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师德巡回报告会发言稿

正文
师德巡回报告会发言稿

师德巡回报告会发言稿

邓恒德 2018-4-11 发言稿
  [师德巡回报告会发言稿]

师德巡回报告会发言稿

都斛镇中心小学 王雁燕

尊敬的各位领导、报告团的专家、各位同行:

大家好!

今天,台山市“弘扬师德、铸就师魂”师德巡回报告团到我镇传经,请允许我代表全镇教师,向精心组织活动的领导们及报告团的专家们道一声:谢谢!

听过梁翠莉老师的发言,我深深地为她扎根北陡无私奉献的精神感动

师德巡回报告会发言稿

[智库|专题]。她真不愧为十大师德模范!我要向她学习!

在我身边,让我感动、值得我学习的老师也有很多。走进我们学校所有的办公室,都会看到一封感谢信,一封写给学校领导和全体同事的感谢信。信中有这样几句话:当我好不容易从晕厥中醒过来的时候;突然间,又一次的晕厥让我措手不及。我的亲人一时还不能从远处赶来照顾我,同事们以无声的行动告诉我:我们有一个充满心的集体,有一批充满爱心的领导,有一群充满爱心的同事!救命之恩,永世难忘

虽然,我可能没有能力一一报答各位领导、同事对我的深恩,但我会以此激励自己,向你们学习,好好工作,好好做人!

听,这位老师在两次晕厥之后稍为好转,不是抱怨工作任务太重,而是给领导与同事写了一封这样感人的信;想到的并不是好好休息,而是好好工作!

这封感人的信,是我们学校黄瑞琼老师写的。在我们镇,像黄老师这样重病不下火线,长期带病工作的老师还真不少,比如中心小学的黄月容、陈小霞、王兰英,都斛第二小学的王凤娉等。他们高尚的师德,每一天都在感动着我,鼓舞着我努力工作。

是的,在我们身边,有很多令人感动的同事,比如:已经退休的陈进庆校长,从中心小学开办到申报台山市一级学校到江门市一级学校,他一步一步带领着学校前进,成绩有目共睹。但更令我感动的是,每个周末或是假日回到学校,都会见到陈校长在学校,或是重新粘上宣传版报被风掀起的一角,或是默默地伏案工作,或是与校警一起巡查校园安全隐患——他把学校当成了自己的家!

麦仲婵校长,从8月23日晚上学校新的领导班子成立到今天都没有回家吃过一顿午饭,甚至一次也没有送过就在我们学校读书的女儿放学回家——而她的家,仅距离我们学校六百米左右!9月10日下午放学时,我们遇上了罕见的

雷暴天气,学校里聚集了一千四百多名学生与一千多名家长,校门口还有大大小小几百辆车。麦校长沉着地指挥各班级做好接送学生的工作,一直忙到六点多才和我们一起去庆祝自己的节日——在这个时候,她才想起自己的女儿,打个电话回家,发现女儿是同事的妈妈帮忙接走了,她感慨地说:刚才,真的没有想到自己的女儿啊……

黄雁娉老师,右手受伤了,前后经历三次手术,本该留在家中好好休息,但她稍为好转后就回到创强办公室工作。同事们都劝她注意身体,她只是淡淡地说:我能做多少是多少!右手不行,我可以用左手……

莫稳弟老师,因肾萎缩引起的绞痛令她脸色苍白,坐在教室里汗如下。我恰好经过他们的教室,请她马上去医院,她却说了那句让我终生难忘的话:我还想把这节课上完,让学生听完这节课……

叶启扬级长,除了管理级组外,还肩负着学校电维修的重任。无论学校、同事什么时候有需要,他总会第一时间赶回现场,马上开始抢修工作。看着他整天忙碌的身影,谁会想象得到他几年前头部做过开颅手术,不宜操劳呢?同事们都亲切地称他为“我们的启哥”。是的,我们的启哥,您是我们这个大家庭里的好大哥!

都斛二小的黎学海主任,工作细致,无论领导什么时候布置什么任务有怎么样的困难,从来没有半句抱怨,第一时间完成工作,为领导、同事排忧解难。在他的工作词典里,只有一个字——“做”。

都斛二小的麦清云主任,在都斛创强办公室的邮箱里,您负责的资料通常都是第一个送到,而且质量也是最高的。您也非常关心青少年的成长,都斛镇团委对您的评价是:不是团委,胜似团委——学校教导主任及六年级语文教学这两项工作,足以令人忙得不得可交,我们不难想象,您是用哪些时间来完成艰巨的创强工作及团队工作的!

张庆华主任这学期分管学校的教学报表工作,用他自己的话来说,就是“整天抱着电脑”——而且,每天都“抱”到深夜,

发言稿

师德巡回报告会发言稿》(https://www.unjs.com)。谭有才主任见到这种情况,主动帮忙。这段时间,同事、家长经常见我晚上六七点钟才回家,都问我为什么这样晚回家。其实啊,我已经算很早啦,学校里还有两位主任在继续加班呢!他们每天最早也得晚上十二点才回家,最晚的那天是凌晨两点钟到家。大家又怎么会看到他们回家的身影呢?

朱丽娟老师,六年级的级长,长期担任毕业优秀生的辅导工作。因为辅导学生的需要,她有时候每周要多上十一节课—

—作为老师,我们都深深地知道,每个星期多上十一节课是个什么概念吧?但她没有半句怨言;有同事请假,她照样说:让我上课吧!大家放心好了。这学期,她本来可以不当班主任的;但她说:我喜欢班主任工作,让我继续当班主任吧!到了排课的时候,她本来可以上少几节课的,但是她考虑到班主任工作、语文教学工作的需要,要求教导处按一般的语文老师那样安排她的课时。

黄铭燕、简春梅老师,欢迎有心理障碍的学生到自己班里就读,并且和同学们一起,真诚地与他们交朋友,引领他们走出阴影。偏爱问题学生,这又是一种怎么样的高尚情怀!麦家贤主任、黎家龙主任,卫大海、钟巧娟、陆用仙、林素兰、钟泽明、麦丽娥、陈如享、李秀梅、王巧娥、伍银优等一大批的老师,无论在哪个岗位上,无论学校布置什么任务,无论哪一位同事需要帮忙,都会说“我来吧”,第一时间完成,从来不需要上级操心。

都斛中学的老师们,我们同住一幢楼,几乎每天早上6:15,我都是在你们离家上班的关门声、脚步声醒来的。我也经常从爸爸姐姐、学生的口中听到你们的感人事迹,知道你们为了学生的成长与安全,晚上八点多才回家吃饭、十一点多才到家休息,都是家常便饭。我由衷地佩服你们的奉献精神!

说到感动,很多老师都曾被这位领导感动过——无论多忙,我们的工作方案他都会第一时间阅读并提出修改建议;无论多晚,我们发给他的短信他都会马上回复,末尾总是“谢谢”两字;无论哪一位老师参赛,无论哪一位老师生病了,无论哪位老师家有喜事,只要他知道,都会收到他的短信。黄瑞琼老师昏厥,我们开始以为只是感冒药过量,没向他汇报。黄老师出院后他才知道这件事。电话中,他非常严肃地说:发生这样的大事,为什么不告诉我?这些话,他从来不在公开场合说。他总是那样低调,总是说:身为领导,无论做得多好都是应该的,多表扬老师们吧!他,就是黄子年校长,一个话不多,却真正把工作与老师放在心上的有心人!

我们身边的优秀教师事迹,时间再多也说不够!以上这些事例,不少是从我们学校的工作例会中信手拈来的。这样感人的事啊,如遍地春,每天都在我们学校、我们镇悄悄地绽放,令人感动。与这些师德高尚的教师一起,我真的感觉不到自己有什么过人之处;相反,我看到了自己的缺点与不足。我怎么可以不努力呢?

我感谢我的领导与同事,他们让我明白了师德的含义——师德,不在于说了

多少高调的话,而在于有一颗甘为人梯的心,踏踏实实地工作、默默无闻地

奉献,让学生、同事踩在自己的肩膀上,摘下成功的果实,让学校更上层楼,“待到山花烂漫时,她在从中笑”。这是我一直以来,愿意为学校、学生、同事付出的力量源泉。

领导们、同事们,感谢你们——在你们的鼓舞与帮助下,我一步一个脚印,不断进步,从教二十一年,先后六十多次获得江门市、台山市级奖励,评为第一批台山市小学英语学科带头人;今年暑假在学校中层领导干部竞争上岗中,还得到全体评委及教师代表的信任,以四十票全优的成绩成为办公室主任。每一年,我任教的班科在年终考试都会获得镇的第一名或是进步奖;今年也不例外,任教的班从原来的全镇第八名跃居第一名。近三年,我每次参加市级论文、教学设计、百花奖都获得一等奖。今年,我们学校有八位同事荣获台山市教育学会年会论文、教学改革百花奖一、二、三等奖的果实,六个课题全部通过了台山市级课题的立项认证,八个少先队活动方案在共青团广东省委“飞扬的红领巾专题网站发布,学校舞蹈队荣获台山市教育基金会黄浩川文艺奖,三位少先队员参加了广东省南粤之星评选,我和同事、学生一样高兴,因为他们在我们学校、在我的班里,在我的帮助下进步了!

然而,像黄子年校长说的那样——身为领导,无论做得多好都是应该的;那么我作为老师,让学生在我任教的班里得到发展,不断进步,是应该的;作为领导,以身作则,带领全体同事把工作做实做细,是应该的;作为台山市学科带头人,带领同事开展教学教研并帮助他们成功,是应该的;作为都斛镇团委委员及红十字会副会长,时刻关注青少年健康成长并为他们争取权益,是应该的;作为都斛创强办公室的一员,把自己负责的资料整编好,是应该的。是的,我所做的一切都是应该的,而且都是应该做好的。

领导们、同事们,我衷心地感谢你们——是你们,一直以高尚的师德启迪着我、包容着我、鼓舞着我,也成就了我,我向你们致敬!让我们一起努力,继续为教育事业做自己应该做的事吧,我们将无愧于这个高尚的名字——老师!

、踏上社会征途的时候,本人整装待发,将以饱满的热情,鉴定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

  第2篇 师德演讲稿:榜样的力量
  〖预览〗尊敬的各位领导、老师: 今天我演讲的题目是《榜样的力量》。 记得法国作家卢梭说过:“榜样!榜样!没有榜样,你永远不能成功地教给儿童以任何东西。”法国作家罗曼·罗兰也说过:“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”我想,我们每位教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。俗话说,信其师,则信其道;信其道,则循其步。喊破嗓子不如做出样子,所以说教师是旗帜,学生如影随形地追着走;教师是路标,学生毫不迟疑地顺着标记前行。 孔子说过:“其身正,不令则行,其身不正,虽令不从。”我们教师若不是路标,你讲的道理再透,教育的形式再好,艺术性再强,都是无根之树,无源之水,无雨之云,无光之灯,每个教师的一举一动,一言一行,一思一想,一情一态,……【全文阅读:师德演讲稿:榜样的力量
  第3篇 教师师德演讲稿
  〖预览〗教师师德演讲稿 教师师德演讲稿得法国作家卢梭说过:“榜样!榜样!没有榜样,你永远不能成功地教给儿童以任何东西。”法国作家罗曼,罗兰也说过:“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”我想,我们每个教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。俗话说,亲其师,则信其道;信其道,则循其步。喊破嗓子不如做出样子,所以说教师是旗帜,学生如影随形般地追着走;教师是路标,学生毫不迟疑地顺着标记前行。 孔子说过:“其身正,不令则行。其身不正,虽令不从。”我们教师若不是路标,你讲的道理再透,教育的形式再好,艺术性再强,都是无根之树、无源之水、无雨之云、无光之灯!每个教师的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态,都清晰而准确地印在学生的视网膜里、……【全文阅读:教师师德演讲稿
  第4篇 教师师德心理培训心得
  〖预览〗国家的兴衰,取决于教育;教育的兴衰,取决于教师。 教师是立校之本,而师德师风则是教育之魂。从古至今,在人们心目中,似乎很难找出比教师更受敬重的职业。只要用真诚的心去感化学生,用真诚的爱去引导学生,只有真的爱学生才能当之无愧地说爱教育事业。著名教育家斯霞曾经说过:“要使学生的品德高尚,教师自己首先应该是一个品德高尚的人。”教师是学生的一面镜子,言谈举止,为人处世,衣着穿戴……都是学生私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套,应严以律己,言行一致,表里如一,成为学生的表率。孔子说得好:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”教书育人是师德师风的关键。教师要……【全文阅读:教师师德心理培训心得
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