高中家长会家长发言稿

时间:2023-10-23 10:05:30 发言稿 我要投稿

高中家长会家长发言稿范文(通用11篇)

  在不断进步的社会中,用到发言稿的地方越来越多,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。你知道发言稿怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的高中家长会家长发言稿范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

高中家长会家长发言稿范文(通用11篇)

  高中家长会家长发言稿 1

尊敬的校领导、老师、亲爱的家长朋友们:

  大家下午好!

  很高兴能代表学生家长发言,在此深感荣幸,同时也感谢校领导及老师对我的信任!在此,请允许我代表全体家长向辛勤培育孩子的老师们表示最诚挚的敬意和最真诚的感谢!老师,你们辛苦了!

  我是来自高一班刘晓宇的爸爸,我知道,在全年级2000多学生里,刘晓宇肯定不是最优秀的,但是他阳光、善良、独立而懂事!一真以来他都是我们的骄傲,相信在座的每个家长的心情都是一样的,都会为我们的孩子而自豪!

  在孩子的教育上,我有几点想法和在座的各位家长分享:

  第一、尊重

  每个人都渴望得到别人的尊重,孩子也同样。在很多事情上已有了自己的见解和看法,我们只有真正在语言、行为上尊重他们,他们才可能对我们敞开心扉。同时,我们对孩子的尊重,也无形中会强化他去尊重别人的意识,久之,他们自然也就会懂得尊敬师长,尊重同学。

  第二、健康

  高中的学习是一个长跑,是身体和意志力的`结合,是孩子们长身体的关键时期,再加上高中学习异常辛苦,营养和必要的锻炼对他们就异常重要。这就要求我们家长一定要引导孩子养成良好的正餐习惯,多吃主食,少吃零食,劳逸结合。除了身体健康,我们还要重视孩子的心理健康,通俗的讲就是要让他们有一个强大的内心,胜不骄,败不妥,勇于承担,不能一遇事就逃避。同时,我们有责任、有义务把孩子培养成一个有良好自我生存能力,会处事,会与人交往,会面对和解决生活中各种问题的人,要让他们真正成为有水平,有情商,有担当,会学习的人。

  第三,家长要了解学校,相信学校,配合学校工作

  孩子大多数时间都在学校,所以老师起到的作用是巨大的。而五中作为襄阳最好的高中,这里有最优秀的教师团队,我只知道现在我们小孩每次回家都会说哪个老师多历害,哪个老师课讲得特别好,我也和高一其他学生家长了解过,孩子们对高中班上的老师非常的认可。我想,这里的每一个老师都是值的我们信任的。只是,每个老师会有每个老师的个性和方法,作为家长要积极与老师进行有效的沟通,随时了解孩子们的思想动态。

  第四、一步一个脚印儿,脚踏实地的走路

  不给他过大的压力,过程中要有目标,功夫在平时,只要他们做好了每一步,紧跟老师的节奏,相信最终成绩绝对不会差,孩子刚上高中,开始考试肯定会有落差,能上五中,都是各个学校的尖子,这就需要我们家长和孩子都有一个良好的心态。首先,能走进五中,说明我们的孩子都是好样的,至少他们懂得珍惜,善于拼博和努力,在此,我想借这个机会给所有的孩子一点掌声:你们都是最棒的!

  以上这些就是我伴随孩子成长的粗浅感想,希望与在座的各位家长共勉。我相信,孩子们有父母的悉心照料,有老师的正确指导,有学校的科学管理,一定会度过一个充实而快乐的高中生涯,成功的走向人生的又一个新起点。

  在此我也衷心祝愿:我们的百年五中在以后的时间里,一定会一年更比一年更辉煌!谢谢大家!

  高中家长会家长发言稿 2

尊敬的各位老师、各位家长朋友:

  大家好!

  我是11班薛xx家长,在我发言之前,我想对在场的,和在其它班级参加家长会的11班的各位任课老师们说声“谢谢”!感谢各位老师对53名学子的关心体贴,感谢各位在外高这片沃土上付出的辛劳与汗水。今天我的发言主题是《高考路上,我们与孩子同行》,我的发言共有六个方面。

  第一、敬重外高人的担当,敬佩老师们的奉献。

  我要先叙述11班几位老师让我感动的典型事例。

  去年8月底,班主任韩老师的女儿考上了东北一所高校。孩子入学时间正是外高开学之初,韩老师放下该送女儿上学的重任,他怀揣对53名学生的厚爱,毅然投入学生中来。

  教物理的吕老师,家里没有人带孩子,每当上晚自习的时候,她总是把孩子放在办公室里,以至于有一天当她上完自习回到办公室时,孩子竟然在地上已经睡着。我在吕老师13年6月20日的空间里还看到这样一段话:“临近期末,各种事情都比较多,我的宝贝觉得我对她的作业质量不太重视,我的学生想让我辅导的时间稍微再加长一点,我的亲人觉得我的关心越来越少,我觉得我对不起所有人!”吕老师用她柔弱的身躯,不仅仅要一人撑起家庭的重担,而且把她有限的精力都投入到了孩子们身上。她只能在个人空间中,用文字倾诉无奈。

  今年3月12日、13日,教英语的李老师,带领学生参加在郑州举办的创新英语大赛,在临考前的晚上,她还在逐人辅导参赛选手,一向到晚上11点半。我还明白,由于工作关系,李老师5岁的孩子不在身边,一个月才能见上一面。

  本周四,我在网上和教语文的郭老师聊起孩子的期中考试,在最后再见的时候,郭老师给我留下下面一句话,她说:“我会继续更加努力的,请相信”。虽然只有12个字,但“一字千斤重,字字含真情”。这不仅仅是一份沉甸甸的承诺,更是外高人不懈追求“伟大事业”的执着。

  上述场景,只是11班任课老师辛劳奉献,不求索取的一个缩影,数学老师,生物老师也还有很多这样的事例,不再一一列举。我之所以说这些,是因为我发自心底的感受到,老师们很辛苦,老师们很奉献,老师们很努力!家长朋友要引导孩子看重这份辛苦,要在除了学习之外,能够或多或少替老师有所分担。

  第二,欣赏孩子一点,胜过批评十次。

  在我准备这个发言稿的时候,我仔细回忆起晓宁在过去的将近两年的高中生活中每次考试成绩。从孩子成绩来说,与班里其他品学兼优的孩子相比,还有不足。但我认为,晓宁和她自己相比,已经相当优秀。这些优秀归功于老师的严谨执教,家长的欣赏与赞美也起到了很好的引导作用。

  晓宁有一个学科,在月考成绩中成绩比较落后,分值很低。孩子周日回家的时候告诉我说,这一学科无论如何努力都考不好。我看了看各学科成绩比较,很随意地说:从各科成绩看,这一科有更多的上升空间。虽然是不经意的一句话,却让孩子自卑感烟消云散。

  从上面这件事上,我想说,我们做家长的,在引导孩子发展上要更加注重引导正方向、积聚正能量、发挥正效应。如果我们做家长的心中有了一份明媚的阳光,我们的孩子必将更加灿烂无比。

  第三、心中有目标,前进有方向。

  转眼间,三年的高中生活已经过去了两年。孩子们在班主任指导下,制定了较为清晰的高考目标。但对高考目标我还是要讲两点:首先,要理性制定高考目标。我们通常在制定目标时,一类是把平时成绩结合起来能够到达的高校,制定为高考目标;一类是把自己向往的大学定为高考目标。我想说的制定高考目标的最佳方式是:结合自己的平时成绩,掂起脚尖,还差那么一截,务必要再使把力,蹦起来才能够得着的大学定为目标更为合理。其次,按照孩子选定的目标大学,要把去年、前年的高考分数线记在心理,每次考试都要比较一下,看看理想还有多远。我想,有了每次考试的比较,我们必须会静下心来寻找差距,更有信心继续前进。

  第四、增进互动交流,感受家的温暖。

  我在《读者》杂志上以前看到过样一句话:“家长要和孩子交流,如果你此刻还不给孩子交流,等孩子长大了,他将不再与你交流”。这句话一向深深印在我的脑海里。在此,我引用这句话,也期望我们的家长能够多和孩子沟通,你会发现你将生活在无比幸福之中。

  回忆晓宁从会说话那天起,我们家就能够在十分平等和谐的前提下坦诚应对每一个话题。上了高中之后,在孩子到家的有限时间里,我能够从孩子口中,获取到发生在学校的更多信息,包括前面提到的老师的感人事迹,这些都源自交流的功劳。那么如何交流,如何做好家庭教育,在《读者》杂志上也有一段简单而又喻意深刻的描述。读给大家:

  如果有机会,与孩子只聊4个问题,就完成了家庭教育:

  1、学校有什么事情发生吗?调查孩子的价值观。

  2、这天你有什么好的表现?积聚正能量。

  3、这天你有什么收获?巩固所学知识。

  4、有什么需要父母帮忙的吗?分清职责。

  另外,我还要说明的是,我们各位家长与孩子之间除了父子、母子、父女、母女关系外,家长与孩子之间更多的是朋友关系、兄弟姐妹关系!我们要透过平等的沟通交流,不仅仅要明白孩子的考试成绩,还要明白孩子的理想抱负、兴趣爱好、喜怒哀乐。

  第五、宽容孩子胜于宽容自己。

  上了高中的孩子,无论是情感还是思考力,都显示了他们独有的成熟特征。随着网络媒体的逐步普及,孩子们获取信息的机会成倍增长,他们开始用自己的视角审视和决定问题。但是,他们毕竟是孩子,还不具备用成年人的眼光审视社会,因此,也会出现这样那样的问题。作为家长,我们就应记住,也许残缺的才是完美的。对于孩子,我们要多一份理解,少一点抱怨;多一点宽容,少一点苛求;切记不能求全责备。我们家长已是成年人,还经常出现错误,我们有什么理由要求孩子们不出一点差错呢?

  因此,我们家长朋友,要引导孩子们正确对待成功与失败,顺境与逆境。努力做到成功不骄傲,失败不气馁,顺境中不得意忘形,逆境中不怨天尤人。

  第六、家长要克服单纯依靠学校思想。

  我曾记得一个教育专家说过一句话,他说:“孩子在成人之前,受到家庭、学校、社会的影响比例是5:3:2,也就是说家庭是孩子最重要的教育栖息地,学校位居第二,社会名列第三。这就是我为什么要说“家长要克服单纯依靠学校思想”的前提。

  外高是一所寄宿制学校,平时孩子在学校的时间比在家里的时间要多的多。前面说到,家长要与孩子多交流,在此略做重复。当孩子回到家里时,我们家长要利用吃饭、聊天等时间,多了解一些孩子在校状况,全面关心孩子的成长。必须不要以为把孩子送进学校就能够万事大吉。有的`家长忙于工作,从不或者很少过问孩子的思想与学习,也从不与班主任及任课老师交流。我敢说,我们在座的家长中,肯定有人连六个任课老师都不必须认全。但是,当孩子成绩落后了,或出了问题时,不是从自己身上找原因,而是怪学校、怪老师,怪孩子,这种态度对孩子的健康成长十分不利。

  在此,我用四个事例谈谈我在孩子成长中所起的作用。

  第一个事例,有一次我和老师交谈得知,孩子在吸收新知识时,有时候不能够一下子明白所讲资料,老师说这也是大多数孩子的共性问题,理论上叫信息接收延时,也就是所谓的慢半拍。之后我采取了两项措施,一是给孩子买了一个步步高读书机,上面有全套的高中教学视频,孩子提前预习有了保障;二是在孩子的要求下,购买了全套的《教材解析》,两者综合运用,相当于在提前预习上打好了前站。

  第二个事例,有一次了解到孩子一段时间以来,思想压力很大,老师说,孩子回到家以后,不要谈学习,那我就及时改变方向,聊聊“十分6+1”,聊聊“我是歌手”娱乐节目等,也使孩子有了更好的释放空间。

  第三个事例,去年,班主任要求每个学生根据自己的成绩,制定高考目标。我当时想,目标好制定,关键在落实。如果外在引导与内驱动力同步前进,必须会效果更佳。我做了两件事,一件是暑假期间,我邀请了一个名牌大学生共进午餐,给孩子创造一个充分交流的空间。之后,孩子给我说,爸爸,哥哥说了,学的好,将来你挑大学;学不好,将来大学挑你。这句话虽然很直白,但对孩子的影响将持续她三年的高中生活。第二件是我在网上给孩子找到她所制定的目标大学近三年高考录取分数线,孩子每次考试都在与这条线比较,她的目标更加清晰。

  第四个事例,4月21日,班主任给家长发信息,叮嘱家长参加活动时送给孩子一份祝愿。关于这份祝愿,我思考了一个星期。我期望能够用浓缩的语言,承载更多的内涵。我还期望,用独特的方式,使孩子在即将踏入高三的征途中记住这份祝愿。我搜集出孩子蕴含青春朝气的照片,选取了象征期望而又坚强成长的竹子作为背景,制作出简洁明了包含喻意的祝愿送给孩子(展示)

  我说这些,是推荐我们的家长,一方面要发挥家长能够发挥的作用,另一方面当班主任、任课老师给我们布置工作任务时,我们不仅仅要不折不扣的执行,还要高质量的完成,这是我们务必要履行的应尽义务。

  我想,有了班主任韩老师的引领导航、有了二11班全体老师的共同努力、有了全体学生的拼搏进取、有了各位家长的大力支持,二11班必须将继续持续她的昂扬斗志,必须会在一年之后迎来她不平凡的收获。

  在此,请允许我代表二11班各位家长再次向班主任韩老师、向各位任课老师表示崇高的敬意,祝他们事业有成,祝他们桃李满天下。

  谢谢!

  高中家长会家长发言稿 3

亲爱的老师、家长、朋友们:

  大家好!

  我是一名高三学生的家长们,今天作为家长代表坐在这里,我深感荣幸。请允许我代表所有家长说一句“辛苦了!”献给那些为孩子们的成长奉献爱心、热情、汗水和智慧的老师们,谢谢你为孩子们所做的努力。在这里,我想和大家分享几点:

  首先表示感谢。有人说最苦的人是高三学生,最累的工作是当高三老师。衷心感谢各位老师,尤其是班主任,辛苦了,辛苦了!

  说实话,老师教好一个班,带好一个班,把60多名学生培养成有用的材料,并不容易。学校寄予厚望,家长也寄予厚望。老师压力大,精神负担重。每天从早上开始

  从晚上5点到10点,连续16个小时老师的心都要习惯学生,这个我有亲身经历。所以我们家长要对孩子的学习情况和实践能力有合理的分析和判断,不要把孩子成绩差的责任推给老师,更不要给孩子灌输这样的思想。

  第二,要给孩子“动力而不是压力”。从孩子出生的那天起,他们就承载着我们无限的希望。看着孩子们一天天长大,他们会在一瞬间走向人生的'新起点——高考。作为父母,我们渴望孩子过上幸福的生活,拥有理想的翅膀自由飞翔。高考是孩子插上翅膀的平台,承载着我们父母的梦想和期待。作为家长,在孩子全力以赴做最后冲刺的时候,无论是学习还是生活,都要以孩子为中心,积极配合学校和老师,为孩子加油,加强但不要加压,不要在孩子面前说话,不要让孩子分心。相反,孩子们极度紧张,承受着无限的压力。每个父母都应该信任我们的孩子,鼓励他们。

  第三,要提高信心指数,多鼓励孩子。

  虽然到目前为止许多学生的成绩并不令人满意,但考虑到高考中存在许多不确定因素,其中一些因素会对考试成绩产生很大影响,例如问题的难度,这对中等水平的学生影响很大。通常的测试一般都比较难。如果高考题容易,就有可能大幅度提高分数。之前的高考有很多例子。虽然不能指望运气,但只要有机会就要争取。没有人注定成功,也没有人注定失败。告诉孩子:“相信自己,只有自己才能拯救自己,只有自己才能改变自己的命运,尤其是高考之前。”

  第四,家长要了解学校,配合学校工作。

  学生大部分时间都在学校,所以老师起着很大的作用。当你遇到一个好老师,你会让你的孩子变得更好,你的成绩一定会有很大的提高。今年我们遇到了这样的好老师,这是我们父母的幸运,因为李老师不仅传授了知识,而且正确引导了学生的思想动态、言论和行为,大大提高了学生的综合素质。因此,家长应该积极有效地与老师沟通。

  最后,祝各位老师和家长身体健康,工作顺利!祝我们31班全体同学明年高考成绩优异!

  高中家长会家长发言稿 4

亲爱的老师和家长们:

  大家好!作为家长的代表,首先让我代表所有的家长对那些为孩子的成长付出了爱心、热情、汗水和智慧的老师说一句“辛苦”,感谢今天在座的所有家长。

  我觉得家长会给家长搭建两个平台:一个是让家长从宏观和微观两个方面了解孩子在校情况的平台;另一个是家长讨论如何共同教育孩子的平台。每个孩子从出生的那一天起就承载着父母无限的希望。每个父母都渴望自己的孩子过上幸福的生活,带着理想的翅膀自由飞翔。但并不是所有的父母都知道每个孩子在不同的年龄阶段有不同的教育目标和方法。高一的家长要学会让孩子有自信,高二的家长要学会让孩子有自信,高三的家长要懂得给孩子减压。古人云:“兵马未动,粮草先行。父母是这个阶段孩子进入战场初期的补给储备。它们成为孩子在学术领域的坚强后盾,成为孩子在心理领域温暖减压的港湾。”作为初三学生的家长,我们每个人的心理负担都很重,但担心也没用。我们必须静下心来,仔细考虑我们能做些什么来更好地与学校、老师和孩子合作,让我们的孩子高效地完成高中最后一年。今天,我想从学业和心理两个方面和父母分享一下我对教育孩子的感受,希望我的想法能对你的孩子有所帮助。

  学术方面:

  1、培养自信。在我看来,没有自信就赢不了,没有自信就输了。信心是学生成功的精神支柱,是承受各种压力、克服困难、争取成功的法宝。学习上的竞争是激烈而残酷的。学生在学习过程中不可避免地会遇到各种困难和挫折。家长要正确对待孩子的考试成绩。有时候孩子的考试成绩不好。父母不要大惊小怪,更不要骂孩子。他们应该冷静地和孩子分析测试结果差的原因,永远不要失去孩子的'自信。当一个孩子成功时,他应该欣赏他的成功,并鼓励他继续努力向上走一段楼梯。

  2、注意教室。告诉孩子上课专心听讲老师讲的每一句话,事半功倍。上课输了45分钟,下课90分钟都补不上。

  3、善于总结。你必须让你的孩子注意到错误的问题。老师批改完试卷或作业后,学生要仔细分析错误是由于粗心还是知识点不清造成的。前者应告诫自己下次要小心,后者应立即回到课本上仔细阅读知识点或征求老师意见,直到讲清楚,以免再犯类似错误。

  在更高的层面上,家长要让孩子不仅满足于“犯错并改正”,还要要求学生在平时的练习中少犯或不犯错误,经过严格的训练养成良好的习惯,以便在以后的高考中减少不必要的分数。千万不要以为平时的做法无所谓,因为习惯决定一切。

  4、不懂就问。学习学习既需要学习,也需要提问。没有要求,你永远无法进步。

  5、指导孩子正确使用复习资料。很多家长和孩子都很重视参考书的购买。似乎只有把所有的集合和习题集都做完,高考才有更大的胜算。其实我们无意中忽略了最有价值的复习资料。我给大家介绍几种:复习资料1: 《考试说明》。考试描述记录了考试的范围和考点,让我们可以有的放矢;复习资料2:课本和课本。课本是考试的蓝图。如果你放弃课本,你将本末倒置。复习资料3:高考真题。真题难度等级分布合理,参考答案规范。阅读参考答案,学习答题方法,是提高成绩非常重要的途径;复习资料4:学生笔记。

  心理因素:

  1、父母首先要调整心态,不要盲目攀比。每一个家长都期待成龙和女人,期待自己的孩子考上好大学。这样就不可避免的要经常唠叨,有意无意的给孩子带来压力,让学习紧张、心理压力大、容易烦躁的学生更加苦恼。因此,父母应始终保持平和的态度,努力营造轻松愉快、温暖和谐的家庭氛围。

  2、做一个好的儿童后勤部长。保证学生的营养供给和对学习用品的需求,当然也要防止溺爱,以免形成不良习惯。

  3、收集相关信息。孩子们忙于紧张的学习,所以父母应该为他们的孩子收集信息。家长要了解孩子的特点和长处,通过网络了解适合孩子的大学基本情况,帮助孩子选择适合孩子的专业。家长也可以从高考书刊、历年高校招生简章、地方报纸等获取有关报考高考的信息。以后孩子填志愿是很有好处的。

  最后,让我再次代表家长对老师们说:你们辛苦了!祝你工作顺利!也祝我们的孩子在学习上天天向上!最后祝父母家庭幸福!

  高中家长会家长发言稿 5

尊敬的老师、家长朋友:

  大家好!

  真的是转眼功夫,女儿已经上了高中,我们也已经步入了中年,很荣幸今天能在这里说一些一个母亲或是一个中年女人想说的话。

  像小沈阳说的一样眼睛一睁一闭,一天过去了,眼睛一闭不睁,一辈子过去了所以我觉得高质量的学习和生活是人的一生最重要的。小沈阳这句幽默而精典的话,时时浮现在我的脑海里,我很喜欢小沈阳,他是一个普通人并且文化水平并不高,可为什么他能够出人头地?这与他后天的努力和学习力分不开的,今天我想说的就是应该让孩子自主愉悦的学习,成为她一生的习惯。

  仔细回想女儿走过的这十几年的时间,昨天的呀呀学语,好象还历历在目,可是今天站在我面前的已经是个大姑娘了,凭心而论,女儿从小到大一直非常让我省心,从没有因为女儿而烦恼过什么。小学一直到初中,她一直是我们的骄傲,可是最近也许我的烦恼是在坐所有家长的烦恼,青春期这个既让人期待又可怕的字眼。女儿也不例外,她再也不是那个听话的孩子,甚至有些故意找茬,我说什么,她甚至不用思考,立刻就会反过来回敬我,一直以来让我很恼怒,甚至有些歇里嘶底。吵,闹,不说话,曾经是我们母女生活中最主要的部分。

  去年因为这个,我们一家三口经朋友介绍曾经专门儿去山东枣庄参加了一次特意为了解决家长和孩子关系的活动,活动的`题目是共同托起明天的太阳,活动由孩子和家长共同参加,一些非常有意义的游戏让孩子明白家长的心情,家长理解孩子的压力,一些平时我们没有想到,没有注意到的孩子的心理活动,展现在家长面前,一些平时孩子没有注意到的家长的苦衷,孩子也参悟到了,现场的孩子和家长全都泪流满面,从来不道歉的女儿第一次和我说妈妈对不起,从来在孩子面前高高在上的家长们,也由衷的说孩子,妈妈错了。我真的感谢那次活动,一下子拉近了孩子和我们的距离,虽然有时她还顶嘴,可是内心深处,我感觉的到她已经能够理解到家长的苦衷了。

  现实和生活的压力让我们这些做家长的随时随地感到不安,把这种不安无意识的转嫁到了自己的孩子身上,我们怕他们将来生活的不好,受和咱一样的苦。一味的学习,学习,再学习,从不考虑他们心里的真正想法,把这种难以承受的压力强压在这些还没有能力承受的孩子们的身上,使我们和孩子每天生活在一种无形的沉闷的氛围中,很多孩子怕进家,怕见家长,他们宁可在网吧打发一天的时间,我觉得和这种家长给予他的压力有很大的关系,家对于孩子和大人来说都是一个休息和放松的地方,无论是大人和孩子,如果这个地方不能让他放松,我想我们都不会想回家。不要给自已和孩子过多的压力,还有我认为学习是一个人一辈子的事情,养成一个良好的学习习惯才是最重要的。上月我出差参加了一次会议,厂里请的是清华大学王志耘教授给我们讲了一天的课,王教授讲,二十一世纪是一个学习的世纪,一个三年前毕业的博士,如果不继续学习,只相当于今年毕业的硕士,培养一个有责任心和自主学习能力的孩子才是我们学校和家长共同努力的目标,扪心自问,作为家长,我们有没有学习,我们在我们自己的领域里做的怎样,培养弥漫着学习氛围的家庭,给孩子树立一个美好的愿景,告诉他应该活出生命的意义,这些就足够了,我们的孩子需要拿出一生来学习的心理准备,如果这种学习的兴趣,在他们青春期被我们恶杀了,这太可惜了。

  我们的孩子正处在青春期,爱美,好动,喜欢表现自已,这些都很正常,所以我们应该给他们表现自己的舞台,我觉得让孩子轻松,愉悦,自主的学习应该才是我们最终的目的。

  说的不好,只是我自己的一些感悟,我也在尝试着努力去做,不知女儿能理解多少,但是我最想要的是她有一个健康的心理和身体,其次是让她有一种愉悦学习的心态和自主学习的能力,让我们和我们的孩子,以及老师共同努力,达到我们最终的目标。

  高中家长会家长发言稿 6

老师们,同学们:

  下午好!

  转瞬间开学已有两个多月了。八十多天来,我们高一年级新生经验了班级组建的簇新新课程学习的茫然。军训的磨练,起先适应并融入中学生活。这次期中考试我们期盼了很久,它不仅告知我们前一阶段我们做得如何,更为我们指明将来学习的目标和方向。

  回首开学以来的日子,我们在劳碌中度过,新课程对我们提出的要求比以前高的多,我们能做的便是更快的找到正确的学习方法,使学习步入正轨。曾经,对着各门功课苦思冥想;曾经,不知道如何面对英语课本上密密麻麻的生词;曾经,穿梭在不同的教室,好好地起先校本课程的学习。诸多困难与簇新的事物,我们一一接触。怀疑在一次次努力中迎刃而解;生词在一遍遍背诵后熟记于心;在老师的指导下渐渐熟识。苦与乐的交织,使这半个学期显得尤为充溢而难忘。

  假如说适应中学的课程是我们面临的第一个挑战,那么军训是我们共同度过的又一个难关。我们自理独立,汗水中有我们成长的印记。我们自尊自强,坚毅的脸上印着我们前行的方向。三年中学生活,在这样的背景下拉开序幕,军营赐予我们更大的动力,更光明的幻想。

  说到最近的期中复习,更叫人回味。9门课程的闭卷考试学问容量之大可想而知。于是,考前惊慌的记忆,复习,争分夺秒的提问,我们全身心地投入其中,但求交上一份无愧于自己的答卷。在这次考试中,我取得了较为满足的学习成果,但理科拖了后退。主要是由于自己的基础学问不扎实,做题时就不能相互联系。从而不能获得高分。要想砌成一座高楼大厦,基础肯定要好。古人云;“亡羊补牢,犹未晚矣?”从现在起先,打好基础,铺起自己的人生道路。不过,相比于中考,数理化还是有进步的。虽然于自身的努力分不开,但更要感谢xx中学的老师辛勤教育。正如学校的教风:“敬业爱生,严谨创新。”他们写在墙上,更体现在他们对学生的爱心中。

  从初中跨入中学,生活和学习有许多不适应。学习应笔记不会做,上课是就手忙脚乱,课后就一知半解。但在老师的帮助和指导下,我们从不适应转变为适应。在探究与学习中,在同学无私的帮助下,我们成长,我们成熟。见到老师微笑着问好是文明礼仪的体现,走出教室顺手关灯是勤俭节约的最质朴的诠释。“让别人因我而华蜜,”我们以实际行动在一个个平凡的日子里拨撒真实生活的'点点滴滴。

  期中考试的硝烟已经散尽,新的起点昭示着更崭新的起先。我们努力过,拼搏过,八十多个日夜,我们踩着深深的脚印执着地通向前方。付出的人得到回报,耕耘的人收获果实。昨天,我们走过一个终点;今日,我们站在又一个起点。将来的路不曾有人铺设,只有靠我们自己去开拓。爸爸妈妈、老师,请为我们加油,为我们鼓掌吧!纵然花草中暗含荆棘,阳光背后难免风雨,你们勉励的笑容,热忱的帮助将支撑我们心中的幻想。我们也会为我们的梦昂首想前!我的发言完了,感谢大家!

  高中家长会家长发言稿 7

亲爱的老师们,家长们,朋友们,亲爱的孩子们:

  大家好!

  首先,我代表所有的家长,向在座的各位老师表示衷心的感谢!学生的成绩离不开老师的努力和细心。

  学校让我在今天的家长会上谈谈我在家庭教育方面的经验。说实话,和在座的家长相比,我做的还不够。既然今天的会议是为了大家一起学习交流,我就把我的家庭教育介绍给大家如下。

  1.父母是孩子的第一任老师。

  我认为孩子出生后,父母是孩子的'第一任老师,应该从小教孩子如何做人。每一位家长都期待成龙,希望自己的孩子在学习上出类拔萃。然而,我认为学好很重要。如果孩子从小长得不好,学习不好,长大了成绩好有什么用?可能会成为家庭和社会的负担。所以我从小就教育孩子要明辨是非,不要沾染社会上的陋习,引导孩子养成尊老爱幼、尊师重德、诚实守信的好习惯。孩子们从上小学开始就没有犯过任何道德错误。

  2.多鼓励,少批评,缓解孩子的精神压力。如果孩子有一点进步,我会表扬她,让她以后做得更好。目前,从小学到高中,孩子们比我们工作的父母学习更努力。孩子早起上学不容易,精神压力也比较大。父母不动,就打骂。如果孩子精神压力过大,就会适得其反。

  3、发现不足,及时辅导。比如她初中的时候,数学特别差,我就利用假期找个人帮她复习巩固。一开始她不肯去,我就给了她一份工作。她去了之后就失控了,甚至在身体不舒服的时候还不肯泄露。补课后基础扎实,成绩明显提高。我对这些课程特别感兴趣,我会去学习,去研究。

  4.学习和休息相结合。当她学习累了的时候,她应该适当地看电视、看杂志或者做一些家务,星期天带她出去散步、购物,这对她的学习有很大的帮助。她在做作业的时候,我不看电视,只是做家务或者看书,让她有一个安静的学习环境。我每个月还订阅两本杂志,拓宽她的课外知识,里面的文章很有启发性。

  5.家长和孩子要多沟通。我们交流的时候像朋友一样聊天,很轻松很开心。女儿很内向,胆子也不大。她有时候会把学校发生的事情带到家里,我会肯定她的好想法或者好地方,指出她的不足。在骆驼中学学习的第一阶段,她也跟我说,她有时候适应不了高中的学习生活,有时候做不了作业。我鼓励她多问问老师。不要害怕。老师喜欢你问不懂的问题。

  6.培养孩子独立生活的能力。女儿成熟的比较早,从小就很懂事。从小学二年级下半学期开始,生活中我就不怎么关心她了。早上我给她一个闹钟,让她起床,在外面吃早饭,然后上学,中午在学校吃或者在外面吃快餐,晚上放学回家,因为我家离学校很远,要过马路。这个时候工作很忙,身体也不好。这样,我就要慢慢养成好习惯,我就可以做自己的事了。等我长大一点,假期可以帮我做点家务。我有时候出去开会,好几天不回家。我和女儿商量或者让奶奶多住几天。她说不用,我自己可以,她一个人在家自己照顾自己。

  最后,我有个要求。现在孩子住在学校每周回家一次,所以和家人联系的机会就少了。我希望老师有更多的机会和学生交流,从而加强师生之间的感情。我相信这一定会帮助学生成长和学习。

  高中家长会家长发言稿 8

尊敬的老师,各位家长朋友们:

  大家下午好!

  我是xx的妈妈,很高兴鑫宝能在这次的考试中取得比较好的成绩,鑫宝这次考试比期中考试有很大的进步,海老师,让我给大家分享一下辅导鑫宝的心得,其实我也是第一次做小学生的妈妈,呵呵,很多地方都很抓瞎,哪有什么心得,也就是在这里和各位家长相互交流一些我平时为鑫宝做的事情。

  鑫宝上学了,我每天陪着他上学放学,学习成长,希望能陪着他面对和解决他学习生活中发生的各种问题,我们一起碰到的最大的问题就是期中考试考的很差的这个问题。孩子都是最好的孩子,有问题一定是做家长的没有教育好,期中考完试后,我认真的进行的反思,一定是我的辅导方法出了问题。

  首先,我找海老师了解鑫宝的情况,就像生病找医生一样,老师自然最了解孩子学习上的问题,海老师很认真的帮我了鑫宝的问题,主要原因还是我对他要求不是很严格,很多方面还像幼儿园那样,还有就是对学校要求掌握的.知识点和我自己理解的有一定差距,孩子只掌握了我要求的那部分,其实离学校的要求还差很远呢,应该掌握的部分没有掌握考试自然考的不好,那个成绩很真实的反应了鑫宝的水平。

  只有能正确的发现问题,就能很好的解决问题,针对鑫宝的情况,我在后来的作业要求,和学习程度上都要求比较严格了。认真完成作业的同时,还每周都对需要掌握的知识进行复习。这中间还要特别感谢海老师,海老师针对鑫宝认字少的情况,特别安排了让他读书的内容,每天当做一项作业完成,虽然每天只读一个自然段,但反复朗读,鑫宝很快认识很多常见字,而且对认字和读书有了很大的兴趣,这个其实是他能取得进步最重要的一个原因。

  还有一点就是我是按照鑫宝的程度提高了要求,并没有按照大部分孩子的程度,到现在鑫宝也只能算是完全掌握一类字,二类字还有很多不认识的,和班里程度好的孩子还有很大的差距,但是比他以前的程度是提高了很多,老师们都反复强调一定要给孩子定一个够得到的标准,我觉得这个也很重要,按照每个孩子自己的情况制定自己的学习要求。

  用鑫宝最喜欢的一句话说:”蜗牛也能爬到他想要去的地方,只要他不断的爬着”。所以千万不要着急,杨老师曾经给我说过,要给孩子进步的时间,只要我们帮孩子把握好方向,慢慢的期待他的成长吧。

  高中家长会家长发言稿 9

各位家长、各位老师:

  大家好!

  首先我代表全校的各位班主任感谢各位家长能放下自己繁忙的工作,抽出时间来参与这次家长会,今日可以说是济济一堂,全部的家长都到齐了,这本身就是一件特殊让人感动的事情,因为我可以感受到,大家对自己孩子的学习关切程度都是放在第一位的,许多家长都是不惜请假,才来参与的,可能这次家长会的时机是没选好,假如给各位家长带来任何的不便,还望见谅。

  本次家长会我最主要是想说三件事。

  第一件,我们学校现在也是有美术班以及体育班的,我想这点孩子们都应当在放假的时候跟你们私底下说过吧,我不明白为什么来报名参与的少之又少,可能是孩子没跟大家说明白吧。我想各位家长都想自己的孩子能考入一所好的高校吧,各位家长也应当对自己的孩子文化成果都有所了解吧,大部分学生须要努力多少,他们距离一个二本学校还差多远,你们心里应当也有数吧。那么为什么不要那些文化成果一般般,但是自身存在肯定特长的学生来我们的特长班呢?这也是人生走向胜利的一条路啊。而且会简洁不少,假如你的孩子在美术或者是体育方面是擅长的,还望你们再多考虑一下吧,也敬重敬重孩子的看法。

  其次件,就是学生带手机来学校的这件事,我真的不得不去征求各位家长们的帮助了,我们学校始终都是禁止学生玩手机的,但是现在这个现象真的就是屡禁不止,我们教务处的箱子里面几乎都快被手机装满了,都是收缴上来的,有许多学生甚至一个人就占了三台手机,我们校方收缴了,他们就再买新的,这那行啊,手机可是学生学习的头号大敌,会让他们根本没方法全身心的投入到学习当中去的`,甚至有的学生已经是沉迷了,这件事已经是让学校感受到压力了,所以希望各位家长能帮帮忙,一起管理孩子玩手机的这件事,不准他带,并且每个月的生活费也请限制一下,别让他们有闲钱去买手机。

  第三件,我知道各位家长对我们学校多多少少都存在着自己的想法,今日就可以在这畅所欲言,把对学校的建议都可以提出来,我作为校长都会仔细的考虑你们的任何看法的,我想要看到的是一所师生家长都放心的高校,这点还望大家一家努力,一个好的学习环境也是更利于孩子的学习。现如今我们学校正在评比市示范学校、重点学校,我特别的注意升学率,我不会让各位家长老师悲观的,我会尽自己所能,让孩子们都能去自己心目中的高校读书。

  高中家长会家长发言稿 10

尊敬的叔叔阿姨:

  你们好!今天能代表我的同学们和在座的爸爸妈妈交流,我感到非常荣幸也诚惶诚恐。

  首先要感谢您们做我们的坚强后盾,一直在我们身边嘘寒问暖,冷了提醒加衣服,天气好了,提醒晒被子。更要感谢我们的老师。

  我们成绩的取得是离不了老师这盏指路明灯的。一直都是老师在不停地提醒我们要认真听讲,要好好复习,要整理好错题。

  让我叹息的是,老师到方法都说了,却还有不认真实行的同学,以致他们取得了不理想的成绩。当然大多数同学都能做到听话并取得不错的成绩。

  让我特别感动的是,都说我们学生上自习到晚十点辛苦,其实老师何尝不是陪我们到这个时候,又何尝不是备课到深夜?所以再次感谢您们和老师。说到学习,就会涉及到成绩。

  每个人的特点不同,我只能就我的观察略陈固陋。我想您可以在以下两方面与出现这种情况的同学探讨一下:

  1、阶段性顺利与人生的`拉锯战。

  2、如何给自己准确定位,目标是什么,要达到目标还有哪做得不好,如何做好。关于第二点,我认为最好是您引路,让我们自己去思考。

  以避免造成心理压力或反感情绪。当然还有最主要的一点是心要静下来,一步一步,尽量滴水不漏地下去,最好找张纸写一写。

  还有就是有些同学成绩总也上不去,或偶尔考好一次,下一次又下去了。我观察了一下其中的一部分同学,他们或多或少的有这样的问题。

  起早贪黑,晚上12点才从自习室回来。回来后,还要打手电在被窝里学会儿,可谓衣带渐宽终不悔……第二天早上4点多、5点闹钟一响又起床了。

  这样的消耗不禁让我咂舌。由于没有做调查,我只能猜测:他们上课会不会瞌睡,做作业是不是没有精神以致学习效率低下?而且他们回宿舍晚,以及早上响闹钟势必影响其他同学休息,别的同学不可能没有怨言。

  我想这些同学有三点没注意:

  一是身体,

  二是方法,

  三是实现自己的愿望是不是需要考虑到他人的利益?

  最后,我想说虽然占用了您这么长时间,说了这么多关于成绩的事儿,但是我还想说,经历比名次更重要,思想比课本知识更重要。道德人品才是立世之本。

  希望家长不止关注我们的成绩,应更加关注我们为人处世的能力。为善树德。

  让我们的情感丰富,思想多彩,人生精彩。人生当如朝飞燕,借得青翼上蓝天。

  我想您和老师就是我们要借的青翼。我也相信,借得青翼我们这些朝飞燕也一定能飞上蓝天。

  到这里,我的演讲或者说汇报就要结束了,如有冒犯,还望海涵。祝叔叔阿姨工作顺利、心想事成、假期愉快!谢谢。

  高中家长会家长发言稿 11

尊敬的各位家长:

  大家好!

  首先对大家的光临,表示欢迎和感谢!感谢你们对学校工作的支持,感谢你们对孩子成长的关注。

  下面谈一下学生成绩的问题。

  有一部分家长提出,孩子的学习成绩在小学都能考到八十九十分,初中也能考到七八十分,为什么到了高中,成绩不令人满意,甚至有些失望呢?现在,我们一起来分析一下各个学习阶段的特点,小学时以赏识教育为主,要在很小的时候培养学生的自信心,因此考试分数会很高。初中则是以普及教育为主,考试会照顾到大部分学生,因此分数也尚可。但是,高中教育,特别是在以高考为终极目的'的大背景下,就是以选拔为目的了,所以,试题的难度与深度会有很大的提升,得分率就会下降。所以拿初中甚至小学的分数来衡量孩子高中的学习,是不合适的。

  孩子目前的学习成绩其实只是暴露出他们在高考面前所存在的问题,分数是他们问题的所在,而不是他们退步了。

  家长们也许会问,孩子为什么会这样,其实因素很多,这不仅仅与学习基础有关,而且还与孩子的心态和习惯密切相关,学生的学习习惯很重要,高三的很多学生叹息,我们不是不想学,也不是不会学,而是在高一、高二时没有养成良好的学习习惯,备考的时候,只能是心有余而力不足。

  为使学生提高成绩,要跟大家谈三个问题:

  1、加强学生学习习惯的培养,着重于以下几个习惯的养成:

  (1)自学习惯。自学是学生在课堂接受新知前必须进行的过程,一堂课能否学习好,其前提是学生是否进行了有效扎实的课前预习。因为只有学生自主学习,才能对知识点有自己的判断,老师才能进行有效地辅导,所以自学的习惯尤为重要。

  (2)讨论探究的习惯,发现问题,解决问题,学会合作,是一个成功社会人必须具备的素质,这一点同样也应该体现在学生的学习过程中,预习结束之后,由学生自主提问自主讨论自主解决疑难问题,这样不仅教会学生探究新知知识,更在活跃的学习氛围中中解决了学习中第二个问题,对知识点的理解再表达,从而完成对知识的学习和掌握。

  2、加强对学生学习方法的指导

  通过主题班会对学生进行学习方法的指导,其他各科老师在上课时也自觉得对学生的学习方法进行指导。

  3、关注情绪变化,加强心理疏导:发现问题;个别谈心,解决个体问题;开主题班会,解决共性问题;开展文体活动,缓解心理压力。

  如果没有整个社会首先是家庭的高度教育素养,那么不管老师付出多大的努力,都收不到完美的效果,学校里的一切问题都会在家庭里折射出来,而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。因此给各位家长提个醒:

  1、帮助孩子确定适当目标

  2、帮助孩子增强自信心

  3、关注孩子的进步而不是名次

  4、沟通——多倾听孩子的诉说

  5、多和老师联系,及时了解情况

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