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跟岗学习结业发言稿

正文
跟岗学习结业发言稿

跟岗学习结业发言稿

闻熙蓉 2018-7-29 发言稿
  [跟岗学习结业发言稿]

  “天下无不散之筵席”, 20天,一晃而过,我们就要离开东莞中学唐章辉教师工作室了,

跟岗学习结业发言稿

[智库|专题]。因为要离开,忽然觉得有点不舍,舍不得这么好的师傅,舍不得工作室这些益友,舍不得这一群天天一起生活、学习的伙伴们……20天的所见所闻,所感所思都太多太多,而沉淀下来,留驻心底的就是感动感谢温暖幸福

  20天里,我们先后观摩了名师唐章辉、东莞实验中学王瑜老师,东莞中学松山湖学校谭姗姗老师、及东莞中学麦志媚、丘韶科等多位老师的课堂教学,领略了他们幽默风趣的教育风格、先进的教育理论,收益良多。让我们不但学到了知识,更加被各位老师高尚的品质和对教学认真的态度所折服和感染。

  20天里, 我们认真听课,坦诚评课,认真准备汇报课,互相交流听课心得、书写教学反思,共同探讨课题研究的内容和方法,一起外出参观学习…碰撞慧火

  20天里,我们聆听了王瑜老师关于《教育科研论文写作》的讲座,唐老师的题为《甘为人梯,乐于奉献》关于教师专业成长和科组建设的的讲座, 聆听了二师计算机系周如旗主任、东莞市教育局教研室黄振余和东莞市第六中学徐建刚主任关于课题研究的讲座,期间还参加了三位名师的“珠海论剑”……他们富有启迪的话语,令人耳目一新的见解,精彩的演讲,生动的举证,全新的理念,无不使我们震撼;渊博的学识、儒雅无不使我们敬畏,引领我们对信息技术教育和自身的专业发展有了更深层次的思考,灵魂在净化,视野在敞亮,内心更走向了澄明……这段特别的学习日子,将是我们教育生涯中最难忘最珍贵的一段记忆

发言稿

跟岗学习结业发言稿》(https://www.unjs.com)。

  20天,累并快乐着,忙并收获着,苦并幸福着。幸福着二师计算机系领导和老师的亲切关怀,幸福着我们来到东莞这个充满团结、和谐和友的队伍里,幸福着给予我们细心关照的东莞中学的领导们,幸福着我们遇到了—唐章辉老师,一位知识渊博、经验丰富、和蔼可亲、为人诚恳的名师,让我们深深地感受了他的敬业精神和朴实无华却不失伟大的教师人格魅力。能得到他的带领和指导,是我们的荣幸。还有工作室的每位老师,从他们身上,我们不但感受到了和谐、融洽的气氛,也深切地感受他们勤恳耕耘、敬业爱岗、自强不息的精神……在他们的带领下,我们9个来自不同地区的学员成为一个亲密和谐的学习大家庭。大家合作学习、互相促进、共同成长。

  “态度决定高度,行动塑造未来”,虽然培训结束了,但思考没有结束,行动更是没有结束。我们将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热情,在今后的教学工作中,我们将汲取各位老师的精华,反思自己的教学行为,让自己在教学实践中获得成长,使自己的教学平和教研能力更上一个台阶。

  跟岗的20天里,我们的感触很多,言语已无法表达,更多的是留恋和感激,感谢唐章辉老师及工作室的每一位成员,感谢东莞中学的领导和全体员工,感谢指导过我们的所有专家和老师们。相信今天的收获,会在不久的明天编织一幅“喜看稻菽千重浪,静听幼竹拔节声”的丰收图。

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