家长会班主任发言稿

时间:2021-07-20 14:46:57 发言稿 我要投稿

家长会班主任发言稿

我们学校一贯坚持素质教育方向,致力使学生在学好文化知识的同时,让学生得到全面的发展。当然,学校的工作需要社会和家庭的配合,要把孩子教育好,仅仅依靠学校的力量远远不够的,家长的积极配合对教育好孩子起着举足轻重的作用。正是基于这种认识,我校也逐步重视与家长的交流,这次举行“家长会”的目的也是为了最大限度地发挥家庭在教育子女上的作用,共商教育子女的大计。

这次会议的议程:

家长会班主任发言稿

  一、学校工作报告

  二、班主任(我)介绍一下本班的情况及学生的在校表现

  三、学生代表发言(XXX)

  四、学生家长提出富贵意见和建议或心理话

  五、家长与老师学生之间的交流。

  班级情况介绍:

本学期我很荣幸成为他们的班主任。这些学生大部分都很听话,很自觉。看一下他们的作息时间表:起床6:20,早操6:35,早自习6:50-7: 35,第一节课8:20,一直到12:15下完四节课吃中饭,下午1:10开始上第五节课,到4:45下第八节课,晚自己是6:00-8:40,熄灯9: 00,白天没有什么时间休息,他们的空余时间就是中午和晚饭后,要洗澡洗衣服,洗其它东西,其它的课余时间还得做些课内没有完成的作业,还得完成老师布置的额外活动或任务等,因此他们的时间安排得非常紧凑的,所以有些家长认为你们的子女在学校很好玩,这种想法是不符合逻辑的。有很多学生比在家里要辛苦得多,因此我们做家长要理解他们,支持他们。这些学生在学校其实都还是希望每都考试考得很好,只是有时力不从心。

本学期学校进 层次教学的要求。通过辅导,薄弱学科的成绩明显提高,学生成绩差距有所缩小。提优工作同样受到了同学们的欢迎,当然也不排除偶然性的落后,这都属正常现象。

当然,我们也应当看到,每一名学生成绩进步,除了同学们自身的勤奋外,也离不开老师们付出的满腔热忱的爱,老师们付出的汗水和心血只有自己知道。我们的每一位任课教师,可以说是将全部心血都花到了学生身上。种田的担心自己的棉花收成不好,谷降价;做生意的担心自己的生意无人问津,我们做老师的大家都街知道,担心自己的学生没有出息,这是一种无形的心理压力,这是一门看似轻松却不轻松的脑力活。英语章丽平老师、物理肖三波老师、生物尹新祥老师、语文周丽老师,他们不光课堂教学兢兢业业,还不知牺牲了多少休息时间给同学们补课、辅导。我们的老师中,带病坚持上课、废寝忘食工作的例子更是举不胜举!作为老师,我们是将你们的子女当作我们自己的孩子,甚至比自己的孩子还重要来教育来培养的!这也是你们应当理解我们并全力配合我们、支持我们工作的一个充分的理由!

学生现阶段的特点

  八年级是一个平稳的发展时期,没有了七年级对中学生活的新奇,也没有初三面临毕业升学,择业的两难选择的压力,处于一个相对平稳的时期,这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生剧烈思想变化的时期,更是一个危险的时期,是一个分水岭。

  学生这一时期的发展具以下特点:

 心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的,他们的独立性增强了,总想摆脱对教师和家长的.信赖,总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及师长交流,处于一种半封闭状态,和同龄人诉说又冒着曝光的危险,所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们。 生理发育的逐步成熟,他们一方面为自己身体各部分的发育感到新奇,另一方面又充满羞涩和不安,不愿让父母进自己的房间了,有

自己的秘密了。大多数早恋的孩子是发生在这一时期,在这一时期,作为家长要高度重视,决不能有不良的刺激对孩子产生影响,要注意从家庭生活到电影,电视节目,一定要有适度的选择。而作为学生本人,也应该要注意听从大人的话,听从别人的意见,防止在这一时期走弯路,走错路。

  冲动是他们这个时期的最大特征,好奇是他们一生中的高峰。他们虽达不到辨析是非的能力,但很自信,自我抑制能力在这段时间最低。所以咱们一定要加强教育和引导。行了两试大型的考试,在第一次考试中,金佳慧、黄伟、成诚、阳灿、掏亚冀、江丹、卢婷、江燕、袁野、严巧、严姚、唐蓉、杨师、张学勇、艾帆、黄敏等同学都进入了学校前50名,还有姚旺、钟雄等同学也在50名左右。在这两次考试中,进步比较大的同学有严巧、姚旺、张硕、黄敏、刘宁、何娜、姚逸、李凤、严少中等同学。

在这次运动会中,也在很多同学表现非常出色,获得了学校奖励,XXXX等同学分别都获得了不同项目的冠军或亚军。

还有一些同学对其它有爱好或特长:例如XXX同学爱好体育活动,爱看课外书;XXX同学爱好音乐,爱打球;XXX同学数学成绩很好,爱好做数学题……。

  但是,根据平时的观察和每次的测试,学生们也存在许多不足,现在存在比较多的问题是:

  (1)多数同学有了竞争意识,你追我赶,但个别同学仍无动于衷。不思进取。没从根本上认识到学习的重要性,连上课都不好好听课,作业不完成,教师进行批评教育不认真听取,导致学习成绩较差,有些甚至是雪上加霜。

  (2)学习上相当一部分同学存在懒学情绪,有一种惰性,表现在:学习不主动,靠老师时刻盯着,更不用说积极回答问题,不懂就问;不按时完成作业,作业潦草完成,双休日作业少、漏,三下五除二,敷衍了事,有的甚至是周日跑到学校来赶作业,抄作业。

(3)少数同学不守纪律,早自习读书不认真,晚自己不安静,自控能力尤其差。个别同学脏话多,谎话多。因而学习不刻苦、基础差或没有掌握好的学习方法,导致成绩较差。

本学期学校和年级组采取了一系列强有力的措施加强管理,提高教育教学质量,加强对个性化辅导的管理和指导,防止两极分化。八年级是两极分化较重的一个教学时段。对此,学校高度重视,在平时的教学中,我们一直强调课堂上要关注后进生,并加强课后的心理的调节与疏导和学习方法的指导。拔尖、补差、竞赛等各种类型个性化辅导全面开花,真正落实了学校的育人理念与分

 

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