家长发言稿
李晗家长发言稿尊敬的老师，各位家长：大家好，我是本班学生李晗的家长。首先感谢高老师给了我一个这么好的机会，让我在这里与大家一起探讨孩子的教育问题。孩子在校的进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此，请允许我代表在座的各位家长，对辛勤工作的老师们说声："你们辛苦了，谢谢你们。"其实，说起家庭教育经验，与在座的各位家长相比，我做的还远远不够。在这里，也只是"抛砖引玉"，和大家一起交流一下心得体会。一、培养孩子的自觉性，养成良好的学习习惯。好的学习习惯对于孩子来说至关重要。首先要养成独立思考、不怕困难的习惯。孩子一碰到难题，就不想动脑，去找大人帮忙，这是很正常的，关键是看我们家长如何做。我通常的做法就是让李晗重新读题，一字一句地读，一遍不行就两遍，直至做出来。这就迫使孩子用脑思考，获取题目有用的信息，这样题目也就迎刃而解。如果实在做不出来，家长再适当点拨一下，时间长了，独立思考的习惯也就养成了。要养成认真检查作业的习惯。孩子做完作业，一般是不检查的，对了错了他都不管，我们家长碍于面子(如果不签名，孩子不愿意；随便签上，有了错误，怕老师笑话)，只好帮助孩子检查，这样每次作业，家长都替孩子检查，时间久了反而会给孩子一种误觉：做不做是我的事，对不对是你家长的事，你就应该给我检查。在这里我建议各位家长们，孩子自己不检查作业，就不给签名，不要怕孩子哭鼻子。逼着孩子自己检查，时间长了，习惯也就自然而然的形成了。二、重视孩子的学习，坚持和孩子一起学习。孩子贪玩是天性，我们大人也一样，一天工作下来也想放松放松。所以，对于孩子的贪玩不能一味指责，应该为孩子做出表率，积极参与孩子的学习。和孩子一起学习，并不是自始至终陪孩子写作业，而是让孩子养成学习的习惯。李晗现在下午放学回家第一件事就是先做作业，并不是看电视。有时候写作业很快，字写得很潦草，我都让他重写，开始他不接受，甚至朝你瞪眼，后来慢慢就好了，这样做至少能让孩子懂得学习不能糊弄，要认真。对于学校布置的一些课外作业如办手抄报、剪纸等，我们都会和孩子一起认真完成，一来可以锻炼孩子的动手实践能力，二来呢家长如果不重视，应付了事，久而久之孩子也就不重视，今天他不重视课外作业，明天他对课堂学习也会不用心，久而久之会影响到今后的学习。三、不要给孩子过分施加压力。孩子的心灵是比较脆弱的，压力太大可能会给孩子造成不好的影响甚至丧失学习兴趣，但也不能让孩子失去积极向上的目标。我以前对孩子期望很高，每逢考试往往会说"李晗，这次单元测试，你一定要得大王"诸如此类的话，结果正好相反，孩子不是错了这里，就是漏了那里，离我的期望相差甚远。相反不给他施压，让他自由发挥，他可能会给你带来惊喜。现在我对孩子要求变了--不是要求每次都考满分，只要用心认真对待每一道题，但也不能天天考不着大王。四、多给孩子一些表扬和鼓励"孩子是夸出来的"，我非常赞同这个观点，我们大人尚需别人的赞美，况且天真无邪的孩子们。对孩子的每一点进步应该及时给予肯定，让他有成就感；孩子退步了，也不要生气，千万别说一些过激言语，更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。这样势必会挫伤孩子的积极性和自尊心。我们每个孩子身上都有自己的闪光点，与其让孩子在没完没了的批评中纠正做错的事，还不如适时地给孩子一些表扬鼓励，我坚信孩子一定会有更出色的表现。看着孩子一天天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我相信，有各位老师的谆谆教诲，有同学们的无私帮助，有我们家长的辛勤付出，孩子们一定会健康快乐地成长！以上是我个人的看法，不当之处请各位家长批评指正。同时祝在座的各位家长身体健康，万事如意！谢谢！丁相文家长发言稿尊敬的`各位老师、各位家长，大家好！首先感谢学校、老师为我们提供了这次相聚的机会，让我们能够坐在一起互相交流家庭教育的心得体会。我的孩子叫丁相文，自从升入三年级以来，我发现孩子变了，变得快乐了，自信了，上进心强了，也更爱读书了。各位老师对孩子无微不至的关爱、勤奋好学的精神，时时刻刻潜移默化地影响着我的孩子，使她既学会了读书，又学会了做人。让她在这里养成了良好的学习生活习惯。在此，我代表与会的家长们对各位老师的辛勤付出表示衷心的感谢！家庭是孩子的第二任课堂，家长是老师的助手，在此我就孩子的成长教育谈几点体会。教育家叶圣陶说："什么是教育，简单的一句话，就是要养成良好的习惯。"我平常对孩子的教育是粗放型管理。就是老师怎么要求，家长就怎么配合。我不给孩子布置多余的作业，不施加压力，我不会要求孩子每次都考100分，但也不能N次都考不了一个100分。让孩子快乐地学习快乐的生活。对学校布置的一些课外作业。如办手抄报、观察课外活动等其他一些要求，我会与孩子一起认真完成。如果家长不重视，久而久之孩子也不会重视。今天他不重视课外作业，明天他就可能对课内也不重视，必然会影响到今后的各项学习。孩子进入三年级后，我发现各位任课老师的业务都非常棒，工作非常认真、仔细。特别是班主任高老师教的数学课，因为老师的思路清晰，孩子思考问题的能力也梳理得非常清晰，同时也开启了孩子的罗辑思维能力，让孩子把学习及生活时间安排得井井有条。通常我下班回家后，孩子就把全部的作业完成了，并放在书桌上等待我检查。语文课尚老师也是孩子非常喜欢的老师之一，她批改作业非常仔细。有时候我对词语理解得不准确，孩子的作业就模棱两可，尚老师总是用最正确的词语给批改过来。所以，孩子的学习方面，我仅仅是监督和检查，孩子每一点成绩的取得，都是老师的管理和教育的结果。做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，必先教孩子做人。这是家庭教育的最重要任务。平常我和孩子交流时，最常问的就是和同学相处得如何。教育孩子设身处地地为别人着想，多一分理解和宽容，少一些挑剔和埋怨，让孩子从小就懂得谦虚和礼让，学会理解和尊重。以上是我在家庭教育中一些粗浅的见解，由于每个孩子的特点与个性都不一样，家庭教育的方式方法肯定也各不相同；但无论如何，我想我们每个家庭，肯定都有一个这样的共同心愿--"我们只有一个孩子，孩子优秀是我们的幸福源泉"，我们应该为实现这个心愿付出我们的努力！最后让我们以热烈的掌声向为孩子们付出辛勤汗水的所有任课老师表达真诚地感谢！衷心祝愿各位老师和各位家长工作顺利！身体健康！同时也希望我们的孩子们今后各方面取得更大的进步！记录激动时刻，赢取超级大奖！点击链接，和我一起参加"2010：我的世界杯Blog日志"活动！【家长发言稿】相关文章：
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