元旦家长发言稿

时间:2021-12-27 11:55:15 发言稿 我要投稿

元旦家长发言稿范文(精选13篇)

  在社会发展不断提速的今天,越来越多人会去使用发言稿,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。你写发言稿时总是无从下笔?下面是小编收集整理的元旦家长发言稿范文(精选13篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

元旦家长发言稿范文(精选13篇)

  元旦家长发言稿 篇1

尊敬的老师,各位家长们:

  大家好!

  我是xx的父亲,非常荣幸能够有这个机会和大家在这里沟通,相信在做的家长朋友们都是希望孩子能够有更多的进步,大家也都是有自己教育孩子的方式,这次能够让我对孩子这一个学期来的表现有所了解这也是很合适的,我也希望自己能够在接下来的工作当中做的更好一点,现在回想起来确实我应该要去做出更多的调整,今天也是庆祝元旦节,各位家长们都一起到来了,陪伴孩子们度过一个开心的元旦联欢会。

  在这方面,我也是希望大家可以做的更好一点,作为一名家长,这也是我们的应该要去调整好,也希望大家可以在接下来做的更好一点,希望孩子能够有更多的进步,平时是疏于和孩子沟通的,现在能够有这个机会当然是可以做的更好一点,作为一名家长这也是应该要去努力的,在这元旦节之际,和孩子进行一些互动,仔细想想还是有很长的一段时间没有和孩子沟通了,现在我觉得这对我而言还是非常重要的,我知道在这一点上面我是做好可很多准备,在节日之际想必大家还是比较开心的,也是觉得大家可以做好这这些,在这个过程当中,希望能够让自己和孩子多多的接触,在这方面我也是觉得很有必要,现在仔细想想确实也是这促进和孩子关系的一个重要因素。

  在这一点上面我也是思考了很久,我相信大家也是能够做的更好的,在这元旦节之际,让大家做的好一点,虽然在这个过程当中,应该要去认真做好的,现在还是非常有必要的,我们应该花更多的时间关注孩子的身心健康,这是很有必要的,也应该督促孩子们做好这一点,现在回想起来确实这是应该要去努力调整好的,关心孩子就是发生在生活的方方面面,就像这次的元旦活动,这是我们应该要重视起来的,这对我个人而言也是有足够多的提高,我是非常清楚这一点的,多给予孩子们一些关心,不要让孩子们感受到太多的压力,给予关心的同时,也应该加强沟通,所以我也是非常感激这次xx幼儿园能够让我和孩子有这么个机会,进行交流,真的感觉是促进了我和孩子的感情,在以后我也一定会认真的去做好这一点,我也希望以后能够有更多这样的几乎,这是非常有必要的,在这元旦之际希望大家开开心心,新的一年里更加顺利。

  元旦家长发言稿 篇2

尊敬的各位老师、各位家长、亲爱的小朋友们:

  大家好!

  我是彭泓锦小朋友的家长。非常荣幸能够作为家长代表在这里发言,能够在这里和各位家长一起,共同体会做为家长对孩子成长的那种渴望和期待,共同分享孩子们喜迎新年的这一份快乐和喜悦。在此请允许我代表各位家长,向为孩子们的健康成长付出辛勤劳动的幼儿园全体老师,致以节日的问候和最诚挚的感谢!同时祝愿在座的各位新年快乐,万事如意!我相信,在座的各位,都还记得最初送孩子进幼儿园的那份忐忑和不舍??总觉得他们太小,都不想撒手把他们送到幼儿园,但我们还是硬下心来,放下孩子,转身离去。从此孩子们开始了他们离开家长的第一次生活,幼儿园成了他们观察世界的第一站。要知道,在老师的眼里,我们交给学校的不仅仅是一个个活泼可爱的孩子,那更是我们交出的是一份信任、一份委托、一份沉甸甸的责任。

  时间给了我们最好的证明:幼儿园和老师们没有让我们失望,他们用实际行动给我们交了一份满意的答卷。这些年来,幼儿园领导钻研探索、考察学习先进经验,不断提高老师们的业务能力和教学水平,还与万州机关幼儿园结成了,同时购买房产、扩大园区,先后成立了b校区和c校区,教学管理有条不紊。

  家长朋友们,请仔细看看我们的宝贝,他们再也不是以前那个稚嫩、胆怯、害羞的孩子,他们变了,有的长高了,有的长结实了,他们喜欢上学了,他们能说能笑、能唱能跳了,他们有如一株株小小的幼苗,在老师的呵护下变得茁壮起来;又像一朵朵小小的花蕾,在老师的关爱里绽放开来。清晨,老师们以清新的笑容欢迎孩子们的到来;下午,老师们又以同样灿烂的笑容将孩子交到我们的手里。亲爱的家长朋友们,在这里,你可曾看到过老师对孩子的厌烦?你可曾听到过老师们一点点的抱怨?没有!!从来没有!!!你所看到的永远是老师温暖如水、灿烂如花的笑脸,您所听到的永远是老师对孩子的叮咛和嘱托。她们以无私的爱心与超乎寻常的耐心,默默地为孩子们的成长营造着最温暖最和谐的环境。在此,请允许我代表各位家长真诚的向你们道一声“谢谢”,“谢谢你们”。

  老师们,你们的付出,我们当家长的看在眼里,记在心上。除了一声微不足道的“谢谢”之外,我们的心情不知怎样表达。在此,我谨代表各位家长给老师们一个“承诺”:你们的教学方法我们家长给予完全的认可和赞同!在以后的日子里,我们将一如既往的全力配合幼儿园的各项工作!你们永远都是孩子们心中最棒的!——我们家长心中最好的!!愿我们在新的一年里和谐努力,家园共管,共同迎接幼儿园和孩子们的新一轮腾飞!

  最后,祝福所有的小朋友健康、快乐。祝孩子们,永远进步;祝老师们,永远美丽!!祝xxx幼儿园,明天更美好!

  元旦家长发言稿 篇3

尊敬的各位家长:

  下午好!首先,请允许我代表我班所有任课老师和全体同学向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢大家这一年来对我班工作的支持,对学校工作的理解。

  一年来,我校以打造和谐校园为目标,积极推进新课改,践行高效课堂,开设多样特色校本课程,开展丰富多彩的特色活动,各项工作顺利开展。下面,我将通过一段视频向您汇报我校一年来的工作。

  家长朋友,孩子一晃转入了五年级,因为共同的目的,我们才有这样的机会坐在一起,共同讨论和交流一些关于孩子的学习和生活情况。在座的有些家长跟我接触得较多,所以对我和孩子的了解就多一些,但也有一些家长因为工作忙碌的原因,就跟我很少接触,相对来说对我和孩子的了解也就少一些。借此机会呢,我就先把我个人的一些想法先来跟大家交流一下。

  五年级是一个爬坡的关键阶段,由低年级进入到高年级。要掌握的知识就像泛滥的洪水蜂拥而至,学习内容也更深奥了,而这时孩子们的各方面的能力还不是很强,就需要多培养他们各方面的能力,比如要特别重视他们的自研自探和课后达标测评等。如果课前不做好充分的预习,单凭上课听讲是很难有效果的,同时,课后还要及时巩固,这样才能达到预期效果。

  元旦家长发言稿 篇4

尊敬的各位领导、老师、各位家长:

  大家好!

  我是七(四)班黄xx的家长,很高兴今天能有这个机会与各位老师及家长共同探讨培养教育孩子的问题。孩子在校一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水,首先我要对老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢。是你们的无私奉献,给予了孩子及我们家长幸福、快乐与希望,借此机会,我代表学生家长对学校的领导和老师们表示衷心的感谢!谢谢你们!

  xxx学校近年来的发展和取得的成绩有目共睹,学校以较高的教育质量,出色的办学水平令全校师生骄傲,令家长自豪,得到了社会认可,所以我说,让孩子们就读于这样的学校,是我们家长的正确选择。

  孩子大部分的时间是在学校度过的,初中生涯中初一无疑是很关键一段。自觉学习的孩子,学习则是事半功倍。相反,不自觉学习的孩子在写字桌前,心却依旧挂在那电脑上,学习则事倍功半。老师为孩子的成长所付出的辛劳是我们家长所无法比拟的。孩子处事的原则,做人的道理,知识的获得绝大部分是通过学校老师来获得的。我们家长希望老师能一如既往的严格要求孩子,我们家长只有密切配合和支持老师的工作,理解老师的教育方式方法才会收到满意的效果。

  仔细回想孩子走过的道路,昨天的呀呀学语,好象还历历在目,可是今天站在我面前的已经是个大小伙子了,他再也不是那个对我言听计从的孩子了,让他做什么他有自己的想法。现实和生活的压力让我们这些做家长的随时随地感到不安,把这种不安无意识的转嫁到我们的孩子身上,我们怕他们将来生活的不好,担心将来受苦。以前,我是事无巨细。结果孩子养成依赖的心理。现在,我不再提醒他,让他自己检查自己书包,自己管理自己假期里的学习和生活。他已经知道这些生活上、学习上的事都是自己的事,他应该为自己的行为负责。将来也会是个有责任心的人。

  作为家长,我们不求孩子办惊天动地的大事,但求脚踏实地的做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。这次没考好,老师、家长帮着孩子找原因,找差距,在以后的考试中不犯类似的错误,目的就达到了。培养一个有责任心和自主学习能力的孩子才是我们学校和家长共同努力的目标,孩子是家庭中的重要一员,是学校的一份子,是祖国未来的主人,只要家长与学校密切配合,尽职尽责,孩子们一定会健康地成长,我相信一定会培养出合格的人才。他们将会是我们的骄傲!

  最后我代表家长祝校领导及老师身体健康!祝愿孩子们创造精彩,拥抱明天!祝xxxx学校桃李芬芳,再造辉煌。谢谢大家。

  元旦家长发言稿 篇5

尊敬的各位老师、家长朋友们:

  我是xxx的妈妈,能借此机会认识到各位家长,是荣幸也是缘分。首先祝大家新年好!在这个隆重的庆新年联欢会上,我代表家长朋友们简单说俩句。

  时间过得真快,转眼间一个学期即将过去。在我心里,这学期是不平凡的一学期。因为,我真真切切地感受到了孩子的进步。原来我的孩子内向自闭,现在,孩子变得热情开朗;原来,我的孩子拽着衣襟、哭着闹着,不要上学,现在每天早晨都欢欢喜喜地和我说再见;原来我的孩子“事不关己、高高挂起”,现在每天都能主动帮助别人;原来孩子写字是“横七竖八乱涂鸦”,现在写得端庄清秀……诸如此类的进步,真是不胜枚举。

  是大大五班的各位老师用自己的智慧,勾画了一个教育的伊甸园。让孩子们拥有和谐的心身,去感受世界的和谐美好,使孩子们每天都生活在和谐的环境中。

  这使我想起一个故事:人们对于诺贝尔奖获得者非常崇敬,有个记者问其中一位:“在你的一生里,您认为最重要的东西是哪所大学?哪所实验室里学到的呢?”那位白发苍苍的诺贝尔奖获得者平静地回答:“是在幼儿园。”

  我们的孩子正享受着大大五班这种成功幸福的教育。

  孩子喜欢幼儿园,喜欢幼儿园里朝夕相伴的小朋友,喜欢幼儿园里多姿多彩的生活,喜欢幼儿园的一草一木。

  在这个幼儿园,我们的孩子有自己喜爱的“六一”艺术节,孩子们循着天性追求着自己的艺术梦想;我们有令人期待的亲子运动会,享受着亲情的盛宴。

  我们的孩子沐浴在阳光下自由、快乐、茁壮地成长着。

  借此机会我代表家长朋友们谢谢学校和各位老师,再说一声:“老师,你们辛苦了!”

  为了孩子的成长与未来,让我们每一个家庭和幼儿园携起手来,和谐共建,为孩子们创造一个更加美好的明天。谢谢!

  元旦家长发言稿 篇6

尊敬的家长朋友们:

  下午好!

  非常感谢你们来参加这次家长会,您的到来是对孩子的关心,也是对我们工作最有力的支持。承载着爸爸妈妈们的期望,我们在一起愉快地渡过了这大班的最后一个学期。首先,让我们全体小朋友和老师们衷心地说一句:“谢谢你们!”凭借着你们的积极配合和帮助,我们大班的上学期在圆满地句号中结束了。在此,我们将对上学期所取得的点滴成绩做简要的回顾,并和广大的家长朋友一起分享本学期,我们大班下学期的点滴的想法,请各位家长验收并给予宝贵的意见和建议。

  一、回顾上学期我们班级的保教工作。

  (一)保育工作:

  针对我们班幼儿的年龄特点,我们对幼儿的保育工作分成两块。

  1、使幼儿保持了良好的生活卫生习惯。个别幼儿在日常生活中,还会出现不讲卫生的情况,经过我们的提醒,幼儿能及时的改正,并保持良好的卫生习惯。在饭前便后都能主动的用洗手液洗手,女孩子也已经习惯用家长朋友们带来的手纸进行卫生操作。这些习惯的培养离不开家长朋友的大力支持,在此感谢金孔阳、李梓阳、李奕、陈遥等小朋友。

  2、养成了独立的自我服务的意识。由于天气转冷,孩子们穿的衣裤也较多,因此部分幼儿常懒得整理衣裤,于是我们以教育和督促的办法让他们学会独立完成自己的事情,且养成了这一良好的习惯。知道包好肚皮是保护自己,防止感冒的好方法。户外运动中,知道累了会调控自己的运动量,口渴了自己会用水杯里的水喝水。午睡能将衣裤叠放整齐,并自己包裹自己的被褥等。一学期下来,幼儿在生活、卫生习惯、独立能力上有了很大的的提高。

  (二)教育工作:

  孩子们通过一学期的学习生活,都有了或多或少的进步,在整体发展水平上差异不是很大,孩子们经过幼儿园的集体生活、学习后,各方面有了较大进步。不管是在学习上还是在习惯养成方面都在进步,成长。像李昊、方安琪、李欣纯、刘宇鑫、王静娴小朋友比以前更大胆了,能举手发言,勇敢地表达自己的想法和观点了;像王子逸、吴鸿平、吴佳怡、陈遥、张洁、吴祺杰等小朋友绘画方面都了很大的进步。而在用餐方面顾逸、黄炜涛、孙佳异、冯晰燿等小朋友的进步很大,看到这么多小朋友有了进步,我们也感到很高兴。另外为了幼儿的主体性能在活动中得以充份发挥,在活动中,我们从幼儿感兴趣的事情,关心的焦点,熟悉的社会生活入手,我们与幼儿共同布置教室环境,给他们一个充份展示的空间。例如在学期开始,我们就以“我爱你,中国!”来展开主题活动。在此活动中,孩子们认识到了中国的历史、中国的国粹、中国的艺术等等,使孩子们积累了许多关于祖国的经验,并为自己是一个中国人而感到骄傲。我们还充份利用家长的资源,让幼儿感受生活和学习的丰富,并提高他们讲述能力。收集活动资料,与家长朋友们共同记录,共同用废旧材料制作“亲子树叶拼贴画”“动物世界调查表”等,让活动的开展生动而又活泼。冯晰燿、顾逸、张梓文等小朋友带来的树叶拼贴画让我们老师也大为观止。另外在材料的创设和投放上,我们尽可能想幼儿所想,多准备各种材料,供幼儿活动和游戏。大家都知道刚开学初我们班级是全新的活动室,因此,在区角的规划和创设上,我们都动足了脑筋。开设出适宜大班幼儿年龄特点的区域内容。在区角活动的指导时,重视每位幼儿,支持他们的活动,重视个别化幼儿的学习,使区角活动真正的成为教学活动的延伸的部分。在各位家长资源的支持下,为我们收集各种成品、半成品以及废旧的材料,例如:五彩橡皮泥、品种丰富的棋类、废弃的光盘等等。特别感谢孙佳益、李树聪、李益、陈遥、王子逸以及李梓阳等家长朋友,为我们区角的开设增添了许多的生机。例如在“创意坊”中小朋友把树叶加以想象、拼贴变成了栩栩如生的小鱼、房子、孔雀、企鹅;把树枝当成了烟囱、树干、相框、运动中的人等等,在游戏中获得了创造的快乐、成功的快乐,看到他们认真的摆弄着自己带来的玩具材料,我深深感受到孩子们游戏的情绪高涨了。在活动结束后,我们发现幼儿的发现问题,解决问题的能力有了明显的提高,尤其是幼儿在手工、绘画等能力方面有了较明显的进步。在各项活动我们班的孩子也在各个方面都得以不断的突破,创新能力、语言表达能力以及合作能力等等都得以良好的发展。在我们老师、家长和孩子们的共同努力下,取得了全园的班级环境评比第一名、操节律动评比第一名的好成绩,在各项活动中都名列前茅。现在请家长朋友观看一些上学期我们的

  二、向家长介绍本学期有关开设的教学内容和幼小衔接的事项。

  1、在这学期中我们将进行了以下几个主题的活动:一、正月里真热闹,二、小问号,三、我们在春天里四、人们怎样工作五、保护环境,六、金色六月七、再见啦,幼儿园等。每一个主题都是按照大班幼儿的年龄特点和发展需要来安排的,在实施过程中我们根据班级幼儿的发展情况并结合季节特点有目的的组织幼儿进行活动,以切实的提高孩子们各方面的能力。

  2、关于幼小衔接的有关问题。

  首先是孩子入学前的准备。在孩子接受社会教育的过程中,有几个重要的衔接时期。从幼儿园进入小学便是其中之一,而且这一衔接过程一直以来都令家长们关注,所以幼儿大班下学期就成为家长们和老师帮助孩子做好进入小学准备的最佳时期。为孩子在入小学前所做的准备是让孩子在学习、做事的过程中养成良好的学习品质,包括自主学习、良好的控制力,对事情有探索思考的精神。而不是提前将一年级的习题让孩子做熟,这样做极易使孩子对学习失去兴趣,不爱动脑思考因此,根据我们的经验和针对孩子的特点,我们应帮助孩子做好以下几方面的准备:

  (一)、心理

  在幼儿园里,由于幼儿教师时刻关心着孩子在园的全天活动,对孩子的照顾比较周全,孩子对老师的依赖性比较大。而在里,老师主要精力放在教学上,对孩子的生活、活动的关心会相对较小,因此最初会使孩子不易用适应,进而出现抗拒心理。因此,家长可以让孩子接触身边的小学生,了解小学生上课、作业、考试等情况,从而有足够的心理准备适应小学的学习与生活。其次,家长要注重儿童自信心和任务意识的培养。让孩子认识到自己有能力做事。这是完成学习任务的心理基础。同时要培养孩子承担任务的意识,形成接受、完成命令的指示的习惯。平时家长要经常给孩子布置一些他们力所能及的任务,并鼓励督促他们按时完成。如:扫地、整理衣柜、收拾碗筷、购买简单的物品,在完成任务过程中逐渐培养孩子的任务意识。

  (二)、学习能力

  这里所说的学习能力的准备包括:注意力、记忆力、观察力、思维能力的准备,也包括前阅读、前书写和初步计算能力的准备。入学前,家长要特别注重对孩子的有意注意、记忆及观察能力的培养。例如听成人指令做事,成人提示孩子先做什么再做什么、最后做什么,孩子一次听完记住,再按顺序逐步完成。就如我们现在的创设的活动区角成为孩子互动延伸部分一样,我们将生厌的知识转化为孩子们乐于接受的游戏。接下来,我们就会将生活中的劳动报酬所得、劳动报酬消费等等与区角的开设有机的结合,让孩子体验社会这个小环境,感受人与人的交往以及劳动的付出和所得,知道货币的交换,学会理财等等。寓教于乐,这将让孩子受用终身。

  阅读是小学教学的一项重要内容,调查发现,孩子入学后发生适应性障碍的重要原因之一是阅读跟不上。所以入学前让孩子作好阅读准备也是相当重要的。这里所说的阅读准备主要是指培养幼儿良好的阅读习惯和兴趣。训练时成人应从让孩子喜欢看书开始,然后会一页一页、一个内容一个内容地看书。还可以让孩子接编故事,仿照讲述,看图讲述等。这样对孩子理解能力、表达能力都是有力的促进。千万不要在孩子间横向比较,给自己的孩子乱贴标签。看到别的孩子能背20首唐诗而自己的孩子只会背5首就说孩子笨,这样的标签会大大打击孩子的自信心,从而失去对学习的兴趣。我发现在延长服务班里有学习互动分享的孩子,他们的阅读能力和逻辑思维和推断的能力就比较同伴要强的多。我相信参加每月一次活动分享公开活动的家长尤为有体会和感触。

  听的习惯与能力是衡量孩子学习能力的标准之一。许多作文优异的小学生,他们从小就养成了良好的听的习惯,倾听是一促和很自然的接受方式。孩子对听故事、听儿歌总有极大的兴趣。经常听听录音、听听广播;听得多,势必积累得多,在表达时就有了丰富的素材与较强的组织能力。大人在与孩子说话时,不要罗嗦反复地说,一句话说得多了,则成了可听可不听的话。这样的罗嗦重复对孩子养成良好的听的习惯相当不利,孩子很难直接辩别出哪些是要听的,哪些是可以不听的,结果很可能导致孩子没兴趣听,对什么都不认真听,一只耳进,一只耳朵出。

  大班下学期是幼小衔接的关键期,在这个学期,需要我们和孩子一起做好以下几方面的工作。

  让孩子做好上小学的心理准备。在休息的时候家长可以多带孩子到附近小学去参观,介绍相关的小学生活,让孩子产生想当小学生的愿望。培养孩子的独立意识。幼儿园的生活是游戏型的,而上小学以后,学习的模式成为课堂教育,课间休息时是充分自由的,要自己整理书包,自己喝水,自己上厕所,自己的事情自己做,遇到困难和问题要自己想办法解决。因此,学习生活不能再完全依靠父母和老师,要慢慢地学会自己生存、生活、学习和劳动。培养准小学生的自我服务能力。学龄前儿童在进入小学以后,会感到与幼儿园的生活相比有着方方面面的不同。比如一个很明显的不同就是:在小学里,许多事情都要孩子自己照顾自己,比如:自己记作业,鞋带开了要自己系,下雨了要自己打伞,自己背书包,按课程表自己整理书包,这些事情小学老师是很少过问的,也不会去教孩子,都需要孩子在入学前就具有一定的自我服务的能力。加强孩子学习方面的自我管理能力。家长要教给孩子有关学校生活的常规知识,要求孩子爱护、整理书包。要让孩子懂得珍惜时间,独立完成自己的作业。培养孩子的注意力。孩子上学后每堂课有40分钟时间,需要孩子集中注意力听讲,现在需要家长多培养孩子安静专注的做某一件事情。培养孩子生活规律化。要让孩子懂得什么时间应该做什么事,并一定要做好;什么时间不能做什么事,就要控制自己的欲望和行为。要让孩子学会承受挫折,学会忍耐,学会与小朋友分享。

  元旦家长发言稿 篇7

尊敬的家长朋友们:

  晚上好!

  非常感谢各位家长朋友在百忙中抽出宝贵时间来参加我校家长会,本次全校1—6年级家长会分两次召开,今晚是一,二,三年级家长会,明晚将召开四,五,六年级家长会。本次家长会的主要目的是加强交流和沟通,增进了解,促进家,校教育整合,让全校所有的学生,您们的孩子能够更加健康,活泼,快乐地成长!

  今晚家长会分为两项内容,一是我代表学校与全体家长朋友进行交流。二是由各班班主任,辅导员与家长朋友们进行面对面交流。我交流的题目是加强交流和沟通,促进学生健康成长。

  一,学校简介

  我校共有44个教学班,在校学生3269人。学校硬件设施完善,建有双向教学系统,校园网络,多媒体教室,微机室,电子阅览室,图书室,科技活动室,实验室以及体育活动室,音乐教室,舞蹈房,美术教室,陶艺教室,体育器材室等。学校还建有红领巾电视台,以及250m环形塑胶跑道。办学条件居宁国市乃至宣城市各小学的前列。

  学校一直坚持以德治校,依法治教,科研兴校,质量为本的办学理念,全面贯彻党和国家教育方针,以努力培养具有优秀品德,健全人格,开拓创造的人才打下良好基础,全面实施素质教育。如今,我校以规范的教育管理,优异的教育教学质量和较高的办学水平,创立了学校的品牌效应,获得社会的广泛赞誉。近三年来学校先后被评为安徽省未成年人思想道德建设示范学校,安徽省实验性示范性以校为本教研制度建设基地学校,安徽省信息数字化学习研究学校,宣城市文明单位,宣城市中小学常规管理优秀学校,宁国市义务教育阶段教学质量优秀学校等。特别是20xx年11月份成功举办安徽省实验(示范)学校校长联谊会第二十届年会。学校办学成果得到了省,宣城市领导以及与会专家们的表扬和高度赞赏。20xx年全年学校对学生的表彰(含六一,假日活动中心,科技节,读书节,体育节,艺术节等)共计6285人次。以上所有成绩取得是全校师生共同努力和奋斗的结果,也同样是在座广大热心家长大力支持的结果,在此,我们真诚向您们说声谢谢!

  二,小学教育重在培养学生良好的习惯

  (一)培养道德习惯,提高孩子的思想品质。

  1,加强对孩子孝敬父母的教育。

  我们不少家里父母子女关系是倒挂的,本来应该是孩子孝敬父母,可不少家里反倒是父母孝敬孩子。家长对孩子伺候得别提多周到了,可孩子动不动还跟家长发脾气。现在不少孩子心中只有自己,没有他人,只知道接受爱,不知道爱别人,不懂得感恩。这种现象的责任主要是家庭教育的失误,家长教育思想的不正确所造成。

  孝敬父母就是要尊敬长辈,恭敬礼貌,外出或回家时要和家长打招呼,学会帮助家长做一些简单的家务事,从小养成热爱劳动的好习惯,既是锻炼孩子的动手能力,又能体谅父母的整日忙碌的艰辛。让孩子伺候生病的家长,给家长端饭送水,取衣拿药,体验家长的疼苦,温暖家长的心,加深和患病家长的感情。总之,家长在生活中应当积极引导,热情鼓励,具体指导孩子做好事,坚持不懈,经常想着为家长做点事,并且努力做好。当这种给家里做好事的行为养成习惯时,不孝敬父母的行为自然就被克服了。

  2,加强对孩子劳动习惯的培养。

  现在孩子都很懒惰,对劳动锻炼很反感。一位教育专家说过:在我们的时代,物质福利不断涌进童年,少年,青年的生活,以致出现这样一种危险,儿童和青少年可能失去这些物质福利是由劳动创造出来的观念,甚至不知道他们是从哪儿来的。现在的一个非常复杂的社会学和教育学的问题就是要在儿童,少年,青年身上培养对待物质福利的严肃态度。这样的事情已经发生在我们的孩子身上。例如我在四年级上《品德与社会》课时,学生根本就不知水稻,小麦是什么,更说不出它们的生长过程。再如现在工厂里上班的二十岁的年轻人很少,干不了几天就不再上了,宁愿在家玩,街上闲逛。

  一项调查表明,一年级不会洗脸的占49%,不会整理书包的占90%以上,不会穿衣的占37%。有所学校组织了一次低年级学生系鞋带比赛,就是这么简单的劳动也有很多学生根本不会。请家长们想一想自己的孩子会做些什么简单的劳动。

  造成孩子劳动习惯差的原因是多方面的,但是家庭中忽视劳动教育是一个重要原因。

  家长在劳动习惯培养方面存在的误区:

  1,心疼孩子。

  有很大一部分家长心疼孩子,不让孩子干活,认为自己小时候够苦了,现在条件好了,可不能让孩子再吃苦了。但是,从长远来看,不让孩子参加劳动,对孩子并没有好处。有位教育专家说过:幼年和少年时期过着无忧无虑,心满意足的生活的年轻人,在他们刚刚跨进独立的劳动生活时,往往会感到精神颓废,对前途失去信心。生活不可能事事如意,人生的道路不可能是笔直的,平坦的。如果从小没有磨炼,将来一遇坎坷挫折就不知所措,难以承受,甚至颓唐,退缩,以至走入极端。从这点来说,家长从小娇惯孩子,不让孩子劳动不是爱孩子,而是害孩子。做家长的如果真想让孩子一辈子幸福,就必须从孩子的长远考虑,现在让他们干点活,磨炼意志,将来长大了才能正确对待困难,成为生活的强者。人在劳动中创造物质和精神财富的同时,也创造了自已本身。如果我们希望我们的孩子成为真正的人,我们就应当不再去想如何使他们的童年过得轻松安闲和无忧无虑。

  2,怕影响孩子学习。

  家长的这种认识是错误的,恰恰相反,经常参加劳动锻炼有利于促进孩子的学习。劳动中有许多学问,它能促进大脑的发育和智力的发展,能提高孩子们的能力。事实证明心灵与手巧是相辅相成的,而笨手笨脚与呆头呆脑往往是互为表里的。孩子在劳动中接触很多事物,要动脑考虑怎样把活干得又快又好,既巧妙又省时间,孩子在劳动中就要观察,思维,甚至要开展想象,这就发展了孩子的智力,学到很多书本上学不到的东西。反之孩子一点不接触实际,只啃书本就容易成为书呆子,不会结合实际领会和运用知识,这对孩子的智力发展,特别是创造性思维的发展是不利的。所以说培养孩子劳动习惯,不仅不会影响孩子学习,相反有利于提高孩子的学习兴趣和学习成绩。

  3,怕孩子磕着碰着。

  在劳动中多嘱咐,多指导就可以解决这个问题。事实上劳动本身就可以提高孩子处理,解决问题的能力,劳动本身就能锻炼筋骨。经常参加劳动的孩子思维敏捷,动作灵敏,反应快,反而不容易出事故。

  4,嫌孩子干活给大人添麻烦。

  刚开始不熟练肯定会出现这样那样的问题。做任何一件事都会有一个过程,要有耐心,为了目标就会有付出。

  道德习惯还包括教育孩子不浪费财物,节俭,教育孩子讲文明礼貌等等。

  (二)培养孩子良好的学习习惯,功到自然成。

  1,教育孩子热爱学习。

  (1)首先要善于激发孩子的学习兴趣。法国教育家卢梭曾说过:要启发儿童的学习兴趣,当这种兴趣已经成熟的时候,再教给他学习的方法。爱迪生从小就爱做各种小实验,甚至模仿母鸡蹲在鸡窝旁孵小鸡。在这种强烈的兴趣下,使爱迪生一生热衷于各种科学实验,成为伟大的发明家。孩子的兴趣并非天生就有,而是在学习和生活过程逐步培养起来的。只要家长用心,就一定能逐步提高孩子的学习兴趣。

  (2)其次要使孩子看到学习的进步。当一个人在学习或工作上取得成绩时,会自然地产生一种喜悦的心情,得到莫大的乐趣,更加热爱学习和工作。成年人是这样,孩子更是这样。有一对中年夫妇不管工作和家务多忙,每周都要对孩子的作业仔细检查两遍,把孩子的学习情况做出简要记录,并把孩子做过的作业本收藏起来,过一段时间就拿出来让孩子比较一下,经常告诉孩子学习上有哪些进步,还有哪些不足。这样,孩子对自己的学习情况心里有数,信心足,动力强。有很多家长只注重考试结果,不要过程,眼睛紧紧盯在分数上,考好了给物质奖励,考砸了就大加训斥,这样做不利于孩子的学习进步。每次单元检测后最好能与教师进行一次交流,孩子取得优异成绩,与之共享快乐,此时快乐会成倍放大;当孩子成绩不够理想,应与教师一道分析得失,找出原因,这样才能寻求解决问题的更好办法。

  (3)再次要对孩子进行端正学习目的的教育。学习兴趣非常重要,但仅有兴趣是不够的。因为学习毕竟是一种持续的,艰苦的脑力劳动,目的不明确就不会付出极大的努力。心理学的研究表明,儿童对即将学习内容的意义和目的认识愈明确,他学习的动机就愈强烈,学习积极性就愈高,其学习的效果也就愈显著。而且,孩子起初对某些学习内容没有兴趣,经过努力在学习中尝到了甜头,也会萌生兴趣的。(请家长们注意,即使你的孩子暂时没有学习兴趣,千万不要感到失望,甚至是放弃,而应该积极与教师交流,分析原因,及时帮助孩子尽早尽快转变目前状况。)培养孩子的学习目的,可以从两方面着手,一是通过大量的事例说明,建设祖国需要有科学知识,不学习的人将来就不能很好地为社会作贡献,更谈不上热爱自己的祖国。二是通过孩子周围熟悉的人成长过程,说明学习对个人成长来说决不是可有可无的,要实现美好的理想就必须从小努力学习,掌握真本领。

  目前家长对孩子学习目的教育存在两种错误的极端,一是读书就是为了个人前程。这种思想狭隘仅从个人角度出发,不利于孩子健康成长,不能很好起到目的教育的作用。二是读书无用论。真的读书无用吗首先只有掌握真本领才有可能做出更多贡献,其次是学习的过程也是成长的过程,到校不学习,孩子的性格,心理,思想就容易出问题,造成无法挽回的损失,这样的事例举不胜举,虽然是大孩子,但他们也是慢慢形成的,不是一夜变坏的。

  2,养成课前预习的习惯。

  家长一定要指导孩子从小养成课前预习的好习惯,读读课文,圈出生字,词,查查字典,看看数学教材,尝试练一练等等。学生预习新课后有一定基础,有利于上课跟上进度和尽快理解,消化新知,这样学习很轻松,不感到吃力,学习自然就有了兴趣。

  3,养成上课守纪听讲的习惯。

  教师反映现在孩子上课守纪,专心听讲普遍较差。不能静心集中精力跟随老师学习,自然也就不会有好的学习效果,时间稍长成绩很快掉队。孩子上课不专心原因多方面,如孩子的学习兴趣,对学习的责任感,不良的生活习惯以及班级人数众多等,希望家长经常与教师联系,及时掌握孩子上课状态,做到有表扬有批评,尽快养成好的听课习惯。

  4,养成独立认真完成作业的习惯。

  作业是对孩子学习效果的检验,所以家长经常了解孩子作业情况,就能知道孩子的学习状况。课内作业教师会督促学生及时认真完成。但课外作业就需要有家长用心观察和督促,必要时给予指导。孩子作业首先要限时,其次要专心不允许边玩边做作业或边吃东西边做作业或者边看电视边做作业,再次要独立认真完成,把字写端正,最后要认真检查。做好这四个环节,孩子的作业就一定能达到巩固消化知识技能的作用。

  有很多家长工作忙,不可否认有的是真忙,有的是假忙,有家长把孩子往校外辅导老师那里一放就认为万事大吉,进了保险,等到发现问题已经很晚了,纠正起来很困难。也有的孩子作业经常不完成并时常撒谎,教师与家长联系,家长干脆不接电话,不知是放弃还是想等到初中再去好好管教。如果真是这样都是不正确的。希望家长把孩子带在自己身边,把对孩子的爱落在实处。

  三,加强相互交流,增强教育工作的针对性和实效性

  我们热忱欢迎广大家长朋友就辅导教育孩子,孩子的学习成绩,以及在校表现等问题向老师咨询,同各任课老师加强相互交流,向教师反映孩子在家的学习情况,协调好家庭学校的关系,同时也真诚欢迎各位家长对学校管理和教师的教育教学提出意见和建议,或者如实反映一些情况。

  家长朋友们,我们不能去做伟大的事,但我们可以用伟大的爱去做些小事,多给孩子一些关爱,多为他们的成长做些准备。每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长。教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同努力。少年强,则国强!

  四,请家长朋友配合学校做好几项工作

  1,家长经常对孩子进行安全教育,包括防溺水,防触电,防煤气,防骗,以及交通安全教育。

  2,家长接送子女的自行车,摩托车不得进入校园,学校门口不准停车,要让自己的孩子排队进入校园。

  3,春季作息时间早上7:10开门,下午1:20开门(夏季将另行调整),望家长督促孩子按时到校,不提前,不迟到。

  4,家长要积极引导子女参加有益于身心健康的各项活动。督促孩子少吃零食,不允许将零食带进校园内。

  5,请家长朋友多看一些有关家庭教育的理论书籍,用正确的理论指导实践,少走弯路。

  6,请家长朋友关注身边的每一的孩子。

  最后,请允许我代表学校全体教职工向各位家长再一次表示感谢。我们全体老师将以更勤奋,更刻苦,更优化的育人举措来回报社会,家长对我们学校的关心,支持和厚爱!借此机会也向辛勤耕耘的老师们说声:你们辛苦了!谢谢大家!

  元旦家长发言稿 篇8

尊敬的幼儿园领导,各位教师,各位家长:

  大家好!

  我是班小朋友的妈妈。首先,我要感激万婴幼儿园能给予我这么一次机会,让我作为家长代表发言,我感到十分荣幸。

  在这个辞旧迎新的日子里,我首先预祝各位元旦欢乐,万事如意!也请允许我代表所有家长,向为孩子们的健康成长付出辛勤劳动的万婴的教师和领导们,致以最诚挚的敬意!选择幼儿园是我们全家在参观了全市许多幼儿园后最终敲定的。当然,其中功不可没的还是我家淇淇,是她在众多幼儿园中选择了这儿。事实证明,我们的选择确实没有错。从第一次踏进幼儿园开始,我们就被这儿的一种温馨的家园气息所吸引。说实在的,的教学设施和场地并不是全市最好的,可是,小小的教室里齐全的.蒙氏教具,招待教师和蔼可亲的笑脸,以及幼儿园领导们全新的教学理念,无一不在召唤着我们。这不就是我们期望孩子成长的环境吗

  自从淇淇踏进幼儿园的第一天起,幼儿园就成为了她生活中的另一个家,在这个有许多小朋友的大家庭里,她学会了"自我的事情自我做";"好东西要大家一齐分享";"挑食是不好的习惯";这不正是我们家长所期望的吗孩子的提高,离不开教师们辛勤的劳动。刚进幼儿园的时候,淇淇生活上还不能完全自理。作为一个母亲,日常生活中,应对淘气倔强的孩子,有时候也难免觉的厌烦,甚至还会冲孩子发脾气。而在幼儿园里,一齐生活着这么多性格迥异的孩子,虽然说,照顾孩子是当教师的职责,可是应对一群生活还不能自理的小不点,教师们也真是挺辛苦的。不是自我的孩子,不能打,不能骂,惹哭了,还要哄。作为家长,我真的不明白用什么样的言语才能表达我的感激之情。我只能尽可能的配合幼儿园教师的工作,及时的完成教师布置的任务,让孩子在欢乐和谐的氛围中欢乐成长。

  最终,再次感激幼儿园的全体教职员工,预祝在座的各位在新的一年里,工作顺利,家庭幸福,事事如意!

  元旦家长发言稿 篇9

尊敬的各位老师、各位家长、亲爱的小朋友们:

  大家好!

  我是赵宇宸小朋友的妈妈,非常感谢心愿幼儿园给我这个机会,让我作为家长代表在这里发言。在此请允许我代表各位家长,向为孩子们的健康成长付出辛勤劳动的心愿幼儿园的各位老师,致以节日的问候和最诚挚的感谢!同时祝愿在座的各位新年快乐,万事如意!

  此时此刻,我愿意把我的心情与大家分享。

  赵宇宸在心愿幼儿园学习的时间并不长,正好度过了20xx年春夏秋冬。还记得赵宇宸刚入园时的情景:我每天问他:教你的老师姓什么呀?哪个老师呀?有没有和小朋友交朋友呀,有没有记住小朋友的名字呢?孩子的回答出奇的统一:不知道、没有、不认识。而如今的赵宇宸,已经在大一大二班有了不错的人缘儿,周围有很多叫得上名字的好朋友(如:李浩、梁亦瑞、马池瑶、马佳欣、蔡政和等等),具有很好的沟通能力,并善于向周围的好朋友学习自己不会的技能,回来会兴高采烈的给我讲:李浩教他画僵尸了,刘畊宏教他叠飞机了等等。

  我孩子的变化只是个缩影,我相信在座的家长朋友们都能从自己的孩子身上发现与以往不同的闪光点。这巨大的变化是幼儿园的老师们辛勤的努力和付出的结果。幼儿园是孩子们观察世界的第一站,而心愿幼儿园的老师们用实际行动告诉我们,她们的教学理念是先进的,她们的教育方法是有针对性的,她们真诚地关注着孩子们的健康成长和素质的提高。家长朋友们,请仔细看看我们的宝贝,他们再也不是以前那个稚嫩、胆怯,害羞的孩子,他们变了,有的长高了,有的长结实了,他们喜欢上学了,他们能说能笑、能唱能跳了,他们有如一株株小小的幼苗,在老师的呵护下变得茁壮起来;又像一朵朵小小的花蕾,在老师的关爱离绽放开来。老师们每天都以清新的笑容欢迎孩子们的到来;又以同样灿烂的笑容将孩子交到我们的手里。亲爱的家长朋友们,在这里,你可曾看到过老师对孩子的厌烦?你可曾听到过老师们一点点的抱怨?没有!!从来没有!!!你所看到的永远是;老师温暖如水、灿烂如花的笑脸,您所听到的永远是老师对孩子的叮咛和嘱托。她们以无私的爱心与超乎寻常的耐心,默默地为孩子们的成长营造着最温暖最和谐的环境。在此,请允许我代表各位家长真诚地向你们道一声“谢谢”,“谢谢你们”。

  老师们,你们的付出,我们当家长的看在眼里,记在心上。您的心血与汗水,我们感激不尽;您的智慧与慈爱,我们敬佩不已。还有那家长观摩课,给孩子们排练小品舞蹈等,诸多的活动,太多的付出,已不能一一列举,亲爱的老师,

  您为孩子,为我们家长做了太多太多,除了一声微不足道的“谢谢”之外,我们做家长的不知怎样表达我们的心情,在此,请允许我代表各位家长给老师们一个“承诺”:亲爱的老师,您们永远都是孩子们心中我们家长心中最棒的!您们的教学方法我们给予完全的认可,心愿幼儿园的工作我们最大程度的给予配合,孩子们遇到心愿,是他们一生最大的幸运。愿我们在新的一年里和谐努力,家园共管,共同迎接幼儿园和孩子们的新一轮腾飞!

  最后,祝福所有的小朋友健康、快乐。祝孩子们,永远进步;祝老师们,永远美丽!!祝心愿幼儿园,明天更美好!

  元旦家长发言稿 篇10

尊敬的各位老师、家长、亲爱的小朋友们:

  大家好!

  我是黄楠宁小朋友的爸爸,非常感谢松庄幼儿园给我这个机会,让我作为家长代表在这里发言。

  在这个辞旧迎新的日子里,我首先祝愿在座的各位新年快乐,万事如意!也请允许我代表家长,向为孩子们的健康成长付出辛勤劳动的松庄幼儿园的各位老师,致以节日的问候和最诚挚的感谢!还记得当初送孩子入园的情景吗?那么小那么小的宝贝,突然有一天要把他送到一个陌生的地方,一个陌生人的手上,当爸爸的,当妈妈的,心里有多少不舍,又有多少的忐忑?放下孩子,硬硬的回头,急急得转身,唯恐自己心一软又不舍的把孩子留下。是啊,孩子长大了,该放飞了。幼儿园是孩子们踏入社会的第一站,我们做家长的岂能因为自己一时的担心而让孩子错过成长的机会?

  而今,又是一个学年的结束,不知不觉间孩子已在此生活了二年。各位家长,请看一下我们的宝贝,可还是当初您送进来的那个小娃娃?他长高了,变胖了,他能说能笑、能唱能跳了。就如一株小小的幼苗,他在老师的呵护下慢慢变得茁壮;又如一朵小小的花苞,他在老师的关爱里慢慢绽放。清晨,老师以清新的笑容欢迎孩子们的到来;傍晚,老师们又以同样灿烂的笑容目送孩子回家。亲爱的家长,在这里,中(一)班的教室,您可曾看到过老师对孩子的厌烦?您可曾听到过老师们的抱怨?没有,从来没有。您所看到的永远是老师温暖如水灿烂如花的笑脸,您所听到的永远是老师对孩子的叮咛与呵护。她们,三位亲爱的老师,以她们无私的爱心与耐心,默默地为孩子们的成长营造着最温暖最和谐的环境。在此,请允许我代表各位家长真诚的向您道一声“谢谢”。

  亲爱的老师,您的付出,我们当家长的看在眼里记在心上。您的心血与汗水,我们感激不尽;您的智慧与慈爱,我们敬佩不已。还有那家长会,家长观摩课,诸多的活动,太多的付出,已不能一一列举,亲爱的老师,您为孩子,为我们家长作了太多太多,除了一声微不足道的“谢谢”,我们做家长的不知怎样表达我们的心情。在此,请允许我代表各位家长给您一个承诺:亲爱的老师,您永远都是孩子们心中我们家长心中最棒的!您的教学方法我们给予完全的认可,您的班级工作我们最大程度的配合。孩子们遇到您,是他们一生最大的幸运,中(一)班,永远辉煌;中(一)班的老师,永远美丽。谢谢。最后,我祝福所有的小朋友健康、快乐。再一次把发自内心的感激、感谢、感动和祝福献给老师们,愿松庄幼儿园越办越好,愿你们在新的一年里健康快乐、万事如意!

  说的不好的地方,请大家原谅。

  元旦家长发言稿 篇11

尊敬的嘉宾:

  各位家长、亲爱的小朋友大家好!欢迎你们参加中一班元旦联欢会。首先,我代表实验小学附属幼儿园向各位家长的到来表示感激,感激您这一学期对我们工作给予的支持和帮忙。您的孩子在我们班已有半年时间了,他们在不断的学习、不断的提高,学习和掌握了许多新的知识与技能。

  在本学期,我班进行了“伞、我爱我家、可爱的地球”等主题活动的教学,围绕着这几个主题,我们从社会、健康、科学、语言、艺术等各个领域来培养幼儿的动手操作本事、动脑思考本事及语言表达本事等等。另外,在园本特色识字教学中,幼儿学会了100多个汉字,在珠算学习中,幼儿掌握了一位五笔同数及不一样数、两位五笔同数及不一样数的基本指法。在舞蹈特色教学中,我们首先让幼儿对音乐、舞蹈产生了极大的兴趣,孩子们初步掌握了几种简单的基本舞步,并学会了简单的幼儿舞蹈,比如说一会儿将要看到的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》就是我们在特色教学中学到的。除了这些之外,我们园里还组织了丰富多采的课外活动及比赛,在手指操比赛中,我班获得了一等奖。

  孩子们在不断的成长、不断的提高,这其中家长也有很大的功劳。在我们进行各项工作和活动的时候,家长们也给予了我们极大的支持,才使我们的工作得以顺利的完成,在那里我和李教师对各位家长的支持表示诚挚的感激;由于班级幼儿比较多,在教学和管理中我们可能会出现一些纰漏,请各位家长谅解,并欢迎你们提出宝贵的意见和提议。

  我们这一次召开联欢会主要是给孩子一个展示的机会,让孩子度过一个欢乐的节日,同时也是为我们创造了一个互相沟通的机会,期望我们共同为孩子撑起一片蔚蓝的天空。

  元旦家长发言稿 篇12

尊敬的各位老师、家长,亲爱的小朋友们:

  大家好!

  我是XXX小朋友(女儿)的爸爸,非常感谢奥克宝贝幼儿园大一班给我这次机会,让我作为幼儿家长代表在这里发言。

  在这个辞旧迎新的日子里,我首先祝愿各位老师、家长和小朋友们新年快乐,万事如意!也请允许我代表家长,向为孩子们的健康成长付出辛勤劳动的杨老师、孔老师、周老师,致以节日的问候和最诚挚的感谢!

  记得三年前送孩子入园的时候,想想一个还不足三岁的孩子,要把她送到一个陌生的地方(幼儿园),一个陌生人的手上(幼儿园老师),心里有多么的舍不得及其对幼儿园的顾虑。然而,幼儿园是孩子们踏入社会的第一站,做家长的又岂能因为自己一时的担心而让孩子错过成长的机会?而今,又是一个学期的结束,不知不觉间孩子已在奥克宝贝幼儿园生活了两年半的时间。孩子不仅学会了自己吃饭、穿衣、大小便,还学会了唱歌、跳舞,学会了数字分成、数学加减法、拼音和拼读、英语和识字、手工和绘画等等,所有这一切都是和老师们的辛勤工作分不开。在此,请允许我代表各位家长真诚的向三位老师道一声“谢谢”!

  孩子是祖国的未来、民族的希望,教育孩子是一项长期的重要的系统工程,也是最难、最需要国家、社会和家庭共同投入的重要工作。教育不仅是学校老师的事,还是家长的事,单靠学校是不够的。我们家长也都明白,只有家庭与学校紧密联合才能发挥出他的作用。在此,我仅结合个人实际,谈谈一些个人看法,说的不对的地方,还请批评指正。

  首先,我觉得作为家长,我们都有这么一个感觉,孩子不听家长的话,但听老师的话;可能不听妈妈的,但听爸爸的;不听爷爷奶奶的,但听父母的。家庭教育伴随幼儿一生,家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任教师,家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。所以,我们家长应以身作则,配合老师做好教育教学工作。特别在孩子面前要和蔼,尊敬老师,言行举止、接物待人,要树立一个好形象。不在孩子面前指责老师和学校。

  另外,要与老师多沟通、多联系,针对孩子教育和成长中存在的问题,找出最好的解决方法。所以,家长应有意识的树立榜样,才能起到事半功倍的作用。作为孩子家长,针对老师提出的问题,也应引起重视。发现问题及时与老师联系,主动与老师们多交流。有些家长说的话孩子不听,孩子喜欢听老师的话,遇到这种情况,家长就可以跟老师说说。这样,由老师跟孩子交流,这样效果可能会好些。因此,我们要多交流多联系。

  再次,只有幼儿园教育与家庭教育互相配合,才能取得良好的教育效果。进入大班以来,孩子接触了很多新的知识,拼音拼写、数字分合与数学计算、英语视听等等。幼儿园孩子多,要学的内容也很对,这些知识的学习需要家长很好的配合学校。每天抽出一定时间和孩子多交流,指导孩子做作业,预习新的内容,睡觉前、接送孩子的路上都可以和孩子复习预习一下。预习可以提高孩子的自信心,协助老师完成相关的教学内容,对孩子养成良好的学习行为也很有帮助。

  我还说道的是另外一个方面,针对孩子的兴趣与不足,适当给孩子报一些特长班。像我家孩子,原先不爱和大家交流,性格内向,通过今年学习了舞蹈班、画画班,变得容易和小朋友交流了,性格就像变了一个人似的。但是,一个人的精力是有限的,上班的家长朋友们都有体会,都不希望周末的时间被加班等工作占用。做孩子的也是一样,孩子的精力也是有限的。我们要根据孩子的兴趣,有选择性的去报一些特长班,但不要上午和下午、甚至晚上都安排的满满的,这样并不利于孩子的成长,相反,可能会加重孩子的厌学意识。

  我知道这里很多家长在教育孩子方面都是很有经验的,以上我所说的内容,说的不对的地方请家长朋友们多多体谅,您觉得对的地方可以参考,不对的地方就当我个人的意见。

  最后祝各位老师工作顺利,身体健康,元旦快乐!

  祝各个家庭幸福美满、阖家欢乐!

  祝各位小朋友健康成长、学习进步!

  元旦家长发言稿 篇13

各位家长、各位老师:

  大家中午好!

  我叫周xx是咱们xx幼儿园小二班周卓亚、周卓越小朋友的爸爸,非常荣幸能作为家长代表在这里发言。

  转眼间,xx年将要和我们说告别,自从八月小孩入园到现在,我们在幼儿园留下了好多回忆。我家两个小孩没有上托班,由于年龄原因直接上了小班,回想儿子刚入园的时候,说话吞吞吐吐,而且吃饭饮食上特别挑食、厌食;女儿胆小、不与其他人沟通,孩子的状况当时让我很担心和头痛。但现在儿子能流利的背诵古诗、吃饭也不再挑剔,女儿和其他人说话胆子也大了起来,孩子们回家经常说起老师教的知识,最明显的是两个孩子之间在遇到吃的、玩具等方面少了好多争抢现象,懂得了相互谦让,作为家长看到孩子一点一点的进步,一个阶段慢慢的变化,我打心里有着说不出的高兴。我们孩子在此的进步、变化我想离不开何老师、周老师的耐心教导和辛勤培养。时常在想启蒙老师对孩子的教育和今后发展影响是至关重要,孩子的想象力、正确的道德观、健康的人格都是在启蒙教育阶段开始形成,家长把希望、信任寄托给幼儿园,我相信xx幼儿园就是孩子们的第二个家,老师就不但是孩子的老师同时也是孩子的父母,我深信在咱们幼儿园在老师们的呵护下,孩子们一定能茁壮成长!

  在孩子上学的每个早晨我们的老师都提前在幼儿园门口用温和的语言和灿烂的笑容迎接每个孩子入园,细心检查每个孩子的体温;园里把每天教学情况、一日三餐都通过掌通家园发在网络平台上,第一时间达到学校、学生、家长的及时沟通;在园里除了日常文化课学习,还将画画、手工、游戏融入在教学当中,大大提高了孩子们动手能力、创新能力、增强了学习的趣味性,也培养了孩子的自信。最难忘的是学校放学了、家长下班了,但班主任老师还在加班,她要把当天所学内容和作业用微信发给每个家长,在家长们闲余时把孩子的作业、视频发在微信里后,老师还要得抽时间去查阅、评论!这么多的点点滴滴,正是是老师们工作的反映、是老师们血汗的奉献、是老师们爱心、耐心、责任心的付出!在此请允许我代表各位家长对我们幼儿园的老师给予最诚挚的感谢!

  在即将到来的二零一九年里,希望咱们xx幼儿园能用科学的管理、趣味化、人性化的教学更好的服务于孩子们、服务于每个家庭,让我们的孩子在园里健康、快乐的成长!最后祝愿本次元旦汇演圆满成功;也祝福在场的家长们、老师们、小朋友们新年快乐、平安幸福!

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