感恩学校发言稿

时间:2021-11-20 09:14:45 发言稿 我要投稿

感恩学校发言稿(通用5篇)

  在现实社会中,我们都可能会用到发言稿,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。那么发言稿一般是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的感恩学校发言稿400字(通用5篇),希望对大家有所帮助。

感恩学校发言稿(通用5篇)

  感恩学校发言稿1

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  早上好!我是来自高一4班的林xx,今天我演讲的题目是《感恩学校》。什么是“感恩”?我的理解,感恩就是感受关爱,感谢关爱,回报关爱。时常听到大人说我们是幸福的一代,我们出生在政局稳定,经济高速发展,文化生活丰富多彩的国家,我们的成长中充满了来自家庭、学校和社会的关爱。亲爱的同学们,你们感受到了吗?作为高中生,我们在学校的时间远远多于其它时间,所以我们不妨从学校开始,感受一下我们身边的关爱。当你走进宽敞明亮而又干净的教室时,你感受到班级值日生对你的关爱了吗?当你走在整洁美丽的校园里时,你感受到了环卫与园艺工人对你的关爱了吗?当你在干净整齐的宿舍洗完热水澡躺在舒适的床上时,你感受到学校后勤员工对你的关爱了吗?当你走进餐厅吃着可口的饭菜时,你感受到饭堂里的叔叔阿姨对你的关爱了吗?对于这样的问题,有同学可能更加不以为然,甚至已经在心里说“这哪里是关爱?!”如若这样,那么对于另一些事情你不仅不会认为是关爱,还会有相反的看法。例如:学校对手机的要求,对仪容仪表的要求,你会认为是限制你的自由扼杀你的个性;生活老师督促按时作息及整理内务,会使你感到厌烦;对于课间操与眼保健操及下午的跑操你会认为多余;对于老师要求交作业,课堂上提醒注意听讲,你会认为是找你麻烦。殊不知这些是对于我们更大更深切的关爱。在我们身边,总有一些同学说自己不快乐,他们不停地抱怨,消极看待生活。我想这是因为他们忘记了感恩。一个不懂得感恩的人,只会认为别人的给予是理所当然的,只会一味索取而不知回报,他的生活会因体验不到给予的快乐而单调乏味。

  相反,一个懂得感恩和回报的人,会积极看待生活,在行动中收获成就感和幸福感。在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓,在我们的心中放入一粒小小的感恩,则可以沉淀许多的浮躁与不安,消融许多的不满与不幸。我们只有学会感恩,才能尊重每一份平凡的劳动,在未来的生活中少一些怨天尤人的抱怨,多一份发自内心的满足与快乐。我们要感恩学校的后勤员工,是他们给了我们整洁美丽的校园、可口的饭菜;我们要感恩生活老师,是他们教我们养成了良好的作息习惯,学会了整理内务,学会了照顾自己;我们要感恩班级,是它让我们认识到了团队的力量与作用;我们要感恩同学,是他们给了我们友谊和欢乐;我们要感恩老师,感谢老师对我们的启迪和教诲;我们更要感恩学校科学规范的管理,严控手机避免了我们玩物丧志,严格的作息制度及“三操”制度保证了我们的身心健康,让我们安心地学生,快乐地成长。感恩,不仅是一种情感,更应是一种行为,是以“寸草心”报“三春晖”的赤子之举。当我们心存感恩,我们就会自觉爱护校园里的一草一木,不乱丢垃圾,保持教室及校园的清洁卫生;当我们心存感恩,我们就会文明就餐;当我们心存感恩,我们就会按时作息,自觉整理内务;当我们心存感恩,我们就会自觉融入与巩固班级这个团队,珍惜团队的每一份荣誉;当我们心存感恩,我们就会主动学习,虚心接受老师的批评与教育;当我们心存感恩,我们就会用正确的方法化解同学间的矛盾;当我们心存感恩,我们就会自觉遵守校规校纪,积极进取,为校争光。我的演讲完毕,谢谢!

  感恩学校发言稿2

各位老师,各位学姐学长,在座的各位朋友们:

  大家晚上好。今天我要演讲的题目很简单啦:感谢母校,爱我木中。

  乍用木中二词,也许有人会疑惑,所以在这之前,我有必要先介绍一下:我叫陈杰,来自苏州,毕业于江苏省木渎高级中学,也就是我的母校,昵称木中。

  她坐落在天平,灵岩之间,据说是目前为止苏州境内风景最优美的学校。

  俗话说得好:“老乡见老乡,两眼泪汪汪。”至于校友见校友么,那么自然是情不自禁,眼泪叭答答啦。背井离乡,才使我第一次真切的体会到了什么叫做故土情深;背井离乡,才使我第一次真切的体会到了家乡人的可爱;背井离乡,才使我第一次真切的体会到了母校在我心目中的价值与地位。

  至今,还清晰的记得刚踏入木中时的情景,那时的我怀着异样激动的心情。漫步在飘着淡淡桂香的校园小道上,极目望去的则尽是小桥流水,亭台楼阁,不是仙境,却胜似仙境。木中的同学也很可爱,有时甚至会为了一盆洗脚水,一双臭袜子而发生纠葛,甚至打架。奇怪的是,感情却越打越深了。

  然而,正如一位诗人所说的:“时光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。”弹指一挥间,三年的高中生涯已然不存在了,正如你们所看到的,现在的我已经站到了这里,站到了这个容我倾吐一切的讲台。

  与母校朝夕相处的日子是过去了。但是永远无法遗忘,木中的一草一木,因为那上挥洒过我们青春的汗水;无法遗忘,木中的亭台楼阁,因为那里浮现着我们嬉笑打闹的身影;无法遗忘,木中的小桥流水,因为那里珍藏着最深刻的记忆。

  木中的风景是优美的,但也不可否认,当时的宿舍条件是艰苦的。八个人共住一个宿舍,共用一个卫生间,没有空调,没有电脑,没有电视,甚至没有电扇,没有桌子,你们可以想象,那是一副怎样的光景。

  但是,我们都挺过来了,因为作为木中人,我们都有着那股木中精神:我们渴望成功,为了目标我们可以克服一切困难;我们害怕失败,因为我们不愿看到深爱着我们的父母为我们而伤心流泪。

  我们的木中精神是:今天我以木中为荣,明天木中以我为荣。感谢母校,陪我成长;感谢母校,助我飞翔。

  如果今天,在座的有哪位是木中毕业的,也就是我的校友,那么就与我一道,感谢母校,爱我木中;如果不是,那也不打紧,希望你们从今天起知道:在江苏省,在苏州,有着这么一所美丽的学校,她的名字叫江苏省木渎高级中学,在华夏的大地上,她活跃了半个多世纪,培育了一代又一代优秀的学子。有被评为美国十佳青年的杨培东,有中国物理界新秀吕力,当然还有许多活跃在商界政界的,这里也就不一一列举了。

  如果现在你们要问我在我心目中谁是最可爱的,我会毫不犹豫的回答:除了妈妈,就是母校。

  我的演讲完了,谢谢大家。

  感恩学校发言稿3

老师们,同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是:学会感恩。

  感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。

  宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。

  感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进娶努力。

  感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。

  感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。

  感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

  感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。常说:“三有三为。”

  感恩学校发言稿4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  感恩是我们生命中的一件小事,也是我们成长路上的一件大事。感恩看起来很渺小,只不过是宇宙众多感情中的微小一粟,但当它慢慢的发展和爆发时,我们就可以感受到,原来这颗渺小的尘埃也会有这么强大的力量。所以同学们,此次我想和大家一起感恩我们的校园,也一起感恩身边可感恩的一切!

  我是一名初三的学生,站在初三这个关卡,我感受到了前所未有的感触,一是恐惧,对待中考充满了恐惧,但也有另一份信心压制着这份恐惧。二是不舍,不舍离开这个温暖的校园。是这里,让我们有了成长路上的归宿和时间卡点,把我们的记忆填充起来,充满了青春的气息。但不管是对未来的恐惧还是对过去的怀念,这都是源于学校所给予我们的美好记忆,是学校培养我们,让我们有信心去面对这一次不确定的未来,让我们有了更多美好记忆充实在我们的人生之中。所以同学们,我想,如果现在让我们选择感恩一件事情,我们首先需要感恩的或许就在我们的身边,那就是我们的校园。

  还记得当初我们进入校园的那一刻,充满了期待和渴望,对初中的生活也总是满怀着期待。后来的我们经历了挫折,也遇到了成功,这一切的经历都发生在这小小的校园里,我们小小的记忆胶囊也被装的'满满的了。渐渐的,我们也发现自己在慢慢的改变着,我们的思想越来越成熟,我们的行为也越来越稳重,我们在长大,我们在进步。而这一切不仅是我们自己努力的结果,还有老师一直默默的付出,以及学校对于我们的培养。所以,感恩学校,从每一刻做起,从每一件小事做起。

  好好的学习,将来为祖国做更多的贡献,这是对学校的一种报答。在平时的学习生活中,爱护学校的公共财产,和同学们和睦相处,这是对学校的一种感恩。不负期望,砥砺前行,在学习中创造属于自己的价值,丰富学校的整体环境,这也是对学校的一种感激。我们身处于学校之中,可感恩的事情很多,但我们必须要先踏出那一步,才有可能将这份感恩慢慢的扩大,也才能真正将我们个人的价值得以体现。体现个人价值同时也是对学校的一种感恩,所以让我们一起行动起来,去感恩校园、丰富校园,丰富我们自己的生活吧!

  感恩学校发言稿5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!能站在这里为大家演讲,我深感荣幸,心情也十分激动。今天,我演讲的题目是《感恩母校》。

  一直以来,我在寻找,“母校”到底是一个怎样的字眼,难道她就是我们大多数人认为的,是我们学习和生活几年,最终让我们收获成长和成熟的地方吗?显然,这个答案是很肤浅的。

  “母校”,我想,她最起码是一个厚重的字眼吧!她的厚重,不仅仅在于那简单的几面高墙、无数的校舍、庞大的师资力量----这一切有形的财富。更在于她如母亲般的胸怀,始终在接纳、包容着我们的缺点;更在于她像母亲一样的温婉,始终向我们传递着温暖和关怀;更在于她有同母亲一般的辛劳,始终保持一种精神,执着开垦着我们这一块块形状各异、养料不足的土地,直到他们整齐、肥沃。是的,她之所以堪称“母校”,更在于她带给千千万万学子的无形的财富。

  而今天,在这里,就是我们的母校,虽然我们还刚进入这个学校不久,无法像即将毕业的师兄师姐们一样深刻感受母校带给自己的美好,但已经生活了几个月之久,我们也感受到了母校爱的润泽,在她的气息中吸取着智慧的芬芳。我一直以为,当初我会在众多的学校中偏偏觅到的名字,是一种缘分;而最终能够投入她的怀抱,享受她的教导,我一直在心中窃喜:自己是多么的幸运啊!相逢自是有缘,因为有缘,我千里而至;钟情已有千年,因为千年,我矢志不渝!

  翻过浩浩的历史长页,今天再来看我们足下的这片土地,经历了多少风雨沧桑,依然保有今天的丰盈富足;淀积了多少文人骚客的足迹,依然保有今天浓郁的文化。而,是什么,使这片土地展现在人们面前时更为深沉有力?是的,这就是我们的母校xx,正是她的存在,她的付出使这片土地更加焕发耀人的光彩!不敢说与日月同辉,却足以明朗一片;她的历史不需要最悠久,她的地域不需要最广阔,因为悠久不代表长存,广阔不代表完满,我们的母校,不敢说与天地共存,却足以立己之地,光己门楣,为我们生活的这片土地带去希望,带去智慧!

  三十而立,正值健壮,一片大好前景!在母校三十年校庆即将来临之际,我们最最不能忘却的就是那一个个辛苦劳累的身影,我们所敬爱的老师们!是他们耗费着自己的心血,用尽全力培植我们这一棵棵小树,装饰着我们这一片片天空。一路走来,因为他们,你我的小树茁壮成长;因为他们,你我的天空蔚蓝而广大;因为他们,你我的梦想插上了翅膀,有了飞翔的可能!付出了,牺牲了,他们却也日渐地累了,累的瘦了,累的老了。而我们也终于明白了:青山原不老,因雪白头;绿水本无忧,因风皱面!

  母校啊!此时此刻,我该如何表达我对您的感恩?怎样的词汇,怎样的表达,怎样的心情加以诠释?简单的“谢”字,根本不足以配饰我心中对您的爱意。我依恋您、崇敬您,在我眼里,您,云卷云舒甚是唯美,花开花落同样倾心!母校啊,听到我的声音了吗?如此深沉的爱意,我只愿献给您!

【感恩学校发言稿(通用5篇)】相关文章:

感恩教育发言稿(通用11篇)12-01

学会感恩发言稿(通用5篇)11-20

感恩学校演讲稿通用15篇02-20

感恩母校的发言稿(通用5篇)12-29

感恩班会发言稿(通用6篇)11-10

感恩公司发言稿(通用7篇)11-10

感恩节发言稿(通用6篇)11-06

感恩节的发言稿(通用6篇)11-05

毕业感恩老师的发言稿(通用5篇)11-19