环境调查报告

时间:2023-06-16 07:36:56 调查报告 我要投稿

环境调查报告

  随着社会不断地进步,报告的适用范围越来越广泛,不同种类的报告具有不同的用途。其实写报告并没有想象中那么难,下面是小编精心整理的环境调查报告,仅供参考,大家一起来看看吧。

环境调查报告

环境调查报告1

  调查人:马野(10体教1班)

  单位:辽阳职业技术学院

  调查时间:20xx年2月10日――2月25日

  调查对象:杨家杖子松北社区主街道;主河流

  前言:今年寒假,为了比较深入地了解社会,锻炼自己,我和邻里几个玩伴组建了一个环保实践队,现将活动过程做如下说明。

  因为今年来家乡的环境持续恶化,自然环境日趋严重,这些都给家乡的群众的生活带来了严重的影响,我们几个提议创建一支环保队。

  主要目的:

  1;对家乡的生态环境开展调查

  2;找出家乡环境持续恶化的原因

  3;在周围邻里间宣传保护环境的重要性

  4;为环保提一些可行性建议,希望对家乡环境改善起到力所能及的作用。

  2月10日――25日卫生情况调查:

  (1);首先 ,我们在家乡的主大街观察了过往行人乱丢垃圾的行为且进行了适当的记录。我们发现大部分人都没及时把垃圾投放到指定的垃圾箱内,随手乱扔的现象随处可见。因此,在我们家乡能真正爱护环境又能了解物品回收利用的人更是少之又少。因为这样,容易导致家乡主街道的环境卫生恶化,影响市容。

  (2);然后,对一个主要河流深入实地调查。我们发现由于人们环境意识的薄弱,把不少的生活垃圾倒入了河里,河边,使得主河流被众多生活垃圾所污染。其中大多是一些废弃塑料,生活废品,污水,严重影响了河道卫生与清洁。我们也调查了解到由于家周边没有较大型的处理生活垃圾的场所,所以一些居民为了贪图方便,便把垃圾丢到河里,使河中许多地方淤塞,河水也变色了。

  2月10日――25日,在街区我们制作了一部分传单,对居民进行一些环保问卷调查。

  1;调查针对人群:15――65岁街区居民

  2;调查方法:随机调查

  调查如下:选择题

  (1)你认为环保的目的是什么?

  a.爱惜每一个生命(62%) b.保护生物多样性(10%) c.与动植物和睦相处(10%) d.改善人类的生存环境,满足发展需要(18%)

  (2)你最关心的问题是什么?

  a.饮用水,空气质量(10%) b.森林,土地保护,防止水土流失(34%) c.环境改善(16%) d.粮食蔬菜安全(14%) e.脱贫致富(16%)

  (3)你对乱丢垃圾行为有何看法?

  a.无所谓(5%) b.值得批评(89%) c.不关我事(6%)

  (4)您觉得您周围环境怎样?

  a.很好(9%) b.感觉还可以(31%) c.比较差(52%) d.很差(8%)

  在收回的答卷中,我们发现家乡居民的'环境意识相对薄弱,对环境问题不是很关心。与此同时,我们向其讲述了此次活动的目的,目标,让他们认识到一些环境保护对自身及自己周边的人,事的重要性,得到他们的支持。

  由于我们环保小队切身体会到了生活垃圾对家乡环境所带来的破坏,我们向当地有关环保部门提出了几点建议:

  1.政府及相应机构应在全民中开展整体教育,加强环保意识和法制观念,提高居民的环保素质,树立环保风气,让保护环境成为每个公民的自觉行动。

  2.大力宣传污染的危害性。

  3.多推广环保活动,调动全民共创和谐美丽武冈。

  (小结)本次活动让我认识到:

  1.环保是一项需要全社会共同参与的事业,政府,企业,公民缺一不可。

  2.“团队精神,共同合作”尤为重要。

  3.预先准备工作在整个过程中的重要性。“好的开始是成功的一半。”

  4.我觉得做一件事,只要你用心去做了,不管结果怎样都是成功的。

  总结心得:

  通过这次活动,让我真正学到不少,对社会的理解也在活动中加深了。实践中学习其他知识,不断从各方面武装自己。作为新时期的一名大学生,我们必须坚持正确的方向,努力学好各类知识。此外,必须参加各种社会活动锻炼自己的意志,增强自身的社会责任感及适应社会的能力,为自己大学毕业完全进入社会做好必要准备。

环境调查报告2

  这是一张人们破坏环境的照片。照片里是一堵被画花的墙壁,照片旁边还写着一句话:“还墙壁一张的脸。”它提醒我们无时无刻都要爱护环境。

  我在活动中,尝到了现代科技的甜头,用数码相机更加清晰;电邮让沟通更加舒畅。环境调查报告。

  环境你我他,环境靠大家。只要人人都爱环保,我们的周围环境就更美好

  白色污染

  白色污染是我国城市特有的环境污染,在各种公共场所到处都能看见大量废弃的塑料制品,他们从自然界而来,由人类制造,最终归结于大自然时却不易被自然所消纳,从而影响了大自然的生态环境。从节约资源的角度出发,由于塑料制品主要来源是面临枯竭的石油资源,应尽可能回收,但由于现阶段再回收的生产成本远高于直接生产成本,在现行市场经济条件下难以做到。

  面对日益严重的白色污染问题,人们希望寻找一种能替代现行塑料性能,又不造成白色污染的塑料替代品,可降解塑料应运而生,这种新型功能的塑料,其特点是在达到一定使用寿命废弃后,在特定的环境条件下,由于其化学结构发生明显变化,引起某些性能损失及外观变化而发生降解,对自然环境无害或少害。

  例如淀粉填充塑料,首先其所含淀粉在短时间内被土壤中的微生物分泌的'淀粉酶迅速分解而生成空洞,导致薄膜力学性能下降,同时配方中添加的自氧化剂与土壤中的金属盐反应生成过氧化物,使聚乙烯的链断裂而降解成易被微生物吞噬的小碎片,被自然环境所消纳,同时起到改良土壤的作用。

  垃圾污染

  垃圾侵占土地,堵塞江湖,有碍卫生,影响景观,危害农作物生长及人体健康的现象,叫做垃圾污染。

  垃圾包括工业废渣和生活垃圾两部分。环境调查报告。工业废渣是指工业生产、加工过程中产生的废弃物,主要包括煤研石、粉煤灰、钢渣、高炉渣、赤泥、塑料和石油废渣等。生活垃圾主要是厨房垃圾、废塑料、废纸张、碎玻璃、金属制品等等。在城市,由于人口不断增加,生活垃圾正以每年10%的速度增加,构成一大公害。

  垃圾的严重危害,首先是侵占大量土地。二是污染农田。三是污染地下水。四是污染大气。工业废渣中的有些有机物质,能在一定温度下通过生物分解产生恶臭,从而污染大气。五是传播疾病。生活垃圾中含有病菌、寄生虫,如果直接用来作为农家肥料,人吃了施用过这种肥料的蔬菜、瓜果,就可能得传染病。

  随着经济的发展,人民生活的改善,城市垃圾大量增加。垃圾处理已成为城市环境综合整治中的紧迫问题。

  食品污染

  食品是构成人类生命和健康的三大要素之一。食品一旦受污染,就要危害人类的健康。食品污染是指人们吃的各种食品,如粮食、水果、蔬菜、鱼、肉、蛋等,在生产、运输、包装、贮存、销售、烹调过程中,混进了有害有毒物质或者病菌。

  食品污染可分为生物性污染和化学性污染两大类。

  生物性污染是指有害的病毒、细菌、真菌以及寄生虫污染食品。属于微生物的细菌、真菌是人的肉眼看不见的。鸡蛋变臭,蔬菜烂掉,主要是细菌、真菌在起作用。细菌有许多种类,有些细菌如变形杆菌、黄色杆菌、肠杆菌可以直接污染动物性食品,也能通过工具、容器、洗涤水等途径污染动物性食品,使食品—变质。真菌的种类很多,有5万多种。最早为人类服务的霉菌,就是真菌的一种。

  现在,人们吃的腐乳、酱制品都离不开霉菌。但其中百余种菌株会产生毒素,毒性最强的是黄曲霉毒素。食品被这种毒素污染以后,会引起动物原发性肝癌。据调查,食物中黄曲霉素较高的地区,肝癌发病率比其他地区高几十倍。英国科学家认为,乳腺癌可能与黄曲霉毒素有关。

  我国华东、中南地区气候温湿,黄曲霉毒素的污染比较普遍,主要污染在花生、玉米上,其次是大米等食品。污染食品的寄生虫主要有蛔虫、绦虫、旋毛虫等,这些寄生虫一般都是通过病人、病畜的粪便污染水源、土壤,然后再使鱼类、水果、蔬菜受到污染,人吃了以后会引起寄生虫病。

  化学性污染是由有害有毒的化学物质污染食品引起的。各种农药是造成食品化学性污染的一大来源,还有含铅、镉、铬、汞、硝基化合物等有害物质的工业废水、废气及废渣;食用色素、防腐剂、发色剂、甜味剂、固化剂、抗氧化剂食品添加剂;作食品包装用的塑料、纸张、金属容器等。

  如用废报纸、旧杂志包装食品,这些纸张中含有的多氯联苯就会通过食物进入人体,从而引起病症。多氯联苯是200多种氯代芳香烃的总称,当今世界生产和使用这种东西的数量相当大。

  有资料证明,在河水、海水、水生物、土壤、大气、野生动植物以及人乳、脂肪,甚至南极的企鹅、北冰洋的鲸体内,都发现了多氯联苯的踪迹。食品在加工过程中,加入一些食用色素可保持鲜艳色泽。但是有些人工合成色素具有毒性。

  防止食品污染,不仅要注意饮食卫生,还要从生产、运输、加工、贮藏、销售等各个环节着手。只有这样,才能从根本上解决问题。

  土壤污染

  土地是人类的衣食之本,在科学技术高度发展的今天,土地却遭受到空前的破坏。其中,土壤污染像一把软刀子,正在剥夺大片肥田沃土的生产力。

  土壤污染主要是指土壤中某些有害物质大大超出正常含量,土地无法消除这些有害物影响的现象。严重的土壤污染可以导致农作物生长发育的减退甚至枯萎死亡,这些污染后果是可以及时发现的。更多的土壤污染并无明显表现,却降低了农产品的质量,特别是通过农作物对有害物的富集作用,暗地里危害牲畜和人体健康,必须引起高度警惕。

  土壤污染主要来源于生活污水和工业废水、废气、废渣以及化肥和农药。生活污水和人畜粪尿中含有许多植物需要的养分,用污水灌田或施用粪肥一般会使农作物增产。但这些废水、废物中的病原菌、病毒、寄生虫及虫卵等则进入农田,沉积于土壤中,造成土壤污染。人接触了污染的土壤和农产品,会引起破伤风、流行性病、地方病和寄生虫病等。

  现代农业大量施用化肥,致使硝酸盐、硫酸盐、氯化物等无机物大量残留在土壤中。它们破坏土壤的理化性质,使土壤板结和盐渍化,从而使农作物减产。使用农药则使多环芳烃、多氯联苯等有机物沉降在土壤中,毒害动植物和人。

  大气中的烟尘和二氧化硫、氮氧化合物以及放射性尘埃等有害物质会自然地或随雨雪沉降在土壤中。冶炼厂和汽车排放的废气中的镉、铅等有害物也会被土壤吸附,造成污染。

  因此在工厂周围和公路两侧的土壤最容易受污染。

  在土壤污染中重金属污染造成的危害最大。铬、锰、镍等还能在人体不同部位引起癌症。

  土壤中金属含量过高也会使植物受害。据实验,每公斤土壤含铜20毫克时,小麦就会枯死,达到250毫克时,水稻也会枯死。每公斤土壤含锌超过50毫克,就会影响作物的生长。

  土壤一旦被污染,其影响很难被消除。有机农药分解很慢,重金属根本不分解,污染的土地即使在不再继续污染的情况下,三五年内仍含较高的有害物质,并可通过食物链富集危害人类。所以,受到严重污染的土地上的植物不但不能食用,也不能作饲料或肥料。

环境调查报告3

  一、前言:

  调查目的:为创建“绿色校园”,进一步增强环保意识,宣传环保知识,共建绿色家园,特开展本次调查。

  二、调查对象:

  我校全体学生。

  1.调查方法:随机抽样调查525名学生。

  2.考察地点和时间:在我校图书馆、食堂、学生宿舍等场所门前开展考察活动。6月6日,20xx,下午4:30-6:00。

  正文:为了了解我校学生环保意识的深度,从而提高我校学生的环保意识。

  在这次调查中,我们的调查组发现我们学校存在一些问题。主要原因是我们学校的学生懂一些环保知识,但他们没有做他们应该做的事情。比如过度使用一次性筷子、饭盒、塑料袋等。我们学生过度使用塑料袋的主要原因是我们学生的环保意识不够深刻。我们学校没有进行过环保知识的讲座和课程。调查显示,他们的环境知识主要来自电视、广播和电影。28%来自报纸和杂志,不到8%的学生说他们来自学校课程。在对我校环境问题的调查中,68%的学生知道一次性筷子、饭盒和塑料袋使用过度,其次是浪费水电资源和破坏花草树木,各占16%。这些问题都是我们学校的重大环境问题。关于浪费水电资源和破坏花草树木,各有16%的学生表示环境问题也很严重。随着我国能源的不断减少和滥砍滥伐,沙尘暴变本加厉。我们有些学生还在浪费水电资源,破坏花草树木。从我们每月超额的水电成本可以看出,我们的学生仍然在浪费水电资源。用塑料袋包装是我们学校一个严重的环境问题。我们过度使用塑料垃圾,这对我们的健康有害。塑料袋很难分解,对我们的环境造成损害。我们应该意识到塑料袋对我们的健康有害。一些不好的物质会在你吃饭的时候带入你的胃里,引起中毒或者疾病。我们学校环境还算不错,但是如果不注意环保卫生,到处搞垃圾,我们学校的环境会越来越差!我们不会有好的.学习环境!所以要从三个方面入手:

  一是从自己这边入手;

  第二,我们应该从小事做起;

  第三,要从小培养环保意识和节约资源、爱护环境的良好行为习惯。

  我们学校的环境问题是由我们的坏习惯引起的。比如我们学校学生打包浪费水电的习惯。如果再这样下去,我们将成为环境破坏者,导致我们国家不可持续的发展。在调查中,70%的学生同意筷子和塑料袋可以打包一次,但使用量减少。为了解决我们学校的环境问题,不仅是学校的事,也是我们学校每个人的事。

  我希望每个人的环保意识都得到增强,并采取一些行动来保护我们的校园。此外,我们学校应该开展更多的环保活动,以唤起他们的环保意识。今后,我院将努力宣传环保,做好环保工作。

环境调查报告4

  调查目的:

  要提高大学生的职业素养,前提是要明确职业方向,这样才能合理地进行职业抉择。但要做出正确的职业抉择,除了要通过自我评估,充分认识自己的态度、能力、兴趣、家庭背景、学业成绩、工作经历、长处、局限以及其他特征外,还要对于个人条件相对应的各相关职业进行必要的了解和研究,进行职业环境分析与评估,了解职业状况、职业要求、发展趋势等信息;并在此基础上将个人因素与职业因素相平衡、匹配,与职业发展机会相适应,调整个人的就业期望值,最后才能形成正确的就业抉择,作出自己的职业抉择。

  俗话说:“女怕嫁错郎,男怕如错行。”婚姻选择与职业选择都是人生中相当重要的几步,对个人的发展影响甚大。正如婚姻需要认真了解结婚对象一样,选择职业也必须先充分认识这个职业。

  调查方向:妇产科

  调查结果:围绕职业环境评估,我们从社会环境,行业发展,组织环境,自身环境,能力要求五个方面进行综合分析。

  一、社会环境分析

  (1)经济环境。在20xx年全球面临二战以来最严峻的经济危机后,根据经济发展规律,未来十年内世界经济将转至正常轨道。金融危机后我国经济模式转型加快,经济模式由过去的工业经济正在逐步转向知识经济,新的竞争机制必将带来的行业兴衰,导致传统产业人才过剩。知识经济是一种全新的经济形态。人是创造知识、传播知识和运用知识的主体,所以具有知识的人力资源,即人才资源是知识经济的主体。在未来经济社会里,求职者注重职业声望高、回报高的行业,注重知识经济已成为众所周知的事实。而知识经济时代所需的人才,并不同于工业经济时代,经济国际化的发展,经济贸易国界的消失,对人的素质也提出了更高的要求,医生必须具备全面素质,才能在未来社会上立足。

  近年来海峡两岸关系回暖,由于地缘优势,海峡西岸经济区迎来新的发展局面,福建经济将开始全面提速,追赶沿海发达省份,福建医疗行业也将迎来发展高潮,社会对医疗人员需求增加,福建将充分发挥市场的作用,鼓励和引导社会资本发展医疗卫生

  事业,以缓解“看病难”问题,满足群众多层次的医疗卫生需求。医生能够在福建得到发展,充分发挥人生价值。

  (2)法律环境。1)自从20xx年金融危机以来,出国留学热潮没减反而尽显高涨。各国政府也借此推行了一系列优惠政策,高质量的教育及移民的宽松政策,再次吸引了中国留学生的目光。医学生出国深造,已经成为不再困难的事了。

  2)新增卫生资源将重点投向农村和社区,福建政府出台优惠政策,积极鼓励毕业医学生到基层工作,如近年来福建公开招聘临床医学(含中医、中西医结合)专业本、专科应往届毕业生,到全省乡镇卫生院连续服务5年。拟聘的本科生将统一安排到本省三级医院进行2年的临床培训。而专科毕业生,须先通过“专升本”入学考试,再进入3年的本科阶段专业培养和临床能力培训。参训的本、专科毕业生,在学习、培训期间,由省级财政给予每人每月1000元的生活补助费;本科毕业生再由培训医院给予每人每月1000元的生活补助费(含缴纳各类社会保障金)。对到山区乡镇卫生院连续工作满5年的本科毕业生,实行学费代偿制,省级财政给予每人25000元一次性补助。

  (3)科技环境。卫生科技工作以卫生事业发展服务为方向,知识更新、技术流动、成果转化三个环节进一步得到协调整合,卫生科技自主创新、科技支撑、成果推广应用和实验室生物安全四个体系将得到进一步完善。

  目前国内科技支撑条件正加强建设,但我国科技总体水平与世界先进水平相比仍有较大差距,与卫生事业发展和国家经济社会发展仍然不相适应。卫生科学研究实力不强,自主创新能力不足;优秀领军人才缺乏,具有国际竞争力的.优秀卫生科技团队甚少;卫生科技投入欠帐较多;卫生科技体制、机制改革步履艰辛等。这些问题严重制约了卫生科技工作的发展。

  再过5年,我国将初步初步建立适应社会主义市场经济体制和符合科技自身发展规律的卫生科技创新体系,力争攻克一批重大疾病防治关键技术,获取一批具有自主知识产权的重大成果,培养一批高素质、高水平、具有国际竞争力的科技创新队伍,建设一批科学、规范的研究示范基地,自主创新能力将显著提高。

  (4)文化环境。在科学技术高速发展的今天,人们对生活质量的追求与日俱增,不仅衣、食、住、行各方面都有了更高的要求,而且在日常生活中更加注重健康和美。人们对服务速度的要求也在逐步提高,快速、方便的服务成为当今人们的追求。

  现代生命的价值和医学的价值决定了医疗文化“以人为中心”的价值观取向,“以人为中心”的医疗文化是“以病人为中心”的医疗文化的发展和进步,未来寻求医学

  服务的不仅仅是患者,医疗服务机构面对的已不仅是传统理念中的病人,还涵盖占人群90% 一95%的亚健康和健康人群,他们期待得到生活指导和心理咨询。开拓健康、亚健康人群的健康需求,可使医疗服务机构形成一个新的服务领域,构筑新的健康服务模式,开拓新的健康服务产业,更好地体现医疗文化的价值。

  二、行业发展

  1、现状分析

  我国医学职业人力资源现状:

  (1)卫生人力总量与分布:

  全国卫生人员总量已超过555万,其中医疗卫生与医技人员440万多,医生近200万(其中医师151万),护士122万。全国每千人口卫生人员数为4.44,卫技人员数为

  3.64,医生数为1.65(其中医师数为1.25),护师 、护士数为1.00。地区间存着明显差别,东、中、西部间东部明显较高,城乡间差距更大,卫生人员总数城市占2/3,按每千人口卫生人员数比较城市是农村的4倍。

  (2)卫生人力结构:

  全国卫生人员90%在医院中,预防保健机构中不到10%;全国卫生技术人员中医生占45%,护师、护士占31%(其中师、士、员的比例为6:3:1);全国综合医院中卫生技术人员大专及以上学历者约占40%,中专者近50%,无专业学历者为10%。 我省医疗卫生机构人员现状

  (1)全省各级各类卫生机构共有人员总数118642人,其中卫生技术人员达100937人,占人员总数 的85.08%;其他技术人员3069人,占人员总数的2.59%;管理人员4530人,占人员总数的3.82%;工勤人员10106人,占人员总数的8.51%;

  (2)与20xx年比较卫生人员总数增加705人,卫生技术人员增加435人,其他技术人员减少121人,管理人员减少143人,工勤人员增加534人。

  

环境调查报告5

  实践报告主题:

  浙江农村环境污染情况调查

  调查时间:

  7月10日至7月24日

  调查地点:

  浙江省衢州市衢江区后溪镇棠村

  调查方式:

  实地考察,口头采访

  调查目的:

  通过调查发现目前农村环境污染存在的问题,提出相关建议,使之日益完善,使环境污染问题得到改善。目前农村的环境状况。近几年来,乡镇企业迅速发展,农村现代化产业水平有了进一步提高,农村经济持续发展。但是在保证经济增长的同时,却没有注意保护环境,造成了严重的环境污染,主要包括了以下几个方面:

  一水质污染

  我们村之所以称为棠村,是因为村子里有很多的池塘,前身为“塘村”,池塘主要用来养鱼。在我小的时候,池塘里的水还是很干净的。但是这几年,池塘里的水质污染已经非常严重,池塘里已经无法再用于养鱼。池塘已经荒废,成为了一个个大型的垃圾场。水面经常发出一阵阵的恶臭,造成这种现象的主要原因有:一些农民的环境保护意识淡薄,生活垃圾,生活污水都直接排放到池塘里。尤其是这几年,柑橘的价格非常不好,很多人都是直接将一车车的桔子直接倒在池塘里。现在一眼望去,池塘表面都是成堆的烂桔子。还有个原因就是村民们对于病死的家禽,小猪等处理办法不好,大多扔在池塘里。于是,路过池塘边的人经常可以闻到一股刺鼻的腐尸味。

  建议:村里相关部门要及时给村民们普及环境保护知识,告诉他们环境污染已经造成的严重后果。同时,清理池塘里的各种垃圾,对往池塘里倾倒垃圾的村民进行罚款。争取早日使水质得到恢复。

  二白色污染

  在农村里,很多地方还没有实行塑料袋有偿使用政策。因此,塑料袋,塑料盒使用情况还是比较严重的。特别是在农村里,很多塑料袋,塑料盒都是不可降解的。随处可见各种花花绿绿的袋子。这些袋子大多有毒,如果用来装食物则其中的有毒物质会一起进入口中,危害人的健康。不仅如此,由于这些盒子,袋子大多不可降解,完全分解需要好几百年的时间。如果它们散落在土壤里,会使土壤环境恶化,严重影响农作物对水分,养分的吸收,从而抑制了农作物的生长,造成农作物的.减产。若牲畜吃了这些塑料品,还会引起牲畜的消化道疾病。

  建议:农村要实行塑料袋有偿使用制度,规范塑料袋的使用来源。提出用布袋或篮子购物。对于使用过的塑料袋要统一回收处理。

  三空气污染

  在农村里有一个很不好的习惯,就是把很多垃圾直接进行焚烧处理。而这些垃圾中通常包括很多塑料制品。因此,若直接燃烧会给环境造成严重的二次污染。塑料焚烧时,会产生大量的黑烟以及刺激性气味,其中包含了很多的有毒物质。长期吸收这样的空气会给人的身体健康带来很大的危害。

  建议:对于生活中的各种垃圾应当进行分类处理,可以回收的要进行回收。对于塑料制品更不能直接焚烧,应当统一回收进行处理。

  四农业污染

  这是一种农村特有的污染,它主要来源于农业措施中使用的化肥和农药。它们的残留物被雨水淋溶后随径流进入水环境,以及水土流失一起被带入水环境。农药,化肥的大量使用以及污水灌溉和集约化养殖场的污染是其根本来源。一些不可分解的农药还会随蔬菜等进入人体,给人体造成一定的损害。还有一些未经处理的死家禽,牲畜等的尸体直接丢弃在土壤里,他们携带的病菌,病毒进入水中,土壤中则产生生物污染,最后危害的还是人类的健康。

  建议:

  尽量使用可以分解的农药,不要过多使用化肥,农药,对于病死的家禽,牲畜不要随意丢弃。应当统一进行合理的处理。

  通过这次调查,我对自己村子里的环境污染情况有了较为深刻的了解。我深受启发:我们居住在这片土地上,我们应该保护好它,受益的还是我们自己。我们应该从现在做起,从自我做起。并且号召更多的人一起来保护环境。

环境调查报告6

  私营经济作为国民经济的重要组成部分,也是支持国民经济发展的重要基石,在地方经济发展中,它更具有无可替代的作用。为了及时反映私营企业发展情况,了解私营企业发展过程中存在的问题,为党政领导和各有关部门制定发展私营经济政策提供依据。威海市企业调查队近期以发放调查问卷和走访调研相结合方式,对全市40家私营企业发展环境进行了调查。

  基 本 情 况

  本次调查覆盖了全市三市一区及两个开发区的私营企业,抽中样本基本能够反映我市私营企业发展情况,从调查情况看,我市私营企业呈现以下特点:

  一。私营企业经营管理者素质逐步提高 调查结果显示,我市被调查的40家私营企业经营者男性35人,女性5人,平均年龄为44。3岁,是一支以中青年为主的有朝气、有活力的队伍。在这支队伍中40—49岁的人最多,占55%;30—39岁的'次之,占20%;50—59岁的占17。5%;其余的占7。5%。从文化程度方面看,27。5%的企业经营者已拥有大学及以上学历,大专学历占22。5%,中专高中学历占32。5%,其余的占17。5%。有高级技术职称的占12。5%,中级技术职称占25。5%,无技术职称占一半多。任职年限最长18年,任职在10年以上者占32。5%,4—6年者占35。5%。企业经营者任现职前所从事的工作,来自企事业单位最多,占57。5%;党政机关占10%,农民占22。5%。 以上数据尽管反映企业经营者素质在逐步提高,但与整体经济发展趋势要求还有较大差距,私营企业经营者综合素质有待进一步提高。

  二。私营企业发展模式二元化 调查结果显示,我市私营企业的起步和发展大体可划分两种模式: 第一种模式,它是以个体、工商户发展成私营企业,以家庭工业为起点的模式。企业的起初投资大部分来源于自有资金,22。5%私营企业经营者任现职前是农民出身,这种模式特点是,起点低,自发性强,有活力。 第二种模式,部分企事业单位、党政机关工作人员,在政府出台加快私营企业发展的一系列政策措施感召下,依然决定放弃企事业、机关部门工作,迈进了私营企业创业之门。他们把部分国有、集体中小企业转制为私营企业,或者租赁、承包个人经营,或改为股份合作制,企业的资金主要来源于银行贷款,合伙投资。经过一段时间的运作,大多数企业起死回生,企业效益转亏为盈。有67。5%的私营企业经营者来自企事业、党政机关。这种模式特点是,起点较高,发展较快,效益较好。

  三。私营企业组织形式日趋规范 从本次调查反馈的情况看,我市的私营企业组织形式由最初私营独资、私营合伙,发展到如今私营有限责任公司、私营股份有限公司、与外商合资等多种形式,其比例分别为25%、5%、50%、12。5%、7。5%。有限责任公司占据半壁江山,其比重有逐年增加趋势,组织形式日趋规范化。

  四。私营企业贡献日益突出 我市私营企业经济实力不断提高,经营规模迅速扩大。对40家私营企业调查结果显示,1999年至XX年三年间企业销售收入、资产总计连续三年同时保持递增的企业占32。5%,纳税总额连续三年递增企业占30%。XX年纳税总额超百万元的企业就有3家。其中华夏集团XX年上缴税金达2300万元,私营企业税收成为我市税收的一个新亮点。另一方面,私营企业的发展,解决了大批剩余劳动力问题,在吸纳城乡劳动力,安置下岗和困难职工方面都做出贡献。显而易见,私营企业已成为一个新的企业群体,它回报社会贡献越来越多,对经济和社会发展的促进作用也越来越大。

环境调查报告7

  首先,关于校园

  校园是学校环境的灵魂,也代表着一个学校的整体面貌。美丽安静的校园可以让学生更好地感受大学的氛围和学习。

  中校校区:总体满意度较高(90%),但仍存在一些问题,具体如下:

  (1)墙报专栏管理不够规范,经常粘贴得面目全非。

  (2)休闲木椅、石凳太少,没有专门的休闲草皮,不能满足学生学习或娱乐的需要。

  (3)自习室不能满足学生的需求,平时也能满足学生的需求。但期末考试时,由于教室太少,很多学生无法参加自习,甚至在开门前一小时就有人在图书馆门前排队,会对学生的学习造成不利影响。

  教室的使用和管理可以进一步规范,可以按年级和专业划分。对于考研的学生,可以设置专门的教室,合理使用教室,充分利用资源,有利于学生更好的学习。

  第二,关于教室

  教室是学生学习最重要的地方。同样,安静健康的课堂环境可以让学生感到安心,提高学习效率。相反,凌乱的教室只能让学生远离学习。可见,课堂卫生极其重要,也是学生关心的.问题。然而,在这次调查中,我们仍然发现课堂卫生存在许多问题:

  (1)乱扔垃圾和瓜子现象严重,无法及时清理。

  (2)桌洞内杂物较多,很多同学吃完后都放在桌洞内,而不是扔进垃圾桶。因此,在桌洞里随处可见大量的口香糖、卫生纸、零食袋等废弃物,成为一种“废弃的日用品”。

  (3)“课桌文化”盛行。文化有好有坏。“课桌文化”似乎只能属于第二种,85%的学生表示厌恶,10%的学生不着边际,5%随波逐流。“文化”的素材无非是打油诗、无聊的文字和一些学术上的回答。我想问:为什么作为高等院校的大学生还会制造一种“课桌文化”,上课不愿意学习或者无聊,然后随便涂鸦;但是他们缺乏环保意识,觉得没关系,随便画几笔。可以看出,由于大学生缺乏环境意识,呼吁大家保护环境和美丽的校园似乎迫在眉睫。

  (4)窗台和窗帘太脏。许多学生经常触摸窗帘上的任何东西,包括湿手、粉笔灰和皮鞋...而且黑板也潦草得很厉害。

  (5)课堂气氛差,学生普遍比较随意,有的甚至上课吃饭,逃课的也不少,但认真听讲的人很少。发消息、玩游戏、看小说、听音乐、睡觉等现象随处可见,这些现象在每个教室都很常见。如何保证课堂效率,活跃课堂气氛,似乎不禁引起人们的深思。

  教室里问题太多,但是怎么解决呢?最重要的是人本身:

  首先,提高大家的环保意识,宣传教室卫生的重要性,倡导大家重视教室卫生和学习场所,依靠大家的自觉维护教室的安静整洁。

  其次,把“保护环境,人人有责”的责任落实到个人和阶层,可以通过专门的检查监督机制督促大家保护环境,表现好的可以给予必要的奖励。通过宣传和表扬,他们被授予“环境保护卫士”的称号,以鼓励学生保护环境。

  第三,关于餐厅

  校园和课堂是学生生活的重要组成部分,而“吃饭”是不可或缺的一部分。“吃”的卫生直接关系到一个人的健康,所以餐馆成了学生最关心的话题。

  餐厅基本能满足学生的需求。餐厅的用餐环境很好,桌子凳子都很干净,还有一台电视机供学生了解新闻。餐具也经过高温消毒,但也有一些缺点:

  (1)吃饭时插队现象很严重。进来看到熟人,经常会被要求代玩或者直接插前面。有一种情况,一个团队总是不见踪影,或者一个人玩三四个副本。

  (2)浪费食物现象严重。垃圾桶里有很多剩菜剩饭,有的同学经常吃了一两顿饭就摔倒,完全没有意识到“粒粒都是硬的”的意思。

  (3)很多学生不按餐厅规定摆放餐具,增加了餐厅工作人员的负担。倾倒剩菜时,往往散落在桶外,地面很脏。

  (4)学校食堂的菜和面食有些单调,每年都没有变化。大一还好,但是对于大四的学生来说,就有些单调了。

  第四,关于宿舍

  说了学习和吃饭的地方,接下来住的地方就是宿舍的卫生环境。

  (1)低年级学生卫生继续好,经常拖地,但高年级学生好像很乱,地板没拖,被子没叠,连地板都没扫。

  (2)宿舍的东西比较杂乱,书架和书桌上经常有很多杂物,尤其是床上,没有叠好的被子、书和衣服等。

  (3)部分宿舍噪音严重,性格男生,播放的音乐往往能穿透整层楼,楼道噪音大,周日通宵打扑克,严重影响其他同学休息。

  针对宿舍存在的问题,我们认为应该定期抽查,对连续不合格者制定相应的处罚措施。最重要和最关键的是依靠学生的自我意识。“宿舍是我家,卫生靠大家。”。通过大家的努力改善宿舍环境。

  学校环境与学生的学习和生活密切相关,我们希望通过大家的努力建设美丽的家园。最后,我们的团队成员在调查过程中非常努力和认真。在这里,我要向他们表示衷心的感谢。也希望我们的推荐得到领导的认可,一起让我们的校园更加完美!祝师大明天更完美!

环境调查报告8

  目的:了解自己所在地出现的环境问题,找出相应的解决方法,提高人们的环保意识

  时间:5月3日

  地点:xx

  调查人:xx

  指导教师:xx

  调查对象:xx

  调查记录:xx

  一、几年前村口有一条小溪,水很清澈,可以灌溉,洗衣服,可是由于人们随意向里面扔塑料袋,农药瓶,垃圾等一些不可降解的物质,而且无人保护,无人清理,现在小溪变得混浊不清,溪水流动缓慢,而时时散发臭味。

  二、现在村口的山地要进行开发,一家大型公司将要在这里落成,致使大片的田地被掩盖,而且大片的山地、树木被破坏,以前郁郁葱葱的龙眼林变得所剩无几,特别是施工的那几个月里,沙尘温天飞扬,严重污染了区居民和周边的环境,现在夏天还未到来,气温明显比去年同期的.气温高,让人有点受不了。

  固体废弃物该村还较少,空气污染因为该村目前较落后,没有引起大气污染的工厂,所以空气质量较好。

  建议:

  1、针对水污染,可以立一块警告牌,时刻提醒人们不得随意扔弃物品,不定期地清理水体,保护水清洁等。

  2、针对生态环境的破坏,可以号召大家在自己家多种植一些花草树木,保护剩下的植被。

  3、规定谁污染,谁治理,加大环境保护力度,做好宣传工作,提高人们的环保意识

环境调查报告9

  调查人:

  徐珂雯

  调查目的:

  为小区做些贡献

  调查内容:

  为了小区的绿化环境

  调查对象:

  本小区人员

  调查方法:

  问卷调查法

  调查时间:

  20xx年2月25日—20xx年2月26日

  调查问卷分析:

  大家对小区的.绿化环境都不是特别重视。

  调查结论:

  小区居民都很配合这次调查,看来大家对小区的绿化环境都非常的关心。绿化环境一般,垃圾污染现象一般。

  调查中发现的问题:

  小部分的人吐痰,乱丢垃圾,不爱护环境,有些小孩子采摘花朵,物业管理不正规。

环境调查报告10

  中商智业运用科学的方法,有目的、有计划地收集、整理和分析有关供求和资源的各种情报,信息和资料。把握供求现状和发展趋势,为营销策略制定和企业决策提供正确依据。中商情报网市场调研项目包括:采购对象调研、项目选址调研、尝试访谈调研、神秘顾客调查、品牌份额调查、成本结构调查、经销商调查、渠道竞争调查、消费行为调查和竞争对手调查等。

  环境污染处理行业市场调查报告是运用科学的方法,有目的地、有系统地搜集、记录、整理有关环境污染处理行业市场信息和资料,分析环境污染处理行业市场情况,了解环境污染处理行业市场的现状及其发展趋势,为环境污染处理行业投资决策或营销决策提供客观的'、正确的资料。

  环境污染处理行业市场调查报告包含的内容有:环境污染处理行业市场环境调查,包括政策环境、经济环境、社会文化环境的调查;环境污染处理行业市场基本状况的调查,主要包括市场规范,总体需求量,市场的动向,同行业的市场分布占有率等;有销售可能性调查,包括现有和潜在用户的人数及需求量,市场需求变化趋势,本企业竞争对手的产品在市场上的占有率,扩大销售的可能性和具体途径等;还包括对环境污染处理行业消费者及消费需求、企业产品、产品价格、影响销售的社会和自然因素、销售渠道等开展调查。客户可根据自身要求研究最终的调研大纲。

  环境污染处理行业市场调查报告采用直接调查与间接调查两种研究方法:

  1)直接调查法。通过对主要区域的环境污染处理行业国内外主要厂商、贸易商、下游需求厂商以及相关机构进行直接的电话交流与深度访谈,获取环境污染处理行业相关产品市场中的原始数据与资料。

  2)间接调查法。充分利用各种资源以及所掌握历史数据与二手资料,及时获取关于中国环境污染处理行业的相关信息与动态数据。

  环境污染处理行业市场调查报告通过一定的科学方法对市场的了解和把握,在调查活动中收集、整理、分析环境污染处理行业市场信息,掌握环境污染处理行业市场发展变化的规律和趋势,为企业/投资者进行环境污染处理行业市场预测和决策提供可靠的数据和资料,从而帮助企业/投资者确立正确的发展战略。

环境调查报告11

  xx月2日,我们六个人约到掘港,讨论实践的方案和步骤。其实今天天气不好,雨很大,但是我们都克服了这个困难,聚到一起。我们认为环境问题是如今的热点,再考虑到环境对学生有着相当重要的作用,所以大家一致决定将研究课题定为校园及其周边环境问题。谈到调查方法,一般都是采用问卷法,这样比较方便快捷,但是考虑到这个方法获得的信息量很局限,所以我们决定再加上访谈法。现在正是暑期补课的时间,只有初三和高三的同学在校,而且时间很紧,所以我们决定对学生主要进行问卷调查,另外,选择3-4位老师进行简短的访谈,以便获取更多信息。最后根据问卷和访谈获取的信息进行整理分析,写出调查报告。实践步骤到这儿就讨论得差不多了,接下来就是分配工作:问卷是大家一起出,先各自回去查资料,各人先设计出一份,然后在网上相互传阅,把好的问题留下,合成一张问卷,这样可以集思广益,为了有足够多的时间做准备,我们决定xx号出发。安排完工作我们就解散了。

  xx 月xx日上午xx点半,我们来到岔河中学。学生的时间真的很紧,几乎没有很长的休息时间,所以我们只能利用课间休息的短短十分钟去发问卷。十分钟当然发不完,所以又要等到学生下一个课间接着发。。小队长和曹婷来到初三老师的`办公室,有几位没课的老师在办公室批作业、研究试卷。她们找了两位老师开始简短的访谈。整理老师们的观点,大体是这样的:近两,学校扩建了,也重新规划了,因此环境比以往好多了,没什么大问题,还是比较满意的。比如学校操场变成塑胶跑道人工草坪了,新建了一幢食堂楼,绿化带更多了。但是,教学设施还有待改进,比如教室的投影设备现在还不是很普及,希望能在教室里用电脑上课。这样可以提高教学效率,让知识更形象地反映到学生眼前,并且能减少粉笔灰,有益师生健康。

  其次,学校有时还是会看到有垃圾,一方面我们看到学生环保意识还欠缺,另一方面也看到学校的保洁工作还没有做到位,这方面有待加强。还有就是食堂的问题,虽然有了新的用餐环境,但是并不表示卫生也有了保证,饭菜里出现虫子的现象也不是没有,这也导致很多同学不愿意在食堂就餐,有的干脆不吃饭,这样严重影响他们的身体和学习。因此,希望学校在这方面一定要予以重视。至于宿舍问题,以为学校大部分是走读生,尤其是初中生,所以宿舍问题不是特别大,但是也希望今后能逐步提高住宿水平,比如能安装空调、热水器。谈到学生和环境的融合,老师们感到很复杂,因为很难绝对地说好还是不好,新的校园环境当然给学生带来了激情和动力,但是仍然有学生不能做到保护学校环境,校园里不时出现的垃圾就是最好的证明。所以,如何激发更多的学生真心地热爱、保护校园还是个比较棘手的问题。对于校方对环境的重视程,老师们还是给予充分肯定的,这一点从学校的扩建就可以看出,不过环境的改善是个循序渐进的过程,不是一朝一夕就能做好的,所以需要各方面的共同努力。

  我、陈晨和王群花了一个上午的时间收回了十多份问卷,其余的下午再接着发。她们说同学们虽然课业繁忙,但是依然很配合我们的工作,我们非常感谢。下午三点多,我们各方面工作都结束了,解散回家。

  xx月9日。今天就比较轻松了,大家不用到处跑了,只要在家做整理的工作。我也开始准备报告了。

  xx 月15日,准备得差不多了,今天要完成报告啦,桑颖颖整理好了问卷。问卷统计数据显示:对于学校环境保护,同学们的关心程在一般和很关心两个水平上的人数比例差不多,极少有人对环保持无所谓的态,这个现象还是好的。在参加环保工作上,大部分同学都是有时参加,只有个别同学不参加,经常参加人数所占比例也很少,究其原因,可能是因为课业繁忙,当然也可能是同学们将环保由概念转化为行动的意识还不是很明显,有待加强。

  在校内环境上,同学们认为学校绿化还不错,当然还有进一步提升的空间;也有不太满意的地方,学生们普遍认为校内垃圾问题很严重,另外有河流散发恶臭的现象。经过我们的调查,学校后面有一条断流的河,上面漂满了垃圾,亟待处理。对宿舍,同学们还是有很多怨言,根据老师的说法,学生宿舍并没有安装空调和热水器,给学生的生活多少带来了不便,我们认为同学们口中的不满意很大程上是来源于这儿。另外,由于现在很多学生口味比较挑剔,吃不惯食堂的饭菜,再加上食堂本身的问题,大部分同学更愿意在学校附近的饭馆用餐而拒绝在食堂。根据我们的观察,学校附近饭馆每天生意都算不错,但是某些饭馆的卫生情况值得斟酌。

  在学校周边环境上,认为有待改善的同学占了2/3,同学们普遍认为学校周围流动摊贩一直都有,这也许给学生带来了暂时的新鲜,但是也带来了问题,出现胡乱要价、假货等现象,使部分学生上当受骗。所以希望学校在遏制流动摊贩或者是限制学生逗留流动摊贩方面加强力。根据我们的观察和来自同学的看法,学校门口的交通还是很便利的,车辆川流不息,也因为这样,给同学们造成了一些干扰,像尘土、噪音,不过大家反映,问题不是很大。至于像抢劫这样的暴力事件,同学们都反映没听说过或者不清楚,这一点上还是很欣慰的。

环境调查报告12

  自从我镇深入学习实践科学发展观活开展以来,我以认真的态度进行了学习,这次按照县委的部署,我对农村环境综合整治工作进行了一次调研,现将调研情况汇报如下。

  我镇建成省级生态村3个。实施二次改水工程,农村饮用水安全率达100%,自来水受益率达100%,全镇村村通上水泥路。特别是全镇组织实施“文明生态村”、“文明小康村”、创建活动以来,充分发挥镇域资源和生态环境现状、功能与特点,先后重点实施农村环境综合治理等生态建设工程,到20xx年前,建成国家级生态示范镇。通过示范镇的创建,各类农业生态模式、农村循环经济得到有益探索与发展,农业面源污染得到有效控制,镇村面貌及人居环境明显改观,社会事业与人民生活水平全面进步和提高。

  目前,我镇正处于快速城市化、工业化的过程中,人口多、资源相对不足,加上经济发展采取了以大量消耗资源的粗放经营为特征的发展模式,重经济效益,轻环境效益的现象严重,农村经济社会发展与生态环境之间的矛盾仍然存在。农村环境的制约因素:

  1、水环境调节功能下降。表现在以下二个方面:一是河道淤积与河床抬高,导致水环境调节功能下降,大部分河道淤积严重,镇村河道淤积土方达120万方,平均淤深达0。8米左右,最高达1米以上。

  2、农业面源问题突出。农业的迅猛发展,农药、化肥、农膜的不合理使用,种植业复种指数较高,大棚等设施栽培不断扩大,致使“十五”期末高毒高残留农药使用比例仍达30%,使土地板结,有机质减少,土壤肥力下降,对镇域内有机食品的开发与发展产生制约影响。畜禽粪便得不到充分处理排放水体;秸秆综合利用率不高,少数农民焚烧秸秆或推入沟河,使河流富营养化程度高。

  3 、农村居住环境改善缓慢。农村人均基础设施投入差距较大,村庄基础设施和公共服务设施规模小、配置不均、经济性差,卫生厕所普及率几乎为零,排水、污水处理等设施基本空白,未建立垃圾收运清理系统,生活垃圾和废弃杂物乱堆乱放,畜禽散养,村庄基础设施、公共服务缺乏,环境脏乱差,农民行路难、用水难、环境差的问题还没有从根本上得到解决。

  我们应从以下几个方面加强农村环境综合治理:

  一、村庄环境综合治理

  全面推动村庄环境综合治理,结合全镇社会主义新农村建设工作,实施修建村庄道路、河塘整治、垃圾清理、污水处理、村舍改造、村庄绿化等为主要内容的环境建设,落实每村编制环境综合整治方案,按时序进度,每年完成7个村的整治任务。加快“一池三改"步伐,推动镇级污水处理设施建设。大力推进农村生活污水净化沼气池工程建设。鼓励开发使用太阳能、秸杆制沼气等清洁无污染的.节约型能源。

  重点工程:

  1、农村生活垃圾集中处理设施与管理机制建设。

  2、集镇生活污水处理工程

  3、农村生活污水净化池建设

  4、农村户用清洁能源建设工程

  5、环境优美镇、生态村创建工程

  二、道路环境建设

  继续完善公路网络结构,进一步加快农村公路建设,全面实现镇到村通四级的发展目标,把农村公路延伸到规划的农民集中居住点,实现真正的“村村通”。村里主干道要水泥硬质化,道路要实行“户户通”,主干道要按照城镇建设标准,两侧配置路灯。

  重点工程:

  1、农村道路通达工程

  2、绿色通道建设工程

环境调查报告13

  电子信息工程专业是电子信息产业、装备制造业中对本科需求位列前 10 位的专业,也是 20xx届本科毕业生半年后月收入最高的前 20 个职业之一。据统计,20xx 届从事该职业的本科毕业生半年后平均月收入为 2770元,比全国同届平均水平高出17%。同时,该专业毕业生就业对专业性要求较高,20xx届本科生从事该职业的专业对口率为 81%,高于全国同届平均水平14个百分点。对应的本科专业为电子信息工程。该专业毕业生具有宽领域工程技术适应性,就业面很广,就业率高,毕业生实践能力强,工作上手快,可以在电子信息类的相关企业中,从事电子产品的生产、经营与技术管理和开发工作。主要面向电子产品与设备的生产企业和经营单位,从事各种电子产品与设备的装配、调试、检测、应用及维修技术工作,还可以到一些企事业单位一些机电设备、通信设备及计算机控制等设备的安全运行及维护管理工作。

  由于信息时代的到来,据推测,在相当长的一段时间内,此类人才仍将供不应求。据调查,现阶段对于电子信息工程人才的需要量十分巨大,“电子信息工程”的专业,对缓解当前该类人才的供需矛盾是非常必要的。电子信息工程专业人才已经成为信息社会人才需求的热点。电子信息产业是一项新兴的高科技产业,被称为朝阳产业。根据信息产业部分析,“十五”期间是我国电子信息产业发展的关键时期,预计电子信息产业仍将以高于经济增速两倍左右的速度快速发展,产业前景十分广阔。未来的发展重点是电子信息产品制造业、软件产业和集成电路等产业 ;新兴通信业务如数据通信、多媒体、网络、电话信息服务、手机短信等业务也将迅速扩展;值得关注的`还有文化科技产业,如网络游戏等。目前,信息技术支持人才需求中排除技术故障、设备和顾客服务、和软件工程方面的需求量也非常大。

  1、从业者的工作要求

  一,主要任务

  1,为适应商业工业和医疗军事和科研的需要而开发元件和软件以及产品和系统。部分毕业生进入军事科研领域,进行导弹部件研究,以及军事信息对抗。此领域对人才的知识能力要求较高。

  2,为顾客和员工提供关于设备标准和解决工程技术难题的支持和建议。部分就业的本专业的毕业生,从事技术支持,此职业对知识的要求偏低,对能力要求较高,并且要求再学习能力较高。

  3,运行计算机辅助设计软件并针对设计任务而设计软件和设备。 4,为确定工程的可行性和开发系统计划而分析系统的要求能力消耗和客户需要。

  5,与工程师及顾客等商讨现有和潜在的设计项目和产品。

  6,为解决复杂的工程问题而对组织内外的工作效率技术含量和兼容性进行检查和评估。

  7.确定设备和材料的需求并要求供应。

  8.为保证符合说明书和安全标准和规定而对电子设备,产品和系统进行检查。9.通过对操作系统及原型等的评估,基于环境服务消耗和系统能力等要素开展修复。

  10,制作涉及说明软硬件机密和专利文件,并根据成本,说明和系统弱点进行改造。

  11.指导并协调电子设备产品和系统的制造建设安装维护和操作行为。

  12.对电子产品,元件设备的维护和测试修改及改进。

  13.为设备实施产品和系统的建造移动和安装制作施工说明。

  14.计划并完成电子理论应用与工程项目的方法和流程。

  二、工作要求的主要技能

  1,基本技能----理解性阅读。例如阅读相关资料,阅读说明书,阅读填表说明。 2,技术能力---疑难排解。例如从外在故障,判断问题的根源。

  3、技术能力--设备选择。例如选择合适的工具来检测维修。

  4,解决复杂问题的能力----解决复杂问题,例如设计详细全面方案来完成工作。5,基础技能---积极学习。例如根据新的职业需求来学习职业需求的对口知识技能。

  三,工作需要的知识和具体的知识结构

  1,工程与技术。关于工程科技的实际应用知识。这包括应用原理技术程序和设备来设计和生产多种产品和服务。

  2, 计算机与电子学。关于线路板、处理器芯片、电子设备和电脑软硬件知识,包括软件和应用程序的编写。

  3,设计。关于在精确的技术规划、蓝图、绘图和模型中所涉及的设计技术、工具和原则的知识。

  4,数学。关于算术、代数、几何、微积分、统计及应用知识。

  5,物理学。关于自然原则定理、相互关系和通过实验了解,物质和大气运动、机械、电子、原子和次原子结构和过程的知识和预测。

  四,工作要求的任职资格

  五,工作方式和环境调查

  2、从业者追求的工作满足

  1) 职业兴趣描述 实务性 实务性职业通常需要工作者在工作中动手解决实际问题。一般要与植物和动物打交道,并处理现实物质如木材、工具与机械等实物。其中的许多职业要求在户外工作,并且不必做大量文书工作,也无需经常与他人协作。

环境调查报告14

  环境问题是一个国际性的问题,是一个世界各国都普遍关注的焦点。现在,我国已经将保护环境,造福人民作为一项基本国策。而公民的环保意识则是促使环境向有利方向转化的一支强大的力量。

  调查内容:有关公民环保意识以及对环保知识了程度的调查

  调查结果:公民对于环保知识了解的很少,但是大部分公民具有环保意识。

  调查结果分析:在日常生活中,大家有意无意都会听到一些与环境保护有关的知识,但普遍没有引起重视。大家对垃圾的处理都是不叫关心的。并且都或多或少的了解一些关于垃圾分类的知识。其次,大家对工业污染十分重视,这说明工业污染对人们的生活造成着极大的影响!以上是关于环境保护的'一些具体问题。调查还显示,人们认为环境保护最主要的意义,排在第一位的是:人类能更持久的利用自然资源。说明大家对保护环境的意义掌握的比较清楚。排在第二位的是:人类与大自然和谐共处;第三是:人类改善自身生活环境。

  调查感受:当环境问题像一个重磅,压在人类与自然的天平之上,人与自然和谐共处早已幻化为美丽的梦想。不得不说,人类所面临的环境问题已日益严峻了,环境污染、能源紧缺…地球已为人类拉响了警钟!环境保护,成为了每一个地球人义不容辞的责任!新闻媒体对环境保护的问题也日益重视,这也成为了我们生活中的热门话题,可光是喊着:“节约,绿色”的口号是没有用的,因为环保是一个需要付诸于行动的问题,改善人与自然的处境,是一件迫在眉睫的大事。

环境调查报告15

  大学为我们提供了一个锻炼和展示自我的平台,在大学中我们可以收获到很多东西,作为学生,我们大部分时间都是在学校中度过的,学校是我们奋战未来体验生活的小社会。 可见学校对于我们是非常重要的。如果能在和谐校园中快乐的学习和舒适的生活。不仅能给学生带来精神上的愉悦,还能使学生在学习中更出色的展现自我。因此我们必须要有一个良好的校园环境。

  调查目的:在学校校园的环境当中,校园环境文明建设是至关重要的。学校为了营造出一个良好的学习环境,必须重视对校园环境的文化建设。校园环境文化建设,在学校发展中显得尤其重要。根据老师的要求

  我们要对校园进行了一次细心的调查,找出不足之处,提出改进方法,有利于我校环保问题的解决。 调查方式:问卷调查

  调查情况:

  针对我们调查的内容,发现了校园里隐藏有好多的客观问题,这些问题不仅影响了我们的'学习,也对同学们的身体产生了影响,具体情况如下:

  校园占地93公顷,教学区占地62公顷,建筑面积32万平方米。校园以欧式建筑为主体,中西合壁,学习区与生活区均以院系为单位组团构建,不仅方便了学生的学习与生活,而且使其能够享受到具有建筑类院校专业特色的校园文化的沐浴与熏陶,培养了学生的专业与文化素养。 但学院远离市区 ,校园方向感不明确,缺少指示牌。

  我的调查所在年级大二基本占80%,大部分都是男生,大部分认为校区的地理位置为环境幽静,对校园的建筑风格表示校园建筑风格和谐统一,整体颜色灰色为百分之90%边界基本一般,对校区最容易识别的区域

  图书馆占50%以上校区功能评价功能单一,缺少各功能间的参透和融合占了40%,从生活区到教学区花费时间大概5分钟—10分钟占了40%剩下的60%基本为10分钟以上,校园指示标基本无设置,对校园公共设施认为设施合理,能满足的使用要求的占15%,不能满足的占45%,剩下的基本为无设施,学校中缺乏场所娱乐为100%对校园运动场位置合理的占80%,对校园总体使用状况感觉一般。总体来说对于学校的一些环境意向同学们的感觉还是不错的。我认为校园环境文化作为校园的生态系统,其特质环境主要是指校园内经过人们组织、改造和而形成的校容校貌和校园学习环境。具体指校容、校貌、自然物、建筑物及各种设施等。这种物质环境自然是一种环境文化,它的作用体现出“桃李不言”的特点,却能使学生不知不觉,自然而然地受此熏陶、暗示、感染。所以,学校物质环境文化的设计必须强化环境育人意识,使校园环境充满着文化色彩,“努力使学校的墙壁也讲话”。作为学校的教育者,如果能使用学校各种物质的东西都能体现一种学校的个性和精神,都能给学生一种高尚的文化享受和催人奋发向上的感受,那么,校园的物质环境就会成为一位沉默而有风范的老师,起着无声胜有声的教育作用。

  校园环境文化影响着学生对事物的看法从而使之形成自己的价值观念。同时,又制约着学生的行为,使之养成良好的行为习惯。在一个整洁的校园内,学生是不会随地吐痰的;在一个幽静的校园内,学生是不会高声嘶叫的;在一个充满现代文化气息的校园内,学生是可以陶冶情操的。校园环境文化特别是其中的精神环境文化一经形成,就对学生的道德观念产生影响,反过来良好道德观念又会推动校园精神环境的优化,从而形成良好的学习心理和行为。校园环境文化是通过感染、模访、从众、认同的心理机制,使学校全体成员在不知不觉中接受影响,引起个人心理和行为的变化,以求与校园环境文化趋于一致,达到学校育人的目的。

  根据以上报告所体现出来的问题,我想已经很明确的表达出来了,希望大家共同改善我们美丽的校园,打造一个温馨舒适的学习和生活空间。

【环境调查报告】相关文章:

环境调查报告11-02

环境调查报告12-05

环境调查报告10-07

环境调查报告12-12

环境调查报告06-15

环境的调查报告07-15

环境的调查报告11-27

环境调查报告12-08

环境调查报告06-12