表彰大会发言稿(15篇)
在日常生活和工作中，在很多情况下我们需要用到发言稿，发言稿在写作上具有一定的格式要求。你写发言稿时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的表彰大会发言稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
表彰大会发言稿1
尊敬的领导、亲爱的同事：
大家下午好！首先非常感谢校长和各位领导给了我这么好的一个机会让我来跟大家分享一下自己在教育教学过程中的一些做法，我感到非常荣幸！接下来我将从以下四点说说自己的做法。
一、认真，负责和坚持。
首先，我布置的每一项作业我都会认真去检查批改。不管是学校写的正式作业还是在家里写的练习作业，凡是我自己布置的作业我都会认真去检查。因为我认为教师布置的作业如果不检查的话那就跟没有布置是一样的，而且于此同时教师认真负责的态度会感染到自己的学生。当老师对于某件事情某项作业认真负责时学生才不会怠慢。或许也正是因为我对作业的态度如此，所以我们班孩子不管正式作业还是练习作业都能够按时按量完成。还有更加重要的是坚持。“行百里者半九十”如果我们不能从始至终好好坚持下去，那么我们之前的努力有可能会全部白费，所以我认为坚持更加重要。因此，我们班也是雷打不动地每天坚持完成好词佳句的积累。相信长期坚持下去，我的每一个孩子将会获益匪浅。
二、抓紧学生的同时将家长的作用发挥到最大。
作为班主任兼语数老师的我时间毕竟太有限了，因此，我从家长方面入手，在抓紧孩子的同时也努力将家长的作用发挥到最大。我布置的每一项家庭作业都要求家长签字确认孩子是否认真完成。比如：今天布置读课文三遍，我会在布置作业的同时注明：家长第88页签
“已读”；再比如说在孩子们背诵乘法口诀时我也会要求家长在某一固定位置签“已背”。同时我会在早读之时或者检查作业时抽空查看孩子的作业上是否有家长签字。做的好的家长我会在班级群提出表扬，这样我们就开启了一个相对良好的模式。其实每一位家长都是爱孩子的，每一位家长都想要让自家孩子更好，有了老师的要求及监督，家长们也会做得很好的！有了家长的配合教师的工作也才能更加顺利和有效。
三、紧抓、严抓学生改错。
已会的知识对于孩子们来说只是简单的机械重复，而出错的题目才是需要我们花费更大精力去关注的一件事情。所以平时我就严抓孩子的改错问题。比如生字听写改错，我们会以同样的格式改错三遍。练习册上的改错为上下划线，字词改三遍句子改一遍，数学试题统一改一遍。而我也会在第一时间对孩子们的改错进行二次批改。这样我们的改错既清晰清楚又能令孩子们加深印象。同时我从来不会将孩子们的错误当成偶然事件而是会充分挖掘孩子错误背后的.深层原因。考试对于孩子们来说也是一件非常重要而又重大的事情而且我们的每一次考试时间都会十分充分，相信孩子们也已经认真检查过了。那么最后出现在试卷上的错误对于孩子来说必然有着他会错的必然原因，作为教师的我每一次考完试之后都会先让孩子自己改错然后再把孩子们易错的，多错的题讲解一下，最后再让孩子们把改好错的卷子上交给我再次查看孩子们的改错情况，从改错情况中了解孩子对于错题是否真正理解。有时候我还会让孩子们告诉我如此改正的原因，由此可以在查看孩子是否真正理解的同时让他进行再次巩固。最后如果孩子再犯类似错误我会有针对性地做一些练习题，同时告知家长，提醒孩子仍有哪些板块需要加强。与家长共同努力，帮助孩子真正认识错误、改正错误。
四、做到以理服人。
不管是孩子还是家长我都会对他们讲道理。比如说孩子们不愿意改错时我就会从正反两面给孩子们讲解改错的好处以及不改的坏处，这样孩子们就会非常认真地去改错，因为改错对于他们有好处。比如家长不愿意完全按照老师的要求来做时我也会站在家长的立场上帮他们分析利弊，这样家长就会按照我心中所想而为。总之，不管是家长还是孩子们只要我们站在他们的角度上帮他们分析利弊，相信大部分孩子和家长都会理解并且这样去做的。这样的效果远比直接命令所产生的效果更好、更深远。
以上就是我日常教学中的一些做法，可能还存在许多不成熟的地方，现在与大家共同交流，希望大家对我多提宝贵建议，让我们共同成长、共同进步。我的发言到此结束，谢谢大家！
表彰大会发言稿2
同志们、亲爱的同学们：
首先，我代表学校党委、行政向刚才获得表彰和奖励的单位表示最衷心的祝贺和最诚挚的感谢！
每次参加各种表彰大会，看着受表彰的集体和个人，就都会感受到大家身上散发出来的自信与快乐，我真心地为大家感到骄傲和自豪。我也要感谢全体师生对学校各项工作的理解和支持，感谢大家用自己的实际行动积极参与到教风学风建设和全国文明单位创建活动中来。
今天，我想和大家分享这样的话题：建设优良教风学风，创建全国文明单位，我们已经做了什么？还应该做些什么？
教风学风建设是创建全国文明单位的重要载体，创建全国文明单位，一个显著的标志就是要有优良的教风学风。我们开展教风学风建设月活动，就是创建全国文明单位的具体实践。
在过去一个月里，大家在教风学风建设方面做了大量的工作，正是在全校教师职工和同学们的共同努力下，我们的校园有了新的生机与活力，发生了一些可喜的变化：课堂上，师生们的精神面貌变好了，教师讲课认真了、同学们学习主动了；教室里的环境变好了，教室干净了许多、也安静了许多。应该说，我们已经见到了教风学风建设的初步成效。文明创建也取得了丰硕的成果，广大师生做文明人、行文明事、说文明话，时时处处体现着师生们较高的思想道德水平和文化素质修养。
这些改变，说明同学们是懂事的。明白教风学风建设对学校的重要性、对我们每个人的重要性，懂得珍惜和维护学校的形象和声誉，理解和支持学校采取的各项措施和办法。这些改变，也说明同学们是能够做好自己该做的事的。在这一个月里，大多数同学都能够积极主动地参与到教风学风建设活动中来：开展了“放下手机、回归课堂”签名、学风建设大家谈、优秀学生成长记录分享、“为幸福未来而学习”访谈等丰富多彩的学风建设活动。同学们还自发开展了“一帮一结对”活动，大家互相帮助、共同进步。这些改变，还说明同学们是有意识、有能力当好学校的主人的。我经常说，同学们是学校的主人，爱护学校是大家应尽的责任。我欣喜地看到，同学们现在能够自觉地遵守纪律、努力读书、积极上进，为学校争光添彩。应该说，教风学风建设所取得的这些成绩，学校文明程度的提高，是离不开同学们的坚持和努力的，你们的承受和汗水没有白白付出。老师和学校感谢你们，为你们感到骄傲和自豪！
当然，优良的教风学风并不是在短时间内就能够全面形成的，需要一个循序渐进、滴水成渊的过程，绝不能有一蹴而就的想法，文明单位的创建也还需要同学们付出更多的努力。在这里，我要告诉同学们，再过几天，教育部有一个专家组就要到我们学校来，对学校的人才培养方方面面的工作进行全面的评估验收，学校全国文明单位创建也将迎来自治区级验收。教风学风建设是这两项检查验收工作中极为重要的内容。无论是人才培养水平评估验收，还是文明单位创建，都与同学们的生活、学习息息相关，与我们学校的发展息息相关。因此，我们要以怎样的姿态对待评估验收？评估验收我们应该做些什么？这些都是同学们需要思考的问题。
这些天在与同学们交流中，听到来自同学们的一些问题。
有同学们问，“评估验收跟我们有什么关系？”我可以这样告诉大家，我们每一个人都是评估验收的对象。干部职工、教师是，同学们更是。人才培养水平评估验收和文明单位创建是否合格、是否成功，最终体现在同学们的专业能力和人格素质是否有明显的提升，体现在同学们的基础道德文明素养是否有明显改善，也就是说同学们是否实现了全面发展。高职高专人才培养水平评估验收，直接与同学们相关的内容就有四个方面：一是考察校园文明情况，包括同学们的思想道德素养、心理素质，校园文化氛围，文明行为举止，以及同学们自觉维护社会公德、助人为乐以及弘扬社会主义、爱国主义、集体主义的情况。二是考察并参与教学全过程，包括早操、上课表现、晚自习、食堂、宿舍、体育活动、顶岗实习等同学们学习生活环节；三是考察同学们掌握基础知识和实践技能的情况，以及取得职业资格证书的情况等；四是了解生源情况、就业情况、同学们遵守校规校纪情况、学习风气等。这四个方面的内容，其中也包含了一大部分文明单位创建的内容，专家进校会通过查阅材料、实地考察，与同学们交流座谈以及进班级听课、进宿舍检查等形式完成这些没内容的评估验收。这些过程都需要同学们的积极配合和共同努力。
也有一些同学们问，“评估验收能给我们带来什么好处？”我也要告诉同学们，全校同学都是评估的最直接的受益者。我们学校经历过很多次评估或验收，每一次评估验收的顺利通过都给我们的学校，给我们每一个人的发展、成长带来新的机遇。这次评估也是一样的。如果学校顺利通过了评估验收，并获得优良的成绩，我们的学校就会距离“创建特色鲜明、竞争力强的创业就业型大学”的发展目标更近一步，同学们就可以享受到更高水平的师资、享受到更先进充足的教学设备、享受到因学校声誉提升而带来的强大的就业竞争力和社会认同，同学们就更容易获得发展机会、更容易成就事业。
不过令我欣慰的是，在与同学们的交流谈话中，我更多地是听到来自同学们之中积极挑战的提问：“我们能为评估验收做些什么？”我想，这才是是青春的真声音，才是这个学校“主人”的真声音，同学们，你们作为学校的主人，在校期间，能遇上这样一次机遇，能为学校完成评估验收目标做贡献，能参与其中并为之奋斗，这本身就是一件荣耀的事情，更是同学们的应尽之责。因为学校的荣誉就是我们每个人的'荣誉，学校的发展就是我们每个人的发展。今天我以宁职为荣，明天宁职以我为荣，这不是一句空话，这应该是同学们为自己的美好未来而努力奋斗的精神动力。在评估验收来临之际，同学们应该表现出这样的精神状态：一要有责任感。变“要我接受评估验收”为“我要参与评估验收”，形成一种人人关心评估验收、人人参与评估验收的浓厚氛围。二要有荣誉感。要有“校荣我荣”的意识，学校的荣誉就是我的荣誉。今天我为学校的荣誉而付出，明天我因学校的荣誉而收获。三要有忧患意识。通过评估验收查找学校的找不足，发现自己的不足，加快学校的发展、加快自我的成长。
在这里我代表学校向同学们发出号召，让我们共同在评估验收的关键时刻再加把劲：一是要严格按照学校的要求规范自己的行为，遵守课堂纪律、文明就餐、按时就寝、礼貌待人。绝不在公共场所吸烟、乱扔杂物。二是要做到不利于学校的事不做，不利于学校的话不说，争当评估验收得分手，不做评估验收“抹黑人”。三是要做到服从全局、服务大局。
我要强调，只有有利于团结、有利于集体发展、有利于提升团队战斗力，个性才有展示的平台。如果个性导致全局受损，导致局面混乱，对于学校和个人来说，都将是一种极大损失。我想，我们每一个人都不想看到这种局面。没有学校发展的大平台，谈何个性？
在座的各位同学们要带动更多同学丢掉陋习，放下手机、回归课堂、走进图书馆。
同志们、同学们：
评估、验收，只是对我们学校工作的一次检验，完成这两项任务也只是我们的初步目标。形成优良的教风学风，让文明之花盛开校园，并使之成为影响、激励我们一代代宁职人的精神动力，才是我们真正的目标所在。而要实现这一目标，需要一代代宁职人的努力和积累。对于我们今天的宁职人来说，更是责无旁贷。我们有责任、有义务通过自己的努力，使我们向着这一目标更进一步。我相信，只要全校师生达成了这样的共识，并付诸实践，我们的学校评估验收，创建全国文明单位工作一定会有圆满收获。
学校会永远记住大家为评估验收、为全国文明单位创建所付出的努力，一定会以同学们的精彩表现而自豪。
谢谢大家！
表彰大会发言稿3
今天，我们学校举办了第三十一个教师节表彰大会，我特别有感触。我从小的梦想就是当老师，然而我不知道我是喜欢老师这个称呼还是我就是真真切切热爱教师这一职业呢？而今天我觉得老师应该这样当。
当一个个优秀的教师站上领奖台的那一刻，我觉得奖杯奖状这些荣誉显得特别渺小，瞬间觉得老师这个职业好伟大啊！它承载着家长的梦，学生的梦，我们自己的梦。作为一名合格的教师，只教学生的学习是远远不够的`，还要包括学生的生活等各个方面，“一切都是为了孩子”这句话在我心里深深的扎了根，我觉得应该时刻铭记于心！先说说我们学校王校长把，我来报道的第一天，他给我的印象不能说印象吧，感觉他就是一个校长，跟其他校长一样说实话并没有很深刻的印象，第二次就是单独跟王校长谈话，突然觉得他又不像个校长，像我的家人问了我关于生活各方面的问题，引导我作为一名新教师要怎样跟别人学习，怎样为人处事，怎样管理班级等很多窝心的话，瞬间觉得自己好幸福能为这个大家庭贡献自己体会到的力量！最后就是今天的表彰大会，我没有亲眼见到这个学校成为现在这个样子经历了多少，但我能体会到这个学校的现在肯定是来之不易的，离不开在校的每位老师，更能体会到王校长的不容易。看到他亲自为孩子盛饭，扮演圣诞老人，穿着民族服饰吹笛子，这样的形象在我看来好亲切啊！这个学校有您的明天我相信会灿烂无比！还有一个让我印象深刻的就是一个幼儿园园长，一对兄妹两的父亲是傻子，孩子没人管，更没有幼儿园愿意收留他们，也没有同龄人玩，这位园长义无反顾的将他们收下，学习生活等各个方面都照顾的妥妥帖帖，能让他们像正常孩子那样生活，这种精神真的值得称赞！还有一个学校就一个老师而且还兼顾校长一职，一个人要和不同的班级分别授课，在这样的环境下她毅然坚持着我敬佩这样的老师！港区所有的学校由于拆迁，环境交通等各方面都有一定的阻碍，但这些困难并没有压倒我们的教师们，他们依然奋不顾身的站在港区教育事业发展的最前端，为教师这一称呼注入了高尚的灵魂！我庆幸自己做了一名人民教师，朝着自己的目标努力奋发！
这样的老师就是我所向往的！
表彰大会发言稿4
尊敬的各位领导、老师：
大家好！
首先，在元旦来临之际，请允许我代表新教师向在场的各位领导、老师致以最美好的祝愿和最真挚的祝福！
作为一名新教师，我深知我们存在诸多不足，教学水平有待提高，业务能力有待加强，知识领域有待拓宽。上班之初，学校领导、老教师就教导我们一定要掌握考纲，明确方向，一定要多做高考题，把握考试动向。我谨记教诲，努力学习政治高考考试大纲，买的近五年的高考题来做。
恰巧学校组织本次考试，我成绩还算可以，成绩的取得有偶然性碰巧成分，更是老师们对我指导传授的结果。我想总结三点，这三点也是我以后努力的方向和目标：
一、关心时政，把握时政动态
政治这门课程与时政密切相关，政治考试材料一般是最新的时政材料，掌握时政，把握动态，可以在以后的.教学过程中引导学生掌握、分析时下时政材料，关心国家大事，培养学生分析问题、解决问题的能力，增强学生的民族自豪感和自信心，这也符合政治大纲。
二、勤于学习，注重日常积累
感谢学校领导为我们青年教师提供的良好的学习条件和学习氛围，特别是开展了“青蓝工程”，并为我们聘任了导师，这对于尽快提高我们的教学水平和能力有很大的帮助，感谢我的导师孙建老师，不仅在教学方面教导我，并且鼓励我多学习，多做高考题，把握高考动向，并耐心教导我一定要多听课、多积累、多学习，既要学习理论，又要大胆付诸实践。为此，我一直在努力。
三、众人皆师，常向同事学习
所谓“三人行，必有我师”。在座的领导和各位老师都是我要学习的榜样，无论是教学做事方面还是做人育人方面。听取了我导师的课，最大的感受是资源丰富，可以随时调取；听了本学科其他老师的课，如刘丽姝老师、鞠文霞老师、刘囡老师、隋玉雪老师的课，每个老师各有特色各有优点，都是我学习的楷模；听了其他学科老师的课，不同的学科有不同的特点，但是也有我可吸取的方面，比如牛主任的英语课，王玲老师的地理课，万双双老师的历史课，朱先香老师的物理课，等等；听了新同事的课，田文青和李增浩的语文课，刘兆利的数学课，刘晓玲的化学课，安慧和陈雨萌的英语课，相比自己而言，觉得他们也各有特色，也是我学习的榜样。以后我会更加虚心认真的听课，向在座的老师们学习。
最后，感谢学校领导老师对我们青年教师的教导，感谢高一级部牛主任和崔主任对我们的培育，感谢政治学科组各个老师对我在政治教学中的教导，尤其感谢我的导师孙建老师，感谢高一政史地这个温馨的五楼办公室，感谢新来的小伙伴们我们一起成长一起进步，感谢在座的每一个人，谢谢。
我相信，有学校领导和老教师的言传身教，以你们深厚的思想内涵，丰富的文化知识，精湛的教学技艺，再加上我们诚恳认真的学习态度，不断进取的工作热情，我们青年教师一定会尽快成长起来，共同为学校美好的明天而努力奋斗。预祝岚山一中明天会更美好！
谢谢大家！
表彰大会发言稿5
尊敬的各位老师、亲爱的各位同学：
大家中午好！
同学们，运动会的帷幕已经落下，你们在运动会上表现突出，让我为你们的努力感到欣慰和骄傲。我们虽然没能为集体夺得奖杯，但是我们有不少的同学走上了领奖台，同时也是自05年以来取得最好成绩，这让我们看到了希望！
在比赛的过程中，有的同学鞋掉了，仍然赤脚坚持跑完比赛；有的同学在比赛中摔倒了，不顾伤痛，爬起来继续冲刺……有些同学刚刚参加完一个项目的比赛就要立即投入到另外一场比赛，我除了感动还很心疼。但是这就是赛场，赛场上没有失败者，参赛者的拼搏精神就是比赛的精髓。还有一些同学作为啦啦队，能够坚守到最后一个项目结束；服务的同学不辞辛苦为运动员跑前跑后，毫无怨言；不少学生会干部既是组织者，又是运动员，其辛苦可想而知；当然，那些动人的事例不能一一举出，但我要说，正是你们这种积极参与、努力拼搏、无私奉献的精神，为这次运动会增光添彩，为我们物电学院增光添彩，也为你的大学生活留下美好的回忆。
在此，我向体育学院的教练员们表示感谢，感谢你们的任劳任怨和悉心指导，你们这种敬业精神是可贵的！向参赛的运动员表示感谢，感谢你们用自己的汗水和拼搏为物电学院争夺了荣誉；向后勤组的`同学表示感谢，感谢你们周到的服务，为运动员解决了后顾之忧；感谢宣传组的同学们，是你们及时的报道，为运动员鼓起了前行的风帆；更感谢啦啦队的同学们，是你们激情的呐喊和振奋战鼓，让运动员们释放了身体里巨大的潜能。
你们是一群生龙活虎的后生，身体里蕴含着无穷无尽的力量，内心激荡着震撼寰宇的激情，你们是物电学院的骄傲；你们是物电学院的希望！运动会那动人的瞬间，已定格为永恒的历史。过去的辉煌，并不能代表未来的灿烂，它只能证明：你们能行！我希望下届运动会我们实现奖杯的突破，这是我们每一位在座同学的希望，也是我们每一位在座同学的使命。
表彰大会发言稿6
尊敬的各位家长、校领导、老师、可爱的同学们：
大家下午好!
很高兴能在这次表彰会上作为教师代表和大家交流。
今年暑假我校经历了合校风波的洗礼。风雨飘摇中，我们大家终于又回到了学校，教师和学生的流失给学校工作带来了很大的困难，校园里看到的是萧条，领导脸上看到的是看到的是愁容。在这个为难的时刻，做为教师，我们知道只有努力工作，用优异的成绩来稳固学校，我们要为二中而战!
两个多月来，我们不敢有丝毫的懈怠，我们不分白昼黑夜、不论工作日还是双休日不辞疲劳的编写着一份份学教案，学校电脑不够用，很多老师把家里的电脑搬到了学校。给学生一杯水，教师需要一桶水。很多老师在工作的同时参加着各种形式的培训，给自己充电。为了不耽误学生，我们把很多学习和工作都放在了双休日。连续6周了，我们没有过一个完整的双休日。
无论是在学校还是在家里，不管是白天还是黑夜，我们的心中装着每一位学生，我们惦记着他们有没有违反纪律、有没有听懂今天学习的内容、有没有按时完成作业、是不是和同学们相处融洽、是不是学得开心 ，我们快乐着学生的.成长，焦虑着学生对学习的懈怠。
付出总有回报，期中考试我们取得了令人瞩目的成绩。各年级各班涌现出了许多优秀学生和进步大的同学，学校召开本次期中表彰大会，目的是要让每一个勤奋努力的学生能够得到大家的认可，同时，也希望大家能够向这些同学学习。通过这次考试，我们全体同学看到了蕴藏在自己身上值得骄傲的亮点与长处，同时，也看到了我们今后继续努力前进的坚强后盾：
话又说回来，欣喜之余，我们的忧患依然存在：面对成绩，我们的全体同学能否经得起成功的考验，能否冷静地分析这次考试、真正地找到成功的经验与不足，以明确下一步努力的方向呢?是否能够把成功的经验发扬下去，把存
在的不足逐步完善呢?同学们，成绩属于历史，今天属于自己。人生之旅如登山，无限风光在险峰，体力好，走在前面，体力差，落在后面，在前面的稍稍松懈就可能被后来者居上。学习成绩优秀的同学要时刻仰望长空，志存高远，居安思危，心态归零，奋力跋涉，个别阶段的领先不是目的，更不是这场登山之旅的终点，要攀登高山之巅，领略无限风光。
成绩不理想的同学，过去你获得了什么或者失去了什么，都不重要，重要的是抛弃过去，重新开始，现在努力!今天累了，你就好好地躺下来休息，把所有的烦恼和伤痛，都用力抛在脑后。明早一起来，你依旧可以看到崭新的太阳。太阳如青春，每天都是新的!在课堂上用你渴求知识的双眸替换你疲惫的身影;自习课上用投入每道习题的思考替换你左顾右盼说闲话的行为。严格自律，不懈攀登，即使我们没有取得骄人的成绩，也收获了优秀的性格，受益一生，无怨无悔!
在座的所有老师和同学们：无论成败，都已成为过去。展望未来，我们依然任重道远。我们要胜不骄、败不馁，尽自己最大的努力去挑战期末考试!我的发言到此结束，谢谢大家!
此致
敬礼
发言人
20xx年xx月xx日
表彰大会发言稿7
同学们：
下午好！
很荣幸能参加我们八年级第一次月考的表彰大会。时间不等人，好像昨天还是“咋暖还寒，初见春芽”的早春，今天的校园已是一派繁花绿荫的盛春气象。在这样一个草长莺飞的季节里，我们有幸相聚在这里，来盘点我们的过往得失。
同学们，首先祝贺你们平安的度过了你的青春“危险期”。现如今，身体健康、内心愉悦的坐在这里的你们已成功了一半。那么另一半是什么呢？那就是你们的学业。
学习是我们一生的事业。这个时代已不像我们父辈的那个年代，只要敢打敢拼，凭着一腔热血就能成功。知识经济的兴起、尖端科技的发展，无不昭示着需要大量的知识型人才。我们只有不断地学习才能适应这个社会的变化，才能不会因为无知和愚昧被湮没在未来社会的汪洋大海中。
既然我们今天是考试总结表彰大会，那么我就针对这次考试以及平时学习中遇到的问题谈谈我的看法。
很多成绩优异的学生，看到分数很可惜，大呼：“我就和第一名差几分”。我们在考试中大的分数差别一般在前面的基础题上，小的分数差别多是出在难题、探究题、开放题上。这就要求大家在平时的学习中，谨慎认真的对待基础知识。保证在考试中基础知识不失分。其次遇到难题时，别着急的请教别人或者看答案，多思考，想一下这个题目的原型在哪里，养成爱思考的好习惯。就算是中等题，也要多想想有没有其他的解法，寻找题目之间的相似点和特殊点，最好总结出自己的一套解题技巧。
对于那些中等偏上的同学，总会有这样的一种感觉，我平时听课的时候很能听懂，做题的时候也会，为什么考不高分呢？然后，自己找原因说，“运气不好、太粗心”。考试是一个短时间内获得高分的过程，他考验的是你多方面的能力。解决我们这种所谓粗心的办法最好的方法：一是多做题，切忌眼高手低；二是把平时做题都当成考试，独立、限时完成作业、并认真检查，及时分析错误的原因。那么，长此以往你也会成为一个细心的人，一个拥有好运气的人。
当然，在座的还有部分暂时落后的学生，甚至有些学生自我催眠“我真的没有天分，我学不好”然后自我放弃。可是，你真的学不好吗？同学们，你不妨给自己一个期限，一个月或者只有半个月，全身心的`投入学习，一个月你回头想想你收获了什么？真的很苦很累吗？没有拼搏、汗水的日子算是青春吗？
还有一部分学生说，我志不在此，我喜欢画画、歌唱、舞蹈。其实我很嫉妒这样的你们，这些天赋都是我所渴望而又不具备的，难道你真甘心让自己的才能泯然与众、湮没与碌碌无为之中。那么你怎样让这些才能有更广阔发展的天地，唯有用知识搭构更高的平台。只有知识，才能让自己的天赋在大学的校园翩飞纵横；在艺术的殿堂精益求精；在未来的舞台肆意张扬。
有一天，我检查一个学生的作业。我刚伸手要翻开习题册，他突然义正言辞的告诉我：“老师，你没有经过我的同意翻我的东西侵犯了我的隐私权。”我顿时哭笑不得，同学们，拥有维权意思很好，但你不要忘了，当你享受权利的时候，也要学会承担义务，没有无义务的权利。当你把这种外界附加的义务内化成一种责任，并学会主动承担，那么小朋友们，你们就真正的长大了。如果你对学习实在是兴趣索然，那么，你就把它当作一种责任，一种为了你所在乎的人必须完成的责任。
最后套用九年级课程表上的一句话：事虽微，不为不成；道虽迩，不行不至。只要你决定从今天开始，而不是明天，好好努力，那么一切都不会晚。
表彰大会发言稿8
尊敬的周建新学长，各位领导、老师、同学们：
大家好！我是xx大学护理学院20xx级二班学生李xx。
我很荣幸可以代表护理学院全体同学在此发言，并向周建新学长表示衷心的谢意。正是他的善举和关怀才使我们有机会获得这一奖学金，这将极大地帮助了我们的学习和生活，不仅仅是物质上的帮助，更是精神上的激励与促进，天使笃行奖学金设立了学业进步奖，极大的鼓舞了同学们积极进取、踏实认真的学习态度。
医学生的课程难，医学生的生活苦，但我们深谙健康所系，性命相托的道理和责任，所以对于学习，每一个同学都丝毫不敢放松。时光飞逝，岁月如梭，转眼之间，我的大学时光已经度过了2／3，现在已进入了大三第二学期，回首过往，记得在我刚入学时，有位学姐告诉我说：大学是学校和社会的桥梁，这里我们不仅可以得到专业知识的培养，更重要的是我们可以得到一些做人做事的经验的历练，在学校我们不仅仅要注重专业技能提高，还要注重综合能力的培养，时自今日，我终于明白那些话的深意，只一味的学习而没有其他能力锻炼的大学生活是不完美的，只顾锻炼其他方面的能力而忽视学习的大学生活是残缺的，我们应该合理的规划自己的生活和学习。做好每一件事情。将理论和临床结合，不断加以练习操作，使自己的基础更加扎实，临床能力更强。
护理学院是由来自五湖四海的兄弟姐妹们共同组成的大家庭。身为护院大家庭的一员，我们觉得非常幸福，因为我们有时刻关注我们生活与学业的老师，还有在关键时刻拉我们一把的.社会上的捐助者，我们有给予我们源源不断的爱与动力的同学，这些是我们前行路上最坚定最温暖的支持。一年前，作为一名新生，我什么都不懂。而如今，如果要问我的收获有多少？至少我可以说，在经过三年的大学生活，在和我们老师共同度过的日日夜夜里，我真正懂得了什么叫奉献，什么叫敬业。三年的时间转眼即逝，抚今追昔，自己倍感幸福。因为我们一直以来受到国家政府、社会各界的团体和像周建新先生一样的爱心人士的关爱，这些帮助使我们的求学之路不再充满荆棘，也让我们不再因为经济负担而失去追梦的理想。因此请允许我在这里，代表护理学院每一位受到国家、学校、社会各界像周先生一样的爱心人士的捐助的同学表达出内心最真挚的感谢，感谢你们的无私奉献，感谢你们的爱与关怀。现在，你们精心培养的鲜花的每一个花瓣都在散发着芬芳。我们相信，所有拼搏的汗水和理想的希冀，都会化作频传的捷报，作为对您无私奉献的报答。而在今天，我也要尤为的向天使笃行奖学金的捐赠者周建新先生表示由衷的感谢，
作为护理学院的一名学生，我感到无限的光荣，作为众多获助同学中的一员，我感到万分感激，作为未来的白衣天使，我们任重而道远。我们会好好珍惜这份爱心资助，好好利用，绝不会随意挥霍，我们会利用这份资助开阔我们的视野，提升我们的综合素质，我们更会将这份爱心资助当做是我们奋斗在护理事业中的一份支持与鼓励。滴水之恩以涌泉相报，我们也会像周先生一样成为奉献爱心的实干家，努力学习和奋斗，用我们的实际行动去帮助病痛患者和奉献我们的爱心，并将护理事业发扬光大。做一名有益于社会、有益于人民、有用的人。我们尤其需要德才兼备，领袖气质，家国情怀的远大抱负，为中华民族的伟大复兴而努力奋斗！
最后请允许我再次代表护理学院全体学生向周先生以及和他一样的社会各界爱心人士表达衷心的感谢，祝愿周先生和学院所有领导、老师身体健康，工作顺利！祝各位同学学业有成，梦想成真！
表彰大会发言稿9
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好!我是五年级的，在今天的期末考试表彰大会上，我能以学生代表的身份发言，感到非常荣幸。
首先，我要感谢学校领导给我这个展示自我的机会，其次更要感谢老师们对我的无微不至的关怀和谆谆教诲，虽然站在领奖台上的是我们，但是在台下付出的却是你们，今天是9月8日，再过2天就是9月10日教师节，请允许我代表全体学生对所有老师说，你们辛苦了，谢谢你们的无私奉献!再次，感谢爸爸妈妈为我的快乐成长提供了一个良好的环境，更感谢同学们的真诚善良纯洁的友谊和无私的帮助。
同学们，期末考试虽然过去了，然而我们前进的脚步却不能有丝毫的停留，面对期末考试的成绩，我们要有更加理性的思考，这样才有利于我们在对照和反思中寻找自己的差距和不足，给自己一个准确的定位。”
我想我们可以从以下几点做起：
一、正确对待考试的得失。
一次考试并不是句号，更不是人生的全部。一次成绩，代表不了现在，更取决不了将来!考后的情绪直接决定着我们今后的'学习质量，因此，我们每一位同学都要及时科学的调整自己的心理状态。考得好的，要从喜悦中尽快走出来，再接再厉、再战期末、再创辉煌!如果考得不好，千万要从沮丧中走出来，做到不认输，不气馁，及时调整自己，扬起自信的风帆，为下一次考试早作准备，做好准备!
二、考后做好反思，查找不足，
多把心思放在自己的身上，面对自己的不理想成绩不要沉浸于自怨自艾;面对别人优异的成绩不要空有羡慕，我们往往会情不自禁地羡慕班级第一名的优异成绩，可是当我们羡慕他们优异成绩的同时，却忽略他们付出的努力和艰辛，其实我们大家在智力上并没有多大的区别，我们都同样可以做到一个优秀的自己，可是为什么没有做到呢?大家扪心自问一下，你的课堂认真听讲吗?效率高吗?作业认真完成了吗?还是只当做应付的差事?你的时间观念强吗?你学习的主动性、自律性高吗?如果你能正确对待这些问题，相信下一次，站在领奖台上的一定是你!
三、要为自己制定科学的学习目标。
目标是前进的灯塔。一个人没有目标，就象大海中迷失方向的航船，不可能达到成功的彼岸。学习中，每位同学都应该为自己设立前进的目标，瞄准目标奋力拼搏，就一定会最大程度的取得成功。所以我们一定要确立自己的努力方向和适当的目标，这样才能在不断的超越中成长自我，成就自我。
四、在学习的道路上，一定要有恒心。
如果说制定目标是成功的前提的话，那么恒心就是打开成功法门的钥匙。三天打鱼两天晒网，虎头蛇尾，绝不可能把学习学好!做其他任何事情也同样做不好!亲爱的同学们，认真的想一想，你们身上有这些缺点吗?如果有，下决心，改掉它!它是我们人生成长成才的绊脚石!同学们，期中考试之后又是一个新的起点，让我们携起手来，共同努力吧。我坚信，我们的生活会因为我们的不懈努力而绚烂，老师和家长会因为我们骄人的成绩而感到欣慰和自豪!
最后，祝各位尊敬的领导、我们最勤劳、亲爱的老师身体健康、万事如意,祝愿亲爱的同学们健康快乐，学习进步!
我的发言完毕!谢谢大家!
表彰大会发言稿10
尊敬的老师亲爱的同学们：
大家好!我是来自九年级XX班的XX。
作为一名初三学生，在面对人生的第一个转折点—中考的一天一天天临近，复习也是越来越紧张，相信每位同学都在做最后的冲刺。能否利用好考前时间，实现自己升入理想高中的愿望，良好的心态与恰当的学习方法至关重要。那么，我就在这里向大家推荐中考的“3+2”秘诀。
一、向大家介绍的是三种方法。
1、抓基础，重落实。
众多老师都反复强调，中考命题的目的是选拔能力强的学生，而不是仅会死记硬背的学生。因此，我建议在复习时可利用目录进行回忆，还要及时进行归纳总结。每一部分复习完后，就要在脑海中形成一个知识导图，弄清楚各方面的联系或采用“放电影法”，将所学知识每天温习一遍，这样就会加强知识点的掌握。总而言之，定时、定量的模拟练习是提高学习能力的'关键。
2、求质量，常反思。
截止到目前为止，中考模拟试题层出不穷，种类繁多，因此不少同学陷入了题海战术，在此，我建议大家不要一味的追求做题数量，要讲质量、讲效率。尤其是对于老师精心设计，自己平时畏惧、容易出错的题要精做。并学会举一反三尝试多种解题方法。而对疑难问题和错误应随时记录以备解决。只有经常性不断反思自己的错误和不足，才能促使自己不断进步。
3、劳逸结合，关注热点。
在备考与学习的过程中，不少同学习惯挑灯奋战“开夜车”，殊不知这样会造成第二天的学习状态不佳，反而事倍功半。我建议：适当放松是缓解压力的最好方法，但也要节制。其次，在围绕主干知识为核心展开复习的同时，我们应重视中考热点问题的搜集与训练。如：科技发展、时事新闻、问题情景等。我们应将热点问题与自身复习相结合，培养解决问题的能力。
二、两种复习心态：
1、优化情绪，进入状态
2、中考测试的不仅是考生们对知识的掌握程度，而且也是对心理素质的考验。考前的紧张气氛几乎对每个同学来说都是无形的压力。所以我建议：我们应做到心平气和、情绪饱满、控制情绪的能力，要给自己一颗定心丸，提前进入状态。
3、强化信心，充分发挥
任何事的成功，都源于“动机”和“信心”。信心是力量的源泉，是做好一切事情的保证。要相信自己，人人都有自己的长处与优势。只要扬长避短，人人都可以凭借优势取胜。
这就是“3+2”秘诀。现在紧张的学习气氛，可能迎来许多同学的抱怨声。可是，我们要坚信：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”让我们把一次次考试当成一颗颗可爱的小苹果，怎样磨练都不嫌多，让我们用辛勤耕耘换来的分数温暖我们的心窝，点亮我们理想的希望之火!
初三党，加油!
表彰大会发言稿11
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
下午好！
秋风渐紧，时光如流。如果把一个学期比作一本匆匆翻动的书，我们现在已经翻过了一半的页码。今天，我们高一、高二全体学生聚集一堂，点数我们两个月来的收获，对留下过岁月屐痕，留下过我们拼搏足迹的半本书，予以深情的回眸。
下面，我讲三句话――
第一句：让岁月见证你优良的人品。人格是最高的学位，人品是最好的名片，而高中阶段无疑是我们人格养成的关键通道。人格人品体现在哪里？它在你的一颦一笑之中，在你的一举一动之间。比如，厕所里偷偷吸一次烟，街巷中结伴醉一次酒，上课睡一回觉，下课打一次架，考试舞一次弊，会场丢一片垃圾，家里横一眼父母，教室里顶撞一回老师……一两次也许真的算不得什么，但三次五次、十次八次，你的人格就开始移位了，你的人品就渐与优秀无缘了，你的未来就开始受到影响了。同学们，不要以为你的班主任卡得太紧，不要认为学工处的老师管得太宽，他们，其实是在你高中这一关键通道处，雕琢你的人格，为的是你能拿着一张良好的品格名片，去迎接未来的人生风浪！
第二句：让跋涉成为你青春的舞步。尼采有一句精彩的名言：每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。高中就是适合于我们起舞的一方平台，这方平台少不了跋涉的艰辛。可有些同学却不愿迈开舞步了。特别是对学习丧失了兴趣，不愿动口，不愿动手，更不愿动脑，上课打瞌睡，玩手机，早晚自习迟到，作业拖沓，成绩一天比一天差……同学，你的青春节拍呢？你的青春舞步呢？不要因为天空中有乌云，你就怀疑蓝天和彩霞了；不要因为道路上有泥泞，你就不敢迈开跋涉的双脚了。看看我们今天受表彰的一批同学吧，他们，或许就是你的同桌，你的室友，看看他们是怎样书写自己青春之歌的吧！他们，就是我们全体同学的.楷模！
第三句：让成功发酵你明天的梦想。有人说，与成功有约的人，才能与幸福有约。作为新时代的高中生，我们要成长，我们要成熟，我们也要成功。不要把成功看得太神圣，太遥不可及，它的内涵是多方面的。有时，它是一种兴趣的培养，有时，它是一种习惯的养成，有时，它是一次集体活动的出头露面，有时，它是一次爱心奉献的鼓动呐喊，或者是考卷上从60分到70分的提升，作业本上从抄袭到独立完成的进步，课堂上从不举手到敢于回答问题的变化，操场上从乱扔纸屑到捡拾垃圾的改观……其实，成功有时候很细微，很具体，但正是这点点滴滴发酵着你明天的梦想，成就着你人生的传奇。是的，每个人都是一棵长满奇迹的树，这棵树上写着一句话――一切皆有可能！
同学们，高中是你们人生旅途上重要的关口，需要大家好好地把握。昨天你无法后悔，明天你难以预设，唯有今天握在你的手中。那就从今天开始努力吧！希望同学们把握好自己青春的舵盘，改变你的过去，刷新你的今天，成就你的将来！
表彰大会发言稿12
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好！我是机械工程系焊接1001班的蒋秋发。首先，很感谢学院领导给我这个宝贵的机会，让我有幸站在这个讲台上，作为先进个人代表发言。在此，请允许我代表受到表彰的先进个人，对辛勤培育我们的领导和老师、曾经帮助过我们的同学表示最诚挚的谢意！ 蓦然回首，大一生活已渐行渐远，但其中苦乐，已然烙印在我的记忆里，时刻鞭笞着我向前行进。刚入学时，我们就听说了黄锦师兄参加国际焊接比赛并获得团体银奖的事迹。在这以后，我时刻以师兄师姐为榜样，努力学习，把握好实训期间的每分每秒，认真学好焊接技术。功夫不负有心人，今年四月份，我与邓春荣、易强、兰韦东四名同学一起很荣幸地参加了在捷克共和国举办的“休斯曼焊接杯”国际焊接比赛，并取得了团体第三名的成绩。付出就有收获，经过这次比赛，我深深的感受到技术的.重要性，世界范围的人才数不胜数，拥有过硬的技术才能在其中脱颖而出，才能更好的为祖国的建设作贡献。
作为先进个人的代表，作为一名学生党员，必须在学习等方面起模范带头作用。学习，最重要的是日积月累，滴水穿石。每天，我都坚持将老师布置的作业做完，课后还将所学课程复习一遍。实训时我时刻牢记着焊接中心的标语——“细节决定成败，心态造就未来”，
没有焊不好的板，只有不用心的人。“人不是机器，但是我们可以训练得比机器更厉害”！在老师的悉心指导下，经过个人的不懈努力，20xx—20xx学年我被学院推荐参加国家奖学金评比，两次获得学院二等奖学金，被评为学院三好学生和优秀学生干部。
虚心使人进步，骄傲使人落后。成绩只代表过去，新的挑战在前方等待我们。我们必须树立新的目标，对自己提出更高的要求，发扬艰苦奋斗的精神，掌握科学有效的学习方法，养成良好的学习习惯，努力创造佳绩，不辜负学校和老师的殷切希望。同学们，让我们共同努力，共同进步，放飞新的理想，收获新的希望。
谢谢！
表彰大会发言稿13
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
金风送爽、硕果飘香，在这喜庆祥和的季节里，我怀着无比激动的心情参加此次总结表彰大会，因为我们的学生取得了骄人的成绩，请允许我代表全体辅导老师向支持关心教育事业、关心青少年儿童成长的各级领导表示衷心的感谢和崇高的'敬意！是你们的关怀让我如沫春风，倍感温暖。同时向所有获奖的孩子们表示祝贺！
这次庆国庆“金秋杯”征文活动犹如一场及时的春雨悄悄地滋润着同学们的心田。喜爱写作的孩子们在接到这个通知时欢欣鼓舞。他们搜集家乡变化的材料、上网查找具体数字、调查采访……乐此不疲。当他们把一篇篇写好的作文拿到我的面前请我修改时，那期待的目光和求知的眼神让我感动，因此，我不惜牺牲休息时间为孩子们进行指导，一遍、两遍、三遍……有的孩子修改了七、八次还是不厌其烦。我问孩子说：“还想改吗？”“老师你不是说过，文章不厌百回改吗？”孩子的回答让我出乎意料。孩子们的写作热情深深地打动了我。他们的语言虽然稚嫩，但是他们热爱家乡的感情是真挚的。
记得一个学生在完成作文时扬着笑脸对我说：“老师，要是不写作文我还没感觉到家乡有这么美呢”多质朴的语言呢！我又一次感动了。说实在的，如果我不指导这次征文，我也没有感觉到家乡有这么大的变化。这次活动让我再一次感受到了教学相长。孩子们在这次活动中潜移默化地受到了爱家乡的教育。取得了事半功倍的效果。因此，再次感谢各级领导为我们师生搭建了这样一个锻炼和发展的平台
作为教师，我深感使命光荣，职责重大。今天我们取得的成绩只能代表过去，在今后的工作中我们一定会一如既往，再接再厉。不懈学习、勇于进取，把各位领导对我的信任和鼓励化成努力工作的动力。以“捧着一颗心来，不带半根草去”为座右铭。勤奋工作、教书育人，不负各级领导的期望、不负兴隆镇父老乡亲的重托，为教育事业再创辉煌！！
最后祝各位领导、老师、家长们身体健康、工作顺利。
祝同学们学习进步！健康成长！
祝大会圆满成功！
表彰大会发言稿14
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是来自08级会计大专（三年）三班的学生z。今天非常荣幸能够代表获得表彰的同学发言，此刻心情无比激动。在此，请允许我向深切关怀我们的院领导以及辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢！是你们的关心让我克服经济和心里问题，是你们在关键时刻给予我支持和鼓励。
我是来自地震灾区的学生，进入大学期间，我调整好心态，从地震中走出来。坚强面对每一天！我努力学习专业知识，提高专业技能。努力融入集体，融入社会，在担任院、系学生干部的过程中，不断提高自己各方面的能力，现在的我更加自信，心胸更加开阔。
课余时间，我积极参加学院的各种文体活动，并通过参加社会实践活动成熟自己的心智。
在平时生活中我也会主动帮助身边需要帮助的同学，因为我在地震后感受到来自全国各地的爱，我希望将这份爱心传递下去。和身边同学谈心让他们摆脱心里障碍，最终他们积极面对人生！
今天我想从四个方面与同学们共勉：
一．树立长远目标，不断追求进步。
二、热爱科学、追求真理、努力学习。
三、积极进取、乐观自信、培养健康的心理和健全人格。
四、知恩图报，不忘学院、祖国的.培养之恩。
我们是学院的一员，学院的繁荣兴旺需要我们大家共同努力。我们必须戒骄戒躁，在各方面严格要求自己，努力把自己培养成德、智、体全面发展的人才，用自己的知识和青春为学院的发展贡献自己力量。
同学们，为学院争光荣，我们责无旁贷。
让我们牢记院领导和老师们的教诲，牢记校训：厚德博学，求实创新！
让我们为学院繁荣发展共同努力吧！
谢谢大家！
表彰大会发言稿15
今天，我们在这里召开第二次月考表彰会，为的是总结经验，分析形势，振奋精神，齐头奋进，促使同学们加快发展，更快地提高成绩，为明年的中考奠定基础，今天我就年组工作说几点措施：
1、加强竞争意识。竞争是动力，是发展，是提高。在学习中，我们在班级中要有竞争，班与班要有竞争，校与校之间要有竞争，山外有山，楼外有楼。在学习中，我们增强竞争意识，发现问题，提高自己，年级召开的表彰会，实质上是加强竞争的一种手段，让更多的同学站上领奖台。
2、要强化时间观念，时间像海绵中的水，大家要科学安排，充分利用，才能把有限的时间发挥它最大的作用。中午，提早30分钟到校，就是为了大家提供完成作业的时间。通过前段的.检查发现，1:40到校不齐，几率较差，班干部不到位，希望各班有所改进。
3、狠抓考级考风，在这次考试中，年级的大多数同学能遵守考试纪律，独立思考认真考试，但有极少数同学由于平时学习不认真，基础知识不牢固，又爱面子，所以在这次考试中用不同的手段进行舞弊，弄虚作假，自欺欺人。这次月考共十人舞弊：初三（2）班1人、初三（4）班1人、初三（6）班3人，初三（7）班2人、初三（8）班3人，这些同学都受到了处理。
同学们，初三的学习是辛苦的，也是充实的，今天的辛苦，是为了明天的幸福，今天的付出也是为了明天的收获，希望你们在关键时期，明确目标，增强信心，刻苦学习，不负家长和老师的期盼，争取下次期末考试考出优秀的成绩！
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