1311班家长会发言稿

时间:2021-11-06 12:21:40 发言稿 我要投稿

1311班家长会发言稿

家长会发言稿

1311班家长会发言稿

--------高二期末第一次家长会

尊敬的各位家长:

感谢你们在百忙之中参加这次家长会,孩子的健康成长,成绩的提升,离不开你们的参与。首先,我来介绍一下我们的基本情况:

一、班级基本情况介绍

我班现有男生31人,女生30人,一个优秀的企业必定有自己的企业文化,一个优秀的班级也应该确立自己的奋斗目标,在实现目标的同时形成自己的班级文化。从高二接手起,我就教育学生,11班的同学应具有与其他班同学不同的特质,因此我们确立了16字的班级奋斗目标:班风优良、纪律严明、个性突出、成绩优异。进过一年的努力,可以说我们班已经完全实现了预期目标。只要是自习的时候,无论有无老师,教师绝对安静,有老师的安静是一种监督下的安静,是被动的;无老师的安静是一种发自内心的自觉,是主动的,是最难能可贵的。上课的时候,学生思维活跃,与老师配合密切,所有的老师都喜欢在我们班上上课。

所以我们的班风是优良的,纪律是严明的。我一向认为一个优秀的班级应该具有与其他班级不同的文化特质,也http://www.wenku1.com就是说一定是一个有个性的班级。高二开学时我就向学生郑重承诺:不拖堂一分钟,不占用学生一节体育课,不随便找学生麻烦,不对小问题上纲上线。我认为学和玩从来就不是对立的,应该是和谐统一的。学好了,玩就来就没有负担,心里没有负罪感;玩好了,心情舒畅,效率提高,这时候你不学习就会有负罪感。可以说我班是全年级课外活动时间最多是班级。同时也可以说是年级综合成绩最好的班级。

(1)8次大型考试,3次第一,3次第二,1次第三,1次第四,在年级有绝对优势!(2)运动会成绩理科班第一,同时获得精神文明奖;(3)乒乓球比赛,男女队以不输一场的绝对优势获得年级第一;(4)任修涵同学由于在地质考古学方面有突出成绩, 获得由湖南省科学技术协会组织的,湖南大学承办的暑期科技夏令营(全免费)。事实充分说明学和玩是可以和谐统一的 ,个性发展是很重要的。在整个学年的奋斗中,涌现了一大批优秀的同学:

1、本学年有下列同学至少一次进入过年级前300名(排名不分先后)

文云帆 张 颖 戴 鑫 任修涵 胡荣杰 赵泽辑

何 冀 姚 林 龚 杰 王青叶 卜玮林 汪子娟

庹子文 高 婕 陈 权 马沅香 汪雨柔 郑琅琳

余京飞 黄 雯 毕 鹏 吴忧草 廖凯龙 张浩楠

汪子骄 陈秋寒

2、本学年有下列同学至少一次进入过年级前100名(排名不分先后)

文云帆 郑琅琳 陈 权 吴忧草 张 颖 廖凯龙 黄 雯 余京飞 毕 鹏

3、下列同学进步巨大

齐媛 1027——400名左右 戴鑫建1024——600名左右

伍洋886——500名左右 姚林688——350左右

杨洁铖838——600名左右 荣杰豪993——700名左右

李建哲951——700名左右 庹子文604——400名左右

胡荣杰649——500名左右 喻思梦1016——800名左右

刘晋良1082——900左右 贾文婷1078——800名左右

二、班级任课老师简介(见PPT)

三、明年高考政策的一些变动(见PPT)

四、高三家长怎么当?

1、营造和谐家庭氛围

给孩子一个平静正常的学习环境,家长尽量让自己的作息时间正常,减少应酬,减少外出的`次数和时问,给孩子一个心绪宁静和轻松的环境。夫妻少争吵,婆媳少生气,星期天孩子回家的时候应该父母都在。不要让孩子几个星期都看不到人。

2、调整好自己的心态,要平视自己的孩子。

客观评估自己的孩子,制定切实可行的目标.制定过高的目标会压垮孩子;当然更不能打击自己的孩子,说出“我看你考重点是投希望了”、“就你这样,考个二本就不错了”……说这样的话,孩子心如死灰,怎么会有自信?我们要做的就是

3、不能只盯着孩子的分数和名次

高三家长最关心孩子的考试成绩和名次;其实,家长的关心应该更全面一些。我们建议,家长首先应该关心孩子心理、情绪的起伏变化。高三了,孩子面临着身体成熟的苦恼,心理定型的波动,还有学业上的烦恼,这些必然会引起他们内心的焦虑,烦恼。如果只关心分数和名次,我认为会引起孩子的反感。有个好的办法,每次大型考试之后,你们先给我打个电话,问一下孩子考得好不好,如果不错,孩子放学回家就可以问他的成绩,并且大加鼓励。如果考得不好,就假装不知道这回事。

4、不唠叨,不和别人的孩子做比较。唠叨只能增加孩子的厌烦心理,盲目比较只能摧毁学生的自信心。家长应该跟孩子经常交流,跟孩子谈谈向考到哪里去,将来想干一些什么事情.一跟孩子一起确定学习的方向。这要比无谓的唠叨和盲目的比较好得多。

5、多和老师联系

孩子上高三后情绪容易多变,成绩也多变。充分了解孩子的状况,才能对症下药。这就需要家长与学校、老师多交流,另外,家长不要只和班主任交流,尤其要和孩子学得不是很好的学科的老师勤联系。 有些后进生的家长会不好意思见老师,其实完全没有必要,因为孩子的成长需要家长和老师密切配合。 最后我就暑假补课和规范化管理和家长交流一下(此处省略500字)

高二1311班班主任:张林林

2015-7-15

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