小学六年级代表发言稿

时间:2023-01-30 16:24:34 发言稿 我要投稿

小学六年级代表发言稿

  在我们平凡的日常里,用到发言稿的地方越来越多,发言稿是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的小学六年级代表发言稿,希望能够帮助到大家。

小学六年级代表发言稿

小学六年级代表发言稿1

敬爱的老师、亲爱的同学们大家好:

  夏日的微风,吹散了骄阳的酷炎,吹不散我们心头绵绵依恋;远去的白云,带走了少年花一般的梦幻,带不走我们心中深深的怀念。我们依恋可爱的校园,我们怀念曾熟悉的笑脸。

  今天我在这里代表即将毕业的全体六年级的学生发言,心里非常激动,可以说百感交急。不知不觉,我们一起走过了六年时光。六年,弹指一挥间,多少风风雨雨,多少苦辣酸甜锻炼着我们的意志;六年,弹指一挥间,多少有趣游戏,多少快乐画笔描绘着我们的童年;六年,弹指一挥间,对比六年前后的照片,我们发现,岁月留不住老师青春的.脚步和美丽的容颜,但一张张花一般绽放的笑脸上却是老师收获的沉甸甸的果实。“落花不是无情物,化作春泥更护花。”老师,我们战在您那坚实的肩膀上去攀登科学文化知识的高峰。您是开拓者、耕耘者,您是基石、人梯。

  我亲爱的老师,今天,让我们跟您说一声“谢谢 ”,不管我们深处何方,不管我们成就多大,您永远是我们的领路人;我亲爱的兄弟姐妹,今天,让我们再次相拥在国旗下,不管我们未来会遇到多少新同学、新朋友,六年时间锻造的纯真友谊永远是我们人生的第一笔财富!

  亲爱的老师、同学们再过两天我们将参加六升七的考试,我们全体六年级的同学有信心、有决心以饱满的精神、良好的状态去迎接考试,以优异的成绩来回报母校!

  敬爱的辅导员老师们、亲爱的少先队员们:

  大家好!我是六(5)中队的xx。这个学期,经过老师和同学们的推荐,我光荣地成为新一届学校少先队大队长。至此,我衷心地感谢老师对我的信任和培养,感谢同学们对我的关心和帮助。

  我深知当大队长责任重大,困难很多;但我相信自己,相信自己有能力胜任这项工作。正如一首歌中所唱的“爱拼才会赢”!

  大队长是少先队工作的监督员,是各项少先队工作的协调员,是全体少先队员的服务员,也是大队辅导员的好帮手,这是一份责任,也是一份象征,但不是骄傲的资本。我要用更积极的姿态去做好这一职务。好好学习,以身作则;遵纪守法,争当典范;团结同学,共创辉煌;当好助手,努力进取。让我们学校的少先队活动不断拓宽,不断延伸。 队员们,我在就任大队长期间,要当好学习的领头雁,和大家一道,认真学习,以更优异的成绩向老师、向同学们汇报。 我又将是大队部的一名服务员,要以强烈的进取心和高度的责任感服务好大队部的各项工作。定时召集队干部会议,共同商谋议策,开展丰富多彩的活动,让队员在活动中取乐,在活动中受益,在活动中成长。 作为大队长,我又应该是队员们的知心者和关心者。不管队员有什么委屈,有什么心事和困难,都可以来找我,我一定会尽心、尽力、尽责地开导和帮助。不时地开展批评和自我批评,秉公办事,当好队员的知心人。

  伙伴们,让我们一起努力,共同进步吧!

小学六年级代表发言稿2

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  在艳阳高照、晴空万里的日子里。我们最后一次欢聚在科学走廊,欢聚在书声朗朗的xx书院。

  岁月总是在流逝着,离别只是匆匆一瞬,随即埋藏到记忆的深谷。从入学开始,我们共同度过了六年。我一直以为,毕业离我们好远,谁知道在20xx年,毕业就在我们眼前。六年很短,在短时间里,没想到时光流逝的是如此快。

  一年级我刚入学,看到讲台上的右侧有一个黑色的类似架子的东西。我很疑惑,不知道那个是什么,因为我在幼儿园从来都没有见过这个东西。然后,我看见李老师说这个是实物投影机,那时候我不知道“实物”,就误以为是“食物”,“食物投影机”是什么?我还是不明白。到了二年级,我才知道这个实物投影机是什么作用,对于它的名字,我还是很疑惑。三年级,才知道那个是“实物投影机”。另外,李老师再讲语文课的时候,李老师说“举个例子”,我那时候很傻很天真。就自己想:举个栗子?栗子在哪儿呢?那时候我眼中的.“举个例子”的例字,是栗子的栗,意思就是把栗子举起来。以后,我知识多了,才明白举个例子的真正含义。

  三年级4月20日,我们来到了北京北控燕京队的主场——奥体中心开校级运动会。我穿着那件学校发的蓝色T恤如约而至。这个运动会对于三年级时的我没有大的关系。在百分之八十的时间里,我只是观众。我只有唯一的项目:我是小矿工——就是用小车运载实心球。其他同学呢,有的参加跑步比赛,有的跳啦啦操,大多数时间我只能在看台上坐着,吃着李老师发给我们的脆脆鲨。运动会时间很短,没到中午,就散场了。我心里想:“我也要好好锻炼,争取下次运动会的时候也可以参加一个项目,为我们班级争光!”下午我和我最好的朋友韦韦去朝阳公园玩,一起吃了中午饭。总之,是非常快乐美好的一天。

  到了六年级,有一天,王老师拿了几张纸,说是关于新京报小记者招生的。王老师就给了几个班里写作文好的(有我)。这几张纸里,有几张是小卷子。做完卷子后发给新京报。新京报就把这些同学安排到新京报面试。面试通过的就可以当新京报的小记者。我在新京报面试通过,于是,在假期里有5天集训。集训里的老师都是新京报的各种记者,有负责摄影的,由负责采访的……我们对各种记者领域里都有一些了解。我们参观了工人日报印刷场、珐琅厂,上了龙潭湖外拍课……总之,5天下来,真是收获满满。从此,我也找到了自己真正喜欢做的事情,自己真正喜欢的行业。这六天的学习,值了。

  从一年级到六年级,这三件事就是在我听见“小学生活”这四个字里最先想起的事情。毕业离我们一天一天地走近,我们相处的日子越来越短。小学生活就像是一本书,写满了桩桩件件的往事;小学生活也像一幅画,有印着每个人从小渐大的脚丫。我不希望小学生活是我们缘分的尽头,我们在之后的日子里,能经常地聚在一起玩耍聊天,交流我们在新环境下的新奇故事,那时候我们还能否想起我们在小学度过的快乐时光?

小学六年级代表发言稿3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!我是六年级的张璐璠,非常荣幸地在这里代表六一班同学发言。迈着轻盈的步伐,沐浴着三月的阳光,在这播种的的季节里,我们又迎来了播种希望的新学年。

  业精于勤荒于嬉。同学们,我们要想取得好成绩,勤奋是必不可少的,也是最为重要的。鲁迅先生曾说过:“哪里有天才?我只是把别人喝咖啡的`工夫都用在工作上了。”孔子晚年看《周易》时,穿书简的皮绳不知磨断了多少次!唐代诗人白居易幼年好学,勤奋不懈,年仅16岁就写出了“野火烧不尽,春风吹又生“的千古绝句。勤奋不一定会成功,但成功肯定以勤奋为基础。琅琅书声是我们献给太阳的礼赞,晶莹露珠是我们迎接日出的问候。不断追求心中的梦想,不断振奋克服困难的勇气和决心,经受风雨,勇往直前,只有这样,我们才能够响亮地回答:我们没有虚度时光。

  同学们,新的学期,就是一个新的开始,对于今后的学习生活又是一个新的阶梯。我们要把以前那些作业偷懒,上课不守纪律,乱扔垃圾,损坏公物,破坏环境的坏习惯通通改正。争做一名成绩优异的好学生,一名热爱祖国,热爱社会,热爱集体的少先队员。给低年级小弟弟小妹妹们做出榜样。

  因此,我们要努力做好以下几方面:

  一、做爱校使者。爱护学校的一草一木,不践踏草坪,不采摘花草,不损坏公物。

  二、做礼仪天使。说话做事文明有礼,尊敬老师,团结同学,关心帮助有困难的同学。

  三、做卫生志愿者。自觉维护学校和班级的环境卫生,不随地吐痰,不乱扔纸屑和杂物,不乱涂乱画。看见纸屑、落叶、杂物能主动捡起,并扔到垃圾箱里。

  四、做学习小主人。少年易学老难成,一寸光阴不可轻。从今天开始,我们要抓紧时间,听好每一堂课,做好每一次作业,争取以优异的成绩考上理想的中学,向父母和老师汇报。

  同学们,请大声地喊出我们的口号:努力拼搏,超越自我!我相信:只要我们努力,一定能取得好成绩。让我们一起努力吧!

  谢谢大家!

小学六年级代表发言稿4

  尊敬的学校领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

  你们好!

  又是一个金色的六月,伴着和煦的暖风,满载着六年的收获,一周以后,我们就要告别辛勤培育我们的老师,即将离开生活学习了六年的校园,结束小学阶段的学习与生活,踏上中学那新的学习征程。

  看着我们胸前的红领巾,看着毕业照片上同学们幸福的.笑脸,我们和我们的家长都深深地感谢**小学——这所哺育我们成长的摇篮;深深地感谢老师——各位辛勤的园丁,是你们用知识的甘露浇灌了我们这些幼苗的心田。

  六年的岁月,既漫长又短暂;六年与老师朝夕相处的学习生活,一幕幕犹如在眼前。 最难忘,黑板前,老师那洪亮的讲课声和那熟悉的动作表情;最难忘,放学后的教室里,老师为同学们补课,那永不疲倦的目光和身影;最难忘,校长和主任坐在我们的课堂里听课,带给我们多少温暖和喜悦;最难忘,班会上师生们自娱自乐,欢歌笑语回荡在教室的上空。 教师是辛勤的园丁,既教书又育人。

  六年来,老师不仅教会了我们书本上的知识,更重要的是,老师用自己对教育事业的忠诚和那种执着的敬业精神,教会了我们如何去做人。

  是**小学给了我今天的一切,下周毕业考试后,我们就要告别母校,我们已经准备好了,我们一定会纵容应考,用一份满意的答卷来回报为我们付出全部心血和汗水的老师们。今后,无论我们走到哪里,无论我们在干什么,都不会忘记母校六年来对我们的培养和教育,我们永远都是逸夫人,我们一定不会辜负母校的期望,努力学习,掌握更多的知识和本领,将来走上工作岗位,成为一名对国家,对人民有用的人才。

  最后,请允许我代表**小学六年级全体毕业生同学,向尊敬的学校领导和老师们致以最崇高的敬意!

  祝愿老师们身体健康,祝同学们快乐成长!

  祝福我们的母校事业蒸蒸日上,更加辉煌!

小学六年级代表发言稿5

尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!我是六(11)班的张浩霖,很荣幸作为学生代表发言。

  在刚刚过去,过去的期中考试中,我从年级第221名提升到85名。我的进步离不开各科老师的'辛勤教导。也离不开自己的努力。我把我的学习经验分享给同学们。

  下面我总结了六点学习方法,希望同学们借鉴。 1、计划:上了中学很多同学也许会认为科目多知识量大,每一天。都手忙脚乱,却也没学到多少知识,那么这时你就需要制定一套学习计划,比如:给自己定个目标。怎样为了目标去努力,什么时候复习。一定要把这类计划布置的井井有条,不过我还要告诉同学们给自己安排的计划要适量,可以超额,但绝不拖欠。2、效率:当你有了学习计划随之而来的问题就是效率,效率可以让你所向披靡,当然也可以让你一败涂地,大家可以试想一下,假如说你一天掌握10个知识点儿,一个效率极高的人一天掌握30个乃至40个知识点,如此往复,我说你一辈子考不过人家也不足以为过,因此可以可见效率的重要性。要学会提高效率。3、听课:考试成败的关键就是课上,如果不认真听课,不认真做笔记,课后你付出再多的努力也没用,因此上课要认真听讲紧跟老师的思路,不要忽略老师讲的每一句话。 4、思考:“学习要善于思考”这句话人人都会说,道理似乎也很简单,但要真正做到并非易事。孔子说“学而不思则罔,思而不学则殆”,我们要培养自己善于思考。 5、总结复习:“子曰:温故而知新,可以为师矣。”我建议大家准备一个课堂笔记本儿和一个错题总结本,方便我们日后的复习,这就是复习的重要性。 6、态度:态度同样决定着成败,我以上所说,都取决于你的学习态度,要放空杂念,端正学习态度。现在学习就是我们的首要任务,不能马马虎虎,糊弄了事。

  成绩已属于昨天,我会放眼明天,同学们,再长的路,也要一步步走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达,希望大家乐学勤奋,专心,有恒心,就一定能开创自己的一方土地一片天空。在下一次考试中达到自己理想的成绩。最后,最后祝同学们越走越远,越飞越高。

小学六年级代表发言稿6

尊敬的各位老师、各位家长,亲爱的同学们:

  大家下午好!我是六年级的,很高兴能站在这里作为学生代表发言。今天我有一个振奋人心的好消息要告诉大家:那就是我们实小西区已经顺利成为河南省书法实验学校!提到书法,我们大家都知道:中国书法是中国艺术的一部分,是众多中华古老艺术瑰宝中一颗璀璨的明珠,更是整个人类灿烂文明的见证,简单的点画线却饱含着上下五千年的文化精髓!在我的眼里,没有任何的文字艺术能超越中国书法的境界!近两年来,我们学校如火如荼地开展了书法教育活动。每周两节的书法课使我陶醉于老师对汉字漫长的演变过程的讲解:甲骨文、金文就像一幅幅画儿,生动形象地表现出这个字的含义,而篆书、隶书,简化了甲骨文、金文,楷书则进一步完善了字体,使得汉字变成方块,更加美观了,草书、行书、狂草潇洒奔放,大气凛然。使我不由得对这些异常可爱,异常动人的“小精灵”似的'文字产生了爱慕之情,所以我产生了浓厚的习字兴趣。

  在老师的引导和指点下,我们从最基本的硬笔楷书开始练习。上书法课时,我们就仔细观察书上的范体字。这个字结构如何,是左窄右宽,还是上扁下宽,每个笔画分别在田字格的哪个位置?这个字是横要长,还是竖要长?这个字怎么写才更加漂亮,有什么技巧呢我沉浸在汉字的“美体塑身”研究中,不亦乐乎?看着老师和同学们一个个漂亮的字体,我深受感染,倍加钻研,取长补短。为了能熟练地掌握书法技巧,课余练字成了我的最大乐事。

  一分耕耘就有一分收获,在老师耐心的指导和我不懈的努力下,现在我的字比以前有了很大的提高,老师和同学都对我刮目相看。课堂上,老师总是第一个叫我在黑板上抄几道题、写几句话;下课了,同学们经常找我给他们写书皮上的名字。我很自豪,也很高兴。高兴之余,也感谢我的老师们,是他们点燃了我写字的兴趣,指引我走向了进步。

  几年来,我深深地体会到了学书法给我带来的乐趣。它端正了我的坐姿,开阔了我的视野,学到了许多在课本上学不到的知识,同时还丰富了我的课外生活。我会把书法作为我永远的朋友,永远的伴随着我快乐成长!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

小学六年级代表发言稿7

尊敬的校领导、老师,亲爱的同学们:

  首先,我代表八一路小学的全体同学对辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和祝福,祝老师们工作顺利,身体健康,万事如意!

  假期里,我就渴望早日回到美丽的校园,因为温馨的校园强烈地吸引着我。这里有五彩缤纷的花坛、平整宽阔的操场,有和蔼可亲的校领导,有教学水平极高的老师,有精神饱满、好学上进、知礼守纪的同学,能融入到这样的学习环境,是我们每个学生的骄傲,这更是一种幸运。所以,我们要感谢美丽的八一路小学。

  在六年的学习生活中,我们在这里学到了许多科学文化知识,懂得了不少做人的道理,学会了许多求异创新的.本领,使我们的头脑日渐聪明,让我们的人格日趋完善。因此,我们的点滴进步,无一不凝聚着老师的心血。同学们,面对着为我们日夜操劳的老师,我们要大声地对老师们说:“老师,您辛苦了!”

  新学期已经开始,我们又长大了一些,又长高了一些。新学期,

  最后,祝老师们工作顺利、身体健康;祝全体同学新学期新风貌,新姿态迎接新挑战!

小学六年级代表发言稿8

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  今天,我们在这里隆重地相聚,向小学生涯道别,向尊敬的老师道谢,向同学们祝福,向这一段不能忘怀的童年岁月道别。回首这六年的点滴进步,我们的心中不能不充满感激。感谢我们的母校,感谢我们的校领导,感谢我们的老师。正是他们的言传身教,无私奉献,倾注了无数的心血才使我们共同迎来了这个充满喜悦的丰收季节。曾记得,是老师您毫不吝啬的表扬与鼓励,激励着我们一次次扬帆起航,勇往直前;曾记得,是老师您中肯严厉的批评,才使我们一次次摆正前进的方向。在师爱的`鼓舞下,我们努力地向前驶去。在这里,请允许我代表所有的六年级毕业生,向学校领导,向老师深深地鞠上一躬:谢谢您,老师!你们辛苦了!

  六年前的我们懵懂无知,怀着美好的憧憬走进校园,而六年后,我们蜕变成一个个充满自信、意气风发的少年。我们学会了成长,学会了思考,学会了合作,学会了信任,也学会了超越自己,我们一起创造,一起经历,一起看着我们走过的一切在熟悉的幸福的校园里,慢慢变成永远的回忆。

  同学们,为了一个更美好的明天,我们怀着一颗感恩的心离开母校。但我们骄傲,我们自豪,我们曾是幸福的纸浆街小学的一名学生。明天,我们将以更高的热情好好学习,努力工作,创造出一个个辉煌的战绩,为我们纸浆街小学这个闪亮的名字增添新的光彩。

  最后,我祝愿各位老师桃李芬芳,工作顺利,同时,也将美好的祝福送给我们的母校,愿母校的明天更加辉煌夺目,光彩照人!祝愿同学们能够百尺竿头,更进一步!

小学六年级代表发言稿9

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”,不知不觉中,我们在叫安中心小学已度过了将近六个春秋,再过二十来天,我们都将成为一名小学毕业生,迈进中学的大门。

  老师的关怀,同学的友谊,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我们的小学生活也即将画上一个圆满的句号。同学们,让我们在毕业之前牢记老师对我们所有学生的殷切期望,现在的我们,站在时间的交汇点上:是以优异的成绩考上理想的初中,还是默默离开朝夕相伴的同学去读普通的初中?同学们,命运的'航船掌握在我们自己手中,失败、成功都只能代表过去。让我们以这二十多天作为一个新的起点,以更饱满的学习热情,更踏实的学习作风,在老师的悉心指导帮助下,找准方向、增强信心、克服困难,投入到紧张有序的学习生活中去,以骄人的成绩向老师、父母汇报。

  同学们,不经历风雨怎能见彩虹?阳光总在风雨后,让我们携起手来共同努力吧!让我们立下誓言:今天,我们以母校为荣;明天,母校将会以我们——祖国的栋梁,为荣!同学们,让我们一起祝福我们的明天会更好吧!

  最后,祝老师们身体健康,工作顺利;祝同学们学习进步,在毕业考试中取得最理想最优异的成绩!

  我的发言到此结束,谢谢大家。

小学六年级代表发言稿10

亲爱的同学们:

  今天在这即将别离的地方,我万分感慨,面对着熟悉而又陌生的面孔。熟悉那是因为我们共同走过了三个年头的风风雨雨;熟悉的三十七个活泼可爱的笑脸;熟悉的每节课前礼貌的一声:老师好!陌生那是因为离开此地形同陌路;陌生的面容是岁月的尘埃;陌生的是三年、五年、十年之后的改变。

  记住不管在学生上还是生活上,过去的已经过去,都是昨天,成为永恒。不管昨天的好与坏、优与劣、喜与忧,过去都不在提起,因为今天是新的开始,要以更好的一面来对待。

  记得,我走在家访的路上,在思考。蜿蜒崎岖的羊肠小路是你来往的小道,想问你还要走多久?十年、二十年?路的这头连着那头,向出走那是美丽繁华的大都市;向回走,路的那头便是你家到了尽头。该何去何从?往出走,该怎么走?脚踏实地前进路,从现在起,向前看,向前走。我从那次回来一直思考着这样一个问题:“山里的孩子出路在哪里?”不知道你也曾想过?答案:学习。有人会问,我不学习也能去大城市,试问:你从娘生下地到如今,不到学校来一天,你敢去吗?有人会问:我不学习学技术也能生活啊!试问你:在不知道1+1=2的情况下你还能学会技术吗?再说,如今全是高科技、现现代化、你会吗?你不学习你会吗?

  所以一切都要学习。只是今天的学习为了明天更好的学习;只是今天的学习为了今后的更好的生活;只是今天的学习为了你今后的成长做好了奠基石。

  再坐的三十七位同学,在学习上,在生活有让我生气、伤心、难过过,但更有的是给我带来了蓬勃朝气,童年时代的快乐!生气是因为你们对待人生道路的迷茫,不知认真对待今天的生活;伤心是因为你们对待学习不够认真,一次次的讲解、要点强调要求,你还是没有去听、去做、去巩固提高;难过是因为老师对你的批评与教导,你认为那是对你的惩罚;从今后起我将再也不会对你唠叨不停,我也不想成为一个永远唠叨的人。

  今天我将为再坐的每位同学:认为我的批评对你带来伤害的同学;认为我的批评对你是一种惩罚的同学;认为我的批评对你不公、对你不应该的同学;请原谅我,我真诚对大家说声对不起!因为今后我再也不是跟班走的老师,再也不会在你面前唠叨不停、指指点点。

  大部分的`同学是我跟班在一起共同度过有三年的学习生活的,我有太多的不舍:不知为什么你们对我有成见的时候,我转身就会忘记,那是因为你们都还是孩子;不知为什么我不当班主任,例会结束我几乎都要到教室转转,那是因为三年来我的习惯,看看你来了没有,我心里更踏实一些。

  如果说:一日为师,终身为父的话。那么你们就是我的孩子,所以我要严格要求你们,希望你们超越老师,前途光明。既然都是我的孩子,我就应该去关心和呵护。希望你们在学习上胆更大些,要知道不耻下问,所以不论学优、学差都要关心,平等对待。

  如果说:年龄相差无几的话。那我把你们当成我的亲妹妹亲弟弟一样看待,试问?谁不愿自己的亲妹妹亲弟弟表现的更好呢?所以,我在部分学生的留言册上写下了:亦师亦友四个字。

小学六年级代表发言稿11

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是高一11班的赵蕊,今天,能够站在这里向大家讲述我的求学经历,我感到很荣幸,转眼间,半学期的学习生涯,已然结束,不知道同学们是否思考过自己在这期间有何收获,我相信许多同学或多或少都取的'了进步,那么,失败的同学,你是否总结了自己失败的原因了呢?

  静做细想,我想有几点,对在座的各位取得进步的同学而言有些帮助,首先,大家应有意识的培养自己对各学科的兴趣。因为兴趣史最好的老师,只要有了兴趣,才会有更大的发展空间。但并不是所有的同学对每门学科都有兴趣,甚至有的同学会反感某些学科,以至于出现偏科现象,这时候,就需要我们学会控制自己,先强制自己去学习,去钻研这门学科,然后你会慢慢发现自己越来越喜欢这门学科。其次,做好课前预习,课上听讲和课后复习是十分重要的。课后预习可以帮助我们先了解需要学习的知识,不至于上课时,摸不着东南西北,预习时,可以将自己不甚明了的知识点标注出来。然后在听课时集中理解理清含义,以提高听课的效率。而课堂上则需要我们全身贯注,积极参与课堂互动,在做笔记的时候也要学会取舍,学会简记。另外,某一个知识点课堂上可能一瞬间就理解了,但容易遗忘。要永久记忆,还需要我们课下及时复习,最后想要提高,我们一定要善于利用自己的错题本。要知道,做题不在乎多而在乎精。如果能把一张卷子上的错题全部融会贯通,那将比做上十套卷子而一知半解,效果要好上十倍,因此做好错题思路解析,并常常翻阅错题本是非常有必要的。

  不知道这些含义是否符合大家,毕竟每个人都有适合自己的方法。我想告诉大家的只是贵在坚持。

  在长的路,一步一步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法抵达。请同学们相信长风破浪会有时,只挂云帆济沧海。振作精神,重新上路。

小学六年级代表发言稿12

尊敬的X老师,各位家长:

  晚上好,承蒙X老师的不弃,有辱X老师的信任,非常荣幸地与和我一样为人父母的各位家长一起肤浅地谈谈和孩子共同阅读的重要性和迫切性。

  虽然我也教了十四年的语文,然而和X老师相比,无论是德还是才,我是惭愧的;囿于见识和阅历,或许,我的言论可能很粗糙,只能是一点自己的见解吧。

  我是深切地觉得正确阅读对孩子成长是非常重要的,对孩子的心理健康、品德的健全起着相当关键的作用,至于对孩子现在将来的成绩的重要性,那就自不待言了,一本本优秀的书籍就是一个个各怀绝技的大师,会让孩子受益终生。

  我觉得培养孩子阅读的习惯和为孩子选择优秀书籍是首要的`,其实这两者也相辅相成,孩子有良好的阅读习惯,他们才会持续地去阅读;只有有适合他们趣味的、能吸引他们的优秀的书籍,他们才愿意去阅读。这个当中,必要的强制,也是一种有效的手段。如果顺随孩子,他们将会整天地看电视,上网玩游戏,甚至去电玩城,要命的是这三样会成瘾,一旦成瘾,则后果不堪设想,不说眼睛早早近视,连身体也差,至于学习成绩肯定是一塌糊涂,只能看懂低级庸俗无聊情色暴力一类的书籍影视。所以大致规定孩子的阅读时间应该是阅读的前提,我一般规定一天大致半个小时,越多越好,如果平均没有半个小时,看到孩子就是泡在电视旁,电脑上,我会强制性的剥夺她看电视、上网的权利。

  我觉得优秀书籍最大的源头应该是各种名著,尤其是外国名著。一个家庭应该有一份优秀的报纸或杂志,它们的容量比较大,又紧扣现实,可谓古今中外都有,这里首推《读者》。不过小学阶段应该侧重于趣味性、浅显性、能满足孩子好奇心理的各种优秀经典书籍,比如各种童话、寓言、神话、历险记;比如《尼尔斯骑鹅记》、《汤姆叔叔的小屋》《草原上的小木屋》《昆虫记》等等;比如很开阔视野、具有好奇的各种未解之谜、探险、宇宙航空等等;比如白话聊斋、杨家将等等;当然还包括关于这类的视频。只要家长上点心,用心去甄别,好书好视频自然有。我们应该一开始就选择优秀的、高尚的、纯文艺性的书籍,将低级趣味无聊的书籍排斥于家门之外。

  至于阅读方法,我觉得泛读就可以,只要孩子喜欢看,他们如何看,我想不必干涉,有句陶渊明谈自己阅读习惯的话,叫做“不求甚解”,简单点就是说大致懂就够了,我觉得挺好;所谓博览全书大概指的就是这个意思吧。至于精读,X老师布置的摘抄,这个就要让孩子从已经看过的书上去寻找。

  总之,我非常感谢X小学这个阅读倡导,对于X老师教语文我更是由衷地赞同与佩服,我觉得X老师是真正地在教我们孩子读语文,真正地在提高我们孩子的语文素养,我非常希望,X老师在接下去的四年级、五年级、六年级能够继续教我孩子的语文,当我孩子的班主任!

  谢谢!

小学六年级代表发言稿13

各位老师、各位同学:

  大家早上好!非常荣幸地在这里代表全体六年级同学发言。

  今天,是我们健康成长的又一个新起点,在这令人振奋的日子里,在这个美好的季节里,我们又迎来了一个快乐的新学期,我祝全体老师工们作顺利,祝全体同学们学习进步!

  轻风锁不住流云,流云带走了岁月。转眼间,愉快而短暂的寒假过去了,我们又迎来了充满挑战和希望的新学期。当看到五星红旗冉冉升起,雄壮的国歌响彻校园,鲜红的领巾飘扬在胸前,我们的心情无比激动。我时刻提醒自己,要做一名德、智、体、美、劳全面发展的小学生,因为我们是祖国的希望与未来!

  看着一年级的小弟弟小妹妹,我想起了五年前的我。那时,我对三板小学充满了陌生感,对学习更是茫然不知。感谢老师辛勤的培养,让我成长为一名有知识的少先队员;感谢学校为我们创造的良好学习环境,让我天天快乐学习,生活充实。

  同学们,新的学期,就是一个新的`开始,对于今后的学习生活又是一个新的阶梯。我们要把以前那些作业偷懒,上课不守纪律,乱扔垃圾,损坏公物,破坏环境的坏习惯通通改正。争做一名成绩优异的好学生,一名热爱祖国,热爱社会,热爱集体的少先队员。给低年级小弟弟小妹妹们做出榜样。

  同学们,在新的学期里,我们要树立远大志向,热爱祖国,掌握过硬的本领,我相信:在学校领导的正确指引下,在老师的辛勤培育下,我们一定会取得更大的进步。让我们一起努力吧!

  谢谢大家!

小学六年级代表发言稿14

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!我是初一2班的郑锦源,很高兴能作为代表在这里发言,俗话说“一粥一饭应思父母辛苦,点滴提高应记恩师教诲。”我能有今天的进步,离不开父母的细心呵护,老师们的淳淳教导,同学们的关心和鼓励,是你们给了我信心和力量,我表示最真诚的感谢和最崇高的敬意(鞠躬)。在这个特别的日子里,我想和在座的同学们分享下我个人的学习经验,与大家共勉。

  一、学习要有目标和计划

  一个优秀的学生一定要有自己的奋斗目标和学习计划,并为此而努力。高尔基有言:不知道明天该做什么的人是不幸的。因此制定适当的.计划是必要的,它能提醒你下一个目标是什么,此刻应做些什么。

  它能使你有紧迫感,诚如诫子书中所说,非学无以广才,非志无以成学,只有紧凑而又有序的计划,才能让你感到忙碌而充实,而不是等到睡觉前才因今天的碌碌无为而悔恨。

  另外,计划要具有可操作性。适合自己才是最好的,同学们应当根据自己的实际情况,确定符合自己的目标和计划。

  二、学习要有兴趣

  兴趣是最好的老师,如果你对自己所必须学习的东西不感兴趣,那么你将会极为痛苦。与其天天生活在苦闷中,倒不如主动地尝试地喜欢它,寻找它的有趣有处,慢慢地让自己喜欢上它。这样做,你会渐渐感到学习变得轻松了。

  三、学习要专心

  专心是效率的保证。人不容易像计算机一样高效率地执行多线程任务,不专心往往会使你的学习效率不高。所以无论在做何事时,一定不要分心,专心致志的地去完成一件事,再一件事,又一件事,慢慢地,作业就在不知不觉中完成了。这也是我能快快完成作业的秘诀之一。

  四、学习要刻苦

  "学习要刻苦。"可能你曾听过无数人讲这句话,可能你并不喜欢这句话。但从很多人的经验来看,你需要这句话。

  想想看,假若一个人的寿命有一百年,三十岁以前她在学习,三十岁后出来工作,六十岁后退休,那么他余下的四十年就可以含贻弄孙,享尽天伦之乐。而这个人里是否有这个资格,关键在于前三十年的学习。而现在,我们已经经历了十二年,还剩下十八年的学习生活,其中,中学时代占有6年,这是人生中最最重要的黄金阶段。想想看,辛苦的六年换来四十年的幸福,还有什么可抱怨的呢?

  五、学习需要适当的方法

  学习方法每个人都有,每个人都需要认真地去考虑和研究它。

  因为只有掌握了适合自己的学习方法,才是效率最高的,这里我来说说我的学习方法:

  1、上课认真听讲,认真做笔记。进入中学,我们接触到了许多新的知识,大部分是我们闻所未闻的,所以这时,我们应该万分集中注意力,跟上老师的思路,并学会做简易笔记。遇到不懂的问题,下课还要及时询问老师。

  2、温故而知新,放学回家要先把当天老师的授课内容温习一遍,尽量要快,且不要拖延。因为当天记忆的黄金时期就是在学习之后。

  3、做完作业后争取点时间拓展自己的知识面,多看书、背英语单词等来丰富自己,培养读书兴趣。

  4、尽量早点休息,有条件的中午还可以午睡一小会,这也是上课注意力集中的保证。

  六、学习需要挤。

  我记得鲁迅先生曾经说过这样一句话:“时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的。”现在随着作业量的增大,许多同学埋怨作业太多,根本完成不了,其实只要你愿意去利用时间,时间还是充足的。比如中餐后的十分钟,晚饭后的半小时,这些时间虽很琐碎,但加起来将近有一个小时,因此,我们要充分利用时间,做到过好每一天,抓紧每一秒,迈实每一步!

  身体是革命的本钱,刻苦学习的同时也需要劳逸结合,中学时代也是我们长高的黄金阶段。因此,还要加强体育锻炼。每天尽量抽出一二十分钟体育锻炼,周末可安排长点的体育锻炼时间。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。学习是有些苦的,但不要怕苦,“一分耕耘一分收获”,有付出定会有收获的。

  海阔恁鱼跃,天高任鸟飞。同学们,努力吧!让我们携起手来,一起加油,向心中的目标冲刺,为自己喝彩,成功一定会与我们同行!

  谢谢大家的聆听!

小学六年级代表发言稿15

空军学院的领导、老师以及大哥哥、大姐姐们:

  你们好!我是西柏坡希望小学六年级学生关子怡,很荣幸今天能作为学生代表站在大家面前发言。首先欢迎你们远道而来,更感谢你们给了我们这个学习实践的机会(行队礼)。

  我发言的主题是“我们的梦想”。那一天,很小的我,在妈妈的怀抱里,仰望天空,看着那洁白的云彩,梦想着有一天我也能飞上蓝天。

  现在我知道,只有当上飞行员,才能在天空中自由的飞翔。我心里不停的闪出一个念头“将飞行员定成你奋斗的目标,去努力实现吧!”

  “空中飞行员”多么骄傲的称呼啊!即是英雄便有了用武之地。1998年,面对百年不遇的特大洪涝灾害,空军投入兵力46。8万人次,在南北两线和空中地面全面展开抢运物资、转移群众、排除险情等行动,胜利的完成了抗洪任务;2008年1月,面对南方雨雪冰冻的灾害,空军投入兵力10万人次,在空中、地面采取多种行动;汶川地震发生后,空军迅速开辟空地两个战场,在全国49个机场,百分之六十的范围投入救灾行动,创下了我军航空史上单日出动飞机最多、飞行强度最大、投入兵力最多等多项记录,写就了“空军永远与人民在一起”的壮丽史记。

  这一件件事迹,见证了空军的坚持不懈、迎难而上、不怕困难的精神,这足以说明空军是伟大的,是无私的。

  我们,这群00后,都拥有自己美丽的梦想,想当军人,梦想医生、教师,在我们的“中国梦”作文中我们都吐露了自己的`心声,我们更知道伟大祖国的梦是富强之梦,是我们今天站在这里所有人共同的梦想。但光有梦想是不可以的,必须用行动来证明。

  今天,我代表西柏坡希望小学全体学生表决心:一定要向空军大哥哥、大姐姐们学习,努力拼搏,全面发展,为实现自己的梦想、实现祖国的伟大梦想做出自己的贡献。

  谢谢大家。(鞠躬)

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