校长家长会讲话稿

时间:2023-05-04 16:40:45 发言稿 我要投稿

校长家长会讲话稿(15篇)

  在不断进步的时代,很多情况下我们需要用到讲话稿,讲话稿也称“发言稿”,是指在讲话前拟定的书面稿子。大家知道讲话稿怎么写才正确吗?下面是小编帮大家整理的校长家长会讲话稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

校长家长会讲话稿(15篇)

校长家长会讲话稿1

  尊敬的各位家长:

  下午好!

  首先,我代表沙岙小学全体教职工向各位家长表示热烈的欢迎!你们在百忙之中抽出宝贵时间来参加家长会,说明你们十分关注子女的成长,这也是对学校工作的大力支持。学校召开这次家长会的目的是为了进一步加强学校与家长之间的联系,共同探讨教育孩子的科学方法,形成家庭教育与学校教育的合力,进一步提高教育教学质量。我坚信,从这点出发,家长会一定能达到预期效果,取得圆满成功!

  下面我结合学校实际,谈几个方面的问题,请各位家长提出宝贵意见。

  首先,给大家介绍学校的基本情况及发展方向。

  我 校是一所三星级完小,校园环境优美,占地面积为15000平方米,

  校舍建筑面积为2700平方米,绿化面积约占8000平方米。学校现建有“润苗楼”、“博学楼”、“才思楼”和150米环形跑道、60米直跑道的田径场一座。学校设有实验室、音乐室、仪器室、图书室、体育活动室、少先队队室、劳动工具室、多功能电化室、广播室、电脑室等。班班配有小媒体和有线广播系统。我校现在正在建设新食堂和200米塑胶跑道。

  学校内抓发展,外塑形象,强化思想管理,强化队伍建设,强化机制创新。我校先后获得“XX市文明单位”、“XX市先进学校”、“XX市三星级完小”、“XX市规范化完小”、“XX市先进单位”等称号。学校现有12个教学班,在校学生518人,教职工28名,小学高级教师8人,一级教师15人。教师学历合格率为100%,其中本科学历21人,专科学历7人。我校有着一支年轻、充满活力的教师队伍。教师论文先后获全国、省级、市级一、二、三等奖几十余篇;多位教师获XX市优质课竞赛一、二、三等奖;教师写教案、课件制作等学科比赛多人次获奖。学生成绩相对于农村学校比较突出,每年片毕业班模拟考试成绩都是名列前茅。学生外出考试成绩也非常优秀。我们把教学质量当成学校发展的生命线。学生每年参加XX市讲故事比赛、征文赛、手抄报比赛、书画比赛等多人次获奖,素质教育也取得了累累硕 果……

  老师们干劲足,理论水平高,实践能力强。较高的师资是办好学校的保证,也是您把孩子放心送到这里的重要因素。

  在办 学条件上,现在比从前有了根本改变。各位家长,最近几年学校的硬件建设变化也很大。我们建设“博学楼”,那里有音乐教室、实验室、图书室。传达室给孩子们的安全带来保障。学校开通校讯通,孩子上学放学刷卡,教师通过校讯通跟家长联系。此外,我们现在还在建设一个食堂,11月份会完工,所以我们的道路被卡车碾得很破碎。等食堂完工,我们会尽快将路铺好,给学生和家长带来不便敬请谅解。下半年我们还要将西面的空地做上塑胶跑道,预计投资要一百多万。这样更利于学生的运动。每个普通教室都装有磁性黑板,学校的科学实验室、微机教室也都配备了足够的最先进的设备。

  在办学宗旨上,创家长放心的学校、办人民满意的'教育”的办学理念,制定了“爱国勤学文明创新”的校训,形成了良好的校风和班风。

  较高的师资力量、一流的办学条件、先进的办学宗旨,为学校的进一步发展注入了强大的生命力。在发展的规划上,接下来几年我们着力要位学校升格去努力,创建环境

  优美花园式的、高教学质量的学校。

  其次,给家长们介绍一下学校的教育教学情况。

  我校始终坚持以提高教师队伍综合素质为根本,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以提高教育教学质量和办学效益为中心,狠抓学校管理,优化育人环境,力争把学校办成社会、家长满意的学校。

  在 师德建设上,建设一支师德高尚的教师队伍。我校以“爱生”为主线,从抓师德建设入手,扎实开展师德教育活动,促进学生“亲其师信其道”变厌学为乐学。沙岙小学全体教师始终将学生当成自己的孩子,在各方面关爱学生。数年来,为了学生的安全,无论寒暑冬夏,老师们都轮流值日值周;数年来,为了教好课,下班后,很多老师将备课本、作业本带回家加班;数年来,为了不耽误学生的学习,不少老师将病假条揣在口袋里带病坚持上班……可以说沙岙小学的教师是一支师德高尚、业务精湛的高素质队伍。

  在教学管理上,突出教学中心地位,扎实提高教学质量。率先在农村小学一至六年级开设英语课和计算机课;学校抓好教学常规管理,追求高质量的课堂教学,每年我们都要开展教师全员赛课,从备课到上课,从上课到评课,不走过场,不搞形式,脚踏实地地抓,一丝不苟地干。在课堂教学中,我们面向全体,因材施教,调动每一个学生的积极性,提高课堂效率,向课堂教学要质量。

  我校扎实推进素质教育,在抓好语文、数学教学的同时,注重抓好英语、微机、音乐、体育、美术等各科教学,促进学生全面发展。每周二、四学校购置活动器具学生进行大课间活动。

  在全校师生的共同努力下,教师善教,学生乐学,全校教育教学质量逐年提升,受到上级领导的赞誉。近几年六年级学生外出考试成绩也是非常优秀。考上外国语李富山班级、公立、育英等学生也很多。

  为了使学生从小养成自尊、自爱、自律、自省的道德观念和行为习惯,我们通过设红岗哨、建红领巾广播站、发循环红旗等方式手段,评出先进班级,极大地促进了学生良好思想道德的形成。

  教师节、中秋节、元旦、劳动节、儿童节都开展丰富的学生活动。

  这里,给家长们一些不成熟的建议:

  1、做孩子的榜样。我们对孩子提什么要求,我们自己首先要做到。比如,我们要求孩子每天回家至少看半小时的书,如果家长在一旁看电视却要孩子去看书,孩子肯定不服气。我们不准孩子抽烟、喝酒,我们自己却抽烟喝酒,当然就没有说服力。

  2、营造良好的家庭氛围。孩子有自己的书架,有一个安静的阅读和做作业的区域,(最好不要在听得到电视声音的地方让孩子做作业)家庭语言文明。

  3、让孩子尽量少看电视,多阅读课外书。课外书的选择也很重要,不好的书读了对孩子成长反而有害。学校每学期会有

校长家长会讲话稿2

  今天我讲话的题目是《顶风逆寒苦心在,家校携手人胜天》。

  这几天气温骤然下降,此时此刻,老师们和同学们正经历着凛冽的冬风和无情的严寒的磨砺。如果我们畏惧严寒而在冬天的面前缩手缩脚甚至退避三舍;如果我们畏惧困难而在教学的竞争中裹步不前甚至苟且偷安;那么,请让我们一起回味前天家长会上在我校发生的那动人的一幕吧。

  月日,我校召开了高一年级的学生家长会议。这一天,气温降到了入冬以来的最低点,而天公却又偏偏不作美,不仅阴风怒号,而且凄雨侵寒。但所有这一切,并未能阻挡家长们望子成龙、望女成凤的急促脚步。他们放下工作,放弃休息,着雨披、撑雨散顶冷雨、逆寒风,从全市各个方向匆匆而赶来。寒冷的空气遮不住他们脸上热切的期盼;冰凉的雨滴浇不灭他们心头养育的热情。从广播会议上聚精会神的聆听中,我们似乎触摸到了家长们的`良苦用心,从会后不厌其烦的交流沟通中,我们品尝了家长养育孩子的辛酸和困惑;从临别前的千般叮咛万般嘱托的殷切期盼中,我们体会到了家长老牛舐犊般的伟大与艰辛!

  可以认为,这次家长会议开得很成功。这不仅表现为在恶劣的天气情况下全校仍有的家长到会率,更表现为所有到会家长的负责精神和认真态度;不仅表现在通过会议最大可能地拉近了家校距离,形成了互相有无的默契,更表现为在很多育人方法上家校取得了宝贵的广泛的共识形成了教育的合力。家长会议这一大型的带有展示性的活动的成功组织再一次告知我们:“凡事预则立,不预则废。”凡学校开展的任何活动,全体老师尤其是班主任老师应该首先积极响应,思考在先,准备在前,充分发动,明确要求。有备才能无患。无准备的仓促上阵往往不着要领,难奏实效。我想,家长到会良不良的班级会有此反思,宿舍文化建设工作滞后的班级也应有此反思。我还想,跳绳、踢毽、长跑的冬季三项体育比赛已经在即,班会课展示活动正在继续,中学生文艺会演的赛事即将拉开帷幕,时光飞逝,期末考试的警钟也已经敲响,所有这些,若没有事前的精心准备,将只剩下事后的追悔和叹息。

  家长会的成功召开也在昭示我们:顶风逆寒苦心在,家校携手人胜天!家长们的热情参与是对我校教育工作的大力配合和倾力支持,是对子女悉心栽培和高度关爱的具体体现,是主动承担、切实履行家庭教育责任的实际行动;更是他们对学校提供优质教育的一种迫切需要。这就要求我们的老师们应该自觉地把教书育人的工作提高到与人民利益紧紧相连的高度,认识到向人民提供优质教育,既代表着先进文化的前进方向,更代表着学生本人和家长的根本利益。就是在实践“三个代表”重要思想中实现着自我的人生价值。这也要求我们的同学们,从家长的苦心中汲取良心,从家长的关心中萌生孝心,从家长的艰辛中发掘决心,从家长的耐心中滋长信心,用自己奋斗的青春化作沉甸甸的报答。

  各位老师、同学们,事在人为,人定胜天,态度决定一切。有了如此之多的家长如此诚恳的配合态度,如果再加上全体师生非常敬业和十分乐学的态度,我想,任凭这个冬天再冷,也无法冷却我们心头进取的热情!

校长家长会讲话稿3

尊敬的各位家长:

  你们好!

  首先,我代表全校1000多名师生,向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。实在对不起,因为学校条件有限,没有大厅,数九寒天让大家在外面受冻,真不好意思。本来我们安排期中考试后召开全校家长会,因搞社会实践活动和开运动会耽搁,直至今日才召开。各位冒着严寒在百忙之中抽出宝贵的时间来参加今天的会,证明你们对自己子女成长的关注和重视,也是对我们学校工作的大力支持。

  召开这次家长会的目的是为了介绍学校的教育教学现状和发展目标,加强老师与家长之间的联系,共同探讨教育孩子的对策与方式,支持学校的教育教学改革,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,以便老师能够及时调整工作方法,形成家庭教育与学校教育的合力,提高教育教学质量,总之一句话,就是“让每一个孩子获得成功”,让每一个孩子健康成长,快乐生活,学有所获,将来都能成为有用之才,这是我们教育的一个根本出发点和落脚点。我坚信,从这点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  一、学校的基本情况

  我们灌溪镇中心学校占地面积x平方米,建筑面积x平方米,绿化面积x平方米。现设19个教学班。在校学生x人。适龄儿童入学率100%。共有教师54名,学历达标、岗位合格率100%。市县级教学能手3人,县骨干教师4人。教师群体团队意识强,师德高尚,业务精湛,有干事的激情,有成功的渴望。近年来,学校全面贯彻教育方针,积极实施素质教育,不断深化课程改革,始终坚持科学管理,抓好常规,抓严细节,抓实过程,教学质量稳居全区前茅。第一个内容,向大家汇报一下,我校本学期在教育教学方面所取得的成绩及开学以来所做的几项主要工作:

  (一)踏踏实实促教学,让学生快乐学习。

  本学期以来,我校大力推进课堂教学改进工作。我们紧紧围绕“教学是中心,质量是核心,全面发展是根本”的工作思路,在“精、细、严、实”上下功夫,以常规管理为重点,稳步提高教育质量。坚持做到“三抓”:即“抓重点(常规、课堂、教研)”、“抓落实(各项工作有计划、有布置、有检查、有反馈、有记载汇报)”、“抓质量(做到三清:节节清、天天清、周周清)”、平时检测、期中考试实施精

  细化管理做到每个步骤精心,每个环节精细,每项工作都是精品。学生主体地位的理念稳步推进。课改过程中变化最大的是学生。养成教育受到普遍重视。关注生命、注重学生非智力因素培养,进行信心教育、诚信教育、挫折教育、成功教育等蔚然成风,单纯就教学抓教学的现象已不存在.

  (二)想方设法抓德育,让学生健康成长

  大力开展养成教育是我校德育工作的突破口,主要做法是:通过开展一系列活动,狠抓学生行为习惯的外在表现。如田径运动会、社会实践活动、“祖国我为你骄傲”红歌会,为培养学生文明礼貌习惯、集体主义思想、爱国主义观念等起到了积极作用。在养成教育活动中,学校还重视引导学生从身边的事情做起,从点滴的小事做起,如教育学生勤俭节约,我们就要求学生要随手关掉一个水龙头、电开关;教育学生爱护公物,我们就要求学生首先爱护好自己的课桌椅,不在课桌椅上乱刻乱画、乱涂乱写。正是这样日日抓养成,天天有训练,我校大多数学生均养成了良好习惯,体现出较高的文明素养。

  (三)勤勤恳恳搞服务,让学生顺心如意

  我校对学生的服务可以说到了无微不至的程度:变天了,班主任就及时提醒学生添加衣服,并一直督促到学生加衣为止。就餐时,生活老师会督促学生不挑食,吃饱、吃好;若学生有病,班主任会及时通知家长迅速将其送往医院,不会有丝毫延缓。教育即服务,这是我校一直坚持的办学理念。

  (四)尽心尽力保平安,让学生安然无恙

  学校始终把安全工作摆在第一位,搞好了四个“重点防范”:一是重点防范门卫安全。凡外人进入我校,必须进行详细登记并与所见人员取得联系,经批准后方可入校。二是重点防范学生活动安全。学校在操场、楼梯口、围墙四周等处设立了固定巡视点。每天中午、晚餐后均安排老师定点值班,防止学生发生意外事故。三是重点防范食品卫生安全。学校食堂操作间严禁闲人入内;食堂采购严格进货渠道,一律实行定点采购。我们还建立了尝菜制度和食品留样制度,凡学校制作加工的食品,食堂管理员必须先品尝,确保安全后再提供给学生;当天的食品均要留样保管48小时。

  当然,学校工作也还有很多需要改进的地方:如个别教师教学手段单一、教学方法陈旧,缺乏耐心,对学生的关心不够;个别生活教师服务意识不强,服务水平跟不上;学校管理也有不完善之处,有时出现管理疏漏。这些不足,我们将在今后的工作中尽量克服,同时也希望各位家长多多批评指正。

  第二个内容,谈一谈家庭教育

  家庭教育问题在当今社会已经成为非常关注的核心问题。向每一个为人父母者提出了新的挑战。在这里先向家长介绍几个家庭教育的案例17岁少年小新父母平时非常溺爱他,使他养成了霸道的性格,为了偷钱上网,竟然将奶奶当场砍死,将爷爷砍成重伤。

  四年级学生小强的父母与人相处从来不吃亏,于是总是得理不饶人,妈妈在小强和同学有矛盾时,更是教育小强不管对错一定不能让同学欺负。小强养成了事事专横跋扈,遇事冲动的性格。一次在和同学发生口角后,将同学眼睛扎瞎,造成终身残疾。小强也因此形成过重的心理负担,换上了心理疾病。

  听了刚才的案例,家长一定深有感触,现在的孩子太难教育了,是啊!但是为人父母者教育孩子是我们的职责。

  那么到底该怎样进行家庭教育呢我简单的谈一谈我的看法。

  1、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,关心孩子,这是教育孩子的前提。这需要家长做大量的细致工作,注意观察孩子的言行举止,留意孩子的书包,于是深思熟虑,经常与之谈心,多倾听孩子的意见和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮助和指导,引导孩子健康。

  2、要搞好家庭教育,还要优化家庭教育环境。作为家长一定要有良好的教育观念,用积极、正确的教育方法培养孩子良好的.生活习惯和学习习惯,切忌教育方法简单粗暴。除此之外,家长还要为家庭教育创造良好的家庭氛围。家庭成员之间互相尊重、互相体贴,家庭气氛宽松、舒适,这样的环境才能使孩子心情愉快,性格开朗,热情活泼,学习高效。

  3、家庭教育不能忽视父母的示范效应,父母一定要为孩子树立良好的榜样。人常说,父母是孩子的第一任教师,家庭是孩子的第一个课堂。每一位父母都应该认识到自己的言行在孩子的成长中起着非常重要的作用。父母的工作态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物,甚至走路的姿态,都可能会对孩子起到潜移默化的影响。

  4、注意培养孩子形成健康的心理。作为家长对孩子既不能过分溺爱,也不能苛求过度。更不能无原则的溺爱。溺爱过分的孩子,一种是产生优越感,长大会目中无人,不合群。事实证明,过分溺爱、过分苛求或频繁的斥责打骂都难以使孩子形成健康的心理。

  以上,是我对家庭教育方面的一些浅见,衷心地希望各位家长都能成为优秀的家长,我们的孩子都能成长为优秀的人才。

  此外利用还希望家长要注意的几件事:

  1.多和老师联系:我们可以通过电话、校访等各种途径与老师取得联系,及时了解孩子在学校的情况。

  2、多和学校联系,学校大门口有联系电话,希望各位家长监督,学校有哪些不当之处,或者我们的老师有哪些不到之处,都可以提或者直接找我反映,我们共同努力把学校工作做得更好。

  3、关注孩子上学放学接送的问题:以前校门口是我校的一大难题,校门口摆摊,学生家长停留买东西吃,再加上家长接送车停放位置不对,经常导致交通堵塞。存在非常大的的安全隐患。现在大家可以看到,门口设有专门的校车通道,家长要告诉孩子自己接孩子的位置,让孩子到指定位置找到你,开车的家长把车子放远一点,不要堵住通道口,影响学生放学。另外希望家长关注孩子的饮食卫生,特别是上放学时在校门口小摊上购买一些不洁食品,我们不知道这些是否食品安全,地摊店家的身体是否健康,在制作食品的过程中有多少细菌灰尘随之而入,希望大家能够高度重视。

  第四个内容,下一步工作打算。

  1、进一步加强教师的学习培训。.我们主要采取“走出去、请进来”的方式,努力学习外地市先进经验及做法,全面提高一线教师的业务水平。尽可能多的组织骨干教师外出培训学习,听专家讲座,或观摩教学,回校后,再组织专题讲座,与教师交流学习体会,做到共同提高,资源共享。

  2、进一步完善、做好餐厅管理工作,每天变换花样,让学生吃上可口的饭菜,让家长放心、让社会满意。

  最后,我们真诚地希望家长平时能多与学校、老师联系,希望家长与老师们坦诚交流,尊敬老师,为孩子作好榜样。敬请各位家长对我们的工作给予大力支持和配合,同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的建议和意见,我们将不胜感激。再次感谢大家的光临!并祝家长朋友们工作愉快,合家幸福!我的讲话完毕,谢谢大家!

校长家长会讲话稿4

  尊敬的各位家长:

  大家下午好!

  首先,感谢各位在百忙中抽身前来参加我们今天的家长会。其次,我想借此机会,和家长朋友交流沟通,在孩子的教育问题上达成共识。

  家长朋友们,谁不望子成龙、谁不望女成凤,所以,孩子的成人成才,是你们的愿望,同时,也是学校的目标,更是老师的追求!这是不可争议的事实。但是,当今时下,却有一种观点十分流行,孩子成不了人,是学校的失误,孩子成不了才是老师的失责。在这里,我想纠正一下这种观点。 其实,孩子不能成人成才,应该说是教育的失败!教育不仅仅是指学校教育,学校教育只是其中的一部分。影响孩子成长的教育除了学校教育外,还有更重要的家庭教育和社会教育。

  其中,家庭教育占了一半以上的比重。(一个成功孩子的背后……)社会教育也起着举足轻重的'作用,但是,目前社会教育没有能够发挥应有的正面作用。甚至有一定的负面作用,正因为如此,才会有一个十分形象生动却又无可奈何的公式出现:5+2=0。就是说,学生在学校从周一到周五接受正面教育而养成的一些良好行为习惯,周六周日两天由于社会负面的影响,或者家庭教育的缺失,这些良好的行为习惯将会不复存在。下周一学校教育又将从零开始。 家长朋友们,在社会教育没有能够发挥应有的正面作用,甚至有一定的负面作用的当今社会,你想象不到我们的孩子在学校会有哪些违规甚至是违法行为。

  关于这个话题,我用不着多说,我将用一系列图片直观的给各位家长朋友再现我们的孩子在学校的违规违纪的行为。我相信,你看之后一定会明白一个道理:在社会教育不能正常发挥其正面作用的情况下,如果没有家庭教育的配合,学校教育会力不从心,我们孩子成人成才的愿望将很难实现。

校长家长会讲话稿5

尊敬的各位家长:

  你们好!

  首先,让我代表学校及全体教职工,对在百忙中抽出时间来我校参加家长会的各位家长表示热烈的欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢。我校是一所市级规范化学校。现有11个教学班,在校学生480名,教师28名,其中本科学历的18名,大专学历的8名。中学高级教师2名,小学高级教师24名。区级教学能手、区级骨干教师25人,市教坛新星1人。学校先后被中央教科所、市教育局评为“全国实验先进学校”、“泰安市实验室工作优秀学校”、 “泰安市教学示范学校”、“百姓满意学校”、“教科研先进单位”。在每年区镇组织的教育教学质量评估中,我校均获得第一名的好成绩。去年被评为市课程与教学先进单位可以说学校有一支业务精湛、务实上进、敬业爱岗、团结奋进、勤谨扎实的教师团队。学校的办学水平得到了社会各界的广泛认可。

  人们常说:百年大计,教育为本。要把学生教育好,我认为需要学校、家庭、社会三方有机合作,共同努力。因为教育不仅是学校的事,也是家长的事,两者必须紧密结合起来,这就要求家长和学校、班主任保持密切联系,在教育学生这个问题上保持高度的一致性,这样才能有效地实施教育。

  下面我就家庭教育谈以下几点供各位参考:

  一、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,关心孩子,这是教育孩子的前提。

  然而,很多家长认为教育孩子是学校和老师的事,不错,是学校和老师的事,老师不仅要给学生传授知识,还要教给学生做人的道理。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一,要教育好学生,除了学校教育外,家庭教育和社会教育都应跟上。现在,有一些家长都以自己忙为理由,很少了解孩子,关心孩子,只知道孩子吃完饭上学去了,却不知道孩子在学校或校外干什么,对孩子的学习和其它行为也不了解,这不能不说是家长的失职。对孩子全面了解并不是一件容易的事,这需要家长做大量的细致工作,注意观察孩子的言行举止,留意孩子的书包、笔记,经常与之谈心交流,多倾听孩子的意见和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮助和指导,引导孩子健康发展,不断取得优异成绩。

  二、对孩子既不能过分溺爱,也不能苛求过度,更不能粗暴的斥责打骂。

 三、要加强平时的管理和督促。

  不要不管过程,只管结果。我们常听到有这样的情况,有的家长对孩子说:你要是在期末考试中考到了多少分或第一名或第几名,我就给你怎么怎么样,平时就很少去过问孩子的学习。我想这种管理模式是不完整的,效果也不一定会很好。我们的学生还小呢,听到这样或那样的奖励,今天会信心百倍,劲头十足,明天遇到困难我要坚持,后天遇到挫折我要挺住,那一周后呢、两周后呢,还是算了吧,我没希望了,几天前的劲全部泄完了。所以平时的教育与管理是十分重要的,抓好了平的点滴,就会创造秋后的丰收。希望家长们不要在一分几分上也不要在第几名上纠结,更不要给孩子压力。聪明的家长总是和孩子一块总结学习上的得失,一块制定下一阶段的学习计划。让学生感到学习的快乐,真正培养孩子们良好的学习习惯。

  再次,给家长们一些建议:

  一、在安全方面

  家长要经常教育孩子放学后不逗留,要径直回家,不接触陌生人,教育孩子遵守交通规则,横过公路一停二看三通过,不要跑。教育孩子注意防火、防电、防煤气中毒。低年级每天到校接送孩子的家长,接送时按规定的时间在教室门前接送。五一假期以后,学校的作息时间将要发生变化。早上7:40晨读,11:40放学,12:30在校学生开始午休,中午回家吃饭想参加午休的同学12:30必须赶到学校。下午1:40开门,4:50放学。不要让学生早到校,中午回家吃饭参加午休的要和班主任联系好。

  二、在学习方面及习惯养成方面

  1、要督促孩子做好家庭作业,对于学习比较困难的孩子要做好学习辅导。特别是星期天或长假期间内的作业,一定要督促孩子提前完成,千万不要拖到最后一天晚上。

  2、营造良好的家庭氛围。孩子有自己的书架,有一个安静的'阅读和做作业的区域(最好不要在听得到电视声音的地方让孩子做作业)。

  3、让孩子尽量少看电视,少玩电脑,多阅读课外书。本学期学校花费了近2万元为学生按照国家课程标准备齐了课外读物,设置了两个图书漂流站。主要是通过我们的努力让学生爱上读书,通过读书拓展孩子们的视野,提高学生的学习效益。

  4、在读书上我们要做孩子的榜样。我们对孩子提什么要求,我们自己首先要做到。比如,我们要求孩子每天回家至少看半小时的书,如果家长在一旁看电视却要孩子去看书,孩子肯定不服气。下一周学校将开展“读书周”活动,主要目的是让孩子们爱上读书,从书中汲取营养,让书籍伴随孩子们的一生。希望家长配合,和孩子们一块阅读,活动结束后,学校也将表彰在亲子阅读中表现出来的好学生,好家长。

  5、培养孩子的独立意识,自己的事情自己做。如,每天自己穿衣服,自己洗脸刷牙,自己洗红领巾和袜子,自己梳头发,书包是不是干净,书包里面有没有整理得清清爽爽。另外要帮家里做力所能及的事。

  三、在家校联系方面

  平时要主动多与学校、老师联系,方式可以灵活多样、来校来电话均可,及时沟通,关注孩子在校的表现,配合老师做好孩子的学习、生活等方面工作。

  我坚信,有各位家长的配合,全体教师的努力,您的孩子一定会在学校健康愉快地成长与发展,我们的教学质量一定会有一个明显的进步。

  最后,敬请各位家长对我们的工作以大力支持和配合,同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的建议和意见,便于我们改进工作。我们将不胜感激。祝我们家校合作愉快、顺利!祝我们的孩子在校快快乐乐,健康成长!谢谢!

校长家长会讲话稿6

各位家长:

  高三年级开学已经一个月了,就高三年级存在的问题,下一阶段的工作通报,以及家庭教育应注意的问题,我讲几点意见。

  一、对学生的要求

  1、严格遵守校规校纪,加强品行修养,学会做人,学会感恩,学会孝顺。

  2、明确学习目标,认真分析自己的学习状况,准确定位,树立自信,增强学习动力。

  3、处理好学习时间与效率的关系,效率与时间不是正比关系,保证旺盛的精力和健康的体质。

  4、及时与学科教师沟通,"多问是宝"。

  5、学习方法要讲究,及时复习,准确记忆。必须有笔记,不是"看了多少",要看"写了多少"。记住"看书必动笔,不动笔不看书"。一定要独立思考,自己独立思考的,作业做错了也是收获,不是自己的思维结果,做对了也没有价值。

  6、精神状态和心理状态非常重要,要善于放松,善于调整,有独立的人格,也要有独立的精神。既要刻苦学习,又不能目标过高,给自己施加过大的压力,不论能否考上大学,也不论上什么样的大学,前提是必须保证精神正常和心理健康。

  二、对教师的要求

  1、学校要求,高三年级组和全体教师要全力投入学生管理和教学工作,整合集体智慧,争取这届毕业生高考中取得优异成绩,并力争再次夺得高考状元,实现三连冠。

  2、严格按照教学常规进行教学工作,课堂教学、作业、考试、辅导等教学环节必须到位,凡是出现违反教学纪律的现象,要严肃处理。

  3、不能放弃一个学生,全体教师必须善待我们的每一个学生,特别是对于学习困难的学生,更要热情帮助,耐心指导,尽到自己的责任,这既是学校的要求,也是教师职业道德的要求。要完善一中传统的"导师制",每个教师负责3到5个学生,进行具体的关心和指导。

  4、班主任要充分发挥枢纽和协调作用,准确掌握每一个学生的学习情况和思想状态,协调科任教师,制定具体的措施,使程度不同的各层次学生都能得到提高,要特别关注学生的精神和心理异常,及时进行校正和疏导。

  三、对家长的希望

  1、密切配合学校的阶段工作,及时和班主任联系,掌握学生在学校的表现,不要只关心学习成绩,应该全方位了解,包括思想品德、学习情况、人际关系等,了解学校的整体要求。

  2、创造和谐宽松、积极向上的家庭气氛,既鼓励学生努力学习,又不要规定硬指标,给孩子施加过大的压力,特别注意不要说绝情的话,我认为,家庭和谐是第一位的,恨铁不成钢的心情可以理解,但是要知道,钢是炼出来的,不是恨出来的,更不是打骂就能解决问题的。高三的学生在这个年龄段上,已经具有了独立人格,也有着较强的自尊心,家庭教育要特别讲究方法。我建议家长们,和自己的孩子建立定期谈话制度,平时注意观察,每个月正式谈话一次,以平等的姿态,谈谈学习,谈谈和老师的关系,谈谈和同学的关系,谈谈生活上和学习上存在的问题,家长以自己的经验和阅历,指导子女如何对待生活,如何对待学习,如何对待朋友,如何看待眼前的'困难,激励孩子的上进欲望和动力。

  3、关心子女的生活和身体,但是要提出要求,要让子女体会到父母的艰辛和期望,

  不能无原则的姑息、迁就、溺爱,要注重家庭道德建设和家庭文化建设,使学生意识到自己的责任和义务,考上大学不是根本目的,成为一个对自己负责,对父母负责,对社会负责的人才,这才是教育的最终目标。

  各位家长,以上是我的几点意见,供家长们参考。一中在恢复高考的20多年中,夺得16个高考状元,高考升学率始终位于全省前列,创造了河北省高考的奇迹,成绩的取得受益于一中深厚的文化底蕴和优良的教育传统,我衷心希望学校教育和家庭教育密切配合,共同推进学生的进步,希望这届高三的学生们在明年高考中取得优异成绩。 谢谢大家。

校长家长会讲话稿7

尊敬的各位家长:

  你们好!

  首先,我代表学校及全体教职工,对各位在百忙中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢!

  转眼,本学期已过大半,为了孩子的发展,为了进一步增强家庭与学校之间的教育合力,搭建更高效的教育平台,今天召开这次全校家长会,现在由我代表学校向各位家长作一个简单的工作汇报。首先,向各位家长汇报一下学校的办学情况。一年以来,学校的教育教学都呈现出蓬勃发展的态势,学校的各项工作都取得了长足的进步,教师队伍得到了进一步锻造,学生素质得到进一步提升,学校的办学质量大幅提高,得到了来自于家长、社会、上级的认可。我从四个角度来讲讲学校的办学情况。

  1、办学条件,力争一流。

  办学条件是学校教育教学工作开展的基础,今年,学校在办学条件、硬件建设上下大力气,对校园进行硬化,除了留有一个标准化足球场地外,整个校园都铺上了水泥路面或砖路。建了三个标准化篮球场,活动区各种体育器材一应俱全,让学生有足够的活动场地。修建了现代的标准的校门,新校门宽敞气派,够几个班同时进出,结束了以往进出狭窄拥挤的校门洞的历史。升级了教室电脑,铺设了光纤,让学生足不出校就可享受优质的教学资源。

  新建的西侧综合楼即将竣工,届时各大活动室,实验室也将配备齐全,孩子的学习条件得到进一步提高。学校花重金进行这一系列办学条件的改善,只有一个目的,那就是更好地为教育教学服务,为学生全面发展服务,为家长服务。

  2、教学工作,规范高效。

  一年来,全体教师全力以赴,齐抓教学,学校组织全体教师认真学习各种管理制度,明确备课、上课、作业批改、辅导学生的要求,从细节入手,加强常规管理。每天教务处都巡查教师的课堂,对发现的问题及时纠正。学校通过正面引导,树立典型,加强巡视,来弘扬严谨执教的良好风气。

  学校积极引导广大教师把功夫用到课堂教学上,让学生学有所得,关注学生的过程体验,让不同层次的学生有各自的发展。努力做到五个优化:即优化教学思想、优化课堂结构、优化教学方法、优化课堂的人际环境、优化师德影响,从而提高课堂教学效益。

  3、锻造师德,做好服务。

  学校始终坚持把师德师风建设作为学校的一项重要内容来抓,深入、持久、广泛地开展师德教育活动,通过活动,使教师人人树立正确的教育观,把敬业、乐业、创业落实在行动上,实实在在服务于学生、家长、社会。通过各种活动,进一步强化了教师“敬业爱生,文明奉献”的师德师表意识,学校涌现出一批职业信念坚定,职业态度端正,师德高尚的教师,在我们身边有许多关爱学生、以校为家、带病工作、不计报酬、严格自律、文明执教的动人事例。学校形成了团结和谐、开拓进取、争创一流的积极向上的氛围。

  4、教育教学质量,稳步提高。

  这一年来,学校各项工作获得了可喜的成绩,可谓硕果累累、喜讯连连。4月份在全县小学生成绩抽测中,五年三班学生代表我校迎考,取得了全县第一的好成绩。7月份,在小升初考试中我校取得了语文、英语、品德与社会单科第一名,数学、语文、英语、科学、品德与社会五科总分第一名的好成绩,六年四班刘吉庆获全县数学、语文总分第一名,六年三班张泽获全县数学、语文、英语三科总分第一名。全县前十名中就有我校5名学生。

  在全县第十九届运动会中我校取得了四项集体荣誉,分别是全县小学组田径成绩团体总分第一名,这也是我校在全县运动会上取得的六连冠。“七彩阳光广播体操优胜奖”“检阅优胜奖”和“体育道德风尚奖”这些奖项的取得,充分说明了我们是一个团结的集体,奋进的集体,向上的集体。在第九届口才大赛中,我校获省级奖励的有19人,获市级奖励的63人,获县级奖励的116人。在全国第十八届少儿书画大赛中有65名同学获奖,其中一等奖4人,二等奖12人,三等奖16人,我校获集体一等奖。

  这些成绩的取得,是我们实验小学师生团结协作、共同努力、辛勤付出的结果,同时也离不开各位家长的大力支持与帮助,在运动会筹备翻牌阶段,二、三年级的家长朋友们,来到学校帮助粉刷翻牌的底色,体现了家校和谐共建的良好风尚。在前段时间布置校园文化时,很多班级在这方面有专长的家长也献计献策,帮助班主任老师布置班级走廊文化,所以说学校的各项工作都离不开各位家长的'支持与帮助,有了你们我们前进的步伐才会更大,取得的成绩才会更辉煌。

  下面,我和大家一起谈一下孩子的教育问题,供大家参考。

  1、教育孩子是学校的责任,同样也是家长的责任。

  我们反对班主任事事随便叫家长,我们也不赞成家长把孩子送到学校依赖学校什么都不管,甚至出了事找不到家长,教育孩子不能仅靠学校。教育孩子是学校和家长的共同责任。

  现在社会上的各种不良风气无时无刻不在侵蚀着我们的孩子,光靠老师不能保证每个孩子都免遭不良风气的影响。家长如果还是按照老观念,把教育孩子的全部责任交给学校,这是肯定不行的。孩子是否成功,关键是家长、学校、社会的共同配合。但是,社会环境的好坏,我们是把握不了的;我们唯一能把握的就是自己。只要你的教育方法好,你孩子无论遇到什么样的困难都不会出问题。一句话,家长不能老抱着过去的观念,要主动承担起对孩子的教育责任。

  2、家长还要培养好与孩子的感情,学会跟孩子沟通。

  今天的父母面对孩子有些心急气燥,孩子考试没考好,批评训斥;孩子有了点成绩,就给予重赏。把成绩与奖赏挂钩。自己未能实现的愿望,一味地要求、强迫孩子实现,不尊重孩子,这是对孩子心灵的一种摧残,导致了许多悲剧的发生。我们要走进孩子的内心,与孩子做朋友,真心跟孩子沟通,比说教打骂要强一百倍。

  3、努力成为一名智慧型的父母

  你的孩子从幼儿园到小学、初中、高中、大学,换了那么多老师,唯独家长不会换,我们的家长是“永不退休的班主任”。家长只有不断学习,不断提高,与孩子一起成长,才能完成教育孩子这一伟大而光荣的任务!

  父母一定要为孩子树立良好的榜样。你的表现、工作态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物、生活方式,都会对孩子起到潜移默化的影响。由此可见父母的示范效应本身具有较强的教育意义,家长要能主动的、有意的发挥示范作用,对子女教育将收到“事半功倍”的效果。

  希望家长还是能多抽出点时间陪陪孩子,多抽点时间关心孩子,少一点不必要的应酬,钱再多,买不到孩子健康的心态,良好的品质,高尚的道德,钱再多,也买不到孩子的未来。各位家长,要想让孩子成为适应未来社会需要的成功者,必须转变教育观念,我们可以代替孩子做事,但是代替不了孩子成长;种子是父母播撒的,成长还要靠孩子自己。我们不能满足于准备好一切去迎接孩子,而应该让孩子准备好一切去迎接未来!

  最后我要提两点要求,希望各位家长在以后多多配合学校工作。

  1、为了加强管理,为了保证您孩子的安全,学校严格控制学生到校时间,早上7:20开校门,要求学生7:20以后到校;下午1:10分开校门,要求学生1:10分以后到校,家长要严格控制学生上学时间,决不允许学生提前在校门口等候,住宿的学生请家长跟业主联系好,不要提前到校。

  2、为了养成学生节俭的好习惯,让学生吃完早饭再上学,不允许学生把零食带入学校,不允许学生带零花钱,以上这两点本学期初在给家长的一封信中曾经要求过,当时效果不错,但最近一段时间,带零花钱和小食品上学的学生又有回升,这一点只有家长配合才能达到预期目的。

  3、冬季天冷路滑,希望乘坐车辆上下学的学生家长,把好孩子的乘车关,不坐三无车辆,教育孩子注意交通安全,与司机沟通好接送时间。我们很多次发现,晚上老师都下班了,还有学生在校门口等车,现在天黑的早,等车的学生在路边撕疯打闹特别危险。所以请坐包车的学生家长一定让司机按时接孩子回家。

  各位家长,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们携起手来,齐心协力,相互合作,共同努力,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋、品质优良、身体健康、人格健全的优秀人才,为将来升学、就业,乃至整个人生的发展打下坚实的基础。

  最后,再次感谢各位家长对学校工作的支持!祝您工作顺利,家庭幸福!

  谢谢大家!

校长家长会讲话稿8

  尊敬的各位家长:

  首先,我代表学校,对大家百忙之中抽出时间,参加学校召开的家长委员会会议,理解、支持学校的工作,表示诚挚的感谢!

  我们实验中学建校二十六年来,在县委县政府和教育局的正确领导下,在历届领导班子和教职员工的共同努力指导下,学校由小变大,由弱而强,逐步发展成为县内外知名的初级中学,连年度评为市县规范化学校、教书育人先进学校、环境建设先进学校、师德建设先进学校、体卫艺工作先进学校等一系列荣誉称号,受到上级领导和社会各界的信任和赞誉!这些荣誉的背后,离不开历届学生家长的信任和理解、支持!

  开学前,学校班子多次召开专题会议,研究布置开学前的各项准备工作。教职工提前到校,加强师德、纪律教育,进行集体备课,清理校园卫生,检查校园安全隐患,确保顺利开学。开学后,我们借助校会、升旗仪式、表彰总动员会、班会、学生干部会等形式的载体,对学生进行深入细致的开学教育,帮助学生从过春节的氛围中迅速收身收心,转入紧张有序的学习状态;我们还按计划进行了数学、英语两个学科的预习性检测考试,对年前考试成绩优异及进步明显的同学进行了隆重的表彰,努力营造乐学上进、创优争先的浓厚学习氛围,确保开学一周内学校各项工作迅速转入正常的轨道。

  我们召开本次家长委员会的目的,主要是向大家介绍学校开展的主要工作,尤其是当前课堂改革的形势和要求,让大家充分地了解、把握课堂教学改革的有关问题,做好中学生在家的管理、督促、指导工作,理解信任和支持班主任、学科教师进行的课堂教学改革,共同做好教书育人的工作,共同把学生培育成全面发展,品德优良,学业进步的有益有用人才。

  借此机会,我向大家介绍几个方面的问题:

  一、四大模块教学改革提出的背景

  课堂教学改革势在必行,打造高效课堂,已经成为学校健康持续发展的必由之路。大家都知道,我们省内外近年来涌现出了大批的名校,北有河北衡水、杜郎口,南有洋思中学,附近有兖州二中、泰安一中、二中、六中等,这些学校成为成功名校,肯定有文化积淀比较浓厚,师资力量比较好,教育教学传统优良等因素,但无不有显明的课堂改革特色。再近一点说,宁阳三模块教学取得很大成功,宁阳的初中、高中教育质量近几年明显提升,多年超过东平,这是XX县全县大规模扎实普及三模块教学的结果。也是课堂教学改革,努力打造高效课堂,能够大幅度大面积提升教育教学质理的有力证明。

  同时,大家还都知道,现在的学生比较难于管理,受家庭因素,读书无用论、就业难、打工照样挣钱等社会负面因素的影响,厌学思想严重,学习目的不明确,学习积极主动性比较差,家长又苦于没有太多的精力、太多的能力辅导和管理教育子女,那么课前预习、小组合作学习的模式就更加地凸显出其生命力,能够有效地调动学生的主动性与积极性,有效地发挥自主、合作、探究或学习的作用,有效地帮助学生和用好课余下时间,有效地提升学业成绩,预防和减少两极分化。

  基于以上认识,尤其是大面积大幅度提提升教学质量的迫切需要,我们县教育局经过充分调研,充分地借鉴县内外课堂教学改革的成功经验,结合我县实际,决定在全县开展大规模的课堂达标改进行动。为了落实好本次课堂改进行动,召开了全县教学与课程工作会议,聘请专家进培训,并召开了全县课堂改进动员大会。目的在于全面铺开,扎实推进,力求实效。

  我们实验中学在教育教学质量方面,显然在全县初中占有较大的优势,但与先进的外县市学校相比,仍有很多需要改革的地方,仍有很大的提升空间。我校地处县城,全校有近6000在校生,承载着千家万户对得升教育教学质量的期盼与要求。努力提升教育教学质量是全校教职员工的迫切愿望和不懈的追求。我校与全县各初中一样,全面落实县教育局《XX县“导学达标”课堂改进行动实施方案》。学校班子本着积极、扎实、稳妥的精神,多次召开班子会议专题研究,召集各处室有关人员与课堂教学业绩

  突出,有教研教改经验的教师等,共同研究、起草、多次修改,最后形成了《XX县实验中学“导学达标”课堂改进行动实施细则》,印发到每个教师。学校还专门召开了课堂改进行动动员大会,力图集中全校教师的集体智慧,通过扎实有效的课堂改进工作,在一个比较短的时期内改变目前课堂效率比较低的局面,打造高效课堂,切实促进教育教学质量稳步提升。

  二、“导学达标”课堂改进行动的概要

  我校进行的“导学达标”课堂改进行动,与以往的教学改革相比,并不是大刀阔斧把以往的做法推到重建,而是对以往课堂教学模式的进一步改进。最明显的目的,是调动学生参与教学、主动预习、合作、讨论、学习、探究、感悟、提升的积极性、主动性!我们原来进行过的教学改革,已经产生了比较深刻的影响,许许多多的学生形成了独立预习的习惯,独立思考的习惯,敢于质疑的习惯,积极发言的习惯,有的学生甚至可以很流利的上台讲解老师没有讲完的题目,而且是比较难的题目。老师们的讲课方式也逐步的舍弃过去“满堂灌”、“满堂问”、“独角戏”的方式,而是积极地引导学生参与教学,小组讨论探究,合作学习等,培养学生独立学习的好习惯,并且收到了很好的效果,许许多多的优秀学生脱颖而出。这些成功的做法,就是这次改革的雏形与实践基础,只不过这次改革把这些优良的做法更加系统化、理论化、模式化。

  教育局推行的“导学达标”课堂改进行动,主要是推行“四模块教学模式”,简要的有四步。第一步是“有效预习”,课前预习,完成导学案,教师检查,二次备课,先学后教,以学定教,合理的设置教学内容,切实解决教学盲目性的问题,提高教学针对性,破解学生被动接受的问题;第二步是“高效课堂”,通过“自主学习-----合作探究-----精讲点拨-----巩固训练”的.环节教学,使学生在单位时间内完成教学目标要求,促进学生知识、能力、习惯等全面协调发展。

  第三步是“当堂达标”,主要是当堂进行检测,反馈矫正,达到“当堂清”、“堂堂清”。第四步是单元过关,主要是“周周清”、“月月清”。刚才,武校长已经给大家做了比较详细的解读,相信大家已经有了初步的、大致的理解。

  可见,以“四模块”为主要特征的“导学达标”课堂改进行动,并不是深不可测,也不是教师无事可做,单纯让学生学习,放手不管。教师不是清闲了,而是更忙了,他们要提前准备预习提纲、导学案、预习要求,并且提前检查,了解情况,进行二次备课,才能适应学生的步伐。学生经过预习,有了初步的掌握,可能会提出更高的要求,肯各回提出更难得质疑,教师必须给予准确全面的解答。四模块教学强化了学生参与教学,强化了师生互动,强化了学生互动和讨论探究,无论是从理论还是实践的层面,都是值得学习、推广的。学校希望广大家长同志,在了解的基础上理解学校所进行的课题改革,做改革的信任者、理解者、支持者。

  三、学校为推动“导学达标”课堂改进行动付出的努力

  历来任何改革都是比较艰难的,都要付出艰苦的努力。教学改革也不例外。我们学校为了确保“导学达标”课堂改进行动扎实有效,不走过场,切实促进教育教学质量的稳步提升,我们学校先后召开了课堂改进行动动员大会,组建了领导小组、工作小组,由学校主要领导干部挂帅、督促、检查,深入课堂听评课,指导课堂教学改进工作。学校修订了教学常规评价制度与方法,把参与改革情况与业绩纳入教师考核;开展了教师培训活动,利用教研组、备课组集体备课、研讨的方式,加深教师的理解,提升操作的可控性、实效性;学校把这次改革行动划分为四个阶段,学习发动阶段、尝试改革阶段、深入进行阶段、总结表彰阶段。目前已经进入第三个阶段。划分为四个阶段,主要是保证教学改革的积极稳妥、扎实有效。在第三阶段,我们组织了教师全面开展|“观摩课”活动,人人参与,个个过关,选出优秀,再开展“立标课”活动,然后进入“导学达标”课堂改进教学能手评选活动,一步步压茬进行,不激进、不冒进。巩固提高阶段,我们也安排了一系列的工作,包括教师继续培训、达标行动、优质课评选等。

  我们学校对班主任进行了细致的培训,主要是要求班主任,在班级管理工作的模式上与课堂改进行

  动相协调,精心划分学习小组,合理安排学生的座次,根据学生成绩、日常表现,把各个层次的学生划分为10---12个小组,人数以4人、6人为主,小组之间比、学、赶、帮、超,小组内部讨论、探究、相互检查学习情况、相互监督等。每个小组必须有“三个一”,即有一条具有积极鼓励意义的格言用以励志,有一个充分代表小组个性的组名,一套细致的、具有约束力的组规,自我激励、自我管理,确保小组合作学习紧张、有序、高效。在这一点,学校请家长一定放心,我们对所有的学生都平等对待,既要照顾到优秀生“吃饱吃好”,能力得到发挥,又要照顾到学困生有人帮扶、有人管理,使他们在现有基础上得到最大层度的相应的提升,通过小组内的“兵教兵”,加上老师的精讲精练,耐心细致的辅导,实现教育教学质量大面积的提高。

  四、家庭、学校需要紧密配合,扎实推进“导学达标”课堂改进行动

  尊敬的各位家长,学校与家庭在根本目标上是完全一致的。大家的孩子,我们的学生,许许多多教师子女也都在校就读。家长望子成龙望女成凤的迫切愿望,与学校、老师的愿望高度一致,在某种程度上说,老师与家长都渴望学生超过自己,自古就有“有状元学生没有状元老师”的说法。孩子的成功,是家长最大的成功,是老师最大的成功。

  但是,毋庸讳言,教育管理孩子是一件非常复杂的、长期的、系统的工程,决不可能一蹴而。借今天这个宝贵的机会,就学生在家管理,搞好家校配合,共同育人,共同搞好教学改革,我向各位家长,提几点期望、建议,供大家参考:

  一要引导学生认清当前教育改革的大形势,就业大形势,个人发展大形势。社会越发展,对个人素质要求就越高。刻苦求学,接受更高级别的教育,提升个人发展的潜质就越来越重要。考学不是人生的唯一出路,但可以肯定的说,是最佳的出路之一,最佳的发展道路之一。初中阶段是学生的最佳的发展时期,最重要的打基础时期,决不能受社会上“读书无用论”的影响。只有明确了学习目的,端正学习态度,学习才有内驱力,才会积极、主动、发奋、刻苦,家长老师才能放心省心。

  二要管理好学生在家的时间,提高课余时间的利用效率

  学生在家主要是中午与晚上。中午一般不提倡学习,而要充分的休息,保证下午学习具有充足的精力。晚上,学生回家一般不会超过下午六点。六点到十点。除去晚饭时间,应该保证充分的时间用来预习、完成学科作业。这次导学达标课堂改进行动,一个鲜明的任务就是提前预习,这不仅是学习任务,更是优良的、有效地学习习惯。希望家长同志们,在繁忙的工作之余,一定要舍得拿出时间,在家陪孩子自学、预习、完成作业,并给予有力的监督、指导。家长要配合老师,经常做学生的思想教育,鼓励他们不怕苦累,追求上进,创优争先,培养强烈的竞争意识。目前,确实存在一些学生在家无人照管,祖父母、外祖父母不会照管、不敢深管,私自外出,上网电玩、拉帮结伙等,一旦成瘾,贻误孩子,贻误家庭,悔之晚矣。这样的深刻的教训随处可见,大家都有所耳闻目睹。

  三是正确理解老师的分组、座次调整、教学改革。教学有法,教无定法,殊途同归,无论如何,老师与学校、家长的目的都是让学生更好的学习、发展、成功、成才。有事多和老师、学校沟通联系,多给我们提出建设性的意见建议,我们一定虚心改进教育教学工作。

  尊敬的各位家长,一日之计在于晨,一年之计在于春。春季已经能够来临,新的学期已经开始。本学期时间紧,任务重。毕业班面临着体育考试、信息技术考试、月考、中考等,要完成新授课和总复习的任务;八年级承上启下,面临着地理生物学业考试并且计入明年的中考。整个学期的工作时间紧,任务重。学校一班人决心在县委县府、县教育局的正确领导下,在各位家长的大力支持下,以科学发展观统领学校工作的全局,精心组织,协同工作,锐意改革,奋发进取,努力提升教育教学质量,单向工作大突破,整体工作大跨越,努力开创学校工作的新局面,集中全校教职员工的智慧和能力,创建人民满意、学生喜爱的学校!

  最后,请允许我代表全校师生,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,心想事成!谢谢大家的光临!

校长家长会讲话稿9

各位家长,老师:

  你们好!

  我是学校的校长xxx,今天我很高兴在这次的家长会上发言,也感谢大家能够来到这个家长会上,家长放下手中的工作来到学校,也是因为关心自家的孩子,在这里,我也就发表几点的讲话。以下是我要说的:

  第一,家长一定要给予孩子足够的关爱。因为在方面关爱下成长的孩子,不管是学习,亦或是性格,都要好的多。孩子们现在正处于需要被关爱的阶段,如果这时没有给到足够的关心,我想在之后的一个成长过程中,是很难去让他们有更好的心性的。家长们,你们是孩子们的榜样,你们做到了现在给予他们的关爱,未来他们才能给他人关爱,这都是一样的。我在观察我们学校的学生时,也发现了很多家长是不怎么关心自助自己的孩子的,比如说今天的的家长会,肯定是有家长因为各种原因没来参加的,这其实特别不好,因为整个学校,开这一次大型的家长会,大部分的家长都来了,可是有一部分的家长没来,这会让学生产生失望的情绪,更会让他们觉得自己不被重视,要知道工作在忙,还是要抽出时间去对孩子表示关心,这样他们学习的动力也就更足。

  第二,老师对待学生要公平公正。一个班级,总会有些学生是被偏爱的,或者是成绩好的',或者是性格讨喜的,那相反的也就有不被偏爱和重视的学生,这其实对一个班级来说是不平衡的,会把班级分散,这样是不利于班级的建设的。作为老师的你们,在对待学生上,一定不要太过偏颇哪一个或者哪几个,该公平对待的就要公平对待,该予以公证的地方就要公证。这对于学生们来说是很重要的,因为老师不偏心,也就是说明自己跟他们都是一样的,就不会因为不被公平对待就放弃自己。因此老师在管理和教学的两个方面,是一定要相对的公平又公证的,只有如此才能让一个班级团结起来,一起去建设属于自己的班级,也会让自己的学习更加努力的。

  第三,学生自己要学会体谅家长或者老师。我知道家长有时候忙,不能总是陪在你们身边,但是你们不能因为这样就不去体谅,适当的在家里还要去减轻你们父母的重担,要去尽量的体谅,当然如果父母实在做的过分,你们就要去跟他们沟通,试着去把意见达成一致。那对老师也是一样的,有些老师可能不能总是注意到你,那你就要自己去展示给老师看,去吸引老师们的关注,因为老师也是很忙的,不可能会顾忌到全部的学生,所以希望你们也能去体谅一下你们的老师的工作。

  感谢大家,发言结束了。

校长家长会讲话稿10

尊敬的各位家长:

  你们好!

  首先,我代表学校全体教职工向各位家长表示热烈的欢迎!你们在百忙之中抽出宝贵时间来参加家长会,说明你们十分关注子女的成长,这也是对学校工作的大力支持。学校召开这次家长会的目的是为了进一步加强学校与家长之间的联系,共同探讨教育孩子的科学方法,形成家庭教育与学校教育的合力,进一步提高教育教学质量。我坚信,从这点出发,家长会一定能达到预期效果,取得圆满成功!

  这次家长会我主要讲两个方面内容:

  一是向家长朋友们介绍我校基本情况和发展方向。二是就学生安全、文明礼仪教育方面和家长朋友们做一沟通。

  首先,给大家介绍学校的基本情况及发展方向。

  近年来,在市教育体育局及社会各界的关心和支持下,学校面貌发生较大的变化:大家进校看到学校运动场建设已初具雏形,250米塑胶跑道,四个标准篮球场,10月交付使用。学校在建3700平方米综合楼已经完工,下周投入使用。现在正在建设中的四层教学楼共16个教室,明年初完工。目前所有教学楼全部达到本地抗震设防标准。学校按省颁标准正在进行标准化建设:多媒体教室、音乐室、美术室、图书室、科学探究室、舞蹈房等功能教室齐全。所有这些为学校各项工作的'开展奠定了坚实的物质基础。

  学校以“团结、求实、文明、进取”为校训,以服务为中心,以满意为宗旨,以平安为目标,以规范管理为突破口,使到我校就读的学生能享受较高的优质教育,优秀的师资力量和办学条件、先进的办学宗旨,为学校的进一步发展注入了强大的生命力。我们现在正朝着市级示范学校而努力。

  其次,和家长们谈一下学生的安全问题。

  如果说质量是学校的生命,那么安全便是生存的基础,在保障孩子健康与安全方面,我们在教育局的指导支持下,做了大量的工作,我们每周有一天晨会是专门的安全主题教育,如:防火、防电、防溺水等,另外食品安全、交通安全、社会交往安全和心理安全等各方面进行教育,每学期进行一到两次逃生演练,让孩子理论联系实际,紧紧牵住安全的手。目前,学校正在建设中,还没有大门,还有在建工地,我们会将不安全因素隆至最低,也需要家长朋友理解支持,在学生出门前多叮嘱孩子注意各方面安全,在校文明,不打闹。

  我还想说说文明礼仪的问题。文明礼仪教育也是个必须长期坚持的教育工作,因为人都有惰性和劣性,但只要养成良好的习惯,孩子将会受益一生。所以,家校结合教育的项目中,必须要有礼仪教育这块内容。我们中国历来有礼仪之邦的称号,但近年来,中国人的礼仪素质现状却受到了日本、乃至韩国的挑战。有些孩子在作文、日记中都表示对现实中身边的某些国人素质有不满情绪,如在公共场合大声喧哗,口说粗话,随手乱扔垃圾,随地吐痰,排队插队等等。这些现象与学校教育都是相背离的。但是,孩子更多的是有好奇心和模仿性,特别是低年级的孩子,自我辨别能力差,看见不良现象觉得好玩就会模仿,容易养成不良习惯。所以,我们呼吁家长做孩子文明行为的榜样,所谓“己所不欲勿施于人”,“身教重于言教”,家长的一次榜样行为那是比说教一百遍还管用的!举个例子:我们在家从不乱扔垃圾,随地吐痰,进入校园接孩子,有的家长就不注意了,您的一次也许是无心之举,却让孩子觉得在家应该讲卫生,公共场所就无所谓了。

  家长朋友们,一直以来,学校有三大中心任务:第一,尽全力保障孩子的健康与安全;第二,尽全力培养合格的社会小公民;第三,尽全力提升教育教学质量,而老师们也是围绕这三大任务进行工作的。因为学校对教育教学质量的重视、更因为老师们都有很强的责任感,所以很多老师感觉工作的压力越来越大,在这里,我要请家长们尊重、理解、支持我们的老师,她们的辛苦工作是为了国家和社会的未来,更是为了您所在的每个家庭的未来!您的尊重、理解、支持与配合能改变所在家庭的命运,能让您的孩子、甚至您的后代从此过上更美好、品质更高的生活,所以就从今天开始,为了你的孩子、我们的学生健康快乐地成长,我们共同努力!

  接下来的时间,交给我们各位老师,他们将跟大家探讨孩子们在校的学习和生活情况,会后也请您留下宝贵的建议。最后,请允许我再次表达对各位出席家长会的谢意!期待我们之间能有更多的交流。祝各位家长朋友合家欢乐、万事如意!

  谢谢!

校长家长会讲话稿11

尊敬的各位家长:

  大家好!为了孩子的发展,今天我们在这里隆重集会,首先请允许我代表城关中学全体师生向能在百忙之中前来参加本次家校交流活动的各位家长表示热烈的欢迎!向您对城关中学的发展给予的一贯支持表示衷心的感谢!您把孩子交给城关中学,是您对我们的无比的信任。为学生创造优越的学习环境,全面提高学生的综合素质,我们责无旁贷。近年来,学校坚持“重德厚学、臻于至善、言传身教、启智善导”的办学理念,不断加强学校配套建设,改善办学条件,优化育人环境;不断加强教学管理,提升学校人文内涵,提高教育教学质量。在发展中求稳定,在进步中找不足。现在学校拥有40个教学班,20xx名学生,136名教职工。教学设施完备,功能齐全。有理、化、生仪器室、实验室、图书室、阅览室、阶梯教室、音体美教室、微机室、主控室、多媒体教室、电子备课室等功能室。现有各类图书43940册,学校教育教学质量综合考核连续多年位居全县同类校前列,先后荣获“甘肃省教育系统先进集体”和“甘肃省无吸烟学校”、“平凉市国防教育示范学校”、“灵台县教育教学工作先进单位”等荣誉称号。

  孩子是国家未来的公民,孩子是我们晚年的继承和希望。正确合理的家庭教育是人一生的幸福,错误和不良的家庭教育就是我们自己晚年的痛苦和辛酸。未来的社会是一个文明平等竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。在教育子女的.问题有一个不成定论的公式:现在多付出一点,尽了自己的努力和职责,否则就会欠账,欠帐越多就会还债。还债有三个方面:一是升学,二是就业,三是婚姻。当我们在社会上无法维持生存时,就需要孩子的不断接济和帮助。有的家庭父母现在只考虑自己的欢乐和轻松,不注重教育付出,结果只能是一代惩罚一代,恶性循环。

  然而有知识有见地的家庭则是一代负责一代,一代孝敬一代,一代胜过一代,为国家社会培养了栋梁之才,自己也有一个幸福的晚年。我想,这应该也是我们在座的各位家长考虑的最直接的问题。各位家长朋友,召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,共同探讨教育孩子的对策与方式,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,以便老师能够及时调整工作方法,形成家庭教育与学校教育的合力,提高教育教学质量,总之一句话,就是“一切为了学生”,使每一个孩子健康成长,快乐生活,将来都能成为家庭的骄傲,祖国的栋梁。这是我们教育的一个根本出发点和落脚点。我坚信,从这点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!各位家长,这次会议,是我们交流的大好机会,一会儿,班主任将进行调查问卷,不记名,希望你们如实填写,将实际情况反映给我们,我们一定认真听取家长们提出的意见和建议,对照学校的实际情况,认真思考,深入研究,不断提高和改进我们教育教学工作的质量,同时,也衷心希望各们家长能够始终关注和支持学校的建设和发展,让学校在我们的共同努力下越办越好,让我们的子弟在这里健康的成长,成才,让学校成为我们共同的骄傲。

  最后,祝会议圆满成功!祝各位家长身体健康、工作愉快!谢谢大家!

校长家长会讲话稿12

尊敬的各位家长:

  您好!

  我是小学部教学校长,首先我代表学校领导及全体老师和同学们欢迎各位家长的到来,感谢全体家长对学校工作的大力支持,借此机会把上学期学校教学取得的成绩以及本学期教学工作简要的向家长做以汇报。

  上学期学校在“绿色教育”理念的指引下,重视学生行为习惯的养成教育,关注学生基础知识及基本能力的培养,落实有效课堂教学,教学质量得到稳步提升。学校整体获得教学质量奖,其中被抽测的六年级语文、四年级英语成绩分获超标奖、及格率提高奖,三年级数学的优秀率达到98.3%,位居全局之首。在教育局第二届有效教学教师风采大赛中,我校赵海波老师荣获十佳教师,仇楠楠、张宇、张立成荣获优秀教师,还有多位教师在各级竞赛课、教学设计、论文评选、心理主题班会评选中获奖。

  本学期学校教学工作继续以课堂教学为中心,抓常规教学、抓学生习惯、抓质量提高、抓团队建设;强化教学质量监控,坚持基础知识隔周测,即语文字词、数学计算、英语单词;单元知识月月测;期中、期末考前模拟测(每次测试前学校会通过门前电子屏及时告知家长,督促孩子做好测试准备)。通过测试及时了解学生学习状况、调整教师教学策略,同时学校将对在测试中语数外三科总成绩优秀的班级或优秀的、进步的学生在学校门前电子屏公开表扬,对部分优秀及进步的学生学科教师将给家长下发喜报。

  数学学科从本学期开始准备分年段进行数学趣味竞赛、低年级听算视算竞赛,提高学生们的计算能力水平。从下周一开始学校教务处将每天为学生提供一道智力趣题,让学生在家和父母共同研究,培养学生动脑思考的习惯,与家长一同学习的过程还可以拉近家长与孩子之间的距离。

  语文学科开展“好书伴我行”系列活动,家长要根据班级语文老师提出的要求,购买书籍,并督促孩子每天至少阅读书籍半小时,学校、班级将组织召开“读书交流”系列活动。各年级还将开展学科竞赛活动,如:低年级讲故事、百词竞赛;中年级阅读竞赛、经典诗文展示;高年级作文竞赛等,培养孩子们读书、写作的兴趣和习惯,提高孩子们的语文素养。

  尊敬的各位家长,学生的学习需要你们的协助,教学的质量需要你们的关注,学校的.发展需要你们的支持,因为我们有一个共同的目标:那就是让孩子成人、成材!最后真诚的希望广大家长对学校的教育教学工作提出宝贵意见和建议。

  下面就请各班老师就学校的一些工作和班级的具体要求向家长做解释。

校长家长会讲话稿13

尊敬的各位家长:

  大家下午好!

  感谢你们在百忙之中抽出时间参加家长会。这是出自各位一片殷切的爱子之情、爱女之情,同时也是对学校工作的大力支持。今天,我们在这里召开家长会,目的是为了加强学校与家长的联系。相互交流学生校在家的情况,汇报半学期以来学生的学习情况及在校表现。同时征求家长对学校工作的意见,就我们共同关心的问题进行交流,取得家长对学校工作的支持和配合,积极参与到学生的教育管理中来,共同探讨学生的成才之路。以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量。总之一句话,就是“一切为了学生”,出于这样的目的,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得园满成功。

  借此机会,本人从四个方面和在座的各位作一个交流:

  一、当前的形势与思考

  毕业班工作的重要性想必各位家长都十分的清楚,初三年级这一年,是承前启后的一年,是十分关键的一年,也是十分紧张的一年。这一年中,既要完成本年度的教学任务,还要对三年来的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系,既是对初中阶段的一个总结,又是为高一级的学习打下坚实的基础,更是学生各方面能力飞跃发展的一个绝好时机。通过最后一年的学习和冲刺,我们可以培养学生刻苦学习的精神、不屈不挠勇于克服困难的顽强毅力、不懈拼搏的意志和不甘人后的竞争意识;通过集中系统的复习、查缺补漏,可以使学生巩固初中所学的重点知识和技能,在综合复习中对孩子进行灵活多变的思维训练。这些都会为将来的学习和生活打下坚实的基础。

  这一年如此的关键,就必然存在着大浪淘沙的考验。因此,我们必须站稳脚跟,打好九年级这一仗。

  二、初三学生的学习状态

  自从我们年级的孩子进入到初三以来发生了极大的变化,行为习惯规范了,学习自觉性明显增强了,学习上互相帮助更多了,特别是能更亲近老师了。整体上已经进入了初三备考的正轨,但从学生的学习状态来看,存在的主要问题有:

  第一种是学习自觉性问题。这部分孩子主要表现为学习成绩不理想,缺乏目标和动力,没有时间紧迫感,上课不专心听讲,作业马虎应付,甚至抄袭。对学习三分钟热度,毅力不够,一遇拦路虎就放弃。

  第二种是学习方法问题。这部分孩子主要表现为自己知道要好好学,但学习不得法。有的不重视各科知识的系统梳理,做到融会贯通,以一胜百;有的不注重彻底弄懂平时的练习训练上做错的题目,做查漏补缺的工作,而是老做无用功;有的平时只顾于应付老师布置的作业,不去深入钻研,遇到不懂的问题不去及时请教老师,喜欢与其他同学的对答案,抄答案,或者只满足于听老师课上来讲解,似懂非懂,不懂装懂,能力水平老得不到提高;还有的同学压力过重,一味用功,不会合理安排时间,不会休息,往往上课无精打采,这样事半功倍,得不偿失。

  第三种是偏科问题。我们都知道的“木桶理论”,决定成败的往往就是能否将薄弱学科突破,这一定要引起我们老师和学生的高度重视,同时希望家长配合教育。(如选择更好的弥补方式)

  家长同志们,可以说在学习上,每个孩子都是平等的,关键是学生学不学的问题。从一定意义上讲,任何一个学生只要想学习好,学习得法,都能获得成功。学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待孩子学习的态度和对孩子目标的要求。可以说,初中的文化知识板块,学习就能达标,努力就能良好,刻苦一定优秀,起步晚了也能冲刺!

  三、学校所采取的措施

  学校高度重视毕业班工作,首先是选派学校最优秀的老师担任班主任工作,选任业务能力强、兢业精神好的老师担任九年级教学工作。我们五位班主任是学校来得最早的、走得最迟的`。王春芹、秦以明、徐宇在我们学校可以说是年龄较大的老同志,他们能带好头,做好榜样;吕智生同志家住建湖城,小孩小,能天天早到校管理学生;陈楼主任既要负责学校教科研工作,又分管九年级,还是班主任,事务多,但从未影响班级管理和教学工作。各位老师敬业、爱生、奉献,从不讲报酬,认真备好课,上好课,作业精心设计,批改及时,对学生耐心辅助。半学期来年级多次召开不同类型的会议,研究和分析九年级现状,想方设法使学生成人成才。本学期年级上组织召开了三次班主任会议,两次备课组长会议,三次学生会议,一次全体老师质量分析会。经过努力,全体学生的学业成绩有了很大的进步。

  四、希望家长在以下几分面配合学校工作。

  1、两步走:

  一是腾出空来赶快了解一下孩子目前的学习成绩、思想动态,然后对症下药,帮孩子拟定合理的时间表,并陪他(她)学习一段时间,让他/她感到马虎不得,感到再不认真也说不过去。切不可简单粗暴。

  二是家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作,给孩子创造良好的环境,让孩子在温馨的氛围中生活,在轻松、自信、健康中学习。特别是要关注孩子的每次考试,全面了解孩子在学校的表现情况。

  2、三方面:

  一是思想上鼓劲加压:明确目标,相信孩子的能力,关键在于为与不为;不同基础都应该有不同的进步。二是生活上贴心照顾:多关心子女的生活,对学生不光是吃饱穿暖,还应关心他们的课余活动是否健康,结交的朋友是否正派,拒绝参与不当的游戏和活动。同时,思想高度紧张,精力高度集中,身体便容易虚弱。这时一定要坚持劳逸结合,保证较充足的睡眠,实现学习与休息的良性循环,如果晚上开夜车,白天倒没精神,只能导致功课没长进,身体也垮了。这个时候,家长也要关心孩子的起居饮食,督促孩子劳逸结合,调整好孩子的生物钟。(特别是每逢孩子周末回到学校,精神状态都很差。)三是心理上热情疏导:(交流、宽松)要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。事实上,学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的、多少穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。

  3、四注意:

  一是切忌期望过高。不少家长对孩子抱有不切实际的期望,爱把“至少要考600分”、“一定要上‘县中’”之类的话挂在嘴边,殊不知这样做不仅起不到激励作用,反而让孩子愈发悲观、焦虑,给孩子造成不必要的心理压力。因此,对家长来说,首要任务就是正确了解孩子的状况,接纳孩子的现状,不提不切实际的要求,你不妨告诉孩子:“只要尽到最大努力就行了!”注重学习习惯和学习能力的培养,使学生养成良好的学习方法,切记家长不要包办代替,要注意学生的实践能力和创新能力。

  二是切忌制造紧张空气。为了给孩子督战助阵,有些家长刻意制造出“一级战备”的状态,如请假在家做“专职后勤”,晚上绝不打开电视等等。其实,这样做反而会让孩子觉得压抑、烦闷,“透不过气”来。明智的做法是,家长该干嘛就干嘛,同时,尽量避免出现对孩子的心理产生消极影响的事件,如夫妻吵架、邻居冲突等等,营造温馨、宽松的家庭氛围。

  三是切忌打击孩子的自信心。自信心能让考生把现有水平发挥到最佳程度,当孩子某一次测验失利时,一味责骂只会让孩子更加缺乏自信,甚至自暴自弃,这时,家长最好多与老师、孩子沟通,共同找出失利的原因,帮助孩子尽快走出失利的阴影。

  四是切忌唠叨。在孩子九年级这个期间,一些家长总爱在孩子面前反复念叨“你要加把劲啊!”、“你一定要考好呀!”等等,这容易让孩子产生逆反心理,加重思想包袱。你有这唠叨的功夫,不如给孩子讲讲笑话,让他的神经放松一下。

  尊敬的家长,在教育培养孩子上,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,你的孩子,培养成学习勤奋、品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业,乃至整个人生的发展打下坚实的基础,希望我们能真正携起手来,让我们的孩子真正能健康、快乐、活泼地茁壮成长。最后衷心祝愿各位身体健康,工作顺利,家庭美满幸福。

校长家长会讲话稿14

尊敬的各位家长:

  你们好!今天上午,我们龙硐小学在这里召开全校各年级的学生家长会,首先,我代表学校全体师生,对各位在百忙之中抽出宝贵时间来我校参加家长会的全体家长表示热烈的欢迎。你们能按时到会是你们对孩子的真情关爱,更是对我们工作的莫大支持。在此,我对大家关心学校教育、支持教育工作、关心孩子成长的行动表示衷心地感谢。

  “望子成龙,望女成凤”是每一个家长的心愿。“使学生成才,让家长放心,让社会满意”是我们的办学宗旨。为龙硐的教育多做一些工作,为龙硐的百姓多培养一些优秀人才是我们办学的基本思想。总之一句话,就是“一切为了孩子”,这是我们共同的出发点。我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!

  我们都非常清楚,学生是生活在社会的大环境中的,他们的成长需要家长、社会和学校共同配合。希望我们在交流、沟通中,增进相互之间的了解,从而在教育好孩子的问题上能形成共识。

  一、首先简单给家长们汇报一下学校目前的基本情况。

  我校经过20xx年的省教育督导评估和20xx年国家两基验收,先后争取了400万元左右的资金,彻底改变了学校面貌,特别是完善了各种教育教学设备,上一周,我校喜获通知,又成功升级为“四川省乡村少年宫示范学校”(全县三所),将获得20多万的设备和运转经费,为我校全面推进素质教育锦上添花。我校地理位置优越,大批优秀教师都想调入我校,使我校师资力量将更加强势。我校已初步建成环境优美、条件优越、管理规范、质量一流的现代化农村学校。今年,我校确定了今后五年教育教学发展规划:就是以提高教育质量为核心,狠抓管理行为和教学行为,实现教学质量高位稳定和办学品位稳步提升,铸造龙硐教育的再次辉煌。

  上周,完成了我片区本学期第一学月的考试,我校小学部排列片区前三名,初中三个年级主要学科综合成绩排列片区第一名。

  为了确保教育质量的提高,我校本学期进一步规范管理,把早读、午自习、下午放学后的课外辅导全部纳入统一管理,为全面提高学生学习成绩和加强校风、学风、教风建设奠定了坚实基础。

  二、在今天的家长会上,我想和各位家长谈一谈以下几方面的意见:

  (一)明确开家长会的目的。

  1、家长对学校、教师、学生学习的情况需要了解。

  2、学校教育与家庭教育如何结为一体,建立起“家校共育”通道,需要大家的共同商讨,并不是像个别家长所说:“开家长会就是学校为了收钱”的错误认识。

  3、学校食堂、小卖部由学校管理经营,需要家长了解和监督,并对其提出宝贵意见和建议。

  4、学生在家里的和在学校的各方面情况,家长和任课老师有必要进行沟通交流。

  5、在新课程改革大环境下,新理念、新教材、新教学,家长应当知晓,配合老师和学校当好学生的大后方,让孩子们受到最好的教育和最大的支持。

  (二)家长对自己的孩子要有正确的认识

  1、孩子在成长的过程中常有进退起伏的现象。面对这种现象有的家长喜出望外,有点焦急万分,甚至打骂。其实,在今后几十年的时间里,谁也不可能只进不退,即使起伏大一点,家长也要冷静对待,心中有数,孩子遇到困难,家长要多帮助多鼓励,不能毫无理智,被动急躁。

  2、孩子喜欢玩。不少家长埋怨孩子“只喜欢玩”,实际上,贪玩是每个孩子的天性,家长要科学管理,让孩子劳逸结合,既玩得高兴,又学得轻松,教育管理切不可一曝十寒,要坚持原则,始终如一,不可放纵,更不能过严过死,忌讳唠叨。

  3、缺点不少。孩子上学后,家长和学校所要求的优点,孩子不可能一下子齐备,只能在今后的学习过程中逐步培养起来,所以孩子会表现出这样或那样的缺点,家长对此要有思想准备,不能急躁粗暴,否则会破坏孩子的正常发展过程,欲速不达,效果反而不好,因为要让孩子经历一些挫折,他才能积累经验教训。

  (三)家长现状分析。

  从我了解的情况来看,总的是好的,大部分学生家长都关注孩子的学习和成长,经常与学校和教师交流。但还是有一些情况我们认为是不正常的。

  1、认为自己很忙,没有时间到校。

  2、部分家长对教师与家长在教育孩子身上的责任没有分清,认为孩子学知识、长见识一切都是学校的责任、老师的事情,孩子是生活在一个立体的空间里,家庭教育非常重要,要跟学校教育协调一致,才能发挥更大的作用。

  比如,学校的作息时间家长要清楚,什么时候放学,什么时候该回家,必须心中有数,不然,放学后离开学校就成了管理真空,有的学生进网吧、有的在外面逗留,一些臭味相投的孩子伙在一起,就会干违纪违规的事,甚至发生打架斗殴、小偷小摸、下河塘洗澡等事件。

  3、部分家长对孩子只重视了物质条件的投资(吃、穿、耗费),而忽视了情感的投入,不要让孩子感觉钱就是用来换取食物、玩具的纸,要让他们知道签上凝聚的是父母亲人的血汗。

  4、部分家长对孩子的教育极端化,要么严格残酷,要么溺爱无比,这样非常不利于孩子健康发展。

  5、一些家长缺乏管理孩子学习的方法。只过问一句“作业做好没有?”孩子答:“做好了”,就完事大吉。其实,家长应该要求学生保证一定的学习时间,经常去巡视一下,关心一下有无问题,学习上困难大不大,有没有什么需要?学生回家不是只做家庭作业,一个优秀的学生必须在完成作业后,看书复习,预习第二天的新课,还应做一些力所能及的课外练习。

  建议家长们都开通移动公司的校讯通服务,便于学校统一管理。

  6、家长普遍对孩子的安全意识比较淡薄。

  (四)对家长的几点要求。

  1、家长是学生的监护人,送孩子上学,提供物质保障,负责其人身安全与生存问题。

  2、家长是学生的良师益友,(家长与孩子交往时间远远多于教师,父母即是孩子第一任教师,更是孩子终身的教师,一个爱看书的家庭,孩子肯定爱看书,知识面广;一个爱打牌的家庭,孩子的牌技肯定高于父母,有时还在旁为父母的观战,有时还巴不得家长有事,去当替班)。家庭教育要正规化,坚持下来。要求家长也要多学习,提高自身素质,不要一忙就是借口了,其实,现在父母的育儿素质还不是很高,更不用说大多数是隔代教育。一般来说,有能力辅导孩子的家长还寥寥无几,在没有能力辅导的情况下你可以督促、过问。只要你养成了习惯,他也就形成了习惯。埋怨孩子不听话,其实是家长自己训练出来的,好孩子是培养出来的。

  3、家长是学校教师与孩子间的桥梁。许多家长怕到学校来,不愿与学校、教师沟通、交流,这样也就失去了许多教育孩子的机会。

  4、家长对孩子要增强安全意识。现在农村水泥路到处四通八达,路窄弯大车多,学生上学和放学回家,先天性地隐藏着许多安全隐患。因为大部分学生每天都要和车辆、河水打交道。

  (1)人身安全。放学回家在路上不逗留,正确行走,不下河塘堰洗澡和游泳。

  (2)饮食安全。一是注意培养学生的卫生习惯;二是要求学生尽量在学校小卖部购买食品和在学校食堂就餐。(专门管理和卫生保证)

  (3)交通安全。

  大家都知道,20xx年16日上午9时许,甘肃省庆阳市正宁县榆林子镇西街道班门口发生一起幼儿园校车与一辆陕西咸阳号牌大翻斗运煤货车(陕D—72231)迎面相撞,造成21人死亡, 44人受伤,伤者多为幼儿园的儿童特大交通事故。21条鲜活的生命随之消逝,血的教训,发人深省。为深刻吸取甘肃正宁校车交通事故教训,举一反三,抓好全区校园交通安全,今天我们把各位家长召集起来,占用大家的宝贵时间,主要的目的还是通过对你们的宣传,使你们能严格要求和正确引导自己的孩子自觉遵守交通规则,确保孩子的安全。

  随着时代的进步,社会的发展,越来越发达的交通给我们带来了极大的方便与快捷,但与此同时交通安全事故也成为了我们享受宁静生活的不和谐音符。由于有些人交通安全意识的淡薄,因而上演了一幕幕不可挽回的悲剧。

  人们常说:交通事故猛于虎。去年,全世界交通事故死亡人数达50万人,其中中小学生占了10万多,而我国交通事故死亡人数则毫不谦虚地排在了世界第一位,近几年我国每年交通事故死亡人数都在10万多人,平均每天死亡达300人,其中中小学生占到40人,也就是说每天有一个班的学生因为交通事故而丧失了鲜活的生命,这真是一个比战争还要无情,还残酷的数字。一起起惨烈的事故背后,有多少家庭失去了亲人,有多少欢乐变成了悲剧,有多少幸福化为乌有。在每一起交通事故背后,是一个个家庭失去了顶梁柱,是一个个孩子与父母阴阳两隔。那么,是什么原因导致我们道路交通事故频频发生?据统计,在所有的交通事故中,除极少数属意外原因造成,75%以上的事故是驾驶员或行人的人为因素造成的。引发事故的主要原因有无证驾车、超载、超速行驶、疲劳驾车、酒后驾车、强行超车、行人不守交通规则等。综观我国交通事故频发的根本原因,就是人们不珍惜生命,不遵守规则。

  生命对于一个人来说,只有一次,应该爱护,应该珍惜。许多交通事故的发生往往源于某些不经意的违法行为。在他们当中,有一部分是对交通法规不甚了解,对安全常识掌握不多,有一些人是抱着侥幸心理,明知而故犯的。有人比喻,道路交通法规是用亲人的泪水,死者的血泊,伤者的呻吟和肇事者的悔恨换来的。中小学生是道路交通行为中的弱势群体,大家在参与交通的过程中,怎样保障自己的人身安全呢?首先,我们都来反省一下自己或身边同学的交通行为,是否曾经有过不遵守交通规则的行为?是否曾因自己不安全的交通行为而给自己或他人带来过伤害?事实上,你们当中有些人交通安全意识不强、缺乏交通安全常识。请回想一下,在你们上学和放学回家的路上,是不是有同学追追打打?是不是有同学边走边看书?是不是有同学随意横穿公路?是不是有同学骑自行车时喜欢两三人并排骑行或双手脱把、单手骑车?当你们在马路上追打嘻闹或不安骑车或随意横穿公路时,你们是否意识到灾难会随时降临呢?

  (五)掌握教育孩子的艺术

  1、学会与孩子交流。父母是孩子的第一任老师,是孩子最亲的人,从小对父母是无话不说,诉说所有高兴的和不高兴的事情,为什么小学还没有毕业就不对父母说实话了呢?设身处地的想一想,我们大人与谁讲话,如果话不投机,或者被挖苦一顿,你还会再说什么吗?不少家长很不注意对孩子说话应有的理智,尊重和讲信用,要不了多长时间孩子就不愿再对家长说真话,这是家长的过失。

  那么学会与孩子交流,应注意哪几点呢?

  首先,要理智客观。不能孩子报告好消息就乐于听,听到孩子说退步就火冒三丈。这种听喜不听忧的心态,迫使孩子报喜不报忧,甚至最终什么也不愿报了。

  其次,要乐于倾听孩子的诉说。有的家长只关心考试分数,其余的`一概不听。孩子在学校会有各种喜悦、苦恼和困难,最初总是告诉父母,而有的家长认为小孩子的话,哪有时间听,所以孩子告诉什么总是“去去去,做作业”,多几次这样,孩子也无法再对父母诉说什么。还有的家长成天忙于赚钱,或只顾自己玩乐,每天给孩子几元钱吃饭,自己则东奔西忙,或成天打牌,不拿一点时间与孩子交流,孩子没有任何机会可能对父母说什么,这都是家长自己在拒绝交流。家长要学会乐于倾听孩子诉说一切,孩子的话往往条理差,内容简单,甚至幼稚可笑,但家长的认真倾听,就是一种极大的关注。这种关注能消除孩子的紧张、孤独造成的不良情绪。听孩子说这说那,说的事情都不重要,但这种倾听很重要。

  2、家长要学会使用表扬。

  孩子只是孩子,有弱点不足是正常的,家长如果一贯用批评去否定孩子这不对那不对,孩子容易对自己没有信心。不管是学校教育或家庭教育,都要以表扬鼓励为主,表扬多于批评。有的家长说“孩子缺点多,只好多批评”,这不够科学。心理学研究表明,鼓励多,则孩子求知欲高;批评惩罚多,则孩子学习兴趣、求知欲都低。所以,尽可能用表扬的方法去纠正孩子的不足。如孩子做作业分心,家长除了督促提醒外,要留心孩子的进步,哪怕孩子集中精力了五分钟,家长就要给予衷心的表扬夸奖,这样可以唤起孩子积极愉快的情绪,主动控制自己分心。虽然下一次有可能反复,但只要家长耐心坚持,孩子就会在这个方面不断进步。

  家长只喜欢用批评,觉得批评孩子才是严格要求,这不对。比如孩子不能按时睡觉,家长老是批评,又急又催,唠叨不已,甚至打骂孩子,但某一次孩子自己按时去睡觉了,家长却不表扬,认为孩子应该按时去睡,还表扬什么?这样孩子很难获得积极愉快的情绪,获得主动性,很难产生自信心、自觉性,不能从根本上克服弱点。

  (六)两级毕业班的家长们,我们共同做些什么?

  1、关注学生品行,强化学生管理,用良好的秩序保证教育教学。学校严格学生出入管理办法,实行封闭管理,中午不离校。午饭后在教室做作业、温习功课、午睡。这是多年来我们悟出的道理。

  2、给学生创造尽可能好的学习环境。家里经常是亲朋满厅、众客满堂,长城砌的哗哗响,一定会对学生的学业带来不利影响。

  3、关注学生心灵健康,走进学生的内心世界,千方百计提升学生的积极性,要让学生有成功的体验、成功的快感,给学生一个合理的期望值(不能上一中、二中的,可考虑上城关中学、三中,不读普高的,还可以选择职高,总之,必须让孩子多学知识和技能,踏入社会才不被排挤和歧视,才有利于他一生的发展)。

  4、要加强与任科老师联系,了解学生的学习情况,做到有的放矢。教书是一门科学,教书也是一门艺术,就是专家、学者也不可能自己把孩子的学业都包下来,也要借助从事教书这个专门职业的教师来教育。就是我们学富五车,但我们不是教师,缺乏教师的职业语言,缺乏对课程标准的理解,缺乏对解题规律的把握,缺乏对解题技巧的钟爱,缺乏对中考考点的敏感,缺乏对重点难点的探究。所以,在子女的学业问题上,要充分相信老师、依靠老师。 5、管好周末和假期,要持之以恒的关注学生的短缺学科,争取这一年学有所成。

  6、做好后勤服务,满足学生合理需求,如资料购买等

  最后,再次感谢各位家长对我校的信任和支持同时真诚欢迎各位家长为了孩子的健康成长和学校的良性发展随时提出宝贵的意见和建议。让我们学校、社会、家长、教师、学生双向三者之间共同携手合作,共同打造孩子的美好未来。

校长家长会讲话稿15

尊敬的各位家长:

  下午好!

  感谢你们从百忙中抽出时间来参加今天下午的家长培训班,我代表学校对你们给予我校的大力支持表示衷心的感谢。今天请你们来,主要是给你们介绍一些教育孩子的方法,以此使学校和家长联合起来,共同教育好你们的孩子。

  记得前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石,他说把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家:

  1、家庭。

  2、学校。

  3、儿童所在的集体。

  4、儿童本人。

  5、书籍。

  6、偶然出现的因素。

  在排列顺序上,他把家庭列在首位,由此可见,家庭在塑造儿童的过程中起到了非常重要的作用。家庭作为社会的细胞,是每个人与社会接触步入人生的起点站。可以说,每个人的意志品质、个性性格、礼仪道德、人生理想、求知兴趣等等都是首先在家庭获得熏陶与启迪。家庭是人成长的摇篮,是人出生后接受教育的.第一个场所,同时,一个孩子从出生到长大成人,几乎三分之二的时间生活在家庭之中,朝朝暮暮,有意无意地,自觉不自觉中都在接受着家长的教育。家长以其自身的言行,随时随地地教育影响着子女。这种影响潜移默化,伴随一生。因此,家庭教育是一个人接受的最早的教育,是一切教育的资源,是整个教育的起点和基础。并且,家庭教育是学校教育最好的补充,是整个教育工作不可缺少的一部分。

  越来越多的家长已经认识到家庭教育的重要性,把孩子的教育看成是家里的头等大事,在孩子身上花费了很多的心血和精力。有些家长的教育取得了一定的成绩,但也出现了一些违背教育规律的现象,陷入种.种误区,比如重智育,轻德育;过分宠爱;重视身体健康,忽视心理健康;重分数轻能力等等,以致造成了很多悲剧,令人痛心。也有很多父母虽然付出了很大的代价,但事与愿违。因为来自孩子的调查显示,至少有一半的孩子不喜欢自己的父母,对自己的父母感到不满意。北京市的一次调查结果显示有70%的孩子并没有得到良好的家庭教育。北京青年报报道说,全国有6000万父母承认自己对孩子的家庭教育是失败的,并对怎样教育孩子感到困惑。这些数据反映出孩子对家长的教育不够满意,同时也说明了父母在怎样正确认识家庭教育,如何科学的进行教育的问题上也存在很多的疑问和困惑。就现在的家庭教育而言,由于有些家长缺少对青少年生理、心理特点的了解和掌握,教育规律所知甚少,即使家长思想上很重视,也还存在一些问题。

  为此,我们学校成立了家庭教育指导站,这个指导站就是对各位家长所产生的教育孩子的困惑,给予帮助、指导。尤其是今天的培训更是给大家提供一个相互交流,共同提高的平台。希望通过今天的培训能给家长在教育孩子的作法上以实实在在的指导。那就让我们的共同努力,使你的孩子在我校健康成长。

  谢谢大家!

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