学生调查报告

时间:2023-12-16 09:09:19 调查报告 我要投稿

学生调查报告范文大全15篇

  在现在社会,接触并使用报告的人越来越多,其在写作上具有一定的窍门。那么大家知道标准正式的报告格式吗?下面是小编帮大家整理的学生调查报告范文,希望能够帮助到大家。

学生调查报告范文大全15篇

学生调查报告范文1

  一、课题的提出:

  我们班许多同学都陆陆续续带上了眼镜,我也是其中的一员。有多少人近视了?他们又为什么近视了?我做了一次调查。

  二.调查方法:

  1.查阅有关书籍,了解普通人是怎么近视的。

  2.调查询问同学,了解他们是怎么近视的。

  3.通过多种途径,了解我班一共有多少人近视了。

  4.通过班级博客发表问卷。

  三、调查情况和资料整理:

  我班共有11个人近视。

  我国的近视率已接近30%,小学生22.7%患有近视,初中近视率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼镜,大学生近视比例高达80%。

  近视成因较多,据我们猜想,造成近视的因素有:遗传因素,环境因素,个体因素,营养体质因素和睡眠因素。导致小学生近视的主要原因是作业做的太晚,使睡眠不足,过度地看电视、玩电脑,摄入大量的德和蛋白质。

  现在小学生近视率很高。虽然近视存在某种的遗传因素,但更重要的是外界因素的影响。目前除了配戴眼镜外,没有更有效的治疗方法,唯有持久地开展预防措施。中学生极高的近视率和现行的教育制度虽然有一定的联系,但更多的是因为用眼习惯而导致近视的发生。近视预防的重点也在于养成良好的用眼习惯。

  四、结论

  通过对调查问卷的分析,我发现:

  1.从整体来看,作业负担较重的同学占大多数,作业负担随年级的升高而加重。

  2.无论是哪个年级在做作业时都没有好好的`让眼睛得到休息;而在校休息时间又一次随年级的增高呈递减趋势。

  3.抗疲劳眼药水与眼保健操都是对眼睛有治疗作用的,但却没有引起同学的高度重视。

  4.近视人数虽然远远高于非近视人数,但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。这表明同学们对近视的问题还不够重视!

  5.其中的因素,像:姿势不对、用眼不当之类的毛病,我们可以努力克服、改正;像灯光太暗或太强之类的,我们可以调节;像防护不当、用药不当之类的,我们可以尽量避免

  我提出了以下几点建议:

  1、每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操,并积极参加文体活动。

  2、学习时要有充足的光线,光线要从左侧方向来。不要在光线不足和耀眼的阳光和强灯光下看书写字。

  3、不要睡在床上或边走路边看书。更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。

  4、不要长时间使用视力,每学习50分钟后,应当休息10分钟。

  5、看电视的次数不要过多,时间不要过长,要控制在1小时以内。距离不要太近。至少隔两米远。

  要记住眼科医生给大家的劝告:要养成良好的用眼习惯:看书、上网、看电视不要连续超过一小时,不要在太强太暗的光线下看书,一定要注意自己的写字姿势,坚持作眼保健操很重要

  一、问题的提出

  如今,学生的学习任务重、压力大,学习科目多,学习时间长,学习习惯也不尽人意,种种恶习都是导致近视的原凶。故近年,中学生近视的情况也比较严重,大多集中于200~400度之间,有少部分的同学已经成为高度近视者,而近视风波也越演越烈。中学生的近视是怎么回事呢?针对以上问题,我进行了调查。

  二、调查方法

  1.采用网上调查的方式询问一些中学生的近视原因。

  2.调查班级学生近视人数。

  3.查预防近视的的方法。

  三、调查结果

  (一)调查人数:50人,近视人数:37

  (二)近视原因

  1.学习时间长:20%

  2.学习习惯不好:42%

  3.为了扮酷:28%

  4.父母遗传:5%

  5.过度用眼:15%

  (三)近视者对近视的看法

  1.不在乎,随便,30%

  2.很在乎,很后悔近视了,很想有方法可以补救,50%

  3.平常心,没想过,有方法就治疗,20%

  四、预防近视的方法

  1、近距离用眼的时间不宜过长

  2、近距离用眼时的光线要适中

  3、近距离的用眼姿势要正确

  4、积极参加体育锻炼,增强体质

  五、调查结论

  我们可以有从众的心理,但缺乏分析,不作独立思考。不顾是非曲直的一概服从多数,随大流走,则是不可取的,是消极的“盲目从众心理”。要想身体健康,有好的视力,我们要有自己的主见;同时我们要养成良好的学习习惯,预防近视或以免加深近视度数,为自己的身体健康着想,为自己的未来着想!

  在人才济济的当今社会,具备健康的体魄是极为重要的。随着大城市的发展,高楼耸立,大街小巷横穿各处,人们接近大自然的机会越来越少,人们忙忙碌碌,很少停息一会儿,放松身心。作为中学生,我们发现了一个现象,就是学生的近视现象日趋严重。在班级上,很多同学都戴着眼镜。为了更进一步了解中学生的视力情况,我们开展了一次关于中学生视力情况的调查活动。

  通过对中学生视力情况的调查使我们认识到中学生患近视的严重性。通过调查报告,向同学们传达近视的危害,从而使广大学生们认识到要更好地保护眼睛。

  为了清楚地了解中学生的视力情况,我们从网上查到了不少资料,里面的种种数据都使我们大吃一惊。最新一次全国24省市学生视力监测结果表明:8万多初中生,视力不良率达50.72%,近视率为44.2%;7万多高中生,视力不良率达50.72%,近视率为65.2%。这也就是说,一半以上的中学生都有一副沉重的‘眼镜’架在鼻子上!而更糟糕的是近年来,一些高校相继要求提高招生体检标准。近视学生在高校录取过程中,将受到极大限制。这些限制意味着每年有84%的高中考生,68%的初中考生被限考专业拒之门外。

学生调查报告范文2

  爱情是永恒的话题,人们不惜用最美丽的语言来描绘爱情的永恒和不朽,认为爱情能给人带来精神上的激励、情绪上的欢愉、生活上的充实,没有爱情的人生是苍白的、消沉的,甚至是没有意义的。也有人由于看到他人的不幸或自己经历过不幸,对爱情持悲观的态度,认为美好的爱情只是文艺作品中的演绎,而生活中的爱情带给人更多的是痛苦而不是欢愉。

  因为爱情是大学校园里的热门话题,也是校园里一道亮丽的风景线。正值青春期,从艰辛的高中步入的大学生,没有了学业的重压,没有了父母的管束,没有了老师的叮咛,就如同打开了鸟笼的小鸟,在蔚蓝纯洁的天空中自由飞翔。随着性生理的成熟和性心理的发展,渴望爱情,想谈恋爱已成为大学生中较为普遍的心理状态。但是,由于大学这个特殊的社会环境,以及大学生自身的一些因素,许多人在承受学习压力的同时也承受着恋爱与性有关的各类问题的困扰。大学生由于其自身的不成熟,很多事情率性而为,包括爱情。造成了一生的悲剧,或者影响了一生的择偶。

  研究大学生恋爱心理特点具有非常重要的现实意义,所以们在现实生活中,应正确地认识爱情的本质,处理好恋爱关系,爱情就会给人生带来幸福,否则就可能成为人生不幸的诱因。所谓爱情是一对男女基于一定的社会基础和共同和生活理想,在各自内心形成的相互倾慕,并渴望对方成为自己终身伴侣的一种强烈、纯真、专业的感情。性爱、理想和责任是构成爱情的三个基本要素。大学生恋爱有利也有弊。

  一、大学生谈恋爱的益处

  变得自信:

  甜蜜的爱情使他们在形单影只的同学面前无比骄傲。特别是宿舍卧谈会时,他们能深入浅出,理论联系实际,让室友佩服得五体投地。

  生活充实:

  玩拖拉机斗地主不再是谈恋爱的人的业余活动,他们不用背着沉重的书包独闯图书馆,他们有丰富的校园生活。

  节俭资源:

  他们能用最少的钱去度过很长的时间,比如手拉手在校园闲逛,一分钱都不花也会很开心。

  勤劳干净:

  他们爱好洗衣服、洗头、五讲四美。不至于为选择几件脏衣服中哪一件而煞费苦心。尤其是男生,甘愿充当女生的单车司机,乐此不疲。

  高效学习:

  他们资源共享、优势互补,不至于为通过英语四六级挑灯夜战。但至少一半的成绩应归功于每晚如期占座位的她(他)。

  勤工俭学:

  对金钱的渴望让他们养成了艰苦奋斗的作风,当请她(他)吃饭时可以理直气壮的说:这是自己赚来的钱。

  懂得宽容:

  他们宁愿讨得几秒钟的欢悦,委曲求全而暂时放弃自己的观点。而不至于因为观点与对方不同而争得耳脖赤红。

  学会体贴:

  他锻炼了入室的攀援功夫和穿墙而入的缩骨法,而不至于经常夜半打扰宿舍管理员。

  自由生活:

  他们是自由主义和无政府主义的极力拥护者,尤其反对物以类聚。他们不会遭受各种纷扰,为安排活动日志煞费苦心。

  身体健康:

  他们经常逛街、去电影院和饮食店,平常有足够的运动量,不至于因为缺少锻炼而经常光顾医院。

  恋爱应成为学习的调剂和促进两个人进步的动力,比如两个人一起商量考研,一起出国。

  恋爱固然很浪漫,没有金钱困扰,没有世俗的虚伪,是比较真挚的、单纯的,工作之后谈恋爱就少了很多单纯多了很多物质啊,条件啊。

  恋爱是一种人于人的密切相处,这种相处会暴露处一个人的缺点,还有对方的缺点,在相处中会让彼此会学会修改自己,包容别人,会促进两个人的成长。

  二、大学生谈恋爱的弊端

  过分的沉溺于恋爱,荒废学业,会失去自,失去人生目标在这一问题上,们有一个很简单的案例:一名大学生正在上课,突然间手机响了,然后就不顾正在上课匆忙的和老师请假要求离校。后来才知道,他女朋友要他陪了,他必须得去陪他女朋友。

  浪费时间浪费钱财

  和女朋友一起,总不能天天只散步吧?因此,谈恋爱在物质方面的需求是非常大的,而且又是必须的。大学生恋爱观的调查报告范文篇3

  当今高校,大学生谈恋爱已经是很普通的'现象了,在校大学生的年龄平均在20岁左右,已经是合法的公民、成年人。受到法律的保护和约束。在性心理和性生理上都趋于成熟的时期。他们渴望爱情,向往爱情。而且,他们已经具备恋爱的能力。因此,大学生谈恋爱本是无庸质疑的。但恋爱后随之而来的是思想观念上的排他、波动,使恋人之间无休止的争吵,因情所困,放弃学业,悔恨终生;为了爱情大打出手,出现校园喋血事件。两人感情出现裂痕,脆弱的青少年选择了自杀来逃避即将破碎的恋情。等等这些都为大学生本应纯洁、忠贞的爱情涂染上了灰色的一笔,不得不让们来深思:大学生是否应该在学习期间谈恋爱?在爱情与学业的选择上,孰重孰轻?

  关于大学生恋爱这个问题其实是很敏感的,显然,在大学恋爱是很普遍的事情,但是真的想处理好学习和恋爱两不误,恐怕就难以维持平衡了。但也并不是没有办法。一个没有理智控制力的大学生很难很好地驾御恋爱的航船,两个人都没有理智控制力的人的爱情肯定是一败涂地。这样的大学生最好不要匆匆忙忙坠入爱河。那么,理智体现在哪些方面呢?作为一名大学生,应该是能够承受爱的压力。两个人恋爱了一定要端正心态,哪怕是你自己端正心态,你的另一半也会被你所感染,所以你不要担心谈了恋爱就会耽误学习,关键是你要起到带动作用,把你的另一半往学习这条路上领,你不能被爱情冲婚头脑,毕竟只是在大学,将来能不能成还不好说,不要耽误了自己有耽误了别人。本次调查们采用的是问卷形式,调查范围涉及了整个学院的学生。可以说真实性比较强。在调查中同学们各自发表他们对大学恋爱的看法:60%的同学表示自己谈过或是正在恋爱,而有30%的同学目前未谈,若遇到合适的也会陷入其中,只有10%明确表示至今未谈,也不准备在大学期间谈,多数的被调查者认为恋爱中的各种矛盾会对感情产生极大地影响。总结出来的问题大致可以分为以下几个方面:

  问题关于大学生恋爱的花费问题、现在的校园恋爱,因情感不合分道扬镳这本是再正常不过的事情,可是没有任何经济来源的大学生却为分手后共同资产的分配闹起不快,究竟大学生恋爱消费应该谁买单呢?通过多名同学的回答、百分60是赞同男生应该主动的承担为女生买单的这一角色、而百分30赞同应该是男生买单、百分10是其他、

  如果经常性的出去约会、逛街、吃饭那这些消费应该怎算、这还只是比较平凡消费教小的而那些比较大的高额消费。比如说,异地交往的大学生经常需要电话联系,联系费用在每月的生活消费中也占了大头,有些同学煲个电话粥都长达一两个小时,到外地去看望对方交通费也会花不少,在短期假期中,有些同学还乘飞机到异地看望恋人。而这些的花费应该怎么算呢?其实,恋爱是两个人的事,在这过程中的花费都应该是双方共同的责任。并不是说男生就理所当然的要养你,大家的经济基本上都还不能独立,没有任何的理由要谁来买单。最理智的做法是:尽量减少你们的花费,抵制奢侈恋爱,要考虑自己和对方的条件,不做无谓的牺牲。谈一场节约型恋爱,才是们的最终目标。

  问题二:关于大学生恋爱与学习冲突问题

  到了大学,很多人都会觉得这是恋爱的最好时机了,这个时候心智发展的比较成熟,对未来多多少少也有一些把握,在大学里恋爱与学习是最关键的问题之一,是1加1大于2,还是1加1小于2呢?这就要看自己如何的把握咯通过调查,同学们认为:有利的影响是相互管理,就是恋人之间相互鼓励和监督,在学习上有一股动力,可以促进共同进步;是对相对枯燥专业知识学习的一种调剂,生理和心理都有一定的帮助;习的调剂恋爱是学品,学习是恋爱的支持。

  不利影响是不能够正确处理的一个征兆,就是不能够合理的分配时间,很多人可能会把恋爱看的比学习更重要;在学习基础不够牢固的情下的恋爱会对学业造成不利影响,情况严重者还会引起情绪上的较大的波动,从而造成厌学,辍学等严重后果和不良现象。

  更多人认为:爱情怎么会不影响学习?当然如果你根本就不学习是另外一回事了,你要在你恋爱前的正常时间里抽出大部分的时间来陪恋人,那些时间哪里来?还要抽出很多的精力想着你的亲爱的,那些的精力哪里来?恋爱的人没有不吵架的,那是你的心情会怎样?你能在那样的心情下学习吗?显然,对于那些人生无目标,得过且过,混一天算一天的孩子来说,恋爱或许就会是一场灾难,会使他们荒废学业,误入歧途,浪费最美好的时光,但对于自制力和生活能力比较强的同学来说,恋爱或许会成为他们共同进步的助推剂,不仅不影响学习,还会促进他们向更高的目标攀登。爱应该是一种使人积极向上的动力,是分担,是给予,是责任,是惺惺相惜。所以,对们而言,最美的爱情是建立在相互帮助的基础上的。

  问题三:关于大学生异地恋的问题

  大学恋爱还存在着一个特殊的群体:异地相爱的恋人们。一般说来,异地相爱有两种情况:其一是原本在一起的恋人,一方因为求学、家庭等原因离开另一方,但恋爱关系继续维持。其二是来自不同地方的两个人因为求学等原因从相识到相知直至建立起比较稳定的恋爱关系。如今科技进步让手机、网络逐渐普及,异地恋也逐渐升温,甚至成为一种时尚。那么同学们究竟对异地恋持一种怎样的态度?是什么影响着他们的态度呢?又有哪些因素影响着异地恋的稳定?

  调查表明:同其他三个年级比较,经历异地恋的学生,大四的占最大一部分,大一的所占的最少!而且这中差别具有显著性。但不能不承认大一经历恋爱。也就是说结果表明高年级的学生并不比低年级的学生更倾向于否定异地恋。其次,在影响异地恋的因素中,信任、第三者、长时间不见、两个人感情稳固与否、恋人的性格都得到了大家的认可。可见,异地的恋人们要比一般恋人面临更多的考验。

  真正的爱情应该是没有地区限制的,但是在经济快速发展的今天,越来越多的因素成为了阻碍。不得不说,对于一般人而言,异地恋需要很大的勇气和决心,能坚持的,必然会收获一份人人称羡的幸福。开始更多的人,却在这个过程中付出了惨重的代价,金钱、时间、精力、太多太多。结果是身心疲惫。所以,异地恋只适合很少一部分真正有感情基础的人。

  问题四:关于大学生网恋的问题

  所谓网恋就是通过上网聊天的方式认识异性朋友,并在进一步的交往中产生感情。当代大学生的一个显著特征就是接受新事物的能力比较强,所以网恋的蔓延成为一种必然趋势。经过一系列的调查表明:

  有20%的人赞同网恋,这样的两个人在性格上,喜好上,达成了一致。虽然两个人暂时不能在一起,可是这能激励两个人的信心,努力把不现实变成真实。他们想证实的就是网恋也能成真。更多的人是持否定的态度,70%—80%的人认为网恋纯属是网上的一种虚弱的爱情,有的人谈网恋就色变,认为不真实,那些在网恋中的人太不现实,这些人在心里已经形成了这种不好的印象,以致会进行劝阻或强行干涉。

  当然,网恋也应该是被理解的一种爱情。正是像别人所说距离产生美,有种美好的感情寄托在自己喜欢的人身上,就像现实中的恋人,并不是天天腻在一起才会有深厚的感情,其实只要对这份感情有信念,无论多远两个人都会有在一起的信心,都会为此而努力,正是想让那些不赞同的人看到,并非所有的网恋都不真实。所以,并不能排斥这种恋爱方式双方有了一定的了解后,也能收获一份美好的爱情。

  总结:以上四个问题基本上代表了大学阶段谈恋爱所包含的问题,并且比较有代表性,们研究当代大学生恋爱观,目的在于从生理、心理上了解当代大学生对恋爱观的认识与态度,列举事例分析由于不正确的恋爱观而引发的诸多问题,以及西方思想、社会对大学生恋爱观的影响,通过理论与实际相联系,使大学生能认识爱情观,从而引导大学生树立正确的恋爱观,顺利的度过大学时期,取得爱情与事业的双丰收。通过对大学生恋爱观的调查,们认识到,大学生谈恋爱已经成了普遍想象,而且随着社会的发展逐渐复杂化,不管是学校,家庭,还是学生本人都应该对此进行一次比较深入的思考,考虑一下应该怎么对待自己的爱情,怎么在大学里完成自己的学业等等,适当的爱情们相信可以促进双方的学业,但们要说的不要过度的沉溺在爱情的河流中,不要在热恋中迷失自己的前进方向,毕竟大学生活是们学习专业技能的黄金时期,是决定们未来方向的关键阶段,不能为了一时的快乐而把一生的幸福都抛弃了。对于爱情们要始终保持一种平稳心,不能为了一时的不快,而做出令自身、对方、家人和社会伤心欲绝的行为。至于学校也应该拿出一些措施来指导大学生的恋爱,这样整个大学校园既不至于死气沉沉,也不会因为恋爱搞的乌烟瘴气,相信新时代的大学生也一定有能力把握自己的爱情!

学生调查报告范文3

  在寒假期间,管理系同学积极参加社会实践,并相应的作出了较为细致全面的调查报告。从本期开始,我们将陆续刊载优秀调查报告。本期推出关于“大学生考研目的”的调查。

  调查结果表明,绝大多数学生考研具有明确的目的性:获得高学位,便于就业(共6162人,占总数的56.28%)和提高自身素质(共3360人,占总数的30.69%);其他的学生表示考研是为搞学术研究或因为从重心理、顺大流(分别占总数的8.08%及2.23%)。

  面对“考研热”,学子们有以下感言:

  甲:考研人数的剧增,从现实来看“获高学位,找好工作”所占的因素我认为多得多,热门思想汇报但我不否认还有别的因素。

  就我而言,我可以说从小到大还没认真想过我究竟是为何而读的书,或确切的'说我不能说清。从外表看来好象不外乎为了今后的立足。可从自身感觉来说好象又不是,我隐约感觉到我是以提高自身素质为前提的。因为自小到大我的学习动力就来自那无形的感觉,我学的东西除了那学校要求的外,课外的学习都是自己所感兴趣。

  我相信每个人心中都有那么一种理想,一种无形的理想。有些只是在这花花世界之中被现实压力所困惑罢了。我真希望有那么一天我们学生都能跟着自己的感觉学习,学那些自己感兴趣的东西,而不再想今天这样,为了生存。

学生调查报告范文4

  1.调查目的:

  我们青少年正需要长身体,应该补补身体,但是,零食都是我们小学生喜爱的零食对身体有很多危害,如果多吃零食会扰乱正常消化规律,造成消化吸收功能紊乱,影响正常进食后的消化吸收,进而影响孩子的饮食。所以,为了更进一步了解小学生吃零食情况,我们利用国庆假期对小区里的同学进行了吃零食情况调查,建议大家多吃绿色食品、讲究卫生。

  2.调查者:

  组长:苗敏组员:苑航

  3.调查对象:

  小区里1到6年级学生。

  4.调查方式:

  问卷调查、采访

  5.调查时间:

  20xx年10月4日、10月5日

  6.调查过程及结果分析:

  本次调查我们共发放了50份调查问卷,收回48份,其中有效问卷47份,在小区里采访了23位同学,有高年级的,有低年级的。其中男同学有35人,女同学也有35人,高年级同学25人,低年级同学45人。从调查情况看,低年级吃零食人数占被调查人数的85%,这是因为他们年龄小,喜欢吃零食,大人不会阻拦;高年级吃零食人数占被调查人数的55%,这是因为家长不让学生吃零食或者学生自己对零食不感兴趣。男同学吃零食人数占被调查男同学总数的'75%;女同学吃零食人数占被调查女同学总数的60%。可见,同学们都把零食当做了自己的“好朋友”。

学生调查报告范文5

  亲爱的同学们:

  你好! 龋齿是危害儿童口腔健康的常见病,多发病,这是一份用于了解你们的`牙齿现状,有助于你们预防龋齿的问卷.请小朋友们根据自己的情况和感受如实填写每一个问题,谢谢参与! 性别:_ 年龄:_

  1、 你的牙齿中是否有龋齿? A、没有 B、有

  2、你的牙齿中有_颗是龋齿?(第一个问题选A的同学可不用回答此题)

  3、睡前你会吃零食吗?

  A、不会B、偶尔 C、经常 4、你从_岁开始刷牙? 5、你一天会刷几次牙?

  A、0次 B、1次 (早上或晚上) C、2次(早晚都刷牙) 6、上学以来有没有坚持每天都刷牙? A、有B、没有 7、你的父母会提醒你每天刷牙吗?

  A、不会 B、偶尔 C、 经常 8、接受过有关口腔健康的教育吗?

  A、接受过B、没有再次感谢你们的参与,祝你们健康快乐每一天!

学生调查报告范文6

  团队名称:

  南京化工职业技术学院寸草环保协会湿地使者行动指导单位:

  南京化工职业技术学院

  指导教师:团队负责人:团队成员:活动地点:

  江苏省盐城大丰湿地

  关于盐城湿地的调查报告

  摘要:这次参加的暑期实践活动是以我院应化系寸草环保社团为组织单位的一次宣传活动,队伍前往盐城,对盐城大丰市麋鹿保护区的调研,以及对盐城的不同人员的宣教,完成对盐城湿地的一个绿地图的绘制。

  关键词:盐城、大丰麋鹿保护区、调研、宣教、绿地图

  一、活动简介

  “湿地使者行动”是wwF为提高公众的湿地保护意识而开展的一项大型公益宣传活动,旨在发动和组织全国高校的大学生环保社团和环保爱好者,利用其节假日和课余时间开展湿地保护和宣传工作。主办单位鼓励各个使者队伍积极与媒体联系,利用媒体的力量将各自队伍的活动向社会宣传,唤起政府、商业机构、媒体、社会对湿地的重视。主办单位也鼓励各社团积极与有关企事业单位进行合作,以取得他们的支持。

  湿地使者行动具有高度的公益性、知识性,为充满理想的青年人提供了极有意义的锻炼和实践机会,吸引着越来越多的社团加入到行动中来。湿地使者行动促进了大学环保社团建设,并不断地在学生中激起热爱自然、保护环境的热情;使一大批学生们开阔了眼界,提高了能力,向全国不少湿地地区的人们宣传了湿地保护与合理利用的科学知识,也提出了众多合理的建议,引起了国家有关部门的重视。

  这次我们活动的主题是:绿地图——诠释湿地之美。

  二、活动日程

  7月20日部分同学前往盐城做前期准备。

  7月21日所有队员抵达盐城。

  7月22日政府机关的访谈、媒体的联系。

  7月23-26日草庙镇的问卷调查、保护区内观察地形植被,绘制绿地图。

  7月27-28日培训草庙镇湿地小使者,对草庙镇居民进行宣教。

  7月29-30日盐城市区广场、小区的宣传活动。

  三、活动地信息

  1、活动湿地位置

  位于长江下游流域,归属江苏省盐城市、大丰市。

  2、湿地的基本状况

  位于江苏省中部黄海之滨的大丰麋鹿国家级自然保护区,1985年建立,1997年批准为国家级自然保护区,面积3000公顷,拥有湿地7.8万公顷,属于典型的黄海滩涂型湿地。保护区有鸟类315种,兽类12种、两栖爬行类27种、鱼类150种、昆虫599类、植物499种,列入《中日候鸟保护协定》保护的鸟类有93种。国家保护动物一级有麋鹿、白鹳、白尾海雕、丹顶鹤;二级的有河麂等23种。

  麋鹿保护区为生态文明建设做出了重要贡献,保护区要继续做好物种、自然、生态、环境的保护工作,同时继续把保护区发展成生物保护、生态旅游、科研培训于一体的科研宣传教育基地。麋鹿保护区是一块闪亮的生态品牌,它不仅仅代表大丰、盐城的区域形象,更是代表江苏对保护生态环境的决心。

  3、活动针对的最主要问题

  (1)因经济发展需要,大丰湿地围垦严重,面积萎缩,加剧海水入侵,导致地下水变咸、房屋易受盐碱侵蚀、耕地盐碱化。气候变暖致使海平面持续上升,湿地对气候变化的缓冲功能降低。

  (2)宏观气候变暖,蒸发量增加而降水量减少,破坏湿地,造成碳排放;而湿地破坏影响小气候,造成碳排放影响气候变化。我们要论证两者可能存在的关系。

  (3)泥炭地的破坏导致碳排放,增加温室气体排放。

  四、活动内容

  1、调研

  (1)调研活动题目:绿地图—让湿地不再神秘

  (2)方向

  湿地面积不断萎缩,海水入侵所带来的危害;盐城当地50年来的降水量与湿地面积变化情况的关系;泥炭地的破坏情况,导致碳排放,评估对气候变化的影响。

  (3)目标

  推动大学生湿地使者队伍在湿地自然保护区和城市周边湿地开展绿地图的制作工作,旨在通过绿地图这一形象化的手段,阐释湿地之美和湿地功能。同时,湿地使者将通过绿地图帮助居民从生态的角度了解湿地环境以及湿地周边的社会;以绿地图为媒介向更多公众阐叙人与湿地的关系、宣传湿地保护的重要性、传递自然之美。

  (4)方法

  文献研究根据研究课题,通过调查文献获得资料,从而全面地掌握研究问题;问卷调查以书面提出问题的方式搜集资料;实地考察直观获取图片等资料;机构访谈获取官方资料为调研提供科学依据;定性分析对研究对象进行“质”的分析,揭示其内在规律。

  2、宣教

  (1)宣传活动名称:缓解气候变化,合理湿地开发,共创和谐家园

  (2)方向

  相关部门的访谈;当地居民入户访谈;小湿地使者的培训;文化下乡活动;广场宣教;成果展板高校巡展。

  (3)目标

  取得盐城湿地与当地气候等第一手资料;加深湿地使者成员对湿地与气候变化之间关系的了解程度;组织各种形式的宣传活动,使宣传对象了解湿地的概念及其保护的重要意义,湿地所面临的威胁,以及气候变化与湿地的关系;在保护区周边建立湿地保护民众组织,促进社区共管,从而让更多的民众积极参与湿地保护工作;向政府提出科学开发湿地的建议(如:建立湿地生态公园),保护湿地资源。

  五、实践日志

  1.初到

  我做为先行队伍与其他两位队员在7月20日下午五点到达盐城火车站,随即我们便为后期到来的队员作安排,选择旅社以及准备第二天政府访谈的资料,今天比较劳累,所以我们三人做好准备后就休息,等待第二天的正式开始。

  2、第二天

  早上我们三人开始了政府之行,先去了盐城市政府,为后面的各个机关访谈做准备。我们跑了盐城市环保局和林业局,不过由于部门都在开会,因此都无功而返,中午我们决定去大丰市政府进行有关调查,到达大丰市是下午1点半,由于政府部门还没上班,队长也要去盐城联系有关媒体,因此我们三人决定分头行动,有我去我们这次活动的宣教地点——草庙,去和当地政府联系为活动做准备,一直到下午5点多我们才返回盐城市区,这时我们的其他队员已经全部到达盐城,每个人都显的很疲惫,晚上我们开了个会,分配每个人的任务和今天的收获。

  3.第三天

  由于昨天和有关部门联系后知道暂时他们不方便进行访谈,因次我们今天决定赶往另一个活动地点——草庙镇,昨天的媒体工作还没结束和为活动后宣传的准备,我们分成了四组人员,我则带两名队员赶往先赶往草庙镇,到达草庙镇我又和镇政府进行了详细的交流,又对当地居民做了一些有关麋鹿保护去的调查。下午我准备单独一个人前往大丰麋鹿自然保护区,可由于天气和道路原因,不得不在中途返回。晚上八点多我们的人员全部到达草庙镇,大家都为明天的活动准备着。

  4.第四天

  今天是我们准备去麋鹿保护区的时间,我们分为两组,一组在早上先去保护区,路线在昨天我已经准备好了,因此我留下帮助草庙的湿地知识问卷活动,再带领他们下午赶往保护区。到达保护区已经到下午5点多了,晚上开了个会做个总结便结束了。

  5,第五天

  今天是在保护区的第一天,我们所做的就是分开行动,熟悉保护区开放区域的环境,观察动植物的分布情况以及湿地的破坏程度。由于地域面积比较大,我们一直到晚上才大致的观察了一遍。

  6.第六天

  在保护区的第二天,我们已能彻底感受到大自然的气息,鸟语花香,清新的空气,无一不让人精神气爽,今天我们准备为这里的游客做导游以及向他们宣传湿地的保护必要性,经过我们不间断的宣传有了一定的成果,下午我们顶着酷热的太阳,进行问卷调查,一直到景区关闭我们才回到我们的住宿地点。开个会每个人汇报一下今天的成果以及不足,还有就是明天的一些准备。

  7.第七天

  已经在保护区里三天了,我们对这里有了详细的了解,我们便开始了活动的另一项工作——绿地图,我们分成三组成员,我和另外五名队员又分开对保护区的.一些复杂区域进行一个详细的记录和对游客做问卷调查,到了下午我们便开始收拾东西回到草庙镇进行宣教前的准备工作。

  8.第八天

  今天是个特别的日子,是我们宣教的开始,我们在教室门口等待着我们的湿地小使者,他们是那么的准时,让我们很感动,他们在酷日下认真的听讲。孩子是祖国的未来,因此我们很重视他们的认识程度,我们不辞辛苦的通过各种活动可以让他们更具体的了解到湿地的重要性。很快一天的宣教结束了,一句话,很成功。

  9.第九天

  早上是我们临时准备的对草庙镇的居民作一个湿地宣传活动,我们一部分人留下继续制作绿地图,其他人带着小使者们挨家挨户的进行湿地知识宣传,我们的小使者对自己的父母和邻居一丝不苟的讲解着湿地知识,这次宣教取的了很大的成果。下午我们一行人便回到了盐城,准备着明天的政府访谈和广场宣传。

  10,第十天

  今天我们在盐城的几个小区里做了宣传活动,还有政府的访谈工作

  11,第十一天

  我们将活动做了总结活动。

  六、总结与体会

  当暑假来临时,看着同学们都收拾自己的行李准备回家时,那一刻我有点想家了,看着他们带着灿烂的笑容踏上回家的路时,在旁边送行的我突然有种想放弃的念头。一个人在宿舍准备着湿地的资料,了解着湿地的知识,这一刻我不再想家了,而是想快点开始我们的湿地之行,去看看那美丽的湿地是多么的迷人。

  时间一点一点的流逝,我们走过盐城,到过大丰,欣赏过那美丽的湿地还有那俊美的麋鹿,我不曾遗忘那些时候的每个景象:我们扛着打包小包来到盐城火车站;我们在小吃店里吃着两块钱的面;我们七个人挤在一个小房间里;顶着酷热挨家挨户的调查……这一幕幕就像昨天刚发生过的一样,从我的脑海划过。

  我们走过的每个地方都留下了我们的脚印,还有我们的汗水,人们也会永远的记得我们——南京化院的湿地使者。我们每到达一个地方,就会向周围的人们讲解湿地,在这一路上我们留下了太多太多。人们知道了湿地是多么的重要,怎么样去保护湿地,怎样去用自己的力量去为我们这个大家园和和谐美丽做贡献。

  这次活动让我深切的体会环保对我们现在是多么的重要,近期不断的发生自然灾害,使得许多人离开这个世界,造成那么多无家可归的人,这些和人们对自然的破坏不无关系,人们只关注自己的腰包,而渐渐的忽略整个大自然的平衡,因此地球的气候越来越异常,甚至有了世界末日之说。在这次活动中我也感觉到公益活动开展的艰难,对于政府机关,他们对于我们这种活动还是比较支持的,积极配合我们完成活动,可是当地的一些商业机构,他们只顾着谋取利益,我记得在我们准备宣传活动时居然有人提到给钱才让我们宣传,这让我感到很是无奈,更多的是寒心,因此我在此希望人们能认识公益活动,一种不计较付出的活动,无私的奉献,这让我想到一句歌词“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”我们要关爱地球,爱护这个世界里一花一草,那样我们的家园才会变的和谐美丽。

  整整十天的活动,让我成长了许多,从一开始的一无所知到现在拥有一颗环保的心,这次实践活动让我转变了很多,她不仅增加了我的环保意识还让我成长了,锻炼了我的组织能力和应变能力,她让我不怕艰难险阻,即使对未来的路一无所知也要勇敢的迈出自己的脚步。也让我变的更有团对精神,只要大家一起努力,我们就可以勇往直前。

学生调查报告范文7

  当代大学生是未来消费的主体,吃穿住用行永远是人类离不开的话题。据网上查证,全国各地在校大学生已达1700万以上。这是一个不容忽视的群体,服装永远大学生茶余饭后永不过时的话题,大学生对服装的追求已超出服装本身是原有的意义了,通过对大学生购买服装的调查也能反映出现代大学生的生活风貌。

  一、调查目的

  调查服装在大学生日常生活中的消费情况

  二、调查方法

  1、口头提问及问卷调查

  2、日常的观察总结

  3、调查完成后,对调查统计数据进行分析

  4、撰写调查报告

  三、调查数据统计

  1) 热衷的服装类型:运动装23、3%休闲装53、3%正装3、3%时装9、9%其它9、9%

  2) 购买衣服频率:一个月以内10%二至三个月以内33、3%半年13、3%一年0%不固定43、3%

  3) 这次调查的男生占27%,女生占73%

  4) 常去那里买衣服:泉城路35、5%,。山师20、0%老东门15、5%洛口5%其他14%

  5) 服装价格是否会影响你的购买意愿:会63、3%,不会36、6%

  6) 购买服装的诱因:天气变化16、1%,节假日促销16、1%,看到同学购买新衣服15、3%,逛街时随意看中13、6%,零用钱增加13、7%,看心情12、6%,受广告杂志影响12、4%

  7) 是否会选择网上购买服装:会35、7%,不会64、3%

  8) 是否有钟情的服装品牌:有33、3%,没有66、6%(品牌有:李宁,真维斯,361,nike等)

  9) 每个月服装商的消费:50以下2占0%,50-100占36、6%,100-200占33、3%,200以上占3、3%

  10) 品牌服装的效益:品牌就是好耐穿有面子16、6%,主要是因为心情愉快生活质量提高了33、3%,没考虑跟随社会潮流33、3%,其他30%

  四、数据统计具体分析

  1、大学生对服装的需求度较高:21世纪是物质生活与精神生活丰富多彩的时代,步入这一时代的大学生们不再满足于宿舍、教室两点一线的单调生活,尽管书籍仍是主要的消费对象,但已不是首选的,更不是唯一的消费项目。大学生的消费已呈现明显的多元化趋势,对于美的追求已成上升趋势

  2、理性消费占主体:价格、质量、潮流是吸引大学生消费的主要因素。从调查结果来看,讲求实际、理性消费仍是当前大学生主要的消费观念。据了解,在购买服装时,大学生们首先考虑的因素是价格和质量。由于消费能力有限,大学生们在花钱时往往十分谨慎,力求花得值,因此会尽量搜索那些价廉物美加上城市生活氛围,当代大学生更会注重自己的形象,追求品位和档次,虽然不一定买名牌,但质量显然是非常重要的内容。

  3、女生对服装的需求意识比男生高:通过调查显示:女生购买服装的频率远远大于男生,但男生追求名牌的百分比却大于女生。说明在对于美的追求方面男女之间还是有较大差异的。但无论是购买次数较多还是名牌重视度较强都能在一定程度反映出当代大学生存在一定的虚荣心和攀比心理

  4、大学生能正确控制自己消费欲望:物价上涨后,大学生们的消费支出增加,其中餐饮消费支出最多。就普遍产生了一个特别的现象:大学生在服饰方面的支出降低了。调查者分析认为:物价上涨后,服饰日用品、化妆品及娱乐消费的价格并未下降,而是小幅上涨,大学生们的消费支出却少了,这说明他们是有意地减少了在这些对大学生来说的享受型消费,把钱用在餐饮、学习等必要的地方。

  五、问题现象

  1、从购买服装的频率看

  (1)购买服装的消费还是合理的:调查结果显示购买服装的频率都集中在一个月一次和二至三个月一次这个结果表明大学生够买服装的主要原因还是生理需求,但也不排除存在满足虚荣心,但消费分配的主方向还是对的。

  (2)还存在服装的的消费还是不合理的现象:调查结果显示还存在小部分人购买服装的频率较高,过分重视名牌的现象仍然存在。通过对服装消费的不合理能从侧面反映出对每月生活费分配的不合理,或者存在每月生活费过多的问题。

  2、从那方面吸引购买服装的角度看

  (1)当代大学生能够把握购买服装的主要目的和作用:服装的主要作用是对因季节气候变化而对人体产生一定的保护,其次是为了美观,满足人的生理和心理需求。通过调查反映出学生重视服装的`质量,喜欢经济实惠耐穿的衣服,不会盲目因为对一件衣服的喜欢而不考虑价格的购买。

  (2)追求时髦是大学生永恒不变的话题:大学生总是名牌的程度的现象十分严重,有时可能为了追求名牌而选择自己不喜欢的服装。却忽视了服装本身原有存在的价值。

  六、政策建议

  1、量身定制一个合理的消费计划。绝大部分的大学生已是成年人,具有较高的知识和能力。定制一个合理的消费计划,可以正确规划自己的支出,为以后建立一个良好的理财观打下坚实的基础,培养良好的规划习惯。

  2、调整消费结构。在当今信息社会和知识经济时代,消费时尚瞬息万变。而大学生是最容易被卷入时尚潮流的群体,有些消费甚至失去了理性。大学生应克服从众心理,在既定的消费支出约束下,合理调整自己的消费结构,以达到最少的支出带来最大效用的效果。不要盲目购买产品,以免过度浪费。

  3、树立一个良好的消费观。消费观是消费者对消费的基本观点和基本态度,是消费者对消费内容、消费目标、消费方式和消费模式等涉及整个消费活动诸因素的一种价值判断的态度。高校应加强消费观教育,引导大学生树立自力更生、独立自主的理念,树立节约消费和适度消费的观念,避免和克服虚荣心、攀比心理,自觉抵制享乐主义、拜金主义等消极主义的影响,不奢侈浪费。在日常生活中,大学生应对自己的每项开支做出预算和记录,经常反思自己的开支是否合理。

学生调查报告范文8

  在当前尚且低迷,尚未完全复苏的经济环境下,消费问题被大家广泛关注。物价的连续上涨,直接反映了社会的消费和需求问题。

  当前的消费市场中,大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。由于大学生年龄较轻,群体较特别,他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面,他们有着旺盛的消费需求,另一方面,他们尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后,都对他们的消费有很大影响。特殊群体自然有自己特殊的特点,同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。为了调查清楚大学生的消费情况,我决定在身边的同学中进行一次消费的调研,对大家的消费进行归宗和分析。

  从调查结果发现,月费用1000元以上的人占10%,月费用700--1000元的人,占30%左右,500--700元的人占40%,月费用500元以下的人,占20%左右。在这些学生之中,超过50%的学生拥有电脑、约90%的大学生拥有手机,因此网络与通信费用支出较以往在大学生的消费支出中占据了相当大的份额。当代大学生主要有以下几支出:伙食费,买服饰,恋爱,上网费,手机费等。

  一:伙食费。

  除了在校内就餐外,校外就餐已经成为大学生饮食消费中必不可少的一部分,每月到个体餐馆就餐的比例达到了被调查总人数的95.7%。各种形式的聚会成为在校大学生饮食消费的一个重点。对于同学之间花钱请客,大部分同学认为偶尔可以但不要太频繁。调查发现,几乎所有学生每学期都要参加6-15次各类同学聚会。这部分消费基本上每学期需要150-600元之间。调查中了解到,大学生和同学朋友聚会一般选择在普通餐厅,但也有2%的选择在高档餐馆。聚会的理由多种多样:老乡相识、放假归来、过生日、考试得高分、当了班干部、得了奖学金等都要请客吃上一顿,否则被视为不够交情。

  二:购买服饰。

  从消费调查结果可以看出,大学生对服装消费的档次越来越高,男生买衣服的

  宗旨是不买则已,要买就买质量好的、价格高的;女生买衣服则总是买个不停,只要自己喜欢的都会买回来,不喜欢了,马上就不穿了。大学生购买品牌的商品,一方面为了满足自己的实用需求,一方面也希望能够增加自己的被关注度。购买名牌产品更是能够满足人们这样的心理。在对“当您拥有一件名牌产品时,您最希望谁能够注意到您拥有这样的品牌”调查后发现,70%的大学生希望自己的朋友同学能够注意到自己拥有的某个品牌,17%的人希望陌生人能够注意到自己,12%的人希望自己的恋人能够关注自己拥有某个品牌。4%的人表示希望自己父母和家人能够了解。3%的人表示纯粹是为了满足自己的.需求。可见选择名牌产品对帮助大学生自己的交往,能够起到帮助作用。而大学生由于在读书期间,主要生活费来自父母,而购买著名品牌的消费品需要花费大量的金钱,所以大学生只有4%的人愿意父母知道自己使用名牌的产品。

  三:恋爱消费

  对问卷中“你谈恋爱了吗?每年为恋爱花费多少钱?”的问题,77%的大学生承认有恋爱经历,每年用于恋爱消费的钱从200-700元不等。从调查看,大学生恋爱支出主要在吃饭、零食、逛街、泡吧娱乐等方面,礼品消费是恋爱消费中绝对的“大头”,逢年过节(情人节、圣诞节等)或是俩人过生日及特殊的纪念日,恋人之间必要互送礼物,此项花费少则几十元,多则数百元,甚至有几千元者(在调查中,记者了解到一个大二的学生在女朋友生日那天送了一条价值7800元的铂金钻石项链);在恋爱消费中,支出较大的还有在校外租房居住,每月要支付200-400元。

  四:上网费用

  调查结果显示:在每周上网时间方面,12.7%的学生在3小时以下,20.9%的学生为3-7小时,30.1%的学生为8-10小时,19.5%的学生为10-20小时,16.8%的学生在20小时以上;在上网时段方面,23.2%的学生在白天上网,33.9%的学生在晚间上网,35.2%的学生在周末上网,7.7%的学生还经常上通宵。如果按2元/小时计算,对于学生而言,也是一笔不小的开支。 五:手机等通讯费用

  根据调查结果,85%的学生都拥有手机,他们的手机价位一般都在500--1600元之间,月消费在20--150之间。消费者的月手机话费也与其月生活费相挂钩,生活费用少的话费也相应较少,控制在50元以下,但也有部分高收入用户的话

  费也在此列,共占了样本的25%,学生月话费主要集中在50-100之间,约占了调查总数的62%,属于中档水平。其次月话费在100-150的有18%,而150以上的高消费者主要是月生活费在1000以上的 5位,与其的经济实力基本相应。

  大学生没有经济来源,经济独立性差,消费没有基础,经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少,不能理性地对消费价值与成本进行衡量。大学生没有形成完整的,稳定的消费观念,自控能力不强,多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费,冲动消费。这也正是大学生消费示范效应的结果。

学生调查报告范文9

  运城市位于山西省西南部,地处黄河中游,黄土高原东南边沿,全境属典型的暖温带大陆性季风气候。全市面积为13968平方千米。随着社会经济的发展,全市生态环境问题已十分严峻。为此我调查了关于我市城镇绿化的情况。80—90年代,我市各县均加强城市绿化系统和城市建设的.统一规划管理。实以“点”、“线”、“面”结合,乔、灌、草规范化布置的绿化措施。

  盐湖区1985年市区绿化面积为77万平方米,覆盖率为8.6%。1990年建成渠堤公园长2.8公里,面积22400平方米,1991年建东郊公园,面积55361平方米,1997年城市大道绿化,栽植绿化树木21万株,植草坪3200平方米,绿化覆盖率达23%以上。XX年建市中心南风广场,占地面积13.3万平方米,绿地面积占40%。 永济市栽植绿化树木15万株,草坪绿化带23万平方米,城市绿化率达到26%。 河津市城市绿化覆盖率达到20%,新建河津龙门广场占地4万平方米,绿化面积40%。 万荣县城市绿化覆盖率达到15%,飞云公园绿化面积40%。 稷山县、新绛县均进行街道、街心调查报告园绿化。 闻喜县1958年建成6万平方米西湖公园,后对城市街道学校实施绿化。 绛县、平陆、芮城县城街道、机关、学校进行了绿化,芮城城区绿化面积近30万平方米。

  垣曲县城街道、街心公园绿化良好,新建舜王广场面积1.7万多平方米,城市绿地22.5万余平方米。另外中条山有色金属公司机关绿化面积达8万余平方米。城市绿化面积达到23%,人均绿地面积2.6余平方米。

  通过调查,我们可以发现,我市的城镇绿化情况还是比较好的。我们应该我们保护身边的每一朵小调查报告,每一棵小树,每一片绿地;提高调查报告意识,增强法制观念,落实调查报告行动,自己不做破坏环境的事,还与污染环境的行为做斗争。

学生调查报告范文10

  如今,食品安全问题俨然成为人们关注的焦点。随着经济的迅速发展和人们生活水平的不断提高,食品产业获得了空前的发展。各种新型食品如雨后春笋般涌现,食品产业已在国家经济中占据重要的地位。然而层出不穷的劣质食品事件,像非法添加剂、苏丹红、瘦肉精、染色馒头等,让人们望“食”却步。针对各种食品安全问题,我们想了解一下大学生对这一问题的看法及其切身感受。

  一、 调查目的

  1. 了解大学生对食品安全问题的关注程度

  2. 提高大学生的食品安全意识

  二、 调查对象及方法

  1、略

  2、略

  3、略

  三、 调查内容

  (调查问卷附在最后一页)

  四、 调查结果分析

  调查对象:青岛理工大学在校大学生 资料收集方法:采取问卷调查方法 调查方法:随机向同学们发放50份问卷,然后不记名回收76%的人对报道的危害食品表示愤怒,24%的人对其表示习以为常;而对于食品的生产日期,有80%的人会看或偶尔看,只有一小部分不看,有部分男生会因产品而定;如果同学们买到过期或劣质产品大约44%的人会选择与经营者交涉,而其余的都选择自认倒霉;66%的同学会偶尔关注食品安全问题,24%的同学会经常关注,极少部分同学从不关注;对于品牌食品80%的人表示信任,也有超过10%的同学表示不信任;对于食品添加剂方面,大多数同学只是偶尔看看,也有同学根本不看;向街头小吃这样的快餐,同学们则显得比较理智,44%的同学会考虑其安全问题,44%的同学会综合考虑其价格安全美味,当然也有一小部分同学看重其美味;几乎所有的同学对我们国家的食品安全制度都不满意,甚至有30%的同学认为非常糟糕;关于促销产品的购买,20%的同学会经常买,70%的同学偶尔会买,其他的从来不买;65%的女生喜欢吃零食(如饼干、腊肠等),36.7%的男生喜欢吃零食,其他的同学大都不大喜欢吃,10%的男生不喜欢;最后关于学校食堂的'饭菜,60%的同学感觉一般,16%的同学感觉还行,其他的同学则表示有点糟糕,不出所料没人觉得餐厅的菜很好。

  五、 调查结果总结

  从结果分析可得,同学们对食品安全问题比较关注。然而同学们在自身利益受到侵害的时候,不会选用正确的方式处理,大多数同学选择“忍”字当头,没有人会选择向有关部门诉讼或求助,这种现象无疑会助长非法制造商的邪恶之风。而同学们在购买食品的时候一般的也会注意像生产日期等安全问题,但同学们的食品安全意识还远远不够,像购买促销产品,尤其是食品都快过期了,这可能与同学们的个人经济水平有关(生活费不多,能省就省)。另外,不管是从调查还是从社会现象都可以看出我国的食品安全监管制度确实存在一些问题,不能尽如人意。

  六、 针对这些问题,国家应采取什么措施

  从整体上看,我国的食品安全状况有很大的改进,但要进一步解决我国的食品安全问题还应做好以下几个方面的工作:

  (1)要从源头上加强管理,加强食品安全检测(2)集中整治食品生产加工小作坊。严厉打击“黑窝点”,坚决取缔无证无照生产加工食品行为,取缔无卫生许可证,无经营执照、无生产条件的生产加工企业。(3)构建食品安全评估评价体系和食品安全信息体系(4)完善食品相关标准和相关认证(5)加强食品安全突发事件和重大事故应急体系建设(6)继续开展食品安全专项整治 (7)加强进出口食品安全管理。此外还要提高食品安全科技支撑能力;完善食品安全信用体系开展食品安全教育和培训。

  七、 作为大学生应该怎么做

  作为大学生,我们应提高自身素质,坚决抵制假冒伪劣产品、有害食品,用我们所学的知识维护我们自身的利益,增强自身的食品安全意识,同时也呼吁社会增强食品安全意识,让不法分子无地嚣张。

  亲爱的同学们,为了了解大学生对食品安全问题的重视程度,提高同学们的食品安全意识,希望你能从百忙当中抽出点时间做这份调查问卷。 性别:男【 】 女【 】

  1.当你看到电视上或报纸上揭露有关食品危害的报道时,你会有什么反应?

  A.非常愤怒B.有点愤怒 C.习以为常D.无所谓,跟我没关系

  2.当购买食品时,你看不看生产日期?

  A.会看 B.偶尔 C. 从来不看D.因产品而定

  3.当你买到过期或变质食品,你会怎么做?

  A.与经营者交涉B.向消费者协会求助C.向有关部门投诉

  E.其他

  4.你关注食品安全问题吗?

  A.经常B.偶尔C.很少 D.从不

  5.你信任品牌食品吗?

  A.非常信任B信任 C.不信任 D.无所谓

  6.购买食品时你会注意配料以及添加剂吗?

  A.注意 B.偶尔注意C.从来不看 D.因产品而定

  7.对于街头食品,你觉得什么最重要?

  A.美味 B.安全C.价格 D.综合考虑E.其它因素

  8.你认为我国食品安全制度这么样?

  A.接近完美 B.一般C.不太好D.非常糟糕

  9.你平常购买促销产品吗?

  A.经常买B.偶尔C.从来不买 D.因产品而定

  10.你平时喜欢吃零食吗?如膨化饼干、腊肠等

  A.非常喜欢 B.喜欢C.不大喜欢 D.不喜欢

  11.认为咱们学校食堂的食品安全质量如何?

  A.非常好B.挺好C.一般 D.有点糟糕

  谢谢你的合作,祝你考试顺利

  D.自认倒霉

学生调查报告范文11

  《中国学生留学意向调查报告:三成想去美国》由01月14日报道,到国外读高中和本科的低龄的留学大潮将全面到来。

  某留学集团当日发布的这份报告还说,七成留学意向者事实上并不了解海外教育制度,他们中有些人觉得留学是一种时髦,越来越多工薪家庭为了追求这种时髦,不惜倾“近半家产”来支持孩子留学。

  启德昨天向厦门的媒体介绍说,这份包括厦门在内的`18个大城市调查,总共调查了2.5万名大中学生和家长。

  当然,这类出自留学中介机构的调查报告,也只是一种参考。

  厦门学生最青睐美英

  启德厦门公司总经理陈君南说,从收集的数据看,今年厦门学生计划留学的五大热门国家分别是:美国、英国、澳大利亚、加拿大、新加坡。其中,三成学生想留学美国,近两成意向英国。这个排列顺序和全国调查数据是一致的。

  和往年相比,其中,澳大利亚同比增长明显,欧洲的德国和意大利因为低廉的价格、语言的便利、专业的特色,意向留学也有增长,亚洲的新加坡、日本则同比下滑,加拿大持平。

  性别方面,女性更偏向在硕士阶段出国留学,而男性在本科和博士阶段出国的比例明显高于女性。

  低龄留学大潮全面到来

  报告预测,今年低龄留学大潮将全面到来。所谓低龄,指的是到海外就读高中和本科。调查显示今年欲赴海外读本科的人数增长远大于读研。

学生调查报告范文12

  一、调查背景:

  20xx年3月,劳动与社会保障部颁布了《持职业资格证书就业的职业目录》,规定了90个行业必须具备职业资格证书才能进入,这就说明,在许多行业求职,学历、学位证书不再是就业的唯一通行证,还要有相应的职业资格证书才行。人们戏称如今的大学教育已经变成“考证教育”。现今考证已成为一个社会热点问题,不由引发人们对此现象的深层次思考:现在“证书”在彰显现代社会理性色彩的同时也导致了“过度教育”、“人才高消费”、“显性失业”和“隐形失业”等非理性化的社会负功能。大学生“考证热”由来已久,随着就业形势的日趋严峻,最近几年,“考证热”更是急剧升温。这究竟为什么?不妨对 “考证热” 做一番透析。

  二、样本选择方法:

  采用定量分析的研究方法。定量方面:报告数据收集和分析主要采用了通过问卷星网站(/jq/2949689.aspx)进行在线问卷调查。

  三、调查样本特征:

  1、调查时间:

  20xx年4月1日—20xx年5月15日

  2、样本数量:

  共有30位用户参与本次网络调查,共收到各产品调查有效问卷30份。

  3、样本分布:

  ⑴.样本年级构成情况:

  ⑶.样本学校分类构成情况:

  四、调查数据的分析:

  就业形势愈加严重,大学生们纷纷诉诸“考证”来提升就业竞争力,考证热又一次在象牙塔中升温,通过“年级与处理专业课程与考证的关系的看法”的交叉分析(如下图)发现在大一这个迷茫阶段,学生虽然偏重于学习专业知识,但也有学生已经将考取各类职业资格证书提上日程。而二年级的同学,处于一个刚接触专业课还又离大三这个深入理解专业的时间还有一段距离的这种尴尬阶段,开始花费很多精力、时间、金钱,甚至牺牲上课时间,来考取证书。而大三学生因为经过大二这个模糊阶段,对专业的注重逐渐回升。

  目前,在全国范围内考证的人很多,但学生占绝大部分,显然,大学生成了考证的主力军。

  据了解,大学生考证有两大类:一是与专业对口的考证,这类考证绝大部分是在学校中进行,与学习相结合;另一类是面广量大的通用型考证,包括驾驶、秘书、人力资源、项目管理、导游、营销师、房产经纪人等。目前,大学生拥有证书的数量,少则二三个,多则十几个。通过以下数据发现,对于四六级这种大学必考证虽有80%“已考或备考”,但是对于计算机等级证和各种职业证这种面广量大的通用型考证却高达66.67%和70%。

  大部分的同学认为其所考的证书与其所学专业是有关的,但也不能排除部分系别的`同学认为其所考的证书与其所考专业是无关的。通过调查数据,发现在大一这个迷茫阶段,学生考证“选择与本专业相关的”有60%,但是二三年级学生考证方向却发生改变,不是“选择与本专业相关的”的比率超过了50%,甚至三年级学生“选择当前热门的”的比率高达22.22%,这说明经过两年的大学生活,可能受毕业接近或师兄师姐的影响,三年级学生学习态度发生了变化。

学生调查报告范文13

  伴随着教育优先发展的良好氛围,基于农民外出打工,“留守”儿童突增等客观实际,观英滩镇小学寄宿制办学模式于20xx年9月开始实施。在各级党政领导的高度重视和亲切关怀下,“试点”工作,成效显著,社会公认。

  一、诞生背景

  1、“留守”儿童突增。

  随着经济社会的不断发展,作为山区镇之一的观英滩镇与其他县区一样,大批青壮年农民纷纷外出务工,“留守儿童”这个富于特定历史气息的名词概念诞生了,孩子们的爷爷、奶奶或者是外公、外婆取代了父母监护和教育职责,而他(她)们年纪一般都较大,大都没有接受过正规的教育,有的还体弱多病,有的对孩子的教育理念明显滞后,往往都是心有余而力不足,边远山区的教育面临新的挑战。

  2、校点布局面临新的矛盾。

  观英滩镇地处威远县北部边陲,幅员面积101.24平方公里,总人口2.8242万人,尽管山青水秀,风景宜人,但毕竟山高路陡,人烟稀疏,村落分散。

  镇中心校所辖的龟形和红旗两所村校,招生范围分别囊括了三个行政村,生均徒步面积12公里,最远的达20公里,但两校每年的适龄儿童都不足10人,再加上两所村小,几经撤并搬迁,校舍危陋,面临着原址建校与寻求其他途径的历史性选择。

  二、历史决择。

  依据国家优厚的教育政策和发展氛围,本着“整合教育资源,共享教育信息,投资不重复,高标准建设”的原则,观英滩镇在全县率先提出了“农村小学生寄宿就读”的构想与规划。

  20xx年7月,威远县教育局、财政局和观英滩镇党委政府,对该镇教育发展的客观现状进行了认真的调查研究,对 “小学寄宿办学”的必要性和可行性进行了科学的分析,决定观英滩镇于05年秋在全县进行边远山区小学寄宿制办学模式的“试点”工作。

  三、目前现状

  观英滩镇小学寄宿制办学于20xx年9月正式开始,现有寄宿生156人,其中留守儿童45人,配有4名中专以上学历的专职生活指导教师,1名专职门卫和1名兼职锅炉工,全面负责寄宿生饮食起居的指导和生活处理能力的培养。

  (一)、寄管理念

  自己能做的事自己做——突出独立生活能力的培养。

  共寝同乐是一家——突出协同合作能力的培养

  言行举止严要求——突出良好生活习惯的养成。

  (二)、主要做法

  该校的小学生寄宿就读试点工作,得到了当地党政的高度重视,得到了学校教职员工的广泛支持,制度健全,工作落实,成效显著,深得学生、家长和社会的广泛认同。

  1、管理严格,措施具体

  ①严格制度,责任明确。

  该校建立了“学生接送制度”、“寄宿生一日常规”等十八项制度很好地规范了寄宿学生的行为举止,很好地约束了生活指导教师、班级教学教师的生活指导、教育教学理念,形成了“文明、快乐、好学、善思”的寄宿风范。

  ②全程护理,细心关爱。

  该校实施的小学生寄宿就读,实质上是“周寄制”。即:每周日下午由学生家长或委托监护人,将学生送到学校,办理交托管理手续,学校行政收集存档备案;周末下午由学生家长或委托监护人到学校“学生在校周记录”,填写“意见建议信息反馈薄”,同时将学生带回家。学生在校一周的生活、学习活动由生活指导教师、班级教师全程护理和引导,形成了浓厚的人文关爱氛围。

  ③家长联合,信息互通

  学校开通了供寄宿生专用的爱心电话(0832(8050087)),保证了所有寄宿学生家长家校信息时刻畅通,搭建了家长和其子女沟通心灵、互换心声的爱心之桥。

  ④校医联手,共保平安。

  该校在镇党委政府的高度重视和协调下,镇卫生院开通了寄宿学生求医问病的“绿色通道”,在学校与镇卫生院、生活教师与医生的密切配合下,让寄宿生充分体会到“学校如家”的全新感受。

  2、指导帮助,但不包办。

  该校156名寄宿学生中,6岁孩童就有12名,这类年幼寄宿生在“梳头洗脸”、“系鞋带,穿衣服”等方面的自理能力相对较低。生活教师在经过统一讲解、示范、指导后,都是让学生独立操作,尔后再由教师给予重新整理,在学生的实际生活中训养其能力,帮助指导,但不包办,很好地弥补了山区老百姓包办、溺爱的教养的理念缺陷,学生自理能力得到了充分有效地提高。

  3、仿真家庭,温馨管理。

  该校现有的156名小学寄宿学生中,年龄跨度大(6-12岁),一到六年级都有,他们在寄宿管理的诸多措施中,有一条特别值得肯定,那就是:床位安排是按“高低年级混编,大小孩童结对子”的原则安排的生活上在教师的指导下,由高年级学生帮护低年级学生,共效果记入学生的“在校周记录”,形成了兄弟姊妹型的家庭式的温馨氛围,很好地弥补了独生子女家庭环境的不足。

  4、科研同步,长远规划。

  该校在寄宿制试点工作一开始,在20xx年就申报了“农村小学生寄宿制研究”的市级教育科研课题,参与人员涉及行政领导、食堂工作人员,生活教师、班主任及部分任课教师。现在已经取得了阶段性成果,得到了县教研室的充分肯定。该校的教育科研工作对寄宿管理工作是经验总结和理论探究的很好途径之一,必将进一步推动和完善当地“留守儿童”上学就读工作。

  (三)该校的寄宿制试点工作很好地整合了教育资源

  1、硬件设施、校容校貌焕然一新。

  为实施寄宿制办学模式,该校在各级政府的高度重视的关怀下,投资35.2702万元,545平方米的学生寄宿楼呈现于镇所在地的中心,全新的学生床、吃饭桌令学生及家长感觉一新,撤掉了该校辖区内的龟形和红旗两所校舍简陋的`村级小学,绝对避免了“生源聚集城镇”这个现实背景下的重复而无效的投资。

  2、教育信息资源得到充分共享。

  原在两所村小的小学生,入中心完小寄宿就读后,充分享受到了现代信息技术教育和现代远程教育资源;充分体验到了从村小的“一师一班”到“中心完小的分科教育、分类指导”的明显变化,为边远山区孩子的成长、成材构建了坚实的发展基础和平台。

  (四)该校的寄宿制试点工作为教师打通了“成品成牌”的有效途径。

  该校实施寄宿制后,所撤掉的两所村级学校的12名教师全部集中到了镇所在地的初级中学和中心完小。生活条件明显改善,信息资源相对丰富,管理和从业风范绝对改观。12名教师,特别是年轻教师体验到了优良的从业环境,为教师们的教学技能提高和教育艺术水平的提升开启了一片理想的蓝天。

  该校实施寄宿制后,为教师们了解学生课后表现、知晓学生的心理状况创造了绝对有利的条件,把教师们一部份家访工作集中到了学校,提高了工作的效率。

  该校实施寄宿制后,学校的“管理半径”绝对减小,原来需要行程10多公里到村小的业务管理指导工作,现在集中到了中完小,管理成本显著降低。

  (五)该校实行寄宿制后,为边远山区学生创立优良的成长环境。

  村小学生寄宿就读后,充分享受到了升旗仪式场面的恢宏;充分感受到了几百人参加的运动会、文艺演出的慷慨和激昂;心理和精神得到了前所未有的熏陶和感染;充分体验到了“集体就餐”的欢乐和愉悦,所有参与座谈的学生都有说不尽的欢欣和快乐……寄宿制办学为边远山区农民子弟的学习成长奠定了坚实的心理和能力基础。

  (六)该校实行寄宿制后,为山区农民,特别是青壮年农民外出务工,发展当地经济解决了后顾之忧。

  随着经济社会的不断发展,青壮年农民“外出务工,入企经商”,已是当今的一个必然趋势,山区的“隔代教育”已成为学校教育管理的的新的难题,实施寄宿制后,很好地化解了这个矛盾,很好地解决了“留守儿童”教育问题,农民能够放心地外出挣钱,为当地经济建设、社会发展拓展了新的空间和更加广阔的前景。因为寄宿工作得到了社会的公认,老百性的欢迎。

  四、主要问题

  (一)、学校债台高筑:(具体统计见附表)

  1、一次性投入:48990.00元(具体见表)

  2、一次性“两免一补”垫支:14657.86元。

  3、日常消耗:

  ①每学年29500.00元(具体见表)

  ②两免一补:免教科书:75.00元生期,一补:120元生期

  ③每期生均举债:352.02元。

  (二)、硬件设施明显不足。

  1、没有活动室,预算要投入50万元资金。

  2、寄宿生无专门的饭堂,预算要投入30万元。

  3、缺医务等设备设施,预算要投入20万元。

  (三)日常消耗的水、电等费每期达8000元,没经费来源,没有收费政策支持,学校难以正常运转。

  (四)生活指导教师需要正规培训,缺培训费。

  (五)生活管理人员编额不足,缺勤杂,保安、医务等服务人员工资。

  总而言之,观英滩镇中心校小学寄宿制试点工作,尽管尚存不足,但已经有了良好的起步的喜人的发展,为外出务工农民办了一件大好事,深得家长及社会的好评,同时我们也坚信,有各级党政的高度重视,有教育局的正确指导及社会各界的广泛关注,该镇的小学寄宿制试点工作肯定会不断完善,逐步走向成熟,为边远山区的小学教育摸索出一条切实可的运行模式。

学生调查报告范文14

  调查目的及意义: 作为一种便捷的通讯工具,手机的普及率正在日益的提升。而人民的生活水平的提高和手机技术的发展,更是提高了人民对手机的消费需求。大学生是一个特殊的消费群体,与一般群体的手机消费相比,大学生的手机消费观存在着一定的差异,而这些差异又有着各种各样的因素。因此,对大学生手机消费进行调查,分析他们在手机消费方面的现状,有利于进一步了解现在大学生的消费观中所存在的积极与消极的一面。

  调查采样地点:石家庄经济学院

  调查时间:xx年xx月xx日——xx年xx月xx日

  调查方式:发放网络调查100份,收回76份,回收率达76% 根据调查结果,生成以下报告。

  一.调查基本情况

  1对手机适合的价格.1000元以下的占28.6%,1000元~2000元的占63.5%,2000元~3000元的占4.8%,3000元~4000元的占1.6%,4000元以上占1.6%。可见调查大学生认为适合的手机价格大概在1000~20xx左右。

  2.对于购买手机的原因,用与联系的占66.7%,用于娱乐的占32.6%,看别人有,自己也想买的占0.7%。大学生在手机购买方面在数据上主要表表示为以通讯为主。

  3.对于手机是否对学习有用,有超过80%的受调查的同学认为有帮助,仅有20%的同学认为是没有帮助甚至是起消极作用的。具体数据为:12.7%的同学认为很有帮助,68.3%的同学认为有帮助,15.3%的同学认为是没有帮助的,仅有3.8%的同学认为是起消极作用的。由此可见大学生中大部分人还是认为手机有助于学习

  4.对于选购手机时所看重的因素,超过四成的的同学都选择了性能因素。具体数据为:43%的同学选择性能因素,7.9%选择价格因素,35.6%选择品牌因素(考虑是否是名牌),4%选择外观因素,3.2%选择便捷性因素,4%选择售后服务因素,2.4%选择其他因素。

  5.关于手机购买的金钱来源,有64.3%的同学是靠父母给出钱,有24.6%的同学是父母和自己各出一半,只有11.1%的同学是用自己的钱。

  6.对于购买手机时所参考的信息,4%的同学是通过广告,6.3%的同学是参考媒体产品测评,28.6%的同学是通过直观产品的展示操作。

  2.4%的同学通过销售人员的介绍推荐,31.7%的同学通过参考网络有关的参数,18.3%的同学是经过亲戚朋友的介绍,其他方面的同学占8.7%。

  二.调查结果与分析

  大学生手机消费的特点

  1选择同类商品中价格比较中档的.,1000~20xx是大学生认为比较适合的价格.而这个价格是在手机市场中中档的价格。中档价格应该是大学生现今所能暂时承当的,这也导致大学生在选购商品时选择一些中档价格的,而更重要的原因是,大学生少有收入来源,虽然有父母的资助,但是他们消费依然会去刻意节省。尽量选择中档价格以保证价格和质量都可以接受。

  2. 更注重产品的实用性,在上面的调查中,大部分的学生都是以质量作为选购手机的主要原因,除了质量,他们还考虑到了手机在大学中对学习和人际交往中的作用,虽然有一部分的同学认为手机的娱乐性大于学习性,但是手机的的学习性为更多人接受。也因此,手机的学习性成为了手机实用性所考虑的因素之一。实用性也成为大学生对手机选购的第一要素。从中也可以类比得知,大学生平时也应该更注重商品的实用性。

  3.购买更多地借助媒体信息作为参考,在上面的调查中。大部分大学生喜欢借助电视和互联网来了解产品的性能,还有的同学听取家人亲戚的意见作为参考。当然,还有一小部分同学喜欢亲身体验。

  4. 金钱来源多来自父母,对于没有收入来源的大学生来说,手机可谓是高档奢侈品,但是为了在大学能够更好的与人交流,大部分学生最终都是选择向父母伸手。

  三、核心问题阐述------手机消费所反映的大学生消费观中的积极与消极一面

  (一)积极的一面

  1.追求实用和理性消费。从上面的调查里来看,大部分的大学生都是以产品的性能作为第一选购因素,却很少有人以产品的外观华丽程度作为第一选购因素。这表明现代的大学生其实已经具有一定理性的消费观念,大学生在当今日趋实用化的价值趋向影响是下,逐步地产生了物有所值的追求

  2.能够很好地利用媒体信息,在当今这个信息化的年代,大学生们都学会了利用各种各样的媒体为自己购物提供参考,而互联网更是其中大学生所使用的最多的媒体工具,因为互联网具有速度快,信息更新周期短,覆盖面广的特点。对网络的使用有利于大学生们更好地了解产品信息和货比三家,从而选出最适合最便宜的商品。

  (二)消极的一面

  1.存在超前消费,大学生是一个比较特殊的群体,他们并没有固定的收入来源,基本是不能自食其力,生活费也主要是靠父母,但在第四媒体网络的支持下,大学生了解到了世界最时尚的信息,他们的消费也逐渐体现出时尚化潮流化,虽然质量重要,但是更多人也会认为越新潮质量也会更好而选择更新的手机,但这些费用的支付最终依然是拮据的父母买单,所以说,大学生存在超前消费。

  2. 追求差异,喜欢个性消费。在调查过程中,本文作者曾向受访者提出观看手机的请求,并且发现受访者中大部分人的手机都有着很多的不同,不同的手机品牌与款式,同款手机却有着不同颜色壳。各种各样不同的手机悬挂饰物,都显示着他们各自的差异。其实这也是市场经济所导致的,市场经济以尊重个体为根本的出发点,个人价值地位得到提升,它为主体的自由与平等创造了现实的社会基础。在这样的一个环境下,大学生在消费方面也表现出独特的个性的特点。同时,家庭收入的差异也是大学生求个性消费差异的基础,个性化消费固然虽然张扬了个性,但是也增加了一些家庭的负担。

  3.钟爱品牌消费,在经济全球化的冲击下,大量的外国商品涌入了中国市场,外国商品质量并不是特别的好,但相比于本土商品却贵出一两成。然而,大学生们却依然是对外国商品乐此不疲。在调查中,有3成的人在选手机时考虑品牌,而且大都买像诺基亚,索爱这样的大品牌,而国产机性能虽然差不了多少,却依然无人问津。这反映出大学生在消费过程中往往选择过分相信名牌,认为名牌就一定质量好,却缺乏对产品质量真正的考究。

  四、结论

  一部小小的手机,反应的是大学生当下的消费心理。在全球化日益加强的今天,各国文化之间相互影响,相互碰撞。而我们这些大学生也在这样的环境中受着传统消费观影响和现代消费观的冲击,同时还有着对本土消费观的无奈和对西方消费观的渴求。作为一个特殊的群体,树立正确的消费观是大学生所需要的。大学应加强国情,民情教育,传授现代现代消费观,引导大学生树立合理的消费观念。同时立足文化传统,了解世界发展趋势,让大学生将传统消费观与现代消费观相结合,从而让大学生在坚持勤俭节约

  的传统消费观的同时,树立当代所倡导的绿色消费观和环保消费观。

  五、结语

  本次调查,作者做了许多准备,除了自己调查的数据,还参考了网上的多方数据,可以算是做了比较充足的准备,虽然调查过程有点短,但是调查的问卷基本还是能覆盖调查主题的需要,以保证问卷的调查的广泛性和针对性。

学生调查报告范文15

  随着人们生活水平的提高,家长给小学生的零花钱已呈愈来愈多的态势。同学们是怎么运用这些零花钱的呢?我在班里调查了10名 同学(男6名,女4名)调查的内容和结果如下。

  调查的内容是:

  1、你一天约有多少零花钱?

  2、你用这些零花钱来干什么?

  根据调查统计,这10名同学是这样来支配零花钱的:有一位上网吧已经两年了有五位天天用来买零食吃;有1位把零花钱存着,已赞有500多元了;有两位同学主要用于买课外读物看。

  从上面的数据,不难看出,能注意积攒且正确运用零花钱的同学只有3名,占调查人数的30%;而其余7名同学(占70%)只知道用零花钱来“吃喝玩乐”了。

  为什么有这么多的.同学不珍惜手中的零花钱,只知道用它来买零食,不能把零花钱积攒起来用来买学习文具、买课外读物等呢?

  究其原因主要有:

  1、不知道父母的钱来的不容易,只知道没钱伸手向家长要,花钱如流水。

  2、吃零食已成了习惯,如吸毒那样已有瘾了

  3、吃零食,有的包装上有奖,获奖后感到刺激、好玩,而上网心里感到舒服。

  从家长和学校来找原因,主要有:

  1、有些家长手里有钱了,给孩子的零花钱就大方、随便了,只管给钱,不问零花钱是怎么花的

  2、有的学校校内就有小卖部,这为学生买零食提供了方面;

  3、有的老师缺少对对学生进行勤俭节约、艰苦奋斗方面的教育。

  通过这次调查,我认为很有必要正确引导同学们运用零花钱。如果把零花钱大都用于买零食吃上,不仅对自己的成长无益,还对人的身体有害,特别长期食用那些“三无”产品,有百害而无一利。因此,我建议:

  1、家长给孩子的零花钱要节制、有计划,要与孩子多交流、多沟通,引导孩子把零花钱用在“刀刃”上,可积攒起来用于订报刊、买课外读物看;用于买必要的学习文具,用于捐助别人等。

  2、老师可利用班会、中队会等,召开“我是这样花零花钱的”的演讲比赛或专题讨论会,以引导学生认识钱来之不易和学会正确理财。

  3、校园内如有小卖部,应只卖学习文具和必要的饮料,不卖零食,以净化校园环境

  4、学校不应该让同学们把零食带入校园。

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