教师节领导发言稿

教师节领导发言稿

时间:2012-02-28 发言稿
各位教师、同志们:

今日,我们在这里隆重集会,热烈诊视第xxx个教师节,在此,我代表镇委、镇政府以及全镇两万多人民,向全体教师以及教师家属致以诚挚的节日祝贺和崇高的敬意。同时,也向所有关心、热爱、理解、支持教育工作的各界友人致以亲切的慰问和深情的感谢。

近几年来,我镇教育事业蓬勃成长,基础教育不断提高,教学成绩空飞猛进,教育工作成就可喜可贺,这些成绩的取得,得益于全体教职工的辛勤劳作,是你们立足三尺讲台培育了万代英才,是你们殚精竭虑,披肝立胆,谱写教育新篇章,又是你们励精图治,辛勤耕耘,描绘了神州千秋基业。全镇两千子孙永远牢记你们,两万父老乡亲永远感谢你们。 今日,我们隆重召开全镇第二十个教师节庆祝大会,足以说明镇委、镇政府对教育事业的关心和重视,也中心说明,本年的教育成绩可喜可贺,召开今日的大会,旨在总结过去,表彰先进,树立典型,传播经验,抓住机遇,与时俱进,为全面提高人口素质,科技兴镇,科技兴国打下坚实基础,从而不断开创全镇教育工作新局面。 确立这样的主题,是时代赋予我们的历史使命,是全镇两万多人民寄予我们“子成龙,女成凤”的殷切希望,是实现小康社会、富民强镇、强国的必要保证。

下面,根据党委、政府的意见,我讲以下两个地方的问题: 一、xxxx至xxxx学年度,我镇教育工作的简要回顾 一年来,全镇的教育工作,在镇委、镇政府的正确领导下,在上级业务主管部门的精心指导下,在全社会的一同参与支持下,经过全镇广大教职员工的辛勤努力,取得了十分可喜的成绩,其主要标志是:

1.基础教育成就得到巩固

全镇中小学民素质教育为基础,以贯彻“两基”、实现“两全”为目标,,较好地完成了《教育目标管理责任书》中规定的各项工作和任务,推动了全镇基础教育的蓬勃成长。2.控流工作效果显著

在控流工作中,各校能够按照上级有关精神,在求真上下功夫,在务实上做文章,都采取了:校长包学校,中层领导包年级组班主任包班级,科任教师包学生等一系列包保措施,有效地扼制了学生流失。在这项工作中,广大教师付出了辛苦的劳动,一中的张福金老师,延用休息日,多次往返于河夹信子、长江、周家窝堡等村,行程几十公里,每到一户,都耐心地与家长谈心,与学生谈心,做家长工作,苦口婆心地劝流失生返校,工作中,常常听到“孩子愿不愿意上学,不用你瞎操心”,“考上大学,你拿钱供啊?大学毕业,你承担责任找工作啊?”等等不尽人情的话,不懂事理的话。但是他为灰心,不气馁,无怨言,直到流失生返校。可以说,每个流失生返校,都包含了教师的辛勤与汗水,包含了教师的爱心与热情,在此项工作中,教师听到了本不该听到的尖酸刻薄、不尽人情的嗑,理解了本不能理解的愚昧无知、不懂事理的话,承受了本不刻承受的委屈,但是为了我们的教育事业,为了我们的子孙后代,为了父老乡亲的希望,教师们忍了、认了,表现出广大教师高风亮节和良好的道德情操,在大家的一同努力下,控流工作,取得了较好的成绩,基础教育成就得到了巩固。3.教学成绩明显提高

几年来,一中校长赵成友同志,带领全班子及全体教师,负重拼搏,取得了令人欣喜、令人振奋、令人鼓舞的成绩,彻底扭转了被动局面,本年,一中升入重点7高中人,良好的中考成绩,开创了我镇教育工作的新局面,直接或者间接带来了较好的社会效益,得到了社会各界的认同认可。最明显的是,由过去本乡镇学生向外县跑,到现在外乡镇学生来我镇一中就读,目前,已有180多名学生从双山等外乡镇、外市县到一中读书,从某种角度说,一中在教学品质上打了翻身仗,提高了办学知名度。这就是植下梧桐树,专候凤凰来。

对于小学的教职员工来讲,虽然没有升学压力,但他们能够自我加压,自求奋进,始终把提高教学品质、抓好基础教育工作作为重中之重的工作来抓。象互助小学,由一个教学品质较差的学校,经过几年的不懈努力,教学成绩逐年提高,跃居全镇11所小学前列。其中,互助小学王冬梅老师教的二年一班,平均分达到94分,名列全镇同年级组榜首。

无论是中学,还是小学,能够取得较好的教学成绩,得益于全体教职工的辛勤劳作,得益于学校领导的治校有方,换句话说,有一个好的校长,好的领导班子,好的教师队伍。

4.教学条件明显改善

全镇中小学校容校貌布局合理,新颖别致,特别是一中,不等不靠,积极争取,先后争取资金100多万元,对教室、办公条件都开展了较大的改善。5.全民办学意识明显增强面对千头万绪、纷繁复杂的农村工作和频繁紧张和现实,我们的各级干部始终心装百年大计,情系教育事业,牢记“人民教育人民办,办好教育为人民”的宗旨,把有限的财力、物力和人力,更多的投入到教育事业中来,互助村为使小学能有一个良好的学习环境,在财力非常紧张的情况下,筹措1万多元,为学校修了围墙,各村能够在教师节时,为教师送去温暖。6.教育管理日益强化各中小学本着一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生的宗旨,不断加大内部管理力度,取得了明显成效。在教学方法管理上,一中、二中、中心校和部分中小学实施封闭式教学管理,杜绝外来因素的干扰,净化教育环境。

在基础教育上,足以校采取领导分线包片的办法,把教学成绩与评先选优、评职晋级挂钩,与班主任津贴和各项奖励挂钩,这一制度,激发了广大教师的工作热情。本年,小学的先进校、先进教师,均是教学成绩名列前茅的村小和教师。

在升学教育上,初中面对升学的压力,不断加大管理力度,引进竞争机制,抽管理要成绩、要成就。近几年,一中在教学管理上,开展了大胆的尝试,并取得了可喜的成就。他们首先打破了把关制,采取跟的办法,根除了教一年不管二年,教二年不管三年的思想。其次是打破了大锅饭采取班自核算的办法,进而激发了广大教师的工作热情。在后勤管理工作中,全镇中小学在狠抓教学管理的同时,也把后勤管理作为重要内容,纳入主要日程,抓细、抓实、抓好,小学建立备品损耗报废制度,所有备品登记造册,不到使用周期,不经校长批准,备品不准擅自更换,一中、二中不断加大校田地和相关物品的管理,筹建学生宿舍和食堂,为前勤教学工作提供良好的服务。在教师队伍建设上,各中小学结合自己的现实,扎扎实实做好各项教育工作,小学开展了名师评选活动,实话了名师带骨干,骨干带全校的活动,中学开展传帮带、公开课竞赛和走出去请进来的教学活动。广大教师不仅在业务上精益求精,而且在其他工作中,能够勇挑重担,象….在领导班子建设上,多数校领导能够自觉践行“三个代表”的重要思想,努力做到廉洁自律,身体厉行,双身示范。象…….

7.教育投入日益增加一年来,镇委、镇政府切实把教育放在优先成长的战略地位,始终坚持忘啥不忘教育,亏谁不亏教师,苦谁不苦孩子。尽最大努力,加大教育投入,从去年到现在,在镇政府财力十分紧张的情况下,先后投资17万余元,为一中、二中、中心校维修校舍,各村累计投资4万余元,为村小修围墙,维修校舍,各中小学也把有限的奖金,用在刀刃上。回顾我镇过去一年的教育工作,可以肯定地说,是励精图治、负重拼搏的一年;是求真务实、奋力进取的一年;是出成就,出精英的一年;先后涌现出一中等6个教育工作先进校,互助等3个尊师重教 先进村,赵成友等14名先进教育工作者,张福金等29名优秀教师。在肯定成绩的同时,我们还必须清楚地意识到,在教育工作中,仍然存在着与成长教育事业不相适应的这样和那样的问题,主要表现在以下几个地方。一是个别校领导形象不佳,表率作用不强,缺乏公仆意识、管理意识、服务意识和廉政意识。工作期间喝酒,酒后上班现象时有发生。二是教师整体素质还有等于进一步提高,少部分教师思想水平、文化知识、业务能力远远不适应当前教育工作需要,个别教师工作不细心、不尽心、纪委松弛,不上进,结工作不承担责任作,应付了事。

三是教育教改工作不够深入,成就不够显著。没有彻底解决干多干少一个样,干好干坏一个样,干与不干一个样的问题。这些问题,必须引起我们的高度重视,并且要彻底、认真加以解决,否则,不仅影响自己的形象,误人子弟,同时也将阻碍我镇教育事业的健康成长。

二、xxxx年至xxxx年学年度,我镇教育工作的主要任务

本学年度,全镇增长率工作的指导思想是:高举邓小平理论伟大旗帜,努力践行三个代表“的重要思想,以贯彻执行国家、省、市教育工作会议精神为指针,以提高教学品质为重点,以深化教育改革为手段,不断优化教师队伍,进而抓住机遇,与时俱进,全面开创我镇教育工作新局面。

按照这一指导思想,今后,应主要抓好以下几个地方的工作:

1. 进一步深化教育改革实践证明,管理变,则一变百变;机制新,则一新百新。为使增长率这块阵地长兴不衰,我们必须加大教育改革的力度。

一要建立与市场经济相适应的教育管理体制。要实施结构工资制,符号学榇按照上级主管部门的精神和规定,结合本校现实,认真研究,具有针对性地实施结构工资制,排在平均主义,大锅饭,改变上班领钱,守时得奖的一贯式传统做法。要结合劳动,教学品质,实施结构工资制,做到多劳多得,少劳少得,不劳不得,绝不能干的不如说的,说的不如看的,看的不如不闻不问的。通过结构工资奖优罚劣,奖勤罚懒,从而调动广大教师的主观能动性和工作积极性。要不断引入竞争机制,让所有的教师都有名次意识、责任意识、危机意识,特别是要有危机意识随着私立学校的成长和学区内生源的减少,教育改革已成为必然。我们每一位教师都面临着竞争上岗,下课培训的紧迫形势。要对每个教师、每项工作开展量化、细化,开展全年跟踪检测,要把个人工作与个人荣誉、待遇紧密联系在一起。要让那些事业心不强、工作不认真、成绩上不去的教师在学校无容身之地。要加强教师队伍建设,教师是教育的主导者,是提高教学品质和培养精英的关键所在,。振兴中华的

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