高三班主任发言稿

时间:2021-06-26 10:07:56 发言稿 我要投稿

高三班主任发言稿范文(精选6篇)

  在学习、工作生活中,需要使用发言稿的事情愈发增多,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。还是对发言稿一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的高三班主任发言稿范文(精选6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

高三班主任发言稿范文(精选6篇)

  高三班主任发言稿1

尊敬的各位领导,老师们:

  下午好!

  很荣幸,我能够作为高三班主任代表在这里发言。我很感激学校领导对我的信任,把我留在高三这个优秀的年级部;也很感谢我们高三的每一位同事对我工作的支持和帮助。

  作为青年教师,班主任这个工作对我来说是个巨大的挑战。这是我第一次带毕业班班主任,没有什么经验,但是我会虚心向各位久经沙场有经验的班主任请教学习。这条路虽然难,但是我会努力地走下去,因为这次机会对于我来说更是难得的机遇,我一定要抓住机遇,迎接挑战,迎难而上。

  高三的每个班级都有自己的阵地,每个班主任都应该是一位将军。要想赢得这场战争,我们就要坚守阵地。坚守,就意味着付出和拼搏;坚守,就是万家灯火时,我们穿梭于家和学校的路上;坚守,就是晨曦微露时我们陪伴学生一起读书;坚守,就是一次次的和成绩较量,一回回的和学生谈心;坚守,就是守住我们的良知,守住我们的责任,守住属于我们的成功。

  在此,我谨代表所有高三班主任向各位领导、同仁们郑重承诺:高三一年我们一定认真工作,上好课,管理好班级,为任课老师创立良好的上课环境,和任课老师全力合作,力争完成学校给我们的升学任务,为了我们的20xx年高考而努力奋斗!

  我的发言完毕,谢谢大家!

  高三班主任发言稿2

各位领导、各位老师:

  你们好!

  “教师的成功,是创造出值得自己崇拜的人。先生之最大的快乐,是创造出值得自己崇拜的学生。”这是我最欣赏的格言,也是我一生都在追求的事业并为之而乐此不疲,所以我喜欢当老师,因为我觉得:教师的工作看起来很平凡,但创造出的业绩却不平凡;教师的职业看起来很单调,但哪个行业的人才,都离不开教师的培养;教师的劳动看起来很辛苦,但与学生在一起所获得的快乐,是任何一项劳动都无法比拟的。这是高尚的职业,伟大的源泉,但还有比这更吸引我的那就是教师中的佼佼者——班主任!我更钟情于班主任的工作,因为只有当了班主任,才有了我的班,才有了让我创造出值得自己崇拜的学生的场所,才能享受先生之最大的快乐,最终望见了我和我的班。

  一.坚定不移始终如一的带班理念:先成人,后成才。

  先成人,后成才。这句话是杨校长倡导的,为我带班奠定了基石,大家都知道,知识就是力量。但从某种意义上来讲,道德更是力量,人格、理想、情感都可以产生很大的力量。这里,我说一个事例。1988年,当75名诺贝尔奖获得者聚集一堂的时候,有记者问获奖者:“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为最重要的东西?”一位白发苍苍的学者沉思片刻回答道:“在幼儿园。”“在幼儿园学到了什么重要的东西呢?”“把自己的东西分一半给小伙伴,不是自己的东西不拿,东西要放整齐,吃饭前要洗手,做错事要表示歉意,等等。”他讲的话是极有道理的。一滴水蕴藏着大海的本质,一束光反映了太阳的光辉,一件小事也能折射出一个人的修养,体现出一个班的形象。文明习惯是一个人的文化修养和行为情操的重要表现。文明与不文明,二者之间既是对立的,又是相互依存、相互渗透的。一件小事这样做就是文明的,那样做就是不文明的,泾渭分明,道理并不复杂,但贵就贵在文明习惯的养成,难就难在长期坚持。因此,教育,究其本质,是教学生学会做人。

  二.建立民主、平等、和谐的新型师生关系

  1、更新观念,从思想上实现师生关系由传统型向现代型的转换。

  所谓民主平等的师生关系,首先是人格上的平等,教师和学生作为独立的社会公民应该互相尊重对方的人格、信仰和爱好,尤其是教师应该尊重学生,真正做到“在法律面前人人平等”,不能因学生的成绩差或行为表现恶劣而污辱其人格;其次是在学问上的平等,虽然教师的知识和能力一般情况下要强于学生,但在有些问题上,教师不一定就比学生强,正如唐代文人韩愈所说的“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”,所以,教师在教学活动中也应该尊重学生的意见,与学生共同探讨,共同进步,教学相长,做到“在真理面前人人平等”。再说,“人非圣贤,熟能无过”,出现错误时敢于承认、敢于改正,这样不但不会有损“师道尊严”,而且还会得到学生的尊重。

  当然,民主平等是师生双方都应该遵循的基本准则,教师应该平等对待学生,学生也应该平等对待教师。

  2、不断提高自身的各方面的素质

  教师得体的言行、举止、良好的气质加上丰富的知识和适当的教学方法是赢得学生的好感和敬佩的前提。由于社会的发展,对我们教师的要求相应提高,我们要以积极的态度,不断地充实自己,加强业务理论学习,大胆进行教育教学改革,不断改进教育教学方法,灵活采用多种课堂教学方法和现代教育技术手段,充分调动学生的学习积极性,营造一种能够使学生心情愉快的、无忧无虑的、轻松活泼的学习氛围。

  3、关爱学生、深入学生,乐于和学生交往

  “教育教学的全部奥妙在于热爱学生”,由于教师的特殊地位,我们如何对待、教育学生,都可能深切地影响其一生。最有利于建立良好的师生关系和促进学生健康成长的态度是教师对学生的“爱”。在教学中,我深切地体会到,教师要想建立良好的师生关系必须真正地、发自内心地爱学生。在此基础上,才能放下教师的“架子”,深入学生、了解学生、关怀学生,和学生打成一片,让学生把你看作朋友,把知心的话对你说,从而了解、掌握学生的思想动态,为进一步采取有效的管理措施打下良好的基础,正所谓“知已知彼,百战不殆”。

  4、严慈相济,把握对学生的“爱”的“度”

  教师对学生的“爱”主要表现在两个方面。一是表现在教师对学生的尊重上;二是表现在教师对学生的严格要求上。尊重学生是指对学生人格的尊重和对学生能力的信赖。严格要求是在尊重学生的前提下,对学生思想、行为和学业诸方面提出的建议和规范。尊重学生和严格要求二者是辩证统一的。

  首先,尊重学生是严格要求的前提,离开了对学生的尊重,教师对学生提出的要求越严格,对学生身心造成的危害就可能越大。其次,严格要求是尊重学生的具体表现,一个对学生的品行不闻不问、放任自流的教师只能是一个不负责任的教师,是对学生的毒害,绝不会是对学生的真正的“爱”。

  因此,在处理师生关系时,教师应该也必须对学生严格要求,因为严格要求也是爱学生的一种具体表现。当然,教师首先要对自己严格要求,要求学生做到的自己首先要做到。但教师应该“严”而有“度”。要知道“严师”未必“出高徒”,只有在尊重学生人格的前提下,对学生严格要求才是真正负责任的教师。

  5、采用激励教育机制,强化学生学习动机

  激励机制就是要以多鼓励、多表扬学生为主,使他们从心理上获得成功的满足。教师用充满热爱、信任与期望的艺术语言和体态语言不断地帮助学生树立自尊心理学,激励学生好学上进。不管学生多气人,多淘气,当他站在你面前时,你都要坚信,他的内心深处便潜在着你的助手。你要穿透那使人生气的外表,看到他那广阔的内心。教育学生的时候,力争不站在学生的对面,让学生怎样,不让学生怎样,而要立争站在学生的心理,站在学生真善美那部分思想的角度,提出:我们需要怎样,我们怎样才能做更好。这样学生会感到你不是在训斥他,而是在真心的帮助他。师生就可以共享成功的乐趣,使学生始终保持积极向上的乐观情绪和努力探索再获成功的强烈愿望。

  6、用民主培养民主——民主治班

  管理只是手段,教育才是目的,而真正的教育是自我教育,离开了学生的自我教育,真正的班集体是很难形成的。由此可见,对于一个优秀的班集体来说,教师的个人权威与学生的自我教育都是不可缺少的。两者不应该互相分离,而必须有机融合于一个统一体,这个统一体便是——班规。教师的个人权威,通过班规便不再仅仅是教师的气质、才华等个性对学生的吸引,而是转化成集体的意志;学生的自我教育,通过班规也不再仅仅是学生要求上进的自觉性,而已转化成参与班级管理的义务和权利。这样通过一定的制度——班规,班集体所有成员都成了管理者,又都同时是被管理者,班级管理便由“人治”走向了“法治”。而且,班级“法治”管理的意义绝不仅仅是治理班级本身,从我们长远的教育目的来看,它是让学生通过这种形式受到真正的民主启蒙教育。班集体是一个大熔炉,他即具有锤炼优秀生的功能,也具有改造后进生的功能,这已为很多事实所证明。

  总之,构建民主,平等、和谐的新型师生关系,有利于在师生之间进行情感的沟通,有利于发展学生的个性,有利于学生创造性思维的.培养,增强学习和克服困难的决心,增强学生能力的全面发展,这样的班集体也就成为了学生心目中的乐园。想到这,感觉当班主任的乐趣实在很多,我感觉自己似乎具备了当好一个班主任的所有条件,那就是能够与学生民主、平等、和谐地相处,能够严于律己、宽于待人,能够充满自信、乐观地面对眼前的一个个困难,能够持之以恒、坚忍不拔地向着目标行进,能够在脚踏实地的同时,把眼光投向未来——这并非自我夸奖,而是在我担任了班主任工走后,从中发现了自己的潜能,我看到了一个全新的自我。我想,尽管有人把班主任说成是“世界上最小的主任”,但我还是觉得在这个岗位上所发挥出的作用,或许是这个世界上最重要的,因为,无论什么工作也比不上培养人才更为重要。

  高三班主任发言稿3

孩儿们:

  毕业相,照了;高考,近了;你们,要飞了。

  你们是我永恒的财富;你们是我永远的安慰;你们是我一辈子的骄傲。

  在高考之前,我只有一个词送你们:淡定。

  在离别之际,我有几点希望:第一,毕业后,无论男女都不要企图以貌以色获取优越的生活,只能靠能力智力。第二,毕业后,在婚姻选择上要慎重,以爱的名义结婚,以责任的名义生活,不能只看金钱,外貌,也不能不看。第三,工作后,要脚踏实地。你可以媚上但不要欺下。在职场,人际关系很重要。我是一个耿介之人,但希望你们是圆润之人,其实圆滑也可以,只要不是坏人。第四,是要对女生说,你们一定要自立自爱。无论老公多么有钱,你必须是一棵树,而不是一蔓藤。无论别人如何献媚,你必须记得“执子之手,与之偕老”。最后一点是对男生说的,你必须是男子汉,可以是“耳朵”但不能没主见。你必须为妻儿撑起一片天,不能打老婆,不能养小三。男人的舞台是工作,但归宿是家。

  在你们高飞之后,请记得:

  ①加入我们的QQ群,大家要保持联系,同学情谊是人生中最无瑕的情;

  ②工作后,有钱时(不需太有钱),记得汇一点钱(可以是一千、一万,也可以是十块、二十)进班级账号里。这个钱可以是我们班的创业基金,也可以是救助基金。

  最后,记住我们的口号:十三十三,非同一般,志存高远,一飞冲天。

  高三班主任发言稿4

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家下午好。我发言的题目是《坚守阵地负重拼搏》。

  今天,我站在这里代表高三级的19位班主任做表态发言,心里很是忐忑,因为我只是这支队伍中普通的一员。

  如果说高考是一场没有硝烟的战争,那么高三就是鏖战的时刻,高三的每个班级都有属于自己的阵地,每个班主任都应该是一位将军。要想赢得这场战争,我们首先要坚守阵地。坚守,就意味着付出;坚守,就意味着拼搏。坚守就是万家灯火时,我们穿梭在家与学校的路上,坚守,就是晨曦微露时,我们陪伴学生一起读书;坚守,就是累了,顶住,困了,抗住;坚守就是一次次的和成绩较量,一回回的和学生谈心;坚守,就是守住自己的良知,守住自己的职责,守住属于我们的成功。

  高考的号角早已吹响,豪言壮语只是水月镜花,更多的还是要靠扎实而琐碎的工作。高三后期学生的管理将直接影响高考成绩,临界生的数量和质量将是每个班完成目标人数的突破口。作为班主任,我们必将投入比以往更多的时间和精力,做好管理工作,力争把工作做细做实:努力让更多的学生树立自信心,用真诚、平等、信任带动学生,做好沟通工作,增强服务意识,和任课老师全力合作,提升本班的二本上线率。

  20xx年高考各班的目标人数已经下达,面对今年更高的目标,我们深感压力巨大、困难重重。可是有人曾说:“目标引领方向,压力产生动力。”面对现实,我们必须而且只能做出一种选择,那就是超越。除了奋斗我们别无选择,因为甘拜下风从来都不是我们中宁一中人的性格。

  现实毫不留情的告诉我们:辉煌属于过去,残酷留在今天,剩下的177天,将直接影响中宁一中20xx年高考的成败。如今,我们更应背水一战,这是属于高三的重大战役,也是中宁一中的荣誉之战。也许我说的过于悲壮,但这悲壮正是中宁一中赋予我们的不可推卸的责任。

  我们有学校领导的大力支持,有坚守阵地的勇气,有创造奇迹的热情,有负重拼搏的斗志。在此,我谨代表高三级班主任郑重承诺:高三级的19位班主任愿和所有科任老师携手并肩、同舟共济,力争完成学校交给我们的任务,为中宁一中20xx年高考再续辉煌贡献我们所有的力量。

  我坚信明年六月,中宁一中将如雄鹰展翅,那将是我们在座的所有人的荣耀!

  谢谢大家!

  高三班主任发言稿5

各位领导、各位老师:

  大家好!

  今天有幸作为班主任代表发言,我深感荣幸与激动。

  我们今天欢聚在一起就是要客观分析20xx届高考面临的困难和挑战,明确目标任务,理清工作思路、振奋精神、迎难而上、求真务实、科学拼搏,进一步增强责任感、使命感、压力感、紧迫感,树立责任意识、树立效率意识、树立合作意识。

  下面。我将就我们班主任进入高三以来的具体工作,向各位领导和老师做简要汇报。首先,把常规的每一个细节落实到实处。坚持六到一清,所谓六到即早读到、两操到、课间到、夕会到、宿舍到。一清即每到必定清点班级人数,做到时刻关注学生、了解学生。杜绝隐患,狠抓安全工作。俗话说的好,“细节决定成败”把握细节就走向了成功,把握细节让我们拥有了成功的希望。

  其次,狠抓班风学风建设,以管促教,管教结合。班风的建设离不开班干部,我们班主任要打造一支积极向上的班干部队伍,加强班级管理。学风建设上,我们要让好玩的学生坐下来,让躁动的学生静下来。同时在学习方法上,给予他们帮助与指导。一要挤出可以学习的时间。二要提高学习效率,稳扎稳打。三要尊敬老师,亲其师信其道。在各位领导和老师的共同努力下,我们高三的学风正在发生质的改变,学生们自觉在上午第五节留班学习,与高一同步。从开始的一两个、到五六个、到一个班、再到一个楼层,班风学风的质变让我们坚定了成功的信心。

  然后,关注学生心理,注重励志教育。高三学习任务重、时间紧、压力大,我们必须时刻关注学生心理变化、在他们成功的时候肯定他、在他失败的时候鼓励他。你的一个微笑、一个关爱的眼神、一句信任的鼓励,都能激发他们的潜能,增强他们的信心。作为班主任,我们要相信每个学生都有自己的闪光点,关注学生心理让我们赢得成功的保证。

  “风云际会须看我辈豪情,沧海横流方显英雄本色”,老师们,高考的号角已经吹响,我们坚信在各级领导的英明指导下,各位同仁的共同努力下,我们必将在20xx年创造高升新的奇迹。

  高三班主任发言稿6

各位老师、各位同学:

  今天站在这里作为高三班主任代表发言,我感万分荣幸。今天是个特殊的日子,因为在这一天你们长大了,要到自己的天空去翱翔了。作为你们的师长,我们为你们感到高兴,感到欣慰。同学们,再过90天,你们就可以让自己的梦想在理想的天空凌云,今天我想借这个特殊的日子,送上我们对你们的祝福,还有涌动在我们中心的千言万语。

  班主任工作是辛苦的,做高三年级的班主任的更是辛苦!寒风剌骨,我们不怕!烈日炙烤、我们也不怕!因为看着你们曲曲折折却不断前行的脚步,便是我们最大的快乐。看着你们点点滴滴的进步,便是我们最大的欣慰。同学们,求学的道路上你们并不孤单,有我们这些班主任、任课老师作为你们坚强的后盾。不要对自己说我有怎样糟糕的过去,不要对自己说我没有时间了,更不要对自己说我不可能战胜高考,你还刻雅典奥运会上110米跨栏金牌得主刘翔那十几秒的爆发吗?是他为100年由黑人保持的记录画上了一个句号,为中国掐得了荣誉。还记得中国女排几个月的拼搏吗?是她们结束了20年无缘冠军的噩梦。同学们只要你努力了,一切皆有可能,记住:“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”“一分耕耘,一分收获”我们更希望,不名的湖衅,博雅塔边能留下你们——汇龙中学的身影。

  “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”在仅有的90天里,相信在我们高三年级各位班主任及任课老师和你们的共同努力下会给汇中50周年校庆送上最好的礼物,让最眩目的烟花记载历史,相信汇中在全体同仁的奋斗下,会有更灿烂的明天。同学们,祝福你们!我的话讲完了,谢谢大家。

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