爱护校园从我做起演讲稿

时间:2023-12-08 11:50:05 发言稿 我要投稿

爱护校园从我做起演讲稿大全15篇

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在当下社会,演讲稿应用范围愈来愈广泛,那么你有了解过演讲稿吗?以下是小编精心整理的爱护校园从我做起演讲稿,希望能够帮助到大家。

爱护校园从我做起演讲稿大全15篇

爱护校园从我做起演讲稿1

尊敬的各位老师和同学们:

  大家上午好!

  今天我国旗下的讲话主题是《从我做起,爱护校园环境》。

  美好的校园环境可以让我们了解珍惜和懂得关爱,了解书本礼仪和更文明的生活方式,了解学习进步和高尚的道德品质,了解宽容和谦逊,并且了解如何成为更好的人。

  整洁美丽的校园是同学们辛勤劳动共同维护的结果。但是,如果我们仔细观察,就会发现看似整洁的校园也有不足之处:墙上贴着几个淡淡的脚印,角落里堆着几张废纸,操场上飘着几个包装袋。特别是早晨的.校门口、食堂门口,不久前才被值周同学打扫,但在中午却充满了果壳、纸屑、包装袋等垃圾。

  那么,作为莼湖中学的主人公,我们应该怎么做?

  这里分享一个真实的故事。这是一个来自中国的留学生在澳大利亚的个人经历。他说,有一天,他在林荫道上走着,突然看到一个老人在拼命追逐一张飘飞的纸片。那位年轻人觉得这纸片对老人来说非常重要,所以他追上前去将纸片捡起来交给老人。让人感到惊讶的是老人接过纸条后,转身将纸条扔进了垃圾桶里,说道:“终于可以去它该去的地方了。”

  同学们,听完这个故事,你有什么感想吗?

  我想,如同那位老人一样,如果我们每个人都能弯下腰,随手将垃圾捡起,那么我们的校园一定会因为我们的文明而变得更加美丽,更加优雅。

  爱护校园环境,从我做起。让我们一起携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境。

  29日,也就是周三,我们学校将要举行一次规模较大的校本研修活动,到会的老师有30多位,分别来自宁波所辖各县市区。客人对我们学校的第一印象就是我们的校园环境和我们同学的文明礼貌。最后,我们希望同学们以主人翁的姿态展现我们莼湖中学学生良好的精神面貌,并用实际行动交出一份文明习惯满意的答卷。

  谢谢各位听我讲话!

爱护校园从我做起演讲稿2

师们,同学们:

  早上好!

  我在国旗下讲话的主题是《爱惜校内环境,从我做起》。每当走进港口学校的校内时都能感受到她的干净和漂亮,她的占地面积不大,但你瞧:两排整齐的教学楼,宽敞干净的过道,崭新的橡胶跑道,宜人的花草树木无处不渗透着她的生气和活力。可是进来我的校内环境微妙的。如:楼梯旁的白墙壁上了黑黑的'脚印和斑点,教室里常有纸屑,学校的大门口随处可见食品包装袋,厕所里处处是垃圾,花池里的花草树木总有人爱摸它不自觉同学的"杰作'。大家说说是文明学校生的做法吗?回答确定是"不'字。使的校内多一份绿,一份生气,多一份干净,让她童年的乐园。大家行动起来吧!爱护好的校内环境,我向全体师生倡议"爱惜校内环境,从我做起',盼望大家几点:

  1、从我做起,从现在做起,养成卫生的好习惯。

  2、爱惜校内的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪,不乱折树枝。

  3、提倡"弯腰精神',一见垃圾就捡拾,仍进桶里不怕烦。

  4、自觉与不文明说再见,与不文明作斗争,环保小卫士。

  各位老师、同学,让从点滴做起,爱惜校内环境,自我约束,检查。捡起一片垃圾,留下一方干净。"学校无垃圾行动'需要你、需要我、需要大家努力!感谢大家!

爱护校园从我做起演讲稿3

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!我们都知道,校园环境是一个学校的窗口,直观地反映了学校的精神风貌,体现了学校的文化氛围。洁净、舒适、安全的校园环境不仅是我们学习生活的需要,而且是陶冶情操的需要,营造优良的`校园环境是我们每个人的神圣职责。为此,我们学校在20xx年就积极倡导师生们一起为我们的学校、教室增添绿色。而各个年级的同学也积极响应,怀着对学校的爱心,为学校的美化绿化贡献自己的一份力量。同学们有的把家里平时培育的盆栽献给母校,有的拿出自己积攒的零花钱购买鲜花带到学校,因此现在有很多的班级,老师的办公桌都摆上了漂亮的盆栽,校貌顿时焕然一新,到处生机盎然。小小的一盆植物,为全校师生的工作、学习、生活增添了色彩,给我们带来愉悦的心情。而这些都要归功于在座的每一位老师和同学们。

  我们知道,3月12日是植树节,春暖花开,经过了寒冬,花草树木终于迎来了春天,开始绽放出自己最美丽的姿态,请同学们看一看,学校阳台的鲜花,操场上的小草,校道两旁的树木等都生机勃勃,花红柳绿的。作为一名东方学子,我们应为有这样优美的校园感到自豪。同时我们也有责任与义务去维护着优美的校园环境。

  爱护校园环境,从我做起、从小事做起。让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境。我向全体师生倡议“爱护校园环境,从我做起”,希望大家做到以下几点:

  1、从我做起,从现在做起,养成良好的卫生习惯。

  2、爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪,不乱折树枝。

  3、提倡“弯腰精神”,一见垃圾就捡拾,仍进桶里不怕烦。

  4、自觉与不文明说再见,与不文明作斗争,争做环保小卫士。同学们,让我们从点滴做起,爱护校园环境,创建文明和谐的校园,自觉增强保护校园环境的意识,做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做文明的小学生!我的讲话完毕,谢谢大家!

爱护校园从我做起演讲稿4

尊敬的各位老师、亲爱的同学们,大家好!

  我是初一2班的蒋xx。今天我演讲的主题是:“从我做起,爱护校园环境”。

  众所周知,环境是心灵的港湾,灵感的源泉,塑造人的摇篮。而我想特别强调,环境也是学习的必要条件。

  当灿烂阳光透过云朵洒下,照在校园小路上,书声声声,微风拂过梧桐大道,校园的一切便充满生机……

  在这样美好的环境里,我看到了许多同学在各个角落捡起果皮纸屑,用自己的双手保护校园环境。这样一份责任、公德心的体现,也是良好品质的表现。我们不能对学习、生活中的“细节”不闻不问,在任何时候都要追求卓越,保持广阔的视野。维护校园环境虽然是一件平凡的事,但如果我们改变心态,做好每一件小事,把普通的变成优秀的.,那么我们每个人的素养都会得到提升,学习效率也会有所提高。

  所以,同学们,要从自我做起,爱护校园环境。当你想要扔垃圾时,请多走几步把垃圾扔进垃圾箱,当你看见地上有纸屑时,请弯下腰捡起来,当你想踏上草坪时,请用专用通道,保护草坪。当你想吐痰时,请忍耐,保持环境的整洁。

  英国文学家罗曼·罗兰曾说:“哪有什么岁月静好,只不过有人在替你负重前行。”我们要感恩在校园中为我们不断付出的打扫卫生的阿姨、送水送饭的叔叔等,对他们说声“辛苦了、谢谢”,有助于提高我们自身修养,也会给他人带来温暖。同时,我们也要珍惜来之不易的资源,节约用水、用电、用纸。

  就像持久香气来自人的优美品质,而不是花朵或者香水。我们不能低估美德的力量。善良可以感染整个世界,坚持可以改变未来。宽容能够容纳厚重的历史,信任足以启迪灵魂。拥有这些品质,才能感受到这个世界的美好和温暖。心灵就像田地,你种下什么,就会收获什么。

  同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”让我们携手共创校园最美的风景线。从我做起,爱护校园环境。让文明常驻、美丽常在!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

爱护校园从我做起演讲稿5

  首先请大家想象一下这么一幅画卷:当每天清晨的第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,伴随耳边吹过的阵阵微风,同学们尽情地享受难以形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。每一位同学都以《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》为自己的行为准则,讲文明懂礼貌,爱护公物,助人为乐,互相谦让……在优美的环境里,看不见边吃边抛的不良行为,听不见你吵我闹的吵杂声,同学们脸上挂着的是收获知识时的喜悦,身上迸发的是激励大家进取的力量。透过阳光照射的教室窗户,同学们正在勤学善思、博学求真,不时还传来琅琅的读书声,就像一组组跳跃的音符,奏响了我们青春年少的舞曲。

  这是一幅多少美丽宜人,充满生机的校园画卷啊!同学们很愿意生活在这样的一个校园里吧,老师也愿意生活在这样的校园画卷里。我们的校园本应该也是这么美丽的,到处都是绿化,到处都是花草,到处都是文化走廊,可是看看我们的校园,包装纸、垃圾袋、夭折的花草树木、同学间奔跑的嘈杂,可谓我们校园中别具一格的风景线,与这学习成长的校园是格格不入的。

  校园,是我们学习的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是我们学校对外形象好坏的直观影响因素,也是我们同学整体素质的一个反映。

  同学们,爱护校园,人人有责。当你正想扔出手中的瓜皮果壳时,请多走几步路,把它丢进垃圾箱里;当你看见地上飘逸着纸屑时,请弯弯腰,将它捡起;当你想塌上可爱的.草坪时,请绕个路,给小草一条生路;当你想随地吐痰时,请忍一忍,给大地一个干净。如果我们人人洁身自爱,知行一体,我们一定有一个更美丽的校园,更优美、舒适的学习环境。

  同学们,学校就像一个大家庭,作为家庭中的一名成员,我们有责任,有义务爱护这里的一草一木,规范自己的行为习惯,维护学校的集体荣誉,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,为学校争光添彩!

  我的讲话就到这里,谢谢大家!

爱护校园从我做起演讲稿6

教师们、同学们:

  早上好!

  各位老师、同学,我想你们中的每一位都曾经被问到过这样一个问题“你是哪个学校的”。在说出“八中”这两个字的时候,你是大声的、自豪的、还是小声的、羞愧的呢?我想,咱们都是大声的,自豪的吧!为什么呢?因为我们八中是惠州的好学校之一,是省一级学校,社会声誉是比较好的。作为八中的`老师,学生,我们感到骄傲、感到自豪。由此看来,学校的荣誉就是我们自己的荣誉,爱护学校其实就是在爱护我们自己。

  最近,有些同学做出了有损学校形象的事情。比方,有破坏公物的,有盗窃别人财物的,有不服从教师教导还顶撞教师的,有严重违反学校规律甚至触犯法令的。如是我们听之任之任由这些同学发展下去,他们会变成什么样子?我们学校又会变成什么样子呢?难道希望有一天别人问你是哪个学校的时候,你却吞吞吐吐,不好意思的说出“八中“这种两个字吗?强调一下,这些现象,尤其是破坏公物现象不仅仅是有损学校形象问题,更紧张的是,我们身处这样的环境中,身心能得到健康发展吗?

  为了制止这些现象的连续发生,维护良好的校园秩序,学校决定:从本周起,开展以“严肃查处破坏公物变乱,维护校园良好秩序”为重点内容的校风整治活动。

  大家知道,近段时间,我们有些同学故意破坏公物,情节比较严重。看看食堂、看看走廊。看看厕所被破坏的情况吧。这些行为不仅仅给师生的工作、研究、生活带来影响,更重要的是,这些行为本身是极不道德的,是极不文明的。在这里我想请大家思考一个问题,我们离文明究竟还有多远?

  总之,以上这些严重破坏公物的行为,它的影响是极坏的,后果是严重的。在这次校风整治活动中,对于这些现象,学校将采取有力措施严厉查处:损坏的公物要照价赔偿,违纪行为给予纪律处分(包括开除),对触犯法律的行为将移交公安机关追究其法律责任。

  今天,我代表学校作校风整治活动的总动员。在这里对部分师生提出以下两点希望:

  一、要严于律已,爱护学校的一砖一瓦,一草一木,自觉遵守社会公德及学校规章制度。

  二、勇于抵制不良风气,制止不良行为。对破坏公物的现象,要大胆制止,积极检举揭发,使校园中的不良行为全都暴露于众目睽睽之下,老鼠过街人人喊打。

  老师、同学们,八中是我们集体的名字,校园是我们共同的家。我们有义务为这个名字争光,我们有责任将这个家园扮靓。让我们积极行动起来,为维护良好校园秩序而努力!谢谢!

爱护校园从我做起演讲稿7

老师们,同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是:爱护校园环境,共享绿色校园!

  当清晨的第一缕阳光悄悄洒落校园时,看到那干净的地面,洁白的墙壁,你心中是否和我一样油然而生一种愉悦的心情当灰朦朦的天空弥漫着尘土和黑烟,嘈杂的喧哗声充斥着你的耳朵,楼梯过道上、操场教室里,散落着一些食品包装袋、用过的餐巾纸,墙壁上印着一些污点,你是否也会不由自主地皱起眉头,是啊,谁不想仰望蓝天,俯看绿地,大口呼吸新鲜的空气谁不想自己的家园干净整洁、清幽而充满温馨呢那就需要我们共同爱护党湾镇中这个我们共同的家园。

  每次看到整洁的校园,我们仿佛看到了同学们辛勤打扫的身影,然而仔细地观察,却发现校园中也有不尽人意的地方:学校雪白的墙壁,不知是谁硬是在上面加了几个脚印;楼上,有同学喜欢用垃圾来做自由落体的实验;还有一些同学,喜欢在桌椅上刻刻划划,随意涂鸦。

  还记得我们刚进入初中,我们都为自己能坐在崭新的教学楼里学习而倍感舒畅,但是试想一下,如果由于我们不加以爱护而使我们的校园充满了浑浊不堪的`空气,花草树木被随意摧残,墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累,地面到处都是随意丢弃的垃圾污物,在这样的环境里,我们又怎么能够安心愉快地学习、身心又怎么能够健康地成长呢?

  同学们,我们是新一代的中学生,应当切实地树立起时代的责任感,从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起:每一张废纸切记扔进垃圾筒;每一次打扫要认真负责;每一张桌子让它干净整洁;每一面墙壁让它洁白无瑕。一片纸,我们捡起;一堆垃圾,我们打扫;一朵花,我们珍惜;一棵草,我们爱护。同学们,让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

爱护校园从我做起演讲稿8

老师、同学们,早上好:

  今天我讲话的题目是:爱护校园环境,从我做起。

  同学们,每当我们走进校园,都能感觉到她的洁净和美丽,整齐的教学楼,宽敞洁净的楼道,绿意盎然的操场。无处不渗透着她的生机和活力,当我们步入明亮的教室,看着自己精心培育绿植,充满智慧结晶的班级文化,如同让我们走进了自己第二个家。的确,校园就是我们的家,我们将在这里学习、生活、成长。可是在我们的校园里,常常会看到一些不和谐的音符。如:学校大门口经常见到一些食品包装袋,操场上也经常会有一些纸屑、被同学们丢弃的卡片、甚至是随口吐下的泡泡糖,楼梯上不时看见纸屑和果壳,教室里地面上也有随手撕下的.纸张,就连西小院的几棵小树也有同学扶着它摇来荡去。这些都是我们个别不自觉同学的“杰作”。

  作家说:环境是心灵的港湾,画家说:环境是灵感的源泉,教育家说:环境是塑造人的摇篮,而对于每个同学来说:环境是保证我们学习的必要条件。谁不想生活在舒适的环境中呢?碧绿的草坪,干净的操场,洁白的墙壁,通透的玻璃。哪一样不是我们渴望见到的呢?现在,我们每位同学都是这学校里的一名成员,都有维护校园环境的义务和责任。为了使我们的校园多一份绿意,多一份生机,多一份洁净,让她成为我们童年的乐园。我向全体师生倡议“爱护校园,从我做起”,希望大家做到以下几点:

  1、从我做起,从现在做起,在校园内不吃零食,养成良好的卫生习惯。

  2、爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不乱丢垃圾,不乱折树枝。

  3、提倡“弯腰精神”,随时拾起地上的垃圾,仍进桶里不怕烦。

  4、养成“热爱劳动的好习惯”,每天坚持“三扫”要对清洁区、教室认真清扫,确保地面的干净,校园无果皮纸屑。

  老师、同学们,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同努力!

  谢谢大家!

爱护校园从我做起演讲稿9

尊敬的各位老师、同学们:

  晚上好!

  很荣幸我能在这里发表,今天我发言的主题是:保护校园环境,从小事做起。

  每当同学们跨入校园的大门,走向宿舍,步入教室时,同学们是否感觉到好像走进自己的另一个家。我们在校园里学习、生活、成长。因此每位同学都是这个校园里的一名成员,都有维护校园的义务和责任。

  绿,生命的颜色;绿,的颜色。有了绿色,便有了清新的空气;有了绿色,便有了沁鼻的花香;有了绿色,便有了健康的生命;有了绿色,便有了美丽的校园。我们的学校是传播文化的`场所,是学生获得知识、培养正确的人生观价值观和养成良好行为习惯的场所,创建绿色校园是每个学生义不容辞的责任啊!校园就是个小社会,同学们在有管理的校园中都不能做到爱护环境,走出校园,进入社会这一大环境,又能怎样呢?那就更不敢设想了。

  爱护校园环境,我们要从小事做起,遵守学校的规定和秩序,具体做到:不攀折花草树木,不随地吐痰,保护校园环境,将垃圾自觉放入垃圾箱中,不乱扔果皮纸屑。我们不做破坏者,不随意破坏学校的公共设施,不攀爬草场护栏,不在墙壁和课桌上乱写乱画,当你见到废纸、食品袋等废弃物时,弯一弯腰就可以做件好事了,何乐而不为呢?当你准备随地丢垃圾的时候,是否想到,这随意的一个小动作,不是我们学生应有的素质。这些虽然只是身边点点滴滴的小事,但一举一动都包含着我们对学校的爱。

  保护校园环境,人人有责。校园是我家,美丽靠大家。希望我们每一位同学都当好校园环保“小卫士”,用自己的实际行动保护环境,培养我们的绿色意识,为建设校园贡献出自己的一份力量!从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。同学们!让我们携起手来,保护环境,净化校园,把我们的校园建设得更美丽吧!

  我的发言完毕,谢谢大家。

爱护校园从我做起演讲稿10

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《维护校园环境从我做起》。

  曾经,有同学爱把家里的水果、零食等偷偷带回学校。他们在吃完水果后就会把果皮或是包装纸随手扔掉。有的同学走过,看到地上的这些果皮纸屑,会责怪这些肇事者很不文明,但很少有人会弯下腰把它们随手一一捡起来扔进垃圾桶里。

  我还看到过从窗外断断续续地飞过的纸“飞机”,它们缓缓地飘落在草地上,从窗口看下去,这些“飞机”在绿色的草地上显得白茫茫的一片,很不清洁。我也听到有同学在说:“不知道是什么人,这么不文明,连纸屑都乱扔,真不讲卫生!”这样指责肇事者的人很多,我也是其中的一个。可是我们却没有行动起来,没有动手把那些看得见的.垃圾捡起来扔到垃圾桶里。而那些飞落的纸片在草地上滞留了很久,最后还是打扫清洁的阿姨一一扫掉了。

  大家如果留心,就会发现,我们的校园近段时间清洁整齐了很多。如果我们再留心一下,我们还会发现,往日的“脏、乱、差”、卫生死角已经不复存在,校园里到处已看不见纸屑,地上也不再有果皮,连口香糖这种最难对付的垃圾都再也不出现了。这到底是什么原因呢?这是实施“城乡清洁工程”,每个同学都自觉地参与,昔日“脏、乱、差”的现象变得清洁、美丽起来,许多卫生死角也正一一被清除。这也是实施“城乡清洁工程”工作后,我们都可以感受到的令人欣喜的变化。

  环境问题是一个与我们生活息息相关的问题,而保护校园环境一定要从我做起。我们谁也不想生活在一个不清洁、不美丽、不和谐的环境中,因此,我在这里呼吁大家:爱我校园,清洁美丽靠大家!让我们每个人都自觉去维护校园环境,不乱扔垃圾,随手拾起废纸,让我们的校园从此变得更美丽、清洁、和谐!爱护校园就是爱护我们自己!让我们大家携手起来,装扮我们校园,美化我们的校园!让我们从身边做起,持之以恒,保护我们校园的清洁。

  我相信,如果我们每个同学都能做到的话,我们的蓝天一定会更明亮!我们的绿草一定会更碧绿!我们的校园一定会更美丽!

  同学们,保持校园的清洁、美丽、和谐,从我做起吧!

爱护校园从我做起演讲稿11

敬爱的各位老师。亲爱的同学们:

  大家早上好!我是三(1)班的刘xx,很高兴能站在这里发言。今天我演讲的主题是“讲究卫生,爱护校园”。

  您想在一个绿树成荫。鸟语花香的地方生活吗?您想在一个姹紫嫣红。四季如春的环境中学习吗?您想在一个环境优美。充满生机的校园里成才。工作吗?答案当然是肯定的

  当我们在绿树成荫的的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在洁净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在优雅的环境中学习。工作时,心情定会倍感舒畅。优美的环境让我们更加懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让。学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作。学习和生活,也影响着社会各界对我们学校的看法。如今在我们的校园里,还有散落着同学们随意乱扔的瓜子壳。果皮。纸屑。塑料瓶。零食袋等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”,所有这一切,都跟我们的文明校园极不相称。“学校是我家,清洁靠大家”,我相信,没有哪一位老师。同学希望在一个垃圾遍地,尘土飞扬的环境中学习。生活。工作。爱美。审美。创造美是我们人类的.天赋。老师们,同学们,为了营造校园良好的学习。生活与工作环境,所以,我代表三(1)班全体同学面向全体老师和同学发出如下倡议:

  1、请不要乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的人。

  2、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

  3、看到地上有纸屑。塑料袋等杂物,主动捡起来,及时顺手清理到垃圾桶内;树立人过地洁之风尚,做一个文明的人。

  4、不再把食物带进教室内,同时主动清理抽屉里的垃圾;做一个讲卫生的人。

  5、养成勤俭节约的美德,减少浪费,就是减少垃圾;做一个节约的人。为创建文明和谐的校园,让我们每位同学立即行动起来吧!自觉增强保护校园环境的意识,做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做文明的小学生!为了学习。生活在一个优美的校园环境中,让我们全校师生共同努力吧!我的发言完毕,谢谢大家!

爱护校园从我做起演讲稿12

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《爱护校园,从我做起》。

  清晨,当我们披着朝阳的光辉踏进学校大门时,一天紧张而又愉快的校园生活便开始了。每天,我们都生活在学校这个大集体中,在这里学习,在这里生活,学校就如同我们第二个家。这里的一草一木都是我们的朋友,和我们共同呼吸,共同成长,这里的一砖一瓦都是我们的伙伴,和我们共同承受,共同迎接每一个未知的挑战!优美的环境,让我们懂得珍惜,学会关爱;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们宽容谦让,学会做人。

  每次看到整洁美丽的校园,我们仿佛看到了同学们辛勤扫除的身影,然而仔细地观察,却发现看似整洁的校园中也有不尽如人意之处:学校的墙壁,不知是哪位硬是要在上面加几个脚印;有些同学,喜欢在教学楼上,用垃圾来做“自由落体”的实验;还有一些同学,他们总喜欢在桌椅上刻刻划划。

  望着眼前这些披上绿装的树木,望着脚下干净平坦的路面,望着一扇扇洁净明亮的窗户,试想一下,如果我们的校园充满了浑浊不堪的空气,花草树木全都枯萎调谢,墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累,尘土四处飞扬,到处都是垃圾污物,处于这样的校园之中,我们又怎么能够安心愉悦地学习、身心健康地成长呢?

  如果说,校园的整体美要归功于那些辛勤的身影,那么上述的那些说大不大,说小却

  又不小的污点,就应该是同学们个人卫生习惯了。正所谓“细节决定成败”。我们在任何工作中决不能以“差不多”而自满,决不能让狭隘的眼光阻挡我们前进的脚步。维护校园环境,是一件稀松平常的事情。只要我们端正心态,把简单的事情做得彻底,把平凡的事情做成经典,那么我们每一个人的综合素养也就得到了提升。

  面对这些校园污点,我们希望宿舍、教学楼、每条道路都能保持着干净整洁的样子,我希望垃圾纸屑都能乖乖地待在垃圾桶里面,我希望同学们的身手才华,都能在不破坏周围环境的前提下施展,我们更希望与美不相符的行为会在南街小学消失……这些都要靠同学们的共同努力啊!

  爱护我们的校园,让我们从小事做起,遵守学校的规定和秩序,具体做到:不攀折花草树木,不随地吐痰,保护校园环境,将垃圾自觉放入垃圾箱中,不乱扔果皮纸屑,保护校园环境。我们不做破坏者,不随意破坏学校的公共设施,不攀爬草场护栏,不在墙壁和课桌上乱写乱画,这些虽然是身边点点滴滴的小事,但一举一动都包含着我们对学校的爱。

  爱护我们的校园,让我们从自身做起,在校园中处处留意自己的行为,积极保护校园环境,并及时制止其他人破坏校园的行为。因为优美的校园环境倾注了每一位南小人的心血汗水,聪明才智。

  我们不要抱怨没有清新的空气,没有成片的绿荫,没有整洁的教室,没有舒适健康的学习环境,保护校园环境要靠你、我共同努力,这是我们每一位同学的义务和责任,爱护我们的校园,就让我们从现在做起!

  让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!那么美丽的校园一定会因我们的文明而春风长驻,锦上添花。

  这里不妨给大家讲一个真实的故事。这是一段在澳大利亚留学的`一个中国年轻人的亲身经历。他说,一天,他在林荫道上走,忽然从后面跑来一个老人,仔细一看,原来是在追赶一张纸,风好像故意和老人作对,把纸片吹得忽高忽低,但老人还是坚持追赶。年轻人想:这一定是一份对老人来说很重要的材料。于是,赶上前去,把纸条捡在手里,交给老人。让人意想不到的是,老人接过纸条,转身放进一旁的垃圾桶,高兴地说:总算让它到了该去的地方了。

  同学们,听了这个故事,你有什么想法呢?我想,如果我们每个人都能像那位老人那样弯弯腰,随手捡起一点什么,那么,我们的校园一定会因我们的文明而春风长驻,锦上添花。

  大家也都知道环境对于我们健康成长的重要性。谁不想生活、学习在舒适的环境中呢?碧绿的草坪,干净的走廊,洁白的墙壁,宽敞明亮的教室,哪一样不是我们渴望见到的呢?可是,正因为一些学生的一点小小的自私,几分懒惰,这美丽的环境从他们的指缝间悄无声息地溜走。以往,每当下课后、午休时、放学后,操场、过道、楼梯、绿化带内……凡是有我们学生走过的地方,都散落着同学们随意丢弃的包装袋、糖果纸、塑料瓶等,这些都破坏了我们的美丽校园环境。这些不文明行为与我们美丽洁净、充满和谐人文氛围的校园环境是极不相称的。作为学校的主人,我们为何不去阻止它,改变它呢?这美丽的环境属于我们每一个人,我们每一个人都要尽力去保护它。

  俗话说得好:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”这就是要求我们保护环境,从我们每一个人做起,从一点一滴小事做起,呵护我们的校园。如果我们多走几步,将垃圾丢弃到垃圾桶;如果我们捡起一张纸,拾起一个塑料瓶;如果看到不文明行为,立即制止。那么我们的校园里就会干净几分。不积跬步,无以至千里。不需要花费太多的精力与时间,只需要每一位同学一些简单的动作和良好的行为习惯。这是一件很容易的事,贵在坚持不懈,用心去努力。我想,这不仅是一种付出,同时也是一种回报!我相信滴水可以穿石,铁杵能够磨成针,我们的校园一定会在我们用心的呵护下越来越美丽。

  大家行动起来吧!爱护校园环境,从我做起、从小事做起。让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境。我向全体师生倡议“爱护校园环境,从我做起”,希望大家做到以下几点:

  1、从我做起,从现在做起,养成良好的卫生习惯。

  2、爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪,不乱折树枝。

  3、提倡“弯腰精神”,一见垃圾就捡拾,仍进桶里不怕烦。

  4、自觉与不文明说再见,与不文明作斗争,争做环保小卫士。

  各位老师、同学,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要大家的努力!

  谢谢大家!

爱护校园从我做起演讲稿13

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我们都知道,校园环境是一个学校的窗口,直观地反映了学校的精神风貌,体现了学校的氛围。洁净、舒适、安全的校园环境不仅是我们学习生活的需要,而且是陶冶情操的需要,营造优良的校园环境是我们每个人的神圣职责。为此,我们学校在第五周在、初二、高一、高二级开展了“爱我校园,美化校园”献花活动,四个年级的同学积极响应,怀着对学校的爱心,为学校的美化绿化贡献自己的一份力量。同学们有的把家里平时培育的献给母校,有的拿出自己积攒的零花钱购买鲜花带到学校,更令我们感动的是我们的家长带着孩子把家里培养的漂亮盆栽送到学校。几天的时间,上百盆品种各异的绿色,摆放在教学楼各楼层的各个角落,校貌顿时焕然一新,到处生机盎然。绿色是生命的象征,绿色代表了希望。小小的一盆植物,为全校师生的工作、学习、生活增添了色彩,给我们带来愉悦的心情。

  与此同时,在上一周我们开展了全校性的“清洁校园大行动”的公益劳动,掀起了创建美丽校园的又一个高潮。一个星期来,我们各班同学在班主任老师的带领下,对教室和负责的公共场所进行全面。同学们不怕脏、不怕累,擦洗门窗,铲除地上的香口胶,擦去墙壁上的污迹,扫去天花板上的蜘蛛网,清洗教室、走廊、楼梯,捡走场周边空地的垃圾、小石块。做到哪里不卫生,扫帚就扫到哪里;哪里的地板不干净,拖把就跟到哪里;哪里的墙壁有污渍,砂纸就擦到哪里。同学们齐心协力,用自己辛勤的汗水,为美化校园环境、创建绿色校园贡献了一份力量。

  在此,我代表学校向在“爱我校园,美化校园”献花活动和“清洁校园大行动”中做出贡献的老师和同学们表示衷心的感谢!

  同学们,两年前,我们学校提出“师生与学校共同成长”的目标,回顾过去的两年,目睹学校环境的变化,看到我们的同学的点滴进步,我们全校师生应该倍感骄傲和自豪。特别是伴随我们学校走过了两个多年头的老师和、高三级的同学,相信大家会有更深的感触。

  今天,当我们走进校园,花香鸟语,绿意盎然,树木虽小,已形成了四季长青的园林环境;停放整齐有序的上千部单车成为学校的一道风景线;走上教学楼,教室窗明几净,走廊干净整洁,心情舒畅;早晨教室书声琅琅,上课学校一片安静,下午放学后操场上同学们生龙活虎。学校面貌的日新月异,老师敬业爱岗,学生勤学奋进,看着这些变化,我们感慨良多。一切的一切,并不是哪一位领导,哪一位老师,哪一位同学的功劳,而是我们全校师生凭着“自强不息”的精神,齐心合力,共同努力的成果。

  同学们,我们容易吗不容易!如果没有大家的敬业爱校,就不可能有宽敞明亮,窗明几净的教室供我们学习;如果没有大家的辛勤劳动和无私奉献,就不可能有优雅舒心,一尘不染的石椅让我们晨读美文,畅想未来;如果没有大家的无私奉献,就不可能有干净清新,绿树葱郁的校园让我们舒适地生活。

  然而,在我们的同学清洁校园、清理垃圾杂物的同时,还有极少数同学毫不珍惜同学们的辛勤劳动,诸如把废纸片扔向教学楼窗外,把食物残渣丢在走廊,楼梯口,把擦手的.纸巾毫不顾忌地走到哪里丢到哪里,把吃过饭的快餐盒、食品袋随意乱扔,地面的香口胶刚铲除有有人吐下,篮球场、礼堂、草坪还有饮料瓶、纸巾,卫生间还有烟头,等等。请我们的同学想想,你是否有这样的不文明行为,你这样做不感到惭愧吗

  同学们,有美丽的环境,才有美丽的心情,才更有学习的热情,我们绝大多生从早上到校学习,到下午离校,几乎一整天都在学校里,这里就是我们的第二个家,这里是我们学习和生活的地方。“清洁校园大行动”我们付出了艰辛的劳动,我们每一个人都是后溪这个大家庭的一员,我们更应该自觉维护好身边环境,在学习文化知识的同时,养成良好的卫生文明习惯。

  现在,我向全体同学提出倡议:为了我们共同的家园,从我做起,从小事做起,从现在做起,用我们的实际行动来维护我们校园的永远干净、整洁、美丽。管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、杂物,不乱涂乱画,不毁坏公物;管住我们的脚,不要践踏绿草,不要在墙壁上留下脚印。总之,管住我们所有不文明的行为。“捡起一片纸就是捡起文明”。让我们全体师生共同努力,维护好校园环境,让她永远整洁、漂亮、宁静有序,让文明之花在后溪这个大家庭绽放!

  同学们,我们能努力做到吗请大声的回答我吧!

爱护校园从我做起演讲稿14

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好,今天我讲话的题目是《爱护校园环境,从我做起》。每当我们跨入校园大门,步入教室时,我们是否感觉到好像走进了本身的另一个家。是的,校园就是我们的家,我们在这里学习、生活、成长,学校就是我们的第二个家。这里的一草一木都是我们的伙伴、我们的朋友,这里的每一条小径都曾留下我们求知的脚步,见证着我们成长的历程。我们在这儿学习,在这儿生活。优美的环境,能让我们懂得爱护保重,学会关爱;优美的环境,能让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,能让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,能让我们宽容谦让,学会做人。作家说:环境是心灵的港湾,画家说:环境是灵感的源泉,军事家说:环境是制胜的法宝,教育家说:环境是塑造人的摇篮,学生则说:环境是保证我们学习的必要条件。

  我们每一位同学都是这个校园的主人,都有维护校园环境的义务与负责。那么,作为彭浦三中的主人,爱护校园环境,我们究竟应该怎么做呢?

  这里不妨给大家讲一个真实的故事,这是一段在澳大利亚留学的一个中国年轻人的亲身经历。他说,一天,他在林荫道上走,忽然从后面跑来一个老人,仔细一看,原来是在追赶一张纸,风好像故意和老人作对,把纸片吹得忽高忽低,但老人还是坚持追赶。年轻人想:这必然是一份对老人来说很重要的材料。于是,赶上前去,把纸条捡在手里,交给老人。让人意想不到的是,老人接过纸条,转身放进一旁的垃圾桶,高兴地说:总算让它到了该去的地方了。

  同学们,听了这个故事,你有什么想法呢?我想,如果我们每个人都能像那位老人那样弯弯腰,随手捡起一点什么,那么,我们的校园必然会因我们的文明而春风长驻,锦上添花。

  大家也都知道环境对于我们健康成长的重要性。谁不想生活、学习在舒适的环境中呢?碧绿的草坪,干净的走廊,洁白的墙壁,宽敞明亮的教室,哪一样不是我们巴望见到的呢?可是,正因为一些学生的一点小小的自私,几分懒惰,这漂亮的环境从他们的指缝间悄无声息地溜走。以往,每当下课后、午休时、放学后,操场、过道、楼梯、绿化带内凡是有我们学生走过的地方,都散落着同学们随意丢弃的包装袋、糖果纸、塑料瓶等,这些都破坏了我们的漂亮校园环境。这些不文明行为与我们漂亮洁净、充满和谐人文氛围的校园环境是极不相称的'。作为学校的主人,我们为何不去阻止它,改变它呢?这漂亮的环境属于我们每一个人,我们每一个人都要尽力去庇护它。

  俗话说得好:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。这就是要求我们庇护环境,从我们每一个人做起,从一点一滴小事做起,呵护我们的校园。如果我们多走几步,将垃圾丢弃到垃圾桶;如果我们捡起一张纸,拾起一个塑料瓶;如果看到不文明行为,立即避免。那么我们的校园里就会干净几分。不积跬步,无以至千里。不需要花费太多的精力与时间,只需要每一位同学一些简单的动作和良好的行为习惯。这是一件很容易的事,贵在坚持不懈,用心去努力。我想,这不仅是一种付出,同时也是一种回报!我相信滴水可以穿石,铁杵能够磨成针,我们的校园必然会在我们用心的呵护下越来越漂亮。

  大家行动起来吧!爱护校园环境,从我做起、从小事做起。让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境。我向全体师生倡议爱护校园环境,从我做起,希望大家做到以下几点:

  1、从我做起,从现在做起,养成良好的卫生习惯。

  2、爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪,不乱折树枝。

  3、提倡弯腰精神,一见垃圾就捡拾,仍进桶里不怕烦。

  4、自觉与不文明说再见,与不文明作斗争,争做环保小卫士。

  各位老师、同学,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。学校无垃圾行动需要你、需要我、需要大家的努力!

  谢谢大家!

爱护校园从我做起演讲稿15

老师们,同学们:

  早上好!

  我在国旗下讲话的主题是《爱护校园环境,从我做起》。每当走进港口小学的校园时都能感受到她的洁净和美丽,她的占地面积不大,但你瞧:两排整齐的教学楼,宽敞洁净的过道,崭新的橡胶跑道,宜人的花草树木无处不渗透着她的生机和活力。可是进来我的校园环境微妙的。如:楼梯旁的.白墙壁上了黑黑的脚印和斑点,教室里常有纸屑,学校的大门口随处可见食品包装袋,厕所里到处是垃圾,花池里的花草树木总有人爱摸它……不自觉同学的“杰作”。大家说说是文明小学生的做法吗?回答肯定是“不”字。使的校园多一份绿,多 一份生机,多一份洁净,让她童年的乐园。大家行动起来吧!保护好的校园环境,我向全体师生倡议“爱护校园环境,从我做起”,希望大家几点:

  1、 从我做起,从现在做起,养成卫生的好习惯。

  2、 爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪,不乱折树枝。

  3、 提倡“弯腰精神”,一见垃圾就捡拾,仍进桶里不怕烦。

  4、 自觉与不文明说再见,与不文明作斗争,环保小卫士。

  各位老师、同学,让从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要大家努力!

  谢谢大家!

【爱护校园从我做起演讲稿】相关文章:

爱护校园,从我做起作文10-17

爱护环境,从我做起作文11-06

爱护环境从我做起作文07-18

爱护环境,从我做起作文05-11

爱护环境从我做起作文04-11

爱护眼睛,从我做起作文11-23

关于爱护环境从我做起的作文08-08

爱护环境从我做起作文推荐01-25

爱护校园从我做起演讲稿03-31

演讲稿范文:爱护校园,从我做起04-25