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班主任交流会发言稿

正文
班主任交流会发言稿

班主任交流会发言稿

胡化玉 2018-2-11 发言稿
  [班主任交流会发言稿]

各位领导老师们:

大家下午好!

首先,非常感谢院领导及xx分院领导给我一次与大家一起交流的机会,至于经验就谈不上,在座的各位,经验丰富的班主任多的是,如果说是经验交流,到不如说是抛砖引玉,以下几点仅仅只是我这一学期工作上的体会,不当之处还请各位领导、老师们批评指正,

班主任交流会发言稿

[智库|专题]。

一、树立班主任和班委会、团支部的威严,强行入规,努力开好头

开学的时候要给学生的第一印象是这个班主任是不好惹的,只有这样,那些比较调皮的,想露头的学生就要在他们心里好好的打下如意算盘了,因为开学之初班委会、团支部还不健全,在这种情况下如果不树立自身的威信,班级工作就很难走向正轨。

二、理念决定发展,让学生在潜移默化中改变自己的行为

开学之初,我就给学生灌输“怕苦累莫入此门,图轻松另寻他处”的入学理念,让学生感觉到学习是一件吃苦的事情,另外给他们讲一些关于国际经济与贸易、应用英语专业的学习与就业分析下目前我国大学生的就业状况,谈了些我国人事编制考试等情况,从而让他们有一种紧迫感,一种压力,因为有压力他们才有学习的动力,知道今天我有付出,未来是会有回报的。有的时候还经常给他们讲下自己的大学生活,然后告诉他们大学生活应该怎么度过,大学里应该做什么不应该做什么。

根据学生的年龄特征,我还利用主题班会给学生灌输“迅速反应,马上行动,日事日毕,日清日高的理念,让学生摆脱那种拖拉的习惯,养成当日事当日完成的习惯。现在的学生做事(学习)非常懒散,没一点时间观念,而且喜欢拖拖拉拉,今天的事情就是喜欢明天做,明天的事情就是喜欢后天做,记得有一次,我让我班学生写一个学期总结,并告诉他们什么时候交,结果那天没有一个人写,问他为什么,都说老师我忘记了。气的我当场晕倒,然后晚上我利用晚自习的时间喊学生一个个的到办公室来口头总结,还是达到了预期效果。

三、思想决定行为,充分利用各种教育资源,加强学生的思想教育

在做学生的思想工作方面,我们要做个有心人,只有把学生思想统一到一个战线上,学生故意犯错误的概率就会呈递减趋势,

发言稿

班主任交流会发言稿》(https://www.unjs.com)。但是要达到0错误率那是不可能的,如果学生不犯错的话,那么我们这些老师就要下岗了。大学里的学生都是来自全国各地,我班学生近的在南昌远的在内蒙古、东北等地,一个人从大老远的地方来到这里读书还是挺不容易的,挺寂寞的,遇到什么事都是要自己去独立解决。所以我们老师要经常去嘘寒问暖,就算是假话,学生听起来也是高兴的。

四、学生,与学生建立良好的师生关系

教师的都愿意、而且期盼和自己的学生打成一片,有一种正常的、友好的、甚至是亲密融洽的情感交流方式。 我认为,在与学生相处的过程中,最好能保持亦师亦友的关系。当然这样说起来容易做起来难,要让学生既觉得你很亲近又不会对你肆无忌惮的,最基本的一点,就是要以真挚的情感和爱心去关心学生,爱护学生,尊重学生,才能赢得学生的心,让他们自觉愉快地接受你的教导。在日常的班级管理中,面对整个集体时,强调的应该是一个教师的身份,而在与学生个人相处时不妨放轻松点儿,适当地投学生所好,与学生谈论他们感兴趣的人和事,与学生寻找共同语言,该说的时候说,该笑的时候笑,消除师生之间的距离。学生在家有父母,在校靠老师。老师有时不妨充当一下家长的角色:比如,学生鞋带散了,提醒他系一下,别摔跤了;天冷了,要提醒学生多穿衣服;天热了,要提醒学生多喝;头发长了,要提醒学生剃一剃;生病了,及时询问情况,为他们买药送医;学生放假出去玩提醒他们注意交通安全等。通过这些小事情来联络跟学生之间的感情,让学生从内心感到老师是在真心关心他、爱护他,慢慢地把你当成一个可以亲近、可以信赖的人,自然就会支持老师的工作。

五、加强班级日常管理

1、抓好出操。出操要求做到动作迅速,队列整齐。

2、抓好学生的到课情况,有旷课、迟到情况应及时查明原因,进行批评教育,责令其改正。这学期我班的旷课、迟到人数较少。

3、抓好学生的个人形象。从学生的头发、衣着、鞋子及配饰,开始,记得有一次,我班有个学生染个黄毛,我当时就找他谈话。跟他做工作,因为作为学生就要有学生的样子,应该朝气蓬勃、清新单纯,而不是怪模怪样,奇装异服,第二天他就把头发染回黑色了。

4、狠抓班级的日常卫生管理。做到桌椅摆放整齐、撮箕无堆积垃圾、地面保持干净,使全班学生和上课的老师都能处在一个干净整洁的环境中。

5、狠抓学生的上课纪律,尽可能让各位任课老师能在我班轻松上课,让任课老师没有课堂纪律的后顾之忧。上课之前我一般会到教室去看看,提醒学生现在开始上课,请大家保持课堂纪律,上课中途我会到教室门口巡视,发现扰乱课堂纪律、上课睡大觉的同学下课会及时找他谈话,避免下次再犯。

各位班主任老师,以上所言只是我这一学期对班级管理的一些做法,其他的我就不一一阐述了,我想这些不成熟的经验是不能与经验丰富的老师相比的,说出来只是希望领导老师们给予指正,以期做好今后的工作,今后我会一如既往的做好班主任工作,为同学们服务,做好学生的引人,最后我代表xx分院全体班主任老师感谢院领导对班主任工作的支持与肯定。

谢谢大家!

  第2篇 劳模先进事迹(车间主任)
  〖预览〗劳模先进事迹(车间主任) 在担任车间主任的5年时间里,他兢兢业业、尽心尽力,把勤奋工作当作自己最大的乐趣,把建设一个文明向上的车间作为自己最大的追求。从安全运行“零”起点到如今安全运行1668天;从一个新生的车间成长为现在湖北“五一劳动奖状”获得者……成功与荣誉的背后凝聚着他辛勤的汗水和无私的奉献!身为车间主任,他始终用自己特有的“坚韧不拔”精神感染着身边的每一位职工,带领着他们一步一个脚印的向前迈进。以身作则树榜样俗话说“没有落后的群众,只有落后的干部”。为了充实自我,将自己锻炼成为德才兼备的好干部,树立自己在群众中的良好威信,童照勇视学习为自己的“第二工作”。在工作学习之余,他耐心向其他党员学习,努力改造自己的人生观、价值观……【全文阅读:劳模先进事迹(车间主任)
  第3篇 初三班主任班级工作小结
  〖预览〗在这一学期里,我继续担任了初三(2)班的班主任工作。在我担任这个班班主任工作的过程中,我是着重从以下几个方面来努力的: 一、学生的安全工作常抓不懈。做到安全工作周周讲,时时要求学生注意,不放松警惕。从学生的交通安全到在校期间的人身安全,从课上的安全到课外活动时的安全,从日常生活的水、火、电、饮食安全到假期安全,我总在学校的部署下不厌其烦地讲我能想到的有关安全方面的细节,每周都有相应的备课,都有专门的时间进行宣传。安全无小事,安全工作是我班主任工作的重要组成部分。 二、班级常规工作。班级是学生学习的场所,班风的建设显得尤其重要。在班级中,我建立了评分细则,对学生的行为进行客观公正的评价。主要从遵守纪律方面、学习表现方面、劳动卫生方……【全文阅读:初三班主任班级工作小结
  第4篇 六年级3班第一学期班主任工作总结
  〖预览〗班主任工作在学校工作中有着十分重要的地位。怎样开展班级工作?怎样当好班主任?这是我们每一位班主任需要认真思考的问题。班主任工作除了需要兢兢业业的工作态度,克已奉公的奉献精神,还需要确立科学的班级观、班主任观,运用正确合理的工作方法。本学期我重点做了以下几点:|||一、加强班级管理建设班集体|||一个好的班级需要有能力的干部,我十分重视小干部的培养。一开学就竞选班干部,如果谁想当班干部就自我推荐,竞选气氛十分热烈。林萍说:“我想竞选班长,协助老师做好班级工作,请大家支持我。”吴涛说:“我要副班长,和林萍一起做好班级工作。”陈璐说:“虽然我不如林萍,但是我会尽力做好班级工作……【全文阅读:六年级3班第一学期班主任工作总结
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