分的体现,但听说平时就大相径庭,农村的媳妇不大孝顺公婆,只敬重娘家。这需要好好的改变。

  三、解决问题从上面做起。

  通过和村干部交谈,我切实地感受他们的确肯为农民办实事,他们还虚心地问我有什么建议。我真希望他们能够真心实意地为群众办实事、办好事,这样农民的日子就会越来越好过,农村现在很重视教育,但知识可以改变命运,个人却很难扭转乾坤,希望国家政策越来越好,农村基层干部也能为农民着想、务实,起模范带头作用。

调查报告的作文 篇7

  一、问题的提出

  现在,我们的生活已经离不开网络了,生活中几乎天天都要用网络。大家都觉得网络的出现真是帮了我们一个大忙,使生活变得方便了很多。于是,我决定对网络的发展做一次调查。

  二、调查方法

  1、查阅有关于网络的书籍和报刊,上网搜查有关于网络来源的解答。

  2、询问老几辈的家人以前没网时的样子。

  3、用各种方法,查出关于网络的发展。

  三、调查情况和资料整理

  信息渠道

  涉及的方面

  具体内容

  书籍、报刊

  网络的来源

  网络的前身是阿帕网。是属于美国高级计划署的网络。是由罗伯茨设计的。

  教科书

  以前信息传递方式

  跑步、漂流瓶、鸽子、烽火、送信

  上网查找

  网络的作用

  可以发微信、及时接受到最新新闻、发微博、发音乐邮件等

  长辈讲述

  没网时的样子

  大家不能直接发送邮件,只能时间很慢的送信,会耽误事情

  四、结论

  1、网络的发源地一开始是在美国,是单单属于美国高级计划署的网络,并且是由罗伯茨设计的。后来网络才渐渐发展到大众使用。网络发展的速度很快,人们很快把像送信、跑步这种麻烦的信息传递方式给淘汰了。开始使用网络,也使我们的生活变得更方便。

  2、网络有许许多多的用处,如发微信,及时接受最新新闻、发邮件、微博等。使我们的生活在变方便的同时变得更加丰富多彩。

  3、以前没有网络的时候,信息传递方式很麻烦,跟着网络的到来,我们信息传递的方式变的简单、方便起来。

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