讲文明懂礼仪演讲稿15篇
演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在我们平凡的日常里,演讲稿使用的情况越来越多,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编精心整理的讲文明懂礼仪演讲稿,欢迎阅读与收藏。
讲文明懂礼仪演讲稿1
亲爱的老师们、少先队员们:
早上好!
这个星期我们要迎来一个快乐而有意义的节日,你们知道是什么节日吗?
"六一"国际儿童节是我们自己的节日,也是我们最快乐的日子。这是一年级小朋友在小学度过的第一个儿童节。在这里,我预先向少先队员们致以节日的祝贺,同时,向辛勤培育队员们成长的老师致以崇高的敬意。
队员们,在我们国家,许多人把少年儿童比作"祖国的花朵"。"祖国的花朵"是什么意思呢?这除了赞美你们天真、活泼、可爱之外,还另有很深的意义,那就是希 望你们在祖国这个大花园里,迎着明媚的春光茁壮成长,像花朵一样竞相开放,同时要做个讲文明、懂礼仪的好少年。那要做到哪些才是讲文明、懂礼仪呢,今天, 我就把平时值日老师和红领巾监督岗发现的不文明行为给大家列举出来,每个人对照一下:
看看自己是不是能主动捡起别人不小心丢下的纸屑?
看看自己上厕所的时候是不是站到了指定的位置?
看看自己从其他班级经过去上音乐、美术、体育课时是不是吵吵闹闹,影响了在教室内上课的小朋友?
看看自己是不是每天放学能主动关好教室的门窗?
看看自己洗完手后是不是及时的关掉了水龙头?
看看自己是不是会在地上打闹和在走廊里追逐?
看看自己下课时是不是会大声喧哗?
看看自己会不会主动向老师和来校的陌生人问好?问好的方式对不对?
做 个文明有礼的小公民。在校园里,轻轻捡起走廊上的纸屑,不大声喊叫,不奔跑打闹,见到老师、陌生人都要主动问好;在家里,主动帮助父母打扫卫生,为下班回 家的父母递上一杯开水;在公交车上,主动让座给老人;从这些力所能及的小事做起,讲文明懂礼仪。如果小朋友们能做好这些,那就能为祖国增添光彩,希望所有 小朋友都成为"文明、有礼的花朵。
为了庆祝队员们自己的'节日,学校将在本周五举办第二届贸易节活动。今年贸易节的主题是"小贸易大梦想 讲诚信讲公德",希望队员们在活动中培养初步的商品价值观和经济交往意识,在活动中提升公共空间意识,培养公德心,做"公共空间文明大使"和实践者。各中队的队员们在老师的指导下组成1~2个贸易合作小组,并且认真撰写《贸易合作小组计划书》,把自己小组在贸易节中的活动内容和商品明细。队员们一定清楚地记得去年的贸易节前夕,我们成立了红领巾爱心基金会,从此,我们有了一个传递爱心和进行互助的渠道。
"红领巾爱心基金会"成立的目的是通过互帮互助的形式,传递"爱心的接力棒",培养大家关爱他人和社会责任感,把 "我 为人人,人人为我"的友爱精神发扬光大。今年队员们要在中队辅导员的指导下讨论出中队的捐助梦想,并利用贸易节中得来的钱去完成捐助梦想。希望队员们能够 伸出援助之手,将爱心互助的接力棒传递下去,行动起来,和自己的伙伴们一起实现捐助梦想。祝少先队员们节日快乐,茁壮成长!
讲文明懂礼仪演讲稿2
说到文明礼仪,我想到了一件事。一次,我和几个好朋友一起到公园玩,看到了一位老爷爷在艰难地走着,他的对面走来一个头发火红的年轻人,那个年轻人似乎连看也不看老爷爷一眼,就向那边丢垃圾,一个可乐瓶掉到老爷爷面前,那位老爷爷看上去好像是盲人,看不见年轻人丢过来的东西,我跑上前去,急忙叫了一声:老爷爷,小心!将老爷爷带到一边,然后等年轻人走了,和几个伙伴把垃圾捡起来,再问老爷爷去哪,那位老爷爷说:我要去听二胡戏曲!正巧我们也要听二胡戏曲,便说:老爷爷,您腿脚不方便,我们带您去吧!老爷爷点点头。一路走,老爷爷直感谢我们,直夸我们是好学生,还问我们是哪个学校的,我们自豪地告诉爷爷说我们是一完小的。随后,我们就一起去听戏曲,
你看,这么一件平常的事里也包含着文明礼仪。爸爸常对我说的一句话就是老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。以前,我一直似懂非懂,直到了这一天,我终于开始明白话里的意思,就是告诉我们要像尊重自己的长辈一样尊重别人的长辈,要像爱护自己的小辈一样爱护别的小辈。
中华民族自古以来就是一个礼仪之邦。文明礼仪不能丢!一句关心的话语,一个甜蜜的微笑,一个礼貌的'手势,都会变成一个文明礼仪的音符,拨动人心。同学们,好好学习文明礼仪知识,时时处处讲文明礼仪。你讲礼仪,我讲礼仪,他讲礼仪,做一个懂礼貌、讲文明的小学生。我相信,我们的国家一定会变成一个拥有文明美德的和谐国家。送给大家一句话:有礼走遍天下,无礼寸步难行!
讲文明懂礼仪演讲稿3
亲爱的老师,同学们:
大家好!我今天演讲的题目是做一个讲文明懂礼貌的少先队员。我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明的风尚源远流长。我们的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重别人,更是尊重自己。文明是一种美德!有人说,于细微之处观察人。当我走在马路上,看到行人车辆遵守交通秩序的时候,我看到了文明;
当我踏入校园,看到同学向老师问候的`时候,我看到了文明;
当我看到爸爸妈妈善待老人的时候,我看到了文明;
当我们同学向贫困山区孩子捐款的时候,我也看到了文明……我们每个人没有办法选择外表的美和丑,但我们能选择文明!同学们,我们期待着文明的阳光撒遍我们美丽的校园,在这里,我以少先队员的名义呼吁:行动起来,少先队员们!争做一个讲文明懂礼貌的好学生!遇到师长、同学,主动问好;
上下楼梯,人多拥挤,注意谦让;
讲究卫生,不乱扔果皮、纸屑;
爱护公物,不乱写乱画;
乘车时做到先下后上,主动让座;
同学之间互相帮助,团结友爱……同学们,行动起来吧!我们要从现在做起,当一名优秀的少先队员,做一个讲文明懂礼貌的好学生。
讲文明懂礼仪演讲稿4
亲爱的老师、同学们:
大家好!老师曾告诉我:“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。”我觉得要想成为讲文明、懂礼貌的好孩子,必须得从一点一滴做起。今天我演讲的题目是《做个谦让的好孩子》。
首先我给大家讲一个有关谦让的故事—《孔融让梨》。
东汉鲁国,有个名叫孔融的孩子,十分聪明,也非常懂事。孔融还有五个哥哥,一个小弟弟,兄弟七人相处得十分融洽。
有一天,孔融的妈妈买来许多梨,一盘梨子放在桌子上,哥哥们让孔融和最小的弟弟先拿。
孔融看了看盘子中的梨,发现梨子有大有小。他不挑好的,不拣大的,只拿了一只最小的梨子,津津有味地吃了起来。爸爸看见孔融的行为,心里很高兴,心想:别看这孩子刚刚四岁,却懂得应该把好的东西留给别人的`道理呢。于是他故意问孔融:“盘子里这么多的梨,又让你先拿,你为什么不拿大的,只拿一个最小的呢?”
孔融回答说:“我年纪小,应该拿个最小的,大的应该留给哥哥吃。”
爸爸接着问道:“你弟弟不是比你还要小吗?照你这么说,他应该拿最小的一个才对呀?”
孔融说:“我比弟弟大,我是哥哥,我应该把大的留给小弟弟吃。”
爸爸听他这么说,哈哈大校道:“好孩子,你真是一个好孩子,以后一定会很有出息的。”
孔融让梨的故事让我明白了:好孩子一定要学会谦让,下面就请大家和我一起唱起谦让歌。
好孩子,学孔融。懂谦让,会分享。
吃块糖,朋友看。想一想,怎么办?
你一块,我一块。嘴里甜,心里爽。
好孩子,要谦让。不骂人,不打闹。
同学间,闹矛盾。想一想,怎么办?
先微笑,再拥抱。懂谦让,大化小。
点滴小事要做好,文明礼仪传我校,传 我 校。
谢谢大家!
讲文明懂礼仪演讲稿5
敬爱的老师、亲爱的同学们:
你们好!
在我们日常生活中,文明一直是我们大家呼吁的对象。尽管如此,陋习这种现象还是在我们生活中经常出现。比如:打架、骂人、乱扔废纸等陋习还是很多的。所以我在此呼吁大家要讲文明、树新风,争做文明的小学生。
那文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度,文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性的战胜。
文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生,一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。他爱学校的`一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。他会自觉维护校园环境,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。
文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……
同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,只要我们一起努力,文明就像我们的朋友,时时刻刻在我们身边。
讲文明懂礼仪演讲稿6
敬爱的老师、亲爱的同学们:
你们下午好!
伴着生命的旋律,踏着青春的节拍,沿着漫长的人生路,我们步履轻盈地走进了初中,进入了我们人生中最珍贵、最艳丽的花季时期。可是,有一些不良的习惯,却在青春的路途上,对我们设下了重重阻碍,令我们在宁静而和谐的精英,没能尽情地释放光彩,它就是——陋习。
面对“陋习”的挑衅,让我们扪心自问,深刻反省:面对果皮纸屑,你及时清理了吗?面对老师长辈,你鞠躬问好了吗?面对公共设施,你珍重爱惜了吗?面对食宿生活,你做到了克勤克俭吗?面对同学朋友,你平等互助,和睦相处了吗?面对校纪校规,你身体力行,争做楷模了吗?……俗话说“人非圣贤,孰能无过,过而能改,善莫大焉”,在这如诗如画的精英学校里,我们要争做一名知荣辱,讲文明的中学生,学校为我们创造了优美舒适的生活环境,为我们提供了展示自我的广阔舞台,每一个人都从心底深深地感谢她,爱校如家就是我们爱的回报。爱,是弯一下腰捡起身边的一张废纸;爱,是拿起抹布擦掉墙上的污迹;爱,是对校园一草一木的珍惜,爱,是拥抱文明革除陋习。
革除陋习,现在做起,呼唤文明,只争朝夕!文明是什么?文明,是路上相遇时的微笑;是见到师长时的问早问好;是对同学朋友的悉心帮扶;是对老弱病残的热情援助……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。作为新时代的学生,我们是先进文化的继承者,也是人类文明的'传播者。我们每一位学生都要本着“对自己负责,对他人负责,对社会负责”的态度,向陋习告别,从小事做起;和文明握手,从我做起。同学们,让我们携手并肩,以心灵赢得心灵,以人格塑造人格,以行动感召行动,使自己成为“真的种子,善的信使,美的旗帜,爱的化身”,让我们在此宣誓:革除陋习,势在必行;倡导文明,美化精英!
大家知道陋习就是坏的习惯,顾名思义,向陋习告别就是向坏的习惯告别。到底什么是陋习呢?随手乱扔果皮纸屑是陋习;出口成“脏”是陋习;打架骂人是陋习。真是数之不清,说之不尽。陋习对我们有什么影响呢?如,上课做小动作就会影响学习,影响了学习考试成绩就不好,考试成绩不好就会挨你们那些“望子成龙,望女成风”的父母的打骂。反之,你们就会受到表扬。那向陋习告别我们又有什么好处呢?那可就多了,只要你上课不讲小话下课不说脏话,你就能提高学习成绩,受到老师的关注,受到老师的好评,能选上三好学生,甚至还能使这个班级变成“文明班级”。
反之,大家就不得而知了,好坏两条道你们自己挑。陋习是毒药,染黑你鲜红的心脏,文明是仙草,使你重见光明;陋习是利剑,粉碎你脆弱的心灵,文明是吸铁石,将你破碎的心灵重新组装;陋习会使华丽的外表变得暗淡,平凡可使平凡的人生变得伟大;愿大家与陋习告别向文明握手。
讲文明懂礼仪演讲稿7
敬爱的老师、同学们:
大家好!今天,我演讲的题目是:《做一个讲文明懂礼仪的文明小学生》。
金风送爽,桂子飘香,我们迎来了新学年、新学期,我们更迎来了祖国母亲的生日,同学们,在这个激动人心的日子里,我想问大家:作为一个新世纪的少先队员,你将如何展现我们的风采?如何让我们的学校的形象更美好?如何让远方的客人感受到我们实验小学的新面貌?
大家都知道,我们中国是人类历史上四大文明古国之一,是一个地大物博、历史悠久的礼仪之邦。中华民族五千年的发展历程,代代传承了许许多多传统和美德。从孔融让梨、到周总理为中华之崛起而读书,从做好事不留名的雷锋叔叔到生命不息、学习不止的.张海迪阿姨……,他们都是中华民族传统美德的具体体现,他们为我们树立了榜样,是我们每一位小学生应该学习的楷模!
作为一名新世纪的小学生,作为祖国的花朵、世界的未来,我们必须做一名文明的小学生!
但是,如何才能做一名文明的小学生呢?
遇到师长、来宾,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起;爱护公物,不乱写乱划;
在与同学的交往中,能和睦相处,友好合作。做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一声“你好”给别人带去一天的好心情,一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离,一声“对不起”、“没关系”化解冲突,还要让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。
在家里,孝敬、体贴父母,尊敬长辈。面对父母长辈的批评,能认真听取,不发脾气,不顶撞。家里来了客人,热情、大方、有礼貌地招待。
在外面,遵守交通法规,不乱扔果皮纸屑,保护环境卫生。;尊老爱幼,帮助别人,时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。
在这里,我以少先队员的名义呼吁:行动起来,少先队员们!争做一个讲文明、懂礼仪的好学生!同学们,“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。让我们快快行动起来吧,从现在做起、从我做起、从点点滴滴做起,不断继承和发扬中华民族的传统美德,做一名讲卫生、懂礼貌、守纪律、爱学习的文明的小学生,为构建和谐、文明校园而努力吧!谢谢
讲文明懂礼仪演讲稿8
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!我是小学二年级的学生唐芷洋。我今天要给大家演讲的.题目是《讲文明懂礼仪》。讲文明懂礼仪,是民族的光荣传统。讲文明懂礼仪,要从身边的每一件平凡小事做起。我要时刻按照《小学生日常规范》的要求去做。
早上背好书包进学校,校服校卡领巾飘。见了老师有礼貌,清晨问早午问好。同学之间打招呼,抬头挺胸面带笑;周一升旗立正肃穆,仰望国旗徐徐起。少先队员行对礼,热爱祖国记心里,革命传统不忘记;上课铃响进教室,安静坐好迎老师,起立问声老师好;下课起立师先行,室外游戏不奔跑;课间做操站队快静齐,动作到位要用力。做好眼操保视力,穴位准确不忘记;集会活动要守纪,不说话来不乱挤;中餐吃饭守纪要排队,节约粮食不浪费,桌面无饭真干净;放学卫生要做好,清理书桌把地扫,不让纸屑到处飘,课桌课椅排整齐,离校门窗要关好;下午放学路上不乱跑,安全第一要牢记。见到长辈先问好,学习情况要汇报。重礼节,讲礼仪,社会生活铺路基。
细微之处见精神,做一个讲文明懂礼仪的学生就要从点滴做起,养成的习惯。同学们,让我们都行动起来吧!争做一名讲文明懂礼仪的小学生!
我的演讲完毕,谢谢大家!
讲文明懂礼仪演讲稿9
亲爱的老师和同学们:
我想就“文明礼仪”这个话题说几句。“礼仪”在我们的生活中无处不在。它可以显示一个人的道德修养,促进人与人之间的友谊。它起了太多的作用,但我们生活中很多人并不注重文明礼仪。例如,在校园里,我们经常看到一些学生把废纸扔出窗外;我还会看到一些同学扔食物袋、矿泉水瓶等。在地上;也会看到同学,因为一点小事就加拳头加脚,满嘴脏话;也可以看到有些同学穿的衣服皱巴巴的,很脏。脚印上被踢了白墙,好的开关坏了,教室里的垃圾桶流出来了,没人倒,拖把无人看管。同学们,当你看到这一切的时候,你会觉得这与我们物质文明的发展是不相称的。有些学生并不感到羞耻或惊讶。今天,我告诉你,你做错了。是一种极其不文明,高度无能的行为。
那么如何才能讲究文明礼貌呢?我们要做好以下几个方面:
第一,中学生每天要穿校服,佩戴校徽,符合学生身份。整洁就是美!
二、注意升旗礼仪:升旗仪式是最隆重的,体现着文明与热血,只有被礼仪包围,才会变得更加生动。所以,在国旗下,我们一定要认真,充满活力,唱国歌,不辜负“礼仪之邦”的`美誉。
三、讲究课堂礼仪:这个对老师的教学影响很大,关系到一个班级的荣誉,体现一个班级的班风。所以学生一定要认真听讲,积极动脑,请老师举手回答问题。站起来,声音洪亮,口齿清晰。
四、校园礼仪更重要:课间休息,不随地吐痰,不乱扔杂物及粉笔头,上下楼梯一律右行,见到老师、客人要主动打招呼问好,还应该爱护花草树木、爱护公共财物,服从老师管理和同学的批评劝阻。
五、讲究同学礼仪:同学之间离不开礼仪,同学之间有了矛盾,要多进行自我批评,互相理解,互相宽容,这样才会有利于团结,才会使友谊更深厚。
多年以来,百花中学的领导老师们默默工作,无私奉献,以骄人的成绩,赢得了社会的赞誉,学校在发展,环境在改善,我们的形象也要高大起来,形象的高大,仅凭老师的努力是不够的,需要你、我、他,大家共同的努力,每一位同学的言行、举止展现的正是学校的品味,关系到学校的荣辱。
因此,我们必须传承文明礼仪的使命,无负于实验中学这个称号,做一个讲文明、懂礼仪的中学生。
讲文明懂礼仪演讲稿10
老师们、同学们:
大家早上好!
一直以来,我们学校都在号召大家要做一个讲文明、懂礼仪的好孩子,要有礼貌,见人要主动问好。今天,老师要做的第一件事,就是要在这里表扬一个有礼貌的孩子。他见到老师或者是外面进来的叔叔阿姨、客人老师们,都能主动地打招呼,主动地问好!他就是三(1)班的计晴同学。老师在这里表扬他,就是希望其他同学能学习他这种有礼貌的行为。当然,除了计晴同学之外,我们学校还有很多很多有礼貌的孩子。
古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。我们常常在提礼仪,那么究竟什么是礼仪呢?文明礼仪不仅仅是见人问好这么简单,他包含了很多很多的内容。简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是学校的脸面、城市的脸面、国家的脸面。
在这里,老师给大家讲讲两则真实的报道。报道一:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。报道二:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻!”孩子们,作为一个中国人,如果当时,你也在场,听到这句话,你是否会感到脸红,感到一种耻辱呢?你是否会反省一下自己平时的所作所为呢?我们每个人,都应该从身边小事,从自己做起,培养良好的文明习惯和礼仪。
首先我们从升旗仪式说起。升旗仪式,最为庄严。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,才不负于“礼仪之邦”这个美誉。可是老师却看到有些同学在升旗的时候讲话、做小动作;有些同学的眼睛始终没有看着我们的国旗;有些同学甚至都不能敬一个标准的队礼… …这些其实都是不文明的现象。接下来说说课堂礼仪。课堂礼仪体现了一个班级的班风班貌。课前认真准备要用的书本等待老师上课,课堂上认真听讲、回答问题、课后认真完成作业,这便是课堂礼仪的内容。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、不乱扔纸屑、上下楼梯一律右行、不在楼道追逐打闹、见到老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值日学生的.监督劝阻。受到老师和同学的帮助,应主动诚恳地说谢谢。
其实同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。同学之间要互相帮助、互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样才能使班级更团结、友谊更深厚。那么同学们出了校门就更要做一个讲文明、懂礼仪的好孩子。外出时应向家人打招呼,说明去哪里、干什么、去多久。家里来了客人,应主动热情接待,让座、请茶,主动询问情况等等;在公共场所,不喧闹、不拥挤,爱护环境、遵守规则等等。总之,文明礼仪就在这平常的一言一行中,它无处不在。
同学们,学校一天天在发展,环境一天天在改善,我们学校每一位少先队员的举止言行展现的正是我们学校的品味,关系着学校的荣辱。你一言,我一行,塑造出学校高大、美丽的形象。所以,在庄严的国旗下,老师倡议大家都行动起来,做一个讲文明、懂礼仪的好学生、好孩子、好公民,大家能做到吗?
老师相信大家都能做到!我的讲话完了,谢谢大家!
讲文明懂礼仪演讲稿11
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我叫小叶子,来自一年一班。我的名字取自唐代大诗人李白的名句:长风破浪会有时,直挂云帆液压沧海。
妈妈说,中华历史,源远流长,秦皇汉武,唐宗宋祖。
老师说,华夏民族,礼仪之邦,炎黄子孙,文明之士。
我说,做一个讲文明懂礼貌的好孩子,从我做起,从现在做起。
在家里,要尊敬长辈,孝顺父母,养成良好的生活习惯,做父母的小帮手。
在学校,要尊敬师长,团结同学,养成良好的学习习惯,做老师的小助手。
在公共场合,要爱护公物,遵守公德,养成良好的行为习惯,做公益活动的.志愿者。
我相信,只要我们每个人都能伸出我们的小手,做小帮手、小助手、志愿者,中华五千年的文明史会更加灿烂更辉煌!
谢谢大家!
讲文明懂礼仪演讲稿12
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
一个有高素质、有道德,懂礼仪的人,必定会引来旁人的赞许和祝福。在生活中,很多不经意间发生的事,足以反映一个人的道德品质,礼仪文化,哪怕是一件很小很小的事,一个很小很小的动作。
“孔融让梨”——一个大家再也熟悉不过的故事。四岁的孔融之所以使大家敬佩,正是因为他懂得谦让,懂得生活中的点点滴滴,懂得使别人快乐。他虽然还是一个四岁的孩子,但是他的`那种精神足以让人敬佩一生。比那些满腹经文,却只懂得说不会做的大人要强上百倍。这件小事之所以会被后人所传颂赞扬,就是因为四岁的孔融做到了道德礼仪。文明礼仪,不是一朝一夕能做好的事情。生活处处有礼仪。在学校,在家中,在各种公共场所,都不要忘记礼仪。文明礼仪不是靠一个人遵守的,它靠的是我们大家,一个集体,只要人人都遵守礼仪,讲道德,那么世界才会变得更加和谐美好。在学校,我们应该做到尊敬师长,认真听讲,和同学之间和睦相处。回到家应该孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语。我们还要爱护花草树木,热爱大自然,热爱一切生命。
让我们行动起来吧!把文明礼仪深深地刻在心中,争做一个合格的小学生,成为一个新世纪的公民。
我的演讲完毕。谢谢大家!
讲文明懂礼仪演讲稿13
大家早上好!
我是七年级三班的沈想,今天,我很荣幸地站在这里演讲,我演讲的主题是:讲文明、懂礼仪、从我做起。德国著名文学家歌德曾经说过:一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。的确,人们总是根据一个人的言行举止评价这个人。因为,文明礼仪是人与人之间和谐相处的金钥匙,只有拥有它才会使我们的校园更美好。
我国是文明古国,文明的长河在我国源远流长。孔子曾说:不学礼,无以立。就是说一个人要有所成就,就必须从学礼开始。可见,孔子对文明礼仪教育的重视程度。曾子是孔子的弟子,有一次,他在孔子身边侍坐,孔子要指点他最深刻的道理,于是,他立刻站起来,走到席子外面,恭恭敬敬地回答道:我不够聪明,哪里能知道,还请老师把这些道理交给我。在这里,避席是一种非常礼貌的行为,他的故事被后人称为曾子避席,他懂礼貌的精神也被后人传诵。在这个故事中,体现出了孔子与曾子的师生礼仪,也让我们懂得了文明礼仪的重要和力量。
阳光明媚的三月,是我校文明习惯养成月,同学们要讲文明、懂礼貌,养成讲文明话、办文明事的好习惯。在校园里,与老师、同学讲话时,要注意自己的礼貌用语,遇见老师,要主动地说一声老师您好,下课后,应积极主动地将老师的教学用具送进办公室。在楼梯道理,同学们要轻声慢步靠右行,不追逐打闹。课间,不吃零食,不随地吐痰,不从高处扔垃圾,不说脏话。在我校文明监督岗的监督、帮助下,改掉陋习,养成讲文明话、办文明事的`好习惯。
同学们:好习惯成就大未来。
作为21世纪的少年,我们有责任有义务,继承中华民族文明礼仪的传统美德,让文明礼仪成为我们心中永恒的光芒。行动起来吧,青少年们,从小事做起,从身边做起,让我们每一位七中学子都成为文明的学习者、传播者、实践者,让文明礼仪之花开遍校园!相信,七中的明天将会更加美好!
谢谢大家!
讲文明懂礼仪演讲稿14
文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到师长时的问早问好;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止??文明礼仪是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
近年来,我们岳溪小学无时无刻不在发生着巨大的变化。校园里花香四溢,老师们精于事业,全心从教,同学们犹如拔节的竹子——一年比一年高!学校一次又一次获得殊荣。可以说,学校一天天在发展,环境一天天在改善。身为岳溪小学的一份子,谁又能不为此自豪和欢呼?但是,同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠这些是远远不够的`,它需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,才能塑造出岳溪小学高大、美丽的形象,每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。
而作为一个文明的小学生,我们更应当注重自己在日常学习和生活中的行为,从自己的言谈举止每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。在学校,应该尊老师,爱校园,同学之间要友好;在家里,应该敬家长,爱弱小,见到客人要问好;在街上,应该遵纪律,守秩序,各项守则要记牢记,“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗语大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,文明礼仪就在平时的点点滴滴之中,就在我们的一言一行之上。它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
最后,我希望同学们能做到“六个好”行为习惯:
准时到校习惯好,不要早退和迟到;服装穿戴卫生好,身体健康有保障;文明用语说话好,友爱同学懂礼貌;上下楼梯右行好,同学冲撞机会少;课前准备快又好,学习听课效率高;集合站队行为好,行动敏捷快静齐。
同学们,立即行动起来,比一比,谁才是真正的文明礼仪的好学生。相信自己,你一定行!
讲文明懂礼仪演讲稿15
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家早上好!
我是三年级五班的李延镇。我今天国旗下演讲的题目是《讲文明,懂礼仪》。
又是一个充满希望的早晨,我们开始了新的学习,新的挑战。在一天的这个时候,我们要以最好的精神面貌迎接最新最美丽的太阳。在忙碌的学习生活中,你成为好孩子了吗?好孩子没有高智商,没有好成绩,没有智力,没有能力。重要的是我们总能在其中看到文明和礼仪。
我们都是站在操场上的孩子。礼貌、礼仪、礼节在我们的行为中没有得到充分的体现。让我们考虑一下。我们向每个老师问好吗?你回家的时候听父母的话了吗?你觉得听你对任何人说的每一句话都很舒服吗?或许,在大家看来,没有什么是没听过的,但实际上有多少人做到了呢?
荀子云:“不学礼仪,受不了。如果你粗鲁,你就不会出生。如果你很粗鲁,你会很不安。”文明礼仪是我们学习和生活的基础,是我们健康成长的臂膀。我们都是孩子,需要在文明礼仪中成长。我们要学会把文明礼仪融入到我们的行为中,进化成包容和理解,帮助和关心身边的人,勇敢的说:你好,谢谢,对不起。
今年夏天,深圳将成为世界的焦点。在我们为主办深圳大运会而自豪的同时,更重要的.是代表中国和深圳,用我们文明的礼仪向世界人民展示我们最好的形象。
我相信:我们都是好孩子,讲文明懂礼仪的好孩子!我们会让生活充满文明的花朵!文明礼仪的接力棒将牢牢握在我们手中,传递到更远的明天!
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