班长发言稿(合集15篇)
在当今社会生活中，发言稿的使用频率越来越高，发言稿可以帮助发言者更好的表达。你知道发言稿怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的班长发言稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
班长发言稿1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是钟其峰，我竞选的是班长。
也许大家要问：我为什么要竞选班长?因为我很想为实实在在为同学服务，让同学们生活在一个良好的氛围中，学校争光。虽然，为大家服务，会十分辛苦，可是我觉得在工作中不断提升自己的能力。
我身上有许多优点：首先，在二年级至六年级担任过中队长、小组长，有一定的组织能力;其次，我各科成绩优秀，从来不偏科;还有， 我喜欢电脑，目前已能初步掌握电脑的操作;还有，我爱好读书、写作，我还会下象棋、踢足球，游泳更是我的拿手好戏。五年级时曾获得学校“环保小卫士”称号。
假如我是班长，首先，我必须提高自身的素质，做一名优秀的少先队员。早晨，我按时到校，认真早读。上课认真听讲，积极思考，踊跃发言。作业及时、认真、准确地完成。以优异的成绩回报家长、老师和同学的关心。
假如我是班长，我将尽力协助老师，为同学们服务。同学们在学习上、生活上有困难，我将尽力帮助，赢得大家对我的信任。
假如我是班长，我一定认真履行好班长的职责，大胆管理，想方设法协助老师搞好班级的各项活动，丰富大家的'生活，锻炼大家的能力，让我们班级的工作走上一个更高的台阶!
总之，假如我是班长，我会努力为大家服务，让老师放心，让同学满意。
既然是花，我就要开放;既然是树，我就要生长成栋梁;既然是石头，我就要去铺大路;既然是班长，就要成为一名出色的领航员。
如果大家认为我可以胜任这个庄严而又神圣的职务，那么就请你投我一票吧，我将会加倍地努力，不会让你们失望的，请大家相信我，支持我。
感谢大家的聆听，我的发言完毕，谢谢大家!
班长发言稿2
尊敬的教师，亲爱的同学：
大家好！我今日走上讲台竞选班长职务，我相信凭着我的勇气，我下决心想当班长，这次演讲带来的必定是下次的就职演说。
我是一个性格开朗的女孩子。我的爱好有很多：如，跳舞，画画，乐于助人等等。我是一个“三心二意”的'学生。那里的三心二意可不是做事不认真，不专心，随随便便的意思。“三心”指：进取之心，平和之心，宽容之心；
“二意”是指：创意和诗意。
并且，我还会给学习成绩不好的同学提高才成绩。如：听写生字，读英语等等。
如果有困难，我也会帮忙你们，擦玻璃？玻璃太高，我会主动帮忙你们擦；
桌子坏了，我会主动帮忙你们修理；
我还会往教室里放一个柜子，里面装满了书，让同学们增长课外知识。哦！我们的图书柜还有一个好听的名字：小小图书馆。为了别让同学们把书放错位置，我还往柜子上贴了这是哪一类的书。并且，这必须不够！我在想了一条谚语：你有你的家我有，书有书的家，别把图书放错家。
假如我当选了，我会团结其它班干部，同心协力搞好班级管理，维护班级荣誉，开展丰富多彩的活动。
如果我落选了，那说明我还有许多不足的方面，我决不气馁，继续努力，下次再来竞选。
我十分期望大家投我一票，让我有机会为同学们服务。诚恳地多谢大家！
班长发言稿3
敬爱的老师、亲爱的同学：
你们好！今天，我能站在这里参加这次班长选举即高兴又自豪。我叫xxx，是一个活泼开朗、积极乐观的孩子，竞选我们班班长，希望同学们相信我，让我拥有这个锻炼的机会。我们向大家允诺“我会做好这份工作”。
虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的，但是我还是要竞选这个岗位。因为我相信，通过我的努力，我一定会成为老师的得力小助手的!
假如我真的当选班长，我会团结其他班干部，同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩，维护班级的荣誉，开展丰富多彩的活动，增强同学们的集体荣誉感。同时，我会动员、组织成绩好的同学，主动帮助成绩稍欠理想的同学，让大家的成绩共同提高，因为学习成绩才是我们学生的主要任务。
假如我当选了班长，我会成为老师和同学们沟通的'桥梁。有时候，同学对老师或学校有一些想法，但不敢跟老师说，我会及时把同学们的意见反馈给老师，消除同学们和老师之间的误会。同时也会及时把老师的设想跟同学们沟通，这样，我们二年级四班就会变成一个优秀的班级。
同学们，如果我竞选成功，我会继续发扬我的优点，改正我的缺点;我会与同学和睦相处，决不会因为我是班长而摆架子，骄傲自满，积极做好老师和同学们之间的桥梁。
同学们，投我一票吧!我会用我自己的努力来回报大家，让我们团结一致，共同前进!
假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将不断自我纠正，争取进步，绝不气馁下次再选。
谢谢大家！
班长发言稿4
各位叔叔阿姨：
各位下午好！
我叫xx，是二（x）班的班长，今日有机会在这里发言，我感到非常光荣。让我代表全班小朋友来介绍一下我们的班级吧。我们二（x）中队是小树苗中队，一共有47位小朋友，23位男生，24位女生，还有9位老师，每天各位在一起学习游戏，就像一个温暖快乐的各位庭。我们的班集体勤奋向上，团结活泼，在老师的辛勤培育下，我们学到了丰富的知识，懂得了很多道理，就像小树苗沐浴着阳光雨露，茁壮成长。每天早晨八点前，同学们陆陆续续来到学校，就在小小领读员的带领下进行晨读，开始了一天的学习生活。
上午，我们要上四节课，除了语文、数学、英语等，还有一节是大课间活动，可以进行各种丰富有趣的活动，让疲劳的小朋友得到充分的休息。午饭过后是午间活动，在这段时间里，各位进行课外阅读。小朋友们带来各种各样的课外书，在老师的指导下认真阅读，互相交流，把书中的知识与各位分享，让我们感受到了读书的`无穷乐趣。下午，要上三节课，主要有体育、音乐、美术、思品，还有校本课程、班队活动等，丰富多彩的课程培养了我们的兴趣，开阔了眼界，让各位在轻松愉快的气氛中，学到了丰富有趣的知识。放学时间到了，每天的值日班长带领队伍，来到校门口，一天的学习生活便结束了。
我们的成长离不开和蔼可亲的老师，老师们像妈妈一样耐心细致地关心每一位同学。课上，她们教给我们知识；课下，她们和我们一起活动。老师把我们当作自己的孩子，时刻给我们无微不至的关怀。哪个小朋友病了，老师总是关切地问候；哪个小朋友作业不会做了，老师一遍又一遍地辅导；哪个小朋友又调皮捣蛋不遵守纪律了，老师总是不厌其烦地教育……那亲切的话语让我们感到无比温暖。但是有的时候老师也很严厉，那都是为了培养我们良好的行为习惯、学习习惯，在老师的帮助下，我们一天天懂事，一天天长大。为了培养小朋友们的能力，老师为我们设立了很多锻炼的小岗位，而且进行岗位轮换，让每一位小朋友都能得到锻炼自己的机会。
早读有小小领读员，上操有神气领操员，每次到专用教室上课有课代表负责排队，作业也由各组组长收齐教给老师，用电小哨子、红领巾小哨子、个人卫生小哨子各有分工不同。班级文化布置是在马老师的带领下，由宣传委员和板报小组亲自动手完成。
第二期的黑板报的抄写员是我，我还是第一次写粉笔字呢，很担心自己写不好，马老师给了我极大的鼓励，我终于有了勇气，尽管我写得不是很好，可那毕竟是我自己动手的成果，以后，我会多争取这样的锻炼机会。板报上的内容，关于奥运的资料，也都是由小朋友们自己通过各种途径收集来的。
马上我们要出第三期板报，又有一些小朋友要在黑板上留下自己的印记。左面墙上的学习园地也是出自小朋友的手，章可依打了美术字，谢沁剪花边装饰，我折了千纸鹤，各位一起努力布置出了不够精美但却浸透了我们心血的版面。不知不觉，我们的管理能力增强了，动手能力提高了，合作能力也加强了，而且，更加热爱我们的班集体了。
在我的发言结束之前，请允许我代表全班小朋友说一声：“老师，谢谢您，您辛苦了！”请允许我向各位叔叔阿姨也说一声：“爸爸妈妈，你们辛苦了！”我们一定会努力学习，以优异的成绩向你们汇报。
我的发言结束了，谢谢各位。
班长发言稿5
各位家长、领导、老师们：
你们好！
我是组长，第x组，共六人，负责领导小组各项工作。其他五个人都是副组长，分别负责学习、生活、劳动、卫生等职务。我一周做好四件事：第一件事：向副班长领取一张表，小组实行组长轮流值日。从周一到周五每天由一名组员负责一日的考勤工作，上下午点名，课堂学习纪律，小组讨论，作业完成情况，课外活动，打扫卫生等，下午放学前用3分钟时间完成一日考评总结任务。
第二件事：小组内实行小先生制、一帮一或二帮一或一帮二，对帮助别人成绩大的`个人小组奖励一朵大红花。
第三件事：周五对轮流值日表进行全面总结，看看谁的红花多，全组六人一共有多少大红花。
第四件事：负责处理本组出现的矛盾与纠纷。
班长发言稿6
各位家长、领导、老师：
你们好！
我是第一组的以为成员，名叫xx，因为我学习成绩好，在组里是学习组长，负责全组六人的.学习工作。我一天经常有四件事：
第一件事：在组长领导下，负责课前同学的准备工作，上课时，维持小组纪律，组织同学开展讨论。
第二件事：每天除了完成本人的学习作业外，还要辅导学习有困难的同学，帮助做好小先生制工作。
第三件事：每天回家，按时完成在家一日良好习惯养成自评任务，如按时作息，孝敬父母，帮助家长做三分钟家务，不偏食i，不乱花零钱，主动完成家庭作业，在家做个好孩子，在校做个好学生。
第四件事：周五自评总结家长签字后交小组参与小组评比，我感到这样做，我越来越懂事，学习成绩也越来越好！
班长发言稿7
尊敬的各位家长：
你们好！我很荣幸的能站在这里发言，我先做个简单的自我介绍，我叫xxx，是本班班长。宋代大诗人苏轼有两句诗“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”，描绘的正是现在生机勃勃的初冬美景。在这样的大好时光里，我们5班迎来了第二次家长会。首先，我代表全班的老师和同学，对你们的莅临表示热烈的欢迎和衷心的感谢。你们从繁忙的工作劳务中挤出时间，不顾车船劳顿，热情指导我们的学习，望子成龙心切，望女成凤意浓，让我们非常感动。在此，让我们预祝5班家长会取得圆满成功，愿叔叔阿姨乘兴而来、满意而归。现在，我就高一5班的基本情况以及第二次学月考试来的成绩，向叔叔阿姨作个汇报。
一、学情分析1、5班有同学50人，男生24个，女生26个。学生来自古蔺、分水、丹林、蓝田各地，可以说人才汇聚，各显身手。通过半期的努力，我们班从整体上来讲还算不错。全年级共15个班，我们班日常管理是第1名，期中考试是年级第6名。德智体各个方面都经得起考验，显示出实力。
2、半期以来，5班涌现了一大批学习认真刻苦、勤学好问且成绩优秀的同学，他们是袁李涛、张晴、罗天雨、高雪峰、禹杨、李婷、刘宇、白崇净、赵闻浩等等。他们都位居或有实力跃居年级前两百名，成为5班学习的中流砥柱。
3、被评为高一年级学习标兵的有：高雪峰、张晴、袁李涛被评为高一年级道德之星的有：赵微、罗天雨、李沛娇、被评为高一年级进步之星的有：袁李涛、张晴、枉敏、罗天雨、王培语
二、班级所存在的问题
1、部分学生学习不得法，学习效率不高。高中与初中学习有很大不同，对学生综合能力要求更强，所以有些学生一进入高中成绩就出现较大波动.2、部分学生思想压力大，要求上进的思想迫切，却又苦于找不到突破口。学习是个循序渐进的过程，要求学生尽快适应高中学习，找到适合自己的学习方法。
3、部分或少数学生学习兴趣不大，缺乏上进心。特别是行为习惯差，不能遵守纪律，不能静心学习，对班级有较坏的影响。
4、部分学生集体荣誉感还不强，卫生意识差，爱吃零食，在教室、寝室乱扔食品袋、快餐盒。
5、相当一部分学生带了手机、学习机甚至游戏机，严重影响正常的学习生活。
在最后，我希望各位家长在以后的时间里尽量抽出些时间多陪陪孩子，虽然说孩子们都15,16岁了，但是她们随着高中学习的不断深入，学习压力越来越大。孩子们其实很压抑，只是不想表达出来。我也是一个学生，我非常地清楚我们孩子心中的想法，孩子他们很需要父母的勉励。在进入高中后，他们的好朋友也许不在一起了，所以他们缺少倾诉的对象，同学们一周或者几周甚至一个月多者几个月才回去一次，回家都跟你们在一起，他们有时想跟你们倾诉他们的烦恼，只是他们认为你们父母是不会理解我们的苦的。相信大家在看到自己家孩子桌子面前的书及资料，觉得他们累，但他们为什么还是来读书了，不仅是因为自己，还因为你们父母，我们都不想跟你们丢脸，说出去好听点。其实不论孩子考好还是考差了，你们父母都不要过分的奖励及批评，只要他努力了就足够了，努力的'结果并不重要，其过程才是最重要的。同学们在学习上付出了很多的努力，在准备第二次学月考试时，有些同学格外努力，比如说我们可爱负责任的班委书记张晴，我们办事效率高的副班长罗xx，当然还有我自己，我们在第一次学月考试中考差了，我们决定努把力，所以就比别人更努力，最后成绩出来之后，我们都有不同程度的进步，当然我们班还有一些也进步显著的同学，由于时间关系，就不一一说了。
大家要明白在孩子学习的过程中，你们的一句话可能影响他的未来，所以说话要经过考量，因为你们是他的启蒙老师，你对他的评价至关重要，不要过度溺爱或过分严厉，相信自己的孩子是最棒的！Thank you all for 's follow this PPT and know the happy life of our class.谢谢大家，我的发言完毕！
班长发言稿8
各位家长、领导、老师们：
你们好！
我叫xxx，是副班长，在班长的领导下，我每星期做好四件事
第一件事：具体安排一周班长轮流值日人员：一名委员为值周班长，其他四名委员、七个合作小组组长共十一人，两周轮流一遍。
第二件事:要求值日班长，要像个干部的`样子，衣帽整洁，佩戴红臂章，坐在教室右前方，侧身面对同学，代理班长管理班级，维持各小组纪律，把表现好的、不好的情况记在值日表里。
第三件事：给我检查后，第二天贴在公示栏里，让大家提出意见，星期五下午把一周的值日表总结好，得出各组红花数。
第四件事：与值周班长一起，帮助解决值日班长解决不了的矛盾与纠纷。
班长发言稿9
尊敬的师生们：
大家好！
中国人注重中庸，但我是个例外。对于竞选班长，我从不犹豫。
我相信经过一个月的相处，每个人或多或少都理解了我。我还想简单介绍一下我自己。我姓丁，我叫若州，若佛，绿洲。在白银区第二中学六年的小学学习期间，我还担任过多个职位，从大队委员会和中队队长到队长和队长。我相信随着时间的推移，每个人都会越来越了解、了解和喜欢我。
班长应该是老师和学生之间的桥梁。他可以向教师提出合理的建议，并将教师的学习安排传达给学生。我相信我能在任何时候、任何情况下正确处理老师交给我的任务和学生交给我的责任。
作为团队的核心人员，班长应具备控制全局的能力。我相信我能做好。首先，我有能力处理班级的各种事务。我可以毫不谦虚地说：我有很高的`组织和协调能力。有了这个优势，我承诺调动班上成员的积极性，使每个班上的成员都能扬长避短，相互促进，相互补充。其次，我也有很强的适应能力。所谓的“当事情发生变化时，不要感到惊讶，也不要在危险面前陷入困境；能够处理各种意外事件。第三，为了班级的整体利益，我可以牺牲自己的利益。必要时，我可以“忍辱负重”。最后，因为我通常与每个人都相处融洽，人际关系良好，这在客观上减少了工作阻力。
我不能保证让我们班成为最好的班，但我可以保证每个学生都会对这门课感到满意。
同学们，请相信我，投我一票，给我一个为你们服务的机会！我将经受住考验。我相信，在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的课堂工作一定会非常出色。我坚信，凭借我的勇气和才能以及我与你们的深厚友谊，我一定会带领你们取得更好的成绩。
谢谢！
班长发言稿10
各位家长、领导、老师们：
你们好！
别看我们一年级学生年龄小，可人人都想当干部，都想为大家出点力。因为老师说：“这个班级是大家的，大家的事就得由大家办；只有人人都来为它做贡献，才能把我们这一班级办得好。
所以，大家选我当班长，我心里很高兴，我要为全班同学把这个班管理好，我一周要做好四件事。
第一件事：我每天按时到校，进班里代理班主任管理班级。
第二件事：每周一，把五张值日表交给值日班长，由值周班长确定5名同学，实行班长轮流值日，每人干一天。
第三件事：值周班长在周五，把五张表统计总结后交给我，看看哪小组得分多，比比哪组红花多，再把评得的结果交给班主任。
第四件事：每周一，在班主任指导下开一次班会，总结上一周的各小组的.学习生活、纪律，提出下周更高的要求。
班长发言稿11
尊敬的家长、尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是xxx，在今天这个特殊的日子,我代表706班全体同学欢迎和感谢在百忙中抽时间来参加家长会的全体家长。
从小学升到初中，我们来到了这所美丽的学校里学习，半学期下来，我们由陌生到熟悉，经历了很大的变化和考验，现在欣喜地发现：我们都长大了。下面由我们班班长何志强向家长们介绍一下我们706班这个集体：
入学以来，我们班44名同学，都很荣幸地发现我们碰到了一位严师朋友般的好班主任-李老师；
我们的班干部是在竞赛中产生的，我们为了确保同学们能在一个舒适而又充满竞争的.环境中学习做了不懈的努力。比如在个别同学出现一些不良的生活习惯时，在我们班干部带动下，全班同学都齐心协力地帮助他，关心他。
由于我们班中，许多同学都是头一回在寄宿学校学习，这样，无论在生活习惯还是心理上都经历了比较大的变化，不仅要在上课时间利用充分，连课下也要安排恰当，通过半学期的适应和锻炼，我们欣喜地发现，同学们学会了自己照顾自己的同时，自主能力有了很大的提高，我们长大了！叔叔，阿姨们，你们放心吧.现在，我们还想对家长们说的是，希望每一个家长都能欣赏您自己的孩子，多一些鼓励，少一些苛求，相信我们，我们正在长大，我们会积极向上。
最后，我们也对自己说，提高我们的自信心，只要努力，就能成功，我们就会才华横溢，做最好的自己。
感谢各位家长的关心，愿我们在家庭、学校、老师的悉心引导教育下，学有所成，身心俱健！谢谢！
班长发言稿12
尊敬的教师，亲爱的同学们：
大家好！
这天，我怀着激动的情绪，无比骄傲地站在台上演讲。我竞选的职位是班长。
我已经当了3年的副班长。管理潜力较强，性格活泼开朗，成绩也较好。我有信心能够胜任班长一职。
假设我当选班长，我会团结好其他的班干，齐心协力地管理好班级，与教师一齐开展各种丰富多彩的活动；我也会管理好班上的纪律，让我们班成为一个优秀的班级；我还会让成绩优秀的同学帮忙成绩暂时落后的同学，让大家的成绩共同提高。假如我当上了班长，我将发挥优点、尽职尽责，把我们的班级建造成一个温暖、和谐的`小群众！
我假如有时机当选班长一职，那么我将会是教师的得力助手，我也会帮教师解决班上一些琐碎的事儿、及时向教师汇报班上的状况，替教师分忧。
总而言之，假如我当选了班长，我会尽全力，和大家一齐努力，把我们的班级建设成优秀班级。
我真诚地期望大家能够投我一票，选我当班长。我将会无比荣幸的为班级服务，做出奉献！
我的演讲完毕，多谢大家！
班长发言稿13
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家下午好！我是陈泽鑫，今天我来竞选一班之长。
我为什么要竞选班长呢？因为我认为班长是一个光荣艰巨而又神圣的职位，在班级里除了老师，没有谁可以取代他的职责。
首先，我介绍下我自己。我是一个兴趣广泛的人，电脑、钢琴都是我的爱好，但我尤其爱看书，因为高尔基说过一句话：书籍是人类进步的阶梯。书可以增长我们的知识，开阔我们的眼界，是我们的良师益友。我的优势在于：学习成绩优良，乐于助人，诚实守信，与同学相处融洽。
我在家里是个孝顺、听话的'好孩子。放学回家总是要先完成作业，遇到不懂的问题总是虚心请教爸爸妈妈，然后进行错题练习。我每天都要练琴，这是我最自由自在的时刻，钢琴是证明多才多艺的最好写照，也是陶冶情操的最好良药。
如果我当上了班长，我一定以身作则，不迟到不早退，上课守纪律，带动同学认真听讲，积极发言。尽心尽力的为老师和同学们服务，关心班级的每一个学生，团结互助，每个月都争取拿到四面红旗，文明班级里一定要有五年六班；带领同学们积极参加学校的各项活动，取得好成绩。
倘若我没有竞选上这个神圣的职位，这说明我还有些方面做得还不够好。我会鞭策自己继续努力，更加认真学习，提高自己的成绩，上课踊跃发言，值日更加细心。课余时间遵守学校纪律，穿戴整齐，不参与危险无益的活动，不为班级扣分，下学期争取竞选成功。
最后，我要感谢老师的无私的奉献，教会我许多知识，感谢爸爸妈妈教会我做人的道理，我会继续努力，做你们心中的好孩子。
同学们，请把你们手中神圣的一票投给我吧，我一定会成为老师的好助手，同学的好榜样，学校的知名人士，带领五年六班创出更好的成绩！
谢谢大家！
班长发言稿14
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好!我是xx，我非常想竞选班长，因为是初次竞选班长，我的心情既激动，又自豪。
我以前有一些小毛病，比如我有时上课会做一些小动作，经常多嘴，老师讲课我经常左耳朵进，右耳朵出，导致我的成绩一路下滑，从原来的九十分以上变成了八十来分，如果我当上了班长，我会把那些坏毛病统统改掉。
如果我当上了班长，我会团结其他干部和值日生，让我们班做的“静”、“净”两点，如果我当上了班长，我不会让我们班级扣分，每周都能流动红旗，最终获得五星班级的称号。
如果我当上了班长，我好让好学生和学习有困难的同学坐在一起，让差生变成好学生，我会好好学习，努力变成更好的`学生。
当老师批评学生时，学生的心理会产生一些阴影，如果我当上了班长，我会成为老师和学生沟通的桥梁，让学生的心理不会遭受阴影。
要是我落选了，就证明我还有缺点，我也不会放弃，下届再选好好努力.把你珍贵的一票投给我吧，请给我一个机会。
谢谢大家!
班长发言稿15
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我今天走上讲台参加竞选班长的职务。我相信凭着我的'勇气和勇于拼搏的决心，我一定能当上班长。
我叫闫巍耀，是一个三心二意的学生，但不管做什么事都不慌不忙，我相信，有了大家的支持和帮助，我才能改正缺点，不断完善自我。
假如我当上班长，对待班里的活动，我又将怎么去做呢？首先，我认为一个好班级必须要做到合理的分工，让最合适的人去做他最擅长的事，从而建立起一个合理有序的班集体，我还会做到和大家团结在一起，互相帮助，征求同学们的意见。增强班级内部的凝聚力和向心力，增强班级工作效率使班级各项工作都做到最好，保证班级工作在最短的时间内顺利进入轨道。
我相信有了同学们对我的信任，我一定会扬长避短，改掉自己的缺点，不断完善自我。
希望大家能支持我，谢谢！
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